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我心目中的好老师四年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我心目中的好老师四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我心目中的好老师四年级作文1
敬爱的卢老师:
您好!
你,澄澈的目光中闪烁着自信;你,动人的谈吐中散发着热情;你,甜美的微笑中流露着真诚。总是默默无闻的付出,不求回报。
在我的印象中你很耐心,对于学生犯错误,她也总是慢慢纠正,从不心急。
记得在我刚上四年级时,由于上课没有认真听讲,成绩是一落千丈,正当我没有信心去面对学习的时候,卢老师主动找我谈了话。她语重心长地对我说:“王科顺,你最近的成绩退步了很多,但我相信你不是一个不求上进的孩子,只是因为你上课没有认真听讲,走神了,是吗?如果是的话,那就让我们一起努力,每天认真的听好每一节课。”听完这些话后,我仿佛又有了信心去面对学习!
在之后的时间里,我每天都记住这句话,每天按照这个目标去完成,果不其然,到了期中考试的时候,我的成绩果然有提高!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,“随风潜入夜,润物细无声。”遇见你之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的.坚持!你如春蚕,吐尽珍丝,你如蜡炬,燃尽年华,牺牲自己,为了他人,默默地无私地奉献。你为了我们,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!
时间像流水似的,过得可真快呀!一眨眼,我马上就要升五年级了!在这里,我要对您说一声谢谢。你是我心目中最好的老师了。
在您的关怀下,我从一个胆小怕事,不懂事的小男孩,变得有主见,爱学习。学会了许多的本领。
这一切都是您的功劳。您还记得吗?每次上课,您都会让同学回答问题。如果遇到我会的题目,我就会把小手举起,总是高高的。如果遇到我不会的题目,我会在心中暗暗地祈祷:“千万不要叫我,千万不要叫我。瞧,那么多同学高高举着小手。可是您不请他们,偏偏叫了我。我站起来,低着脑袋,手足无措,一言不发。顿时,同学的目光齐刷刷集中在我的身上,我的脸一下子红了起来,头低得更低了,像热锅上的蚂蚁似的——着急呀!看我的样子,您却一点也没生气,和蔼地说着,别害怕,想一想,慢慢说,错了没关系。我壮壮胆子,小声地说出了答案。说完,。老师走过来摸摸我的脑袋,“说得挺正确的,以后胆子大些。”“别害怕,想一想,慢慢说,错了没关系。”这句话从此就牢记在心中。无论做什么事情,我总是想好了之后壮着胆子去做。
我心目中的好老师四年级作文2
我们是祖国的花朵,老师是栽培花朵的园丁,老师是一位能像亲人一样为我们无私奉献的最可爱的人。——题记
班主任杨老师是我心目中最好的老师。她虽然已经三十多岁了,可看上去仍然像个小姑娘,活力四射。她教学有方,上课绘声绘色,激情飞扬。下课后,她是我们的朋友,和我们一起玩耍嬉戏。杨老师经常组织“拔河”“两人三足”“跳蚤市场”这样的室外活动,这使我们班级也充满了活力。她办事公平公正又通情达理,这使我们对她的喜爱程度更深了。
杨老师的心思细腻,能理解全班同学每个人的心情。记得去年,《小学生导刊》组织的全国作文大赛,我没有获奖。听到这个消息,我有些沮丧。这时,杨老师把我和其他落选者叫到她的办公室,对我们鼓励道:“我知道你们没有获奖心里不是很高兴,不过,失败是成功之母,找出不足,总结经验,相信下次就能成功!”听了这话,我的自信心又回来了。如今,我已有多篇作文发表在了《小学生导刊》上。如果让我感谢谁,首先我就要感谢我们的杨老师。
杨老师虽然温柔,但也少不了严厉的一面,让我印象最深刻的.,便是那一次取下锦旗的事。
一次午自习的时候,所有老师都去开会了,教室里吵轰轰的,值日生都管不住。杨老师走进教室,看到这场景,听了值日生的汇报,温柔的眼睛里顿时冒出了怒火和自责。“老师原本以为你们可以做到管好自己!”杨老师用夹杂着严厉的声音说,“我觉得我对不起她!”说完,老师用手指了指挂在班级正墙上的让全班引以为骄傲的“长沙县优秀班级”的锦旗上,接着,杨老师平静地说着:“刚才杨老师的确很失望,但不是对你们,而是对我自己的失望。教了快三年了,可还没把你们教育成班主任在与不在一个样,还不知道自律。这说明杨老师的能力还不够强,方法还不够多,管理水平还不够高。所以,我要郑重地对你们说一声抱歉。”说完,老师让班长把这一面锦旗给取了下来……直到现在,我看到墙上那一片空白,心里都很不是滋味。
我很感激杨老师,因为她不仅仅教给了我们知识,更教会了我们如何做人!
我心目中的好老师四年级作文3
提问:有谁能让原本枯燥的45分钟的语文课堂总是充满欢声笑语?有谁能让我们爱上曾经让人纠结万分的写作?有谁能让犯错的学生脸红,心中默念:老师,对不起。回答:老孙也!
老孙,这是我们四年级二班全体同学对班主任孙伟老师的昵称!声明:这绝对没有丝毫的不敬之意!正是因为我们和孙老师处得像“哥们儿”一样,我们才敢如此“放肆”!
我们爱上老孙的课,他总是能让你在笑声中学到知识。老孙经常会带着我们一起“玩作文”,一次写作课上,老孙让我们全班同学为自己起个绰号写在字条上放进一个纸箱,然后故作玄虚的把纸箱摇一摇,说到:“下面我们来随便抽一个出来,看看他给自己取了什么绰号?”“你们还想知道谁的绰号啊?”可想而知,当时那场面热闹得哟!当读到有趣的绰号时,大家能笑成一团!“好,下面就请同学们把以上的情景写成片段。”这么有趣的'事情,我们当然很开心也很自然的把它给记录下来啦!怎么样,老孙厉害吧!绝的还在后面呢!
上课时,碰到调皮捣蛋的同学,当老师的通常做法就是:用手一指,大声呵斥道:“XX,你给我站起来!”再来看看我们老孙的风格,他会满脸笑容的走到犯错误的同学面前,用手轻轻地摸着他的小脸蛋,深情款款地说道:“XX同学,最近你表现的非常的‘好’,我爱、爱、爱…….爱死你了!”全班哄堂大笑,那位犯错的同学脸红到了脖子,难为情地低下了头。怎么样,老孙有办法吧!我们服了!
课间活动的时候,老孙会常和我们一起踢毽子、跳长绳,像个大小孩。和他在一起,特别开心!
告诉你哦,老孙也有难为情的时候,他经常愧疚地对我们说:“真是很不好意思,这个写字我教不了你们,因为我本人的书写就不咋地…..”哈哈哈!怎么样,我们老孙很特别吧!
很想认识我们老孙吧!找到他很容易!首先他是为数不多的男班主任,其二,他和大多数老师一样戴着一副眼镜,还有就是经常会露出他腼腆可爱的笑容说:“不好意思…….”
老孙,我们挺你!我们爱死你了!
我心目中的好老师四年级作文4
夜幕降临,华灯初绽,一缕柔和的月光透过树梢,倾洒在窗台上。抬头眺望那镶嵌在群星璀璨的“黑布”中洁白的明月,不禁想起了我可亲可敬的老师们,他们就犹如这轮明月为四周的星星照亮前方的路!
屈指一数,从小到大,教过我的老师数不胜数,尤其让我难以忘却的是她——我的语文老师。
她是一位极其负责任的老师。她教我们从来都是旁征博引,从不睁眼说瞎话。不小心教错了什么或写错了某个字,她都会立即向我们道歉并纠正。“上课!”同学们一听到老师这短促而有力的两个字,都“刷”地一下站得笔直,很有“小军人”的样子。一开始是很有精神,可后来大家开始松懈了,有这样站的,有那样站的,懒懒散散。坐下之后,老师立马给我们强调了站要如松。要拿出十分的精气神来上课。抬头一看,不禁在心中微微赞叹,老师的字写得是多么有力啊!每一笔,每一画都好像要用尽全身力气去写好它。每当老师读课文时,都会带着丰富的感情,使我们听得津津有味,如痴如醉。她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题,及时地帮助我们领悟、改正。使我们懂得“千里之堤,溃于蚁穴”的道理,并在一次次的错误中学会成长。
在她的课堂中,举手回答,错了不批评并耐心的告诉我们错在哪里和我们一起解决。那次,老师提出了一个问题,全班顿时一片死寂,都不敢积极发言,有的刚举手,又放下来,有的低着头,静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子,怦怦跳,生怕叫到我,可事实却并非这样,只听见我的名字在教师里荡漾着。此时我的`脸开始发烫,红的跟苹果一样,顿时脑子一片空白,支支吾吾的不敢回答。这时,我偷偷瞄了一下老师慈祥的大眼睛,看到老师那双水灵灵的眼睛中泛着鼓励的意味,似乎在对我说:不用怕,大胆说吧。我一下子鼓起勇气,把紧张挥之脑后,有条不紊的回答了老师的问题。
这一切都丰富了我们的校园生活,让我们受益匪浅。粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。这位在我心中留下了永不磨灭的印象的老师是——汤老师!自从做了您的学生,我才知道了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。您,就是我心目中的好老师!
我心目中的好老师四年级作文5
每天清晨自从我走进学校的那一刻起,总有一张慈祥的脸庞第一时间出现在我的眼前,总有一个再熟悉不过的身影陪伴在我的身边,那张慈祥的脸上永远带着和蔼的微笑,那个并不高大的身影在我心中却是如此的伟岸。她就是我一至三年级的班主任——徐老师。
徐老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕徐老师,我也不例外。记得三年级上半学期的时候,我迷上了网络小游戏,成天就想着玩电脑,做作业也是草草了事,就更谈不上保质保量了,所以我的作业本上从一个个红钩钩变成了一片片红叉叉。妈妈无意中发现了我的作业本,她很生气,说:“你再这样不认真,我就把电脑砸了,看你怎么玩!”“砸了就砸了,反正是你自己的钱,哼!”我听了便嘀咕道,然后写作业,可我做作业是心不在焉,一直惦记着我的游戏,眼前全是洛克王国、神仙道、奥拉星的场景,作业一塌糊涂。在学校,我上课也想着电脑,这时徐老师似乎看透了我的心思,痛心地对我说:“想什么呢,我发觉你最近老是上课不认真。”我听了老师的话,带着哭腔说:“老师,我想认真,可认真不了”徐老师摇了摇头继续说:“你最近成绩大幅度下降,知道吗,老师对你有着很大的.期望,别让老师失望啊!”正是徐老师的这番话使我羞愧难当,因为老师为了我们这些学生花费了多少时间多少力啊!从此我深知徐老师是为我们担忧,我们不能让老师失望!
虽然徐老师上课很严格,不过一下课,便和同学们玩了起来,什么老鹰捉小鸡、捉迷藏,玩得不亦乐乎。要是同学吵架、受伤,徐老师必会第一时间火速把伤员送往医务室,我也感受过。
有一次,我在和同学玩耍嬉戏,一不小心,把手刮开了一道很大的伤口,我忍着痛跑到老师办公室。徐老师见了我的伤口便着急地找创口贴,问我:“疼不疼啊?”可老师找不找,她马上拉起我的手跑向医务室。医务室老师看了看,摇了摇头,说:“这伤口实在太大、太深,必须去医院。”简单处理后,徐老师说:“你伤口那么大,我带你去医院看伤口吧。”我说:“徐老师,你还是打电话给我爸爸吧!”徐老师打了电话,陪我等到爸爸来才放心离开。
徐老师就是我心目中的好老师,她是一个工作认真、助人为乐、同学们都喜欢的好老师。
我心目中的好老师四年级作文6
是谁引领我们找到了知识的宝库,让我们在里面快乐的学习;是谁引领我们找到了幸福的海洋,让我们在里面幸福的生活;是谁引领我们找到了人生之路,让我们在里面勇敢的前进。是老师,是我心目中的好老师。
我心目中的.好老师就是我们的班主任——刘老师。
刘老师身高一米七左右,有一双炯炯有神的小眼,头上有着笔直的披肩发。她平时总是面带笑容,只有在上课的时候才变得严肃认真,就像一位经验丰富的教授。
那是四年级在上数学课的时候,刘老师正在全神贯注的给我们讲解一道数学难题,可我的心思就是没在课堂,早飞到操场上去了。心想:下节体育课玩什么呢?就在这时,老师发话了:有的同学的心思早就飞到操场上去了。老师的这一句话让我的心思一下就回到了课堂上。说完,老师看了我几眼,我的脸顿时变得通红。想:我下次在课堂上可不能走了。还好老师用这种巧妙的方法没让我在同学面前丢脸,这次可真是谢谢老师了。下课后,老师找到了我把我教育了一番。
刘老师不仅对工作认真,还对学生负责。
记得有一次老师在课上讲题,其中的一道题我没有听懂。下课后,我找到了老师,对老师说:老师,您讲的题我有一道没听懂,您可以再给我讲一遍吗?就这样,老师给我讲了一遍﹑两遍﹑三遍,一直讲道我听懂了为止。
刘老师啊,在这六年里您不知像这样教育了我多少次,您每次对我的教育都是对我的一次爱。您的爱,太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。您的爱——老师的爱,天下最高洁,最伟大。
在这里,我想对您说一声谢谢,谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励,我不会对自己充满信心;如果没有您的批评,我将永远看不到自己的错误。
最后我祝愿您开心无穷,身体函数斜率为正,工作如平滑曲线顺顺利利,一年365天天天开心,8760小时时时快乐,525600分分分精彩,31536000秒秒秒幸福!您永远是我心目中的好老师!
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