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高一演讲稿

时间:2024-07-05 21:45:34 高一 我要投稿

高一演讲稿模板7篇

高一演讲稿 篇1

  我从小就有一个梦想,那就是让那些和我同一年龄,但却因为家境问题而上不起学的孩子重回学校,尤其是生活在西部的孩子。

高一演讲稿模板7篇

  在西部,很多孩子无法享受到九年义务教育,原因很简单:那里的气候十分寒冷,而且经济状况也十分不好,所以没有几个人愿意前去支教。尽管有人曾经尝试过在那里生活,但是,恶劣的气候环境、教学环境,都击退了他们,即使一双双渴求知识的大眼睛眼巴巴的望着他们,可他们终究抗不过,依然在孩子们的哭喊声中离开了……孩子们没办法留住老师,家长们也知道,那些老师要的,他们给不了。所以,一次又一次的.希望,一次又一次的失望。

  每次看到这些报导,我的心头就不免会一颤,这些孩子,他们也许在我们还依偎着父母时,就已经学会如何劳动,如何帮助父母分担,他们的付出一定远远高过我们,可是回报却又远远低于我们。在我们抱怨学校生活的枯燥无味时,他们也许正在幻想着学校生活的美好;在我们随便挥霍金钱时,他们也许正在拼命干活以谋得一些粮食;在我们嫌弃我们的房子不够豪华时,他们可能正住在一个漏雨的小房子里。命运对他们不公平,可他们却没有抱怨,只是默默地承受着。这一切便加深了我实现梦想的欲望,我要尽我所能帮助他们。

  我的能力还不足够,但我有充分的信心以后可以做到。我将会成立一个基金会,呼吁公民献出自己的一份力量,给那些有志向却又上不起学的孩子们足够的勇气和希望,我还会以身作则,走入西部,当一名不离岗的教师,教育那些孩子,不要放弃希望,不要失去原来的梦想,让他们知道,自己也是有人关心、有人会爱的,让他们和我们一样,怀揣着梦想,尽自己的力量回报社会、建设祖国、振兴中华!

  让我们一起,拥抱梦想,为了祖国的繁荣昌盛,共同努力,共同协力帮助更多的孩子,让他们和我们一样,带上我们的中国梦,振兴中华。

高一演讲稿 篇2

  在第二次世界大战期间,有一位名字叫依利沙白·康利的女士,她在庆祝盟军在北非获得胜利的那一天,接到了一份来自国际部的电报――她的独生儿子在战场牺牲了。

  他是她最爱的儿子,是她唯一的亲人,也是她的`命呀!他对这个突然而来的严酷事实无法接受,整个精神都临近崩溃了。她心灰意冷,痛不欲生,决定辞掉工作,离开住的地方,去一个陌生的环境,默默的了此一生。

  当她清理行囊的时候,她看见了一封几年前的信,那时她儿子在去前线后写来的。信上说:“请妈妈放心,我永远不会忘记你对我的教导,不论在那里,也不论遇到什么样的灾难,我都会勇敢地去面对生活,象一个男子汉那样,用微笑去承受一切不幸和痛苦。我永远把你当成我的榜样,永远记着你的微笑。”

  她的眼泪流了下来,把这封信读了又读,好象就看到自己的儿子站在自己的身边,用那对灼热的眼睛望着她,关切地说:“亲爱的妈妈,你怎么不接受你曾经教导我的那样去做呢?”

  这使得依利沙白~康利打消了要背井离乡的念头,她一再对自己说:“告别痛苦的手只能由自己的手来挥动。我应该用微笑把痛苦埋葬,好好地坚强地生活下去。尽管我没有起死回生的能力去改变事实,但我可以告诉自己继续生活下去。”

高一演讲稿 篇3

  发言稿

  各位领导、老师:

  大家好!站在这里我感觉很惭愧,因为我没有什么好的教学方法,更谈不上什么教学经验。这里只权且谈一谈我教学以来学习的一些体会,有不当之处,敬请各位老师批评指正。

  一、 向其他老师学习

  经验就是财富,虽说这东西不能照搬,但善于借鉴往往能事半功倍。站在讲台上才觉得自己简陋,听了其他老师的课更觉得自己缺乏的太多了。我佩服李老师能把时事政治和课本知识仿似随手拈来一般整合在一起的能力,我欣赏郭老师在课堂上侃侃而谈还能处处能与考纲考点密切结合的的魄力。在政治组老师的课堂上,我学到了好多,比如李老师每节课的板书都设计的非常清晰、详尽,在课上李老师也总能将时政以风趣幽默的方式展现给学生,使学生充满兴趣。从郭老师那里,我学到了许多如何在课堂上有效管理学生的方法,提高自己在课堂上的威信度。我还要特别感谢两位老师在教材把握上对我的帮助和鼓励。

  二、向学生学习

  学生知道我是个初出茅庐的新手,敢于也乐于和我接近。从教学内容讲,作为一名教学新手,还无法全面预料学生会提问什么样的问题,因此好些时候学生提出的问题总能帮助我总结教学过程中的得与失,以便在以后的教学过程中及时弥补。从教学心理上来讲,每当我课堂上出现一些状况的时候,他们总是给我鼓励的眼神,使我更有信心和动力。

  三、 向现代信息学习

  网络真是个好东西,对我这样刚毕业出来的老师,无论是理论还是课堂实践经验都相当缺乏,而网上则提供了很多供我借鉴的经验,甚至有的细致到如何指导学生的每一个步骤,这些都在无形中帮助我减少了备课压力。

  要说到上学期期末考试,学生在政治学科发挥的相对理想,可能源于在平时的教学中我在以下方面对他们加强了要求。

  首先,从预习上,要求学生提前预习,并总结知识框架。拿来主义,不利于学生将知识转化为自己的,因此,在预习过程中仅仅划出书上的知识点是不够的,还要求学生将这些知识以自己的方式总结成框架,更便于形成自己的知识体系。

  其次,对于政治学科而言,关键是理解、记忆。由于学生缺乏自觉性,不知道怎么学习,所以每节新课结束,我都会布置2至3道知识性题目(这是从李老师那里借鉴的),每节课前我都会抽3到5分钟对学生进行提问并及时评价。关于评价,我始终认为,要“狠”,回答不理想的,下狠心对待。回答好的,使劲儿鼓励,比如你太棒了,你马上成我的偶像了,虽然这些话有些夸张,但是真的会极大的增加学生的自信心和积极性,比如二班的李云云,比较腼腆,但是却很努力,我就经常提问她,鼓励她,在上次期末考试中成绩就特别理想,班里第一,年级第二。

  但是,现在学生都比较早熟,对一些社会现象都有自己的看法,因此对政治课有些抵触情绪,也不愿意背书,在课堂教学过程中我会引导他们以多角度、理性的态度来看待一些现象,我最经常说的一句话就是:“假如把我们的社会比作人的一生,我们的国家和你们一样,都处在青春期,同学们在青春期还长青春痘呢,所以国家在发展的'过程中也会出现一些有碍和谐的现象啊。”这时候学生往往会报以微笑。

  我还经常在讲授知识点的时候结合一些时政热点,来调动学生的积极性。比如讲法律面前一律平等的时候,我就会讲一下“李天一事件”,在讲个人利益与国家利益相结合的时候,我就会讲姚明和王治郅两个人,这样学生在学习的过程中就不会感到枯燥乏味,而且能以更加形象的方式记住这些知识点。

  为了监督学生学习,我还从郭主任那里学了一招,提醒学生,不要觉得课堂上老师不提问你,就觉得过关了,只要我在路上碰见你,我就会提问你。这时候往往能让学生有紧张感。

  说到最后,这些都是一些小的技巧,但最关键的还要落实到一个字“做”,不仅要做,关键还要坚持做。

  总之,作为一名年轻教师,最重要还是要会学习并善于总结,这样才能在三尺讲台上站稳、站好。以上仅是我个人的一些体会,希望以后在各位老师的帮助下,自己能够更快的成长起来。

高一演讲稿 篇4

  秋天是一个硕果累累的季节,我们将在这里收获累累硕果;秋天又是一个播种的季节,我们在这里播种新的希望。迎着清凉的晨风,沐着和煦的阳光,在这个明媚、温馨而又成熟的八月,我们带着光荣与梦想,带着自豪与欣慰,相聚在学子求学圣地、栋梁的成长摇篮----射阳县实验初中,在这里开始我们新的人生起航。在这样一个美好的季节里,我们非常荣幸地即将成为射阳县实验初中军训营的战士。首先,请允许我代表所有受训战士,向即将与我们共度一星期军训时光,为我们训练付出巨大辛苦的教官们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  我们带着激动、带着自豪,带着学校、老师及家长的.殷切期望,更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望,来到我们梦寐以求的实验初中。在这三年中,我们需要有健康的身体,良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。学校为我们举办的这次军训活动,不仅仅是为了提高我们的体质,更是为了培养我们坚韧不拔的意志,百折不挠的精神,宽广博爱的胸怀,艰苦奋斗的作风。这些优秀品质,对我们三年的初中生活乃至一生都会产生积极的影响。

  当今社会飞速发展,竞争与挑战离我们并不遥远,增强国防意识和国防观念,增强历史责任感和使命感,是我们当代每一个中学生必须肩负的神圣职责。

  为了使本届军训工作能圆满成功,我们保证做到:

  1、服从命令,听从指挥

  服从命令,是军人的天职,在军训中,无论多苦、多累,无论是风吹还是雨打,我们决不退却,一切行动听从指挥。

  2、刻苦学习,磨炼意志

  军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这一星期的宝贵时间,虚心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基矗。

  3、传承发扬,巩固成果

  我们相信,这次军训生活必将在我们的生命中留下难以磨灭的记忆,挥之不去。我们一定会把这次军训中学习到的好思想、好作风,继续传承发扬,贯穿于我们的整个人生。

  同学们,军训是磨炼意志的大熔炉,是充满挑战的练兵场,让我们一起努力。老师,教官,请相信,我们一定行!

高一演讲稿 篇5

  大家好!

  感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的`效果,取得圆满的成功!

  今天家长会的主题有三个方面:

  一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报;

  二是和家长们探讨今后学生的教育问题;

  三是跟大家商量一下目前的一些问题。

  一、首先向家长们介绍本届高一学生的一些基本情况:

  今年我校共收生205人,分四个班。最高分495分。在全体师生的共同努力下,本届高一学生进校20多天以来,各项工作均取得了很大的进步。这一阶段我们主要抓了以下一些工作:

  1、对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

  2、强化管理,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)

  3、注重正面教育学生。在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。

  4、以学习为龙头,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作。确定:学习为点,二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

高一演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”规则秩序是社会构成中不可缺少的因素。只有利用规定制止同学们的不良行为,养成同学们的良好习惯,建立规范化的学校,才能使校园远离危险,完善我们的学习环境。

  生活中充满着规范,家庭、学校、社会、国家,做了违反规定的事,就要受到惩罚。因此,我们要从日常小事做起,规范自己,以免误入歧途,最终害人害己。

  举个例子吧,在学校中,在课堂上,应该专心致志,不开小差,绝不能因为儿时的懈怠而造成一生的`悔恨。课堂上积极发言,大胆展示自己,不害羞腼腆,别人回答时不窃窃私语,嬉笑打闹,给他人一定的尊严,从小规范自己。如果过分放荡不羁,很可能会对自己日后在社会上的发展造成不利影响。

  曾经有这样一个故事:1987年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,有人问其中的一位:“您在哪所大学、哪个实验室学到了最重要的东西?”出人意料的是,这位学者回答说:“是在幼稚园。”“在幼稚园学到什么?”这人又问。学者答道:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;做错了事情要表示歉意;要仔细观察周围的大自然。从根本上来说,我学到的全部东西就是这些。”听完学者的话,我们应该有所收获。好的习惯能够使人受用一生,人最根本的东西常常有着很大的价值,伟人也不例外。柏拉图说过:“规则是一种秩序,一种对快乐和欲望的控制。”人的欲望和贪婪需要一种制度去控制,不然就会像没有河堤的江水,四处蔓延、流淌,给他人带来不幸的同时,也伤害了自己。所以,我们要养成规范的自我,才能创造出规范化的社会,来振兴我们的国家。

  日本大地震给我们带来了伤痛的同时,作为中国人,也应从中获得启示。日本是一个多灾难的岛国,民众从小学习避灾知识,公民素质很高。相比较三年前令我们痛心疾首的汶川大地震,一定会使我们陷入沉思。8万多群众被掩盖在废墟之下,原因何在?我堂堂中国,地大物博,竟远不及日本一个小岛国的公民素质。平时不注重抗灾训练,灾难来临时必定会手忙脚乱。只有平时养成良好习惯,多进行地震演练,在灾难来临时才能知道正确的逃生方法,为自己的生命上一把保险锁。

  让我们从小做起,从现在做起,规范自我,养成良好的习惯,将来振兴中华!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

高一演讲稿 篇7

  我希望我昨日的能力,能给今天的十中团队增添别样的风采。

  本人姓医,名学家。现在高一(1)班学习。于xx年4月2日在贵阳市实验一中第一批团,后于2003年5月经团员大会投票通过,担任年级副书记一职至2005年5月,在此期间兼任初三(10)班团支部书记。

  在担任年级副书记期间,充分完成各项工作任务,多次得到团队表扬,参加过团市委的优秀团员与团干的评比,获得过市教育局的优秀团干部。在同学之间也建立了威信,把各支部的团员同志团结到了一起,而且多次开展团队活动,这些活动丰富了各位的学习生活,也对各位进行了深入教育,这些活动决大部份是通过团员提出投票通过的,这种方式得到了广大团员同志的肯定。

  作为一名支部书记,我也在支部开展了不少活动。每两周我都会开一次支部会议,将团队的各种讯息传递各位。每一次支部活动,都是团员的一次交流。一次又一次的交流说出了各位的友谊,也让我了解了团员的实际困难与需要,我会将它们收集起来,提交团员大会讨论,争取为各位实现。

  作为一名团员,进行团课学习是必要的,但同时作为一名老团员,进行团课教学也是对自有技能的.一种发挥。我参加过两次团课学习,也进行三次团课教学。在进行团课教学时,一改往日只读团章的老思路,而以生动的语言来启发各位,用有趣的方法向各位传播知识。

  这些活动让老团员的心连到了一起,也让新团员对团队有了更为充分的认识,我一直努力为团队工作,一直希望让团队更美好,增进团员友谊。

  昨日在实验二中的工作,奠定了我今天的能力。

  今日,我进入了贵阳十中,我也同样希望将我丰富的工作经验带到这里,让十中的团队成为中国共青团的一颗星星,每一支部都是个温暖的家庭。

  一份好的计划等于成功了一半,一份好的计划同样体现了一位委员的能力和素养。

  我在上任后,每学期至少开展三次年级团队活动。长期的工作告诉我,开展活动,是增进友谊,互相了解的最好方式。不多于两周开一次书记会议。并将于五月底向校团委提交本年度的详细工作计划。工作的重点将是让老师了解学生,让学生谅解老师,我们身为在校团员,处理好学生与老师的关系是任何委员的工作重心,每一位学生与老师都希望和谐的相处,但往往缺乏一座沟通的桥梁,那就让我们来成为这样一座桥梁吧!我在班级未任任何职务,因为我想用心负责的干好。

  我竟争的职务是高一年级总支部书记,我在此知道我在有些方面还不如各位团员,但是我希望各位能认同我,肯定我,让我在工作中向各位学习,在工作中进步,我更将本着为团员服务,为团队负责的精神认真开展各项工作。带领我们十中的每一名团干与团员将十中的团队建设成和谐美好的第二个家。

  即使我落选了,我同样高兴于认识各位。我同样将用我的工作帮助各委员开展工作。

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