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我和书的故事五年级作文

时间:2021-01-29 15:55:30 五年级 我要投稿

我和书的故事五年级作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我和书的故事五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和书的故事五年级作文15篇

我和书的故事五年级作文1

  书,已经是我的老朋友了。它有时像一位知识渊博的学者,有时又像一位真诚的朋友,这样一位良师益友,伴我走过十二个春秋冬夏。

  我幼儿园时接触到第一本书。那时,我对书认识匪浅,并没有什么兴趣。妈妈每晚都会给我讲故事,一开始我并不感兴趣,渐渐的我竟然喜欢上了听故事,每晚不听故事无法入睡。家里的书堆成了一座小山。

  上了一年级,老师给我们推荐了一本名叫《爱的教育》的书。记得有一次我的作业只剩下报考了,老师说一会儿报考,于是我就津津有味的看起书来。看到《小小抄写员》这个故事,我泪流满面;读到《少年爱国者》这个故事时,我满腔热血;读到《达达的看护人》这个故事时,我心中的那份爱被激起。

  过了一会儿,一位同学拍了拍正在读书的我,对我说:“刚才老师叫你你怎么不答应啊,我们都报考完了,老师我让我来给你报考。”从此我又得到了一个新的外号“书呆子”。

  不仅如此,今年我已经五年级了。读完了四大名著等书籍。从书中我学习到了主人公的优秀品质。了解中华文化的博大精深。书就是指南针,指明我们前进的方向。

  读书破万卷下笔如有神”;“一日无书,百事荒芜”,这些都是我从书中学到的,书是我们一生中最好的老师,也是我们最好的朋友。这就是我的读书故事。

我和书的故事五年级作文2

  有时候觉得自己真的是个超级小书迷,竟然把自己当作故事中的人物,有时候回家的路上不停的做着书中的人物的动作,说着书中人物的对话。

  我去的地方不多,来来去去也就这几个地方。名胜古迹,风景幽雅地方,我基本上没去过,但是我从书中和白居易再一次进入天平山感受云雾缭绕、白云悠悠的感觉;和刘禹锡一起感受秋天的秋高气爽、万里无云的景色;和李白一起渡河到荆门山外体会,水是那么清,山那么秀;和巴金一起去鸟的天堂,体会一下苍老的榕树和无数小鸟过着的悠闲地生活……。所以我和书中的主人公一起游山玩水,从书中已经体会到了大自然的各类美。

  说起读书,我记得三年级的时候有一次已经快八点了,妈妈告诉我说你快点睡觉,否则明天就要起不来了,可是我刚刚看到精彩的部分,我决定偷偷瞒着妈妈继续看,我就在妈妈没看见的情况下拿一支小手电筒和那本书藏到我的被子里。当妈妈帮我关了灯走了时我觉得时间也差不多了,就打开手电筒照在书上躲在被子里开始看。才看了几章妈妈就过来,看我有没有睡着,可是我供着背被子出卖了我。妈妈一下子就把被子拉了起来,然后跟我说,如果你想看就别这么偷偷摸摸的看,我再给你10分钟,到时间马上就睡觉吧。10分钟很快就过完了,可是我还没看够,妈妈又在催了,于是我跟妈妈说再给我5分钟吧,妈妈也只好是答应了。不知道又过了多少个5分钟,我才看完。可能第二天是休息日,所以妈妈也没有那么强制我必须在规定的时间里睡觉。

  "书中自有黄金屋"不仅是黄金,还让我受益匪浅,也是进化我心灵的良药,是人生道路上照亮我前行的路灯。我与书的故事,还有很多很多,相信以后还在继续进行当中。

我和书的故事五年级作文3

  人们都说“书中自有黄金屋”,那下面我来讲讲我和书的故事吧!

  一天早上,我发现我家的书没有看完,于是下定决心把它看完。

  开始,我还是不太习惯看书,脑子里全部都想着其他的东西,但我又想到我已经下了决心不能轻易放弃。我顽强的坚持着,终于看完一页,我感觉过了一刻钟头,我像泄了气的气球,打涨了,又泄气,打涨了,又泄气……唉!我是一个总也打不涨的气球。谁能帮帮我啊?这就是当时悲观的我。

  接着,我会想象作者是什么样的,让后想象作者为什么药写这本书,最后我完全改篇,用自己的话把故事讲出来。

  从此以后,我便喜爱上了看书,看了很久,很久。突然不知谁推了我一下,哦!原来,妈妈要和别人去吃饭,告诉我一下。刚才妈妈叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也没反应于是便推了我一下。忽然,一阵阵香味,迎面扑来,啊!原来妈妈已经煮好饭菜,看看琳琅满目的菜单,全是我最爱吃的,我二话不说,立即狼吞虎咽的吃了起来。“吃完饭记得看书啊!”“遵命!”吃完饭,我又游向属于我的书的海洋,一边游,一边欣赏海洋里的事物、景、人。不知不觉我已游到海洋的深处了。这里有美不胜收的景色;丰富多彩的科学知识;各种各样的物品,应有尽有。“叮咚”,我看了一下,是妈妈回来了。

  从此,我和书便交上了非常要好的朋友。

我和书的故事五年级作文4

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”

  我从小就爱读书。我学会说话不久,妈妈就给我讲故事,妈妈不讲,我就不会睡觉。妈妈没有办法,只好买了许多儿童读物故事书。我每天睡觉前都要听妈妈讲一个故事,我听着听着就睡着了。就这样,我养成了读书和听故事的习惯。

  妈妈开始教我识字,我认识的字越来越多,每次去书店都让妈妈给我买一两本故事书,虽然我读得慢,但我心里非常高兴。

  后来我长大了,上学了,成为了一名小学生,,认识了更多的字,也拥有了更多书籍,我每天都沉浸在书的海洋里,有时候我还主动的把我看过的书讲给爸爸妈妈听。

  有一次,我在家门口读书,突然有一个高年级学生走过来,一下把我的'书抢走。我赶紧追,边追边喊:“把我的书还给我!”我们跑到了门球场。我们都筋疲力尽了。他把我的书扔在地上。我看到他这样糟蹋我心爱的书,生气地说:“书是我们的好朋友,我们不应该糟蹋书,快把它捡起来,否则我绝不放过你!”他看到我比他小,刚想逃走,我爸爸就回来了,说:“你们在干什么?”他看到我爸爸来了,立即把书从地上捡起来,递到我手里,说:“对不起。”我们从此以后成为了朋友。

  就这样,我与书成为了好朋友,是它教会了我怎样做人。

我和书的故事五年级作文5

  书对我来说是一把钥匙,它可以打开知识的宝库;书对我来说也是一位知心朋友,在我寂寞时给予我安慰。

  记得那一天,我想拿出借书证去借书,可妈妈却说我不务正业。我只好列了个计划,分散妈妈的注意力。计划A:我说我的作业找不着了,刚开始她信了,谁知她发现我偷偷摸摸的样子便跟来了,无语,这个计划以失败告终。计划B:我说电视坏了让妈妈去修,谁知妈妈说:“这种活还是交给你老爸比较好”。看来计划B也不行。事到如今我只好拿出我的杀手锏了!我撒娇着对妈妈说:“妈妈我饿了……”正在此时,妈妈看到了我的计划书。幸好借书证已到手,我赶紧脚底抹油——溜之大吉。

  自打从图书馆借来书后我天天提心吊胆,生怕被妈妈发现。有一回吃过午饭,妈妈去门市工作了,她让我吃过饭睡一会儿然后自己去上学。妈妈走后,我立刻拿出我心爱的书——《赛尔号精灵传说》,津津有味地看起来。当我看的如痴如醉时,突然电话响了,“都几点了!还不走!”妈妈厉声呵斥道。我一看表都已经三点了,赶紧收拾了一下就向学校跑去。

  这就是我和书的故事。随着时间的推移,我们的故事不会终止,只会不断前进。它让我认识到了社会的各个领域,使我的心灵得到了净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会划上休止符,只会随着我的成长变得越来越丰富。

我和书的故事五年级作文6

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”,古代诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”,我觉得;一个不读书,不会读书的人就是一个不健康,不全面的人。读一本好书就可以从中汲取很多知识,从而扩展自己的知识面。

  我从小就与书结下了不解之缘。小时候在妈妈讲书中的故事中慢慢长大,上小学识得字多了就自己看书,虽然是囫囵吞枣,似懂非懂,但也略知大概,如今,《名人故事》《世界未解之谜》《十万个为什么》《海底两万里》……满满一书柜的书每天陪伴着我,我也融进于书的故事情节中。

  记得一个周末的晚上,妈妈又带我去了梦寐以求的汉唐书店。一进去一本厚厚的《福尔摩斯探案集》就吸入眼球,我捧着书蹲在角落津津有味地看起来。我赞赏福尔摩斯精锐的观察力和聪敏睿智的思考能力。

  他初次与华生见面通过握手就断定华生是名军医,在一起起扑朔迷离的案件中,他总能仔细观察案发现场,发现罪犯的蛛丝马迹。在《血字的研究》中故事情节一波三折,看到他与邪恶的莫里亚蒂进行对决而坠落悬崖时,我紧张地握紧了拳头,当看到福尔摩斯死里逃生时,我深深地缓了一口气,到看到福尔摩斯嘴里叼着烟斗高兴的表情时,我就知道他已经侦探出谁是凶手了。这就是书籍的力量,使我们陶醉在故事的情节中,牵动着我们的喜怒哀乐。

  时间总是不能如我所愿,看着书就忘记了时间,忘记了饥饿,每次都是在妈妈的千呼万唤下依依不舍地离开了书城。

  书,就像老师一样,把我们带进了知识的殿堂。书,像形影不离的好朋友,自始至终陪伴着我攀登知识的高峰。书的力量是无穷的,在生活中它是我们永远不可缺少的一笔财富。

我和书的故事五年级作文7

  书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯,也是人类精神的食粮??但我却通过这件事情知道书还是我们日常生活中的小帮手。

  记得那是一个星期天,我在家里做作业,三楼的小妹妹来我家玩。我的作业还没写完,就让她自己先玩。她玩了一会,竟然端起我的墨水瓶来了,她还小,万一把墨水瓶打了我就惨了,我连忙挥手:“别玩墨水呀??”话还没说完,小手依然将放在桌角的墨水打翻了,墨水洒在她那件粉色衬衣上,她惊叫起来,吓傻了,接着就哇哇大哭起来。我赶忙停笔,开始哄她。过了一会,她不哭了,而我却急得六神无主:可怎么办呀,闯祸了!我急忙拿上衣服到水龙头前去洗,可使劲了力气,墨汁还是牢牢的粘在衣服上。正急得没主意时,我的目光无意落在桌子上的《知识杂志》书上,心想:“这本书会不会有关于清洗墨汁的方呢?”我迫不及待的那起书就找,果然被我找到了。我按着书上的方先拿来一小勺米饭放在墨汁上面,轻轻的揉,一会墨汁真的变淡了,我又坚持搓了一会,墨汁其本消失了。我用水又清洗了两遍,洗衣机里甩干,哇,一看墨汁看不出来了,我高兴拿到小妹妹跟前说:“你看,没有墨汁了。回家妈妈不会说你了”。小妹妹笑着说:“姐姐,你真厉害,墨汁叫你变没了。”我得意的说:“是书告诉我的!” 我现在更爱看书了,到了节假日,我都会去图书馆看书。因为书会教我很多知识和小窍门。

我和书的故事五年级作文8

  读书使人视野开阔,读书使人学会思考,读书使我的人生变得更加丰富充实。

  通过看课外书,我从一个无知的小孩变成了一个酷爱读书的少年,这还要多亏了我的启蒙老师——许老师,是她带我走进了书的世界。

  从我刚上小学一年级起,许老师就开始培养我们对书的热情,当我翻到一本好书时,我会了解到每个名人也有他们的喜和忧,例如读《三国演义》时,可以体会到曹操的壮心不已;读到诗歌时,可以感觉到杜甫的怀才不遇;李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书的乐趣也油然而生。

  从那时开始,本没有多少零用钱的我,倾尽了我的所有,买了许多名著和一些励志书籍,就算是过生日时,爸爸妈妈问我想要什么礼物时,我会放弃吃大餐的诱惑,毫不犹豫的说:“书。”每当我拿到一本新书时,我就会像一个饥饿的人遇到一顿美餐一样,狼吞虎咽的“啃”了起来。有时,我会躲在家里的某个角落,偷偷的看起书来而忘了时间。

  我觉得“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句古话说得很对。在此,我还要感谢我的启蒙老师——许老师,感谢老师培养出了我对读书的激情和渴望,使我的人生变得更加丰富多彩。

我和书的故事五年级作文9

  每当有轻轻地脚步声走进书房时,随后听见“吱吱”开门声,我,来看书了。、

  一年级的暑假,妈妈给我买了一些书,有《安徒生童话》,《格林童话》,《十万个为什么》。。。于是,我的读书生活开始了。只要一有新书到书柜时,我就会像饿虎扑食般地拿起书,忘我地开始看了。妈妈叫我吃饭时,我还是一个劲儿地把书拿过来看,我一边吃饭,一边看书,妈妈看到后,就亲切地叫我“小书虫”。我经常看书看到上课还不知道,等老师过来,我才赶忙把它收回课桌抽屉里。

  当我看书囫囵吞枣时,我总会想起朱熹的一名名言:读书有三到:谓心到,眼到,口到。还会想起,煮书”二字,于是我便又细细的看起书来了。我有一次借到了一本最喜欢的书,兴高采烈地打开书时,我不公皱起了眉头,因为我看到右上方有一个皱角,我一边用重物压平,一边说:“这本书的主人怎么不爱护书?”当英英借了我两本书时,我天天盼,日日盼,盼着那本书能快快回到我身边,我如失而复得的珍宝似的抱着它。这就是我和书的故事,我是个爱书,爱看书的小女孩。说说你们的吧!

我和书的故事五年级作文10

  现代人类科技发达,书籍也随着逐渐普及,从哲学书到漫画书,种类齐全,各不相同。因此,就会有许多的爱书之人买购书籍,而我,就是其中的一员。

  我爱看书,因为书能陶冶人心,当在神秘的知识海洋中遨游时,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物,让我浮想联翩,就像喝了酒一样,沉醉在其中。醒来后,不禁 对刚才的“美酒”回味无穷。

  我爱看书,爱得如醉如痴,甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书,就连去厕所,也不放过这么一丁点儿时间,总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我,我也不听,只能随我了。

  记得那次,我刚买了书,做完作业后,就一头栽在床上,开始津津有味地看。铃铃,铃铃,……闹钟响了,暗示我:九点半了,该睡觉了。我依依不舍地放下书,趁爸妈去刷牙的空当儿,一溜烟儿跑到客厅,拿出手电,又悄悄回房。爸妈进房睡觉了,我躲在被窝里,打开手电,借着微弱的光看起书来,冷不防爸进入我的房间,发现我在被窝里看书,不容分说,立马揪起我,抢去新书,撕了个粉碎,然后大声责骂我。回到被窝,我扒在床上哭了整整一夜。从此,我再也不敢在睡觉时看书了。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对,不看书,从哪儿得到知识呢?得不到知识,以后怎么会成功呢?但并非所有的书都是有益的,还有一些不文雅的书,看了以后,会改变你原来的思维,最终令人误入歧途,就好比对与错,看了有益的书会增长知识,看了不雅的书会有害身心。

  一本书,是好?是坏?就连最聪明的科学家也给不出标准的答案,或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。

我和书的故事五年级作文11

  穿越了多年的时光,有一个东西也成了我生活中必不可少的一部分。在休息时我会看它,在睡前我会看它,就连在厕所里我也会看它。它是谁?竟有如此大的吸引力。其实它就是——书。有一次就是因为看书差点引起了一顿批评。

  那天,爸爸妈妈都去上班了,所以我一个人家中。五点半,六点,六点五分。奇怪,一般妈妈就是在六点五分左右到的家,今天这是怎么了?正当我在猜测时电话响了。是妈妈,她说让我今天熬汤,天呀,我还没有独自在家动过火或电磁炉呢!今天妈妈竟然让我来熬汤,不可思议。紧接着我把米放入了锅中倒上了水,放到了电饭煲上。作业写完了,我闲着没事觉得十分无聊。突然想起,我该和伙伴——书聊聊天了。一“聊”起来我就不可自拔,深深地陷了进去,将煮饭的事情是忘的一干二净。我和书中的“朋友们”一起在神奇的故事里畅游着,那一个个的铅字仿佛成了一幅幅声情并茂的电影。让我吸收无穷无尽的知识和智慧。

  突然电饭锅盖“哐当哐当”的声音惊醒了在电影里沉醉的我,我飞奔到厨房里。天哪,本身的小米汤竟变成了小米饭。小米们都像是几年未见的好兄弟,黏黏糊糊的在一起不愿分开。

  我赶忙又从饮水机里接出了一碗水倒进了锅里,终于水少了。锅也好了,再闻闻还是一股糊了的味道,赶紧关火,天哪幸好没有全部糊了,不幸中的万幸呀!

  读书让人受益无穷!更比电脑电视更让人入迷,书给人的是一种愉快的“视觉”感受,让你回味无穷。书就是金子如果你想让人生充满金子,那——请读书吧!

我和书的故事五年级作文12

  每个人都有自己的兴趣爱好,我也不例外,我的爱好就是读书。

  记得小时候,我并不太喜欢读书,后来才慢慢喜欢上了书。事情是这样的:

  读小学二年级的时候,妈妈觉得我得多接触课外书、多认一些字,于是,给我订购了一套《一千零一夜》。那时候,我对书中的内容并不感兴趣,密密麻麻的字我才懒得去看去读呢!我更喜欢的是那书中的彩图,一幅幅画得栩栩如生,连接起来不就是一个个生动的故事吗?看图多容易,看字干嘛呀?我为自己的小聪明暗自高兴呢!

  一次,妈妈看我翻书的速度才发现了我的这个“坏毛病”,对我说:“你看图就觉得故事很有趣,你可知道,文字的表达比图画有趣得多呢?”“真的吗?”我半信半疑。不过还是抱着试一试的心态静静地看起来。看着看着,我被书中精彩的内容吸引了,慢慢迷上了看书。

  现在,只要一有书,我就会像饿狼似的扑上去,一口气把它读完。记得上学期,一天,放学后,我跟往常一样,写完作业就捧起书,津津有味地读起来。吃饭时间到了,妈妈喊了好几声,我却沉浸在书的世界中,对妈妈的话不理不睬。结果被妈妈骂了一顿,不过,我可不后悔,因为我从书中获取了快乐呀!

  书。给我知识,伴我成长!我喜欢它!

我和书的故事五年级作文13

  记得有位名人说过:生活里没有书籍就好像世界里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  对于我来说,书是我的长生果。它有着无穷的力量引领我向前走;它是我永远的朋友,陪伴着我,是不言不语的良师益友。

  我每天都会花几个小时来阅读课外书。我也读过了许许多多的好书,至今仍记忆犹新。像《父亲,我一定要找到你》这本书就给了我深深的启发,并且让我迷上了它。

  记得有一次,妈妈出去办事,让我在家里好好待着,并让我管好烧着的开水,等开了以后倒进热水瓶里。她嘱咐完就走了,妈妈出去以后,我一看水没有开,就抓紧时间去看书。我拿起我唯一的朋友——《父亲,我一定要找到你》这本书,看着看着就走进了书的世界,被故事情节感动得眼泪哗哗。这里面的主人公太可怜了,他为了找到多年前失散的父亲,历经了千辛万苦,千磨万难。他的经历让我跟随着他一起开心,一起悲伤,完全忘记了周围的一切。等妈妈回来了,我这才想起妈妈给我的任务——管好开水并倒入热水瓶。妈妈走进厨房,看见水壶里的水早就开了,一片烟雾腾腾,赶紧拔了电插头,走到客厅,把我狠狠地批评了一顿。可我却毫不在意,一点不为看书被妈妈批评而后悔。

  书,是我的长生果。每天在书的海洋里畅游,让我感到无限的乐趣。孔子说:活到老,学到老。我也要学无止境,让书成为我永远的朋友。

我和书的故事五年级作文14

  提起书,别看我和现在是“好朋友”,其实我和它还有一段故事呢!这个过程,我一直记得很清楚。

  小时候,我比较喜欢图画书,上小学后,妈妈就给我买了四大名著。那时候,我认识的字很少,主要只是看里面的插图,稀里糊涂,马马虎虎的也没看懂多少。到了二年级,读简单的书就没有什么问题了。我把四大名著重新读了一遍。而这时,我刚好迷恋着童话,我替白雪主高兴,也为小美人鱼伤心。

  到了三年级,我又长大了些,不知道我那时候是怎么想的,竟然觉得看书是一件无聊,浪费时间且毫无意义的事情。这一年————三年级,我已经完全离开了和书本有关的一切。

  四年级,新学期,新同学,新环境。我在、这一年里,我又喜欢上了书。是一位新同学,给我介绍了一套使我书’重新回到书的世界。那部书是J·K·罗琳的《哈利·波特》。《哈利波特》中每个角色做的每一件事都可以牵动我的感情。毎个人物遭遇的事情,常常使我牵肠挂肚,吃不好饭,睡不好觉。我常常为哈利的悲惨身世而黯然神伤,有时候会为书中的一些好事而高兴的手舞足蹈。那里面,不只是一波三折的故事,吸引着我,还有优美的文笔,书中常常会有一些十分优美的画面,让我沉醉。

  现在我和书本“交情匪浅”,我像是在书本的世界中旅游,还可以学到许多的知识。我还发现,多看点对学习还有着不个的帮助呢?所以,我应该多看点书,多长点知识

我和书的故事五年级作文15

  我非常地喜爱一本书,这本书的书名是《老鼠记者》,一般,我看的时候我都还要洗手,还要洗的干干净净的。就像吃饭一样。看完后,我都要把书签放到书里面。

  检查检查书是否没有凹折。然后在整整齐齐的放到书架里。不管我什么时候看过,我都要做这些事。从来不偷懒。不只是《老鼠记者》还有 《女生日记》、马小跳系列、《那个骑轮箱来的蜜儿》。

  有一次,我的表弟来我家玩,他一来我家,我就知道没什么好事。果然他一来,就跑到我的房间,好象有什么急事,我就跟他到我的房间,我一进去,就发现我的弟弟坐在木地板上,在看我的老鼠记者,还把我的老鼠记者折的弯弯曲曲的,我刚想骂他,突然从天上掉下来一本书,砸到了我的头上,我在看看书柜,被我弟弟弄的一团糟,这时我更生气了,马上开口大骂,姓林的你鬼子来我家大扫荡啊!你干吗我的书柜弄的那么乱,还把我的《老鼠记者》弄的皱巴巴的,我今天不把你骂的狗头喷血,我就跟你姓林,哼!我正要骂的时候,我妈妈回来了,我妈妈进来一看说文欣把里面整理整理,我带弟弟下去买冰琪凌吃,我听了更生气了,明明是哪个姓林的弄的乱七八糟的为什么要我整理。

  可是我也没办法,我也只能整理整理了。我一本一本的书整理好,然后把 《老鼠记者》皱巴巴的那一页用熨斗烫了一下,幸好没被我弟弟弄破。

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