六年级写人作文：爱
六年级写人作文：爱1
每次妈妈从面馆中回家，总是用她的手摸我的脸庞，那一种顺滑，是一种享受，尽管妈妈她每日带着疲倦，风尘仆仆地回家，但还是硬撑着笑容，为我们做饭洗衣，那时，一股爱的暖流就在我心中流淌。
可是，日久天长，妈妈的手上再也没有当时顺滑的感觉，还有些粗糙，我当时心中对妈妈的手触摸到我的面颊时已有些厌恶，可这还是一种享受。
时光飞逝，这种令我温暖的大手变得再也不细滑，手上的老茧还总是硌到我，疼痛无比，细细闻起，手上还弥漫着淡淡的青椒味，还时不时迷到我眼睛，从这时，妈妈的手我开始“拒绝”。
这天，妈妈又像往常一样从面馆中回家，她仍又照常摸我的脸，她手上的青椒味更浓了，手上的老茧也更硌脸，我用手扒开她的手，暼了她一眼：“青椒味辣死了，总迷进我眼里，把手洗干净也好呀！妈妈心知肚明，知道自己的手已无法满足自己儿子的要求。妈妈立即把手缩回去，黯然神伤，走进了厨房，强忍着笑容为我们切菜烧汤……爸爸小声对我说：“你妈在你睡觉时哭了。”
我不为所动，但匪夷所思的`是，妈妈也没干多少体力活，手上的青椒味和老茧又从何而来？
妈妈又回家了，脸上虽带着甜甜的微笑，可掩盖不住她极度的疲劳。皱纹“写满”了她的眼角，原本乌黑亮丽的头发已有少许“银丝”在妈妈的头上“生根发芽”。妈妈看见我，微微伸起的手又放了下去，从她的眼神中，我看见了爱与无奈，心中的痛楚。
我悄悄跑进厨房，见妈妈正吃力地挥动菜刀，动作连续，可豆大地汗珠已“爬满”了她的额头，同时，青椒也在刀板上被切着。不知是由于刀过重还是妈妈的疲惫，大拇指关节处时不时与刀柄发生摩擦，难道这就是“残害”妈妈的手的“罪魁祸首”？妈妈休息去了，我悄悄潜进厨房，笨重的菜刀令我手慌脚乱，拇指关节疼痛无比，刚切了两个青椒，手沾上水，那种辣深深辣在我的手心里，同时也辣醒了我。我的心中百感交集，两腮的肌肉抽动着，知道了妈妈的不易，回家后洗衣做饭，妈妈的手、脸上的皱纹、白发，一切的一切不都是因为我吗？原来真正的罪魁祸首就是我自己。
是妈妈的爱在沐浴着我，我却这样对待她，难道不应该诚恳地向她道歉吗？
于是我写了一张纸条塞入她的包里，上面写着：“对不起，妈，我爱你。”突然，包中手机铃声响了，妈妈打开包，发现了字条，捂住嘴，匆匆打完电话后，泪早已控制不住地流下来，她哽咽了，躲在门后的我看见妈妈的泪在流淌我悄悄地走出来，心中有成千上万的话语向她倾诉，妈妈看见我，紧忙把泪拭干，知道这一切都是自己儿子所为，就这样，我们母子俩不约而同的拥抱在一起，热泪洒满了衣裳，我什么话也没有说，我拿起妈妈的手抚摸我的脸，我觉得妈妈的手散发着缕缕清香，手是那么的顺滑，这就是爱的力量……
妈妈，你就像在浓雾中灯塔发出的光，虽略显昏暗，但永远照亮了我的心。
六年级写人作文：爱2
茶，淡淡的不像饮料，带有浓厚的甜味，在嘴中回荡许久，它既不会给人带来甜味，也不会让人热血沸腾，更不容易被人记住，它只是默默的“服务、服务……”，但那--母爱就藏在淡淡的而又平凡的茶中。
在一个凉飕飕的晚上，我在灯光下“浴血奋战”的写作业，我正在思考一道难题，突然门吱的一声打开了，我刚要“出炉”的`答案，却被这吱声给“烧焦”了，抬头一看原来是我那唠叨的老妈走了进来，顿时我的心里就在嘀咕，我的妈……呀，又要来给我说教些什么啊？无数的？？……在脑中盘旋，看见她手中端着一杯茶水，我气极了，怒气冲冲地“吼”到，谁叫你进来的，我的思路全都被你打断了，都怪你，此时，老妈愣住了，顺手把那热腾腾的茶放在我桌前，转身走了，看见老妈那略微弯曲的背影走出房间，我又陷入沉思。过了好一会，大量的脑力消耗使我口渴，不管三七二十一顺手拿起桌上的茶杯，“品尝”了一大口茶，突然，我想起了老妈进来时的情景以及我那“可恶”的态度，我仿佛看见老妈眼睛里的泪水……，一时间，我的心里充满了自责，懊悔的眼泪情不自禁的流了下来。
母爱，像一杯茶，刚开始喝，只是一丝苦涩，但细细品味，总会有一丝微甜，也许有一天母爱随着时间的“前进”母爱离我远去，但如茶一般的母爱却时刻陪伴着我向我人生的目标远航。
母爱……如茶。
六年级:xx
六年级写人作文：爱3
爱。无处不在。爱，说小也小，说大也大。每个人都被爱的光环所包围，同时也会献出自己的爱。
妈妈的爱是世界上最伟大的爱。小时候，一首歌谣天天在我口中“做客”，“世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝……”有人说，我们的生日也是母亲的受难日，因为是妈妈忍着疼痛把我们带到了这个世界。
一两岁时，母亲用爱教会了我说话、走路。于是，在这个阶段，我们便依赖了这个“天使”。也知道了这个“天使”如何称呼，只要叫她妈妈就可以了。长大了，妈妈用爱教会了我们要懂礼貌，要听爸爸妈妈、老师的话，不要随便跟陌生人讲话……
记得，我有一次在乡下被家里养的狗抓伤了，每天都要去医院。每次消毒都很疼，，而每次妈妈总是厉声喝道：“在坚持一下，坚持就是胜利。”每到这时候，我总是含着眼泪消完毒，而且心里老是抱怨妈妈是不是不爱我了。越想越生气，到最后就干脆不理妈妈了。而妈妈不是用“武”，是用“文”。她把我带到一个坑坑洼洼的路上，意味深长地对我说：“人生的`路也像这条路一样坎坷，就看你能不能克服它，如果你被绊倒了，又爬起来了，说明你是好样的。如果你没爬起来，说明你不是好样的。”从这里，我知道妈妈的爱已经隐藏在语言中了。
不知何时，妈妈的头上开始有了银发。兴许是她把她的爱全部倾注给了我，我让她操了太多的心把！从生活的点点滴滴中，我感受到了妈妈的爱，我想你们也是吧！
六年级写人作文：爱4
每个孩子都有一个让自己温暖舒适的家，家中的爸爸是暴风雨的大伞，妈妈是冬天温暖的棉袄，他们是家中的守护神，时时刻刻呵护着孩子。
爸爸妈妈给我们的数之不尽，其中最让我难忘的是那一次……
十月十五日，这对我来说是个“大日子”——我的'生日。去年的十月十五恰巧爸爸妈妈不在家，没人给我过生日，家中只有妹妹，弟弟。
放学了，天空阴沉沉的，马上就要下雨了，家中只有妹妹，弟弟，我又不放心，就“啾”的一声，一溜烟跑回了家。写好作业，我躺在床上，期盼着蛋糕的到来。忽然天上下起了倾盆大雨，狂风如狮吼般呼啸，雨点如炸弹“噼里啪啦”打在地上。这下我打消了我的念头，这雨这么大，风这么狂，再加上爸爸妈妈又整天的为生意东奔西跑，我的生日估计早就抛之脑后了吧……于是，我迫不得已，被“逼”到了床上。“叮当”门铃响了，我抱着无奈的心情，赖洋洋的打开了门，原来是邮递。是谁送来的呢？爸爸妈妈在忙，亲戚好友又在远方，会是谁呢？
我看看邮递，那张纸上写的名字让我大吃一惊，原来是爸爸妈妈！我多云转晴，迫不及待的拆开邮递，啊！蛋糕，旁边还有一封信呢，信里说：“亲爱的孩子，在这里，爸爸妈妈真心的祝你生日快乐！请原谅我们没有陪你过生日，相信你可以谅解。宝贝祝你生日快乐……”我的心像灌了蜂蜜一样甜蜜。蛋糕它代表着无私的爱给了我温暖，骄傲……
藏在我心底的温暖是父母无私的爱，这温暖是深深刻在我心底的骄傲和自豪。我爱这温暖的家，更爱我亲爱的爸爸妈妈。
六年级写人作文：爱5
妈妈的爱
世界上谁也没有妈妈更爱我。
早上我还在床上呼呼大睡的时候，妈妈已经早早起来为我们一家人准备了丰盛可口的早餐。有香喷喷的馒头、美味而又营养的小米粥和妈妈亲手腌制脆生生的`黄瓜咸菜……
到了睡午觉的时候，妈妈放弃了午睡时间陪我练琴。虽然妈妈并不太懂钢琴，但妈妈仍然认真的研究琴谱。当我弹错的时候，妈妈并没有责骂我，而是帮我分析错的原因。
晚饭后妈妈收拾完碗筷还要陪我温习功课。当我遇到难题时，妈妈总是一步一步的引导我寻找答案。有时我和妈妈答案不统一时，我们就会争论得面红耳赤。
到了晚上妈妈还熬夜为我查学习资料。记得有一天晚上11点，我起夜的时候看见妈妈还在为我查着学习资料。
妈妈是这样如此的爱我，我能不好好学习吗？
六年级写人作文：爱6
我有一个爱偷窃的弟弟。他的名字叫杨晨晓。
记得在我七岁时，他偷了我的钱包里的三块钱，便把我的钱包给唱了起来。当晚，当我在收拾书包时，发现我的钱包不见了。我着急地把握的书包彻底的翻了出来，不管我怎么找，就是找不到。
于是，我便把这件事告诉了爸爸。爸爸答应了我，会帮我找我的钱包。这时，我身后的弟弟便开了口，他说：“呃？姐姐的`钱包我好像有看到叻。”
妈妈问到：“你在哪里看到的？”
弟弟：“我不记得，你等下，我去找找。”
不一会儿后，他便拿着我的钱包出现了。我接过钱包，跟他说了一声thankyou，问道：“你在哪里找到的？”
他说：“我在storeroom的橱柜里找到的。”
我“哦”了一声，准备转身离去。这时，一直沉默不语的妈妈跳了出来，到：“等一下，我刚刚已经去storeroom里看过了，根本没看到什么钱包。”
语毕，我顿时觉悟了，道：“今天我根本没去过storeroom啊？”
我赶紧打开钱包，发现里面唯一的三块钱不见了。妈妈把爸爸找来后，把我们的发现告诉了他。爸爸大怒，教训了弟弟一番。虽然弟弟已经发过誓，但是他还是违背了诺言。其实我知道，她一直投奶奶的钱，只是没告诉别人。我也不知道我到底做得对不对，我是不是应该告诉爸妈呢？
六年级:微不足道
六年级写人作文：爱7
妈妈对我的爱就像一曲永远没有尽头的协奏曲，从周一唱到周末。
“起床了，起床了，这都几点了，快点！”我从睡梦中被妈妈的“波涛曲”惊醒了。我慌忙整理好衣物，马上开饭。“快点吃，吃完妈妈送你去上学！”妈妈的“柔音曲”又在我耳边徘徊了。吃过饭，在学校的路上，妈妈一如既往地在说“快板”，这不，又开始了。“妈妈告诉你，你有什么不舒服，要第一时间告诉妈妈，如果有什么需要，打电话给妈妈，在学校要听老师的'话，吃饭时，不要挑食……”这些话每次在我上学之前都要重播一次。
有了妈妈的“曲子’让我在学校也乖了许多，我都按照了妈妈的要求去做。
时间过得真快，转眼间，周六到了。又要回家听妈妈的新曲调去啰！
唉！苦恼！周末的我既要与家庭作业作战，又要与妈妈的练习题顽强抗争！
“妈妈出去一下，你在家好好写作业别偷懒！”“噢！”我心不甘，情不愿的答应了。恼人的作业迫使我冒出玩电脑的念头。我心里很是矛盾：又想玩电脑，又怕妈妈生气。经过一番思考后，我终于决定了-----就玩一小会儿电脑。我急忙打开电脑，很快被带入了游戏世界，一时玩得忘记了时间的存在。
……
“你怎么没写作业！”妈妈的“雷霆曲”打破了安静的气氛，我被拽入了现实中来。“我就出去一会，你就在这玩得不亦乐乎！看来作业早就被你抛到九霄云外去了，我花钱供你上学，给你买练习题，为了谁呀？还不是为了你……”妈妈的这一段话让我十分愧疚，我从心里觉得对不起妈妈。
不论是妈妈的“波涛曲”，还是“柔音曲”，还是“快板”，还是“雷霆曲”。从中都包涵着妈妈对我深深的爱。
虽然我并不太喜欢妈妈的“协奏曲”但是，我倒希望妈妈的曲子永远伴随在我身边！
六年级写人作文：爱8
古人云：“父爱如山，母爱如水”。这其中蕴涵着极丰富，深刻的哲理。
母爱之所以如水，是因为她如水般清澈，清澈得不含半点杂质。母亲将所有爱化成清水，滋润着我这株成长中的幼苗。
一个人也许会因某些私利而与你成为好朋友，但一个母亲绝不会因为什么私立而去疼你，爱你，因为她付出的永远比她得到的多得多。
但母爱之水有时也会变得浑浊，饱含泥沙，就如黄河一般，为的是终有一天冲击出一个绿草茵茵的华北平原。
黄河之水之所以饱含泥沙，是因为它流过了黄土平原。母爱之水之所以饱含泥沙，是为了孩子的未来。当你的母亲因你做错事时责备，惩罚你时，请别抱怨，为了你的未来，她必须这么做。所有溺爱孩子的`母亲，都是不为孩子负责，不考虑孩子将来的作法。
母爱之所以如水，更以为她的细腻，流淌于你的全身，化为你的血液，成为你生命的根源。
母爱如水，就如海水一半一望无际，而你就是那行驶在海洋里的一叶扁舟，四周环绕着水，环绕着爱。
也许有那么一天，会有人因种种私利而接近你，伤害你，但请别怕，因为母爱会化作滔天巨浪，将其逐回海滩，成为你坚实的后盾。
海水经阳光晒过而蒸发，而母爱会化为云朵，随你飘扬，在你口渴时化为及时雨，给你解渴。
她总是在你需要时为你付出，在所不惜。
母爱，兴许只有水才能比喻她，烘托出她那纯洁，无暇，伟大，无私的灵魂！
六年级写人作文：爱9
父亲的爱
人们都说父爱如山，刚开始我并不这么觉得，后来因为一件事情真正懂得了父爱如山的含义。
那是一个风和日丽的下午，我独自去奶奶家，那是一个很票联的小村庄，那里绿树成荫、小草如茵。我到奶奶家，看到年过花甲的奶奶，我就想保护她。我来到清澈见底的小溪边玩耍一不小心扭到了腰，被石头刮伤了手，害得我动弹不得。这时候，一双宽大的手把我抱了起来，并送我去医院。啊，是爸爸！我疑惑不解，爸爸不是在家里吗？怎么到这儿来了？正当我开口时，爸爸先开口了，他说：“你怎么这么不小心啊，要是没人看到你怎么办，要是爸爸没来的话怎么办，这么大个人了还去溪边玩水，你可以点都不让我省心啊！”我想说：还不就是你自己让我独自一个人来的吗？还来怪我。不过我没有勇气说出来。后来，我从奶奶那得知了，爸爸这次来不是巧合，他一路上都跟着我，生怕我遇到什么不测。我热泪盈眶，爸爸，为什么你不告诉我？
原来，爸爸的爱是藏在心里的，他不让人发觉他的爱。父亲的'爱和母亲的爱真的是不一样啊！母亲的爱是隐藏不了的，而父亲的爱却能隐藏。我在这里想对爸爸说一句话：“爸爸，我爱您，爱您的默默无闻，爱您的默默奉献，这是用千言万语都表达不出来的。”
六年级写人作文：爱10
即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出父爱的长空，即使你是一艘扬帆行驶的快船,也永远驶不出父爱的长河!在人生的路途上，不管我们已走多过多远，还要走多远，我们都要经过父亲精心营造的那座桥。 ——题记
小时候，父亲的爱是慈祥的。当我犯错时，当我不小心干了傻事时，父亲总是用他那粗而笨重的手，抚摸着我的头，慈祥的说：“下次可不要再犯这样的错误了，否则是会吃苦头的。”于是，我便撒娇地扑入爸爸的怀里，在爸爸那布满胡茬的脸上亲一口。我记得每当有星星的时候，父亲便牵着我的'手，到楼顶上去数星星。我依偎在父亲的怀里，数着天上的星星，总是在不知不觉中进入了梦乡……
长大后，父亲的爱是深沉而又严格的。当我考试考差时，父亲就会批评我。把所有的大道理都搬出来，我只得站在一旁，等父亲说完了，才胆怯地说：“爸爸，对不起。”父亲听了，便不再说什么，只是轻轻的挥挥手，示意让我进屋去，我便拿起试卷，信心十足地在知识的海洋里漫游起来。
我理解父亲对我严厉的爱，父亲是想让我能更好地走上社会，成为一个对国家对社会有用的人。父亲表达爱的方式不同，小时候慈祥，长大了严厉，但出发点都是爱，我不知道以后父亲爱我的方式还会不会变，但我相信父爱一定会陪伴我走过人生中的风风雨雨，跨过人生路上的坎坎坷坷……
父爱是什么？父爱是那滔滔不绝的汉江河，永无止期。
这篇写人的文章通过小时候、长大后，分别描写“我”与父亲的一些回忆，事情，表现出父亲对“我”深沉的爱。文章结构完整，寓意深刻。
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