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关于我的朋友二年级作文400字6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的朋友二年级作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的朋友二年级作文400字 篇1
说起朋友,令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷个子不高,戴着一副小眼镜,爱扎一个马尾辫,看上去很文静。
倪婷婷钢琴弹得不错,号称“小小钢琴家”。如果你去过她家,你一定会大吃一惊。她的房间里贴满了著名钢琴家弹琴时的照片,我听她说,她小时候因为贴照片还被她爷爷骂了一顿呢!一天上午,我问了倪婷婷弹钢琴的事,她说:“我的爱好虽然是弹钢琴,但弹钢琴也给我带来了不少痛苦,我的眼睛是怎么近视的我也不知道,可是慢慢地我发现音乐书上的音符我总是看了不舒服,所以我断定就是音符搞的鬼。”我似懂非懂地点了点头。
有一次,倪婷婷跟我边走边聊天,我也一边听一边笑,她讲的话题没有一个不是关于钢琴的,她可真厉害!不久我们就到了她家,刚换完拖鞋,她就拉着我去她的房间,她的房间很大,是为了用来放钢琴的,她坐在椅子上弹了一会儿说:“我可喜欢弹钢琴了,钢琴声能让我心情愉快,你也试试吧!”我连忙说:“我可没你那么有才!”她笑了笑,弹了几下,才拉着我出去玩。
还有一次,倪婷婷过生日,我买了一个音乐光盘作为礼物送给她,她说:“你可真够朋友!”于是,她打开来看,“哇!贝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂,连忙把光盘藏在了书包里,生怕被人偷走似的.。我惊讶地看着她那兴奋的样子,像得到了100万元福利彩票大奖一样,她可真是发自内心地热爱音乐呀!我真是看在眼里,佩服在心里。
这就是倪婷婷,一个爱弹钢琴的小女孩。
我的朋友二年级作文400字 篇2
在我很小的时候,家里曾经养过一只黑狗,它并不是被我们养在家里,而是在附近的一间庙里。
爸爸的车总是停在庙外的空地,很有趣的'是,它很喜欢在爸爸的车底下休息,这点我也很好奇。狗狗叫“小黑”,它很喜欢和我玩,只要我有空去看它,它都会高高翘着尾巴对我汪汪叫。我很喜欢它,但在我幼儿园大班的时候,我们却搬家了,听说新家那里不能养狗,就没有带它一起走,而且连和它说声再见的机会都没有,就这样搬走了。我很舍不得,好歹也认识很久,有一些感情了,它对我来说,算是一位很重要的狗狗朋友。
但是,当我们再回旧家那边的庙时,小黑它却不见了,我在庙的四处都找过,但就是找不到。我很伤心,或许它知道我们既然搬走可能不会再回来,所以就自己离开了;又或许它是被捕捉狗狗的人抓走了!我想了很多个或许,很担心它,也很想知道它现在到底在哪里。我很后悔当初没有跟它说声“拜拜”,也很后悔为什么 要搬到一个不能养狗的地方。
我很想念小黑,一直到现在我六年级了,我还是一直记得它。我对它的印象很深很深,我忘不了它,我不会忘记它,以后我不会再做出让自己后悔的事了。
我的朋友二年级作文400字 篇3
假期里,我找到了一个朋友“黑咖啡”,它是一只可爱的小鸭子。自从有了它,我们形影不离,我非常喜欢这个动物朋友。
“黑咖啡”这名字是我取的,因为小鸭子有一身深咖啡色的羽毛。在它扁扁的小嘴巴上,长着两粒芝麻般大小的鼻孔,咖啡色的肚子下面有一双枫叶形状的小脚,走起路来,摇摇摆摆的,可爱极了。于是,我让妈妈帮我从集市上买下了它。
“黑咖啡”一来到我家就成了我的玩伴。我把它放在一个小竹筐里,不一会儿,它就扑棱着小翅膀跳了出来,走近我,在我的身边来回走动,还不停地“叽叽叽”叫着,好像在说:“让我们交个朋友,一起玩耍吧!”这时,我蹲下来,摸摸它的头说:“好吧!黑咖啡,我们走。”说完,我站起来,朝外走并回头向它招手,“黑咖啡”就大摇大摆地跟了过来,我跑,它也跑,我停下来,它也停下来,我们就这样追跑着、嬉闹着,可有趣了!
“黑咖啡”不仅是我的玩伴,还是我的守护者。当我写作业时,我会把它抱在书桌上,它不会乱动,只会左顾右盼,然后在我指定的一旁蹲下来,静静地看着我……有时候,等我写完作业,“黑咖啡”竟然悄悄地睡着了。就这样,我们成为彼此的守护者。
“黑咖啡”已经成了我的`好朋友,让我的假期生活变得更加充实、有意义,我特别享受拥有它的欢乐时光。
我的朋友二年级作文400字 篇4
我有一个好朋友。
我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁?我先不告诉你,等你看完我的作文,你就会明白了。
这个朋友,对我很好,我离不开他。
有一天,我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好,我一不小心,把它打倒了,我用纸擦,没有擦好,把他弄成了大花脸。老师看见了,说了我。我心里感受到很难过[,他是我的朋友,我要对他好才行,我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净,我看见他又笑了,好像在对我说,以后做事要小心认真,别再马马虎虎了。
我有一个坏毛病,上课爱踢他的脚,组长看见了,告诉我,不能踢他,要保护他,他是你的朋友啊,踢坏了,怎么办?听了组长的`话,我知道了自己的错误,改正了这个坏毛病。他的脸上又露出了笑容可。
有一次,我的《语文基础训练》找不到了,我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都叫来了,他们帮助我收拾我的那一大堆东西,终于找到了我的练习册。
我的同桌赵婉对我说:“你得感谢你的朋友,要是没有他,你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友,你就无法学习,写作业。”
你们看,我的朋友多好啊!
同学们,你知道我的朋友是谁了吗?“他”就是我的课桌。
我爱我这个好朋友!
我的朋友二年级作文400字 篇5
我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大,它披着一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有条黑白相间的条纹,肚皮是雪白的,像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的.耳朵,有一双亮晶晶的眼睛,还有一张又尖又小的嘴巴。
平日里,松鼠从松树上摘下松果,用自己那又方又扁的大门牙使劲地啃着松果,这样它就美美地饱餐了一顿!松鼠吃饱后就去睡觉了。有时,它趴在地上,用自己又粗又长的尾巴盖住身体,成了一个椭圆形。有时,它爬到树上,钻进自己的小屋,安心地睡觉了!睡醒了,松鼠该运动了!有时,它在树上蹦来蹦去。有时,它蹲在树枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有时,它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做,它可真爱运动呀!
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢!当松鼠在树上跳的时候,把尾巴挺直,粗壮有力的后腿使劲一蹬,一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时,尾巴张开,这时,松鼠的大尾巴就像降落伞一样,安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公园,我都会摘一些松果喂给小松鼠,它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠!
我的朋友二年级作文400字 篇6
我有一个特别要好的朋友,他的名字叫鲁金林。
他有着乌黑的头发,高挺的鼻梁,黑宝石一样的大眼睛炯炯有神,大大的嘴巴好象一个迷你山洞,可爱极了。
他特别热心,总是乐于助人。有一次,我和他一起上课外辅导班,有一道题我不会做,便向坐在我边上的`同学求助。那位同学看了题目一眼,便说:“这么简单的题目都不会,我才不教你呢。”我听了,心里特别难受,眼泪忍不住就在眼眶里打转转。就在我侧过身,想偷偷把眼泪擦干的时候,我听到一个熟悉的声音:“吕周翼,这题我会,我来教你。”我回头一看,原来是我的好朋友鲁金林!他在后排看到我在求助,便来到了我身边。他拿出草稿纸,用笔把题目的重点勾出来,然后说道:“你看,认真审题,就不会觉得难了。先把数量关系找出来,再画线段图,最后列算式就可以了。你再看看呢!”我认真地再将题目看了一遍,并画出了线段图,哈,原来这么简单,我赶紧提起笔就把式子列出来,并飞快地算出了答案。他高兴地一下子跳起来:“我就知道你能自己做!”看着他开心的样子,我激动地说:“你是我的小老师!你更棒!”他得意地笑了。
这就是我的朋友——乐于助人的鲁金林。你想和他交朋友么?
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