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有关我的好朋友一年级作文500字八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的好朋友一年级作文500字8篇,希望对大家有所帮助。
我的好朋友一年级作文500字 篇1
陈毅,一个我最好的朋友。她的音容笑貌,举手投足之间,就像烙下印痕,在我的脑海中挥之不去。
她相貌平平,总是穿着一身纯白的运动装。她的名字很有意义,因为她最喜欢吃没吃的时候是绿的,吃的时候是红的,吐出来是黑的西瓜。因此,她的名字叫陈茜。
她学习很好。令人羡慕,不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书,挺直腰板,用那洪亮的声音读了出来。她大大方方,口齿伶俐,读得流畅,一展英语风采。陈茜不但英语好,数学也好得让人眼红。那次测验,我考得一踏糊涂,乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我,帮助我解答不懂的问题。渐渐的,我们俩成了最好的朋友。在一起玩,一起学习,一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。
我还清楚地记得。那一次补习班期末考试,我突然感到有点不舒服。是福是祸,是祸躲不过。我的头痛病突然发作,痛的好像裂开一样。她连忙放下笔,拿出牛奶让我喝,可是没效。我们只好去附近的.药店买药。尽管我痛得头晕晕的,却还是听见在买药时她说的一句话:这药千万不能帮助睡眠呀!我们还得进行考试!那一刻,令我出乎意料。多么细心的朋友啊!如果开始睡觉,我的分数就以零分来计算,到那时候,我的努力就白费了。此时我的眼里,热泪盈眶。
时间过得飞快,我和陈茜以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时,我才发现,在和陈茜走过的路上,洒下了我们的欢声笑语,洒下了我们的努力,洒下了我们的汗水。现在,我们以前的努力都没有白费,都开花结果啦!
陈茜,一个助人为乐的女孩,一个陪我度过困难的女孩,一个我最好的朋友。这样的她,能不令我印象深刻吗?
我的好朋友一年级作文500字 篇2
提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李老师。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!
说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。
第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的.“我”!同学们循声望去,啊!是李老师,李老师便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“儍李老师,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了!”不错,李老师素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李老师值班,当我借书时,李老师还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李老师明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李老师见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李老师追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那……”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!
瞧!这就是我的朋友李老师,你喜欢她吗?
我的好朋友一年级作文500字 篇3
在这个五花八门的世界里,每个人都会有一位要好的死党,我也不例外。我的死党的芳名是王可心。她也是我的邻居。
王可心有一头乌溜溜而柔滑的长发,细长的眉毛,清澈的'眼睛,高挺的鼻子,樱桃般的小嘴巴,雪白的皮肤已经小小的身体,显得娇小玲珑。不管什么时候、在任何的地方,她的嘴角上都会挂起淡淡的、柔和的笑容迎合每个人,如同纯洁般的天使。
在学校里因为她正义,公平、对每位同学都一视同仁,所以她在学校是一位着名的巡察员,人人都非常地喜欢她。每当有人犯错时,她都会轻声细语地和劝解犯错的学生,并希望他们下次不会再重蹈覆辙。在班上,当老师发问时,她都会积极地回答。当有同学遇到困难时,她都会拔到相助,一一地替同学解答,有时候,她也会不耻下问她弟弟请教。
你可别被她小小的身体给骗了,在学校里,她是一位女运动员。每年的运动会,她都会替她的组别拿分,在赛跑上更是年年第一,让其他的组别看了都觉得非常地羡慕。此外,她在去年代表了学校与其他学校的豪杰比赛,不负众望,拿了冠军宝座回来呢!
她的爱好是弹钢琴。记得有一次,由于我感到很百般地无聊,由于她的家就在我家的隔壁,所以我不到一会儿就来到了她的家。我跟她撒娇并请求她弹我喜欢的歌给我。而她挂上温和而无奈的笑容答应我。她宛如一位演奏家,用她那修长的手指在琴键上尽情地像只蝴蝶一样飞舞,悦耳的钢琴声更是征服了我的心。这一刻,我更是下定决心努力学好我的钢琴,盼望有一天能像她那样弹出让人陶醉的歌。
人海茫茫,能与她相聚,是我的缘分,希望我们的友谊能够永远长久。哪怕未来的我们其中一方已经不在人世了。
我的好朋友一年级作文500字 篇4
我有一位好朋友,他有一张圆圆的脸孔,一双大大的眼睛,炯炯有神,他的成绩很好,演奏萨克斯也有两把刷子,你猜的出他是谁么?对,他就是王子健。
他每天上学、放学,都会从我所住的小区穿过去,因此产生了友谊。有一次,我的腿突然很疼,而那时又要去计算机室上信息技术课,孙老师说:“你的脚不方便,就不去计算机室了,就在教室休息吧!”但我执意要去上信息技术课,我正打算一跛一跛地上楼梯时,王子健赶忙跑过来,先扶着我一步一步慢慢地下楼梯,扶着我去计算机室去上课,下了课他也扶着我慢慢地回教室。
前不久,我没带空竹,而其他人都带了空竹来学校玩,我很羡慕,很想玩空竹,找了好几个同学借着玩,但同学们玩的兴致正高,都不太愿意借给我玩,而王子健却大方地说:“给,刘卜闻,把我的借给你玩一会吧!”我说:“谢谢了!”于是我接过空竹就开始玩起来,由于是第一次玩,我怎么也玩不好。王子健说:“你玩的方法不对,应该这样,先用线把这个空竹套上,然后往左边起跑一段距离,接着用右手晃,左手不用晃了。”我就照王子健的`方法做,先向左起跑,右手上下晃动,王子健说的没错,这招果然灵。我玩得正得意时,突然空竹一晃就打结了,我刚开心的心情又跌到了谷底。王子健笑着说:“别急,别急。心急是吃不了热豆腐的。看我的,要这样做。”王子健一边拿着空竹演示,一边说道:“要是空竹向前倒,就把右手向后拉,左手向前拉,但如果空竹向后倒,就把左手向后拉,右手向前拉。”只见他拿起空竹,向左一滑,接着故意让空竹倒,王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照着王子健的方法做,空竹刚飞了一下,又立马“不听话”,在空中打转,我不死心,还要试着飞。王子健赶紧说:“空竹要一定速度才能飞,等几乎看不见空竹上的条纹时,就能起飞了!”然后我再按照他的教法去做,空竹一飞,真的成功了!
这就是我的好朋友王子健,你觉得他是不是乐于助人呢?
我的好朋友一年级作文500字 篇5
我的好朋友有好多,其中,我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。
他的优点可多了,请听我慢慢道来:他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了,他就会马上跑过去,扶起那个小朋友,用安慰的语气说:"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路,他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。
他非常地讲义气,当我有时被一个人欺负,他一定会挺身而出,帮我讨回公道。比如有一次,我被一个人撞了,我随口骂了一句,那个人回过头来,大声喊:“撞你又怎么了,你以为算老几啊!”这时吴联好来了,我就大声喊:“联好,快来,帮我讨回公道!”他听说了刚才的事情,就对那个人说:“同学,你先撞我朋友的.,你应该向他道歉。”“还有,陈豪你也有不对,你不应该随口就骂的!你也应该向这位同学道歉。”之后,他就把那位同学的手和我的手握在一起,让我们互相向对方道歉。
他很会安慰人,有一次,我考试考得很不理想,回家之后妈妈知道了,我挨了一顿批。第二天,上学时很沮丧,他看见了我这个样子,就马上跑过来问我怎么啦,我一句不留得告诉了他。他连忙安慰我说:“陈豪,你不要难过,下次只要努力争取,我相信你一定会考出一个好成绩的!”我听了,点点头说:“谢谢你!”
他学习成绩不错,只要我不会的,他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会,他就来教我,把我教到懂为止。
这就是我的朋友,在我困难时给予我帮助,朋友在我伤心时给我安慰,朋友在我烦恼时听我倾诉……
我的好朋友一年级作文500字 篇6
我有一个朋友,叫吕伟达,他个子高,力气大,一对招风耳,一双大眼睛严肃认真,有时候也会露出活泼可爱的样子,而且各门功课都很好,两条腿健步如飞,是体育课的名将。
他性格有点好斗,上次,不知道他和我班的李绍阳同学闹了什么事情,打了起来,哇,好一场恶斗,李绍阳的指甲超级锋利,不一会就把他的脖子撕得这一条伤痕那一条血痕,打完后去吃饭,路上,我开玩笑地说:“你可破相了哇!”他有点不满地对我说:“再叫就打死你!”我一抖,但也不怕,我怕他真的'冲过来打我,我问:“李绍阳咋这么厉害,他身上好像没有伤啊?”他回答:“我也把他的手给抓了。都是血,你没看到。”我说:“哦。”心里想:“我的妈呀,要是我妈看我这样子回家,不打死我就怪了。
他性格有点仗义,我是他的朋友,他也对我挺好,上次,我跟一个同学发生点事,虽然不是很大,但他不理我了,当天中午,我看见几个人上楼偷偷玩桌游,便跟了上去,凑凑热闹,那个吵架的同学也在,他一看见我,眼睛马上鼓得大大的,质问道:“你干嘛呢?”我说道:“随便看看。”
他一听,便停止质问,去玩桌游了。我走到他们那静静地看着,他也在其中,看了我一眼,便拿出了5张角色牌,那个同学一看傻眼了:“啊,他也玩啊?”
“是啊。怎么了?”他忘了那同学一眼,那同学立刻沉默了,于是我也加入了游戏中,真够仗义的!他性格还有点幽默,上次我说他小毛驴,他说我大软糖,我们就这样闹了半天,嘻嘻哈哈好不快乐。
他是我的同学,也是我的好朋友。
我的好朋友一年级作文500字 篇7
一年级的时候,一个皮肤乌黑乌黑的小女孩哭着找我找我握住我的手,问我愿不愿意做她朋友,她的朋友的远离了她。我答应了,从此,她就是我的最好朋友。
在三年级的时候,我对她产生了偏见,我们相处了三年,她不讲信用,爱撒谎等的`缺点使我非常的生气。我慢慢的知道她为什么一直都没有朋友除了我,她的缺点太多了,臭美,撒谎,自私等等,看不到她的一点优点,我觉得她根本就没有优点。她向老师撒谎,向同学撒谎,向我撒谎,还自私自利的。我越来越讨厌她,我后悔,当初就不应该答应这个丑八怪,都怪我太心软。我想方设法的远离她,我有的时候背叛她,和同学一直讽刺她,她有时候生气的哭了,但是她并没有怪我,一直说我是她最好的朋友。
我越疏远她,她就对我越好。一次体育课,我从楼梯上被一个高年级学生从楼梯上推下来,他马上逃走了,我的头上有一大半的青色,疼极了。她,走了过来,把我扶起来,用湿纸巾轻轻的把我头上的脏东西擦去。并马上把这件事告诉了老师。从那以后,我对她的态度要好了点。我跟班上的一些同学吵了架,因为我从楼梯上摔了下来,脚很痛,妈妈叫我不去做操,他们不相信我,说我装的。我的好朋友过来当我的证人,帮着我说话,吵完后,她对我说:没事,我相信你。我感动,她的脚青了不能做操时,同学不相信她,也跟她吵了一次,而我却和其他同学一起说她是装的。她,是那样的信任我,我却不信任她;她把我真正当成最好的朋友,我却想疏远她。
我发现了她的优点,终于发现了,她很关心朋友,关心同学,有这样一个朋友我很满足了,这样的朋友,在哪里找呢?她是一个很可靠的朋友,我为有这样一个朋友感到骄傲,自豪。我和她又回到了一年级,上厕所都要在一起。
我的好朋友一年级作文500字 篇8
我的好朋友是李莎。她有一头黑油油的长头发,习惯性的扎着一条马尾辫,一双单眼皮的小眼睛,小,但很有灵气。
她笑起来眼睛眯成一条缝,像月牙儿。细长长的眉毛像一条线。一张樱桃小嘴粉红粉红的,可爱极了。
她是我转到大兴路小学认识的,我看到她和别人有一种不一样的感觉,对她一见如故。因为她,很像我以前的一位好朋友,渐渐的我们成为了同甘共苦的好伙伴。
又一次,我在下课玩耍时,别人不小心闯到了我,我当时觉得非常疼,晶莹的泪花,流了下来。这时有人冷眼相看,还有人,起哄嬉笑,只有李莎看了,把我扶起来。轻声问我疼不疼。然后把我送到教室里休息。我非常感动,心想以后她有什么困难我一定毫不犹豫的帮助她。从那一刻起,我下定决心,要和她成为无话不谈的`好朋友。因为朋友互帮互助才可贵。
还有一次,上语文课我忘了带书。我快速地跑下楼,找保安叔叔借电话,准备叫爸爸送书给我,可是保安叔叔不在,我就自己开启了电话。电话怎么都打不通,直到保安叔叔回来说电话坏了。我才跑回教室向同学借。可她们都对我不理不睬,没有一个人借给我。
铛铛上课铃响了,我失望地回到座位上,趴在桌子上面,心想,我没有带书,老师一定批评我。正当我着急的时候,李莎悄悄地回过头来说:蔡信欣这本借给你,我和同桌共一本书就行了。我怦怦的心一下子就停了下来。接过李莎的书,我感动地看着她的背影。心想,我有一个这么关心我,帮助我的好朋友,一定要珍惜。
从此以后,我和李莎成为了生活上学习上的好伙伴。
这就是我的好朋友,怎么样,羡慕吧!
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