谱写人生华章高二作文（通用23篇）
相信大家对作文都不陌生吧，尤其是写人作文，写人作文是通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质的文章。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编精心整理的谱写人生华章高二作文，希望对大家有所帮助。
谱写人生华章高二作文 篇1
青春美好如画卷，流光溢彩，成长的光影做画幅，未来正等着你去挥毫泼墨。青春如一支歌，嘹亮激荡，唱响明媚的远方。青春如一部书，诗意绵绵，下一页，将是我们谱写的华章。
“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”李大钊如是说。既然正青春，何不展我独特风采，让青春如花绽放？哪怕有些许迷茫，只要心有所向，便可逆风飞翔，无所畏惧。在理想的照耀下，奔赴远方。
课堂上，是我们渴求知识的双眼。老师手执粉笔立于三尺讲台前，一字一句为我们充实羽翼。厚厚的笔记本上，沙沙的记笔记声，是我们与老师的默契，字影笔尖中，不再是懵懂的放纵，更多了一份紧张与凝重。高考在即，“十年磨一剑，考场试锋芒”。绚丽的彩虹来自大雨的洗礼，理想的果实来自辛勤的耕耘。即将奔赴战场的我们，此时不搏待何时？
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。为梦想执着奋斗，这是我青春的风采！
运动场上，我们呐喊助威的声音此起彼伏。热血在青春的躯体不知疲倦，激情在青春的躯体刚劲而轻盈。一根根接力棒传递着团结的精神，一次次奔跑挥洒着拼搏的汗水，炽热的阳光晒不退我们的热情。我会为球员们每一次进球得分欢呼，也会为每一个小失误而屏住呼吸，交织在风沙与汗水里的比分，显得倒是不那么重要了。反而是那愈挫愈勇的男孩子们，更像是冲锋的战士，哪怕大局已定，也没有人说放弃，奋力战斗到最后一刻。此时，输赢早已不再重要，因为我们已收获了许多，可以坦然面对结果。
为目标坚持，不执著于输赢，我们皆是勇者，这是我青春的风采！
家庭中，我不再是那个一味索取的孩子，当岁月爬上父母的脸庞，昔日青丝已成白发，我们告别了昨日的抱怨与懒散，主动为父母分忧。“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”，王国维一诗道尽了对世事变迁的无奈，匆匆岁月如白驹过隙，忽然而已，父母为我们付出了太多，而如今无情岁月又推搡着他们老去，正值青春的我，会好好珍惜与父母一起的时光，为他们奉上一杯茶，做一顿可口的饭菜，递上一张令人欣慰的成绩单来做小小的回报。
为亲情付出，回报父母，这是我青春的风采！
青春是上帝赋予的无限高贵的礼物，正如雷锋所言“青春啊，永远是美好的，可真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”祖国正在崛起，一条东方巨龙正腾飞于世界上空，而正值青春的我们，风华正茂，更有责任挽起自强的手臂，以自强作风帆，征服惊涛骇浪，昂首去推动祖国前进。
林宽曾言“白日莫闲过，青春不再来。”那么作为心怀祖国的青年，在青春这辽阔的战场上，我不甘被命运驱使，我愿在战斗中做一名闯将，在圣洁的中国梦里奋勇前行，以青春之名与祖国并肩战斗，把握青春，展我青春独特风采，谱写人生华丽篇章！
谱写人生华章高二作文 篇2
一座山峰，一种人生，一个时代……都有着各自的高度。珠穆朗玛峰从88443米到as卿不再到如今推算出，珠峰以每年44毫米。的速度长高，人们对珠峰高度的认识一次又一次被刷新，那么定义珠峰的高度需要借助科技的力量，定义人生的高度，我们应该怎么做。
定义人生的高度，需要有求真务实的精神，精益求精的态度。
因为求真务实，小时候天天画蛋的达芬奇，凭着那扎实的基本功和自成一格的绘画技巧，画出了栩栩如生的《蒙娜丽莎》和极具人文主义的《最后的晚餐》，这两幅画成为欧洲画廊的拱顶之时，因为精益式精的态度，一部《红楼梦》，分花拂柳，穿越历史的亏河，抵达近日，传唱不衰，一部《诗经》由远古的一滴繁露，淌成万世滥觞……人生在世，无法千很多事，故每干一件事，便应发挥极致，不懈追求求真务实，构益求精才是成功的不二法门。
定人生的高度，需要永不止步的追求。
因为永不止步的启求，李白，从迷惘到明智，从明智到清醒，吟出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的千古绝句，诵出了”安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的绝世佳作；热爱音乐的见多芬在丧失听刀后，凭借着对音乐的追求，用嘴叼着木棒碰着琴键来感觉声音，终于《第九交响曲》闻名于世……新时代的青年要敢想敢追，以青春之灿烂，迎人生之新篇。
定义人生的高度；需要坚定自己的责任。
天下兴亡，我辈有责。十年饮冰，难凉热血，百年回首，自请长缨。于是两弹一星功勋程开甲，放弃国外优厚待遇，学成归国，献身于我国核武器事业；于是那个从繁华的城市走进大山深处的徐本禹，用刚刚毕业的稚嫩肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫困和孤独，扛起了责任和担当……自信人生二百年，会当击水三千里定义人生的高度需要强烈的责任感和担当。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，定义人生的高度，不只在于不断完善自我，更在于为中国，为这个时代付诸行动。新时代青年奋勇接棒，宣誓强国有我”担当是我，报效祖国，我们无所保留，谱写时代，我们奋勇上前向成功的巅峰登顶。
祖国江山安宁祥和，繁荣似锦，盛世中国，开放自信，从容有度，中国少年蓄势待发，敢拼敢闯，定义自己人生的高度，圆梦中国，谱写时代华章。
谱写人生华章高二作文 篇3
古人云：“笑一笑十年少，愁一愁，白了少年头。”简简单单的一笑能谱写出我们精彩的人生。
简简单单的一个微笑，看似简单，实际它的意义非凡。当我们面对失败，面对挫折时，我们可以给自己一个微笑，鼓励自己，当别人帮助我们时，我们也可以给别人一个微笑，让别人体会到我们的友善，当面临失败的人时，我们帮助他，送他一个微笑，他会感觉到关爱无处不在。正因为这样，我们便可以用简简单单的微笑来谱写我们精彩的人生。用我们的微笑来传递着一种人生的正能量。
用微笑谱写人生，就如同狂风鼓劲雄鹰，展开双翅，搏击长空。就如同，繁星无私奉献，点燃自己照亮人生，就如同号角鼓劲将军，无所畏惧，领兵杀敌，如今，我早已登上人生的舞台，我紧闭双眼，舞劲梦想的丝带，我不敢看台下是否荧光舞动，我不敢倾听，台下是否掌声早已响起，我唯一能做的，就是紧闭双眼，面带微笑，为自己鼓劲，自己一定能成功。
微笑如同是在黑暗中见到的光芒。一代发明大王——爱迪生，一生热衷于科学研究，一千多次的实验，一千多次的失败，每一次实验中，总是失败，挫折在迎接他，一次又一次的失败，挫折他从不放弃，他以微笑鼓励自己。在一千多个日日夜夜里，繁星都熟睡了他还彻夜未眠，仍在坚持工作，结果，功夫不负有心人，一件件物品、用具被他发明出来了，电灯泡、留声机也便相继问世了，于是，由于一个个微笑在鼓励他，使他在远行的帆船上找到了正确的航向，使他在黑暗的海面上见到了成功的曙光。
微笑是一笔财富。蒲松龄一生三次科举都名落孙山之外，面对如此遭遇，自己空有一腔报国热血，报国无门，请缨无路，壮志难愁，三次的科举使他看清了官场，面对如此有壮志得不到施展，他并没有放弃，他化自己的辛酸为力量，微笑看待人生，发自内心想写一部孤愤之书，他在纸上写了一副对联“苦心人，天不免，破釜沉舟，有二秦关终属楚；有志者，事竟成，卧薪尝胆，三千起甲可吞吴”，他就以此发自内心之感，写下了这幅对联以此自勉，结果，真是苦心人，天不负，他终于作出一部孤愤之书——《聊斋志异》。
微笑可以谱写人生。霸王别姬有的是志气，有的是豪情，可是，堂堂七尺男儿为什么不能忍辱负重，面对困难重新来过，“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”结果，却落得个四面楚歌，自刎乌江的悲剧。
微笑如同成功的彼岸，等着我们前往，失败中，挫折中，简简单单的一个微笑，便能谱写出我们精彩的人生。
谱写人生华章高二作文 篇4
古人云，笑忧十年，少年头转白。一个简单的微笑就能谱写出我们精彩的人生。
一个简单的微笑，看似简单，其实意义重大。当我们面对失败和挫折时，我们可以给自己一个微笑，鼓励自己。当别人帮助我们时，我们也可以给别人一个微笑，让别人意识到我们的友好。当面对失败时，我们帮助他，给他一个微笑，他会觉得处处有牵挂。正因为如此，我们才能用一个简单的微笑来谱写我们美好的人生。用我们的微笑传达生命的正能量。
微笑着书写人生，就像狂风鼓动雄鹰，展翅搏击苍穹。就像群星无私的奉献，点燃自己照亮人生，就像鼓励一个将军的号角，无所畏惧，带领部队杀敌，现在，我已经走上了人生的舞台，我闭上眼睛，舞动着我梦想的丝带，我不敢看观众是否在荧光中起舞，我不敢听，掌声是否已经响起。我唯一能做的就是闭上眼睛，微笑，鼓励自己，我就会成功。
微笑就像黑暗中看到的光。一代发明之王爱迪生一生致力于科学研究，做了1000多次实验，失败了1000多次。每次实验，他总是失败，挫折迎接着他。他一次又一次的失败，他从不放弃挫折。他微笑着鼓励自己。在1000多个日日夜夜中，星睡得很香，他熬了一夜，仍然努力工作。结果一切都有了回报，物品和电器都是他发明的，灯泡和留声机层出不穷。然后，因为鼓励他的微笑，他在远航的帆船上找到了正确的航向，他在漆黑的大海上看到了成功的曙光。
微笑是一笔财富。蒲松龄一生中的三次科举考试都是在孙山以外的地方出名的。面对这样的遭遇，他有一颗为国效力的空心，却没有办法索取，他的野心也很难担忧。三次科举让他看清了官场。面对这种没有表现出来的野心，他没有放弃。他化苦水为力量，微笑看人生，想写一本发自内心的孤愤之书。他在纸上写了一副对联，这是必然的。有志者事竟成，他终其一生。三千甲能吞吴。他发自内心地写下了这幅对联来鼓励自己。结果他真的帮了人，但是上帝有回报。他终于做出了孤怒之书《聊斋志异》。
微笑可以谱写人生。霸王别姬有些野心，也有些豪情。但是，为什么一个七尺高的男人，面对困难，却不能承受屈辱的负担，重新开始？江东子弟才华横溢，东山再起不得而知。结果最后被四面围攻，在乌江自尽。
微笑就像成功的另一面，等着我们去。在失败和挫折中，一个简单的微笑可以构成我们美好的生活。
谱写人生华章高二作文 篇5
生命的纸张只有音乐的五线，其余皆为空白，等着的是我们用心来填写，音符的谱写，歌词的填阅，伴随着心的欢悦。小提琴的琴弦在轻轻颤抖，用我们自己的曲目唱出自己的真实声音，不会胆怯，自己无悔的人生音乐在我看来会是最棒！
风铃被摇响，奏出轻灵中的悦耳；江河潺潺东流，留下浑厚里的激荡；竹林里，叶飞飘舞，空中尽是漱漱的音响，传鸣着清亮无尽的悠扬；花瓣悄绽，美丽随之开放，承载着无声的幽香……它们的歌谣无时无刻不在人间欢扬，在自然里吟唱，汇出了天籁真正的音响。时间无声的消逝，我的手牵带着羽毛笔在纸张上飞扬，墨水不断流泻，被谱写成音符印在五线，人生里的泪水化成歌词被填阅！
泪水错滴在音符的符尾，墨水被溶解，浮影出少年时的画面。
音乐室，男孩观看着要表演的节目，用心来学习，夸张的表情，不可或缺的小细节动作，对他来说都是个考验，然而时间的期限更是一种磨练，长达十余页的台词要在一个星期的课余时间里背熟，这个任务有些艰巨，没有同学认为他能完成，只有他自己还在傻傻得尽着努力。
时间已逝，舞台上的男孩从容地与搭档配合，互相的对答衔接得恰到好处，他们的表演赢得了全校师生的掌声，大师的风采在男孩的身上显露无疑，每个了解男孩努力的人都为男孩的坚持折服，掌声不断响起。
所有的演出在男孩下台的那刻结束，等着评委们的评定，第一名的荣誉证书颁发到班主任手里的那刻，所有的同学欢呼着，只有男孩坐在位置上，眼泪滴落的声音被欢呼掩盖，就在明天，他就要毕业，这份证书是他留给班级的荣誉，这次表演是他留在学校的最后纪念！
泪水模糊了音符，黯淡了墨水的颜色，小提琴的琴弦仍在轻颤，余音还清晰地留在耳畔，曾经的一切只是未来的跳板，等着我的是成长路途的遥远。
独自静静地走在路上，驻足观赏沿途的景色，聆听世间的天籁，体悟自然的美好；偶尔兴起跑到别人路上当个旁观着，倾听别人的音乐，窃取一点小小的灵感，完善自我音符的难堪。泪水的歌词在轻轻唱，飘扬在路上，将欢蹦的音符揉进小提琴里，站在路旁，放松下心情，让琴音随着歌声一同飘扬。错手谱下的音符又能改变什么，动听的音乐不会任它左右，它将在我的手里蜕变，化成七夕的喜鹊，衔接我人生的各个转折点，贝多芬听后，或许会觉得自己的创作有点丢脸！
谱写人生华章高二作文 篇6
人生所谓漫漫长路，故易迷失方向矣，且易惶惶不安矣。正当如何？谱写人生矣。——题记
君子曰:学不可以已。
尔正谓少年读书之时，切不可荒于嬉。正如“钟不敲不鸣，人不学不灵”。应如王冕“夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦”所以，当真欲得真学问，须下苦功夫呵!尔欲成学，非一日之念。需“积土而为山，积水而为海”。正所谓古人之学博大矣，万卷诗书，学识万车。得借鉴古人之学也。兼程继进 马不歇鞍正是古人之学法。正矢志方学，长歌行“百川东到海,何时复西归！少壮不努力，老大徒伤悲。”学又或不学，汝所处于汝心。
尔正谓成大器效国之时。古今崇尚报效祖国，曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”。不成大器，怎能效国?成大器者然学而成人。成人并非长大成人，是以精神之充盈为根本，扶助他人为应尽之责，成人之美。古代先人亚圣公言：“得道多助，失道寡助。”而今，世俗不凡，扶助他人却屈指可数，寥寥无几。是非在一念之间，是以善举为道，善行为本。何不为君子？
君子以行得正、扶贫济困得民心。少年以读得好、识礼仪为立身之本。可谓先少年后君子，以少年之道立君子之行。处有眼，眼知其行，辨别人心。须尽完美，以避其责。守信乃朋友之交之根本。若如《陈太丘与友期行》中友人之举，不得避世人之责。与朋友交，需行甚乎。
知错能改为古今正道。但非人人犯错，也无知错能改一说。正因犯错当下，才有此说。错乃伤他人之心，个人之尊也。切不可多犯，谨行慎言，察言观色所谓防范之举。知错能改也须把握时机，观察环境也是须有之说。何为知错？汝知汝行，汝且知汝心，以为不义，而有所悔恨也。根为知其所举，道其所言，晓知其错，而有所愧疚也。何为改？是以不再犯为借、而不循言也？此说不慎。而是言与行为一，神与愿为致。只当疏忽，成失信而食言矣。知错故为好，值得汝深省，正人君子均有深省之心。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”正当如此；改亦为好，值得世称赞。
人生之纸由汝谱写，可精彩纷呈，也可跌宕起伏，由汝造化而定。先从以上写起，写在那份由汝而定的“纸”上，笔笔慎重方可谱写一份属于汝的精彩人生。
谱写人生华章高二作文 篇7
“尺有所短，寸有所长。物有所不足，智有所不智。”这是伟大的爱国诗人屈原的一句至理名言。这句话的意思是：尺虽然比寸长，但和更长的东西相比，就显得短；寸虽然比尺短，但和更短的东西相比，就显得长。它告诉我们：事物总有它的不足之处，智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处，所以我们应该谦虚做人，取人之长，补已之短。
生活在这个世界，谁也不能否定“人无完人”这个事实。只有敞开心扉，正视这些，才能够走出自卑或是自负的坏圈子，才能够有所得。只有清楚地认准自己的位置，懂得发挥自己的优势，并且能够不断地吸取他人的长处，才可以打造出一片属于自己的辉煌天地。
谈到这些，就不得不说说身处高中这个黄金时期的我们。我们的学习也是一样，每个人都有自己的弱项，正因为这样，我们才比别人稍微逊色那么一点。如果我们能把我们的弱项练习得像我们的强项那样，也许就不会在考试时有所顾忌。老师平时也在教我们，我们要在保持自己的特长下，将其他学科提上去，保持全面发展。就好像四匹马拉车一样，哪一根绳子松了都不行。高考是万人过独木桥，无论你其他学科成绩多好，只要你有弱势学科，你就不可能走向你理想中的大学。因此，我们更需要学会取长补短了。留心身边的每一名同学，你会发现每一个人身上都有着你应该学习的东西，或者是一份执著，或者是一种沉稳，或者是一点灵动。然后像海绵一样将这些优点吸取，比如你的英语成绩很好，数学学习却是一团糟，那么你不应该一直闷在那里埋头苦算，而应该找到数学学得比你好的同学向他请教，这样你的学习才能有所突破。
金无足赤，人无完人，没有人生来就是成功者。那些成功者之所以会成功，是因为他们能够发现并善于抓住自己的特长，并且同时能够发现自己的不足之处，懂得学习他人的优点进行自我弥补。人不可能没有缺点和不足，怎样去发扬优点，补足缺点才是真正值得思考的问题。
我们现在正处在求学时期，更要时刻保持一颗谦虚的心，如孔子所言：“三人行，必有我师焉，择其善者而从这，其不善者而改之。”取人之长，补已之短，不断丰富自己，完善自己，使自己更加优秀，更加出色。我相信每一个懂得取长补短的学子都会成功。
谱写人生华章高二作文 篇8
人生如品茶！品茶品三道，第一道——苦若生命。第二道——甜似爱情。第三道——淡若清风…正如人的一生会经历甜蜜、痛苦、挫折。最后还要学会坚强的站起！
甜蜜
甜蜜这两个字是所有人都希望拥有的，但不可否认，这也需要很多的付出！蜂蜜是很甜，可它是需要蜜蜂不停的劳作才能换来的！所有的一切都是付出才会能够得到回报的，不是坐享其成就能够拥有。甜蜜背后的风风雨雨也只有辛勤劳作。不畏艰辛的那个人能够体会其中的含义！
所谓的人生得意，都是用自己的力量。智慧换来的，不是天天抱怨就能够得到的！做人！不要去羡慕别人得到的，要学会自己努力的去争取，只有用自己的拼搏换来的结果才是最甜蜜的，哪怕自己得到的很少！自己得失的多少，我们不需要刻意的去计较，只要自己努力了——我问心无愧！我可以品味自己的劳动果实！那才是所谓的甜蜜…
痛苦
所有的人都不愿去经历痛苦，因为那确实很让你伤心。难受！痛苦为什么会来？自己应该最清楚，因为那是自己酿出的苦酒，其中的滋味也要自己慢慢的来品尝！但如果痛苦真的来了，我们也要学会去坦然的面对。就算你不想去面对，选择逃避，那只能是懦夫的表现！逃避不能解脱现在的状况，它只能加深自己的痛苦。要学会怎样来释怀，把痛苦当做人生路途中的乐趣！用微笑来迎接痛苦的往事。用深沉的心去期待美好的未来！
痛苦不一定就全是坏事，它可以让你变的成熟，遇事待人会多加一分老成！能激起你的战胜痛苦的决心，人生本就是这样，不是自己所能够改变，面对才是最好的方式！凡事不要放大了自己的悲伤，要努力忘记！记住让你开心的事，忘记让你伤心的烦恼！
挫折
人生的路上遇到最多的也就只有挫折了，但是有挫折才会有奋进。挫折是使你一步步踏入成功的阶梯！要感激让你遇到挫折的人和事，因为是它让你在人生的道路上一次次的跌倒，又一次次坚强的站起。所谓绊脚石乃是进身之阶！就让挫折为你的人生谱写一段段华美的乐章吧！让你慢慢的成熟。慢慢的长大，让你懂得阅历人生的酸甜苦辣！每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的道路。
如果人的一生平平坦坦。一帆风顺，那么他就能体验到生活的乏味！如果他突然遭遇坎坷，他就会手足无挫，像个突然落入水中的飞鸟——感觉到的只能是满满的无助！勇敢的面对挫折，要有踏平一切坎坷的心。如果你能够做到这样，那么你的人生一定会很繁华！
平淡
做人要经得起平淡的流年，平淡能磨历你的意志。能让你体验生活。世人都说——两人之间的真情不是能经历起那虚假的海誓山盟，而是能经得起平淡的流年！我感觉这和人生差不多，都是磨练自己沉浮的心。它能让自然和自己融为一体，明白荣辱不惊的道理！
谱写人生华章高二作文 篇9
不再叹花开花落的无常；不再叹夕阳过后的寂寞；不再叹云卷云舒的孤独……给生命一个微笑，谱写人生的精彩。
——题记
每一程的人生道路，不可能平坦而笔直，永远会坎坷崎岖，布满荆棘。睿智的行者不会因道路的挫折而气馁，而是微笑着唱响生活的歌谣，勇往直前，去开创另一条道路，继续远行，谱写人生的精彩，乐观自信。
微笑有多大的力量?微笑能让霍金乐观面对生活中的磨难，为科学做出伟大贡献，展现生命的价值；微笑能让希尔顿的经营之道取得成功，于是有了希尔顿饭店；微笑能让李娜自强不息，为五星红旗着色……这些惊人的事迹一次次告诉我：微笑是天使的表情，它可以创造奇迹。
思绪飘散，捕捉那曾经的一幅幅动人微笑：
寒风还是呼呼的吹着，扬起了落在地上的枯枝败叶。一抬头，看见母亲在院子修剪着花朵。我迈着沉甸甸的步伐向母亲走去，步子像灌了铅似的，越来越重。当我惭愧地望着面前的母亲，双手发抖地捧着一张已被我揉得皱巴巴的试卷，递到了母亲的面前，我低下了头，吞吞吐吐的对母亲说：“妈……我……我这次只考了七……七十九分。”
“嗯。”母亲留下了一个单音符。
我惊讶极了，我以为母亲会批评我的，没想到只是一个淡淡的字。我抬起了头，瞪大了眼睛，说：“妈，你不生气吗?”
“你已经尽力，并且你也很诚实。”母亲微笑着继续修剪着树上的花枝。
我的心像被堵着了一样，“可是，同学们都嘲笑我，我是不是一个笨小孩?妈……”
“你要相信自己，笑对人生。记住，只要笑一笑，没有什么事情过不去。”花修剪好了，母亲走了，地上的残叶使得树上的梅花更加香艳。
我站在原地，回想着母亲的话。我深知，母亲想告诉我的是要自信，不气馁。我回到了屋，思绪着：母亲给我这么大的期盼，我又怎能让她失望呢?微笑吧!一次失败不算什么的，我一定要用成绩来回报她。
我相信我能行，我能笑对他人的批评，笑对失败的挫折，我相信我会用笑取得成功。院子里的梅花告诉我即使生活的挫折牵绊着，何不妨笑对人生。没错，我要笑，笑着在生活这张纸上谱写精彩的人生……
又一次的月考结束了，在大家目光焦聚的讲台上，我拿到了自己梦寐以求的试卷，我面带微笑捧着试卷，下了讲台。就在那一刻，画面永远定格在灿烂的微笑。
这就是微笑的力量，让我在成功时来自内心上扬嘴角，让我在失败时奋进着勇往直前。
人生的道路难免坎坷崎岖，我们要学会与微笑做伴，在荆棘丛中开出下一片的蔚蓝天地。在海上的旅程，我们不畏惧海上的风风雨雨，而是微笑着高高上扬起奋进的风帆，勇往直前，乘风破浪。让我们微笑着，在生活这张空白的纸上，谱写着精彩的人生。
不再叹乌云密布的黑暗；不再叹枯枝败叶的荒凉；不再叹风雨交加的雷鸣……不必叹，又何必叹息呢?人生不相信眼泪，眼泪也不会成为主宰命运的筹码。只有笑，笑对人生，才能谱写精彩乐章。
——后记
谱写人生华章高二作文 篇10
山石选择停留在原始，以粗犷分明的棱角昭示着高山的巍峨崔嵬；卵石却选择自我打磨，不失本性的同时示人以温和恭谨，终是走进了繁华人间，装点了人们的生活。于是我们明白：人生何尝不似一块不知何去何从的山石，只有打磨，才能让我们走向更广阔的天地，奔赴更远的远方，谱写出绚烂的生命华章。
因此，我认为：山石之粗犷虽有自然之美，卵石的处世之道却更为可取。我们要打磨骄傲，当我们学会了谦卑的时候，我们才能无比接近伟大；我们要打磨浮躁，当我们宁静下来的时候，我们才能追寻自己的初心，不失最初的方向。人生需要自我打磨，这是无所不包、周行不殆的生命哲理。
人生当如卵石——因为，具有卵石精神的人，既可以坚守石的内在，亦可以实现长远的目标。看那当初年少意气风发的苏轼，可谓“登车揽辔，慨然有澄清天下之志”，何其锐气，何其锋芒毕露！——少年苏轼是当时文坛巨匠欧阳修亦慨叹“老夫当避路，放他出一头地也”的奇才。可是，作为一颗不曾自我打磨的山石，苏轼在新旧两党之争中棱角分明，不懂藏锋，激烈批判两党施政之弊，终于先后惹怒王安石与司马光，连遭贬黜，一度南下至蛮荒之地海南。朝野上的明争暗斗尔虞我诈，终于磨平了苏子的棱角，他在跌宕的人生中开始学会与自己讲和，学会了自我打磨后的内敛，学会了在不公的命运里寻觅光明。
于是，他驾一叶扁舟，与鱼虾交友；饮一杯美酒，千里共婵娟。一段苏堤悠悠绵长，一碗东坡肉满口余香，一双木屐也有他个性的标识。挥笔写下“何妨吟啸且徐行”的他，不再畏惧前路上的风风雨雨；“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的他，终于找到了生命的清风明月。作为一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新画家、造酒实验家、一个工程师，他的一生丰富而高贵，绚烂而华美。试问，若是苏子不曾磨平那曾经分明的棱角，学会做一颗温润对待命运的卵石，他又怎能把一世光阴活出百般精彩，万种风姿？
是啊，仓促回眸中，我们惟见苏东坡生命的杯盏中盛满了卵石疏疏密密的快乐。当然，卵石“装点人间的快乐”是靠“水蚀砂磨”的艰苦磨砺换来的。正惟如此，卵石身上，才浸透了岁月的韶光，散发着时光的柔软。可是，在当下这个张扬个性的时代，太多人选择做一块山石，锋芒毕露。然而，弦越紧而易断，木越直而易折。山石固然坚而锋利，但人存于世，太过尖锐反而易招祸端，伤人伤己，难成大事。
当然，学会自我打磨不是要趋炎附势失去本心，更不是屈从于人格里的软弱卑怯选择逃避。山石历经多少打磨蜕变为卵石，却终究摆脱不了“石”的冠名；人生无论经历对少打磨，曾经的赤子绝不会成为卑龊无耻的小人。智者，当如卵石，既不会因棱角分明而伤人伤世，也不会失了骨气丢了本性。打磨，绝不是对人格的扭转，而是让我们不再过于执著，是让我们清楚认识到自己这一生所能企及的最高点，进而用有限的一生谱写出生命的万般绚烂。
人生当如卵石，当我们由山石变成了卵石，退去了棱角，隐去了锋芒——我们既可装点人间的美好也可实现自我的价值，何乐而不为？让我们选择去做一颗接受打磨的卵石吧，在短暂的一生里，谱写出至美的绚烂。
谱写人生华章高二作文 篇11
乐曲的旋律，G大调，D小调的，我是分辨不清。我就是跟着感觉走，跟着心情走。莫扎特、肖邦是乎熟悉，也就是曲调似曾相识。
最喜爱还是肖邦圆舞曲，优美的旋律，动人的音乐，各种乐器和声发出的与人心共振的美丽。音乐起于何时，听说开始只是各种盆盆罐罐撞击发出的声响，渐渐的被人类开发而发展今天的各式各样的音乐形式。唱歌就是人们嘶叫的基础上，历经变迁，形成各民族各地区的民歌民谣。实在不会唱，可以当空啊或噢，高低起伏，再婉转迂回，只要嗓音好听，也可以称之为原生态的。总之都是感情宣泄，高兴、悲伤、喜悦、忧伤等等。喜欢什么样的，各在个人。喜欢的人多了，便流行起来，常常代表一个时代经典的乐曲、歌曲会一直流传下去。国内的、国外的、听得懂的，听不懂的都没有关系，只要旋律喜欢，便会流行，便会是好乐曲。音乐没有国界，这是音乐的大气和美丽所致，从来没有人对此有异议。
人生又何尝不是一首美丽的歌，一首动人的曲。当生命孕育，惊喜便来了。人们开始为小生命的诞生准备这准备那，这些都是可以弹奏出来的，一定很美。生命降临了，新的活力，一切都是崭新的，家庭此时充满欢笑声，忙碌也是幸福的。这些也是可以弹奏出来的，可以弹奏出蓬勃生机。生命每一天生长都是会带来惊喜，太多太多的美丽和欢笑将人们包围，家庭更加稳固，一般都是。例外的就放在一边吧。这也是可以弹奏的。可以弹奏的曲折一些。弹奏的象一些，把幸福与快乐，痛苦与悲伤、劳碌与休闲、各种情形都多多反映，是生命的第一主乐章。当成长起来了，能够独立的时候，音乐可以舒缓一下。再往后去，跌宕起伏，汹涌澎湃，再舒缓放松，和着生命的旋律，这是生命的主旋律。
精彩和美丽同时出现，人的一生由不同的乐章组成。演奏一定期望演得好，演得精彩，演得成功，演得完美，当然不希望有瑕疵。基于此，从孕育到呱呱落地越往后来，教育培养，塑造，规范、约束等等都是为了演义精彩人生，都是为了美丽人生的顺利实现，当然不能懈怠。
人的人生从现在开始。平凡乐章，和谐乐章，紧张而朴素。我们要相信，明天的照朝阳会更加灿烂，人生会更加美好，弹奏一直在继续，我们的美好都寓于生命的每一天。
谱写人生华章高二作文 篇12
早听说《陈毅练字》是一本好书，今天我终于借到了这本书，于是我情不自禁、兴致勃勃地读起来。读着读着，我便被书中真挚感人的内容吸引住了。
这位伟大的革命家——陈毅小时侯，为了练出一手好字，同时为了减轻家长的负担，竟用草纸订成练习本，用米汤做墨水来练字。他还给自己订下了一条规矩，每天要写完100个大字，200个小字，写不完不休息……“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过坚持不懈地努力，陈毅终于练成了一手好字，成了远近闻名的小书法家。
读到这里我思绪万千。同样的年龄，陈毅用自己的毅力和恒心换来了成功。而我呢？我不禁为自己的学习劲头不足而感到惭愧。每当看到别人有成就，我也跃跃欲试。可一过新鲜劲儿，就不想在做下去了。还记得三年级开学时，语文老师为了让我们提高阅读水平，丰富课外积累，要求我们每周背两段名言佳句。我天资聪颖，记忆力也很棒，背两段名言佳句只需10—20分钟即可。开始的三个礼拜，我雄心勃勃，不仅完成了规定的内容，甚至还多背了一些名言佳句。渐渐地，我放松了对自己的要求，总是到一周结束时才匆匆忙忙背几句，应付老师的检查。最后甚至把这事都扔到九霄云外去了。一学期下来，因为我的贪玩，导致虎头蛇尾，前功尽弃，看到班里其他同学的阅读、写作水平突飞猛进，我悔恨莫及。现在想来，我缺少的不正是陈毅练字时的那份毅力和恒心吗？
同样的年龄，不同的家庭环境。陈毅的家境很不好，缺吃少穿，他却十分努力地千方百计地减轻家里的负担，在逆境中克服困难茁壮成长。与他相比，我的家庭条件是何等优越，丰衣足食，我过着“饭来张口，衣来身手”的优越生活！我说要什么，父母就一定满足我的愿望。为此我难道不应该珍惜和满足吗？难道我不更应以此为动力，激励自己更好地学习生活吗？更好地汇报自己的父母吗？
读完《陈毅练字》这篇文章后，我再次掩卷沉思，陈毅勤俭刻苦、持之以恒的精神感染着我，催我奋进。
谱写人生华章高二作文 篇13
坚持是什么？
坚持就是为了生存而顽强不屈，不放弃一线生机的精神。
两只蚂蚁掉进了干涸的井中，一红，一黑。它们两个只顾着向上爬，但似乎心有余而力不足，爬了十几步便从光溜溜的墙壁上滑了下来，反反复复，重复了几次，红蚂蚁似乎坚持不了，放弃了求生的机会，呆在井底不动了。再看黑蚂蚁，它却没有放弃，经过一次又一次的摔倒了之后，那只黑蚂蚁终于快爬到井的顶部边缘，但由于不小心，又重重地摔回到了井底，所做的一切努力都前功尽弃了，我本以为这一摔之后黑蚂蚁就会放弃了，但是它的行动却出乎我的意料，它三番五次的失败，失败后又重新振作起精神坚持的向着自己的目标努力，最终，凭借顽强的毅力爬出了井,而那只红蚂蚁，只能在井底度过自己的一生。
黑蚂蚁的顽强不屈，不放弃，坚持不懈，和渴望自由的行动让我再一次感动。
蚂蚁用坚持，谱写了一首热爱生活的歌。用它的坚持，谱写了它自己完美的人生。
坚持是什么？
坚持就是不灰心、不放弃，纵使历尽沧桑也无怨无悔的精神。
爱迪生在一生中有过多次发明，为了自己的目标不断去发明创造，为了人类做出了巨大贡献。在研究灯泡时，一次次的失败没有将他打到，一次次的挫折没有使他放弃，因为他知道：无论什么时候，无论遇到什么情况，绝不允许自己灰心丧气，正是凭借心中这个信念，让他坚持的做每一件事，促使他成为了闻名中外的伟大发明家。
曹雪芹用坚持著成了源远流长的文学巨作《红楼梦》；贝多芬用坚持谱写了《第九交响曲》；诺贝尔坚持用生命的代价换来了震慑世界的一声巨响。他们用坚持诠释了这一切。
我会牢牢记住心中的那一份勇气和坚强，鼓励自己坚持下去，为了自己的人生目标坚定不移地走下去，谱写一个属于自己的完美人生。
谱写人生华章高二作文 篇14
因为爱，我们高声呼吁，我们真情付出，我们一起携手，我们共同汇聚，让我们谱写一曲生命的乐章，共同创建美好家园！
在世界的东方，有一个伟大的民族，泰山是她的脊梁，黄河是她的血液，她有着五千年的历史文化，这就是我们的祖国——中华人民共和国！
近年来，中国经历了许多的艰难险阻，许多的自然灾害，但是，中国人民并没有屈服，一切的困难除以十三亿将是多么的微不足道：2008年，1月，当风雪阻断归路我们彼此取暖；3月，当主权面对挑战，我们亮出利剑；4月，当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾；当病毒吞噬生命，我们用爱弥补；5月12日，当震撼撕裂大地，我们开山辟路；7月18日：当台风“海鸥”来袭我们增船援助。
中华民族历来就是一个英勇顽强不屈不挠的民族；历来就是一个不畏艰险不向困难低头的民族；历来就是久经磨难和挫折考验的民族。面对灾难，中国人民迎难而上，不屈不难的优良传统尽显无疑，洪水冲不走中国人的顽强的意志，地震震不动中国人的不屈的信念，台风刮不跨中国人的执着的精神，我们用行动谱写一曲美丽的乐章，描绘一副美妙的画卷。
1949年10月1日，这是一个神圣而又庄严的时刻，在北京天南门广场，毛泽东主席在天安门城楼上郑重向世界宣布“中华人民共和国正式成立！”那一刻，令人振奋，2009年10月1日，又是一个伟大的时刻，这天，全中国的13亿人民迎来了新中国成立60周年，今天的中国，现在的中国，不再衰败无能，不再腐朽弱小，不再退步落后，现在，展现在全国人民面前乃至世界面前的是一个科技发达，技术先进，强大繁荣的中国，中国走过了60年的风风雨雨，
经历了60年的沧桑巨变，让每一个国人都引以为豪，骄傲告诉世界：我是一个中国人！
十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想，放飞坚如磐石的信念与赞美伟大祖国的诗篇！
六十年风雨飘摇，六十年沧海桑田，六十年同舟共济，六十年灿烂辉煌！
让我们共同举杯，祝福我们的祖国繁荣昌盛，祝福我们的人民幸福安康！五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华！
中华是漫山的秋菊露出金口玉颜的'喜悦，黄河在苦难中汹涌奔腾不息一泻千里，是珠穆朗玛峰顶上那面飘扬的五星红旗，铿锵玫瑰，星光灿烂，人民排山倒海的欢呼响彻雄伟昆仑响彻东海之滨响彻塞北江南中华大地，稻花飘香橘子像大
谱写人生华章高二作文 篇15
在我们即将要过春年时，中国发生了疫情大爆发，使本来红红火火，欢欢乐乐的春年，变得没有一点喜庆感，车道上无车辆，无行人，在家里卧着看电视，看新年联欢晚会，在手机上看新闻，甚至有人还会抱怨为什么疫情还没好。但是你们不知道当你在家抱怨的时候还有很多人回不了家，他们有何尝不想疫情结束呢？但抱怨起不了任何作用。
在回家过年的路上，因为要防控疫情，中途封闭了各个通道，如地铁站，火车站等，许多人在那里过了一个春节，因为回不了家，但他们从不抱怨，因为他们都有一颗爱国，为他人着想的心，因此他们从不抱怨。
在疫情期间，让我懂得了一个道理，因为不上学所以我们在家上网课，国家给我们开通免费统一的课程，体现了国家对教育的重要性。
还有学校老师们的不辞辛苦，每天准时的由早到到晚为我们上课，传递我们知识，让我们感到一丝丝的温暖。
让我们不会因疫情情况荒废学业，懒散，让我们时时刻刻想着自己的梦想，自己的目标，为此努力。
我在家也迷茫过一段时间，甚至会放纵自己，因为受不住在家的诱惑，在家上课时，时不时想吃点东西，时不时摸摸这，摸摸那，还要外界的因素，导致自己无法专心的听课，就无法听到老师讲到的重点，也就无法听到老师说的生动有趣的故事，日子就这么一天天的积累下来，学业也就有了明显的退步，俗话有句说得好，一天不学看不出什么，两天不学也看不出什么，但日子长了，就突显出来了。
有句话可以这样说：＂不怕同桌是学霸，就怕同桌放暑假＂。但其实还有很多种，比如你和你的同桌是旗鼓相当的人，但他会合理的安排时间，哪怕放假也不放弃学习，对学习也不松懈，日子就这样积累下来，就可以分开比较，有明显的距离了。
所以在我们这个成长的年龄，践行我们青春使命的年龄，谱写我们青春华章的年龄，让不要荒废，因当实际行动起来，不为艰难，勇往直前实现人生目标，实现自我价值，为国家做奉献，让自己未来生活变的更美好。
让我们一起来践行青春使命，谱写青春华章吧！
谱写人生华章高二作文 篇16
平凡因奉献而伟大，平凡因坚守而崇高，平凡因勇敢而伟岸，平凡因付出而出色。许许多多无怨无悔、倾情奉献的无名英雄，在平凡岗位上铸就了生命的精彩，擦亮了道德星空，树起了时代标杆，挺直了民族脊梁，谱写着时代华章！
伟大的灵魂，常寓于平凡的躯体。——平凡之躯，比肩英雄。
鲁迅曾言：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。”是啊！在抗击疫情的“战斗”中，那些舍小家为大家的人们，那些面对国难挺身而出的人们，那些不顾个人安危逆行武汉的人们，那些真正为武汉呐喊的人们，那些为抗疫倾情奉献的人们，那些为祖国献身的英雄……他们，就是我们民族的脊梁；他们以平凡之躯，比肩英雄。
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——凡人色彩，姹紫嫣红。
伯克曾经说过：“生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。”在新时代的长征路上，无数平凡小人物的默默奋斗、孜孜前行，撑起了中华民族奋斗的星空。千万快递小哥们尽心尽责，织起了世界最大的快递网络；千万青年科学家撑起中国科技的未来；年轻的边防战士守卫着14亿人民的平安生活……他们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。无数的小人物在伟大时代建设中，在平凡的岗位上，用青春汗水，用奋斗拼搏，给时代做了最好的注脚。
孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。——以吾之渺渺，成国之泱泱。
西汉陆贾《新语·慎微》中说：“垂大名于万世者，必先行之于纤微之事。”从“苦干惊天动地事、甘做隐姓埋名人”的国防卫士，到“功成不必在我、功成必定有我”的人民公仆，多少坚强的眼泪感动着世间，多少可贵的生命赴死在沙场，多少视死如归的精神照耀着祖国大地。他们或是雷场流血，或是火场逆行，或是赛场争雄，或是扶贫帮困，或是埋首奉献……他们初心如磐、使命在肩，他们为民奉献、为国忠诚，他们“以吾之渺渺，成国之泱泱”。
《抱朴子·博喻》有言：“锐锋产乎钝石，明火炽乎暗木，贵珠出乎贱蚌，美玉出乎丑璞。”作为新时代青年的我们，都在以自己的平凡之躯，一路向前。以我之卓越，成国之辉煌；以吾之渺渺，成国之泱泱；亮剑新时代，共谱华章！
谱写人生华章高二作文 篇17
又是一年阳光灿烂的夏日。天空依然湛蓝，风景依然美丽。面对这一切，只有我改变了。童年悄然而去，迎来的是我的别样年华和依旧孩子般的稚气。
众多莘莘学子在这高楼林立的城市中“饱读诗书”，而我却别样的厌倦了这城市生活，向往自由，向往那自然的气息。
奔跑在家乡弥漫着稻香的田野上，看到小河边嬉戏的猫儿。我把自己想象成一只小猫，在金色的广阔的田野中兴奋地四处乱跑。机敏的捕捉着花丛中翻飞的蝴蝶，蝴蝶却从容的扭扭腰肢飞走。我又追逐仓皇出逃的肥硕田鼠，上演着一场猫捉老鼠的好戏。为了一小块儿食物我和别的猫打成一团，刚打完又和好如初。嘿！没有了任何束缚，没有了任何说教，只有天马行空的自由和别样的快乐。
躺在小小的乌篷船上，我怀念着小时的生活。
鱼儿不时地跃水而过，此刻，我要变做一条鱼，跃进河湾里，游向小石潭，听那“如鸣佩环”的水声，看那“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”的清澈，在山涧中品味“明月松间照，清泉石上流”的意境。游向我向往的大海，我在珊瑚丛中同小丑鱼们嬉戏，不小心被海藻缠住了身，那是海藻对我的亲吻。我游向丹麦哥本哈根的海滨公园，同眺望大海的小美人鱼聊着心里的话。
自然是自由的，我向往自然，自然也在呼唤着我。漫步林中，这幽寂使我还原成大自然的生灵——鹤，我在倾听竹林寺杳杳的钟声，陪伴王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”。既而我展翅高飞，去看天地间的一切。我飞临岳阳楼，看到“衔远山，吞长江，浩浩汤汤”的巴陵胜状；飞至桃花源，看那“芳草鲜美，落英缤纷”的世外仙境。我当然还要飞向世界，到那风光旖旎的威尼斯水城，泛舟水街；到罗马古城和罗马勇士比比高下；到宏伟庄严的金字塔去解答斯芬克斯的谜语。
飞翔，便是我梦的放飞。在云端鹤立，是我未来的绽放。俯瞰世界。便是我别样年华的展现。
别样年华，我用我的羽翼来展现我的风采。
别样年华，我用我的梦想来描绘美好的明天。
别样年华，我用我嘹亮的歌喉唱出一曲激昂的歌。
谱写人生华章高二作文 篇18
马寅初先生在《北大之精神》这篇文章中写道：所谓北大精神便是那种奉献牺牲的精神，便是为国家和社会作贡献，不计个人之利害勇往直前。中华民族波澜壮阔的历史长卷上，有许多闪耀人性光辉的时刻，无数革命先辈燃烧自己，照亮革命，抗战老兵张玉华便是其中一员。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”张玉华出生在山东省文登县(今山东省威海市文登区)。从师范学校毕业后，他开始在小学任教。但是在民族存亡的危急时刻，这位人民教师选择放弃原有的工作，放下粉笔，扛起枪，毅然投身抗日一线。张玉华心中有一个坚定的信念，那就是在国家和民族生死存亡之刻，必须不计个人利害，勇往直前。
雷神庙血战，在长达7个多小时的激战中，张玉华奋勇杀敌，在自身负伤的情况下，仍然背着身负重伤的理琪突出重围。四平攻坚战、辽沈战役、平津战役、解放海南岛战役、抗美援朝战争……戎马半生，屡立战功，张玉华一生参与的激烈战斗不胜枚举。2015年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式上，年近百岁的张玉华将军作为抗战老同志乘车方队成员，用那依旧标准的军礼，向祖国、向人民诠释了他历久弥坚的初心。
放下的是钢枪，放不下的是为国奉献的初心。褪去戎装的张玉华将军曾说，我虽然工作上离休了，但作为一名党员，没有离休，只要还有一口气，就要时刻想着党，想着人民。张玉华将军离休后便投身慈善事业，将自己的大部分收入都捐给了全国各地贫困群众、学校等，竭尽所能发挥余热，温暖世人。
张玉华将军就是我心中的榜样，他用一生温润中华，他用自己的光亮，让“英雄”二字更添一份灿烂光华。张玉华将军的事迹激励着我们每一位公职人员勇于担当，永葆赤子之心。
未来，我们将继续向心中的英雄看齐，将个人追求融入国家建设的浪潮中，心怀赤子之心，敢于担当作为。回首百年征程，道路艰辛却催人奋进；聚焦当下，使命光荣且责任重大；展望未来，前途光明，还需我辈砥砺奋进。
谱写人生华章高二作文 篇19
我是一个性格十分脆弱的女孩，经不起打击。记得前不久，我的数学成绩下来后，试卷上的那两个鲜红的数字——73，直刺入我的心中。在校对试卷的时候，我一直趴在桌上哭泣。回到家中，我大哭不止，饭也没吃，谁的话都听不进去，无奈之下，爸爸给了我一本书——《名人传》。起初，我并没有觉得有多大意思，它就孤零零地躺在书桌上。有一天，我闲着没事，目光冷不丁地落在了这本书上，心里似乎有个声音对我说：“读读我吧！”于是，我拿起书读了起来。
《名人传》讲述的是音乐家贝多芬、雕塑家兼画家米开朗琪罗和小说家托尔斯泰这三位人物的事迹。其中我最受感动的是贝多芬。
贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的感受，一个劲儿地培训他。有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放在一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是不幸的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸重重地压在了贝多芬的身上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致了他的脾气暴躁而古怪。但是，贝多芬并没有因此而沉沦，他把自己全部的精力都投入到了自己所热爱的音乐事业上去了。由于他的天分和勤奋，很快，他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事又再次降临在他的身上——他的耳朵聋了！对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所承受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，坎坷的。可是，他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却做到了呢？这引起了我的深思。我想：贝多芬之所以能成功，是因为他有着超于凡人的毅力和奋斗精神，面对困难，他丝毫不畏惧。这就是他成功的秘诀。
在日常生活中，有许多人在遇到一丁点困难的时候，就哭鼻子，垂头丧气地放弃与困难挑战的机会。和贝多芬比起来，我们是多么幸运！我们又是多么懦弱呀！我们还有什么理由不去勇敢地面对生活中小小的挫折呢？我们应当以贝多芬为榜样，像他那样面对困难百折不挠，像他那样谱写生命的乐章！
谱写人生华章高二作文 篇20
2011年7月2日，正当吴菊萍走出小区的一瞬间，一个重6斤的女婴从10楼突然摔下吴菊萍当机立断，扔下菜篮子，展开双臂，用她宽大的臂膀安稳的接住了女婴。虽然手臂骨折，但却换来了小生命的安全，吴菊萍用爱谱写了生命之歌。
其实吴菊萍也知道，这样做很可能让自己受伤，也很可能无法完全保证女婴的安全，给自己惹上麻烦，而置之不理或许是一个最佳选择。但是这是一条生命，每一个生命的到来都有他与众不同的意义，而我们人类，是充满爱的，是拥有着最根本的善良和纯真的，面对这种情况，置之不理定会受到良心的谴责。在爱与良心的鼓动下，她选择救人，虽然受伤，但却让一个奇迹永远绽放光芒。
吴菊萍被感动中国评委2011感动中国十大人物之一，她那震撼天地的拥抱感动了世界，她的行为举动，谱写了美妙的生命之歌。
超越自我的驰骋
2011年7月1日，从北京南开往上海虹桥的京沪高铁顺利通车，中国在世界创造了世界第一速度，时速300公里每小时，4小时30分从北京开到上海，又一次向世界证明了中国的蓬勃发展。
10年前，在日本新干线的快速驰骋下，中国早已发现60公里每小时速度的绿皮车早已无法适应快速发展的潮流，中国必须开展自主创新。为此中国向西方学习，在长达5年的时间里，中国频繁地受到外国的侮辱，受到不公正的金钱待遇，但中国却始终不曾放弃，一步步打下基础，从动车到京津城际，再到武广高铁，最后到京沪高铁，中国正逐渐走向成熟，走向发达。
望着奇特而亮白的子弹头高速动车，望着温馨又诗意的列车设备，望着快速飞跃的穿梭景物，我们看到了中国未来的驰骋，未来的飞跃，甚至是独霸天下。2011年，高铁的开通，中国的又一胜景在绽放，中国又将谱写属于自己的交响曲。
2011，好景还有很多
随着广州亚运会的开通，中国健儿又一次取得了突破性成就，在体育事业上创造辉煌。
随着京通快速路的开通，北京与通州的编写更加通畅，城市的发展更加繁荣，安居乐业更加普遍。
……
2011，一年好景真的是很多！一年好景君须记，看到的是进步，看到的是希望。
谱写人生华章高二作文 篇21
生活，是本韵味无穷的书。每个人自生下来就开始研读这本名为“生活”的书，并书写属于自己的生活。生活这本书要想读懂，说难也不难，有些人却研至终其一生也未曾参透。读生活这本书犹如品香茗，要心境平和，细尝深品。
生活的第一章叫“情感”。我们自看见了世界便拥有了父母，父母对我们极尽呵护，抚育我们成人。母亲教我们懂得“母爱”，母爱如海，她包容我们的任性，温柔的讲述一个个深刻的道理；父亲教会我们的是“父爱”，父爱如山，他摆出严肃的神态，教会我们勇敢、责任，以山一般厚重踏实的姿态表达最深沉的爱。我们逐渐长大，朋友会教会我们“友情”，恋人会教会我们“爱情”。
生活的第二章叫“观察”。开始的我们以为的观察便是观察并研究怎么做试卷，但，生活要我们观察的不仅仅是问题，还有美景与世界。世界的越来越快节奏，大家忙的焦头烂额。哪里有时间停下来观察身边的美？在繁忙的生活中是该停下来看看了。在家养一朵小小的花儿，看它从抽枝发芽至吐蕊芳漫，就连最后的凋零也是没得无以言说的，凋落不是失落，而是活过后的最后奉献”落红不是无情物，化作春泥更护花。“雨天时，何不倚窗赏雨，旁边放上一杯热气袅袅的茶，听雨吟，赏雨舞。生活本该美好，过就没看到美的眼睛，也需要绿意的渲染。生活这本书，我们在谱写时，不该只有文字黑白，有色彩的点缀不是更好？
生活的第三章叫“挫折”。生活不仅有美好的“爱”与“景”，生活还有一副抽象的阶梯名为“挫折”。我们成长时难免会遇到挫折。失败了，我们也许曾试图把责任都推脱，但，星光的背后是陨落，没有失败何来成功？放错、挫折，感到失落，才成长为最真实地自我。不要抱怨什么，每个人都是这样生活，说太多，想太多也改变不了什么，没见过花开花落，怎能得到最甘美结果？未经历狂风暴雨，怎能见到最耀眼的彩虹？
生活这本书只有一章目录，剩下的空白是要我们谱写填满。光透过树叶落到地面斑斓一片，有人说是阴影，其实那只是碎落的阳光，拨开树叶便又是一片暖阳。为何要把生活谱写的庸碌枯燥？我们可以是蚌中的沙，接受磨练成为珍珠：也可以是被蒸发的水滴，不惧颠簸升腾成为浮云。生活可以谱写得更美，我们也可以是下一个莫言！
谱写人生华章高二作文 篇22
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗字”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的追求。——题记
人生就像音乐家在谱写乐谱；就像科学家在证明结论；就像艺术家在创造奇葩。他每一天都在上演着不同角色、不同色彩的“电视剧”。人生没有彩排，每天都是直播。因此，每每都发生着人们意想不到的事，有的让人喜出望外，也的让人张皇失措，甚至还有让人悲痛欲绝的。
初中的学子们一定整天浸在书籍的海洋中吧，准备力争上游，为未来的路踏上旅程，尽管这个过程多么艰难，也要像李白那样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚信！让千千万万个学子为自己的前途谱写那幸福的旋律。
幸福存在着各种各样的诠释！
一个个杂乱无章的音符，竟能谱写成一曲动人的旋律。世间如此多姿，人生如此多妙，来到这个世界，本身就是一种幸福；我们用智慧的头脑创造出智慧的“结晶”，这也是一种幸福。幸福，只需要一转身的距离；幸福，就在身边！
天地间有无数种旋律，其中最重要的三种是：“亲情旋律”、“友情旋律”、“爱情旋律”。生活中的每一件事都是一个音符，只不过其中有高有低罢了。就像小鸟说：“幸福是在天空中自由地飞翔。”小鱼说：“幸福是在水中快乐地呼吸。”花儿说：“幸福是对着大地自然地微笑。”我说幸福是聆听大地的声音，自然的旋律。”正是这一个个美妙的音符，才构成了曲曲幸福的旋律，也留下了幸福的足迹。
幸福的滋味真的很甜！
幸福的泪水真的很涩！
幸福的感觉真的很爽！
每个人都渴望得到幸福，拥有幸福，可却不知道珍惜幸福。幸福往往很短暂，它或许在一瞬间出现，也可能在一刹那消失；它能给你带来快乐，也能给你带来悲伤。幸福就像那一道彩虹，虽然美丽，却很短暂。幸福，打开了我心灵的窗户，让我看到了一片清新的景象，也让我明白雨过总会天晴。
幸福，是一种妙不可言的旋律，它为我的生活增添了几分快乐，减少了几分烦恼。看，它又在谱写一曲曲动人的旋律了……
谱写人生华章高二作文 篇23
热心谱写心曲传达室里，不知什么时候搬来了一位老人，支起一个老式的炉灶，摆上几件陈旧的家具，竟构成了一个狭小的天地，于是，这便成了他的家。每天我都能看到他。他个矮、右足微跛，时常穿一件绿色的粗布衣服，即便在秋末冬初的天气里，也喜欢微微敞露黝黑的胸膛，显示自己的强健和粗犷。
他不喜欢交谈，枯瘦的脸上常常浮现出一丝孤独的微笑。每当晨光照下时，他总是按时打开门，默默将地扫干净；而当群星璀璨时，这位老人才拖着疲乏的身体，一步一步地走进传达室里透出的昏黄的灯光。
一个星期日的下午，我颇有兴致地读着书，忽然，耳畔响起悠扬的乐声，我认为应该是二胡曲，旋律清晰，起伏跌定。我便放下书，随着乐声，走下楼梯，去寻找这声音的源头……我不知不觉间来到了传达室。这时，乐声已经接近尾声，而我也站在了老人面前，只见老人一手扶着一把二胡，正放下手中的弦弓，拿起一块干净的手绢，小心翼翼地擦拭着它。
我鼓起勇气，上前问道：“老伯，刚才的曲子是你拉的吗？”老人微微抬起眼，点了点头。我惊讶极了，在他身旁站了好一会儿，他却不理会，依旧擦着他的二胡。我想：能拉出如此动人的曲子的人，他的心灵该不会是孤寂的。又是一个傍晚，我独自出来散步。忽见电房里有一个瘦小的身影在忙碌着。
走近一看，原来还是那位老人，他正检查着一块块布满线路的电板和一个个零件。在夕阳的辉映下，老人的脸显得已经非常疲惫了。我不禁关切道：“老伯，您歇歇吧！”老人没有抬头，仍全身心地检修着。“不是说过几天有人会来修理的吗？”我继续问道。“再过几天，大家不又得着急几天了吗？”老人终于说话了，但仍是埋着头，声音虽然沙哑但很清晰，“我有这门手艺，就帮个忙，大家图个安心，我也图个快乐。”
说着，又将身子向前移了几步，干得更加起劲、努力了看着这情景，听着这朴实的话语，我的耳畔又萦回着那美妙、动听的二胡曲，眼前又仿佛浮现出了一副副感人肺腑的情景。老人默默地生活着，用他灼热的心去谱写动人的心曲！
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