我想象中的未来教室四年级作文（通用31篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我想象中的未来教室四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我想象中的未来教室四年级作文 篇1
未来的教室一定是一个神奇而有趣的教室，让我们来看看我想象中的未来教室吧。
首先，在未来的教室里，再也不用担心同学们上课思想不专注的问题。只要一位同学思想不专注，他的课桌上就会亮起红灯来提醒他，如果还不专注，就会发出声响，引起老师的注意。
其次，当老师写满整块黑板后，再也不用辛苦地擦黑板了。只要轻轻一按旁边的按钮，整块黑板就会被擦拭得一干二净。当然，这种自动保洁功能也会应用到整个教室。放学后，同学们也不用排班值日，只要轻按按钮，整个教室瞬间就会被打扫得窗明几净，一尘不染。
还有，更令人感到神奇的是，班级里的黑板报也不用亲自来画了。只要你静静地站在黑板前，用心地构思画面，你心里所想的内容就会瞬间呈现在黑板上，如果你对哪个地方感到不满意，黑板也会跟着你的想法自动更改。
这就是我想象中的未来教室，很神奇吧？我现在一定要好好学习，长大后成为一名发明家，用我的聪明智慧，把现在的想象变成将来的现实。
我想象中的未来教室四年级作文 篇2
转眼间到了2050年，我那时已经成为世界闻名的发明家。
我回到了母校——刘英小学。当我回到402班教室时，看到了一个很熟悉的面孔——何老师，她这时已是满头白发了，可还是那么精神！
我一看课程表是英语课。何老师是语文老师，怎么成了一个全能老师了。再看看何老师黑板上写了个“boy”，她让同学们读，有些读不出来，何老师就把这个单词用笔框住，然后按“读出”的按键，黑板就发出标准又洪亮的读声。
第二节课是何老师的语文课。有个同学在做小动作，何老师的电脑显示出哪个同学不认真，何老师的电脑发出指令，上课不认真听的同学的电脑上会收到何老师发出的指令，那个同学就会开始认真的听讲了。
放学了，何老师把作业发到同学们的电脑上，同学们收到了就提着手提电脑回家。一问何老师才知道：原来现在的学生不要背着重重的书包回家，只要把手提电脑带回家。老师把作业发到每个同学的电脑上，同学们回家可以在电脑上做作业，第二天电脑先检查同学们的作业完成情况，它会监督同学们把作业完成。
这多功能教室真是同学们的好伙伴
我想象中的未来教室四年级作文 篇3
未来的教室不仅功能奇特，而且美轮美奂，就让我来一一介绍一下吧！一进教室，你会发现桌椅都不见了，它们都到哪里去了呢？它们都被收到地下啦！
原来桌椅上安装了隐形接收器，每个同学手里都配有一个遥控器，遥控器上有两个按钮，分别为蓝色和黄色，按下蓝色按钮，所有桌椅就会缩回地下的桌椅集装箱里，腾出空间让同学们在教室里也能尽情地玩耍！上课的时候，按下黄色按钮，桌椅就会从地下钻出来，让同学们好好上课。每个课桌上，都装有一台隐形电脑显示屏，里面装满了成千上万种对我们学习有帮助的书，每到读课外书时间，同学们可以尽情地阅读自己喜欢的书！
隐形的电脑显示屏，不仅没有辐射，而且屏幕开启时，会散发一种柔和的光，对眼睛起到保护和滋养作用，让同学们在开心读书的同时，眼睛也越来越健康！是不是很神奇啊！同学们，未来的教室是不是很令人憧憬呢！我相信，只要我们现在好好学习，掌握更多更广的知识，不久的将来一定能实现我们的愿望，让所有的同学都能在这样既安全又神奇的教室里学习！
我想象中的未来教室四年级作文 篇4
未来的教室是我们知识的海洋，是我们学习的天地，让我们来看一看未来的教室吧！
站在教室门口，教室的门有自动识别系统，可以分辨是否是本班同学，是本班同学，可以顺利的进入教室，如果不是，就进不到教室里。进入教室，首先映入眼帘的是一块看似普普通通的一块大黑板，它可以自动把老师说的字词，或者是重点都可以显示在黑板上，它还可以把老师重复的重点自动的涂上颜色，方便同学的记忆。接着看到的是我们的课桌，带有语音功能，我来打个比方，如果有人站在别人的位置上，桌子就会发出语音，请你离开，如果下一节课是语文课，这个桌子就会自动的把语文课上需要的物品准备一下。
还有我们的凳子，可以变高变低，还有个功能就是有同学上课不认真听课，凳子上会突然出现一个小钉子，扎同学一下，给没有认真听课的同学提醒。还有我们的垃圾桶可以变成机器人，可以自动回收垃圾，还可以把垃圾变成我们的学习用品。我们的饮水机，可以自动帮你接水。
我好期待未来的教室，如果现在能在未来的教室里学习该有多好呀！
我想象中的未来教室四年级作文 篇5
你们认为未来的教室是什么样的呢？让我们一起谈一谈未来的教室有些什么功能吧！
教室的墙壁可以随着季节而改变图案，春天，百花齐放，争奇斗，艳蝴蝶在花丛中舞蹈，蜜蜂在勤劳的采蜜；秋天，湛蓝湛蓝的天空飘着白白的云，树上结满了红彤彤的苹果，田地里面有金灿灿的稻田，美极了，而且可以按各种科目变换图案，语文课上会出现书里的背景；数学课上会出现公式。让同学们有一种身临其境的感觉。
教室里摆着一排排整齐的课桌，课桌上面有自动显示器，上课时，老师在讲台电脑上输入程序，自动显示器就会像黑板一样写字，学生只要看和听就行了，下课了，电脑会自动关闭程序，同样桌子上的显示器的字也会自动消失了。桌子还可以随着同学们的身高自动升降，同学们不专心听课，桌子就会听见振动，提醒他们上课要认真。
窗户的功能也很奇特，好像一部大空调，夏天，它为我们送了送来了？狗绶浅Ｊ媸剩？冬天给我们送来了暖气，就像躺在妈妈怀里一样，如果太阳刺眼的话它就会变成黑色保护眼睛，门的功能就是下雨和刮风会自动关上。墙壁还有一个功能也就是地震的时候它会变软，防止同学受伤。
你们说这个教室是不是有很多功能呀！
我想象中的未来教室四年级作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了２０５０年。你知道未来的教室是什么样的么？和我一起去看看吧！
未来的教室里，有闪闪发光的墙壁，五颜六色的灯泡。对了，门前还有一束鲜花。
未来的教室具有一轻二薄三坚硬的特点，可以当玩具，也可以当教室用，真是一举二得啊！
未来的教室，桌面就是个屏幕，同学们写作业的时候，不需要写在本子上了，只要用电笔点点桌面就可以写作业了。神奇吧！
未来的教室里，黑板看起来和普通的黑板没什么区别。但是它有一种特殊的功能：它可以让小朋友们清清楚楚地看到黑板上的字；它还可以放大老师的板书哦！不仅中间的同学可以看清楚，两边的同学也可以看清楚。
未来的教室里，有一个图书角。那里各种各样的书。如果你想看书，只要喊一声书的名字，书就会自己出现哦！你只要设置了自动还书日期，到期的时候系统就会提醒你该还书了。
未来的教室，门会说话。如果你迟到了，门会说：＂你迟到了，下次请早点来。＂如果你没迟到，门会说：欢迎你。
未来的教室真神奇！虽然现在我们没有这样的教室，但是我会好好学习，为建立这样一个教室而努力。
我想象中的未来教室四年级作文 篇7
2039年，我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。轰的一声震动，原来我已经来到未来世界。
一下车，我不禁吓了一跳，出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好，并自我介绍：你好，我是瓜球学校的校长，欢迎你到瓜球学校来参观。我急忙说：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接着说：我带你去参观未来教室吧！
我们来到了未来教室。他向我热情地介绍：教室的四面墙，每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子，每张桌子上面都有一个屏幕，每天都有当日课程计划，你可以根据自己的情况来安排自己的课程，比如你想先上音乐课，只需要用手点一下，马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时，如果你坐姿不正确，做小动作等，那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料，房顶是用特殊的材料制成的，能使房内冬暖夏凉，还装有新型玻璃窗、超级防盗门，这可是未来学校的未来教室。
信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明，去创造吧。
我想象中的未来教室四年级作文 篇8
教室是我们学习的地方，所以它十分重要，难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗？难道你们要天天闻着垃圾味学习吗？我明白你们都不想，那就来我建的教室学习吧！
我发明的书桌和椅子能够让你不费劲就能够一向坚持坐姿和写作业的姿势。教师的讲桌上有一台电脑，那台电脑能够连接和黑板一样大的大屏幕，教师往电脑里打什么，大屏幕就会出现什么。当然，黑板就不用了，教师把问题打在大屏幕上，同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮，教师的电脑里就会出现他们的名字，教师想让谁回答，她就只需点一下那个人的名字，他书桌上的蓝灯就会变成红色的，这时，他就能够站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还能够让教师随意换图案，教师想要什么颜色，就能够变成什么颜色。我们的书桌和椅子也是能够随意换的。书桌上还有一个能够放书的小书架，能够把还没看完的书放进去，好方便拿。
怎样样，听了我发明的教室，是不是想赶快来体验体验啊！告诉你，在不久的未来，就会有这种教室，我相信，在不久的未来，我们必须会坐在这种教室里上课。
我想象中的未来教室四年级作文 篇9
绿油油的草地，茂盛的鲜花，闪亮的墙壁，你必须是以为到了美丽的花园吧，但你猜错了，实际上这是未来的教室。
未来的教室是飞碟形状，扁的地方是教师的办公室，中间是学生的教室。这个教室能够带着你上天下海无所不能，比如上一回，我们学《美丽的小兴安岭》这节课，飞碟就飞了起来，我吓得不停，可是过了一会，飞碟学校停了下来，我下去一看，我们居然到了小兴安岭了！我不禁赞叹到：“这个学校真厉害呀！”
未来的教室的门也很奇特，假如是本班学生，只要站在门前说声“开”，门就会自动打开，如果不是本班学生，就不能进来，除非得到教师允许，才能进来。
未来的教室有一点好处就是不用带书包，有的人会问了：“不带书包怎样上课呀？”我来告诉你吧，我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑，教师讲的知识都在那里面。只要一按桌子的按钮，电脑就会自动打开。那作业怎样交呢？只要回家把作业写完，放在电脑上，电脑就会批改你的作业，还能当场改错，并评出作业等级。
未来的教室壁纸还会变，一天一样，永不重复，有花、草、太空等壁纸。
这就是我心目中的未来教室，他是多么奇特，我相信，在不久的将来，我们必须能造出这样的教室！
我想象中的未来教室四年级作文 篇10
未来的教室十分奇妙，不信我来给你们介绍一下。
未来的教室比此刻大一倍，他十分宽敞，墙壁是隔音的材料制作的，窗台上摆放着各种鲜花，我们每一天置身在舒适的学习环境中。教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。
未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林兄弟写的童话，有少年科技探索等。课余时间我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味的看书。
网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，我们再也不用担心让沉重的书包压弯脊背，因为课本都存到电脑里，书包里仅有一些常用的文具。我们在电脑里起草作文、修改、保存，最终传给教师批阅。优秀的作文被教师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都能够看到。电教平台上有一台电子监控器，上课谁做小动作或窃窃私语，教师立刻就明白。因为电子监控器会发光，显示他的学号。下课了，墙上的喇叭播放出轻柔的音乐，桌椅自动折叠起来变成木地板，我们在教室里自由出入，不用担心碰到桌子撞伤了。
我喜欢这个神奇的教室，我期望我的愿望早日实现，我们能够更好地学习，成长。
我想象中的未来教室四年级作文 篇11
当我们坐在宽敞的教室里学习时，你有没有想过未来的教室将是什麽样貌？我以往有过这样的想法，下头给大家说说，你们看我是不是很有奇思妙想……
我想：课桌应当改一下。因为随着年级的改变、书本的增多，书包又重又鼓。并且在临考试之前更是。书桌塞不下，必须把书本拿出一部分才能塞进去，十分费劲。把书桌改成能大能小，能够自由伸缩，有遥控器控制调节的，那样就比较方便。
再把门改成自动感应、自动上锁、带警报的门。只要学生一站在门前，门就会自动打开；学生出去，门自动上锁。小偷来了就报警。根据人的不一样性质来确定是否开门。这个门还能自动恒温。把门打开时它能立即吸入冷空气，用门中的温度调节器转化成热空气再释放出去。那样教室里冬天就不会再那麽寒冷了。到了夏天则会恰恰相反。这样教室里就成了真正的“冬暖夏凉”。
黑板更要改一改了，每次从黑板上写字粉笔沫就会掉下来，弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻烦。我想应当改成有自动吸尘的装置，以免长时间吸入粉末中毒。并且有按钮，一按黑板会自动擦干净，不留一点痕迹。
假如我们坐在这样的教室里该有多麽的幸福！在未来的科学里必须会发明这样的教室，我相信这一天必须会来到！
我想象中的未来教室四年级作文 篇12
教室是我们每个人都去过的地方。课堂是知识的海洋，是我们学习的世界。我们只知道现在的教室是什么样子，对未来的教室没有把握，但是可以想象。让我们用想象去想象未来的教室。
未来教室的地板可以散发出清新的香味，可以让学生在课堂上专心听老师讲课。课后，它可以让学生放松，让他们在课堂上更有活力。
教室的讲台是铁做的，有三层。一楼放笔等东西，二楼放老师没收的东西，老师的包和书，三楼放电脑。而且每个盒子用的是同一个钥匙，更方便安全。
老师的黑板有很大的变化。现在擦黑板的时候黑板上有很多灰尘，很难清除。但是，以后黑板是用笔写的。如果想擦掉，只要按一下，然后说“擦”就消失了，地上一尘不染。而且未来教室里还会有多媒体。
以后桌子上有个小摄像头。老师可以通过电脑知道那些学生在开小差，那些学生做的很好，老师知道的很清楚。而如果镜头看到一半的学生无精打采，电脑就会发出声音说：“老师，你得讲个故事！”这样会让老师更容易。
未来的书桌有一个带翻盖的抽屉，这个抽屉有锁。钥匙在坐在这个座位的同学手里，这样他就不怕丢东西了。
我想象中的未来教室四年级作文 篇13
未来的教室是完全可以移动的，一切都由人的意志来控制。你想在空中上课的话，那你可以把教室移到空中去；想去海洋上课，可以把教室移到海洋上，或者海底都行。黑板有自动确认功能，因为学生太多，老师如果叫他们做黑板上的作业的话，他们可以直接在自己位置上的学习机上答题。电脑帮老师把学生的所有有关数据都保存到黑板上，当学生回答完老师提的问题时，就会显示出你的名字，并且显示你是否答对了。老师也是坐着上课的，用不着用粉笔写字了，直接拿着麦克风说，如果老师想要把自己说的某些话写到黑板上，那么只需要按一下教师机上的一个按键就OK了！
板凳就更神奇了，你想在教室的任何地方坐都可以，只要你做一个要坐下的姿势，那凳子就会马上从地上冒出来。平时在教室里是很难看见凳子的影子的。它完全是由人的意志控制的。
未来的教室够神奇的吧！想不想某一天有这样的教室出现，要是想的话，唯一的办法就是努力学习，说不定将来你就是这种教室的发明者。
我想象中的未来教室四年级作文 篇14
未来的教室功能很特别，今天我给大家介绍一下。未来教室的墙壁可以随着季节的变化自动改变模式。
一到春天教室里的墙就会变成儿在华丽的花园里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墙壁将是孩子们在雪地里玩耍的景象。未来教室的窗户也很特别。夏天天气闷热，窗户就像“大空调”一样，给教室送来了一些冷气。冬天大雪纷飞，这个“大空调”能给教室带来温暖。这节约了能源，保护了环境。在未来的教室里，最新的奇葩也要数桌椅。桌子上有电脑显示屏，如果你上课睡觉，电脑会自动提醒你，告诉你正确的坐姿，提醒你坐下。到时候黑板也要“失业”。也许你会问：“老师怎么为我们讲课？”会问。别担心，讲台负责这件事。讲台是一个大的电脑屏幕，上课时教师坐在椅子上，通过大屏幕就可以讲课，教室也不会被粉笔污染。我们写作业是激光感应笔，这支笔从你入学开始就一直可以用来你离开这个学校。
老师想看谁写的作业，只要在讲台上轻轻按一下就可以调出他的作业。不要小看教室里的电灯，如果某个粗心的值班生在放学时忘记关灯，30分钟后就会自动关掉。我认为随着科学技术的发展，不久的将来一定要有这样的教室。
我想象中的未来教室四年级作文 篇15
大学毕业了，我们四（4）班的同学相约来到母校——龙山小学。一进校门，校长就安排了一名小同学过来给我们介绍学校的现状，让我们一齐来听听吧：
如果有同学迟到了，教室里的门立刻就会显示“你迟到了，请勿打扰其他同学。”如果同学按时到校，门上就会显示出“欢迎你”几个彩色的大字。
每个同学的课桌上都有一个微型电脑。语文课上，教师讲的重点、难点段意、解词、中心思想等等电脑都会“装”进“脑子”里，同学们如果没听懂，可随时查阅。教师每一节课都会让同学们抢答题目，答对了屏幕上就会显示出“你真棒”的字样。每个人的座位旁边都有一个监视器，如果做了小动作，显示器就会提醒你要坐端正，听教师讲课。
教室外有一根竖杆，上头安装着风向标，窗户上的玻璃会把风向标的数据综合起来传输到电脑上，电脑再根据这些气象资料，为同学们供给一个既节能又舒适的学习环境，让教室变得四季如春。
只要我们努力学习，就能把我们的.学校建设得这样美丽。
我想象中的未来教室四年级作文 篇16
二十年以后，我是一名设计师。我曾设计了一种智能化教室，和我们现在的教室有许多不同之处。
我来给大家介绍一下我设计的教室。教室的窗户像一张张透明的薄纸，窗户旁边的墙壁上有一个白色按钮只要你轻轻一按，凉爽的风就吹了起来，像是在大海边一样；广播没了，但是墙上还有一张纸，上面写着“广播”二字。它里面有一种播音装置，它就代替了广播。黑板上一点灰也没有，干净得发亮。这都是自动黑板擦的功劳，这种黑板擦可以自动擦黑板，只要同学一拿起它，它就自动把黑板擦干净。而且黑板下还有一个按钮和两个机器手，按一下，两个机器手就会动起来，机器左手就伸到老师的嘴边，然后老师说什麽，什麽就输入右手的屏幕扫描仪上，然后写到黑板上，这样就方便多了。并且教室的墙壁还会变颜色，早上时，墙壁会变成红色，让同学精神起来；课间时，墙壁会变成绿色，让同学快快乐乐的玩耍；放学时，墙壁会变成五彩的，让同学们爱上上学。老师和同学的桌椅是用胶皮做的，十分方便。
怎样，心动了吧，那就来这种教室上学！
我想象中的未来教室四年级作文 篇17
我在人民大道四（4）班这个教室已经快乐成长了4年。教室前面是白板，后面是展板用来展示我们的作品，左右两侧是绿色的墙。每次换展板老师和家长都要花费很大的劲儿。
20年后，我成了一名著名的设计师，我把小学的教师穿了一件神奇的衣服？—幻影墙壁。它是一种高于LED的材料DEL制成。这种墙壁可以千变化。 四季如画墙。春天，走进教室你就会听到悦耳的鸟叫声，看到柳绿花红，同学们个个脸上笑开了花。夏天，窗外火辣辣的太阳照着大 地，可教室里却是一片北国风光，白雪皑皑，雪花纷飞，扫去了同学们的炎热。秋天，幻影墙带我们去长城脚下看红叶似火的枫树林。冬天，同学们怕冷都不去室外活动，此时可以欣赏到海南高大的椰 子树，海浪翻滚。
知识墙。“钱塘大潮称为天下奇观”，随着老师的讲课，幻影墙两侧呈现出大潮的变化，同学们犹如身临其境。在知识墙中同学们感受到了鸟的天堂的快乐，秦兵马俑的雄壮。
在我们举行各项活动时，我们可以自己设计动画图片，丰富活动内容。
幻影墙给我们带来了无限的想象、快乐。通过我们的努力相信幻影墙会有更多功能。
我想象中的未来教室四年级作文 篇18
未来的教室一切都由电脑指挥，既安全，又方便。
到了大门前有一个指纹按印区和密码区，必须要按对密码和输入正确的指纹，即使你明白密码，但指纹按印区里没有你的指纹信息，大门也是无法打开的，仅有主人下达同意的命令，大门才会打开。
进去里面你会感觉很舒适，当然，空调也是受电脑指挥的，窗外有个风向标，会随时把天气情景等一些数据资料传送到电脑里，电脑会根据天气冷热控制空调，冬天是暖风，夏天是冷风。
上课了，教师带着一个特殊的帽子上课。每个课桌上都有一个机，能够把谁在说话，谁没有认真听讲等一些数据传送到电脑里，电脑再把这些数据传到教师戴的帽子里。这样，教师就能准确地明白每个同学上课的情景。
黑板也是受电脑指挥，教师说的所有重点都会快速整洁地抄到黑板上，能够永久保存起来，直到主人把那个不用的重点删除。
一旦有人进来，电灯就会亮起来，给同学们服务。如果有电灯没有电，它也会自动充电，只需要5秒钟就好了。等到所有人都走了，电灯也会自动关掉。
控制的电脑全部设在“暗处”，在教室见不到，它们互相合作连接，以便对环境作出综合确定，为主人供给舒适的生活条件。
我想象中的未来教室四年级作文 篇19
现在已经是二零四八年，科技飞速的发展，我们的教室也发生了不可思议的变化。
未来的教室外形可以随意改变，如轮船啊、飞机啊、汽车啊、潜水艇啊……老师还可以把教室移到各种地方，比如，上科学课的时候，老师说花是由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片合成的，如果同学们还是不懂，老师就可以带同学们到公园里采摘一些花来看。
未来的教室不仅外形奇异，而且还全部都是环保系统。教室里的所有电力都来自空气和风，教室屋顶上有着非常多的小风车，小风车一转，空气和风送来电就会源源不断地送到教室里的灯、空调等各种电器里。
未来的教室最神奇的是课桌。课桌的表面就像一个电脑屏幕。主机就是老师控制的讲台。上课的时候，老师就可以操作课桌上的屏幕，而且课桌上还安装了监控系统。这样老师就可以看见同学们有没有说话，有没有开小差了。而且下课的时候，爱看课外书的同学们还可以用课桌来搜索爱看的课外书来读。
同学们，你们说，这种教室是不是非常神奇啊？
我想象中的未来教室四年级作文 篇20
未来的世界多姿多彩，而且许多东西都换成了最方便的，教室也不例外。大家一定很想知道未来的教室是什么样子吧，我就设计了一种 教室，大家都来看一看它是什么样子吧！
未来的教室没有黑板，而我们的课桌也变成了电脑显示屏。这样，老师就不用吸收对身体有害的粉笔灰，近视的同学也不用担心看不清老师在板上写的字了，因为我们可以通过电脑直接浏览老师要讲的内容。未来的教室可以自动调节室内的温度。我们再也不用担心我们的手会冻得通红，炎热的夏天也不用担心教室里太热，因为教室随时调节温度，给我们一个舒适的学习环境。未来的教室也不是单一的学习天地，下课时，我们只要按一下运动按钮，我们的课桌和讲台都会陷下去，我们都可以在教室里做自己喜欢的运动，如：跳绳.打羽毛球.踢毽子......在冬天我们可以按雪花按钮，为什么要按雪花按钮呢？难道是让我们在教室里打雪仗吗？哈哈，才不是！因为它可以收集雪，然后制成冰，铺在地板上，只要注意安全，我们就可以在里面溜冰。
我设计的未来教室不错吧！将来，我就要把这种教室变成现实。
我想象中的未来教室四年级作文 篇21
我，拥有着一些奇怪的梦想，梦想自己能像白雪公主一样漂亮，梦想自己能有一双翅膀，在天空中飞翔，但，现在的我，却梦想能有一个万能的教室。
走进教室，一眼就能看到比原来先进许多的优课电子设备，只要老师说一句话，它就会把老师说的话一字不漏的记下来。桌椅也不同了，平坦的桌面，再也不像原来一块凹，一块凸的桌子了，桌子盒里，没有任何杂物，只有书，椅子也焕然一新。全部统一独凳，这样同学们就不会背靠着椅子了。我们的凳子还有捉“贼”的功能，谁上课开小差，凳子就会响，桌子下面还有一个放书包的盒子，这盒子有识别系统，只要不是主人，就是拿石头砸也砸不开，这样同学们就不会担心书或学习用具被别人偷了，而且，我们还是在一楼，这样同学们就不会背着沉重的书包一步一步的爬楼梯了，也不用在狭窄的楼道里玩了。
我们的教室无论是炎热的酷暑还是寒冷的冬天，只要一走进教室，都会让你冬暖夏凉。
我相信：只要同学们努力，一个万能的教室就会出现在眼前。
我想象中的未来教室四年级作文 篇22
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2030年，到了科技更发达的一年。我想发明一种新型功能性教室，这种教室就是我们未来的教室。
未来的教室设计得十分新颖。你看，教室的门就显得与众不同：以前教室的门都是用钥匙来打开的，如果忘了带钥匙，那么还得去向老师借，多麻烦啊！未来的教室不需要用钥匙开门，而是用旁边的一台扫描器扫指纹，如果是这个班的老师或者同学，那么门就会自动打开；如果不是，扫描器就会发出“嘀嘀”的报警声。这种门可以防止小偷进来偷盗东西。
未来的教室还有一台有感应的饮水机，旁边还有一摞纸杯。只要把杯子放到水管下方，水管里就会流出一股不凉不热，温度合适的纯净水。当水快接满时，谁就会停止流出，便可以将水杯取走。
未来的教室黑板也很神奇。老师写完字后，如果要檫黑板，就不用像以前一样用黑板檫檫了，只要按下旁边的“清除”键就可以让字迹消失得无影无踪。如果只要檫除一个地方的字，就可以朝那儿挥三下手，字迹便可以自动消失，一点痕迹都没有。
未来教室的课桌也很神奇呢！它能提醒上课走神的同学，让他们认真听讲。
听了我的介绍，你想见见这未来的教室吗？
我想象中的未来教室四年级作文 篇23
在21世纪里人类许多出乎意料的发现，纷纷变成了现实。
在21世纪里未来的教室都会变的科技化。教室的门上有刷脸识别器，只要是注册过得同学们，门口就会出现“请进”二字，门立刻打开，让你进去，之后再自动关上。凡有生客进来，门上会出现“禁止入内”四个大字。
窗户是透明的不用开窗户，夏天可以给你输送凉爽的风，冬天可以给你输送温暖的风，像似一个“大空调”。窗户在白天是亮色的，夜晚是星空的颜色，随着时间而变化。
墙会跟着季节变化颜色，例如：夏天的墙壁绿草如茵，看见就很凉爽；冬天墙壁金光闪闪，看着十分暖和。
黑板是透明玻璃的，只要是老师的话都会出现在黑板上并且变成板书。字还会自动放大、缩小，方便前、后排同学看到。
桌子全部是彩色的，打开桌子里面有是个金光透亮的按钮，是帮你准备课本用的，这样以后就不用再背书包了。椅子是收在墙壁里的，只要按下墙壁上的按钮椅子就会自动出，并且椅子是可以自动按你的身高调高低的：你是高个儿，椅子就低；要是矮个儿，椅子就高，这样全班同学坐着就一样高了，后排同学就能看到黑板了。
科学工作者创造了一个又一个的奇迹，这就是我们不远未来的教室。
我想象中的未来教室四年级作文 篇24
开学了，同学们陆陆续续地走进教室。可是，书包太重了；粉笔的粉尘太多了。现在的教室环境太糟糕了，未来的教室该怎么改进呢？
别着急，书包太重，你会想，只要把资料输进U盘带来就行了嘛！可是，小小的U盘万一资料丢失了怎么办？放心，你只要把作业信息输进电脑中，再把信息输进校安全网址里，明天就能提现了。它跟我们的“一起作业”APP很相似，但不同于它能提现，明天手上就有一本你昨晚做的作业了。
黑板的粉尘太多，很多有鼻炎的同学、老师常常被呛得喘不上气。于是，聪明的科学家研究出了智能黑板，同学回答问题正确了，就会给出一个笑脸，反之，智能黑板就会给出哭脸以及正确的解题过程，并会发出鼓励性的语音“你要多加努力哦！”
最特别的是，它还有语音识别功能，会把老师讲的话显示在黑板上。这样，老师就不用大声讲话了，后排听不见的同学们也能通过智能黑板明白老师讲的内容了。
未来教室真是太智能了，我真希望以后的教室也像它一样先进，一样智能！
我想象中的未来教室四年级作文 篇25
开学了，老师们又高兴又发愁，高兴的是又可以看到同学们的一张张可爱的小脸蛋了，发愁的是同学们来了桌子可能会变得乱七八糟的，垃圾也会满地扔。
对于怎么解决垃圾满地，你肯定会想：可以用机器人来帮忙呀！是的，现在已经有了扫地机器人，它像一个白色的饼，也像一个圆圆的月亮，它会用轮子让自己前进，然后张开“脚”把地板扫得一尘不染。
这些机器人这么聪明能干，看来真是教室保洁的好帮手啊！但是新的问题来了，有一天，电池会没电的，那时机器人会“罢工”的！未来的科学家发明出了一种特殊的电池，把垃圾“吃”进肚子里，会变成小小的颗粒，然后再变成电。这样不仅把垃圾都清理干净了，还解决了电池没电的问题，真是一举两得啊！
上体育课的时候，只要桌子没摆好，椅子没有推进去，就会收到钟老师的“罚单”，但在未来教室里小小机器人会帮我们把桌椅摆好。这些小小机器人“住”在桌椅脚下，只要发现谁的椅子没有推好，就用“手”把椅子抬起来，接着“双脚”站起来，把椅子移动到正确的位置。
这些机器人虽然体型小，但它们的用处可不小哦！
我想象中的未来教室四年级作文 篇26
现在的教室功能太少了，所以5006年，科学家会发明一种教室。
我们先说黑板，你想在黑板上写什么，只要说就行了，字还会根据你的语气变化，如果想把字擦掉，就拍一拍手，字就会自动消失。
再来说课桌，它会根据那一天的天气来调节冷热，根据学生的高矮来调节高度。如果那天的天气很热，那个课桌的桌面就会冷冰冰的，如果学生的个子矮，那课桌的高度也会变低。
然后是风扇，它会根据你的热度来调节温度，还会根据你的心情来播放音乐。如果你很愤怒，它就会放出舒缓的音乐使你的心情变好！
还有地板，有一些同学喜欢玩那种追追打打的游戏，所以有可能会摔跤，但是在未来的教室，就算摔倒了也不会摔疼，因为地板具有柔软性和弹性，妈妈们再也不担心我们在教室受伤了！
最后我们来说教室的墙壁，那是自动感应的，上课时，墙会变成令人爽快的蓝色，使同学们安静下来认真听课，下课时墙又会变成富有生机活力的绿色，使同学们的眼睛消除疲劳，若是阴天或光线不足，墙壁又会发出柔和的白色光使教室光线适中。
这，就是未来的教室，实用吧！
我想象中的未来教室四年级作文 篇27
未来的教室神奇多彩。你想知道未来的教室是什么样的吗？那就跟我来看一看吧。
未来教室的墙很软，墙壁是五颜六色的，还可以随着季节转换图案：春天的时候，可以是色彩斑斓的鲜花和绿油油的小草，冬天可以是孩子们在打雪仗、堆雪人的情景。教室里的窗户就像一台“大空调”，夏天的时候可以给我们送来凉爽的风，冬天可以给我们送来温暖，让教室不再寒冷。
教室里的椅子更神奇呢！如果你上课睡觉，它就会哄你一下，或者是伸出拳头那么大的小棒子轻轻地敲敲你，让你不要睡觉，上课认真听老师讲课。到时候，每个人的桌上都有一台电脑，就不用愁铅笔断了或粗了的问题了。那你就会问我了：“不用愁铅笔断或粗，那是为什么呢？”让我告诉你吧，做作业的时候就可以在电脑上做了，做好了，就可以通过电脑发给老师就行了；桌子两边还有一个撑不破的环保袋，无用的杂物都可以放在里面，就算你拿500斤重的铁放在里面都撑不破。
这下你知道未来教室是什么样了吧。我相信，随着科技的发达，在不远的将来肯定会有这样的教室的。
我想象中的未来教室四年级作文 篇28
大家好！我是王博士，我正在研究未来的教室。“四季墙”，很神奇！春天时，墙上会显示万物复苏的春天。夏天时，墙上会显示绿树成荫的景色。秋天时，墙上会显示落叶纷飞的丰收景象。冬天时，墙上雪花纷纷，雪人笑眯眯的。教室的窗户可以防盗了！如果小偷来了，它可以自动报警，还可以把小偷的样子拍下来，给警察，这就是我发明的“防盗窗”。还有那有趣的“智能门”。
拿钥匙的人就不用早来了。因为同学们往门前面一站，门就会扫描、处理。如果是本班学生，它就会自动开门，如果不是，它就礼貌地请他离开。还有“电脑课桌”，这样就不用背书包了，上什么课，电脑上就出现什么书。写作业用的是电子本，拿激光笔写，完成作业后，发在老师的电脑上就OK了。“按摩椅”是我最满意的！如果学生累了，它就可以为你按摩；如果学习姿势不正确了，它可以纠正学生的姿势。
“吸尘地板”可以把学生不小心掉在地上的垃圾吸掉并转化成空气。这个未来的教室真神奇呀!
我想象中的未来教室四年级作文 篇29
一天，我正在写作业，突然就来到了未来的世界。
哇！这难道就是未来的教室？哆啦A梦的头是学校的外形，而且还浮在空中，真是太神奇了！于是我兴冲冲地跑了进去。
我刚跑到“头”的前面一个云梯就飞了下来。我站了上去，云梯就把我带到了哆啦A梦的大嘴里。我找到了第5教室，“欢迎你，刘子豪小朋友！”教室门口发出欢迎的声音。
上课了，我坐在自己的座位上，等待着老师的到来。可是，同学们却在桌上玩了起来。他们在玩什么呢？我看了看后桌，原来，桌子是可以连接老师的电脑的。我们通过电脑就可以上课。我赶紧打开了“电脑”开始上课。“电脑”课桌不但可以上课，而且还可以预订中午的午饭，想吃什么就点什么。如果不小心弄脏了桌子，点击绿色按钮，桌子上就会出现一个吃垃圾的小机器人，保证会把你的桌子打扫得一尘不染。
下课了，我们可以把桌子一缩成最小化，这样同学们就可以自由地在教室里跑来跑去了。教室的各个角落开设各种游戏场所，有游戏厅，芳草厅……
叮铃铃、叮铃铃，奇怪，怎么上课铃响个没完没了？噢，原来是闹钟把我吵醒了。我相信梦境中的教室，迟早有一天会变成现实！
我想象中的未来教室四年级作文 篇30
我想发明一间教室，因为老师总是以用粉笔就抱怨起来，例如：“一用粉笔就断，写的时间长的时候，手上还会磨出水泡。”所以发明一间教室。
我发明的教室是一个永远保持干净、清新的教室，如果地上踩脏了，教师会自动清理、打扫，地上有纸片或其他的东西的话，会自动消失，消失到哪里去了呢？消失到地下去了，因为低级是一个很大的燃料发电机，所谓的燃料发电机指的是“用一个程序把那些垃圾都变成燃料，然后吞噬掉，并且发电。”就不用交电费，消耗资源了。
还有黑板变成了给大屏幕一样的东西，老师想写字就用手写字，而且不伤手。
学生每人有一台电脑，都是送的，学生想回答问题就直接把答案打到电脑上，并发送给老师，老师一点击就可以回复、或者看他写的对不对，并且电脑和大屏幕都不损伤眼睛。
我发明的教室冬暖夏凉，还有一个很好的环境，在那里住的同学都百分之一万的不生病，如果有坏人装成同学的家庭成员，放心，门口都有电子眼，能识别你的家人，就不用担心你被抓走了。
怎样？我发明的教室好吧？我相信，一定会有这种教室的！
我想象中的未来教室四年级作文 篇31
你们知道3987年的教室什么样的子的吗？今天就由我来带你去看一看吧。
我先说一说未来教室里智能超强的课桌吧。教室里的课桌改变了很多。如果你在上课的时候随心所欲地开小差，课桌就会变红，老师就按下一个按钮。课桌上就会出现“上课请认真听讲”的几个字。如果你的东西掉到了地上，课桌上就会伸出一只机械手帮你去捡。你的课桌里如果太乱，只要按下一个按钮，课桌就会帮你整理好。
教室里的黑板也很神。只要老师说出来那些字就会浮现在黑板上，下课了那些字就会消失，就用不着粉笔和黑板檫了。
每个人都会有一本方便快捷的彩色书，上什么课，它就会变成什么书。盲人小朋友来上课只要碰下书，就会有一个声音把那段内容读出来，让盲人小朋友跟读。一本书就能让课堂变的妙趣横生。
教室里的电风扇也很有趣。在炎炎烈日的时候，电风扇会吹出凉爽的风。北风呼啸的时，电风扇里又会吹出温暖的风。
最厉害的就是教室里的墙了。教室的墙会虚拟实境，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天雪花飞舞。
未来的教室真神奇，我相信教室一定会变得更加美丽。
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