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二年级《昆虫记》读后感（精选51篇）
细细品味一本名著后，你有什么领悟呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的二年级《昆虫记》读后感，欢迎大家分享。
二年级《昆虫记》读后感 1
我读了《昆虫记》这本书里面讲了许多昆虫的故事。这本书的作者法布尔他很善于观察，并且他喜爱自然界中的昆虫。他可以和许多昆虫和平相处。——在他那篇写绿色蝈蝈的文章里，他把蝈蝈写得是那么的`天真可爱，活蹦乱跳。
他把蝈蝈的身体还有食性，蝈蝈的样子的叫声都写得那么的详细。可见，他观察得是多么的认真啊！这本书主要告诉我们生活要去仔细观察才能体味到生活的乐趣。
二年级《昆虫记》读后感 2
《昆虫记》这本书讲了一些昆虫习性。在里面，能认识许多千奇百怪的小虫子如：喜欢战争的红蚂蚁、尸体清洁工——麻蝇幼虫、高鼻蜂的天敌寄声蝇。
在这些昆虫里，有的辛苦的一天不能休息，有的`轻松到什么活都不用干，还有的一出生就不能见到父母。所已不要以为世界很简单。
我们的条件比昆虫好许多，还不用过着提心掉胆的生活，还有什么理由不比昆虫更好。
二年级《昆虫记》读后感 3
昆虫记是法国的法布尔花了30——50年完成的。
这本书介绍了昆虫形状、颜色、捕食方法……给我印象最深的一篇是“松毛虫”。你们见过松毛虫吗？它有橙色的毛。他们的生活习性是在阳光充足的.地方建巢。松毛虫还能预报天气，真厉害！
除了松毛虫还有许多昆虫，讲的都是在课本里学不到的知识呀！
二年级《昆虫记》读后感 4
小小的一方池塘，生长着无数可爱的.小生命，对于充满好奇心的孩子来说，这是一个神秘而迷人的世界。
文中详述了“我”记忆中的第一口池塘，“我”带小鸭们到池塘洗澡，观察到小蝌蚪，贝壳样的小虫子，蓝衣甲虫等各种小生命，并建水坝，砸石头，寻宝藏，等等，都充满了可爱可赞的童趣。“我”对大自然的深深迷恋，这一点也深深的感染了我。
二年级《昆虫记》读后感 5
我读了昆虫记后感触很大，以前我很怕虫子，自从读了昆虫记后就不怕虫子了，反而我很崇拜虫子，因为我觉的虫子和人一样对自己的后代非常好。比如螳螂遇到自己的死对头蝗虫和黄蜂来破坏自己产下的.卵，就算和他们一起死也要保护自己的孩子。
这本书一共写了23种昆虫，每一种昆虫都被作者法布尔写的非常生动，非常具体。因为作者天天去观察这些昆虫，不管刮风下雨他都要去观察昆虫，所以才写的这么好。我们要像法布尔一样，不管做什么事情都要坚持，不要半途而废，这样才能不断进步
二年级《昆虫记》读后感 6
童年，一个阳光明媚的下午，轻轻地拔出草地，发现了一个神秘的昆虫世界。“科学诗人”法布尔几乎一生都在做这个看似幼稚的举动。他不知疲倦地拥抱着大自然，一次又一次地走近昆虫，最后写下了十本《昆虫记》。
法布尔说：“你探索死亡，我探索生命。”现实并非如此。其他科学家用冰冷的刀锋揭开昆虫的秘密，以换取荣誉。然而，法布尔用精致的.指尖和发现的眼睛回答了他对昆虫的疑问。他写的《昆虫记》也是如此。它有趣易懂，不像科学论文那么枯燥，为我们打开了昆虫世界的大门。
二年级《昆虫记》读后感 7
四年后，它又走出了地面。四年的黑暗地下生活，只换来一个月的光明，它的幸福真的既珍贵又短暂。
蝉的.挖掘习惯是从地下开始，挖到地面，然后挖到洞口，所以在挖掘过程中，蝉一直生活在地下，看不到光。经过四年的努力，为了一个月的光明，因为一个月后，隧道的液体会干燥，隧道不稳定，需要再挖四年。
蝉为这个月的光付出了很多汗水，日复一日，年复一年的努力挖洞，用体内的液体加固隧道，他们为这短短一个月的光付出了很多努力，不怕任何困难。贪婪的这个特点是值得我们每个人学习的地方。正因为如此，他们才能看到光，不会过着黑暗的生活，这是蝉最好的品质。
二年级《昆虫记》读后感 8
《昆虫记》是法国昆虫家、科普作家、博物学家法布尔的传世佳作，作者以其生花妙笔，为读者们勾画出一个神奇的昆虫世界。
法布尔通过仔细观察、多次实验，细致而生动地记录了多种昆虫的生活习惯性，如繁殖和捕食方式等，向读者展示了一个昆虫世界。这本书生动有趣，读起来令人兴趣盎然。整本书得益于作者耐心仔细的观察和不厌其烦的实验，再加上细致的描写，才让我们了解到奇妙的.昆虫世界：管虫会穿衣服，松蛾会预测天气，蜘蛛用丝穿到各个地方。
这本书让我们体会到：生活是写作的源泉，只有仔细观察、用心思考，才能体会世界的丰富多彩。
二年级《昆虫记》读后感 9
四年以后，它才重新钻出地面。四年黑暗的地下生活，只换来一个月的光明，它的快乐真是既珍贵又短暂。
蝉的挖洞习性是从地下开始挖，挖到地面再挖到洞口，所以在挖洞期间，蝉一直生活在地下，见不到光明。辛辛苦苦四年后就为了一个月的`光明，因为一个月后它加固隧道的液体就会干，隧道就不稳定了，就要重新再挖四年。
蝉为了这一个月的光明付出了许多汗水，日复一日，年复一年的辛勤挖洞，用体内的液体加固隧道，它们为了这短短一个月的光明付出了许多努力，不怕任何困难。馋的这一个特点正是值得我们每个人去学习的地方。也正是因为这一点，它们才能见到光明，就不会过着暗无天日的生活，这是蝉身上最优秀的品质。
二年级《昆虫记》读后感 10
这天晚上妈妈给我看了昆虫记这本书，书里讲了聪明的猎人—节腹泥蜂。
我明白了节腹泥蜂阿布和他们一群的节腹泥峰挖蜂巢，我想蜜蜂也有这么聪明啊，可真了不起。而且比它重两倍的象鼻虫都能够搬得动，并且节腹泥蜂还很聪明，趁小男孩打开盒子的时候，也是放进粪金龟的.时候，逃出了盒子。但是这些都是故事，要是我长大以后，也有这么厉害就好了。但是我此刻还不会飞呢，要是我想铁壁阿童木一样就好了，那我就是一个机器人了。这还是我的梦想，像一个超人一样。或者不是超人也会走，会飞，会游，会爬树等等等等。
二年级《昆虫记》读后感 11
今天，我读了《昆虫记》这本书，里面的故事生动有趣，让人学到了很多有关昆虫的知识。有一些却让人觉得心惊肉跳。比如螳螂，，母螳螂在生小螳螂的时候会吃掉公螳螂。或者一些昆虫的记性不太好，常把重要的事给忘了，蝉就是这种，它明明知道蚋会把幼虫吞食，却没有一点防范措施，真是脑子快不行了。我们可不能向蝉学习，不然你就倒霉了，可能会遇到坏人。还有一些不值得学习的`对象，比如爱得寸进尺的红蚂蚁，诡计特别多的黑胡蜂和蜘蛛等等。
这本书真的很好看，没看完的就要快点的，在这里你会学到很多有用的知识。
二年级《昆虫记》读后感 12
这个假期，我读了法布尔的《昆虫记》，学到了很多关于昆虫的知识，尤其是《昆虫记》中的狼蜘蛛。狼蜘蛛是有毒牙齿的蜘蛛之一。它们咬猎物时非常准确。它们会咬猎物的活动神经，让猎物停止活动，然后杀死它们。
狼蛛有凶猛的一面，也有温柔的一面。它凶猛的一面是吃掉丈夫；温柔的一面是小心翼翼地抚养孩子。比如下雨天，雌狼蛛在网上爬来爬去，看似烦躁，实则是为宝宝遮雨。网上那些白、圆、小的.东西就是它们的卵。读完《昆虫记》后，我非常崇拜法布尔。他可以利用业余时间观察昆虫，写出如此著名的《昆虫记》，让我们更好地了解昆虫。感谢法布尔向我们传授昆虫知识。
二年级《昆虫记》读后感 13
《昆虫记》是著名的科学家法布尔的作品，第一次看到它的时候我就被深深的迷住了。
看完这本书我知道了青竹峰的巢住在潮湿的泥土下；螳螂的天敌是个头最小的蚂蚁；狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人们被它咬后会失去知觉，小动物被咬后就会立即死去等等，还有好多我都没有听过的昆虫名字。
法布尔用他的一生来观察奇特而有趣的昆虫，了解他们的生活习性。他总是珍惜每一个生命，从不杀死它们。昆虫和我们人一样，也会有自己可爱的宝宝，有自己的家，各有各的'本领，只是它们不会说话。昆虫的世界真奇妙啊！
地球在恶化，大自然不能没有昆虫，我们要保护环境，让的昆虫能有自己的家。
二年级《昆虫记》读后感 14
《昆虫记》是法布尔的传世佳作。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为"无与伦比的'观察家"的法布尔以人性观照虫性，书中描述昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；
并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅仅能从中获得知识和思想，而且阅读本身就是一次独特的审美过程。
二年级《昆虫记》读后感 15
我感觉法布尔昆虫记中的内容写得非常具体、生动、有趣，尤其是第六本的“蔬菜大食客——菜粉蝶”，这种蝴蝶我还没有见过呢！法布尔把菜粉蝶的一生进行了非常详略的描写。这本书化费了我一小时的阅读，写书的作者需要一年多的时间编辑，作都法布尔把菜粉蝶的`话都说出来了，我想他一定是经历了好多时间去观察外面的小动物，也许他把玩耍的时间通通地用在观察。我要向法布尔学习做一位大明鼎鼎的科学家，法布尔应该去外面研究许多动特，有小蜂，赤眼卵寄生蜂，蝎子，粪金龟……法布尔我好佩服你！希望我也能和你一样成为一个举世闻名的科学家，我要努力好好学习，天天向上。
二年级《昆虫记》读后感 16
《昆虫记》是昆虫学家法布尔在观察种种昆虫时写下的观察日记。在书中记载了许多昆虫的习惯，习性……有聪明的石蚕、受唱歌的蝉……每一种昆虫都有不同的特点，下面就让我来介绍一下我最关注的昆虫吧！
我觉得最残忍的昆虫要属螳螂了！螳螂是个漂亮的昆虫，它有纤细而优雅的姿态，淡绿的体色，轻薄如纱的.长翼，表现得十分温柔、文静。但是这美妙的外表下却隐藏许多武器和暗器，如针般锋利的硬勾，锯齿般的尖刺……它非常恶毒，把自己的丈夫作为美餐，抛弃自己的子女，任其自由闯荡。看完这个故事后我明白了一个道理，任何事物不要只看外表，更不要以貌取人！
这本书的内容十分丰富，希望大家有空就去看看这本书哦！
二年级《昆虫记》读后感 17
我读了法国昆虫学家法布尔的昆虫学杰作《昆虫记》，这本书的内容让我非常感兴趣。
在这本书中，法布尔仔细描述了各种昆虫的本能、习惯、劳动、繁殖和死亡，并记录了它们在昆虫王国的漫游历程。法布尔用简洁优美的.笔触生动可爱地描绘了每一种昆虫的形象，让我们通过文字看到它们的喜怒哀乐。每个故事情节既科学又有趣，充分满足了我们对自然的好奇心，激发了我们的阅读兴趣，培养了我们亲近自然、热爱科学、尊重生命的探索精神。
看完这套书，我对昆虫有了更多更详细的了解，对昆虫有了更多的了解。
二年级《昆虫记》读后感 18
《昆虫记》是一本非常有趣的书，书中为我们介绍了许多昆虫，如：蜂、蝉、萤......这本书的作者把它们的习性、特征、外貌等全部都写了出来。告诉了我们许多关于昆虫的信息，使我们更加的昆虫了解昆虫了，这本书的作者是法国的亨利`法布尔。
《昆虫记》还让我们看见了昆虫的成长过程和昆虫之间的食物链！有些昆虫的家和我们平常住的'房子的样子非常相似呢！昆虫也分好坏，比如苍蝇：有些蚊子专门吸人的血，有些却不吸。昆虫中又分害虫和益虫，害虫是指那些不利于人的有害虫类，益虫是指那些有例于人的有益虫类。
昆虫其实也是我们人类最好的朋友！
二年级《昆虫记》读后感 19
今天看了《昆虫记》中圣甲虫的一篇文章，其中圣甲虫的精神让我受益匪浅。
制作粪球后，圣甲虫准备回家，但在回家的路上，它不小心掉进了沟里。这时，它的眼睛里有两条路，一条是省力又安全的干沟，另一条是不可逾越的斜坡。如果是这样，我们肯定会选择一条容易走的.路，但圣甲虫是不同的。它选择了不可逾越的道路。它毫不犹豫地选择了。它坚定了自己的信念，驱使自己慢慢上去，即使再慢也不会放弃。知山有虎，偏虎山行。这种精神不就是我们要学的吗？
二年级《昆虫记》读后感 20
读了亨利·法布尔的《昆虫记》中的这篇文章，我深深的.体会到当昆虫遇到危险时会装死，但受到威胁会放弃自己的伎俩，迅速逃跑，就此我不再对昆虫感到厌烦。
看了这本书后，有时遇到昆虫我也像作者一样在一旁观察，就感觉不那么恶心，甚至我还感觉它们有些可爱，把它们翻转背向下时，虽然不像书里写的会装死，但它们的手脚却一直在滑动，想尽力把自己翻过来，看着它们这么辛苦我就帮它们了一把，翻过来之后它们不管三七二十一，见缝就钻、见路就跑，像落荒而逃的蚂蚁，可真是可爱呀！
二年级《昆虫记》读后感 21
《昆虫记》总共有25章，其中说昆虫的有23章，整书叙述了22种昆虫，我最喜欢的是孔雀蛾。
孔雀蛾是一种较大的蛾类，它们一生中最重要的事是寻找配偶，如果有只孔雀蛾一生都没找到配偶的'话，它就算是白活了，所以当其它的蛾子在花园里吮吸花蜜时，这个种族却在焦头烂额地找配偶，这也因为它的寿命很短暂，只有两三天的时间，能找个伴侣就能满意地离开人间了。
“找枯露菌的甲虫”也很有意思，这种甲虫不管菌类长在多深的地下，它总能找到，这还是个小小旅行家，枯露菌在哪，它的家就在哪。
《昆虫记》真有趣！
二年级《昆虫记》读后感 22
转眼间，三年级的下学期就开始了。老师推荐我们读昆虫的名字。这个名字对我感兴趣。让我们看看！
走进昆虫，它告诉我昆虫的生活和斗争。主要涉及昆虫的本能、习惯、劳动、婚姻、繁殖和死亡。我们通过昆虫世界看到了人类社会。
在蜜蜂、猫和红蚂蚁的故事中，他们做了比人类更强大的事情，也就是说，他们可以在很远的地方找到熟悉的'家乡。作者通过实验见证了猫和蜜蜂有辨别方向的能力。只要红蚂蚁沿途没有变化，就能凭借记忆准确找到回家的路。我们什么时候能有这个功能？如果我们在野外没有手机和汽车……只能听天由命！
这个故事告诉我，一个好的科学家应该一直发现和探索。
二年级《昆虫记》读后感 23
我读了《昆虫记》这本书，其中我最喜欢
欢的一篇文章是：螳螂-挥舞镰刀的斗士。
这篇文章写道，螳螂美丽的姿势让人不害怕，但让人觉得它是一只温柔的小动物。螳螂的大腿很长，大腿下有一些巨大的'牙齿。螳螂有很多暗器，所以遇到危险时用各种方法保护自己。
螳螂捕食时，翅膀极度张开，盯着对方，立刻用两只巨掌攻击对方。
有些雌螳螂甚至有吃雄螳螂的习惯。
我的感觉是，螳螂，一种美丽的小昆虫，实际上是一种可怕的小昆虫。在这篇文章中，螳螂被比作解剖学家，从美丽的女孩到凶手。螳螂是一种温柔而残忍的小动物。
二年级《昆虫记》读后感 24
作为一名称职而又优秀的昆虫学家，严谨认真是最基本的素养，而法布尔更是把这一点发挥到了极致。
在研究圣甲虫的卵囊时，当时几乎所有人都认为其卵囊是滚动而成的球型，且其卵必在粪球的正中央，可法布尔不轻信这一种观点，进行了细致的'观察与巧妙的实验，最终发现圣甲虫的梨形粪球及其内部结构、制作方法，成功推翻了先人的谬论。
科学精神不仅体现为严谨，更体现为坚持不懈与锲而不舍的意志。
研究大孔雀蝶的，为了得知大孔雀蝶雌蝶吸引雄蝶的因素，他不断分析、实验，排除各种可能性，想尽一切办法来得出结论，即使自己家里臭气熏天也在所不惜。
正是因为这样的科学精神，法布尔才能写出《昆虫记》这样优秀的作品。
二年级《昆虫记》读后感 25
我给大家分享的这本书叫作《昆虫记》。这本书里写了好多昆虫的故事，比如有：舍腰蜂、螳螂、萤火虫等等，这本书都显露出了这些昆虫的生活特长有些还讲得是害虫怎么闯进别的昆虫领地、他们又是怎么安全的保护自己的领地，还有些害虫又是怎么偷到其他虫子的小宝宝，还有蜂密等等，他还讲了一些稀奇古怪的小生命。比如有：蘑菇，这种蘑菇有些像包子、有些像铃铛、还有一些像小花点伞。
通过这本书我知道了昆虫的'生活习惯和它们的性格，我终于知道了昆虫的世界，也这么的精彩。
二年级《昆虫记》读后感 26
这个假期，我读了法布尔的《昆虫记》，学到了很多关于昆虫的知识，尤其对《昆虫记》里的狼蛛印象深刻。狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一种，它们咬猎物的时候很精准。它们会咬住猎物身上的活动神经，让猎物停止活动，然后再把它们杀死。
狼蛛有凶狠的一面，也有温柔的一面。它凶狠的一面是吃掉自己的丈夫;温柔的一面是精心抚养自己的孩子，比如说，雨天的时候，雌狼蛛在网上爬来爬去，看似很烦躁，实际是为自己的'宝宝遮雨。网上那些白白的、圆圆的、小小的东西就是它们卵。读了《昆虫记》，我对法布尔很崇拜。他竟然能够利用课余时间来观察昆虫，写出这么著名的《昆虫记》，让我们对昆虫更加了解。感谢法布尔给我们传授了昆虫知识。
二年级《昆虫记》读后感 27
昆虫世界是多么的奇妙。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；“小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的'小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，《昆虫记》涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、繁殖、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。仿佛置身于现场一样，一次又一次地把我带进昆虫的世界。多么可爱的小生命啊！
二年级《昆虫记》读后感 28
我看了一本法布尔的《昆虫记》，这本书里面讲的是各种昆虫的习性和它们的`特点。
其中我最喜欢的就是蝉这一种昆虫。这本书里说，蝉要在地下待四年才能回到地上进行蜕皮，刚蜕完皮的蝉身体是嫩绿的，这时它已经是成虫了，等身体变硬之后，它就可以放声歌唱了。每到夏天，我们只要一定到蝉唱歌的声音，我和妈妈就会去学校里的一棵大松树下，观察蝉从土里钻出来，爬到树干上，慢慢地蜕下满是灰尘的壳，这个过程需要好几个小时。
经历一个过程才能有结果，而且绝对需要努力的，不是一秒就过去的。法布尔也一样，他花了很多的时间观察昆虫，并写出这本巨作《昆虫记》，展示神奇的昆虫世界。我们应该尽心尽力地守护这份大自然的完美礼物。
二年级《昆虫记》读后感 29
我非常喜欢看法布尔先生写的《昆虫记》，他也是一位伟大的昆虫学家。用细致入微的观察，将昆虫描述的`非常详细，看过他的介绍就像自己真正的看到了一样。让我对昆虫的认识更多，也让我对昆虫产生了好奇心。
我最喜欢的是法布尔先生写的《蜻蜓》，它被称为闪电飞行员。夏天下雨前天空中会有很多蜻蜓在空中飞来飞去，妈妈说‘他们小时候都是拿扫把扑蜻蜓，追着蜻蜓满村跑。’我也想追着蜻蜓跑来跑去，下次下雨前我也要观察一下天空中是否有蜻蜓。
二年级《昆虫记》读后感 30
读了《昆虫记》这本书后，让我知道了一些昆虫以及它们的生活习惯和作用。原来它们的世界好奇妙。
我比较喜欢看萤火虫、甲虫、金步甲还有红蚂蚁。萤火虫虽然身体较小，但它却是一种肉食动物。甲虫很喜欢搬家，而且是含有枯露菌的地方。金步甲喜欢吃蜗牛、蚯蚓、毛虫这类的'小昆虫。红蚂蚁比较霸道，它喜欢闯进其它种类的家抢东西等等，还有好多的小昆虫也很有意思。
我好佩服法布尔探索大自然的精神，我们观察事物时都应该象他一样细心的去观察，这样我们自己也可以学到一些知识。
二年级《昆虫记》读后感 31
读了法布尔昆虫记，我十分佩服作者法布尔。因为他耗费一生的时间来观察、研究虫子，已经算奇迹了;而他也专门为虫子写出十卷大部头书，更不能不说是奇迹;而这些写虫子的书一次又一次在全世界引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
法布尔用一生的时间，写出了这本《昆虫记》这本书中基本包含了全世界所有的昆虫，而我也十分敬佩作者的那种永不放弃的`精神。我要向他学习。
这本书也被哈佛大学113位教授推荐它为世界上最有影响力的书。
二年级《昆虫记》读后感 32
我读了《昆虫记》这本书很有感触，这里面有许多昆虫的奥秘，我也了解了很多的知识。
从《昆虫记》这本书里，我认识了喝树枝的蝉，吃蜗牛的`萤火虫，爱吃莴苣的蟋蟀等等。以前，是我误会了蜜蜂，我不应该用相同的眼光对待所有昆虫。蜜蜂早出晚归是为了让我们喝到甜甜的蜂蜜，他那锋利的刺并不是为了伤害人类，而是自卫；还有七星瓢虫，蝴蝶……如果没他们，我们还会有那么多姿多彩的世界吗？
《昆虫记》这本书不仅让我知道了很多有关昆虫的知识，还让我明白了许多的道理。
二年级《昆虫记》读后感 33
今天我在看《昆虫记》，主要讲很多昆虫的特点、爱好、形状、生存等。……，这是法布尔一生中最著名的作品。他把他看到的所有昆虫，包括爬行、飞行、变色等……都写进去了。
他写下了昆虫的'生命，让人们清楚地知道昆虫是有毒的还是无毒的，或者它对你有什么帮助些奇怪的昆虫，如昆虫毒素、孔雀蛾、条纹蜘蛛、假装死亡、西西斯、狼蜘蛛等。
如何生存这些虫子，盖房子，抚养孩子等等……，让人感到惊讶或惊讶，因为它也告诉你他们的习惯和饮食方式。留下的牙痕和五端都会让人惊讶。
我推荐你读这本书。
二年级《昆虫记》读后感 34
一说到昆虫记，大家都能想到是写昆虫的。
其实昆虫世界的寄生虫和人类社会的寄生虫同样可耻，靠明偷暗盗他人成果生存。
昆虫记不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……昆虫记是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的'，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
二年级《昆虫记》读后感 35
我读完了《昆虫记》以后，我在这本书中感受到了“友情、勇敢、机智、快乐、爱情、愤怒这六个词语。”在第一本书中大概是讲：“阿布为了找象鼻虫喂宝宝吃，它费了九牛二虎之力才找到一只，阿布是一只节腹泥蜂，节腹泥蜂的宝宝是吃象鼻虫的，成年后节腹泥蜂就可以吃花蜜了。象鼻虫的.嘴长长的像大象的鼻子，翅膀和背就像盔甲一样坚硬！”还有好多好多昆虫的特性说不完了，不过这全套书都很好看。这套书可以在我的童年里陪伴我，我也会在读这本书中让我哈哈大笑，也会悲伤的哭，不过我爱上了这本书，我喜欢这本书，它启发了我很多事情，最后我要说一下，这本书很好，好在它带给我了很多的智慧！
二年级《昆虫记》读后感 36
读了《昆虫记》这本书，我觉得昆虫非常奇妙，非常有趣。昆虫世界里面，有各种各样的家族，每个家族人丁兴旺，各有特色，如老象虫家族，菜豆象家族，隧蜂家族，大孔雀蝶家族，小阔条纹蝶家族等等。
这些昆虫各有自己的特长和独特的生活习惯。比如狼蛛是天生的攀岩高手，它可以在天花板和墙壁上自由爬行。寄生虫是一种行猎，拿别人的成果维系自己的生命。蟋蟀乐于助人，是积极向上的乐天派，还有一副天生的.好嗓子，整天快乐的歌唱。
昆虫世界奥妙无穷，等待着我们仔细观察和探秘。
二年级《昆虫记》读后感 37
《昆虫记》是一本专门讲各种昆虫的书。
我看完这本书心后，觉得作者法布尔在昆虫世界里入了迷。因为他每分每秒都会发现一些秘密，而且他很缌，观察很仔细，我很佩服他，我要向他学习这一点。
这本书让我知道了很多知识：
大白天，蜘蛛会用几片叶子做成一个普通的'房子来遮阳光，因为蜘蛛最怕阳光。蟋蟀是一种会自相残杀的昆虫，雌蟋蟀会把自己的丈夫吃掉，真是太狠心了，有些蜘蛛的传播的方法和蚂蚁差不多。
我喜欢看这本书。
二年级《昆虫记》读后感 38
当大家想到昆虫的时候，会觉得害怕，还是恶心，亦或者喜爱？我对昆虫了解甚少，但是当我读了法布尔写的《昆虫记》后，我才知道，原来昆虫也可以这么可爱。
《昆虫记》主要详细描写了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争等。但是，令人惊叹的却不是这个，而是作者法布尔生动形象的描写。把昆虫不同的面貌展现出来，像一个活生生的.人一样呈现在读者面前。正是这种将虫性与人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成令世界惊叹的巨著。
希望大家也能够品尝这本书的美味，了解到昆虫的魅力。
二年级《昆虫记》读后感 39
法布尔是法国著名的作家和生物学家，他一生写过二百多篇《昆虫记》。我早听说《昆虫记》名扬天下了。那天，爸爸给我买了一本《昆虫记》，我喜出望外，心里乐开了花。刚拿到《昆虫记》，它就像一块奶油蛋糕深深地吸引着我。因为里面的昆虫不但有趣而且生动：有可怜的鸣蝉、胆小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤劳的`蜜蜂、长毒刺的黄蜂……这本书主要讲了一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等。
就说那可怕的狼蛛的产卵和母爱吧！狼蛛是节肢动物，身体主要分头、腹两大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头，头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙，还有八只长毛的长腿；腹是产卵用的。狼蛛真令人望而生畏。
二年级《昆虫记》读后感 40
我是个胆小的女生，特别害怕小虫子，在妈妈的鼓励下我看了《昆虫记》这本书，这本书讲了许多昆虫的特征、习性。
这本书使我了解到了昆虫的奇特、有趣。我喜欢看书中关于螳螂的.文章，书中写了母螳螂为了哺育后代要吃掉公螳螂，真是不可思议。另外，我还喜欢看关于松毛虫的那篇文章，虽然，我讨厌毛毛虫，不过，看了这篇文章，我再也不讨厌毛毛虫了。蝉歌唱，蟋蟀在管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物。
《昆虫记》带给了我许多乐趣，我喜欢这本书！再也不讨厌昆虫了。
二年级《昆虫记》读后感 41
这几天我读了一本书叫做法布尔昆虫记之螳螂！
这个螳螂叫阿堂，她从不惧怕对手，即使是比自己大很多的对手，她也能成为打架高手！她太厉害了！竟然在螳螂族群里谁都打不过她，并且被她打败的人都要被她吃掉。她的速度太快了，在阿堂攻击裁判竹节虫的时候，大家连看见他的手是怎样勾到裁判竹节虫的头都没有看清楚，裁判竹节虫就被阿堂吃掉了。阿堂太可怕了！居然一口把她的丈夫阿郎的头吃了，然后再慢慢的把阿郎的`身体吃掉。
读了这本书，我知道在昆虫界，每一种昆虫都有自己独特的生存方式，螳螂家族只有妻子吃掉丈夫才能顺利的产下卵囊。这就是《法布尔昆虫记之霸王镰刀手——螳螂》中的镰刀手阿堂的故事。
二年级《昆虫记》读后感 42
读了法布尔昆虫记，我非常佩服作者法布尔。因为他耗费一生的时间来观察、研究虫子，已经算奇迹了；而他也专门为虫子写出十卷大部头书，更不能不说是奇迹；而这些写虫子的书一次又一次在全世界引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
法布尔用一生的时间，写出了这本《昆虫记》这本书中基本包含了全世界所有的昆虫，而我也非常敬佩作者的那种永不放弃的'精神。我要向他学习。
这本书也被哈佛大学113位教授推荐它为世界上最有影响力的书。
二年级《昆虫记》读后感 43
今天我在看《昆虫记》，主要讲了很多昆虫的特点、爱好、外表、生存等等，这是法布尔一生中最著名的作品。他写下了他看到的所有昆虫，包括爬行、飞行、变色等等。
他写下了昆虫的生命，让人们清楚地知道它是有毒的`还是无毒的，或者对你有什么帮助，你知道。一些奇怪的昆虫，如毒素、孔雀蛾、条纹蜘蛛、假装死亡、西西斯、狼蛛和其他奇怪的昆虫。
这些昆虫是如何生存、建造房子、抚养孩子等等的，让人感到惊讶或惊讶，因为它们也告诉你他们的习惯，吃东西的样子。留下的牙齿痕迹，五端可以令人惊讶。
我建议你读这本书。
二年级《昆虫记》读后感 44
昆虫记的作者是著名作家法尔布。去年的夏天，妈妈给我买来了这本书，因为同学很有趣，所以我囫囵吞枣地读了起来。
通过了解昆虫，我发现昆虫的`世界真的很奇妙，又非常让我着迷昆虫世界非常的奇妙。在没有读过书之前，我不知道管虫会穿衣服，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道蜘蛛会用丝线飞到各个地方，现在我全知道了。有些动物的思维方式比人的还高。舍腰蜂捕蜘蛛只补最小的，这样每只都可以把蜘蛛吃完。
在生活中和学习中，我们要学习法尔布敢于探索世界付出的精神。让我感觉到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想坚持下去！
二年级《昆虫记》读后感 45
读了亨利·在法布尔的《昆虫》中的这篇文章中，我深深地意识到，当昆虫遇到危险时，它们会假装死亡，但当它们受到威胁时，它们会放弃技巧，迅速逃跑。因此，我不再厌倦昆虫。
读完这本书后，有时我会像作者一样作者一样观察，感觉不那么恶心，甚至我也觉得他们有点可爱，翻过来，虽然不像书会假装死，但他们的手和脚一直在滑动，想试着把自己翻过来，看着他们这么难我帮助他们，翻过来后，他们不管3721，钻，看路跑，像逃跑的`蚂蚁，真可爱！
二年级《昆虫记》读后感 46
看了《昆虫记》这本书，给我印象最深的有这几章。
第十章，《狼蛛》狼蛛它的.毒素很强，每一次它肚子饿了，都会用它的小嘴巴咬住猎物的头部。狼蛛毒素很强，一咬到猎物流出血，猎物就会全身变成紫色，这样猎物就死了。
第十五章《蟋蟀》它是音乐家，人们很喜欢它，夏日的夜晚，在田野上，你都会听到它的声音。
第二十章《蛛网》蛛网一般都是用来抓猎物的，一旦被它粘住，就脱不开身了，就会成为蜘蛛的美餐了。
我喜欢看本书。
二年级《昆虫记》读后感 47
近几天，我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。我自信我出色，我努力我成功！这年暑假我把《昆虫记》这一本书看完了，里面讲的是动物王国和昆虫王国的各个种类。一个个可怕的故事。里面有一个个对人体好，不好的小昆虫，只要有人伤害小昆虫，小昆虫就和人大战一场。不要小瞧昆虫弱小其中条纹蜘蛛能把一个大人弄死。昆虫是强大的，力量是无比的，每只昆虫有自己的长处和短处要取长补短，才会让自几更强大。
我读后的'感受是要发现自己的短处改正自己的不足，才更加强大。
二年级《昆虫记》读后感 48
如果你天真地以为《昆虫记》是一本枯燥、无味的只是介绍昆虫的书，那，你就大错特错了。只有你读了你才会知道，它，是一本充满神秘色彩的文学巨著。作者以幽默诙谐的语句向人们展现出一只只昆虫的习性，字里行间都不乏乐趣，让你沉醉其中。恨不得也捉一只昆虫来，好好观察一番。在作者法布尔的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫为他的'后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心......
值得一提的是，法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出人生。
《昆虫记》让我懂得了小小的昆虫也能强大，在它们的世界里，也有着许多让人意想不到事情。
二年级《昆虫记》读后感 49
暑假期间我读了《昆虫记》，《昆虫记》又叫《昆虫学扎记》被誉为“昆虫的史诗”。《昆虫记》是著名的昆虫学家法布尔写的。他根据自己的观察来的大量的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，让人们了解昆虫的真实生活。蟋蟀善于见着巢穴，打扫家务。蜘蛛善于捕食和编织“网”的才能。櫵叶蜂可以不凭借任何的工具“剪”下精确的树叶来做巢穴的盖子。螳螂它善于利用“心理战术”来制服敌人……这种种的`奇妙表现，不一而足。相信你读了《昆虫记》以后一定会为这些小动物特殊本领而惊讶和赞叹的
就让我们一起来了解就生活在我们身边的昆虫们的习性和本领，昆虫也是很强大的。
二年级《昆虫记》读后感 50
今天晚上妈妈给我看了昆虫记这本书，书里讲了聪明的猎人—节腹泥蜂。我知道了节腹泥蜂阿布和他们一群的'节腹泥峰挖蜂巢，我想蜜蜂也有这么聪明啊，可真了不起。而且比它重两倍的象鼻虫都可以搬得动，并且节腹泥蜂还很聪明，趁小男孩打开盒子的时候，也是放进粪金龟的时候，逃出了盒子。但是这些都是故事，要是我长大以后，也有这么厉害就好了。可是我现在还不会飞呢，要是我想铁壁阿童木一样就好了，那我就是一个机器人了。这还是我的梦想，像一个超人一样。或者不是超人也会走，会飞，会游，会爬树等等等等。
二年级《昆虫记》读后感 51
近日，我读了《昆虫记》，就有类似的感受。
昆虫记是法国作家的优秀名著，是关于昆虫学知识的作品，但是和别的'科普书籍不同，昆虫记不仅对昆虫的分类和特征做出了详尽的描述，然我们学到了相关的知识，而且还将昆虫的习性描绘的很有趣，这种写作上的功力和技巧，是其他书籍中没有的。读了昆虫记，我真的太喜欢了，原来还可以把昆虫和小动物写得如此栩栩如生，真是非常了不起，而这也正是作者知识渊博的表现，他不仅是昆虫学家，更是文学家。
如果你对昆虫感兴趣，或者喜欢小动物的话，那么一定会爱上这部作品的，现在，我又要拿起书本，津津有味的去品读了。
遨游在知识的海洋里，你会感到非常惬意，也充满了力量！
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