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以前行为话题的六年级小学生作文

时间:2020-03-08 六年级 我要投稿

以前行为话题的六年级小学生作文9篇

以前行为话题的六年级小学生作文1

  微笑就是生活,请把微笑留下。——题记

以前行为话题的六年级小学生作文9篇

  人生短暂,三山五岳,指一挥。有位流浪艺人死前曾幸福地说道:“这个世界很美丽”。所以,人生又充满了罗曼蒂克。有人试图将它抒写成一篇壮丽的凯歌,有人试图将它抒写成一首深奥难懂的小诗。带上心灵对心灵的微笑,带上心灵对心灵的同情,你会发现那超越了繁华与矫情的人生,是那么平实、自然。天地之间格外明朗,你会发现自己是多么的豁达。

  幼时,沉迷在享受之中,享受在玩具和棒棒糖之中。它们,是我的最爱,是绝不容忍任何人来掠夺。然而,得不到的时候,却只剩下大哭,眼泪可以汇集成小河,爸爸却是总跟我讲:“不许哭!微笑时是最漂亮的。”

  我进入了小学,一切又是呢么的陌生,身边没有了玩具的陪伴,听到的总是朗朗的读书声,看到的是同学们低头学习,粉笔在黑板上的挥舞。直到有一天,我和一位女生无意之间对视,我只是傻傻的冲她笑。后来,我们成为了最好的朋友。那时的欢乐和笑声,一直陪伴了我四年。这期间,有过烦恼,有过生气,有过抱怨,但最后都以一个微笑而结束。

  随之而来的,我又进入了一个陌生的环境——中学。班上只有几个是我小学认识的,我真的很怕没有朋友。于是,我微笑了,对着身边的人都微笑了。好奇怪,他们开始和我交谈起来,渐渐的,我的朋友圈又扩大了。已经两年了,对于身边的同学,我都很在乎,我爱他们。

  可是随着时间的变化,我也跟着变了。烦恼多了,忧虑也多了,有时候还经常为一些小事情弄得焦头烂额,我讨厌这样的自己,也讨厌这样的生活。我,选择了微笑,开心时,我微笑;生气时,我微笑;受挫时,我微笑;遇到一切,我都在微笑。只是希望,能够把悲伤留给自己,把微笑送给他人。

  微笑,可以融化一颗冰冷的心,可以化解矛盾,可以交到好朋友……想要让别人记住你,那么,留下的应该是你的微笑。

  微笑,很简单。嘴角向上扬,露出牙齿,眼睛眯一下,透过的是幸福,然后头轻轻的一歪,歪出的是可爱。

  微笑就是生活,请把微笑留下。

以前行为话题的六年级小学生作文2

  没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。寻找你的理想之灯并将它点亮,让不灭的灯火伴你一生前行!——题记

  人生如箭,短暂,也是瞬间。可遇到的人并不多,然而一生要体现价值,就必须微笑着去生活,即便是陌生人,微笑就更是与人沟通的钥匙。在我们面对困难的时候,一定要勇敢地前行。

  其实生命,就是一次漫长的旅行,有停靠站点时的休憩,而更多的,还是前行。

  在以前,我喜欢在这旅途中采摘路边那些星星点点的小花,或者是在小塘里滚一身烂泥,然后回家等着挨骂……总之,我太贪玩了,总是受到很多事情的影响;或者遇到荆棘丛生拦住去路的时候,我干脆坐着等待,嘤嘤哭泣,希望有一只大手从天而降,帮我扫清面前的困难。但始终,我都不知道,我的生命一开始只是一场无目标的旅行,而没有目的地的旅行又怎么能走得远呢?

  直到某一天我才发现,许多人跟在我的身后,他们已习惯不说话的陪伴,这种默默的,我发现的太晚了……自己住在小村庄里,虽然生活比以前好了许多,但是,坑坑洼洼的小路还是有很多。自从上了初中后,从家到学校的路程又漫长了许多,晚上夜行在回家的路上,对于胆小的我来说,这段路有点怕人。

  那天,晚自习结束,我照旧一人走那条路。上了一天的课,我只想快点回家。路过小店的时候,我依旧像往常一样买了点吃的。但在走出小店的那一瞬间,我发现我最熟悉的人——爸爸,从我面前走过。在我们碰面的时候,好像彼此都显得有些惊喜。爸爸平时是一个不善于言谈的人,在那天,他显得有些意外,他似乎有点不好意思地说:“我下来转转,正好遇到。我知道你放学的时间到了。”我也呵呵地笑着,点点头答应。到家后,母亲微笑着对我说:“回来了?过来吃点水果吧。本来我想下来接你的,这一段路太黑了,不安全,但你爸爸一定要下去,所以我就不去了。”我知道爸爸不会这么晚还出去散步,一定是为了接我。我点点头,看看了爸爸,他那结实的后背因为刚刚的“散步”,已经溢满了汗水,看到这一幕,我明白了,原来我不是自己一个人孤单地前行,一直有些人在我的背后,默默的陪伴我。

  不知从何时起,每天晚上再走那段路时,我都不再害怕。我知道在路的的尽头,总有上些人在等我回来,看到我回来了,他们才安心休息。

  从现在起,无论遇到什么困难,我都会坚定地行进。因为我知道,总有人在背后支持我,在前方等我…在前行的路上,我并不孤单,因为他们默默陪着我…

以前行为话题的六年级小学生作文3

  走出教室,天灰蒙蒙地一片,小雨淅淅沥沥下个不停,雨滴落在地上,也落在我的心上。这个秋天真烦人,天总是灰色的,地总是泥泞的,带着糟糕的考试成绩,我在雨中疯狂地驱车前行。

  雨不停地滴落在我的镜片上,前方的路已逐渐模糊,我盲目地前行着,焦急地想找个避难所。

  车轮“轱辘轱辘”不停地转动着,我也不停地喘气。到了拐弯处,该减速前行了,我却丝毫没有减速。这时,迎面过来一个骑车的人,我慌不择路,左拐右拐,手足无措,咣……两车撞在了一起,我人仰车翻,样子十分狼狈,成了一个真正的“落汤鸡”。我不停地嘀咕着,不知是雨水还是泪水,从我的脸颊缓缓地流淌下来,望着那位因我的疏忽大意而跌倒的大哥哥,我一脸的愧疚,不知该说什么。只见他爬起来,我害怕极了:该怎么办,我撞了他,他不会骂我打我吧?

  但,令我意想不到的是,他竟然将地上的我扶起来,替我擦了擦身上的泥水,问道:“小妹妹,你没伤着吧?”我很惊讶:不会吧,我撞了他,竟像他撞了我似的。我被眼前这位善良的大哥哥感动了。望着他,我有了一种深深的感慨。那是一种温暖的、极为特别的感慨。

  面面相觑了一会儿,他问道:“你家住哪儿?”

  “水利局家属楼。”

  “那陪你一块儿去吧,你这个样子我不放心,以免再出现什么意外。”

  我害怕耽误他的事情,推辞了一下,可他执意要陪我一同前去。

  路上,从我与他的交谈中,我得知,他已经是一位大学生,因为一次的考试成绩不理想,本打算放弃学业,但经过一位好心人的安慰与鼓励,使他重新振作起来。那人告诉他:如果遭遇挫折,仍能以奋斗者的英姿站立起来与之对抗,那么,这样的人生便是辉煌的。也是那次的经历使他最终取得了成功。路上,他还鼓励我:“挫折,并不是一件坏事,因为,在它的背后写着:积极向上,永不放弃,勇往直前!”

  就这样,走着说着,不一会儿到家了,我说了声“谢谢”,还未来得及说“再见”,他却已经骑车走远了。望着他渐渐消失的背影,我明白了:坚强是一幕喜剧,能使人们破涕为笑;坚强是一片安神药,能让垂头丧气的人精神抖擞;坚强更是一首催人奋进的乐曲,指引着我们人生的道路。我想,我已找到了自己的避难所,我找到了我前进的道路。

  雨还下着,但西山的落日已冲破乌云,露出了灿烂的笑脸,阳光洒满了我的全身,照亮了我前进的道路……

以前行为话题的六年级小学生作文4

  梦想,不是一定要登临高耸的山颠,才可能实现梦想,有时需要一种低姿态的飞翔,需要一颗自信的炙热的心。——题记

  梦会不会实现,我问了一千遍天使的寓言,在我心底沉淀。刚刚不久的巴蜀大震让一群群孩子放弃生的希望:一双双眼睛流露死的恐惧:一个个梦想随风飘远。是的大自然的生气,让我们认识到人不一定胜天!温总理的一言一行让我们体会到"中国坚强!"梦每时每刻都在人们心中,但每时每刻都在动摇。小时侯我梦想成为一名老师:长大后我梦想成为一位清洁工:而现在我梦想成为一名志愿者。去志愿贫困山区的孩子们去抹杀他们那一幕幕无法抹去的屏幕,去刷新那一双双求知的欲望。耳边的语言,奇迹般的出现“坚持就是胜利”……

  带着梦想我来到这个世界,却有时像个迷路的小孩,时刻怀揣着一张皱巴巴的地图,寻找从小到大走到那里,再那里跌到:寻找该去那里,该如何去行走:寻找人生的捷近如此漫长而无人情味。试图抹平那皱巴巴的地图,时不时添上一两笔不断踏上陌生的土地,碰见陌生的熟悉人迎接另一个晨曦。在踩梦的途中,我试图破译风的手语,试图解开心的疙瘩,试图躲避雨的洗礼,从而去追寻记忆深处,那个被遗忘再角落的梦想发觉他,温暖他。从此,我将敞开心扉,让一缕缕阳光洒心间,让一束束光回照进心田。燃烧心中那团圣火,让一只白兰鸽将我的梦想带给那些沉沦感在苦海中的孩子们,给他们一把打开心灵沉痛的枷锁。擦亮他们蒙尘心灵的那盏灯。让他们在自己的舞台上,轻轻摇曳出生命的风韵,让他们懂得生命的价值和惜藏一切的善缘。

  时间风尸了花羽,日历飘落了雪花,梦想仍长住心头,挥之不去。在斜阳里,在翻飞的金光里,回往的水汽里,我便成了沉鱼落雁的红颜。

  一阵绿风袅袅来临时机,将是我的梦想实现之时,我将释怀在全世界,我心中的一团圣火,将会被白兰鸽带向大地,带给万物生的活力。

以前行为话题的六年级小学生作文5

  每个人都有属于自己的人生之路,而光明和黑暗取决于前方路上的障碍是否击垮了你的心智。每当遇到挫折,你是否都能一跃而过取决于你是否能勇敢前行。

  古代的英雄将领,从小就开始习武,刻刻苦苦的,哪个大人物不是这样过来的?奋战沙场,不免有打打杀杀,也难免有死死伤伤,而在那血腥的场面,勇敢杀敌的,不论是将军还是小兵小卒,他们都是英雄的象征。就算是在朝堂上的文武百官,为皇上提出意见也是勇敢之举,毕竟稍有差错,就可能惹来杀头之祸,朝廷的事用现代的人来说,无非就是工作来保证公司的利益,赢得上司的厚爱,而在古代,现实的来说,勇敢的选择也是决定官位升降的关键扣纽。

  动物的王国,总是弱肉强食,是从容地等待死亡呢,还是勇敢地搏斗呢?猛兽捕猎也是有失败的,被它吃进肚子里的,不是跑不快的,就是面对猛兽失了心智,没有了拼搏的勇气。而脱逃的那些,面对危险也能迈着勇敢的步伐,勇敢的去思考生存方法,这就是勇气的力量。

  在职场上,到处有人心险恶,这时,就要勇敢的对抗。工作中,客户有时提出过分的要求,作为一个为人服务的职员,回答就是至关重要的。若是无视客户的要求,就很可能被扣上一个服务不周的帽子,若是回应客户的要求,也有可能做得不好而被投诉,这就需要看你是否有勇气去迎接挑战了。学业中也是如此,想靠吃现成饭的时代是在小学,随着学业负担的增加,你有没有足够的勇气去挑战?学会勇敢面对吧!也许突破境界的巅峰就在不远的前方了!

  胜利往往属于那些抛去胆怯,抛去懦弱的人。

  带着勇敢前行,挡去风雨阻碍;带着勇敢前行,开辟新的道路;带着勇敢前行,创造属于自己的世界。

以前行为话题的六年级小学生作文6

  在漫漫的人生道路终不改,挫折是一块石头,它也许是我的绊脚石,但却是让我学会前行的朋友。

  那是六月的一个风和日丽的早上,我们班进行了一次模拟考试,也就是那一次,我失望透了!因为我考试失利。回到家,妈妈还教训了我一顿。果然,过了几天,考试结果公布了,我的成绩很差,使我心如刀绞。在回家的路上,我全身很沉重,像一块任何人都搬不起的岩石。我走到树边的椅子坐下来。

  六月的天气说变就变,刚才还是晴空万里现在却刮起了大风,但我依然坐在那。望着大叔,它被风吹着,摇来晃去,但依然在哪里坚强地克服着上天对它的考验。一会儿,老天对它的考研更大了——下起大雨来了。我走到屋顶下避雨,但远远地望着那正接收种种考验的大叔依然屹立在那。想起妈妈的惩罚,看到眼前的大树,我不禁站起来,握住拳头,拳头一会儿就红了。我的脸正发烫,脚指在鞋子里踱来踱去,头发被大风吹得飘起来,但我不管这些。我鼓起勇气地对自己说:我一定会克服困难的。说着,我猛地跑回家。我一会在挫折中前行。

  回家望着那颗大树,我觉得我跟它一样了,因为我学会了在挫折中前行。

  在挫折中前行!

以前行为话题的六年级小学生作文7

  母亲就是一盏灯,照亮我前进的路;老师就是指南针,指引着我前进;朋友就是精神的良药,不断的鼓励着我。——题记

  曾有多少次,我练习走路跌到了,你教我学会了坚强;曾有多少次,我考试不及格,你教我学会了努力;曾有多少次,你为我送伞而淋湿自己,你教我学会了付出……母亲,请让我大声的告诉你:“我爱您!”成长路上离不开父母的教育…每一句话、每一个动作、每一个眼神,都深深地影响着我。母亲就是一片天给我支撑着成长的天地。

  良师就是春天里的一朵鲜花,让你沁人心脾;良师就是夏日里的一缕春风,让你神清气爽;良师就是秋天里一片晚霞,让你流连忘返;良师就是冬天里的一把火,让你惠风和畅。成长的.路上,良师的每一次教导、每一次批评、每一次坚信都是成长的足迹。“一日为师,终身为父。”老师就是蜡烛燃烧了自己,照亮了我们。

  朋友是最信赖的伙伴。当你有烦恼时,他总会出手相助。当你郁郁寡欢时,他会静静的陪着你不说话。当你失望的时候,他总是第一个安慰你,想方设法逗你开心。“海内存知己天涯若比邻”,多么简练的诗啊!它却包含着真的情谊。每一次鼓励、每一次关爱、每一次倾听都让我很幸福。成长的路上,因为朋友在,我不曾孤单过、不曾伤心过、不曾烦恼过。我为朋友而引吭高歌:“一句话,一辈子。一杯酒,一生情……”

  前进的路上,尽管有很多的困难,但是有家人、老师、朋友的陪伴。这一切又算得了什么……

以前行为话题的六年级小学生作文8

  我要一步一步往上爬。——题记

  谁都知道,我们蜗牛背着重重的壳。他们也许是认为我们蜗牛不肯放下曾经的荣誉,然而,我却想为我们蜗牛家族抱不平。

  我们背的不是荣誉,是希望?

  是的,曾经的荣誉我们铭记,可未来的希望我们不放弃。在我很小的时候,我的祖母告诉我,曾经我们会飞,而且在一次飞行比赛中得了冠军,因为我们怕奖杯被盗,就背在背上,可是这样我们的翅膀就无法飞行了,我们只能慢慢地爬。许多动物都认为我们蜗牛重荣誉,诚然,他们却不知道,这荣誉的背后还有希望。我们带着希望前行着。

  我们的背后不是荣誉,是希望。

  我们还记得,曾经我们遇见黄鹂鸟,她站在高高的葡萄架上嘲笑我们在葡萄没熟的时候就开始爬上去,然而只有我们自己知道,等我们爬上了,葡萄也就熟了。我们的壳并没有成为我们的负担,它能为我们遮风挡雨,背着它,就是背着我们的希望。

  我们背的不是荣誉,是希望!

  如果,如今的我们放下这壳,独自生存,显然,这是不可能的。放弃了重重的壳,也就放弃了我们的希望,生命。我们柔弱的身子经不起风吹雨打,我们离不开这壳,因为它是我们生存的希望啊!离开了它,我们就无法生活在这个世界上了。我们背的不是荣誉,是希望!希望啊!

  带着希望前行。我们抛弃荣誉,把希望当成我们前进的力量。

  我要一步一步往上爬,就算遇到多大的困难,只要“希望之梦”不破碎,我还是会继续往上爬。

  我带着希望,前行!

以前行为话题的六年级小学生作文9

  风雨来临,我吃力地前行着,彷徨无奈……

  凉凉的雨,滴在我冰冷的肌肤上;冷冷的风,刺透了我麻木的神经。我哆嗦了一下,缩了缩脖子。我的努力又化为泡影,我还要不要努力?我又一次陷入了彷徨和无奈中。我放慢了脚步。

  今天数学课上,当试卷在手,只一眼,便像遭重锤一击,我一下就懵了,眼睛茫然的盯着试卷:鲜红的叉号,糟糕的分数,致命的错误,都象一根根针刺痛我脆弱的神经。脑袋昏沉沉的仿佛氧气的浓度在周围骤减,令我喘息困难。抬头望着黯淡的天空,灰茫的阴霾在头顶上越聚越重,向我逼压下来,只觉得自己好无助。心中的酸涩不禁涌上心头,泪水朦胧了我的双眼……

  依稀地看到路边的花坛中,已萌出了几点新绿,且自信的绽出几片小叶。嫩绿的叶片,在缕缕雨丝地抚摸下,竟是透着一份惊喜。撑着伞落魄的我索性停下了脚步,俯身凝视,只见它们在细雨微风中,欢快地摇曳,像只只举起的小手欢呼着向我昭示问好,是那样自信,是那样的执著,是那样的乐观。我慢慢被感染了,内心泛起一丝畅快。不久,空中布满了铅色的乌云,风越刮越大,拼命的撕裂着路旁树叶,发出呼呼的狂叫声。坛中的小草被劲风扯得浑身抖动。突然哗哗地下起了倾盆大雨,像千针万线把天空密密实实的缝合起来。调皮的雨点儿像冷下来的钢珠一样砸在嫩草的小叶上,那叶茎在狂风中颤栗不止。它们原本看起来是那么的微小脆弱,令人不忍触碰,可是在狂风暴雨的摧残蹂躏下,它们仅仅的盘住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士毫不畏惧雨的侵袭、雨的折磨,顽强的挺着,自信的昂立着,乐观的舒展着……(这一部分感觉有些假,不如改成直接写大雨袭击后的情景)

  不一会,风停了雨住了。那的嫩草因风雨的洗礼而更加的亮眼、灿烂、清新、美丽。因它们呈现、搏击、启迪,此时我心头迸发出一股昂扬向上的力量,令我豁然开朗:在前进的道路上,每一次的扬帆远航,每一次的展翅飞翔,每一次的转身退化,每一次的……难免都会遇到风雨,只要象这劲草一样昂着头,挺着胸,满怀坚定的信念,执著地在生命之路上前进,就会冲破风雨,迎来绚丽的彩虹!即使风雨来临,也要执著的前行,追逐心中的梦想。

  我不由的加快了脚步!

  回到家,我欣然展开试卷……

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