四年级《昆虫记》的读后感（通用20篇）
读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编整理的四年级《昆虫记》的读后感，希望对大家有所帮助。
四年级《昆虫记》的读后感 1
最近，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
《昆虫记》这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写的内容生动有趣，我读得兴致勃勃。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣至极，这都要归功于作者的`仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动形象，引人入胜。
作者之所以能写出这些都是因为他经常仔细观察，而我则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事都仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大大学问呢！
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
四年级《昆虫记》的读后感 2
最近，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
读了这本书后，我学到了很多关于昆虫的知识，如蝉是怎样脱壳的，屎壳郎是怎样滚粪球的，蜘蛛是如何织网的。各种蜂是如何建巢的和为子女准备食物的……
透过了解昆虫，我发现昆虫的世界真的很奇妙，又十分让我着迷。昆虫世界十分的奇妙，在没有读过书之前，我不明白管虫会穿“衣服”，不明白松蛾虫会预测天气。也不明白，
蜘蛛会用丝线飞到各个地方，此刻我全明白了。有些动物的思维方式比人的还高，例如，舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的`，这样每只都能够把蜘蛛一顿吃完。每顿只吃新鲜的。蜂抓青虫不是当成儿子养，而是为了养后代，等。怎样样，聪明吗?
是法布尔生活的每一天每一夜，第一次带我走进了一个真实的昆虫世界，喜欢上了这个真实的真实的昆虫世界，让我迷上了去仔细观察那些小昆虫。
我觉得法布尔的昆虫记是一部值得阅读的好书，我想无论是谁只要认真阅读，读出滋味读出感想，必须能够开阔眼界的。也给我很大的启发，在生活中和学习中我们要学习法布尔勇于探索世界付出的精神，让我感觉到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦也要为了理想坚持下去。
四年级《昆虫记》的读后感 3
读了法布尔的昆虫记，我学到了很多有关昆虫的知识，像蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的，螳螂是怎样产卵的等等，我都觉得非常有意思。
这本书主要介绍了各种各样昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方式以及捕食的`过程。
我认为在这本书中，昆虫中最聪明的是蝉，最令人敬佩的要属蚂蚁。当蝉产卵时，有一种比蚂蚁还要小的昆虫会把自己的卵放在蝉的卵堆中。这种小昆虫的发育速度比蝉快几个月，它们的幼虫以蝉的卵作为食物。事实上，这些小昆虫就在蝉的脚边，蝉也注意到了它们的存在。如果蝉一脚踩死这些小昆虫，那么它的孩子就不会被这些可恶的掠食者吃掉了。我提到蚂蚁很敬佩是因为它们无私地为整个群体工作。它们在一个地方放下卵后，会一直照顾和保护它们的子女直到它们成长为成年蚂蚁。
我挺佩服昆虫记的作者法布尔的，因为不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都雷打不动，一定要捉到活着的昆虫来观察。都要装满两口袋昆虫回来，而且还会用心加倍地保护它们。正因为法布尔有着对科学的向往精神。
我相信如果我们平时学习也像法布尔一样努力、一样坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升。就像我一样，如果我坚持的话，我的成绩也一定会更优秀的。
四年级《昆虫记》的读后感 4
看了《昆虫记》这一本书，孤陋寡闻的我的到了许多知识，里面博大精深的语言也使我赞叹不已，内容丰富、描写细致，真好看！
一开始，我以为《昆虫记》这种动物描写的快形式呆板雷同，语言无聊透顶，但是看了才知道，原来动物世界是如此的丰富多彩，是如此的妙趣横生，从动物的外形特点讲到生活习性，又从生活谈到人生感想，内容真是巧夺天工。
一个个可爱的小动物，在法布尔的眼里，是如此的有趣。似乎他们都是人，有人的喜怒哀乐，有人的悲欢离合，它们是世界的精灵，它们是宇宙的使者。一种别名叫圣甲虫的金龟子很难引起文学家的关注，但是由于科学的研究，法布尔却能把它们的体态行为描写得惟妙惟肖、栩栩如生，把它们的外表描绘得流光溢彩、如花似玉，不得不说，法布尔不是文学家却胜似文学家，真可算是一代宗师。
法布尔还称赞蜗牛的建筑才能，认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术；对于人们向来厌恶、避之不及的癞蛤蟆也进行了温情的辩护，表彰它们鲜为人知的'长处；甚至为蛆虫遭到受益者——人类的蔑视而打抱不平；还为陷身险恶环境之中惨遭折磨和杀害的蝙蝠、刺猬、猫头鹰平反昭雪。
《昆虫记》以它独特的视角，自然平易、深蕴感情的语言，具体而又生动地向人们介绍了昆虫科学，是一部严谨的科学著作，又是一部优美的文学经典，因此成为世界上一部经久不衰的名著，的确实至名归。
四年级《昆虫记》的读后感 5
自从读了法布尔的《昆虫记》后，我对昆虫有了很好的了解。例如，苍蝇看起来很脏，但实际上它是一个“自然卫生工作者”﹑蜜蜂有很强的识别方向的能力，无论丢在哪里都会回家﹑红蚂蚁带着记忆回家……
这本书的.作者是科学家·亨利·卡西米尔·法布尔出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂，他被称为“昆虫界的荷马”。
当时，他年轻的时候就被农村的蝴蝶和可爱的昆虫所吸引。他经常吸引昆虫﹑小蜗牛放在口袋里，这些都是他的宝贝！因此，他经常被父母责骂，但这些都不能动摇他对昆虫的执着。
这本书写了让·亨利·卡西米尔·法布尔一生都在探索昆虫，即使是苍蝇，他在生活中也不会放过一点﹑蚊子﹑蚂蚁，这些微不足道的昆虫。人们经常对动物的精神感到惊讶——《第七次》写道，一个国王带兵打仗，第一次打败了他们。他们逃到了一个小小屋里。国王看到了一只蜘蛛。蜘蛛第一次织网，他的网被风吹破了，第二次被风吹破了。﹑第三次﹑第四次﹑第五次……总共织了六次，国王叹了口气：“你已经尽力了，放弃吧！但是小蜘蛛并没有退缩，终于第七次成功了。国王想：小蜘蛛可以克服困难，我不能克服困难吗？于是他又发起了进攻，这次他成功了！
在动物的世界里，充满了科学的奥秘。愿我在书的花园里收集最丰富的花果，吮吸最甜的甘露，滋养自己，丰富自己，提高自己。
四年级《昆虫记》的读后感 6
在我的书架上面，一直珍藏着一本书，我百读不厌的一本书，这本书引领我走进了另外一个奇妙的世界，让我能够去探寻各种昆虫的奥秘，它就是——法布尔的《昆虫记》。
如果说思维是地球上最美丽的花儿，那探索精神就是其中最灿烂的那一朵。我们人类有史以来就凭借着那孜孜不倦的探索精神，才不断开拓了我们视野，从而把自然科学，人文科学往前推进。
法布尔的探索精神深深感染着我，他笔下的微观世界也让我深深的着迷。勤劳的`蜜蜂、执着的蜣螂、会玩心理战术的螳螂、看似温柔实则残忍的萤火虫、痴情的大孔雀蝶、为孩子操碎了心的蜘蛛，呆头呆脑，不懂得变通的松毛虫，要在地下潜伏四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期的蝉……这种种现象都令我痴迷。
法布尔从产卵、孵化、生活习性等方面昆虫的习性，来展现昆虫世界的精彩纷呈，他经常运用比喻，拟人的修辞手法，把各种昆虫世界写得形象、生动。
通过读这本书，我学会了很多自然科学知识，提高了自己的观察能力，并且更加懂得保护爱护小动物了。我不但了解到昆虫世界的规律，我还懂得了人也只是生物链的一个环节，任何一个生命包括昆虫在内，为了让自己和家人可以活得更加舒适、开心，都有着捍卫自己的领地、食物、后代的光荣使命。所以我们应该爱护动物，共同保护环境，齐心协力来维持自然界的生态平衡。
在此，我倡议：让我们一起守护我们共同的家园吧！
四年级《昆虫记》的读后感 7
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用毕生精力完成的昆虫学巨著，读完这本书后，里面的故事情节深深吸引了我，各种昆虫的本能，习性，劳动，死亡描绘的栩栩如生，下面让我来分享一下我读完这本书的感受吧！
这本书的作者法布尔是法国著名昆虫学家、文学家。主要作品有《昆虫记》《自然科学编年史》等，故事情节丰富多彩：蜣螂忙忙碌碌地制作粪球，固执的松毛虫坚持到各地持列队出行，小蜘蛛利用蜘丝飞到各个地方，萤火虫小灯笼在黑夜中不断闪烁，螳螂竖起的前腿好像在准备对付猎物。
文章中有一些十分优美的句段，如：一群黑色的小科蚪在水中追逐嬉戏着；水甲虫在池塘深处跳跃着，前翅尖端的气泡能够帮它呼吸。它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，就像大将军威武的胸甲一样。水蝎像个游泳健将一样在水面上仰泳；蜻蜓的'幼虫正水中冲刺前进
文中还有几篇使我印象深刻的文章，如金步甲，螳螂和蜘蛛的电线报。其中我最感兴趣的就是蜘蛛的电线报了。它的原理是蜘蛛用蛛网织成一个捕捉猎物的陷阱。在窝和网之间没有一根丝线，它就是靠这根线的颤动来感受网的振动的。多么聪明的昆虫呀！
在这本书里，法布尔精心描绘了昆虫们之间的习性，劳动，残杀和繁殖，我们在生活中也要学习这种对科学探索和亲近自然的精神。
四年级《昆虫记》的读后感 8
伟大的法国科学家让·亨利·卡西米尔·法布尔用尽毕生心血完成了这一史诗级著作--《昆虫记》。一个用一生与昆虫谈论生活与生存的人，是多么可贵。寻找这种人似乎就是在茫茫大海中寻找一根细细的银针一样困难。他不仅是在记录昆虫的生活，而且是在歌颂这些微不足道的生命。
昆虫很小，小到我们常常忽视了它们的存在。读完了这本书，心中深受感动，原来昆虫的世界也很精彩。昆虫和我们一样，也在不断觅食、说话、唱歌、跳舞。村庄、田野、河道里都有他们的身影，在属于它们的乐园里快乐的生活着。
昆虫无处不在，人类更是无所不在，但是为什么万分喜爱昆虫的人类却屈指可数呢？讨厌昆虫的人类多的入繁星、沙粒。甚至还想让他们从世界中消失。但法布尔却视昆虫为亲人、朋友。在他的心中、目中，昆虫如人类一样生灵、聪明，如精灵般吸引着他。读到后面，我似乎不感到它是“昆虫记”了。因为我感觉他不仅仅描绘了昆虫的生活，也让我感到人与昆虫的'深厚感情。让我察觉了法布尔宽广的胸怀和一颗千千万万人都没有的善良之心，他以人性观照虫性，在书中描写昆虫的本能、习性和劳动。
昆虫很渺小，甚至有些微不足道。但它们不管有多渺小，都有一份力量，都会推进生活的发展，只不过有点微不足道罢了。它们无论有多么渺小，都在为人类而奉献着。蜜蜂酿蜜、蚕造丝绸、蚯蚓松土……而我们却还在憎恶着它们。它们的生活同样很精彩，应该得到我们的尊重。尊重每一个生命，就是尊重自己。
四年级《昆虫记》的读后感 9
国庆期间，我读了亨利法布尔写的《昆虫记》。
《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一身精力所完成的一部昆虫学巨作，原书长达10卷。《昆虫记》既是一部严谨的科学著作，也是一篇洋溢着浓郁文学色彩的文字记录。用幽默的`笔调生动，细腻地描绘了蚂蚁，蝉，螳螂，蝗虫，蜘蛛，蝴蝶，胡峰，萤火虫和蝎子的各种习性和外性。
我沉湎于法布尔平实的文字，自然清新；也喜欢他幽默的笔调，让人捧腹；更佩服他细致的观察，另人惊叹。法布尔的生花妙笔，让我发现，昆虫这个看似毫不起眼又无处不在的群体，原来有这么多有趣的故事。它激发了我的好奇心，让我在一个神奇的昆虫世界里倘佯。
通过《昆虫记》，我看到法布尔为了了解蝉得听觉，借用镇上的炮礼来做试验；不顾危险诱使黑腹狼蛛离家；也看到他为了了解蝎子，甚至在家建了一座玻璃房子，日积月累进行细致地观察。为了得出正确的结论，他需要经过无数次观察和实验，寻找大量证据，反复推敲；一次实验失败了，他分析原因，转身设计下次。法布尔这种坚持不懈的精神，真另人佩服。
经过一个国庆的慢慢品味，这本书让我认识了一个又一个家族庞大却身材瘦小的昆虫，法布尔不仅用写出了昆虫的种种，也用昆虫写出了各种人生哲学。
四年级《昆虫记》的读后感 10
昆虫记，这本神奇的书。
他的作者是法国亨利·法布尔。这本书讲了法布尔在他的名为“荒石院”的小院子里一点点发现的各种神奇的昆虫。
在我们看来，平时的昆虫多的书，不足以稀奇。但是在作者的`眼里，它却是与众不同的。因为作者用了另外一种特殊的眼光来观察昆虫。发现了许多我们没有发现的有趣的事情。
这本书很详细，把每一个点都讲的清清楚楚。如果说你之前不懂昆虫，那么在读完
这本书后，你将会发现昆虫世界的乐趣；如果你了解过昆虫，在读完这本书后，你将会发现一些新的、有趣的、前所未有的事情。
等我开始读的时候，就感觉很没意思。但是当你把心灵投入进去的时候，你就发现这本书特别的有趣。
我觉得这并不是一本普普通通的书，它更是蕴含了许多大道理。比如说，各种昆虫坚持不懈的精神，用不奋斗的精神，正是需要我们所学习的。
读完这本书后，我的第一感觉就是我发现了一个全新的微妙的世界。那个世界非常有趣。
所以，我特别想推荐一下大家来读一读这本书。他的好处并不是用一句两句就能形容的。听别人说，倒不如自己读一读。说不定自己的理解比别人的还要深刻。
这本书也可以读第二遍，所谓：温故而知新，可以为师矣。说不定当你读完第二遍的时候有了更深入的理解。
四年级《昆虫记》的读后感 11
是！《昆虫记》，一部影响世界的经典著作。然而每个人读它，第几次读它的味道往往是不同的。而我，早在小学已经读过《昆虫记》，但却只是粗略读读罢了。我没想到再一次翻开它是在几年后的今天已经成为一名初一的学生了。
法布尔，一位生于法国南部山区的农民家庭。因为家庭的贫苦，年仅14岁的.他便早已在外工作，却不知不觉爱上了昆虫，因此买下荒石园，并一直居住在此，并完成了这部之后影响世界的著作。
说实话我对昆虫并不了解也不喜欢，因为我害怕昆虫。可好奇心却将我引到了《昆虫记》的故事里，去了解昆虫，感受他们。
圣甲虫，早就知道，还知道它滚粪球。因为如此便对圣甲虫无兴趣，哪怕1%也没有。可今天我读了它，读了法布尔笔下的它：只要有动物粪便的地方，就会有他们勤劳的身影。它们喜欢抢劫，崇拜太阳，羡慕别人手中的粪球，光天化日之下明目张胆做土匪，可真是贪婪啊。刚出来的它是如此美丽！美丽的鞘翅；半透明的身体；带着蜂蜜似的乳黄色泽……都是美的表现。它们不需要学习，一次性尝试就可以做好粪球；没有人教它，它也会挖一个洞储藏食物，安安静静地享受美食。这种能力是天生的，是与生俱来的，是老天赐给它们的能力，希望它们好好生存。这就是圣甲虫，来自法布尔笔下的圣甲虫……
《昆虫记》内容很多，你可以狼吞虎咽很快看完，也可以细嚼慢咽慢慢品味，而决定权在于你！
四年级《昆虫记》的读后感 12
读完《昆虫记》作者的生活和《昆虫记》后，我深深地感受到了这一点。《昆虫记》不仅充满了对生活的敬畏，更蕴含着追求真理、探索真理的求真精神，给了我很大的启发：在生活和学习中，我们应该学习法布尔探索世界、追求真理的勇气和毅力，无论我们做什么，我们都应该像法布尔一样有严谨的科学精神，坚持“准确描述观察到的事实，既不添加任何东西，也不忽视任何东西”。
当我读到“但到了相当高的水平，还是难免会后退。只要你有点粗心，你就会放弃以前所有的成就。不仅球滚下来，你还会被拖下来。……有时候，经过一二十次的不懈努力，我的心似乎被刺伤了。一二十次，虽然不是大数目，但对于一个背着沉重的大球，经过陡坡，爬不上去的小甲虫来说，是多么的挑战啊！有时候，甚至可能把生命都放在一起。
多么值得学习的小甲虫啊！以前玩电脑游戏的时候，总是选择“简单”这个级别，和那个小甲虫相比，我真的很无地自容。一只小甲虫，都知道“勤奋” 努力成功”的道理。而我们呢？五年级学生，当老师布置几个问题时，学生们一开始很努力，几分钟后就没有耐心了。虽然这些问题有点难，但并不难到极点。而且，总有人能做到。为什么别人能做到，我们却做不到？那是因为我们太懒了，没有上进心，只会挑战简单的话题，不敢挑战困难的'话题。
写在这里，我明白了一个深刻的道理:如果一个人只挑战比自己弱的人容易克服的话题，那么，也就是永远的弱者。
四年级《昆虫记》的读后感 13
书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们前进。书会改变一个人的命运，也可以改变一个人的思想，拓宽他们的视野。这本书就像一个不会说话的老师。它教的内容更广泛，可以让我们理解书中的真相。俗话说：书中有自己的金屋。”所以我们应该多读书，养成良好的习惯。
德国诗人歌德说：读一本好书等于和一个高尚的人交谈。”但什么是好书呢？这些作家创造的名字已经成为我们全人类共同的宝贵财富。
在一个阳光明媚的下午，打开这本《昆虫》仔细阅读，书的内容让我逗留，这是一本生活教科书，仔细描述了我们生活中不显眼的动物，让我感受到大自然的乐趣。萤火虫是我们生活中不再常见的生物，但在我们的印象中，它有一件丰富多彩的'外套，棕色的身体，粉红色的胸部，圆形衣服的边缘装饰着一些明亮的棕红色小斑点，是一种非常可爱的生物，但背后有凶猛的一面，萤火虫是食肉动物，手段非常恶毒，这让我非常震惊。
为了建立一个实验室，这本书的作者法布尔在过去的40年里过着艰苦而贫穷的生活，他不在乎。一个人的一生中有几个40年。他为科学献身，让我看到了坚持努力的精神，也让我明白了不要放弃一切。只要他保持一颗平静的心，一直努力，就没有什么是他无法到达的。
《昆虫记》是一部建立人生路标、增加精神补品的经典作品。读这本书似乎感受到了大自然的美。
四年级《昆虫记》的读后感 14
本书作者通过仔细观察和多次实验，向读者展示了一个奇妙的昆虫世界，详细描述了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式。作者写得生动有趣，读者读来津津有味。
整本书中写的昆虫让我非常开心。这都归功于作者的细心观察和详尽描述。举个例子：一只螳螂的大腿下面长着两排很锋利的锯齿状的东西。这两排锋利的锯齿后面，长着几颗大牙，一共三颗。 “以它为首的松毛虫一边看一边一点点地挖土，好像在量土的性质”等等，这些只有仔细观察才能写出来。仔细观察是不够的，还需要详细描述，以便读者理解。又如“这小管子的外表有点像丝绸，白里带点红，小管子的顶端有一层层的鳞片，就像屋顶上的`瓦片”等等这些。详尽的描写使全书更加生动、具体、引人入胜。
作者写这些是因为他观察的很仔细，而我是一个不太会观察生活的人。因此，当老师让我写一篇作文时，我始终想不出题材。但是，有一个例外。在去上课的路上，我发现一群蚂蚁在搬运食物。经过观察，我发现蚂蚁是先把食物切成小块，然后放在头上，搬回巢穴，然后再按原路返回巢穴。回去再搬家。这次虽然仔细观察，却是让我感兴趣的东西。现在我明白了：我们不仅要仔细观察自己感兴趣的事物，更应该仔细观察身边的一切事物，这样才能处处写文章。看，小虫子还有大学题！
生活是文字的源泉，只有用心观察身边的一切，才能领悟世界的奇妙！
四年级《昆虫记》的读后感 15
近期，我喜欢上了法国著作《昆虫记》。
《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、作家让·亨利·法布尔毕生的著作。法布尔的《昆虫记》有十卷，直到1910年才出齐。
第一位把《昆虫记》导入中国的就是鲁迅的弟弟周作人。《昆虫记》中，法布尔把各种各样的昆虫描写的栩栩如生。让大家了解昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事，让我没有梦幻感，那些具体的文字，不时让我感觉放大镜、潮湿、星辰，还有虫子的气味存在，仿佛置身于现场一般。从中，我知道了禅是怎样脱壳的；屎壳郎是如何滚粪球；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的……
是法布尔生活的每一天每一夜，第一次带我走进了一个真实的昆虫世界，喜欢上这个真实的昆虫世界，让我迷上了去仔细观察那些小昆虫们。
我觉得法布尔的《昆虫记》是一部值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下，读出滋味，读出感想，一定可以开阔眼界的。就像鲁作家做说的那样：“《昆虫记》是一个奇迹，是由人们杰出的`代表——法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章，是一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来
生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。”
四年级《昆虫记》的读后感 16
早有耳闻法国著名的昆虫学家法布尔，也早有耳闻他的传世佳作———《昆虫记》。今天，有幸在图书馆读到此书，心中感慨万千。
我捧着书，读着，读着，顿时联想到曾经学过的一篇关于法布尔的课文。他生于一个农村贫苦家庭。从接触昆虫，到喜爱，到迷恋，到痴迷，收到了无数来自父母的责骂，他却不在乎，如果换做我，可能早已放弃梦想我开始怀着崇敬的心情读这本书，当看到草原的“清洁工”蜣螂如何“工作”时；昆虫界“聪明的裁缝”被管虫为孩子制作美丽的衣服时，“歌唱家”蝉清晨悲鸣饮露时，我仿佛走入一个生动的昆虫世界，平实的.文字，幽默的叙述，让我没有梦幻感。那些具体而详细的文字，不时让我感受到放大镜、潮湿、还有虫子的气味存在，让人仿佛置身现场，这使我对昆虫的兴趣油然而生，字里行间也显露出法布尔的惊人耐心、细致观察力和刻苦钻研。这几点，我还真比不上。
记得上个学期，我遇到了一题奥数，开始就不假思索地列式、解方程，可是并没有得到答案，杂乱的草稿撑满两整页数学本。我焦急万分，立即拿着题目，带着草稿去问妈妈，只见她是慢慢看了一遍题目，然后一步一步地列出方程。随后我一看，方才恍然大悟，原来是因为我没耐心看题目，漏了一个最重要的条件，现在想来，我十分惭愧。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和启发，昆虫们的千姿百态让给我难忘，法布尔的精神，我更难忘！
四年级《昆虫记》的读后感 17
在我们生活的大自然中，我们的远亲和昆虫每天都来来往往，但很少有人观察和研究它们。
然而，有一个人花了一生的时间来观察和研究他们。这个人是法布尔。不仅如此，他还创作了一部名为昆虫史诗的杰作《昆虫》，法布尔也被达尔文誉为无与伦比的观察家。
在《昆虫记》这部杰作中，作者没有使用华丽的修辞和温暖的激情，但那种简单的只是创造了一篇严肃而美丽的散文。整本书的故事生动活泼，语调轻松幽默，充满情趣。那些简单的文字具体而详细，清新而自然，幽默的叙述，更有趣。红蚂蚁、蟹蜘蛛、石蝉、孔雀蛾是个性化的虫子。给我留下了深刻的印象，多么奇怪有趣啊！在作者的作品中，天牛看起来像个吝啬鬼，穿着一件燕尾服，似乎缺少布料；小甲虫为后代做出了无私的`奉献，伤害了孩子们的心；被毒蜘蛛咬的小麻雀也会吃得很开心。如果我们的喂养速度慢，它甚至会像婴儿一样哭泣。
多可爱的小生物啊！有趣的故事，栩栩如生的昆虫生活场景，包括昆虫的本能、习惯、劳动、婚姻、繁殖和死亡，都渗透着人文关怀。从这些详细的描述中，我仔细阅读，终于体会到了法布尔一生的乐趣。他正在探索世界生活的真实面目，字里行间充满了睿智的哲学。他探索了大自然中包含的科学真理。他追求真理和真理的精神给了我们巨大的财富！这位感情细腻、思想深刻的天才，这位伟大的科学家，用哲学家的思考、艺术家的观察、作家的叙述，为我打开了昆虫世界和科学的大门！
四年级《昆虫记》的读后感 18
自然环境是每个人都向往的。它宁静安详，远离城镇的喧嚣，浸透着新鲜。动物存在于自然、水、天、地之中。300多年前，一位伟大的昆虫学家对不同品种、不同形象的昆虫着迷，用一生的时间写出了这部奇葩：昆虫，这就是法布尔。
从这本书里，我看到了蜜蜂的群体生活；看到了蚂蚁的凶残；了解蝉的自立；了解萤火虫麻醉其他昆虫的高超能力；明知黑甲壳可以装死；看到了昆虫未知的秘密。
法布尔用生动精炼的语言生动地描述了枯燥的科学，他的语言没有任何虚假之处，因为他坚持科学可以修改，但不能修改。这使我们能够在《昆虫》中学习真正可靠的科学，并很好地吸收它们。
我看到法布尔详细观察了昆虫蝉的蜕变。我看见他不顾危险抓住了狼蛛。我看到他反复观察实验，找了很多例子。一个实验失败了。他分析了原因，转而设计下一个。科学的实验方法，大胆的.质疑精神，勤奋的工作作风。让我感受一下科学精神的内涵和它的博大精神。
我敬佩法布尔毕生致力于探索真理的精神，这让我感受到昆虫世界的神奇与美好，也让我感受到超人法布尔的坚韧与细致的观察力。他的努力超出了常人的理解，我们只能在这部传世佳作中体会。
法布尔让我了解了昆虫世界，而昆虫让我永远记住了法布尔。
四年级《昆虫记》的读后感 19
《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不巧的著作，他用了人生大部分的时间来观察昆虫，《昆虫记》不仅是一篇文学巨作，昆虫百科全书呢！
这本书写了昆虫的很多地方如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
《昆虫记》也写了许多动物的"杀手锏"如：狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙，十分凶猛，可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹，长着四只可怕的眼睛，狼蛛最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上，每天都会吃新鲜的'食物，它杀敌的方法就是扑在敌人身上，将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死，成为自己丰盛的晚餐。
看完《昆虫记》后，我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩，在昆虫的身上其实也能看到人类的身影，尽管他们不会像人类一样用语言表达，但是它们的每一个动作定有它的深刻含义。
法布尔的坚持不懈使我很敬佩他，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，这一点是值得我们学习的地方，我一定要向法布尔那样，努力，坚持不懈。
生活是写作的源泉，仔细观察周围的一切，才能知道世界的奇妙，这是我读完《昆虫记》后，体会到的。
四年级《昆虫记》的读后感 20
寒假读了《昆虫记》，这本书主编是肖复兴，原著是法国作家法布尔。这本书解释了，关键词句的含义和作用。积累好词、好句、好段，了解作品的主要内容和主题。这本书的作者仔细地描写了昆虫世界。
其中，最喜欢读高手狼蛛那一章。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腹部有一圈圈灰色和白色相间的斑纹，狼蛛最喜欢住在百里香的干燥沙地上。狼蛛的居所大约有一尺深，一寸宽，是它们用毒牙挖成的，刚刚挖的时候是笔直的'，以后才渐渐地打弯，洞的边缘有一堵矮墙，是用稻草或者是一些小石子筑成的，看上去有些简陋，不仔细看还看不出来是它的居所呢！
作者用土蜂来引狼蛛出洞，土蜂出来的时候已经死了。我觉得狼蛛就像一个凶残的屠夫，一捉到食物就将其活活地杀死，当场吃掉。狼蛛的毒素是一种多么厉害的暗器啊！狼蛛的毒牙不仅能结束昆虫的性命，对稍大一点的小动物来说也是危险可怕的。小狼蛛捉苍蝇的时候动作也是十分敏捷的。苍蝇常常在两寸长的草叶上，小狼一跳起来就吃掉了苍蝇。
《昆虫记》是一本可以触动淘气孩子心灵的一本书。这里有许许多多狼蛛一样的小昆虫。之前我认为萤火虫是一种非常可爱的昆虫，但是我看了《昆虫记》这本书之后，我发现了萤火虫居然是一种食肉昆虫。
从这本书里我还了解了很多很多课外知识，增长了很多见识，认识了昆虫世界，丰富了我的知识宝库。
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