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《三国演义》五年级读后感作文（通用33篇）
当品读完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的《三国演义》五年级读后感作文，欢迎阅读与收藏。
《三国演义》五年级读后感作文 1
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。这是给我留下印象最深的.人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等...
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
《三国演义》五年级读后感作文 2
许久之前读过《三国演义》这本书，直到如今，每当想起三国中的荡气回肠，热血激情，总令人内心有说出的感慨。
从开场的黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据，三分天下到最后的天下归晋。演绎出了一幕幕血与泪的故事。
其中，我最为敬仰的人是曹操，但是书中为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈的人，虽然如此但他个方面的才能照旧是那么显著，他在乱事之中统一了北方，击败了少数民族，同时魏也是三国中最为强大的。曹操是三国的君主中最有才华的，他擅长招揽人才，有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。
刘备可以成为一方霸主靠的是仁义的名声，与当时照旧对汉室忠诚的人才。孙权他却只可以守基业，并不可以像他哥哥孙策一样，有才能去打江山。
三国里面包含了各种人与生俱来的性格：正直、骄傲、奸诈等等，包含了善与恶。关羽是那正义的.化身，他勇猛机智，敢于和任何恶权力斗争，是令曹操感到畏惧的她。
诸葛亮在书中看来似乎是智慧的化身，他以鞠躬尽瘁，死而后已而名流千古。阿斗是蜀国的后主，他昏庸无道，贪图享乐，可以说是一个烂泥敷不上墙的人，但是即使是在这样的君主之下，诸葛亮仍用自己的生命报答刘备的情意。
一本三国夹杂了千种味道，令人回味无穷。同时也表达出了各种情怀。
《三国演义》五年级读后感作文 3
我有很多课外书，比如:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《乌丢丢的奇遇》、《王子与贫儿》《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《格列佛游记》……其中我最喜欢读的那就是元末明初罗贯中创作的《三国演义》。这本书主要以描写战争为主，反映了吴、蜀、魏、三个政治集团之间的政治和军事斗争。全书分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。
《三国演义》中塑造400多个人物形象，描写了近百年的历史，他们个个生动有趣。有脾气暴躁、心直口快的张飞、神机妙算的诸葛亮、有勇有谋的刘备、奸诈的'曹操、有担当的关羽……各位英雄都有自己的故事如:关羽过五关斩六将、温酒斩华雄，诸葛亮七擒孟获，赵云单骑救幼主……而我最最佩服的就是诸葛亮，他不仅勇敢还很机智，如：草船借箭、智取汉中、七擒孟获、创造木牛流马、火烧赤壁……每个战略都让人们大开眼界。当然，让我记忆最深刻的当属《空城计》，当诸葛亮手中的二千五百人和司马懿的十五万人作战，完全没有胜算，但他临危不乱，打开城门在城楼上弹琴，让司马懿怀疑城中有重兵，连忙撤退，他的胆量、勇敢和智慧，让人感到敬佩！
我以后要在学习和生活中学习诸葛亮的做事沉着稳重、勤于思考及待人真诚的优秀品质。
《三国演义》五年级读后感作文 4
读《三国演义》有感滚滚长江东逝水，浪花淘尽......没错我就要说的正是中国四大名著之一的《三国演义》它讲述的是东汉末年到晋朝同一期间发生地载事。
在《三国演义》中有太多的创奇任务，有爱民如子的刘备，又狡猾奸诈的曹操，有称霸江东的孙权，有天下无敌的吕布，有义学当天的`关于，有智勇双全的姜维，有鞠躬尽瘁的诸葛亮，虽有这些任务但今我有所感受的是这本书中的描述的几个英雄人物。先说关于，这是我读三国演义中的我留下最深刻印象人物之一，他降汉不降蜀，通宵达旦，千里走单骑，过五关斩六将，古城斩蔡阳，曾水演七君，华工道义释曹操，他忠于雇主，降敌之时，曾道一但听闻雇主下落。便不知千里万里投，这一事件可以体现关于的忠与义，在《三国演义》中变现关羽的事情也很简单，“丹凤眼”卧蚕局，面如中苏，并与青龙偃月刀，做起赤兔马，曾刮骨，几乎变得天下无敌，可惜到最后…因输于自身，而败于麦城，死于非命，最后给人留下无数惊叹。
说了关羽，再说说诸葛亮。诸葛亮熟痴，天文地理，他能文能武。足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他曾借东风，草船借鉴。智斗华工道。空城计，七里灯，锦绣杀魏延，这里都是非常人都拥有的，身长九尺，面如豌豆，头戴丝巾，身披他的战袍，留下深刻的印象。总体来说，度过这本书之后我大开眼界而以上几十人也给我深刻的感受，他很值得我们学习。
《三国演义》五年级读后感作文 5
“读一本好书，就是和一位知识渊博的朋友谈话。”读一本好书，会让你一生都受益匪浅。每当我拿起书，都会无法自拔，在书的海洋中遨游，而《三国演义》正是这样的好书。
《三国演义》是一部很吸引人的名著，作者是罗贯中。这本书顾名思义就是三国鼎立，写了关羽的`忠猛，张飞性格火爆，刘备却非常沉稳，对比感强烈，情节曲折，跌宕起伏。
其中我印象最深的一处是，在大战结束后，刘备丢了城，三兄弟走散了，关羽保护刘备的两位嫂嫂，曹操想收买关羽，可关羽忠诚无比，曹操被感动，放了关羽，但是管城的将领不服，后来才有了著名的过五关斩六将。后来曹操败走华容道时，关羽念昔日旧情放了曹操。我读到这时感觉关羽的忠诚，一夫当关万夫莫开，有恩必报，绝不亏于他人。从此我更爱看这类书籍了，虽然没有过多的华丽词藻，但是它是一本质朴的书籍，包含着一个人的真情实感。还有一处赵云单骑救主，一人挡十万精兵，最终救回阿斗，可是刘备知道后把孩子往旁边一扔，说：“唉！为了救这个小娃娃，差点让我们失一名战将。”从这里我看出刘备的爱国爱民。
后来我读到关羽死了，张飞死了，不禁热泪盈眶。我心想，这样的英雄豪杰真是难得，这样的忠义之士更是少见，我一定像他们一样正直。
《三国演义》 是一本好书，一本值得看的书。
《三国演义》五年级读后感作文 6
暑假里，我把四大名著里的《三国演义》看了一遍，至今，故事里的那些情节还在我脑海里回荡。
《三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中，号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面的很多故事都十分精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜欢桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、三顾茅庐、空城计等等这几个故事。
《三国演义》里有很多很多的厉害人物，有被称为奸雄的曹操，东吴的主公孙权，还有以仁德得民心的`刘备，也有小气妒忌的周瑜，神机妙算的诸葛亮，赤胆忠心的赵云，义薄云天的关羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们的事迹，我读得最多了。也很清楚，诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”此刻我闭着眼睛都能说出来。
《三国演义》讲的是军事策略，讲的是如何统治自我的国家，一个国家，最需要的就是忠臣，一个臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不会有利于自我的国家。就像人们所说的“一次不忠，百次不用”一个能为自我主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人，就算不必须会给国家带来繁荣强盛。但也不会对自我国家不利。
读了这本名著，我得到了很大的启示，受到了很大的启迪。我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”我今后必须会做得更好。
《三国演义》五年级读后感作文 7
放下沉重的《三国演义》，淋漓尽致的情节和拍摄被称为绝地战略，或者余音绕梁。丰富的句子和表达的好词好句子深深扎根于我的脑海中。
回想起关羽、张飞、刘备桃园的婚姻，刘备参军时，遇到了一个威风凛凛、一尺七左右的`男人，于是他摆了一个酒宴，酒兴发了一半。一个一尺八长的英雄推着车过来，于是他们坐下来聊天。豪迈的气质，爽快的性格，真是英雄啊。他们三个原本是粗鲁的农民，但三个志同道合的英雄在这里相遇了。
关羽句第二，张飞排名第三。想起三人战吕布，喝得很精彩。关羽甩了青龙偃，拍马迎战。在鹅气咆哮的天空下，两道闪电在战斗。吕布来了一个横劈。关羽躺在后面间晚了。当时很快，他立刻刺伤了吕布的腋窝。一个好吕布来到半腰挡，把刀弹了回来。看到久战不合适，张飞还拉着长枪拍马飞。又打了几十次，刘备也出马了。三个人挥舞着手中的武器，砍掉了吕布。吕布看不好，虚刺逃离战场。精彩刺激的情节和丰富的句子让我越来越着迷，陶醉其中。回到中，便举杯庆祝，也让我有了胜利感。后来，三兄弟经过南征北战，建立了军队。
刘备三次拜访诸葛亮，终于请出了山，开始帮助伟大的事业。绝世奇才诸葛亮提出了一些策略，让战场上的军队赢得了一场战斗。从中，我也学到了很多策略，课外知识也提高了很多，性格开始从孤独到快乐，从狭隘到体面和慷慨。
《三国演义》中的英雄豪迈出神入化的计划感染了我，只有它激起，我才能真正进步。
《三国演义》五年级读后感作文 8
关羽温酒斩华雄，故事的大概意思是：三国时期，天下大乱，十八路诸侯共讨逆贼董卓。董卓手下大将华雄，力斩各路诸侯多员大将，致使盟主袁绍派将迎敌时，却无人敢应。这时，关羽站了出来，要求迎敌。但因为仅仅是一名马弓手，遭到袁绍的拒绝，关羽立下军令状前去迎敌。临行前，曹操敬他一杯酒，他说：“暂且斟下，某去便来。”结果，在杯中的酒还没有凉的时候，关羽已经提着华雄的人头掷于地上。所以，给后人留下了“温酒斩华雄”的'千古奇谈。
这篇文章，关羽给我留下了很深的印象，他英勇善战，武功高强。可是，地位很低。也使我明白了一个道理：生活中，不能够以地位、相貌来衡量一个人的能力和价值。文中的关羽就是因为地位低微，不被人重视，可是，却凭着自己的胆识与武功证明了自己，让后人永远记住了他。再有，我们所熟知的孔子，他有一个学生叫子羽，因长相不好，孔子嫌弃他。可是他胸有大智，桃李满天下。孔子明白后，后悔不已，说：“我以貌取人，失之子羽”。这又是一个活生生的例子。
经过关羽温酒斩华雄，使我明白了一个道理，我们在学习和生活中，必须不能用地位和相貌去对待人，每个人都有自己的优点，我们应当一视同仁，尊重每一个人。
关羽温酒斩华雄的这个故事不仅仅是体现出了关羽的勇猛和胆识。其实也让我们学习到了不少做人的道理。
《三国演义》五年级读后感作文 9
读完了三国，心中不由得燃起了一股烈火。刘备的仁慈，曹操的奸诈，诸葛亮的智慧，曹植的才华，曹丕的卑鄙……都令我永难忘记。
为什么，为什么，诸葛亮足智多谋，那他经营的蜀汉为什么又在他自己看来卑鄙的，阴险的，奸诈的，说得难听点，龌龊的曹魏帝国面前又显的不堪一击呢?答案是唯一的，实力，实力才能说明一切，不管你品德高尚与否实力见证一切，这就是生存法则，弱者总要被强者替代。《三国演义》见证了这个事实，也许在罗贯中笔下的曹操是一个不折不扣的小人，可正是这所谓的“小人”缔造了“正人君子”所不能完成的曹魏帝国。“小人”如何，“君子”又如何，身份，地位，出身，这些都如何，只要是实力派一样可以创造历史影响历史，正人君子，就像海瑞，天天高呼君子固穷?世界需要实干家，曹操无疑是实干家，诸葛亮呢?成天高呼誓杀汉贼，贼在哪?谁是贼?曹丕是贼?他篡汉吗?刘备不也称帝了吗?都是实干家，为自己的利益着想。
对于曹操，他不仅是个奸雄，更是一个英雄。易中天老师说的不错，在三国那时代，真正的英雄不在于如何征战沙场，在于的'是他对当时乱世统一的积极意义，而曹操一统当时的北方，拥有这三国之中最辽阔的疆土无疑他是最成功的。他为曹魏集团，以至于后来的司马集团都起到了最重要的作用，他才是当之无愧的英雄——曹操。
《三国演义》五年级读后感作文 10
怀着激动的心情，我打开了名为《三国演义》的古典文学之一“赤壁之战”。本文选自罗贯中的著名小说《三国演义》。故事发生在东汉末年。曹操的欺骗、刘备的谦逊孙子、孔明的谨慎和周瑜的狭隘思想。每个角色都有不同的个性。作者描绘得淋漓尽致，品味细致，让读者仿佛进入了一个境界。孙权与刘备联合，率军在赤壁与之抗争。
黄盖献上火攻之计，周瑜、黄盖连施苦肉计，再让蒋干送诈降书。后来火烧赤壁，曹军损伤无数，只好丢盔弃甲，狼狈逃跑。曹操啊，你为什么输得这么惨？是不是兵力不足？你的80万军队还不如孙权的3万人马吗？灰飞烟灭了一会儿吗？是军队士气不振吗？想你曾经破袁绍，斩吕布，一路高歌，势如破竹。也许你很容易相信别人，先是周瑜的连环计，然后相信蒋干的诈降书。
曹操，曹操，让你生性多疑，也逃不过周瑜的连环计划；也许是因为你是一个遥远的.老师，一路跋涉，筋疲力尽，周瑜完全在等待工作；也许你不熟悉生活，周瑜有长江自然危险，会牵着你的鼻子走；也许你太鄙视敌人了；依靠自己的人多，周瑜的人少，你一定会赢；也许你们的士兵都是北方人，不懂水，虽然你们是陆地上的精英老师，所向披靡，无战不胜，但一到长江这样的大江大河，就成了一群乌合之众；也许孔明太聪明了，东风对周郎便感兴趣，也许......曹操，你的失败给现代人留下了很多疑问，还有很多人在争论。你的失败是不可避免的还是天意？
《三国演义》五年级读后感作文 11
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空……古今多少事，都付笑谈中。”
这首诗，就是《三国演义》的开篇词。在那时，我们华夏民族的大地上渐渐崛起了三个强悍的国家：魏、蜀、吴。他们三足鼎立，为了使自己统一天下，尔虞我诈，烽火连天，最后争得头破血流，却依然把机会拱手相让，给了司马家族。
刘备身边有如此多的足智多谋的贤人，依然撑不到最后；诸葛亮是那么忠心耿耿，但就是扶不起阿斗；曹操一代雄杰，却被费尽心机的司马家族窃取了权位……
正如三虎雄争那样，我们的一生中也处处充满着竞争，虽然很多时候会失败，但依然十分有意义。因为，竞争重在过程。
记得在上学期的大队长竞选，我再次报名。和以前一样，我怀揣着一颗充满希望的'心填完了报名表，且再次顺利通过了第二次考验。最后来到我的“生死关”。一开始，我自己充满期望，可真正“临阵磨枪”时，才担心自己十分内向，不能在老师面前大放光彩，展现自我。到了开始游览的时刻，我望着我那些队友喋喋不休，不停翻动的嘴唇，我也试着开始为自己创造机会，虽然不像其他人那样活力四射，但也足以留下一个好印象，而我同时也在尽心尽力地管理队伍秩序，让小朋友乖乖听话。我同样是那么努力去争取，但依然没有通过。
仅仅是几次失败，不过是你以后成功的垫脚石。而且，无须在意竞争的结果，只看“争”程中的努力。
《三国演义》五年级读后感作文 12
这几天，我读了《三国演义》这本书。主要资料是：从黄巾起义开始，经过了桃园三结义，王司徒巧定连环计让吕布来刺杀董卓，曹操大战吕布，曹孟德煮酒论英雄，官渡之战，袁本初败兵折将，刘备三顾茅庐请来了诸葛孔明先生，赤壁之战，最后刘备打下四川，就构成了魏、蜀、吴三个国家。人物有：孙权、曹操、刘备、诸葛亮、周瑜、赵云、关羽、张飞等众多的人物。在这上表现了拥刘反曹的正统思想和儒家的任正思想，同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社会安定的'愿望。
我喜欢《三国演义》里的诸葛亮和赵云。我先说诸葛亮吧!他姓诸葛名亮，字孔明，孔明聪明过人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞒但是他，像火烧新野、捉张任、大破魏兵、空城计、草船借箭，这都是谁精心策划的?是孔明先生!据说孔明没有打过败仗，真是太聪明了!再说赵云吧!他姓赵，名云，字子龙，赵子龙勇冠三军，超过关羽、张飞。他的银枪上下翻飞，武力过人，像曹兵认识到赵子龙的厉害，有的都从立刻掉下来了!赵子龙外号小霸王。赵子龙单骑救主，这也太勇了!一个人去救刘备的夫人，超过想象!
读完《三国演义》我觉得诸葛亮十分聪明，赵子龙很勇敢，一个智，一个勇，这是奇才呀!我们要尽量去学他们，虽然我们比不上他们，但是要努力呀!
《三国演义》五年级读后感作文 13
“不是英雄，不读三国。”这是一首歌里的歌词。这《三国演义》可真出名，连明星都知道。《三国演义》这本书可好看了，里面的人物栩栩如生，像活了一样。
《三国演义》里，个个都是大英雄：有爱民如子的刘皇叔、武艺高强的赵子龙、神机妙算的`诸葛亮……这些人物里，我最喜欢的就是常山赵子龙。赵云武艺高强，气宇轩昂。在多次战斗中有着汗马功劳：赵云在曹军包围下，冲锋陷阵，杀了曹操几员大将，最好成功突围。而在《三国演义》里，我最不喜欢的就是曹操。他生性多疑，曾杀了吕伯奢一家八口人，最后连吕伯奢也杀了。曹操可真是狠心呀！他还说了一句话：“宁愿我负天下人，不教天下人负我。”这是多么霸道，真是不讲道理。
《三国演义》里还有许多令人意想不到的故事：《关云长单刀赴宴会》、《诸葛亮空城计退敌》等等。其中，《诸葛亮空城计退敌》我最喜欢。当时，马谡因骄傲，是街亭失守。诸葛亮觉得大事不妙，急忙撤退。诸葛亮留了下来，最后再走。这时，魏军攻了过来，而城里只有两千五百名士兵和文官了。诸葛亮便用了空城计：他吩咐将旗帜全都放到，二十个士兵装成百姓模样清扫街道，而自己坐在城楼上弹琴。魏军已经来到了城门口，司马懿以为有诈，便下令全军，撤退了，这计可真妙啊！
《三国演义》这本书可真好看！
《三国演义》五年级读后感作文 14
这几天，我在图书馆里读了我们中国的四大名著之一的《三国演义》。读完以后，我深有感触。
《三国演义》中描写了许多各种各样的人物：足智多谋的诸葛亮，忠心不二的关羽、文武双全的赵云------但其中，我印象最深刻的`却是周瑜。
在《三国演义》中他死在了诸葛亮的三气周瑜之下，但他也是死在了自身的妒忌之中。他才智超群，仅二十多岁便做了个大都督。著名的赤壁之战就有他很的一份功，可惜他却忌妒别人的才干：诸葛亮才智过人，为了干掉诸葛亮，他以大都督身份令诸葛亮三天造十万支箭，本想以此计陷害诸葛亮，却让其造就了草船借箭的传奇。这便是一个活生生的例子。他本可以长命百岁，辅佐孙权直至称帝，但却被孔明看破其妒忌于人，不甘败于人，而成了有名的三气周瑜，最终以一句“既生瑜，何生亮。”来结束生命。周瑜这个历史人物，叱咤风云，却最终败给了自己的忌妒心。
忌妒之心是万万不能有的，它可以使你变得冲动，丧失理智，做出一些荒唐的事情，我曾在《今日视线》中看到这样一则新闻：一个中学生由于妒忌别人的成绩一直比他好，竟和几个小混混一起大打出手，弄到人家住院治疗，得了个被拘留的下场，由此可见，忌妒之心一但有，是很容易惹出大祸。
忌妒之心终究不是好的，唯有心胸宽阔才能很好地处世、处事、俗话说得好：“停一步风平浪静，退一步海阔天空。”现实也是这样的，让我们一起摒弃忌妒之心，用博大的心胸去包容、对待这个世上的人、事、物。
《三国演义》五年级读后感作文 15
一支笔，一个我，一曲西江月。一部三国，静静地躺在书桌上，已然陪我走过十几番春秋。的意识读它，它告诉我“大意失荆州，关羽走麦城”;失意时读它，它告诉我“官渡赤壁，以弱胜强”。在它的注视下，我渐渐成长。初读三国，沉浸于活跃在三国舞台上的三国人。他们或忠或奸，或仁义或不义，或勇猛或善谋，或喜剧或悲剧。帝王者最爱曹操，刘备抛弃弃子，少了人情味;孙权继承父兄，缺了英雄气。唯有曹操，虽终生未称王，但挟天子以令诸侯，慧眼识时势，一下就登上了时代的制高点。论才情，横槊赋诗，志在天下;论武功，横扫袁绍，一统北方;论求贤，世人只看刘备桃园结义，三顾茅庐，孰不知曹操手下猛将成云，谋士如林!华容道上曹操一败再败，可胸无大气魄大手笔者，谁能抚须笑论：“周瑜孔明技止此耳。”文臣当爱孔明，武将应属赵云。难忘空城之上孔明抚琴退敌的大智，难忘长坂坡中赵云七进七出的大勇，一位教我睿智，以为传我勇敢，都是人生最宝贵的财富。三国之人，虽各为其主，但同样透露出真性情，散发出独特的.三国气息。又读三国，感受到流荡在三国文字长中的三国情。只为貂蝉，吕布不惜与义父反目;惟因小乔，周瑜决心与曹军一战。有人说三国情太假，孙夫人是政
掩卷沉思，仅仅是一部小说，一段历史，一些人，一段情，单值得深思与铭记有很多。暂且抛开正评与戏说，以“人”的角度去品味这些文字，让灵魂与经典交流。我读三国，沉浸于人，感受到情，品味历史。
《三国演义》五年级读后感作文 16
司马懿派郭淮、孙礼速战，诸葛早有防备;当晚司马懿派人劫蜀寨，却又中了诸葛亮之计。张苞身死，孔明回成都养病。司马懿班师。建兴八年秋七月，睿即拜曹真为大司马、征西大都督，司马懿为大将军、征西副都督，刘晔为军师。引四十万大兵，来取汉中。大雨连降三十日，马无草料，死者无数，军士怨声不绝，司马懿退兵。
军师三出祁山，完胜司马。
对阵初，司马自视甚高，接连派兵绕后，夹击蜀军。不料每每被军师识破，奇兵只得引颈受死。自此司马兵不敢出。军师连日各退三十里诱敌。魏将把持不住，力劝司马追击。魏兵分做两路，相继而出。蜀兵亦分两支，放过前队，截断后队，争死拼杀。另一支蜀兵，绕后佯偷魏营，司马后队急退，蜀兵趁势掩杀，魏兵大败，人马资重失却无数。司马败回，破口大骂，众人羞愧不敢言。
前番战时，张苞急追敌将，跌入山涧，头破血流，回成都，不久病亡。军师闻讯，急火攻心，口吐鲜血，病卧不能起，只得暗中徐徐退兵。及司马觉察，懊悔不已，自忖不及蜀相。
月余，魏兵回复如初。司马提兵四十万，进发汉中。军师夜观星象，料定大雨将至，只派一千兵守。魏兵至陈仓，天雨骤降，月余不停，平地水深三尺。魏兵昼夜不得寐，马无粮草，惊叫呼号，病死无数。司马不得已，下令退兵。
《三国演义》五年级读后感作文 17
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书会让我们进步，会带给我们许许多多的知识，还会给我们带来无穷的乐趣，现在我给大家推荐我最喜欢的一本书——我国四大历史名著之一一一《三国演义》。
这本书主要讲述在从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的`群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。
《三国演义》这本书有很多主人公：诸葛亮、刘备、张飞、关羽、曹操……我最喜欢的人物是诸葛亮，为什么呢？因为诸葛亮是智慧的象征，聪明睿智，足智多谋。鞠躬尽瘁，死而后已。
我推荐这本书的原因是：这本书的作者对文中几个重要人物的描写非常精彩，故事情节引人入胜。从这本书中我也悟出了一个道理来：人在一生中要有目标，尽自己的一份力量为国做贡献！要像圣君刘备、良将关羽一样，除掉狡猾多端的人，欣赏有才能的人。其实书中让我印象最深刻的情节便是“草船借箭”！有一次诸葛亮在吴国被周瑜所刁难，周瑜要求诸葛亮三日之内造出十万支箭，并且立下了军令状。在场众人皆知，三日内不可能造出十万支箭，可是诸葛亮却不慌不忙地答应了。
啊！就是这样的一本书，也带我走进了文学世界。一个人物，一个细节，一段经历，一段故事，一个哲理，一本好书，可以励志一生。所以我为大家推荐这本书！
《三国演义》五年级读后感作文 18
读了这本书，我受益匪浅。 《三国演义》是我国四大名著之一，是我国古代史上一部重要的文学巨著。故事很精彩，故事中的人物更是栩栩如生。 《三国演义》塑造了近百个英雄形象。讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。
曹操的诡诈，刘备的谦虚，孔明的谨小慎微，周瑜的.狭隘，每个人物都有不同的性格。
三国之中，我最佩服关羽：因为他的忠诚，让人不禁为之动容。他的武功和军事领导力令人钦佩。与曹操交战时，他带着第二任妻子投降了汉族。其实他还是想找到刘备，保护二嫂。当他得到一匹“赤兔马”后，他立即骑着这匹“赤兔马”再次去找刘备。他在山脚下遇到二嫂，还不忘带她回来。他真是当之无愧的英雄。降汉不降曹，秉柱达旦，单骑千里，过五关斩六将，斩蔡阳于古城。后来又在华容解释了曹操。他忠于故主，因战败投敌，但一听到故主的消息，就不知如何投了。我想他虽然投降了敌人，但总？算是回来了。他不仅忠诚，而且是一种难得可贵的忠诚。
《三国演义》写的是三个国家的兴衰史。从桃园三盟到三国还晋，经历了五个主要时期，即黄巾之乱、董卓之乱、割据（官渡之战、赤壁之战）、和三个王国。分天下，还天下于晋。
总的来说，看完这本书，让我大开眼界。 《三国演义》真是一本值得再读一遍的好书。每读一遍，都有不一样的感受。
《三国演义》五年级读后感作文 19
读《三国演义》后，对内容中的人物，计策，事件都有了很深的理解。但最令我佩服的还是那巧布空城计、三气周郎、智取三城。被称为“中华智慧的化身”的诸葛亮。
在我了解诸葛亮中《草船借箭》是最能体现诸葛亮才华的事件。
在赤壁之战，蜀吴连合与魏作战，有一天周瑜得到部下报军中缺箭用，周瑜想了想：“何不拿此事，为难下孔明呢？”于是周瑜把诸葛亮叫来说，军中无箭，军师有何办法，诸葛亮说：您需多少箭？十万支，军师能造得出吗？诸葛亮笑着说三天后，我一定给您造出十万支箭。
此后诸葛亮在两天内一字不提造箭的事，大家还以为他认赢了呢？直到第三天晚上向周瑜的部下鲁肃借了十几只小船，几十名士兵，借着那蟓的东风开向曹营，凭差月黑风亮叫士兵们把鼓打起来大声呐，而诸葛亮切在船内与鲁肃喝酒。曹操看到船于是派士兵们用箭射。箭如雨般射去但都落在草人身上，等到箭满时又叫士兵大声叫喊，“谢谢曹公的箭了”，此时曹操才知是上当，但是此时诸葛亮的船凭着顺风顺水早已消失在茫茫大雾之中了。
回了营，诸葛亮准时送上十万支箭。等周瑜听鲁肃说了诸葛亮草船借箭的.经过，周瑜也不得不佩服孔明的才智。
在草船借箭中，诸葛亮不但是一位足计多谋的军事家还是一位懂得利用天时地理的地理学家。
《三国演义》五年级读后感作文 20
《三国演义》的作者是罗贯中，我被书里面的豪情万丈，英雄气概所深深折服，刘关张三人肝胆相照；义薄天云的兄弟情谊；曹操煮酒论英雄的豪迈和自信；诸葛亮周瑜的斗智斗勇……当然，书中也不缺少生死离别的肝肠寸断；既生瑜何生亮的.死前感慨；火烧赤壁的尸横遍野……
本文主要讲的是东汉末年魏蜀吴三国之间展开的政治和军事斗争，刘备、孙权、曹操为代表的群雄纷争不断，一群叱咤风云的英雄人物，登上历史的舞台，最终司马炎一统三国建立晋朝，书中的人物活灵活现，故事内容精彩纷呈，里面的主要英雄人物众多，如刘备、关羽、曹操、孙权、司马懿、诸葛亮他们都是乱世枭雄，其中我最喜欢的人就是诸葛亮了。
诸葛亮他聪明过人，总能想到万全之策，并能善用天时地利人和，他借助物添草船借箭，用空城计吓跑十五大军，才造出了木牛流马，他三气周瑜七擒孟获，这种种关于诸葛亮的事迹，都可以看出他料事如神、神机妙算、沉着冷静、镇定自若以及他的胆识过人。
当然，关于《三国演义》中的重要角色，他在单刀赴会中大无畏的精神，威严的气势，巧妙的安排都得到了充分的体现，是一位智勇双全的将领，威武英俊的豪杰，可以说是英勇骁战，又善于谋略。
《三国演义》给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步了解，我们要像诸葛亮一样足智多谋，不能野蛮行事，做任何事都要三思而后行。
《三国演义》五年级读后感作文 21
暑假里，我看了许多书：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等，其中我最喜欢的就是《三国演义》。
三国里的人物更是让我如痴如醉，足智多谋的诸葛亮，一身是胆的赵子龙，奸诈狡猾的曹操，八百战十万的张辽，趁东风火烧赤壁的'周瑜，都给我留下了深刻的印象。
张辽，他在我们的印象中，他是吕布的旧将，吕布战败之后，张辽归顺了曹操，成为了将军，成为了五虎良将中的一员。他是降将这一说是他人生中的一大污点，可是张辽却不管，他威震逍遥津，八百人打败了东吴的十万人。他和赵子龙等人一样是个英雄。
再说说周瑜，他是东吴的大提督，和诸葛亮一样聪明，他趁东风火烧赤壁，和诸葛亮一起把得意洋洋的曹操给打败了。但是事后，周瑜嫉妒诸葛亮的才华，四处找诸葛亮的麻烦，还给他出难题，但都被诸葛亮一一化解。最后竟然被诸葛亮活活气死。临死前的一句千古名言流传至今，那便是“既生瑜，何生亮”。
我最敬佩的是赵云。其中最喜欢的是长坂坡救主这一篇，他在长坂坡独自一人冲出了曹军的包围。成为五虎上将。还有一首称赞赵云的诗：血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋！古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。我敬佩他的勇气，智慧和武功。
我以后也要当像诸葛亮那样的人，他为了蜀国鞠躬尽瘁，死而后已。是蜀国的大功臣。没有诸葛亮，蜀汉是不可能创建出来的，我长大以后也要当国家的栋梁，为祖国争光！
《三国演义》五年级读后感作文 22
俗话说：“人中吕布，马中赤兔”。吕布虽勇冠天下，可他有勇无谋，还尽干一些卖主求荣的事。想那时，国贼董卓只用了一匹赤兔马，就收得吕布前来归降，而吕布竟杀死了自己的义父丁原。这正如张飞所骂：“三姓家奴”！
想当初，吕布其实是可以和刘备一起成就一番事业的。可是他骄傲自大，根本听不进军师陈宫的良言劝告，反而一再相信那些小人的谗言，最终被曹操活捉，身首异处。
再看诸葛亮，他才华横溢、足智多谋、料事如神。有勇有谋的他最终帮助刘备成就帝业，他自己也当上了一国的`丞相。
《三国演义》中，周瑜不停地为难诸葛亮，有一次让他在十天内造十万支羽箭，而诸葛亮凭着智慧，在三天内就完成了几乎不可能完成的任务，这就是著名的“草船借箭”。面对司马懿大军兵临城下，诸葛亮还上演了一出“空城记”，成功击退强敌，凭的同样是胆略和智慧，这正是吕布所欠缺的。
更重要的是，在刘备白帝城黯然去世后，诸葛亮并没有像魏国的司马氏那样越位登顶，而是遵循先帝托孤遗嘱，一心一意辅佐阿斗，先后六出祁山，北伐曹魏，真可谓鞠躬尽瘁，死而后已。尽管最后未能如愿，但他的一腔赤胆忠心，与日月同辉，永远为世人所景仰。
读了《三国演义》这本书，我明白了一个道理：做人不能像吕布那样自以为是、目空一切，意志软弱、见异思迁。要多学学诸葛亮，胸怀远大理想，凡事都能动脑子，有勇有谋，做好每件事，走好人生每一步。
《三国演义》五年级读后感作文 23
《三国演义》——罗贯中倾尽一生心血铸就而成的名著。
无论是气势磅礴的战争场面，还是运筹帷幄的谋略，都能在《三国演义》中大饱眼福，从中领略历史的风云变幻。《三国演义》中的伟大人物也是数不胜数：艺高勇猛的大汉张飞，蜀国名将关羽，文学家政治家曹操……但其中最让我仰慕的非诸葛亮莫属。
诸葛亮，字孔明，号卧龙，琅琊阳都人。古代杰出政治家、军事家、文学家，他是一位智者，一位天才。书中记载诸葛亮的部分也不少，在《火烧博望坡》中，诸葛亮“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”；在《空城计》中，诸葛亮晓人之心，战胜司马懿于谨慎之中；在《草船借箭》中，诸葛亮神机妙算，谈笑之间巧借敌箭十万。
诸葛亮如此有才华，他是天生就这么聪明吗？不，他不是生来就知天文，晓地理，懂人心的。他是经过后天的刻苦努力得来的。从《幼时诸葛亮喂鸡求学》的故事中就能看出他是多么刻苦努力：幼时的`诸葛亮时是司马徽的学生，司马徽先生的鸡每天在中午叫，他听到鸡叫就下课。诸葛亮为了多听一会课，在每天中午前就偷偷撒给鸡群一把米，鸡只顾吃米就不叫了，司马徽先生就多讲了一个时辰的课。读到那个故事，我深深地感到诸葛亮是多么好学。
《三国演义》的故事让我知道了：天才不是天生的，只有刻苦努力，钻研学习并且“见贤思齐，见不贤而自省也”才能成为诸葛亮那样的天才！
《三国演义》五年级读后感作文 24
在我读讨的书中，让我最喜爱、感语最深的就是《三国演义》了。
这本书的作者是元末明初的罗贯中。《三国演义》以描写战争为主，讲述了魏、蜀、吴三个政治集团之间的斗争，从东汉末年到西晋初年近百年的历史风云。
在这本书中，我最喜欢的情节就是“赤壁之战”。曹操统一北方后，决定率军南下，统一天下，刘备和孙权联合起来对抗曹操，刘备派诸葛亮前去支援东吴，在这期间，周瑜因妒忌诸葛的才能，曾不断地为难诸葛亮。但顾全大局的诸葛亮并没有和周瑜斤斤计较，而是巧妙地解决了这些问题；黄盖为了打败曹操，甘愿受罚，用苦肉计骗过曹操，此时，曹操已经中了连环计。后来，在众人的努力下，曹操终于被打败了，逃回北方。
其实，在现实生活中，我也遇到过许许多多的困难，当我们面对这些困难，不能退缩，要用自己的勇气和智慧，去克服这些难题，战胜恐惧。在我的成长过程中，也经厉过这种事情，接下来就来看看我是怎么做的.吧。去年暑假，我和爸爸妈妈去山叶口玩，忽然一座晃桥吸引了我，我看着在桥上快乐晃动着的游客们，我也走了上去，谁知刚上桥，桥就晃动起来，我急忙跳下来，站在岸边，我心里不甘心，最终，在爸爸妈妈的鼓励下，我终于能在桥上来去自如了！
在生活中，我们也要像《三国演义》中的英雄们一样，用自己的努力去战胜困难！
《三国演义》五年级读后感作文 25
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”“这首杨慎的《临江仙》可谓是气势磅礴。他也让我想起了那本《三国演义》。
《三国演义》是我阅读的第一本名著小说。刚开始我看的还是借来的漫画版《三国演义》，那时我才七八岁，字都认不全，只好全看图片，看得云里雾里的。
后来二年级字认全了，我又重整旗鼓“杀”了回来。终于把漫画版的`看透了，可我觉得不过瘾，因为书里面的故事情节太少了，比如“官渡之战”就一个回合，不值得我再继续钻研下去。
于是，我叫爸爸破费买了一本青少版的《三国演义》。对比漫画版，它整整厚了一倍！一拿到书，我便饶有兴趣地看了起来。
这是我那时读的最厚的一本书，我天天看，看了6周才看完！此后，这本书成为了我的消遣专用，我每天有时间就看它，渐渐的，我成了一个“三国专家”，满脑子都是三国知识。
之后，我开始了最后一战─原著之战。看着比青少版还厚三分的原著版，我有点慌了，可奇迹也随之出现了。
我看书的速度行云流水，可谓势如破竹。四周，这个“庞然大物”就被我放倒下了，连我自己都很诧异，我甚至都怀疑自已是不是拥有了超能力。
我突然想到，这三本厚度不同的书，不就是代表我成长路上的阶梯吗？
《三国演义》五年级读后感作文 26
在中华历史长河中，诞生了不少优秀的文学作品，这么多书中，让我情有独钟的是《三国演义》。
《三国演义》是明代的罗贯中写的，这本书描写了从东汉末年到西晋初年近一百多年的历史风云，但全书不能当历史书来读，而是小说。《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，也是历史演义小说的开山之作。它的思想内容十分复杂，融合了传统、官方、民间与作者个人的.各种思想。
此书中的人物性格极其丰富，如三绝之首的智绝诸葛亮，未出山已通晓天下大势，人称“卧龙先生”，活时的东吴招亲，大唱空城计中，锦囊妙计都大有用处，死后甚至也有马岱杀魏延，死诸葛亮吓走活仲达之事。
曹操则是一个有雄才大略的政治野心家和军事家，不择手段，生性多疑，但他确实是一名成功人的政治家，可谓是“古往今来奸雄中的第一奇人”。
此书中的很多情节也很生动，三英战吕布的精彩，赤壁之战的巧妙……这一切都会让你爱上这本书，中间有一章写关羽身在曹营心在汉，后听到刘备在哪，立马挂印封金，千里走单骑，中途过五关斩六将，危险重重，最后与张飞古城相遇，仅仅通过这个故事，就使人为关羽的忠诚和义气而感动。
这本书里还有更多的精彩，等着你慢慢去挖掘，细细去品读，领略中国文学的博大精深。
《三国演义》五年级读后感作文 27
在寒假里，我读了四大名著之一的《三国演义》。
这本书主要讲了：东汉末年到西普初年之间，魏、蜀、吴三国之间的交战。最后，西普王朝统一了全国。这本书里有许多脍炙人口的故事，如《桃园英雄三结义》、《刘玄德三顾茅庐》、《华佗刮骨疗箭毒》等。还有那些闪烁着艺术光辉的典型人物，如足智多端的诸葛亮、忠肝义胆的关羽、狡诈多疑的曹操等。
这里，最让我佩服的故事是《华佗刮骨疗箭毒》中的关羽。关羽在与曹操大战时，被射中毒箭，伤口又红又肿，几日都不见好转，将领们便请神医华佗来医治。华佗说：“要医治将军的`病，就要先找个安静的地方，埋上一根柱子，柱子上钉上一个铁环。将军把手臂穿进铁环里，用绳子紧紧缚住，然后用被子蒙住头，我要用尖刀割开你手臂上的皮肉……关羽听了，轻松的笑笑说：“不就是割开皮肉嘛，那有什么好怕的，我看就不用什么木桩、铁环了吧？”说完，下令上些酒菜，就请华佗开始医治。于是，华佗用刀割开皮肉，直到露出骨头。骨头已经发青了，华佗就用刀片刮骨，发出咯吱咯吱的响声。站在一旁的战士们见了，个个吓得变了脸色，关羽却照样一边喝酒吃肉，一边和部将下棋谈笑自如。当我读到这，深深的被关羽的勇敢与坚强的毅力所震惊，值得我们去敬佩！
读完《三国演义》，我明白了一段历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇！
《三国演义》五年级读后感作文 28
寒假我与孩子共读了《三国演义》。之前也读过《三国演义》，但是和孩子一起读这本书不同的视角，理解的程度也不同。和孩子一起沉浸在精彩的故事情节中共同体会一起讨论，再次感悟这本书带给我们的感谢启发。
《三国演义》主要讲了五个阶段的故事：黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、三国归晋。黄巾起义起于巨鹿人张角，他因看不惯朝政的腐败，因此发动了黄巾起义。而刘、关、张就此桃园结义为朝廷效力灭了黄巾军，刘备的努力也一天天壮大起来，皇后的哥哥何进因为误信他人召了早有造反之意的董卓进京，结果十常侍杀掉何进，董卓就此掌权。曹操想杀掉董卓但不成功，董卓封袁绍为渤海太守送给吕布赤马兔，最后也死于吕布之手。刘、关、张三顾茅庐请出隐居的诸葛亮，诸葛亮军师经过官渡之战、赤壁之战，打下了坚实的基础，曹操、刘备、孙权三分天下，最后三国归一统归西晋。这本书还刻画了许多栩栩如生的人物：神计妙算的诸葛亮，威风凛了的关羽，冲动鲁莽的张飞，昏庸无能的.刘婵，谨慎多疑的曹操。
这其中神机妙算的诸葛亮，他上知天文下知地理，为刘备出谋划策建功立业。三顾茅庐最令我记忆深刻，一个人只要想学做一件事，就要不怕遇到挫折，只有你勤奋努力加持不懈，真诚就一定能行。和孩子读书的共同体会就是做事要不怕挫折多思考多努力真诚待人，做事不意气用事、鲁莽行事，和孩子的学习一样要多学多问，真诚努力。
《三国演义》五年级读后感作文 29
卑鄙的圣人——曹操。巨长的一本书，读了三个月。走过曹的一生，从阿瞒到孟德，从一军之主到一国之王，越走越孤独。
“窃汉”算得上曹最显眼的一个标签了，但说到底曹与孙刘有何区别？三人都心怀家国天下，都有解民倒悬的'善良初衷，只不过形势所造罢了。曹很清楚，唯有实现统一才能结束乱世之苦。书中有一句话很在理——逆天而行才是反！
受国之垢，是谓社稷主；受国不祥，是为天下王！当曹选择君临天下的时候，也承担了天下的怨恨与盖世的孤独。曹手里的冤魂多的数不清，最怜惜的是荀令君，他在我心中的形象完美至极，一生守护道义，用死亡做最后的抗争，谁知他对汉得有多愧疚；最震撼的是祢衡，击鼓骂曹，怕是他之后再无如此胆大之人了吧。
一直在想，死守道义是否值得，“为臣者蓄良志于胸，若不得君之信任，难登其位难谋其政，上不能安朝政，中不能遂志愿，下不能贵己身。即便有经天纬地之才、治国安邦之策，不能与君和谐相处，罢官失位乃至祸福不测，又谈何治天下？”。张居正的为官之道就甚是高级，为治天下而谋高位，为安边将而收受贿赂。相比之下，海瑞似乎没那么高明。
直到祢衡之死、孔文举之死、荀彧之死，震撼之余，似乎感受到了点什么，有人为建设而生，也有人乐意为道义而忠，心怀道义，即使卑鄙也不会过于离经叛道。这些人以死警后世，所以我说，倒也不可惜。
千年已过，管中窥豹耳。
《三国演义》五年级读后感作文 30
因为多次看过《三国演义》电视连续剧，所以读起来比较通畅，尽管也有不少字成了拦路虎，但查一查字典，再记到小本上，反而更有好处了。
这本文学史上最早的章回小说，书中共有四百多人物，主要人物性格非常鲜明。刘备、诸葛亮、关羽、张飞、曹操、周瑜给我的印象最深。桃园结义，三顾茅庐，舌战群儒，火烧赤壁，单刀赴会，空城计，借东风等章节，我基本是记熟了。特别是“草船借箭”这一章更是非常精彩。
年轻有为的神勇名将周瑜，可惜的'却是心胸狭窄，嫉贤妒能的一个人。他恼怒诸葛亮比他有智有谋，就总想置人家于死地。他以军中缺箭为由，心生一计，让诸葛亮十日造出十万支箭来，诸葛亮出乎意料的立下了三天就可完成全部任务的军令状，这更让人觉得是一件不可能完成的任务了。谁能想到，精于天文地理，了解敌方心理的诸葛亮，趁着漫天大雾，利用曹操个性多疑的弱点，用草船从曹营“借”了十万还多了出来的好箭，使周瑜阴谋又一次破产，不得不伤心苦叹：“吾不如诸葛孔明也！”
本来世界这么大，山外有山，人外有人。我们应该相互学习，取人之长，补己之短。决不要自命清高，更不应该有妒忌之心，在这方面周瑜应该像曹操学习。周郎啊，你是仰天悲呼着：“既生亮，何生瑜”而抱憾离世，一颗耀眼的明星陨落。
风物长易放眼量，这是对我最好的启迪。
《三国演义》五年级读后感作文 31
论天下英雄，还看《三国演义》。那是一段兵荒马乱的历史，那更是一段智慧较量的历史。
《三国》让我深陷其中，痴迷得无法自拔。
我想做人要像刘备一样大气，能接受别人的长处，唯才是用。正是由于他那礼贤下士的博大胸襟，才能让他独霸一方。我们和朋友相处也应该设身处地的为他人着想，不管别人怎么想，只要有一颗真诚的心，一定会用自己的善良感动别人，才能交到更多的朋友，成为一个真正的强者。
我想做人要像诸葛亮一样聪明，他满腹的经纶，熟练的兵法，加上他的.文韬武略，神机妙算，创造了一次又一次的战略奇迹。他的胸怀、才略是无人能比的，而他的三十六计更是影响深远。告诉我们在学习上、生活上都应该审时度势，以自己的优点来放大自己，以最小的失误来获得最大的成功。人非圣贤孰能无过，只有在跌倒时还能向前看，还有勇气挑战，那么一定能到达目标的彼岸。
我想做人要想赵云一样忠心。他不但有勇有谋，文武双全，而且忠心耿耿，为刘备立下了汗马功劳。赵云让我想到在学习上要对功课忠心，只有踏踏实实一步一个脚印打好基础，认真努力的付出，才会取得好成绩。做事要对事情忠心，才会心无杂念，一心一意做好事情，你的成就才会让人刮目相看，获得成功。做人要对任何人忠心，只有付出你的心，才会得到起码的交心，获得友情。
《三国》中正是因为有了这许许多多的传奇人物，才有了这般传奇的历史。让我们细细品味，一路追寻。
《三国演义》五年级读后感作文 32
我读了《三国演义》这本书，使我受益匪浅.是我国古代历史上一部重要的文学名著.
在三国中里的人物有诸葛亮，周瑜，关公，刘备，曹操，吕布，张飞......而我最敬佩的人是诸葛亮.他专心辅佐刘备，为刘备出谋划策.其中有一篇《草船借箭》更显示出了诸葛亮的`神机妙算，借箭由周瑜故意提出限十天造十万支箭，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定的说：“只要三天.”那是因为他熟天文知地理，算到了三天后江上必有大雾，诸葛亮第一天第二天都没有动，到了第三天四更的時候，他把所有准备好的东西都弄好了，到五更的时候他对鲁肃说：“现在江上有大雾，曹操不敢出兵。”这时江中传来鼓声，诸葛亮利用曹操多疑的性格.于是曹操叫士兵放箭，谁知中了诸葛亮的计，把箭射到了诸葛亮准备好的草人上，密密麻麻扎满了箭.诸葛亮轻而易举的得了十万支箭.打完仗周瑜也长叹说道：“诸葛亮果然神机妙算，我真比不上他。”
其次我佩服的人是关羽，字云长，全称关云长，人人都叫他关公，他是刘备的拜兄弟，他英勇善战，是军中猛虎，手持青龙偃月刀，当关羽跟刘备失散后，不得已降了曹操，曹操对关羽封侯赐爵，他都不为所动，最后还是不辞而别，过五关斩六将，与刘备他们相聚。真是个重情重义的英雄。
读了这本书后，我也学到了很多。
《三国演义》五年级读后感作文 33
刘备、关羽、张飞在桃园中结义成为三兄弟，体现出他们的友情。他们有难同当，有福同享，表现了古代人的友好。他们焚香跪拜，对天誓言：不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死，表现了他们坚定打下天下的决心！
关羽千里走单骑，他去了好几次相府，曹操都不见他，张辽也托病不见，他就护送两位嫂嫂上了车，直奔北门去了。一路上遇到了重重危机，关羽过了五关，斩了六将。从他身上我知道了说话一定要算数，行动起来一定要坚决，要一诺千金、敢作敢为。关羽有千里走单骑、单刀赴会、温酒斩华雄、过五关斩六将、刮骨疗伤等佳话，他是一个既有才能又有坚忍不拔意志的英雄。
刘备三顾茅庐，第一次卧龙先生出门了，不知去了何处。第二次，刘备又去卧龙岗请卧龙先生，但先生昨天跟崔州平游玩去了，不知到了何处。第三次，卧龙先生在睡觉，还没有醒。刘备在外等了两个时辰，卧龙先生还没醒。又过了一个时辰，先生醒了。最后刘备说服诸葛亮跟他打遍天下。我知道了刘备是一个十分有耐心、爱才并善于用才的'人。
从张飞打督邮时，我看出张飞是一个不爱动脑、不聪明、用武力解决问题、成事不足败事有余的人。我对他感到十分遗憾，因一代豪杰毁于两个无名小兵之手，十分令人叹息。
闭眼沉思，仿佛一幕幕惊心动魄的激烈场面都在眼前，非常令人难忘。
整个假期我对这本书都爱不释手，希望同学们也能从书中收获知识和快乐。
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