关于初三励志演讲稿范文集合八篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的初三励志演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三励志演讲稿 篇1
老师们,同学们,上午好!
我是初三(147)班的xxxx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。 两年以来,我们在xxx的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初三的生活是充满挑战的,在我们面
前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。
进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新
世纪要求的优秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。
当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,
应当活学活用。
课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应熟悉单词,能翻译课文,会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每
一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。
上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问
题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。
课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:“如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。”尤其是初三学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给
我们更多惊喜。
当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的`各们学弟、学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最好的精神面貌展现在你们面前。
同学们,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手
来一起努力吧!
谢谢大家!
初三励志演讲稿 篇2
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待,梦想是坚强!青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航,飘过辽阔的海洋,去追寻彼此的青春梦想! 问世间什么最美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说:最美丽的是我们跳跃的青春!对于我们,青春已经伴着我们走进了大学的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有脚踏实地得去努力才变得有意义。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”,“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予于实际行动中。当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬! 正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!
放飞我们的理想,相信你有改变的力量!放飞我们的理想,心手相通一齐努力的方向!放飞我们的理想,让大海掀起巨浪!让我们理想真正在行动中启航! 激扬青春 放飞梦想 没有人知道月亮是什么时候圆的,又是什么时候缺的。就像很多人不知道大学生活是怎样结束的一样,在刚刚绽开的花儿面前不懂得去珍惜,去欣赏,等到花儿将谢之时,才如梦初醒,然而鲜艳和美丽却早已随风逝去,感伤随之就到了。那么,这样的青春还有什么激情可言呢!
此刻,我短短的几分钟演讲也许并不会给大家留下多么深刻的印象。但是这却是我勇于展示自我,放飞青春的第一步。高中生活应该是多姿多彩的,在这里我们塑造人生,雕刻梦想,燃烧激情。在这如火的青春时光中,我们不仅要孜孜不倦地汲取知识,充分利用党和政府为我们创造的良好的学习环境,更要全面提高自身素质,接受锻炼,为将来踏入社会,走好人生第一步打下坚实的基础,甚至实现了自我的梦想,也或者有所成就。这难道不是我们所期待的吗?这难道不是青春该有的状态吗?年轻人就该有斗志有朝气,不是吗! 最后,请大家回答我一个问题:我们21世纪的高中生一定能在如火的青春舞曲中释放激情, 扬爱国主义 立志为国进取爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变激扬青春 放飞梦想(学生)总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的'心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳跃着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来。青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?拥有青春,是多么幸福与快乐,拥有青春,你便拥有美丽的脸庞,拥有青春,你便拥有健壮的体格,拥有青春,你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走,如果你搭不上青春的列车,荒废了这有限的青春,那么,青春也会离你而去,你再想要拥有,也只能是在梦中了。
青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。我永远相信,美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。不要再为落叶伤感,为春雨落泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的寒意长留,而使灵魂起皱。
我是一个乐观自信的女孩,“天行健,君子以自强不息”是我的座右铭。我从6六岁开始练习书法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一练就是两三个小时,几乎达到了痴迷的程度。去年我在全校书法大赛中荣获一等奖第一名。 我还喜欢演讲和朗诵。去年9月份我报名参加了我校的“泉韵”广播站。由于我能够认真对待每一次节目,而且还不断创新,我主持的“校园风铃”栏目,深得广大师生的喜爱,现已成为广播站的主打栏目之一,我也荣升为广播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的热心肠,哪个同学有了困难,我就会主动的去帮助他。记得上学期,我们班的李平同学期中考试成绩很不理想,回到宿舍哭个不停。我耐心的帮她分析原因, 总结教训,寻找最适合她的学习方法。经过我的一番劝导,她终于振作起来,在期末考试中取得了优异成绩,这使她信心倍增。我还经常为老师管理班级出谋划策,渐渐成了班主任的小助手。本学期初,在班干部选举中,我被全班同学推选为班长。我想,在我的肩头虽然增加了一份责任,但这也使我的青春更加绚丽多彩。 让我们打开美好的心灵,让理想飞翔吧!不要让它随着时光的流逝而消散,要用青春去奏响生命的乐章。我相信,每一个音符都将是理想的归宿。
同学们,拿出尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让梦想起航,让青春飞扬!我的演讲完了,谢谢大家!
初三励志演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初三(17)班的毛思成,很荣幸在这次初三动员大会上发言,我想和大家一起分享一下我在学习中的心得。
时光飞逝,转眼间两年过去了,从稚气未脱的初一走来,经过渐渐成熟的初二,来到了初三。初三是充满紧张的一年,也是耕耘收获的一年。同学们既要学习新的知识,也要不断强化与巩固以往的知识。而且我们还面临着每天课时增长、作业增多的烦恼,更面临着中考到来的压力。那么,我们应该怎么做呢?
首先,我认为学习是我们的首要任务,我们必须心无旁骛的去履行。在即将来临的中考大关,更应加倍的去努力。要尽量抛弃心中的杂念,认真的'听每一堂课;要保持良好的心态,不因一时考好而自满,也不因一时考砸而丧失信心,所谓胜不骄,败不馁就是这个道理,因此我们要树立良好的信念与意志。虚心学习,切忌浮躁,千万不能对学习丧失信心,更是我们要做到的。对于学习来说,再没有什么比信心更为重要的了。有了信心只是根本,我们还需要目标的鼓舞。有了目标,学习才会有动力与方向。再一个就是要勤。光说不练是假把式,学习亦是如此。有目标而不勤恳,好比人只有脑子,却没有身子,想得再多、再好,也无法将它呈现出来,终是白费。
其次,生活方面也要注意几点,一是要管理好时间,对于这短短的初三一年,继续浪费时间,虚度光阴的行为再可耻不过了;二是要保持良好的作息习惯,让身体能适应紧促、快节奏的初三生活。如果我们养成了不良的作息习惯,无疑会产生更大的负担,直接影响白天的学习效率;三是要处理好同学关系,初三的学业早已忙得焦头烂额,若再与同学发生矛盾,势必对双方都是不利的。我们是三年同窗,不必对一些小事起争执,要懂得谦让与包容,这是最妙的为人处事之道。
再次,我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩,更要敢于拼搏。不把每次的胜利当作必然,而要想到自己为了胜利所付出的汗水,不沉溺于一次两次的成功的喜悦,目光总是要看向更远、更美好的前方,这样才能愈战愈勇。你们同样要承担起榜样的重任,因为你们是那些成绩较差的同学努力的方向,他们在看着你们,你们是他们的领头羊,领头之人决定着一个团队的士气,所以你们一定要更加努力。
部分同学成绩不是很理想,原因有很多:有些因为觉得学习枯燥乏味,感到厌烦;有些因为害怕承担学习压力;有些则是因为注意力在旁处,无心学习;还有些是因为对某项科目常常失利,无法突破而丧失信心。我对于以上问题的建议是:对于哪些有厌学心理的同学,我们应该去培养他的兴趣;害怕压力的同学,要让他们树立良好的心态;对于注意力分散的同学则要深化学习的印象;而对丧失信心的同学则要帮助他们疏导情绪,并加强薄弱科目的练习。学习是没有捷径的,学习方法也是因人而异的。我希望同学们在学习中也要多加积累、探索,寻找到一套适合自己的学习方法。
亲爱的同学们,我们不是还有一年吗?让梦想的力量点燃生命,让自己的灵魂浸润信仰!相信自己,将不可能的一切都变成可能。沸腾的斗志刷新了我们的世界,不要放弃,勇往直前!
不管结局如何,我们不再后悔。因为我已用尽全力拼搏!用这一年去创造奇迹!
我的演讲结束了,谢谢大家!
初三励志演讲稿 篇4
同学们,20xx年感动中国人物刘伟说过这样的话:要么快点死,要么精彩的活着。一个失去双臂的孩子,内心可以说走到了绝望,然而他并没有向命运低头,而是用自己的双脚书写了人生的奇迹,他不仅获得了残奥会的冠军,而且在维也纳金色大厅演奏了令人震撼的中国名曲《梁祝》,在每个同学成长的道路上,或许会有这样或那样的困难和挫折,孩子们,和刘伟相比,我们的困难是多么的渺小和微不足道,今天已是3月1号(周四),我们6月20日即将离校,不足四个月的时间之后,在座的同学将各奔东西,或许离开母校之后你们的出路将会决定各自的人生轨迹。如果说,三年的初中生活比较漫长,但对于初三下学期的你们,复习的紧张、体育和实验的加试,算起来时间又是那么的短暂,如何牢牢的把握这关键的100多天,也许会对你的出路起着举足轻重的作用,你将怎么做,才能创造出属于自己的神话?我曾经对同学们讲:进入三年级下期之后,老师扮演的不是监工和警察的角色,而是时时处处对想得到老师帮助的同学而尽心尽力帮助的角色。今天,老师站在这里,就是想来通过自己的指引来帮助那些渴望得到帮助的孩子。今天我想问同学们五句话:第一句话:你有责任吗?第二句话:你有目标吗?第三句话:你有信心吗?第四句话:你关注细节了吗?第五句话:你反馈了吗?这五句话就是今天我送给大家的五把钥匙,帮助你打开理想高中的大门,从而登上人生的殿堂。
首先,我们来谈“责任”,什么是责任?责任就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。我问,你对自己负责了吗?作为一个初三的学生,面临的任务大家心知肚明,那就是升学,面对升学的竞争,你的状态是激流永进还是平平庸庸?你的课堂听讲是全神贯注还是信马由缰?你的作业是认认真真还是敷衍了事?你的订错是把它当作二次收获的捷径还是迫于老师的要求?每一次的测验你是诚信对待还是投机取巧?我很多次的对孩子们说:如果你自己对自己都不负责任,就更不要期望老师对你负责任,因为考学的是你而不是老师,因为老师的作用是帮助而不是监工。我再问,你对父母负责了吗?在座的孩子们,你们想一想,我们的父母在我们的身上付出了多少的心血,我不能说所有的家长都做得让你们满意,但有多少家长不是为你们而操心费神,为你们披星戴月早送晚接,忙忙碌碌;为你们成绩的退步或不理想而彻夜难眠、唉声叹气;不管他们多么的忙和累,只要他们能做到的,他们会竭尽全力给予你们厚爱和呵护。很难忘,每年的中考成绩出来后,有多少家长顶着炎炎烈日东奔西走,求爷爷告奶奶来为你寻求上学之路。孩子们!你的责任为什么要让你的父母来承担?他们也不是神通的圣人,并不是什么事情都能担得起,他们也有自己扛不动的东西。我再问,你对老师尤其是班主任负责了吗?同学们,回想你和班主任相处的日子,你们非常的清楚老师在你们身上付出了多少,有多少次你们看到班主任不是早早到校,而很晚离开?有多少次班主任牺牲休息时间和你们进行沟通交流?有多少次班主任不是拖着疲惫的身体回到家中?他们也有家啊,他们也有自己的父母和孩子啊!但为了四个月之后,你们能考进自己理想的高中,他们把能舍弃的都舍弃了,能往后推了都往后推了,而我们其中有不少的孩子,你给老师又做了些什么?你是初三的学生啊,感恩之心,你是应该具备的啊!细细想来,你给老师增添过麻烦吗?你给老师增添过苦恼吗?如果说你过去幼稚、不懂事,还可以理解,可你们马上就要成高中生了,还能用不懂事来遮掩你的过错吗?每一个有羞耻心和感恩心的孩子都会十分珍惜和老师相处的最后几个月的时间,让老师每天开开心心,让老师欣慰的感到你们真的懂事了。孩子们,用行动来向呵护、帮助你的班主任老师证实自己的懂事吧!孩子们,对自己负责,对父母负责,对老师负责是你作为一个即将毕业的初三学生应当承担的,你没有任何理由推辞和拒绝,除非你是一个不思进取,让别人瞧不起的人。
其次,我们来谈“目标”,什么是目标?目标就是每一个人所期望得到的成果。也许有很多同学说,我的目标是考取什么什么高中,这个目标只是终极目标,而我所要谈的却是每一个阶段的目标,只有达到了自己每一个阶段的.目标,终极目标的实现便是水到渠成之事。日本的一个身体条件并不十分好的著名的马拉松运动员山田本一,他多次夺取了世界级别大赛的冠军。别人问他成功的秘诀,他说:“我是用智慧战胜了对手的。”他的智慧就是不是盯着终点而跑完全程,把全程分成若干个小段,而每个小段都给自己确定了一个看的见的目标,等这一个目标完成后,再朝下一个目标前进,也正是这种优美的黄金分割法,让他创造一个个马拉松奇迹。孩子们,你每一个阶段都有目标吗?你又为你自己的目标而付出行动了吗?如果只想而不做,那再容易实现的目标也只不过是空中楼阁,成功的机遇也会和你擦肩而过。
第三,我们来谈“信心”,什么是信心?信心就是对行为必定成功的信念。你是否相信再困难的事一定会有解决的方法?你是否相信只要我要、我肯、我愿意,没有人可以阻止我成功?你是否相信昨天不可以,昨天做不到,不代表今天做不到?你是否相信很难、很难、很难,并不代表不可以?同学们,在我们各班都有这样的例子,他们入校时成绩非常一般,甚至有的还位居班级的后列,但随着时间的延长,他们逐渐走出了低谷闯进年级的前列而成为一匹匹黑马,当然,他们的突飞猛进离不开他们的辛勤付出,但我要说,辛勤付出的背后是有一种信念在支撑着他们,这种信念就是“我并不比别人差,我为什么就不行?”正是这份自信和执着成就了他们的现在。再2007年广西女孩林丽渊,在高考前100天的时间,她在日记的第一页上只写了几个字:复旦,等着我!第二页,也只有一行字:我的高考目标——650分以上。第三页,是一段话:“我知道,一切都会有的。我会拥有大考小考的失败,但永远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我,不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。”这三页,一直默默地支撑她,高考时她以总成绩672分的成绩考入了北京大学,100天的时间,是自信让她实现了梦想。再看看有一部分同学,入校时,他们曾经还在班级的前列,甚至有的还闯入到年级的前100、前200,现在却成了一现的昙花,淡出了江湖。郑老师在一次段会时让曾经进入过年级前100的同学站了起来,从当时的人数来看,每个班都有近三分之一的孩子获取过年级前100的光环,再看看现在,当年很耀眼的他们有多少已经被竞争的大浪所吞没,他们的基础很牢固,他们的底子很硬实,但他们遇到挫折或困难时所显示的“我不行!我不如别人!”的心理把他们击垮了,打败了!拥有自信,就会把困难看作提升自己的台阶;失去自信,就会把困难看作埋没自己的坟墓。拥有信心,使自己变得越来越强大,战无不胜;失去信心,使自己变得越来越渺小,战无不败。
第四,你关注细节了吗?在我们刚进入求实的时候,学校就给我们灌输了一种思想:细节决定习惯,习惯决定命运。谁都不会忘记“北洋水师军舰扶手上因有尘土和晾晒的衣服这一细节而最后惨败的结局”;谁都不会忘记“日本6万人的集会散场后,地面上没留下任何垃圾的震撼。”更不会忘记在大地震来临后,日本的老百姓井然有序的排队疏散,9级大地震的肆虐,日本死亡人数,还不及汶川地震的十分之一。曾被西方媒体预言的“日本,可怕的民族!”用他们自己的行动向全世界进行了印证。细节,看起来微不足道,但正是这些被人忽视的细节却是那样的重要。很难想象,一个连自己的凳子和文具都不能规范摆放的人,怎能会是一个做事细心认真的人?一个连自己的责任区都不能认真打扫的人,怎能会是一个老师把任务交个他而放心的人?一个常常丢三落四,不是忘这就是忘那的人,怎能是一个做事有条理的人?刘老师在上次段会上说过这样一句话,把自己的考试卷子发给你,在不经老师的讲解和提醒下,你会发现有多少分可以重新得到,是知识掌握的缺漏吗?显然不是!同学们总是用“马虎”来给自己开脱责任,其实,正是你没有关注细节而至。从自己的生活细节入手,从自己的学习细节抓起,你就会发现,成功原来如此简单。不是有一句话这样说吗?把简单的事情做好就是不简单。
第五,你反馈了吗?孟子云“吾日三省吾身”,说的就是每天要善于总结自己,自己取得了哪些收获,还存在哪些不足,请同学们每天都问自己十个问题:1、你按时到校了吗?2、你的晨读效果好吗?3、你的责任区打扫彻底吗?4、你的课堂听讲专注了吗?5、你的课堂发言了吗?6、你今天向老师或同学请教不会的问题了吗?7、你的作业和订错认真做了吗?8、你的默写过关了吗?9、你的自习高效了吗?10、你和同学的关系融洽了吗?其实,每天的生活很简单,只要你能静下心来认真的反思自己并改正自己的不足,你就会发现,你每一天都在进步。
孩子们!面对中考升学的压力,每个同学都会感觉到充实而紧张,但我要说:大海的美丽就在于它有着汹涌的波浪;卵石的美丽就在于它经历了河水的洗礼;雪花的美丽就在于在狂风中飞舞;而人生的美丽就在于在拼搏中前行!
请全体起立,跟着我说:
1、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑
2、容易走的路都是下坡路!
3、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
今天,我的引领只是给大家指指路,但,道路是坎坷的,前程是美丽的!祝愿大家在几个月后,都能考取自己理想的高中!
初三励志演讲稿 篇5
大家好,我演讲的题目是《用心感恩,学习成长》
在很长的一段时间里,我曾经思索着这样一个命题:读书有用吗?我到底要不要读书呢?迷茫的时候,我曾试图逃离家庭,逃离课堂。那些挥霍时光的日子,那段有点残酷的逃学经历,让很多人将我定位为叛逆的女孩。其实,我只是在求学的道路上累了,倦了,选择了当逃兵而已。
短暂的彷徨已经结束了。我又回到了课堂。班主任问我:“你静下心来聆听心灵的声音,说说你自己真正需要什么?”我毫不犹豫的回答:“需要时间,需要学习,需要成长。”是的,我需要成长。张晓风说过:“青春美到无论你怎么度过,都是一种浪费。”那么美丽的青春确确实实不能虚度。我要精彩,具体,鲜活的度过我的青春。同学们,让青春无悔,让青春靓丽是我,是你,是我们的责任,也是我们的正确选择。
让我们认真审视自己,我们需要什么?在每个人都拥有的仅仅一次的青春里。我们拥有年轻朝气的脸庞,但是我们是否拥有朝气磅礴的向上的力量呢?我们拥有美丽绚烂的梦想,但是我们是否拥有脚踏实地的行动呢?我们拥有亲情友情,我们是否懂得珍惜,懂得感恩呢?亲爱的九年级全体学友们:珍惜拥有,学会感恩,学习成长吧。
有人说:“一个人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敌人。”思想引导行为,行为成就未来。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就为一个内心有爱,有追求的阳光女孩。关爱始终洋溢在我们的世界里。它让我们走出阴霾,走向温暖。在伤心的时候,我们都得到过来自老师,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫时,我们得到过老师,朋友,家人的指引和劝诫。感谢那些温暖的扶助,让我内心变得明媚阳光。感谢那些无私的付出,让我懂得生命的真谛。一个人,最大的敌人是自己。同学们,让我们打倒那个怯懦,自卑的我,塑造一个奋进,自信的`我。我想做,我在做,你想做,你来做吧。
晚自习下课了,我走在所有人的后面,关上窗户,关好门。老师说:“你长大了。”我一整天在教室做作业,同学们说:“你变了。”是的,我在学习长大。原来,长大就是一件多么美丽的事情。是什么使我成长起来的呢?
一是来自我内心的力量。我想,我一定要成就为一个自信,阳光的女孩。在成长的道路上,感谢那些珍惜我的人,他让我懂得珍惜人生仅仅一次的青春。感谢那些藐视我的人,他让我重拾自尊。
二是亲情友情的力量。感恩那些微笑,宽容,让我自我升华。感恩那些真真切切的帮助,他使我走出泥泞,走向成熟。
亲爱的老师,妈妈,我的同学朋友们:谢谢你们。
初三励志演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
“静的深夜群星在闪耀,老师的床前灯光仍在亮,每当我轻轻走过你床前,明亮的灯光照耀我心房,……”小时候,母亲就教会了我这首歌,当时只是觉得上口,后来背着书包上学了,有了知识,满满的我就懂得的了其中的真谛,懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在,每当想起这首歌时,总有一股暖流在心中荡漾。
人们常说,儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时,你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业;当你还在睡梦中陶醉时,他们早已站在了三尺讲台,开始了一天的早自习 ;当你在雨天接孩子回家时,他们还在送学生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了……这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言,孩子的不满,他们没有过多的解释,因为这是选择,这就是他们的事业,学校就是他们的第二家,所有的学生都是他的孩子。他们懂得,学生是祖国的希望,祖国的'明天寄托在他们身上,——这就是我们最可爱而又最可敬的人。
有人将老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们是我么们成长路上得指明灯,。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜,为了学生,他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻,说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师,当初为什么选择这一职业,。他只是略笑,我喜欢这个职业,喜欢我的学生,看到学生成长、进步是我最大的快乐。多么朴实的话语,学生小小的进步是对他们最大的回报,因为他们深深的懂得:祖国的繁荣,民族的昌盛,都在下一代这些学生身上,他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天,他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。
静谧的夜晚,当人们都准备入睡时,他们——又要为新一天备课了,偶尔热一阵凉风吹来,亲爱的老师,该关上窗,添件衣服了。
此刻,站在这里,没有华丽的词藻,所有的语言都化作最最真挚的祝福。作为一名学生,我想对所有的老师说,老师,您辛苦了,多注意您的身体。想对所有的学生说,闲暇的时候,常回校看看,常到老师那儿坐坐,那样他们一定会很开心的。
初三励志演讲稿 篇7
秋去春来,朝朝暮暮,有喜有忧,为学习知识而来,为学习知识而走,离别之际,送同学们三句话,作为毕业增言。
优秀是一种习惯,听一位教育专家讲过:决定一个人学习成绩的因素主要有三方面,一是天分或者说是智商,二是学习条件,三是习惯。他说,现在,人与人之间智力差异并不是特别大,人们的学习条件也相差不多,关键要有好的习惯。
习惯是什么?词典上讲,习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。
如何培养好习惯,要刻苦,要舍得花时间;要讲究方法,要少走或者不走弯路;从小事做起,注意细节;开好头不开坏头;咬牙坚持;不找借口;要利用一切机会来锻炼自己,习惯于为他人服务。
感恩是一种美德,据说一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利。一天,他终于疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,重新鼓起了生活的勇气。许多年后,他成了一位着名的外科大夫。
这天,一位病情严重的妇女被转到了大夫所在的医院。大夫成功地为妇女做完了手术,将她从死亡边缘拉了回来。无意中,大夫发现这位妇女正是那年他饥寒交迫时给过他一杯热牛奶的'女子!大夫激动不已,决定悄悄地为她做点什么。
一直为昂贵的手术费发愁的妇女在领取手术费用单时,却看到纸上只有7个大字:手术费:一杯牛奶。
这位昔日的美丽女子没有看懂那几个字,她早已不记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系?因为,这个世界有些东西是共同的,那就是,感恩。
美国前总统罗斯福就常怀感恩之心。据说有一次他家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福总统在回信中写道:亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福总统却找出了感恩的三条理由。
有位哲学家说过,世界上最大的悲剧,莫过于一个人遇恩而不知道感恩。同学们,学会感恩吧!感谢学校,感谢老师,感谢同学;感谢父母,感谢生活,感谢一切值得我们感恩的人和事!
理想是一种追求,理想是指路明灯,是大海中的灯塔,是黑夜里的明星,是人生的精神支柱。
理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。
最后,再送给同学们八千万:千万要优秀,千万要感恩,千万要有理想,千完要自信,千万要拼搏,千万要健康,千万要快乐,千万不要忘记母校!
初三励志演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
三年的岁月,既漫长又短暂;三年的岁月,一千多个日子,我们在这金色年华里与老师朝夕相处,一起分担风雨,共享雨露。
三年来,我们在这里,不仅长了身体,也长了智慧。我们得到了全面的发展。校园里弥漫着我们的欢声笑语,操场上布满了我们深深的足迹,照片上储存着我们稚气的笑脸,教室里留下了我们求知的眼神!
深深地感谢二中——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁;是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田 。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。
感谢所有的老师。是您,赋予我们这三年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。三年来,多少老师放弃了中午休息,为我们答疑解惑;多少老师顾不上照顾自己的孩子,直到月亮爬上了树梢还在备课改作业。亲爱的老师们, 您给了我们看世界的眼睛。是您陪伴我们长大。“一日为师,终身为父”,我们将永远感激和尊敬您!
感谢所有的同学。缘分让我们走到同一天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的`夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚,不久我们将要各奔东西。在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”。
虽然,初学生涯快要结束了,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始,我们还要实践“明天二中以我为骄傲”的诺言。明天,在老师的皱纹和父母的白发中,我们就要慢慢体会“长大”的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任,就要少一些任性,少一些固执,多一些理解,多一些体贴,多一些坚强,多一些成熟。我们即将迈出航小的校门,但在今后,不论走到哪里,我们都不会忘记我们曾是航小的学子,老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!
二中收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴!
最后,请允许我代表初三年级全体同学,向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬礼!并祝愿我们的老师身体健康,祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!
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