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酸碱之战六年级作文

时间:2024-10-28 05:03:37 六年级 我要投稿
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酸碱之战六年级作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的酸碱之战六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

酸碱之战六年级作文

  说到战斗,每个人的脑海里出现的一定是血流成河的场景,然而这场小苏打与白醋的战斗虽没有硝烟,却更加激烈。

  我找来了一个塑料瓶,接着请出了两方,“酸”军代表——白醋和“碱”军代表——小苏打。接着,我把白醋倒进瓶子里,然后舀了一勺小苏打,缓缓地倒进了瓶子里。

  我屏息凝神,只见小苏打一落入瓶中就和白醋打了起来,那飞出的一个个泡泡,就是那迸出的火花。小苏打军分成两大军种“小兵”——粉末状颗粒,“碉堡”——凝结成块的小苏打。那些“小兵”一边空降一边战斗,“硝烟”——浓密的泡泡笼罩了整个战场,而空降成功的“小兵”却寥寥无几。那“碉堡”则如彗星般坠入瓶底,无人可挡。它们争先恐后地突破防线,奔向瓶底,一刹那,瓶底就被这些伞兵精英们占领了。几乎在同一时间,整个塑料瓶就被迸出的“火花”——泡泡占满了。整个瓶里的液体都变成乳白色了。好像有牛奶被不小心倒了进去,把那透明的液体染成了乳白色。那些泡泡似乎觉得这里太小了,想从这个透明的牢笼里冲出去,便一层层开始玩起了“叠罗汉”,从那“兵工厂”——小苏打里冲出的泡泡越来越多,不大会儿,那些泡泡们便喷了出来,宛如一座火山,那泡泡,就是那炽热的岩浆。

  战斗越来越激烈,泡沫喷泉喷得越来越高,似乎有什么东西在推着它们,泡沫挨挨挤挤地布满了瓶壁,密密层层,如同一张网包住了瓶子。

  我盖上了瓶盖,那些泡泡见出口被堵死,只好在瓶子里横冲直撞想从其它地方冲出来。“啪”的一声爆响传入我的耳中,我不禁紧张地盯着塑料瓶。它是不是要爆炸了?我心嘭嘭跳了起来,生怕下一秒就会像一枚炸弹炸开,“嘭”又是一声闷响,只见塑料瓶的一处深凹下去的地方被补满了。我暗想,它们既然会把凹下去的地方补满,那岂不会——爆炸!想到这,我一个箭步冲上去,迅速把瓶盖拧开。

  可那泡泡似乎并不领情,反而对瓶口敬而远之,难道是他们吃了亏怀疑有诈吗?渐渐地,液体变得清澈了,密不透风的泡泡也少了一大半。小苏打军就只剩下几块在那里拼死守住最后的防线。那仅剩的几个“碉堡”——小苏打冒着浓浓的烟——气泡,似乎只要再过一会儿,那几个“碉堡”就会灰飞烟灭。果不其然,渐渐地,那几个苏打块也烟消云散。

  后来,经过“高人”——老爸指点,小苏打主要成分是碳酸氢钠,而白醋是醋酸,它们在一起产生剧烈的化学反应,生成了醋酸钠、水和二氧化碳,那些泡泡就是产生的二氧化碳气体,所以才会有如此之多的“硝烟”。

  这酸碱之战可真有趣啊!

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