四年级观察蜗牛日记

四年级观察蜗牛日记

四年级观察蜗牛日记1

　　20xx年9月24日星期日阴

　　哈哈今天，我抓住了两只可爱的蜗牛，有一个壳大的。还有一个壳小的。

　　它们到底会是什么样的'呢？“快伸出头来，让我看看你们的样子！”我说。这两只蜗牛像是听得懂似的，真的把头给探出来了！我好奇的盯着她们，壳大的那个眼睛不知道哪去了，头大大的，一看就是老蜗牛。而壳小的呢？眼睛长长的，头小小的，一定是一个青少年！

　　我把他俩放到桌子上，让他们赛跑。可谁知，他们连动都不动一下。一定是饿了吧！于是，我找来两片叶子，放到它们面前，他们又不吃！过了一会儿，它俩又把头给缩回去了！这俩蜗牛也太不配合了吧！“对了，科学老师说过，蜗牛一遇到水头就会伸出来。”我说。我飞快的拿起一个瓶子，接水，然后我把蜗牛放进去。过了一会儿，蜗牛的头真的伸出来了！等等，蜗牛走时留下的液体是什么？

　　我正在那仔细的想着，却不知道蜗牛已经爬到桌子上了！我抓起蜗牛，说：“好啊！你们俩想趁我不注意就逃走是吧！”我又把蜗牛放到了阳台的花盆里。

　　观察蜗牛可真有趣！

四年级观察蜗牛日记2

　　今天，陈诺妈妈送了我一只小蜗牛，刚开始我有点害怕，但过了一段时间，发现它还是蛮可爱的。

　　小蜗牛的身体可以分为三个部分：头部、腹部、壳。

　　它的头上长着两对像天线一样的触角，顶上还有两颗“黑珍珠”这就是它的'眼睛了。触角下面还有一张像线一样细的嘴巴。

　　它的腹部其实是大吸盘，在爬过的地方会留下一条条“足迹”。而它的壳是棕色的，上面还有一条条土黄色的条纹。

　　有一次，我见小蜗牛一动不动地挂在盒子上，我以为它饿了，就拿了片菜叶吸引它，可是她不理我，真是伤心欲绝，好吧，我先放在盒子里，看你经不经得起美食的诱惑。第二天一早，它已经把菜叶子吃了个精光。于是给它取了个名字叫“闪电·尼古拉斯·大胃王”。

　　每当我用树叶逗它玩时，它就会把身体慢悠悠地缩紧壳里，好似一个小姑娘，害羞极了！

　　有时，我会把小蜗牛放在透明塑料盖上玩，看它怎样爬行，发现它在爬行过程中，就像个老奶奶一样，缓缓地挪动着脚步，原来，它的腹部有一种叫“腹足”的东西，可以帮助它前进。

　　蜗牛真是一种有趣的小动物啊！

四年级观察蜗牛日记3

　　在一个烈日炎炎的下午，我到院子里踢足球，累了便坐在台阶上休息。这时我看见一个小东西在慢慢地向前爬，仔细一看，原来是一只小蜗牛在背着它的房子一步一步向前爬，我顿时来了兴趣。

　　我蹲下身子开始观察，小蜗牛长着一对十分可爱的触角，一摇一晃，仔细一看触角上还长着两个黑点呢，想必这就是蜗牛的眼睛吧！我轻轻地用手摸它的“小黑点”，可那小眼睛像橡皮筋一样立刻缩了回去，变成了一个“黑疙瘩”多有趣！

　　我轻轻地吹了它一下，它以最快的速度将全身都缩了回去，这时我才注意到了蜗牛的.壳，这里壳就是蜗牛的家，蜗牛一天到晚都背着它的“房子”四处行走。你可别小看这个“小房子”，它可是蜗牛的保护壳，它一但受到侵害或受到惊吓就会缩回壳中，并用粘液把口封住，如果外壳损坏或致残时，它还能分泌出某种液体来修复，这是多么的神奇！

　　蜗牛的脚十分小，几乎看不见，它的脚上有十分细小的软钩和一种粘液把它固定在地上，所以它会走的十分吃力和缓慢。

　　蜗牛你别看它小，不起眼，它可是一种值得敬佩的昆虫，它不怕干旱、不怕饥饿，遇到困难从不言败，它的那种勇往直前的精神值得我们去学习。

四年级观察蜗牛日记4

　　我的蜗牛很漂亮，它身穿白衣服，还背着一个“小房子”。

　　蜗牛走路的样子可有趣了。它先把头探出壳外，像吸铁石一样吸住旁边的物体，然后身子往前一扭一缩，就前进了一步。真像一个匍匐前进的战士啊！它要去哪里执行任务呢？再仔细一看，蜗牛走过的后面还有一条长长的'粘液。蜗牛还真是霸道啊！居然还在这里写上了“到此一游”。

　　蜗牛吃东西的样子也很有意思。我把一篇白菜叶子放在盒子里，蜗牛马上爬了过来，先用触角碰了碰，然后就用针尖大小的嘴巴吃了起来。我彻耳倾听，终于听到蜗牛吃东西的声音了，那声音是这么清脆、美妙。

　　有一次，我从花盆里把蜗牛拿出了的时候，看见它壳的口子上有一层像皮肤一样的东西，身子却躲了起来。我想那应该是脏东西，就把它放进了水里，结果那层皮肤消失得无影无踪，它又探出脑袋活动了起来。原来这是它的保护膜啊！

　　自从蜗牛来到我家，我了解了更多关于蜗牛的事情。我还要继续观察它。

四年级观察蜗牛日记5

　　今天早上，我画完画去厨房找早饭吃。 咦，水池上面的墙壁上有只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！

　　这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可能是你姥姥送来的青菜上面的。”“哦，原来是这样，我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完，我就兴致勃勃地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里，一动不动。 于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给它吃……嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法“诱导”，它还是不肯把头伸出来，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蜗牛还是紧缩着，哎，像这样下去，它一定会没命的。看着可怜的`小蜗牛，我难过地对妈妈说：“妈妈，我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。”“好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大自然的。”妈妈抚摸着我的头微笑着说。

　　后来，我把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：“谢谢你，小主人！”不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。

四年级观察蜗牛日记6

　　今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢！我突然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”

　　我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个浅棕色圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着，我发现蜗牛的身体上好像没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的、湿漉漉的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的'，圆圆的。用来寻找食物；蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！那是它的鼻子，能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。

　　我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡，就会从尾部分泌出粘液来的，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。

　　蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛！

四年级观察蜗牛日记7

　　第一天： 5月10日 星期二 阴天

　　今天放学回家，妈妈给我带来一位奇特的小客人——蜗牛，也许你会说，蜗牛有什么奇特的呢？

　　这只蜗牛可真的不一般，它拥有一间黄、绿、棕相间的彩色贵族别墅，简直就像一块精致的螺旋形抹茶味巧克力。修长的身姿，伸出壳的也大约有四厘米长，脑海里闪现的第一个词便是“小长颈鹿”。平常看见蜗牛粘糊糊，感觉有点脏兮兮的。可这只蜗牛，第一眼就让我打心眼儿喜欢，吸引着我全身上下看个透，半透明的身体表面布有细细的纹路。一群小伙伴也围过来，兴奋地叫到：“啊！这么好看的蜗牛，从哪儿弄来的。”

　　它的两对触角特别可爱，尤其是那对长的。我只要轻轻一碰，它立即缩进身体里。当我的`手一离开，只见半透明的身体里面一团黑黑的东西逐渐分叉往外伸，调皮地回到原来的状态。下面一对显得比较迷你。

　　经常听见“跟蜗牛一样慢”，可是，我发现蜗牛爬得并不慢呀，一会儿工夫就爬了好远的距离。

　　我有一个猜想，它的黏液估计会帮助它辨别方向。

　　第二天： 5月11日 星期三 晴

　　小小蜗牛居然让我对它有了如此的牵挂。早上，我眼睛一睁开，就跑到窗台，发现蜗牛已经爬到地板上静静的躺着，啊！粘在地板上了！小心翼翼拿起来，发现身体已经干掉了。浇水也没任何反应，天哪！不会死了吧！这么漂亮的一只蜗牛！还好，我出门时再去看了一下，有一点点动的迹象，再过一会儿，触角慢慢伸出来了，哎呀！我终于可以塌实地去上学了。

　　晚上放学回家，迫不及待地去看蜗牛。啊！怎么不见了！我每个角落都找了个遍，就是不见蜗牛的影子，让我的心里好难过。这只蜗牛真的是“明星”呀，昨天匆匆见一面，今天就这样悄悄不辞而别。不过，更多的是担心它找不到食物被饿死。

　　晚上八点多，我运动结束回到家，它居然奇迹地出现在墨水瓶旁边，哎呀！真的是太好了，让我喜出望外。果然验证了我的猜想，它利用黏液找回来了，看来它也舍不得离开我！

　　第三天:5月12日 星期四 晴

　　昨天晚上给它加了一个盖子，防止又逃跑了。早上起床，看见蜗牛没精打采，一副无奈的神情，估计对这个狭小的空间不满意。白天叮嘱奶奶帮忙，特意给它一个大一点的空间，方便它活动。

　　放学回家，又一动不动，表面还有一层干掉的白膜，不会因为环境的改变，真的死了吧。我的心又被提到了嗓子眼。

　　睡觉前，发现它又在爬，悬着的心终于落地了。原来它是在休息。

　　第四天：5月13日 星期五 晴

　　今天早上，起床时，看见它非常开心，到处爬，脖子伸得老长，似乎是在早锻炼，哈哈。

　　5月17日 星期三 晴

　　最近几天，没人在的时候，我不敢打开盖子，担心蜗牛跑掉找不到了。可是内心又有些矛盾，看见它待在小鱼缸里孤零零的发呆，没精打采的神情，好可怜！放回大自然，又有些舍不得，这蜗牛太漂亮了！

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