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【精品】小学生一年级的作文400字汇编8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学生一年级的作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
小学生一年级的作文400字 篇1
天慢慢的暗了，夜幕仿佛为天空披上了一层黑纱。马路上路灯都亮起来了，商铺们都被灯光装饰的金碧辉煌，街上的人们都匆匆忙忙的走在街道上，与天上的丝丝荧光相应着。
渐渐地路上的行人越来越少，商铺们也都陆续地打烊了，路边的两排路灯也暗下来了。世界安静了下来。但惟独那星星点点的.荧光在天上闪烁着它幽美的光。仿佛像无数双明亮的眼睛在眨望着世界。可以说星光是清冷的，但每每抬头一看，星空依旧还是那么美。今世今人今事都与以前全然不同。
满天星星让人遐想，让人感觉到自己仿佛是一颗星星，徘徊在天际之间，周围群星闪耀。漫漫黑夜，在宇宙间徘徊着~徘徊着~想让这点点星光留在我的脑海里。让我在这颗蓝色星球上也能在看看这美丽的点点星光，让回忆留下。
可以说因为人类的大量开发，环境的破坏，让星光减少了。但也有原因说是因为宇宙的星星在逐渐地减少。但不管如何那份点点星光都值得收藏。
不管这颗蓝色星球之外的的风景如何，我们都应该保留那份造物主留给我们的美好，尽我们所能保护它。
抬头一望，零星的星星在漆黑一片的夜空中眨望着眼，望着望着生活有了新的动力，星星让我回想过去也让我畅想未来，但适逢今夏最好的年华，青春，热情，朝气。我们应该蓄势待发，珍惜现在的一点一滴。
一早醒来，金黄的阳光斜射在墙面上，新的一天开始了。
小学生一年级的作文400字 篇2
上古时代，人们过着聚居的生活。突然有一天，一只叫“岁的小鬼”打破了这种生活。小鬼喜欢吃小孩，因此经常有小孩无故失踪。有一对夫妻老来得子，非常爱惜他们的儿子。他们在儿子的床前挂了一串铜钱。当“岁”来的时候，铜钱发出耀眼的光芒，吓走了“岁”从此，就有了过年发压岁钱的习俗。
压岁钱代表了长辈对孩子的爱与关切，是一种美好的祝愿，可现在有些孩子的行为却让这个美好的.祝愿变了“味道”。他们拿着压岁钱互相攀比炫耀，挥霍长辈的一片心意。有些孩子因嫌压岁钱太少，与父母争执，使父母大为伤心。
压岁钱是一种习俗，那它的表达方式就不止一种。父母为我们付出了那么多，我们也应该回馈父母“压岁钱”。为父母做一些力所能及的事。
首先，我们应该努力学习，以好的成绩回馈父母。父母最希望地就是“望子成龙
，望女成凤”，我们要了解父母对我们的殷切希望。尽力地达到标准。赫本说过：“一切皆有可能！“不可能”的意思是：“不，可能。”如果取得优异的成绩，这无疑是给父母最大的“红包”。从现在开始，为自己制定目标。
其次，父母也需要我们的关爱与理解，毕竟，我们是他们最宝贵的人。一个不经意的小事，他们就会很高兴。这是精神上的红包。幸福是生活中一些微小的是构成的，每天放一件小事在“红包”里，日积月累，“红包”就被填满了，父母的压岁钱也就丰富多彩。
无论是父母给的压岁钱，还是我们给予父母的压岁钱，都表达了对家人的爱与祝福。这才是压岁钱的真正含义。
小学生一年级的作文400字 篇3
他一个长长的脸，健康的身体，一双眼睛里充满了快乐与智慧。他就是我的'小伙伴——金诚。
说起金诚，他是一个宽宏大量的人。有一次，我去他家玩，看中了他的飞机模型。我说：“金诚，飞机模型能借我玩一天吗？”他毫不犹豫地答应了。于是，我将飞机模型那回了家。可老天爷偏偏要和我作对，在我欣赏他时，放了一块石头将我绊倒了。我见飞机模型摔碎了，便哭起来：“怎么办呢?这可是他舅舅在美国带给他的生日礼物！”顿时，我的心就像压了一块大石头一样沉。第二天，金诚来取飞机模型了。他问：“我的飞机模型呢？”我支支吾吾地说：“我……我不小心……心摔坏了。”我以为他会火冒三丈，但他却说：“算啦、算啦，我们把它修好吧！”于是，我拿出502胶水，我们齐心协力将它修好了。
金诚不但肚量大，而且还很幽默。有一次，我们班的某某同学考试不好。他妈妈见了很生气，就说：“从此以后你不是我儿子！”那位同学顿时哭了起来，死拉着他妈妈的手不放。这是，金诚走过去说：“阿姨，如果当初你不把他生出来的 ，就不用这么累得甩掉他啦！”顿时，全班同学哈哈大笑起来。那位妈妈觉得有些内疚，便向儿子道歉。
金诚就是这么大量、幽默。只要有他在，到处是欢声笑语。你瞧，他们又在笑了！
小学生一年级的作文400字 篇4
今天是周末啦，妈妈决定带我去买一双鞋，因为我虽然有很多鞋，可是由于我脚长得太快了，除了脚上现在穿的鞋子，其他的鞋子都小了。
所以妈妈决定给我买一双鞋。
我们简单带一些东西，就出发了。
到了商场，看到琳琅满目的鞋子，我却显得有些不知所措，不知从成千上万双鞋里选哪一双，我和妈妈只好从一楼往上找。
妈妈首先找到了一双简简单单的棕色网鞋，让我试一下。
我连看都不看一眼，直接说："这鞋多难看呀！一点也不像我们小孩子穿的！"妈妈笑着说："孩子大了，自己有审美能为了。
与妈妈有代沟了。
说着领我走了。
又到了一家鞋店，我看中了一双非常漂亮，而且又带气一的'红色旅游鞋，唯一美中不足就是不透气。
妈妈说："这双鞋一点也不透气，穿的时候会很焐脚。
"之后妈妈领我走了好几家鞋店，因为，我心中只有那双红鞋，看什么都不专心。
心想："焐脚就焐脚吧，因为我太喜欢它了。
"妈妈看出了我的心思，又带我回去把我喜欢的那双漂亮的旅游鞋买下来了。
我高兴极了。
妈妈为了给我买到我喜欢的鞋，走了很多路，很是受累，我在心中想："妈妈太好了，我长大一定孝敬她。
同时我一定要好好保护这双漂亮的鞋子。
小学生一年级的作文400字 篇5
天空中，一颗流星划过，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝……
此时的流星走得如此的匆忙，只在那一瞬间出现，也许是它正在完成它的使命，承载着上万人的心愿与祝福的流星成为了道稀有的景致。
天上闪烁的星星也仿佛在欣赏着，一眨一眨的移动着，好像顽皮的`孩子在对这顿时出现的流星祈祷着什么，也许是希望自己的光更亮些……
我有个很不幸的朋友，从小就得了先天性小儿麻痹，她的右脚长得畸形，所以形象到了她以后的走路姿态，更不能跑步。每当她看到那赛道上的选手，那么自由的奔跑，她的眼睛里总闪着泪光，声音也呜咽了。
那天我们一起看流星，虽说是电脑视频上的，但是看到那昙花一现的流星时，我们的心情变得澎湃，都不由的开始祈祷着什么，当我睁开眼时，她还是那么充满希望地在祈祷，嘴里也在念叨着什么。
“你知道我许了什么吗?”她乐滋滋地问。
“应该是个……我猜不到。”明明想着那一双残疾的脚，我却没有说出来，怕她伤心。
“我的脚呀，我希望流星能帮我带上一个愿望，让我的脚比现在更好些，不是我再贪得什么，我真的很想和正常人一样奔跑。”
我听完后，没有说什么，心里也在祈祷：流星，你快点帮她实现这个愿望吧!
她，一直都乐观地去面对，现在她能小跑了，也许是流星的使命完成了，也许还有她的一份坚强!
天空中，一颗流星划过，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝……此时的它，又有了新的使命。
小学生一年级的作文400字 篇6
成长，不是衣服越来越小，裤子越来越短，而是心和梦想越来越大。
——题记
我在成长。我的心灵也在成长。我懂得了宽容，懂得了理解，不会再因为一件小事和别人争执不休。我明白了怎样接受他人的看法，理解他人，为他人着想，不会在自己。我也会孝顺父母，尊敬老人。
我在成长。我知道成长不单单是跨进中学，也是一种心灵的博大。接受别人的不同，完善自己的缺点。我也努力地学会，努力做到自己的'完美。
我在成长。接受者各方面的烦恼。我长大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向别人求助。开始承担责任，想的事情也多了。也变得多愁善感，为他人操心。数着父母头上的丝丝白发，它们一起见证了我的成长。
我在成长。学会了很多，也懂得了很多。做事前三思，争取做到完美。每天不遗余力的付出，坚信会有回报。懂得了面对困难、勇于拼搏。
我在成长。面临着多重考验，也面对这重重烦恼。回头看，不正是这些烦恼积蓄经验，搭乘天梯吗？
我感受着成长，感悟着成长的烦恼与美好。我一步一步踏着天梯，一步步，脚踏实地的坚定的成长。我相信，会有一天，我站在天梯的顶端，望向前方，展开双翅，飞翔！
小学生一年级的作文400字 篇7
我家有一只小狗，叫“咚咚”，它有一双黑钻石般的眼睛，披着一件雪白的绒毛大衣，有一只黑葡萄似的灵敏的鼻子，一口锋利的牙齿，走起路来大摇大摆的，样子十分可爱。
咚咚很有礼貌。我早晨上学时，它总是跟在我的`身后，一直送到大门口才恋恋不舍的离开，每当我放学回来时，它总是第一个来接我，先是汪汪的叫着，然后使劲的摇尾巴，在我身边蹦来蹦去，好像吃了一样。
咚咚很顽皮，一天，我正在写作业，突然听到一声哗哗的声音。我没在意，一会儿，我又听到了哗哗的声音，还带有一股尿骚味，我刚出书房，觉得脚下湿叽叽的，我低头一看原来咚咚在沙发上和房门口萨克一泡尿，我气愤的拿起小木棒想打他，他只是一声不吭，低着头，我看它可怜的样子，好像在说：“小主人，原谅我吧，我下次再也不敢了，求你了”我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说：“下次别这样了”他高兴的蹦来蹦去。
咚咚还很勇敢，一次，我玩够了回来时，看见小狗咚咚在和一只疯狗“大战”，搞得杀气腾腾。我禁看入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油……“对方对他扑了过来，咚咚转过头就跑，对方穷追不舍，咚咚突然转过身来对着对方就是一口，对方落荒而逃，杀气一下散开。回到家，我大声喊到”咚咚胜利了“咚咚蹦来蹦去，高兴极了。
我家咚咚真可爱。
小学生一年级的作文400字 篇8
人人都有一双手，工人用来做工，农民用来种地，科学家用来发明创造，解放军双手紧握钢枪保卫祖国、保卫人民安居乐业的美好生活，我也有一双妈妈给我的小手，我的手是用来读书、写字的。我记得小时候，一双又白又嫩的小手，特别引人喜爱。只要爸妈和亲朋好友一喊我的.名字逗我的时候，我就会摇摇小手与人打招呼，面带微笑；在我学走路之前，不能直立走路的时候，就会用两只小手在地面爬着走，而且越爬越快，大家笑我，这时我还不知道在笑什么呢！现在我长大了我的一双手能够写字和做家务。去年春节时我的一双手帮邻居写了很多对联，当对联贴在墙上，大家都夸这字写得不错，谁也没想到这对联尽出自九岁小孩之手，我感到很欣慰。当我双手考试得满分时，我会为自己的一双手而感到自豪；参加围棋比赛时，我的手会在围棋盘上滴滴嗒嗒下个不停，想方设法战胜对方；我放学回家以后，会用双手帮妈妈扫地、洗碗、洗菜做一些力所能及的家务事。从现在起我要让自己双手勤勤恳恳地去帮助同学，帮助老弱病残做好事，关爱社会、服务人民。
我长大以后，我要象工人、农民、解放军那样去用自己勤劳的双手去为人民服务，创造未来的世界和幸福美好的明天。把祖国建设成为繁荣富强世界领先的国家。
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