六年级写景作文（精选22篇）
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是作为主要学习作文类别之一的写景作文，写景作文要求重点突出，详略得当。那么写景作文应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的六年级写景作文（精选22篇），希望能够帮助到大家。
六年级写景作文 1
春天是一首诗，用朴实的文字描绘生机勃勃；春天是一幅画，用五彩的颜料点染柳绿花红；春天是一首歌，用跳跃的音符唱着春天的赞歌……这也许就是春之韵吧！
天气渐渐变暖，冰雪融化，此时最迷人的是柳树。柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的芽苞。它像一个亭亭玉立的少女，正婀娜多姿的跳着优美的舞蹈。杨树远远望去，它像蒙上了绿纱。春风拂过，小草低下了头，顽皮的扭了扭身体，风一下吹进了它的胳肢窝，小草笑得前仰后合，它说：“春天来了！”
迎春花争先恐后的在枝头炫耀自己的美丽。桃花笑红了脸，绽放出了自己的美丽。燕子换上了乌黑的新装，从南方飞回了自己的`家乡。小燕子们站在电线上，像一片乐章。燕子们有的在飞翔，有的在筑巢。叫着：“春天来了，春天到了！”
小溪淙淙的流过，青蛙在岸边呱呱的歌唱着：“春天到了！”
这时最开心的就是小朋友了。他们在草地上踢几脚球，捉几趟迷藏。小朋友们还能放风筝，放飞了他们的希望，放飞了梦想，放飞了快乐。
春天是一首诗，用朴实的文字描绘生机勃勃；春天是一幅画，用五彩的颜料点染柳绿花红；春天是一首歌，用跳跃的音符唱着春天的赞歌……这就是春之韵。
六年级写景作文 2
雨，我很喜欢雨，居住在南方的我，或许是这里潮湿，而大河众多的地界，让我喜欢上了雨。春天的雨，感觉很清新。雨中漫步也是我喜欢的，雨不大，软毛一般地下，落在手臂上，脸庞上凉丝丝的，却是一种很舒服的感觉。在林间，路上，草丛边，一阵柔柔的春风吹过，衬托着细柔的春风从带着草根的泥土，送来一股清新而令人沉醉。
在春雨中举着风车奔跑的小孩，风车呼啦啦的转，在草地上跑，一直跑，迎面扑来的风夹带着星星散散的雨，轻抚在身上。似乎是不知累了，一面跑，一面跳。偶尔扑到在地上，索性就不起来了，置身心于这春天的怀抱中，却渐渐伴着花香酣睡在草地上。春雨洒落在大地上，湿润了被封冻的土地，泥地里也显露着生机，叫醒了万物，一切都被这点点的春雨擦拭得焕然一新，春雨是春天的使者，经过它的滋润，生命之花便绽开了。春雨，很柔，很软，星星散散的雨点，到处都是。同样是雨，我也喜欢南方夏季时节的雨。这是一种有骨气的雨，来得很猛，很快，刚才还是艳阳高照的天空，说不定就会来一场暴雨，而且也说不准多久才会停，或许一次就是一连好几天的雨，就算水涨到把河堤淹了也丝毫没有停的意思。雨也下得也很有劲，像是无数的小珠子，从天上落下来，砸得雨棚、树叶都噼里啪啦的响，再伴着大风和雷电的.鼓劲，那雨更是来劲了，一直不停地下，任由那雨棚、树叶被它打得乱响。同样是雨，夏雨的性格却与春雨全然不同。
暴雨过后的城市，总能看到缤纷美丽的彩虹，这像是暴雨送给人们的礼物。小朋友看见彩虹，不由得尖叫：“哇！彩虹哎！”于是，便和小伙伴一起驻足仰头欣赏彩虹的美丽。雨后的路面被洗得干干净净，整个城市也是如此。路面通常都会有积水，调皮的孩子看见后，便在水中乱蹦，那溅起的水花便向四处绽开。路过的孩子看见了，先是好奇地观看，然后便与他一起在水中乱蹦了。即使有人摔倒了，那也丝毫不会影响他们的兴致，从地上爬起来，又开始乱蹦了。殊不知，全身都被那溅起的水花浸湿了。
我喜欢雨，春天的雨轻柔，细腻，给万物带来了勃勃生机。夏天的雨很大很有劲，消除了人们夏日浮燥的心情，也赶走了夏天的炎热。
我喜欢雨，因为雨丰富了我的生活，因为雨滋润世间万物。在雨中静静地休息，它总会消除我的心中的烦恼，带走我心中的忧虑。
我喜欢雨，南方的雨。
六年级写景作文 3
清晨，一袭凉风从纱窗的空隙中挤进来，我睁开了睡意朦胧的双眼，窗外的小鸟叽叽喳喳的叫声从小院传来，爸爸去年种下的那几枝菊花在晨雾中探出了头，在风的帮忙下，向我招了招手。是的，秋天来了！
看，那蔚蓝的天空！
就像那洗的发白的牛仔，在耀眼的雪白中镶嵌着一圈宝石蓝的花边。就像那在牛乳中洗涤过的新娘的白纱，初晨的太阳洒下了星星点点的光影，暖暖的。就好像一双温暖而无形的手，为大地，为万物披上那如丝的婚纱。秋天的早晨是一位最优雅，最幸福的新娘。
看，那高飞的小鸟！
飞过那朗朗书声的学校，叽叽喳喳，好像在为寒窗苦读的学子加油打气；飞过那巍峨耸立的高山，叽叽喳喳，好像在寻找自己亲密无间的玩伴；飞过那川流不息的马路，叽叽喳喳，好像一位小小的巡警，为赶路匆匆的人们指挥着方向；飞向那温暖着大地的`太阳，好像在告诉全世界的人们，秋天的黄金时期。中午已来到。秋天的中午是一个最机灵·最可爱的小使者。
看，那金黄的树叶！
就像一位老爷爷，在春·夏两个季节，他们度过了自己的生命高潮，翠绿的青春已荡然无存，秋天带给他们的是温暖与沧桑。听！清脆的放学铃声从学校传来，随着孩子们欢快的脚步和笑声，金黄的树叶缓缓飘落，轻轻拍打在每一个娃娃的胖脸颊上，最后与大地亲密的拥抱，傍晚彩霞的光辉淡然照在金黄的树叶上，就像为垂老的树叶抹上最后的脂粉。秋天的黄昏是一个最温暖·最和蔼的老人。
秋天把丰收带给人们，把金色洒在大地。一片片的田野上，抱着沉甸甸的谷韢的稻子泛起一片片汹涌的金色波涛，红彤彤的果子压弯了枝头，时刻准备着冲向那可亲的大地。秋天是农民的世界。秋天是万物的黄金季节。在秋天，我们聆听到了大地欢愉和奔腾的声音。
六年级写景作文 4
今天下午，我在家闲着无聊，便觉得反正无聊，不如找同学一块出去走走。去哪儿好呢？王钰提议：要不咱们去卓峰山？说起卓峰山，我还真没去过，别提了，那次爬到一半就下来了
大约四点钟，我们来到水坑脚下，我们买了矿泉水，便匆匆忙忙地上山了。上山没几分钟，我们便停下来休息，还要拍几个照留作纪念。拍完了，我们继续上路。那山路还真是崎岖，弯弯延延，不知转了多少个弯，才终于走上平坦的小道。
在林间小道，我们阔步向前，突然感觉，在这羊肠小道中有一种“曲径通幽处”的境界。在几只小鸟在枝头上鸣叫，清脆悦耳，恰似在歌颂大自然的美，知了也不停的叫，好像他们和鸟儿是一伙的，却又成了一个音乐队的演奏家，更是给人以心旷神怡，温馨，恬静的愉快心情。
啊！突然感觉，已经很久都没有过这种悠闲的放松了。平时都是学习，学习，除了学习，就是烦恼。人世间有太多的烦恼要忘，难得的是把烦恼化为快乐。
经过一番努力，我们终于爬上了山顶。在那儿，有一个平台，也说是观望台。我走上去，有一种成就感，居高临下，“会当凌绝顶，一览众山小。”我看到了整个老隆，看到了城市的美，我却迷茫，在朦朦胧胧中，我找到了我家的位置，是在那儿。
在相比之下，电视塔，龙山公园比卓峰上少了一大截，简直是无与伦比。这就是区别。在那远处，一座座山连绵不断，山间萦绕着一层层薄雾。不知为什么，现在只是黄昏时，却有雾这或许是山的一种特有的美。
在那儿，我们竟然去玩荡秋千了，虽说那是小屁孩玩的，去不知那儿竟有几个老人家坐在那荡来荡去，也不见头晕，坐在秋千上，轻轻地晃动，闭了眼，静静地聆听大自然的'声音，感受大自然的美。
已近黄昏，“夕阳无限好，只是近黄昏”我们越过那片花林，带着那淡淡的花草味和花的香味，身后留下了我们的脚印。
六年级写景作文 5
我就读的学校是一座美丽的学堂。校园里有气派的大厅、活力四射的操场、宁静的艺术楼……可我最喜欢的还是那一片生机勃勃的——小菜园。
来到小菜园门口，会发现有一条蜿蜒的小路，小路两旁种着高大的香泡树。风一吹，枝叶摆动仿佛对你点头哈腰，又仿佛是在向你问好呢！再往远处看三米左右，有一块刻着“校园同心”的石头。
顺着小路，来到气象站。那儿有：百叶箱、量雨器、风向标、风速仪……瞧，气象站的队员们真在细心的记录着数据。
继续沿着小路往前走，那可就真到小菜园啦！在这儿种植社团的同学们在老师的指导下，种了不少的菜：碧绿的青菜、巨大的豆角、细长的丝瓜……还有我亲手栽种的茄子，已经开出了朵朵嫩黄的小花，美极了！此时正是采摘的'季节，那些蔬菜真绿啊，绿得仿佛那是一块块无暇的翡翠；那些蔬菜真新鲜啊，新鲜得招来一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前来寻蜜；那些蔬菜真健康啊，嫩嫩的叶片上看不出一个小小的虫洞。
再随着小路向前走。小草逐渐变得嫩绿，树木逐渐变得茂盛，同学们的嬉闹声逐渐变得稀少。现在我们便来到了小菜园后面的小花园。左边有一个长长的凉亭，上面紫藤环绕，紫藤花散发着阵阵沁人心脾的清香。一阵风拂过，一朵朵紫藤花轻轻舞动，婉如天仙从天而降般，美丽极了！
远处的石桌旁，老师正在轻声细语的和几位同学交流着，同学们脸上不时露出阵阵会心的微笑，动人极了！
我爱我的校园，更爱校园内的小菜园，那儿不仅是生机勃勃的小菜园，更是同学们静心养神的好地方。
六年级写景作文 6
走过一个个地方，嵊州的夜景还是不错的。走到山顶，站在凉亭椅上，望着城市美丽的夜景，真是一种享受。
当夜幕降临，高楼大厦的灯光刷的亮了起来，漆黑的夜不见了，有灯光的夜像一颗璀璨的明珠。近处，闪亮的霓虹灯灯光在夜色的衬托下显得十分耀眼，而远处的隧道灯光也随着视觉的远离在夜色中若隐若现。车子缓缓开走了，越走越远，闪亮的`灯光也随着车子的前进而慢慢变淡，现在，再往后看，这些灯光宛如是嵌在月光盘里的珍珠，在月色下，闪闪发亮。让人情不自禁的开始想象，五百年前这美丽的夜，有人在干些什么……
但是当我再次仰起头，凝视这块黑色的幕布时，我发现，天空已经清澈了许多。明月终于挣脱了云的束缚，闪射出皎洁无暇的光来。天空中的点点繁星，不是地眨着眼睛。那摇曳不定地微弱的光，给人以遐想。不知不觉中，我的身体已经慢慢蹲坐了下来，沉浸在着一片美的境界中了。
再有什么能比得上，这让人充满想象的夜晚；能有什么比得上，这像明珠似的城市；能有什么比得上，让我永生难忘的星空；能有什么让我值得留念，只有它——迷人，神秘，充满想象的夜晚。还有它——明珠似的，亮丽的，让人情不自禁开始陶醉的嵊州这个城市。
六年级写景作文 7
五岳归来不看山，黄山归来不看岳‘’是明代的大旅行家徐霞客对黄山的赞赏。闻名不如见面，今天我终于领略到它的风采。
黄山千峰竞秀，有奇峰72座，其中天都峰、莲花峰、光明顶都在海拔1800米以上，拔地极天，气势磅礴，雄姿灵秀。气候温和，四季都有奇丽的景色。黄山有天下第一奇山之称，以奇松、怪石、云海、温泉四绝着称于世。
黄山可以说无峰不石，无石不松，无松不奇，并以奇松、怪石、云海、温泉四绝着称于世。其二湖，三瀑，十六泉，二十四溪相映争辉。黄山是一处全天候、四季可看的`理想景观。四季景色各异，晨昏晴雨，瞬息万变，黄山日出、晚霞、云彩、佛光和雾凇等时令景观各得其趣。
我们先来到玉屏楼，在从温泉到玉屏楼的路上，妙妙亭、立马桥、卧龙涧、一线天、倒挂松、文殊洞等景点络绎不绝，洋洋大观。立马桥畔，有立马空东海，登高望太平的大字石刻；半山寺前，可看到金鸡叫天门、老鹰抓鸡等奇景；登上莲蕊峰回望身后的金鸡叫天门跃然变成了五老上天都；过了小心坡，有三座小峰，峰上奇松挺拔，名为蓬莱三岛来到玉屏楼，你就会发现玉屏楼的前面有棵迎客松那迎客松低下头仿佛在说：欢迎你。这里是观赏前海云海景观的最佳地方。天气晴朗时，还可看到附近有仙人飘海、羊子过江、金龟望月、松鼠跳天都、孔雀戏莲花等奇岩巧石，真是迷人秀色，如画美景。
游览完玉屏楼后，我们又来到天都峰，它海拔1810米，世上无难事，只要肯攀登。我们终于来到了天都峰，在天都峰上我们看到了黄山壮丽景色。
黄山四绝奇松、怪石、云海、温泉。其中我最喜欢的是黄山四绝之一的怪石，以奇取胜，以多着称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪，令人叫绝。似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真。黄山怪石从不同的位置，在不同的天气观看情趣迥异，可谓横看成岭侧成峰，远近高低各不同。其分布可谓遍及峰壑巅坡，或兀立峰顶或戏逗坡缘，或与松结伴，构成一幅幅天然山石画卷。
这样的云缠绕着这样的山，这样的山环抱着这样的云，再加上山间郁郁葱葱的松林，形态各异的怪石，清澈美丽的温泉，让你感觉到走进了连绵不断的画卷。黄山真不愧是天下第一奇山呀！
六年级写景作文 8
冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。
冬天 ，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪 林中著此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立；它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收！还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬 开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女 ，十分惹人喜爱 。
冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的`小天使 ——雪花。
冬天的早晨是那么的安静，鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜；又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞；又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀！
一夜 之间，大地被银装素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球；有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。
雪停后，我们像刚出笼的小鸟 奔进大自然的怀抱，享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团，扔向对方。瞧，那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩 则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿，雪人堆好了，她们围着雪人又蹦又跳，高兴极了。校园里，不时从教室里传来琅琅的读书声。课间，安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗；有的做游戏；有的互相嬉戏打闹
有人喜欢那百花盛开的春 天；有人喜欢那炎热的夏 天；也有人喜欢那硕果累累的>秋天 ；然而我却喜欢这银装素裹的冬天，更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的雪花！
六年级写景作文 9
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着>温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的.环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的>礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾茁壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
六年级写景作文 10
时间匆匆走过，让我措手不及。转眼之间已经毕业，望着这座陪伴了我六年光阴的母校，心中感慨万千。
我的母校并不在A市，而是在B镇。我读的是B镇中心小学，她就像一位慈祥的母亲，呵护着我们，让我们不断学习新知识。她并不大，也并没有那么多建筑，图书馆，体育馆，甚至上电脑课也没有电脑让我们实施，也没有那么多让人眼花缭乱的课程。只有一栋教学楼，一个大操场，一间广播室，饲堂，食堂以及幼儿园，剩下的就是各个年级的教室了。
这座学校最吸引人的恐怕就是同学们的笑声，一走进学校，欢声笑语。许多学生嬉戏的身影便映入眼帘，那无忧无虑的身影会让任何一个人的心情变得愉悦起来。上课了，同学们依依不舍的告别，陆续走进教室，静静等待老师的到来。老师们有的'很严厉，有的很慈祥，但无一例外都是尽心尽力的教我们知识，让我们从无知、幼稚变得成熟、有学问。
虽然母校没有多宽阔，但也不简陋，处处充满了勃勃生机。一进校门，就是个操场，旁边种满了许多树木花草，郁郁葱葱，显示着它们的顽强生命力。往里面走，就是大大小小的教室坐落在四周，四块大大的草坪分布在中间，时常能看见几个学生在草坪上玩耍。右边是教学楼，学校里最高的建筑物，学校里最漂亮的建筑物恐怕就是这栋教学楼了。无论是建筑材料，整体美观都比其他的建筑好很多，在学校中让人无法忽略。
再往左走，就是幼儿园，饲堂以及食堂了。这里除了在学校吃饭的学生或者是上体育课自由活动是，这里一般很少同学来这里，显得清静而安宁，完全和操场上的喧闹不同。这里可以随意出入，玩累了，可以到这里来休息一下，在这聊聊悄悄话，嚼嚼舌根，聊东家长西家短。但是说话不能说得太大声，不然会吵到隔壁正在午休的小朋友。
说起我们校园，三天三夜也说不完，母校与我度过了我的童年，这里的一草一木我都非常熟悉。一座好的学校并不能取决于物质，我相信我的母校是一座好学校，因为她教会了我很多知识，不仅仅是课本上的字面知识，更多的还是人生的道理，使我取之不竭用之不尽。
六年级写景作文 11
阳光以很快的速度向我照射过来，但没有任何痕迹。我站在校园中央，傻乎乎地看着自己在阳光下的黑影，细长而伸展到底。
耳边飘着一阵凉风。这种感觉只属于凉爽的夜晚，但一切总是出乎意料的发生，就像那首歌，不小心传入我的耳中。
每天下午总有人在校园里放很响的歌，像韩剧里的叛逆青年，翘着二郎腿。
平时我也没那么在意，因为我们学生，被老师管的严严实实的，是被禁止和刁民一起凑趣的。但这一次，唱歌真的是我的举动，我有些狂喜地往前走。
“昨天虚空，现在你就在我眼前，我想要爱，请给我一个机会……”
不知道为什么每次听这首歌总有一种特别的感觉。只觉得心潮澎湃，热血沸腾，仿佛整个人都在随着歌声起舞。飘飘欲仙的美妙感觉总会在这一刻出现，但久久难以消散。我觉得我爱上了这种感觉，让我想起了美。一些好人，好东西，好感情，好感情。
很多歌可能只流行一段时间，很多年后会像大海一样去划船，但再找就会消失。但一首歌“偏爱”总给人一种精神和精神的触动，这种触动永远存在，在岁月的`淘洗中总能闪耀出不一样的金光。
它总是让我兴奋，充满激情；让我沉醉，迷失自我。它给我一种青春的感觉，一种说不出的燃烧的激情，却被深深的铭记。
有时候，我会静静地想象，在一个月夜，我戴着耳机，听着那首年轻的歌，再次沉醉，不想醒来…
六年级写景作文 12
秋天是一个美丽的季节。它可以给农民带来快乐，让苹果微笑。枫叶随风起舞。总之，她是一个经常带来惊喜的秋姑娘。
秋天的女孩穿着轻便的衣服来到这个世界。快看！她来了。山上有一片丛林，远远看去像一片火红的海洋。走进丛林，许多落叶在优美的舞曲中翩翩起舞，悠闲自得，投入大自然的怀抱。丛林边上还有一大片野菊花，红色羞涩，黄色灿烂。这些不是秋姑娘的伟大杰作吗？看，稻田多迷人。黄澄澄广袤无垠。调皮的秋姑娘在那里使劲地吹着，金色的大海掀起了金色的波浪，翻滚着，汹涌着。高粱成熟了，水稻成熟了，所有作物都成熟了。
农民的'叔叔们高兴地收获他们的劳动成果。虽然他们很忙很累，但他们努力工作流下的汗水并没有白费。仰望天空，天空很高，很蓝。成群的鹅排成人字形，喋喋不休地谈论着它们的来生。秋天很美。
此时的果园里，一阵芳香扑鼻。我看到树叶慢慢落下，一个苹果从树叶里挤了出来，绽开一张笑脸。这是可爱和令人欣慰的。果园里有很多水果，又圆又长又薄。它们竞相涌现，每一棵大树上都挂满了奇怪的“装饰品”，光芒四射。进入这里，没有一个人不被这些美景所吸引。每个人都悠闲地靠在树旁，吃着美味的水果。
秋天是一个迷人的季节。秋天给我们带来快乐。有了秋天，我们就有了这个美丽的世界！
六年级写景作文 13
黄昏下读夕阳。
古人李商隐说“夕阳无限好只是近黄昏”而今日却要说，“夕阳从这边看是夕阳从地球的另一边他则是日出”所有的事情都有正反两面，我们为何不去发现美的哪一处呢？
忆儿时，那一个个天真的笑容，无忧无虑的欢笑闪烁在脑海中。而因为时间的流逝，岁月的荏苒，我已没有了儿时的纯真，小学的欢乐，初一的兴奋。初二迎来了一个忙碌的`季节。每一天学校——宿舍，宿舍——学校，两点一线。起床、睡觉、学习、吃饭，一天又一天枯燥的生活每一天都在重演。
慢慢的有点厌倦和烦躁，课外活动时，我只身倚在小亭下的柱子上沉思，湖水死了般的宁静，就算有风也吹不起一点漪澜。青蛙呱呱乱叫，就算心境好的人也会被他叫的心烦意乱。柳树低垂，像一个个年迈的老人，毫无生机。偶然的一个抬头，一缕夕阳照着了我的脸上，进入我的眼眸，直射进了我的心房。
啊，这是多美的夕阳啊，没有了早晨的朝气，也没有了午后的热情，所有的东西在她的抚摸下魔术般的变了样，湛蓝的湖水像一面大镜子把蓝天白云倒映的更加美丽，青蛙的叫声似乎也像乐队一样悦耳动听，一阵微风拂来柳树随风起舞，像一个个美丽的少女。我低下头静静的享受着这柔和的抚摸。
流水、小亭、绿树，一齐都是那么的和谐美丽，不知不觉我的心门已经打开，所有的厌倦、烦躁、郁闷全被这柔和的夕阳照的烟消云散，留给我的仅有哪恬静和柔和。
六年级写景作文 14
鼓浪屿是一个靠近厦门的小岛，它风景优美，资源丰富，是人人向往的假日天堂。不仅如此，它那可以让人口水直流三千尺的小吃，那就更不用说了。
从厦门的码头乘船到鼓浪屿，用不了多长时间，只需5分钟即可。我们下了船，首先映入眼帘的便是一群群蜂拥而至的游客。我们继续往前走，不一会儿，便来到了一棵大树旁。这是一棵超级大树，它是一棵足有百年历史的.大榕树。在这棵巨大榕树的树冠下，坐满了休息乘凉的人。有调皮的孩子，有阳光的青年，有满头大汗的中年人，也有白发苍苍却悠闲自在的老人。或许更多坐在这棵大树的“天然保护伞”下的，是我们这些来来往往的游客。
鼓浪屿傍晚的美景一向颇负盛名，傍晚时分，我们来到了鼓浪屿的一处沙滩旁。可沙滩上早已人山人海了，数不清的青年男女在沙滩上散步；有些可爱的孩子们在沙滩上堆沙堡；瞧，这儿还有一些调皮的孩子在礁石旁玩儿捉迷藏呢！咦，那儿怎么有人在挖东西呢！难道他们在寻宝吗？疑问驱使着我，让我到那里去仔仔细细的看一看。我壮着胆子，走到那儿，仔细一瞧，这才恍然大悟。原来，他们并不是在寻宝，而是在挖牡蛎。这牡蛎说起来可是大有来头。它们一般出现在海边的礁石旁，它们不仅味道营养都不错，而且还是一道在厦门家喻户晓的家常便饭之一，唤作“牡蛎煎”。
回到宾馆，还真舍不得离开鼓浪屿了，舍不得这个美丽的海边小镇，迫不及待地希望在这个小镇上开始下一次的冒险。
六年级写景作文 15
要知道，我小区的花园里有一处风景很美，就是小区中间的池塘。是的，我住的小区叫碧水湾。碧水湾怎么会没有水？然而，有一件事让这个美丽的池塘不再美丽。
起初，我们搬到这里，但我们不熟悉这里的环境。只看到小区里有个池塘，就去那里玩了。到了那里，只见池塘里的水清澈湛蓝，河水清澈见底，微风吹过，波浪在池塘水面上荡漾。仔细一看，河里有几条金鱼！他们看到我来了，慌了，转眼间就跑了。突然，一阵笑声传入我的耳朵。仔细一看，原来是孩子们在池塘边玩耍。孩子们的笑声，池塘上一阵阵的微波，风吹在树叶上的沙沙声，给美丽的景色增添了许多色彩。
几个月后，我突然发现河水变得浑浊，没有小鱼，只有一些垃圾漂浮在池塘水面上，孩子们也没有来这里玩。为什么美丽的池塘会突然消失？
又过了一个月，看到小区的.工作人员在放河水，我就问怎么回事。最后我得到了一个意想不到的结果：原来小区里的人污染环境太严重了，整天往河里扔垃圾，造成了河水污染，可他们还是不知道该怎么悔改，加剧了水污染，导致池塘消失。
回家沉思了很久。他们为什么不关心环境？我认为：环境保护应该由每个人来做，否则地球上所有的池塘都会消失。
美丽的池塘就这样离开了。同时也告诫我们，为了保护环境，只有每个人都献出一点爱，保护地球，世界才会更美好。
六年级写景作文 16
“十一”黄金周期间，父母带我去泰山游玩。我看到了泰山的日出，它可以被称为世界奇迹。
晚上1点左右，我们从酒店坐班车到中天门。到了中天门，我和父母爬上了石梯。晚上四点，我们到了太阳守望站，等了很久。终于，晨星升起。
很快，东方的天空变成了鱼肚白。过了一会儿，天空中出现了粉红色的光芒，像一根丝线。渐渐地，辉光由粉变红，再由红变胭脂。辉光的颜色越来越暗，越来越宽，但是太阳却不见了。这时，我身后有人开玩笑地说：“太阳架子大，他老人家还没睡够！”正在这时，地平线上出现了一个小亮点。“太阳升起来了！”我忍不住欢呼。这时太阳已经露出了小半边脸，红色变得更深了。它似乎在努力摆脱云海的拉力，一个个往上爬。最后，太阳终于跳出了云海。我突然被一种颜色，一种兴趣所激动。我高举双臂，跳了起来，大喊：“真是奇迹！”我看它像一个颜色鲜艳的'饱满的果实；像勺子里流动的蛋黄。那种颜色只能在最亮的画家的调色板上调制。不过，只要你看过这种全彩，就难忘了。一瞬间，太阳射出了数千道金光，让人眼睛发痛。我只是看着世界的奇观，想说些什么，却什么也说不出来。是的，这一幕是凡人所能描述的。
太阳已经升起，把一切都染成了灿烂的金色，一如既往地完成了它的使命。我和爸妈下山去游览其他风景，一路上还在说着泰山神奇的日出。
六年级写景作文 17
有人说：秋风秋雨愁煞人。我却独爱秋天。
秋天，使人心情舒畅、流连忘返。
清晨，晨雾缭绕。薄雾笼罩着大地，给美丽的大自然蒙上了一层轻纱。缥缈中，让人感觉一切都是多么神秘莫测、如梦似幻。当你漫步在小溪旁溪水淙淙，从清澈见底的溪水中，看得见自己歪歪斜斜的影子，快乐的鱼儿在水中自由嬉戏。做个鬼脸，你就会觉得自己仿佛就是溪水中的一条鱼儿，那种感觉妙不可言。当你漫步在树林间，耳中，莺歌燕语，此起彼伏；眼前，树叶上下翻飞、随风而舞。你会怀疑，是谁在林中举行一个盛大的宴会？当你漫步在山冈、田野间群山巍峨壮丽、田野金黄一片，你会感觉造物主是如此神圣，如此伟大。凉风拂面，柔柔的，痒痒的，向母亲的`手在轻轻地抚摸你，又是谁在搔你的痒+。一切都是如此清新、幽雅，令人心情舒畅、流连忘返。
白天，灿烂的阳光普照大地，天高、云淡、风清。晴空万里，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，就像海面上的朵朵小浪花。沉醉其间，你会觉得，自己仿佛就是浪花中的一朵，欢呼雀跃，悠然自得。秋天的夜晚更迷人。一轮皎洁的明月徐徐升起，顽皮的星星在空中快活地眨着眼睛，一闪一闪的，仿佛在朝着人们挤眉弄眼；晚风摇曳着树叶飒飒作响。起舞弄清影，何似在人间？你如果坐在溪边的青石上，观看着美丽的景色，那一定会使你心旷神怡呢。
秋天，五彩缤纷的秋天。
我爱秋天——诗一样的秋天。正是因为有了秋天，我们的生活才更加美丽，更加多姿多彩。
六年级写景作文 18
夏夜的美丽夕阳渐渐落下，迎接夜色的美丽，野田的黑暗笼罩整个天空，夜深了，明月升起，给单调的夜空增添了一点生机，大地瞬间仿佛撒上了银粉。
在宁静的黑暗中，美丽地躺在床上，享受着夏夜带给我们的唯一快乐。夏天的夜晚格外美丽，蓝色黑暗的夜空，大片白云支撑着夜空，显得格外美丽，娇艳的月光洒在广阔的大地上，仿佛洒下温柔，拥护外面凉爽的'人。夜晚的清风来了，为疲惫一整天的人们带去了疲惫和炎热，蓝天下，一群人不停地挥舞着蒲公英的扇子。淳朴的笑声像银铃一样响彻整个夏天的夜晚。我喜欢在天黑的时候躺在柔软的床上。
月光偷偷进入我的房间，照亮我眼前的一切，微弱的光线折射在我的眼睛里，安静温柔。那一刻，我连眼睛都不眨，怕又跑了，所以很遗憾。我静静地欣赏月光独特的魅力，听到窗外回响的蝉鸣、草间鸣叫、溪水潺潺的声音。我好像在听有意义的音乐会。优雅的声音，精致的乐器，月光下的这一切都是那么珍贵。我知道那是昆虫和月光合作的演唱会，特别是属于他们的演唱会。我起床后离开了房间月光照亮了我走的路。所以我沿着那月光路走去，伴随着美丽的音乐仰望夜空繁点的星星，形成了星星。就像孩子们围着母亲一样围着月亮。夏夜，这一切都显得那么美丽，美得让人窒息。此刻的水，此刻的风，甚至此刻的空气，都被登记为美丽的名词。
六年级写景作文 19
美，无处不在，在路边花坛里艳丽的花，在默默无闻地帮我们保护环境的清洁工，在路边指挥交通的交警……但是，让我难忘的是三亚的海。
那一天，姑姑带着我，来到了被誉为“天涯海角‘’的海南。
我看着蔚蓝的大海，便想去潜水，姑姑便让我们一起去潜水。
我们坐快艇到了海中间的一艘大船上，我把装备都穿上，一切就绪！我便把教练教的手语都一一记住了。
我慢慢潜入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑鱼悠闲地游着，珊瑚丛在翩翩起舞……出于好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚丛，想摸一摸，呵！可真舒服！正当我摸得开心时，便发现珊瑚丛里有许多黑色的一团团的.东西，我伸手一摸，呀！被扎到了！一看才知道，原来这个东西的顶端全是尖的，简直和针没什么两样。经过这次的教训，我对海里的物体都小心翼翼，如果有物体在我接近时变色，我便会立即把手收回。
在我摸珊瑚时，发现有的鱼喜欢藏在珊瑚丛中。
我顺着珊瑚丛看见了一只海星。我十分兴奋，因为海星是我最喜欢的海洋生物。
我慢慢靠近，发现它正在吃一只小丑鱼这让我大吃一惊，因为我一直以为海星是”素食主义者“呢！看来不能以貌取”物“呢！
短暂的一个小时过去了，我经过这次潜水知道了这个大海的美是可以让我们增长知识，就在自己身边的美。
六年级写景作文 20
冬天已经来临许久了。每当我将自己置身于冬天里，令我感触最深的就是冬天的早晨，那是我心中最美丽的景色，也是我心中感受最深的景色。
冬天的早晨很美，不信，请看——
每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！
在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）们伴随着优美的音乐，进行晨练。
人工湖结上了一层很厚的.冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语……
这就是冬天的早晨，虽然它存在于那寒冷的冬天里。每每当我欣赏冬天的早晨景色的时候，伴随而来的还有那属于冬天特有的寒冷。但是我依旧是爱着冬天的早晨，爱着那美丽的冬天！
六年级写景作文 21
今天，一场飘雨过后，天放晴了。从窗口望出去，有一片透明的蓝天，像一块手帕。蓝天上有一朵小小的白云，像薄纱上的花。
这时候我妈让我去超市买点东西。我骑自行车去超市。当我买完东西沿着小路走去时，我看到一个衣衫褴褛、骨瘦如柴、白发苍苍的老妇人坐在墙边。在她面前，有一个异常干净的白瓷碗。我觉得应该是她求的碗。她碗里有十块钱，应该是那些好心人投的。
这时，一阵风吹来，一股难闻的气味飘来。路人看见她，像瘟神一样避开她。这时，一个五六岁左右的孩子拿了十块钱，放在白色的碗里。老妇人兴奋地抬起头，但在她白皙的头发下，有一张布满皱纹的脸，几乎没有牙齿了，浑浊的眼睛里噙着泪水。就像说谢谢一样。
小女孩看着她的祖母，这时一个声音说：“薇薇，去吧。”孩子应了一声，孩子原名叫薇薇！想必给她打电话的应该是她妈妈吧！
这时我就在想，一个五六岁的孩子有这样的`善良，这些大人没有吗？出于什么原因，一个老人出去乞讨活着是必要的。我们国家富裕到可以解决他们的生活问题？是因为孩子不孝吗？应该有法院和政府帮助协调养老。如果他们是孤寡老人，政府应该有养老院让他们住。
现在她只能在寒风中向路人乞讨，伸出枯枝般累了一辈子的双手。
我觉得那些帮助老人的人是最美的风景。
六年级写景作文 22
我们的校园有许多美丽的风景：宏伟的教学楼，花坛和芒果树尽可能高。但我最注意的是学校大门北面的鱼塘。
在鱼池里有许多可爱的金鱼。他们看起来很可爱。他们有一双黑色的眼睛，一件华丽的衣服和一个大尾巴。它看起来可爱。它们也有许多颜色：金黄色、鲜红色、银白色、黑色、半红半白……什么颜色！他们很怕人，所以他们不怕我。每当他们看到有人走近鱼池，他们就游到另一边去。他们也很多很多。金鱼整天在翡翠河里游来游去。他们是多么幸福啊！
一次，老师让我们写一篇关于观察小动物的作文。首先，我想到了学校鱼池里的金鱼。我想：下课后，我要去看金鱼。下课后，我迫不及待地跑下楼，在鱼塘边仔细地看金鱼。我目不转睛地看着金鱼从左游到右，身上没有任何部位。我还从左向右跑，以便更仔细地观察它们。当我游到右边时，金鱼又游回了左边。我突然有一种被人取笑的.感觉。但没有那么多。他们就跑回去了。但是他们好像在捉弄我。当我向右游的时候，我跑了过去。来回十几次后，我筋疲力尽，气喘吁吁，但鱼仍然充满活力。当我累得停下来休息时，鱼向我游来。好像在说，“哈哈，你被我取笑过吗？”我看着鱼心情不好。
迷人的鱼塘，我爱你，活泼可爱的鱼儿。我更爱你。你们为我们的校园增添了一道美丽的风景。
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