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我的好朋友一年级作文500字汇总五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我的好朋友一年级作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的好朋友一年级作文500字 篇1
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李老师。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的.，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李老师，李老师便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李老师，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李老师素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李老师值班，当我借书时，李老师还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李老师明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李老师见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李老师追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友李老师，你喜欢她吗？
我的好朋友一年级作文500字 篇2
一年级的时候，一个皮肤乌黑乌黑的小女孩哭着找我找我握住我的手，问我愿不愿意做她朋友，她的朋友的远离了她。我答应了，从此，她就是我的最好朋友。
在三年级的时候，我对她产生了偏见，我们相处了三年，她不讲信用，爱撒谎等的缺点使我非常的生气。我慢慢的知道她为什么一直都没有朋友除了我，她的缺点太多了，臭美，撒谎，自私等等，看不到她的一点优点，我觉得她根本就没有优点。她向老师撒谎，向同学撒谎，向我撒谎，还自私自利的。我越来越讨厌她，我后悔，当初就不应该答应这个丑八怪，都怪我太心软。我想方设法的远离她，我有的时候背叛她，和同学一直讽刺她，她有时候生气的'哭了，但是她并没有怪我，一直说我是她最好的朋友。
我越疏远她，她就对我越好。一次体育课，我从楼梯上被一个高年级学生从楼梯上推下来，他马上逃走了，我的头上有一大半的青色，疼极了。她，走了过来，把我扶起来，用湿纸巾轻轻的把我头上的脏东西擦去。并马上把这件事告诉了老师。从那以后，我对她的态度要好了点。我跟班上的一些同学吵了架，因为我从楼梯上摔了下来，脚很痛，妈妈叫我不去做操，他们不相信我，说我装的。我的好朋友过来当我的证人，帮着我说话，吵完后，她对我说：没事，我相信你。我感动，她的脚青了不能做操时，同学不相信她，也跟她吵了一次，而我却和其他同学一起说她是装的。她，是那样的信任我，我却不信任她；她把我真正当成最好的朋友，我却想疏远她。
我发现了她的优点，终于发现了，她很关心朋友，关心同学，有这样一个朋友我很满足了，这样的朋友，在哪里找呢？她是一个很可靠的朋友，我为有这样一个朋友感到骄傲，自豪。我和她又回到了一年级，上厕所都要在一起。
我的好朋友一年级作文500字 篇3
在这个五花八门的世界里，每个人都会有一位要好的死党，我也不例外。我的死党的芳名是王可心。她也是我的邻居。
王可心有一头乌溜溜而柔滑的长发，细长的眉毛，清澈的眼睛，高挺的鼻子，樱桃般的小嘴巴，雪白的皮肤已经小小的身体，显得娇小玲珑。不管什么时候、在任何的地方，她的嘴角上都会挂起淡淡的、柔和的笑容迎合每个人，如同纯洁般的天使。
在学校里因为她正义，公平、对每位同学都一视同仁，所以她在学校是一位着名的巡察员，人人都非常地喜欢她。每当有人犯错时，她都会轻声细语地和劝解犯错的学生，并希望他们下次不会再重蹈覆辙。在班上，当老师发问时，她都会积极地回答。当有同学遇到困难时，她都会拔到相助，一一地替同学解答，有时候，她也会不耻下问她弟弟请教。
你可别被她小小的身体给骗了，在学校里，她是一位女运动员。每年的'运动会，她都会替她的组别拿分，在赛跑上更是年年第一，让其他的组别看了都觉得非常地羡慕。此外，她在去年代表了学校与其他学校的豪杰比赛，不负众望，拿了冠军宝座回来呢！
她的爱好是弹钢琴。记得有一次，由于我感到很百般地无聊，由于她的家就在我家的隔壁，所以我不到一会儿就来到了她的家。我跟她撒娇并请求她弹我喜欢的歌给我。而她挂上温和而无奈的笑容答应我。她宛如一位演奏家，用她那修长的手指在琴键上尽情地像只蝴蝶一样飞舞，悦耳的钢琴声更是征服了我的心。这一刻，我更是下定决心努力学好我的钢琴，盼望有一天能像她那样弹出让人陶醉的歌。
人海茫茫，能与她相聚，是我的缘分，希望我们的友谊能够永远长久。哪怕未来的我们其中一方已经不在人世了。
我的好朋友一年级作文500字 篇4
我有一位好朋友，他有一张圆圆的脸孔，一双大大的眼睛，炯炯有神，他的成绩很好，演奏萨克斯也有两把刷子，你猜的出他是谁么？对，他就是王子健。
他每天上学、放学，都会从我所住的小区穿过去，因此产生了友谊。有一次，我的腿突然很疼，而那时又要去计算机室上信息技术课，孙老师说：“你的脚不方便，就不去计算机室了，就在教室休息吧！”但我执意要去上信息技术课，我正打算一跛一跛地上楼梯时，王子健赶忙跑过来，先扶着我一步一步慢慢地下楼梯，扶着我去计算机室去上课，下了课他也扶着我慢慢地回教室。
前不久，我没带空竹，而其他人都带了空竹来学校玩，我很羡慕，很想玩空竹，找了好几个同学借着玩，但同学们玩的兴致正高，都不太愿意借给我玩，而王子健却大方地说：“给，刘卜闻，把我的借给你玩一会吧！”我说：“谢谢了！”于是我接过空竹就开始玩起来，由于是第一次玩，我怎么也玩不好。王子健说：“你玩的方法不对，应该这样，先用线把这个空竹套上，然后往左边起跑一段距离，接着用右手晃，左手不用晃了。”我就照王子健的方法做，先向左起跑，右手上下晃动，王子健说的没错，这招果然灵。我玩得正得意时，突然空竹一晃就打结了，我刚开心的心情又跌到了谷底。王子健笑着说：“别急，别急。心急是吃不了热豆腐的。看我的`，要这样做。”王子健一边拿着空竹演示，一边说道：“要是空竹向前倒，就把右手向后拉，左手向前拉，但如果空竹向后倒，就把左手向后拉，右手向前拉。”只见他拿起空竹，向左一滑，接着故意让空竹倒，王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照着王子健的方法做，空竹刚飞了一下，又立马“不听话”，在空中打转，我不死心，还要试着飞。王子健赶紧说：“空竹要一定速度才能飞，等几乎看不见空竹上的条纹时，就能起飞了！”然后我再按照他的教法去做，空竹一飞，真的成功了！
这就是我的好朋友王子健，你觉得他是不是乐于助人呢？
我的好朋友一年级作文500字 篇5
我是一个人缘不错的小姑娘，有许多好朋友，但和我玩的最好的一个就是韦梦媛了。
有一次，我上课回来时发现我的铅笔盒不见了。我急得满头大汗。上课铃打响了，我只好跟同学借笔。但愿老师不要让我们写作业，我在心中祈祷。没想到，这节课居然考试。我心里想着“完了，完了”。
那时韦梦媛坐在我前面，她问我怎么了，我就把事情告诉了她。韦梦媛看我急得焦头烂额，就说：“刘悦，你别急，我借给你。”“真的，谢谢你，你真是雪中送炭啊”。我心里的这块石头终于落地了。“韦梦媛、‘刘悦，上课讲话，站起来！”我觉得对不起韦梦媛，怕她不借给我笔了。
考试开始了，我拿着试卷，两眼发呆。这时，韦梦媛转过身来，递给我一支笔。她朝我笑笑，仿佛刚才的.事没有发生。我拿过笔，写试卷。忽然，一个地方写错了。我没有橡皮，但我又不敢跟韦梦媛借，怕被老师发现，更何况我知道韦梦媛只有一个橡皮。我心里一急，更是错误连天。这时韦梦媛传过来一张纸条：刘悦，要橡皮吗？我写：要。她转身给我橡皮，结果被老师看到了，还以为是抄袭呢。
考完试，我把笔还给韦梦媛，跟她说谢谢。她说：“没关系，对了，你的笔盒怎么会腾空消失了呢。我陪你去告诉老师吧。”我虽然挺感激她的，但总觉得她是想去老师面前告诉老师他刚才是借我笔，不是抄袭。为了感谢她，我就和她到老师办公室，说明了情况，可我的笔盒向人间蒸发了一样毫无音讯。放学时，韦梦媛个我说：“刘悦，你别急，到时候要是真找不到了，我明天带一个给你。”我很感动，为怀疑她的事情就觉得很愧疚。
从那以后，我和韦梦媛就成了比亲姐妹还要好的朋友。我们对对方可以掏心掏肺，可以没有秘密，连好东西都可以一起分享。
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