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小学三年级想象作文400字

时间:2024-06-24 07:29:21 三年级 我要投稿
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【热门】小学三年级想象作文400字汇总8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学三年级想象作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】小学三年级想象作文400字汇总8篇

小学三年级想象作文400字 篇1

  假如让我来当校长,我会建立一所奇妙的学校,这所学校在高高的天空中,当学校开学报到的时候,校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们,他们还会用亲切的语言问:小朋友,你喜欢什么样的班级,什么样的老师?这一切都由学生自由选择,自己做主。

  假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级。每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。

  假如让我来当校长,随着科技的'发达,所有的教学材料都有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏。

  我相信,只要我们不断努力,一定会建筑出这样一所学校的。

小学三年级想象作文400字 篇2

  我离开学校已经有20多年了。今天,我想起了这座即美丽又快乐的学校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我刚到门口,突然有一朵电子花儿摇着头对我说:“曹竹君同学你好,欢迎你回来。”,还跟我招了招手。奇了,真奇了,它怎么知道我的名字呢?哦,原来是科技的发达又上了一层楼了。

  走进门口,一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来,一朵朵娇艳的花开满了校园,地上铺上一层层绿茸茸的毛毯。我按了一下红花朵,对它说:“我要去读书大楼。”一转眼,我来到教室门口,忽然听到亲切的声音:“请进,欢迎曹竹君同学进入教室。”这时,教室的门敞开了。我跨步地进入教室,哇,好宽敞啊!好明亮啊!里面有好多电子书呢,你想要看什么样的书就有什么样的书。现在每个教室最多坐10个同学。他们的桌子好大好大,这边放电脑、电视,那边堆着各种各样的.书,你可以随手翻看。还有你想到转到哪个方向,只要对椅子命令一下,它立刻飞快地转到你指定的位子。

  最美的要数运动区了。看!这游泳区是不是很神奇的,不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四个按扭,冬天时,你按一下红色的,温暖的水就会让你一直想停留在游泳池中……,运动区还有跑步场地,只要你的脚跑酸了,你就坐在那儿,会自动地帮你按摩。还有那沙滩呢,在沙滩上可好玩了,可以玩排球、骑自行车……,当你玩的满身是沙时,只要把你的手放在水池中,霎那间,只要是肮脏的地方都会干干净净。

  这就是我心中未来的学校。

小学三年级想象作文400字 篇3

  未来的教室功能奇特,别有一番情趣。

  教师的墙壁可以随季节的变化自动更改图案。如果是春天,教师的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花图案:如果是冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪地中玩耍的情景。

  教师的`窗户也很奇特。夏天,天气闷热,床和就像一台“大空调”,给教室送来冷气。冬天。大雪纷飞,这台“大空调”又能给教室送来温暖。这样既省能源,有保护了环境。

  教室里最新齐的要数课桌可椅子了。左面就是一块电脑的显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告:如果你坐姿不正确,椅子就会振动,提醒你做好。到那时黑板也都“退役”了。也许你会问:“老师怎么给我们上课?”别担心,讲台承担了这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,按几下按钮,这样教室里也不会被粉笔灰污染。

  我们作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你上学一直哟感到毕业。老师想要看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把它们作业调出来。教室里的电灯你们可别小瞧它。假如哪位出新的小值日生放学忘记了关灯,过了30秒垫等就会自动熄灭。

  我想,随着科学技术的发展,不久的将来,一定会有这样的教室。

  我要好好学习,争取将来发明出各种各样的东西来,这样我们的生活必将变得更将美好,还会越来越使人觉得方便。

小学三年级想象作文400字 篇4

  未来多么神奇啊!未来多么美妙啊!你能想得到吗!

  20xx年7月8日,我们学校新配了一批非常奇怪的课桌。这些课桌是月牙形的,桌下有四个心形的抽屉,桌面写字的地方立着一个小屏幕,最有趣的是课桌随着时间,还能不断地变换着好看的颜色。这些课桌到了后,学校就变成了看不见老师的学校!你想知道这其中的秘密吗?好吧,请跟我来!

  我们走进教室,让一位同学轻轻一按课桌上的一个红色按钮,只见屏幕亮起来,蔚蓝色的,很好看的`颜色。“亲爱的同学,请根据需要选择学习的内容!”噫,桌子说话了。

  这位同学轻轻点了一下三年级语文第三四单元考试,只见小屏幕上自动变成了一张卷子。“亲爱的同学,请做题!45分钟后自动收卷!”哈哈,桌子提示得还真细呀!

  这位同学开始做题,时间到了,屏幕上的卷子自动收起来!“亲爱的同学,你这次考试得了95分,加油!请看错误提示!”哇,真了不起哟,课桌主动找出错误并纠正过来了!

  这位同学又轻点桌面一个按钮,哇哇,第三四单元需要重点掌握的内容从桌面的一个“嘴里”吐了出来!“亲爱的同学,一定要多多努力哦!”……

  哈哈,你说这个课桌神奇不神奇呀!

小学三年级想象作文400字 篇5

  你想过未来的汽车是什么样的么?今天,我就带你走进时光隧道,去看看十年后的汽车。

  未来的汽车并不排放尾气,汽车的尾气排放现在就已经很严重了,新的汽车上装有电瓶,利用电力来发动汽车,这样就没有燃烧汽油排放的尾气了。

  现在的出租车开得好快,很容易发生交通事故。在未来,我们会专门在出租车上安装限速器,如果出租车超速,车上方的红灯就会亮起来,交警叔叔看到以后就会拦下这辆车,处罚违章司机。这样,交通事故就会减少了。

  未来的马路上车也不会这么多。因为以后的汽车都是跑长途的人在开,其他人都必须走路或者骑车,到时候非机动车道会变宽,道路也会很通畅。

  新型汽车还能自动开车。只要我们规定一个目的地,按下“自开”键,汽车就能自己跑起来,开到需要车的'地方。

  以后的汽车不但能挡雷电,还能挡坏蛋。只要你坐在车里,开启“防贼功能”,如果坏蛋碰到车身,就会被电倒,您不必担心会电错人,因为汽车周围有坏人识别功能,如果发现是个好人,汽车就会自动关闭触电模式。

  未来会出现很多种带有新功能的汽车,这些汽车会更环保、更智能,也更受人们的喜爱。

小学三年级想象作文400字 篇6

  有一天,我在路上遇见了一只小狗。它长着一双黑溜溜的眼睛好像会说话,全身上下长满了洁白的毛。它一步不离地跟着我,我走了很长的一段路,它始终没落下。

  突然,我发现小狗的右后脚上戴着一只好像手表的东西。我正想蹲下来仔细看看,“你好!”这时,小狗突然说道。紧接着,小狗自我介绍说:“我是梦天队的'队员——飞虎。我来自未来世界,是保护地球的使者。”飞虎热情地邀请我参加梦天队,一起为保护地球而努力。我虽然被会说话的小狗吓得一愣一愣的,但听说能保护人类、保护地球就满口答应了下来。飞虎非常开心,送给我一只召唤器,让我可以随时寻求它的帮助。

  有一次,我发现了一个超级厉害BOSS级的怪兽,它计划要毁灭地球。我用召唤器呼叫飞虎,拿出烈火剑、使出烈火圈,和怪兽搏斗着。飞虎使出闪电风暴,就这样,我们和怪兽大战了九九八十一个回合,终于消灭了所有的怪兽。飞虎也因为在战斗中用尽了全身力量变得奄奄一息。飞虎马上就要死了,我哭得很伤心。

  忽然,我听到了一阵熟悉的声音:“儿子,儿子,快点醒醒,你怎么啦?”我睁开了哭得淅沥哗啦双眼,啊,原来这只是一场梦……

小学三年级想象作文400字 篇7

  同学们对未来世界好奇吗?你知道未来世界的房子是什么样的吗?你想过未来世界,你需要的房子吗?如果还没有想过这些问题的话,就让我来带你走进未来世界的房子吧!我来给你介绍一下未来世界的房子!二十二世纪五十年代,出现一种植物房子。它是植物形成的房子,你一定会觉得很奇怪。

  设计家只要在地上画出你所想要的形状,种上一颗特殊的.种子,再浇水,施肥,不久就会长成一座植物房子。如果你想让房子高一些,就多浇水,多施点肥。植物房子的房顶上,有一片花朵。不要担心花朵会凋谢,它会吸收太阳的热能,每天开出新鲜的花朵。

  植物房子的厨房里,长着各种各样的蔬菜、水果,这样主人就不用到菜市场去买菜,可以直接从家里的蔬菜、水果中挑几种出来做菜,这样做菜既新鲜又方便。

  植物房子的院子里有各种植物,瓜果飘香、芬芳迷人。院子里不仅能呼吸到新鲜空气,而且景色迷人。生活在植物房子里的人心情舒畅、健康长寿。

  最神奇的是植物房子的卫生间,明天都可以用玫瑰花瓣来泡澡。马桶中的粪便会自动变成化肥供给植物房子,使植物房子越长越高,越长越美丽。

  我向往这种神奇的植物房子,期待这种房子早点出现,让人们过上舒适得意的生活。

小学三年级想象作文400字 篇8

  文具盒里有铅笔,橡皮,钢笔,直尺,它们都是好朋友。但是有一天晚上,它们发生了争吵。

  铅笔是第一个发言的,它对文具们说:“伙伴们,我的功劳是最大的,如果没有我,小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑,顶不服气的`是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的错字,你写出来的都是错误的答案!”直尺把铅笔和橡皮推开,说:“还是我的功劳最大,要不是我帮小主人解决连线题,那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门,嚷嚷着:“你们的功劳都没我大!小主人上三年级以后,一直到高中、到大学,都要用我来写字,我会一直陪小主人到毕业!”

  文具们议论纷纷,都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了,他听到文具们的话,笑着说:“你们呀,都只看到了自己的长处,没有看到自己的短处。铅笔,如果小主人没有削笔器,你笔尖断了该怎么办呢?橡皮,你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹,但是钢笔字你能擦得掉吗?直尺,你虽然能帮助小主人完成连线题,但是其他题你能帮上什么忙呢?还有你,钢笔,没有墨水你一个字也写不出来啊!”

  文具们听了文具盒爷爷的一番话,惭愧地低下了头,说:“看来,在小主人的学习上,我们只有团结合作,才能帮助小主人取得好的成绩啊!”

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