小升初游记作文的写作技巧指导

时间：2024-06-08 01:29:31 秀凤小升初我要投稿

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关于小升初游记作文的写作技巧指导

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的关于小升初游记作文的写作技巧指导，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于小升初游记作文的写作技巧指导

　　在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。写游记有如下一些要求。

　　(一)写游记必须写清游踪

　　要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时，也使文章福有条理，层次清晰。

　　(二)要留心观察

　　观察是写好游记的基础。游览时，不能走马观花，要仔细观察。所谓仔细观察，就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样，动态下又是什么样，等等。只有这样，在写作时可选的材料才多，才便于把景物写具体、写出特点来。另外，在观察的时候，还要按一定的顺序，或由近及远，又远到近;或从上到下，从下到上;或从里到外，从外到里;或从中间到两边，从两边到中间;或从整体到局部，从局部到整体。按照这样顺序去观察，彩绘全面，描写时彩绘有条理。

　　(三)要做记录

　　学生游览的时候，看的东西多，去的地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织作文。为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应该要学生记录下来。在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。

　　上述小升初作文指导，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

　　游记作文的三个小技巧

　　一、顺序合理，条理清晰

　　既然是游记作文，那么首先考虑的则是作文的写作顺序，游记类的写作顺序主要有以下四种：

　　以游览为序：即文章顺序以“我”的观光浏览为顺序，将需要提及的重点一一道来，其实好处是可让文章的层次结构一目了然，不过缺点也十分明显，那就是容易就将游记写成一篇“游览路线图”。以视线为序，即以“我”目之所至为写作对象，随着视线的不断推移而更改描写的景物。以时间为序，时间为序与第一种游览为序的写作顺序比较相识，不过在写作过程中需要突出重点，否则你的游记就会成为一本流水账。以感情为序，即文章要以“我”感情变化为写作顺序，因为游记内容全靠“感情”起推动，而这种写作顺序对于中小学生而言难度有点大，所以小山并不推荐。

　　二、抓住重点，详略得当

　　游记类作文大多以描写景物为主，所以同学们在描写景物时，一定要抓住景物特征，千万不要只是走马观花般的一笔带过，虽然游记是记录游览过程，不过咱们没有必要面面俱到。而是应该挑选一些重点、一些带有鲜明特点的景物来描写，那些无足轻重，对于文章内容毫无作用的就该大方的舍去。

　　三、情景交融，感怀独特

　　一篇优秀的游记作文，不在于是否在文章中记录了多么优美的风景，有趣的浏览过程，而在于我们要写出“我”对这些景物的独特感受，风景万千，感受又何不是多姿多彩，只有将自己的感受与这景物融为一体，融情于景，那么你的游记作文才算是合格。

　　游记作文的写作技巧：

　　一、明确写作目的和主题

　　在写作游记之前，首先要明确写作的目的和主题。是为了分享旅行的快乐，还是为了介绍某个地方的风土人情？明确目的后，就可以围绕主题展开写作，使文章更加有针对性和吸引力。

　　二、选择合适的叙述方式

　　游记作文可以采用多种叙述方式，如顺序叙述、倒叙、插叙等。顺序叙述是按照时间顺序依次展开，使读者能够清晰地了解整个旅行过程；倒叙则是先将最精彩的部分呈现出来，再慢慢回溯，增加文章的吸引力；插叙则是在叙述中穿插其他内容，丰富文章内涵。选择合适的叙述方式能够使文章更加生动、有趣。

　　三、注重细节描写

　　游记作文中，细节描写是非常重要的一部分。通过细腻的描绘，读者可以更加直观地感受到旅行地的风土人情和自然景观。在描写时，可以关注人物的神态、动作、语言，以及景物的颜色、形状、气味等，使文章更加生动、形象。

　　四、融入个人感受

　　游记作文不仅仅是记录旅行过程，更是表达个人感受和思考的一种方式。在文章中，可以适当地融入自己的情感、思考和评价，让读者感受到你的真实感受和对旅行地的独特见解。这样能够使文章更加有深度、有感染力。

　　五、合理安排结构

　　游记作文的结构应该清晰、合理。可以按照时间顺序或空间顺序来安排文章结构，使读者能够清晰地了解整个旅行过程。同时，可以在文章开头设置悬念或引入话题，吸引读者的兴趣；在文章结尾总结全文，强调主题或提出思考。

　　六、注意语言的生动性和准确性

　　游记作文的语言应该生动、准确。在描述景物和人物时，可以使用形象生动的词语和句子，让读者仿佛置身其中。同时，要注意语言的准确性，避免使用模糊、含糊的词语或句子，以免误导读者。

　　七、适当引用资料或故事

　　在游记作文中，可以适当地引用一些相关的资料或故事来丰富文章内容。这些资料或故事可以是关于旅行地的历史文化、传说故事等，也可以是你在旅行中遇到的一些有趣的人或事。通过引用这些资料或故事，可以使文章更加有说服力、有深度。

　　总之，游记作文是一种富有魅力的文体，通过记录旅行经历、分享感受和思考，我们可以向读者展示一个丰富多彩的世界。只要掌握了上述写作技巧，相信你一定能够写出一篇生动、有趣、有深度的游记作文。

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