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二十年后的校园六年级想象作文（通用50篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的二十年后的校园六年级想象作文，欢迎大家分享。
二十年后的校园六年级想象作文 1
时间过得真快，转眼间二十年过去了，我已经很久没回母校了。现在，我坐上环保汽车，来到我的母校“高楼第二小学”。
进了校门，变化真大呀。以前的平房已经变成了楼房；绿色植物更多了；环境更好了......走进教室，变化更让我震惊：多媒体黑板，计算机课桌......孩子们上课时，不用课本，只需打开计算机，课本就会浮现在同学们眼前，老师也不用粉笔在黑板上写字，只需用触屏笔在显示屏上写，字就会投在黑板上。
下课了，同学们陆续从教室走出来，骑上磁悬浮滑板，来到了活动区。大家可以选择很多种活动。大家可以跑步，跳高，跳远，踢足球，游泳......让人眼花缭乱，应接不暇。每种活动都很安全，没有一点危险。如：操场中间有抗摔的草坪，跑道是特质的橡胶材料，既坚硬，摔一下并不疼，游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上，跟普通泳衣没有区别，一旦发生危险，衣服的特殊功能会开启，将你送到水面上。
学校的食堂更是有着天翻地覆的变化，里面空间很大，分上下两层，厨师是机器人。吃饭时，你只需要坐在座位上，在电脑上输入自己想吃的，机器人就会给你送来。等你吃完，只需按一下桌子旁边的.按钮，机器人就会把盘子拿走。
放学了，同学们骑上学校派发给的高科技自行车，这车可以在人骑的时候产生电量，为机器人们提供食物。
母校天翻地覆的变化让我震惊不已，我相信以后母校会更加繁荣，美好。
二十年后的校园六年级想象作文 2
时间过得飞快，二十年后的我回到了母校。科技发达了，社会进步了，校园也变化了。
这时，教室里的桌椅都是智能的，如果你说我要语文书，桌子马上拿出语文书来并放好。椅子的'功能是，如果你说我要高一点，它就会自动调高；你说低一点，它也会自动调低。说到寝室的床，那再舒服不过了，它有自动盖被子功能，这样你就不会着凉，还有就是能调节温度、播放音乐、自动给主人换衣服等服务。总之，二十年后的校园是高科技的校园。让孩子们生活在这样的校园里，一切便捷而舒适，从而提高学习效率。
这就是二十年后的校园，神奇的校园。而拥有这样的校园，我们从现在开始就要好好学习，努力掌握科学文化知识，用知识，用科学创造未来美好的生活学习环境。小伙伴们，加油吧！
二十年后的校园六年级想象作文 3
光阴似箭，日月如梭。转眼间我二十年都没回过母校了，我突然急切地想回去看看！
一进去，我就震惊了，眼前哪里是学校，这不是一个巨大的游乐场吗！你看，这里到处都是花草树木，设备齐全。去教室看看吧，我心里想。你看，教室里同学们用着高科技的课桌、椅子正在专心读书呢！他们的书可以帮助同学们解决各种“疑难杂症”问题。他们的笔还可以帮老师提醒同学们认真学习。看，那个小同学上课不认真，正要乱涂乱画时，笔马上发出警告响了起来，全班的目光都投向了这位同学，这个同学羞愧地停止了玩耍，专心听讲了。
我又来到了宿舍楼，本以为这里会非常脏，可是眼前的景象让我傻了眼，一进去，宿舍楼散发着淡淡清香，宿舍干净得不得了。这是为什么呢，原来床会自已收拾好东西，而且垃圾桶可以走动，把每个房间的`垃圾都吸到垃圾桶里面去。
未来是美好的，那么现在让我们好好读书，争取去实现这些梦想吧！
二十年后的校园六年级想象作文 4
一转眼间，二十年过去了，我们以前的校园变得更加美丽和安全了。
学校的周围到处都是鲜花，空气中弥漫着花的香气。操场上的.五星红旗在空中迎风飘扬。踢球的场地都长出来嫩绿的小草，就像铺上了一床绿色的毯子，摔了一跤也不会受伤。操场旁边的树都长成了参天大树，一棵棵都高大挺拔。操场上的体育器材也越来越多了，而且护栏也变得非常牢固了。
教室里再也看不到粉笔了，黑板变成了声控电子黑板，只要发出指令，它就会按要求执行，也看不见空调了，我们的课桌会自动吹冷风或热风，课桌会根据天气的变化来调温度。
食堂里也焕然一新了，往椅子上一坐，就有机器人递来装好的饭菜，而且机器人还会根据个人的身高、体质来判断要吃什么来补充营养。
校园里面都干干净净的，如果有人乱丢垃圾、随地吐痰，就有防护系统报警，他们的班级就会扣0·1班分。
二十年后的校园真是太先进啦！
二十年后的校园六年级想象作文 5
21世纪的科技发展飞速。20年后的学校也要焕然一新，宛如仙境一般。
当你来到学校，映入眼帘的是几座教学楼，它们是多么的美丽，多么的雄伟，多么的有气势，它们是由高级塑料制成的。它们如钢铁一般坚硬，重量却只有泡沫那样轻。它们有防火、防震、防水等安全功能。
走进教室，满屋的气势象变色龙一样五花八门。上课，墙变成蓝色的，大家看了就不会紧张了，要是教室光线不好，它就变成白色，而不会影响同学们的学习。下课，墙又变成绿色的，让大家换换环境。
那课桌，也有很多特点。有监视器，假如有人考试作弊，课桌就会把谁的姓名大声的说出来，让作弊的人受到教训。
校园的花、草、树、木都是叫一个太阳能的机器人看管的。
操场是不可少的，好比国家的`鸟巢体育场一样雄浑。
多么美好，多么有气势，多么壮观，多么绿色，多么科技!同学们，未来的校园是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧!
二十年后的校园六年级想象作文 6
在过二十年后我变成了大人，科技也在不断的进步。我上学的长郡未来实验小学有许多的变化吧！比如说桌子变成了万能的桌子了，笔变成多功能笔了。还有什么呢？让我们去看看吧！
我一进教室发现没有老师了，只能看到一台大大的电脑。教室里面还有己几个小同学在上课。他们个个都戴着科幻眼镜进入学习模式，如果有不懂的的问题，电脑里面的老师可以对你个人辅导。他们的桌子里面没有任何书。原来事情的过程是这样的，只要按下桌面上的黄色按妞，上面会说要拿什么书？如果说语文书，桌上就会出现一本语文书。非常神奇吧！以后上学，同学们就不用再背沉重的书包来学校了。
二十年后的学校变化非常的大，学生要学的`知识越来越多，但是学知识的方法变的很简单。二十年后的湘郡未来实验小学将是一所智能小学。
二十年后的校园六年级想象作文 7
我一直都想去二十年后的学校去看看。终于，我有了一次机会——坐上时空穿越机。“哇哦!这是二十年后的学校吗?”我环顾着四周。
一进校门，扑鼻而来的是一阵阵花香，有广阔的`操场，亭亭玉立的大树，高大的教学楼上刷着蓝色的油漆，就连食堂都是大米粒形状的。
教室里的课桌椅都是智能的，如果同学们上课不听课或乱讲话，在课桌上乱画呀，课桌就会立刻显示：“请认真听课”这五个大字。
而且每间教室里都配有一个智能空调，会根据天气的冷暖来自动调节温度。
每学期开学的时候学校都会统一的分发书包，连书包都是智能的，如果小主人带了危险物品或零食，书包上也会显示：“请不要带与学习无关的物品进学校哦!”
当然，主要是同学们的环保意识也提高了，只要看见了一点垃圾，都会拾起来扔进垃圾桶。
我想，二十年后的学校真是这样的话，那真是太棒了!
二十年后的校园六年级想象作文 8
二十年后我从我工作的地方又回到了我的母校，我这回来时再看我的母校时，我都不敢相信我的眼睛了，我的母校里面的设施和我当年的设施有天壤之别的差距，我那时都是课本教学而现在每个教室里都有很多的电脑。教室的面积也有很大的`变化，原来的面积是三十几平而现在都有五十多平了。并且操场也变了都是塑胶跑道，一些器材都有了很大的改变。
校园里绿化带里的花花草草比原来的更绿更鲜艳了，各种形象的树都剪成了许多的动物形状。而且校园里楼梯都改建成电梯了，并且这栋楼房不怕‘地震’‘洪水’‘火灾’再不会像汶川小朋友们那么受灾受难了，自然灾害带给我们的伤害实在太大。
四周的围墙都是用红外线围墙，门前站两个警卫机器人。小学生玩的游戏都不像我小时候傻淘傻玩他们都玩益智性游戏。教师在教学时都不用看下面有没有说话的他们每人的电脑都有摄像头只要看到有人开小差电脑就会自动处理。
我这二十年后母校的变化真是太大了。
二十年后的校园六年级想象作文 9
未来是渺茫的，在二十年后我们的学习会是怎样的呢？
时间的车轮，好似流水飞快的运行。一转眼二十年过去。再回看看我的母校，真是变幻莫厂测。
在襄汾脱颖而出的城关一小，就是我的母校了，一进大门你们会被眼前的景色吸引，在学校的两旁有一些郁金香 、松柏、杨柳、白桦再看看教学楼，它是用一些泡沫造成的。大家一定会问“如果有风教学楼不就飞了吗？”在泡沫里有科学家刚研制出来的.“固定剂”在不同的天气下，会随机机变化各房子。再看看我们的教室，“怎么没有老师啊！”在二十年后的学校为学生服务，为老师着想，每个同学有一台电脑，老师把备课存到电脑里让电脑上课。在教室的四角有四个电梯，是通向地下操场的。在地下活动有环保有节约耕地面积。校长为了学生的安全，会派机器人会把学生领进地铁，保证学生安全。
科学飞快发展，未来不可想象，因为它变化莫测。未来可能比我想象的更好，更完美！
二十年后的校园六年级想象作文 10
时光飞逝，一转眼二十年过去了，我又来到了我的母校——夏坡小学。
来到学校，我发现学校的样子已经焕然一新。进入教学楼，早已不是一格格的.楼梯，而是像弹簧床一样的几个大圆。我踩在上面，说了一声：“五（1）班。”它就立马把我送到了五（1）班的门口。我推门而进，看见了一排排整齐的课桌椅，水晶做的地板和智能电脑。老师就是通过这台电脑和同学们交流的。
走出教室，我有来到了操场。操场上有一个五星形的沙坑，离他不远处还有一些大型玩具。这些大型玩具早已变成了像游乐场一样的设施。有旋转木马，碰碰车等等。我可真羡慕现在的小学生，大型玩具像游乐场一样！真是快活呀！
“叮铃铃”闹钟响了，我从床上直了起来，轻轻舒了一口气，原来是做梦啊！不过，我相信，早晚有一天，我做的们会成为现实的。
二十年后的校园六年级想象作文 11
今天是我离开母校的第20年了，这20年里再也没有回校看过。我坐上无污染的私人飞艇，飞驰向我的母校。
到了母校门口，我惊呆了。母校的面积还不到以前的'二分之一大。进入学校却发现，咦，这也太大了吧，一望无际。大家肯定要问我这怎么可能？你不是说很小吗？其实，我刚刚进入才发现，我的母校运用了异次元空间，就像哆啦A梦的四维空间口袋。
在天中有一个个操场，这些操场是云彩做的，摔倒了也不会痛。还可以打“CS”或“CF”。而且云可以用遥控器遥控，变成各种运动场。
这些运动场可以分散成一块块小云，遮住阳光，还可以下雨呢！
这时，我才奇怪，教学楼哪里去了？原来，我把教学楼当成办公室了，我坐上“飞天入地电梯”，来到50层楼，只见几位同学在考察着什么，我拉住一个同学问：“这里是干什么的？”他笑着对我说：“我在了解地低的岩石和岩浆。”
对了，我还要去发明室呢！再见。
二十年后的校园六年级想象作文 12
下课了。我坐在教室里，独自看着窗外。我不禁想起了二十年后的学校。
二十年后，这个地方被树木和各种奇异的花草包围着。在校园的前面，有一片绿色的森林，许多鸟和熊猫在吃竹叶。整个学校就像一片美丽的森林。教学楼的大门是竹子做的，墙上挂着风铃。只要风一吹，风铃就会发出悦耳的铃声。在校园里，不用走楼梯，可以坐新电梯，周围是小松树和一些花草。电梯上行时会弹起，到了想要的楼层，电梯会自动停止。在每个教室里，墙上都长着许多花草。这些花草由电脑控制，可以给教室增添香味。墙是绿色的，里面有一点粉色，让人觉得很特别。
上课中
在课堂上，你会惊讶地发现给你讲课的.是机器人。当你说错了，机器人老师和所有老师一样，耐心地和你讲道理，纠正你的错误。教室很大，占地100多平方米。不要以为教室那么大，机器人老师看不见就不能认真说话。要知道，机器人老师的眼睛比正常人敏感多了，每个人的一举一动都过不了他的眼睛。
二十年后的校园六年级想象作文 13
体育课的时候，我在操场上捡到一个形状如飞碟的圆形盒子，上面有个红色按键。出于好奇，我按下了它，突然看到一道红色的光，哇塞，这居然是一个时光机!
我惊呆了!校园突然变了模样!几个机器人正在花园边上挥动长臂修剪树枝，花园里多了好多的花草，像是很名贵的品种。操场居然比北京鸟巢的还要大，里面包含了三个足球场、四个篮球场、二十个乒乓球台、十个羽毛球场，还有宽宽的跑道和沙坑。瞧，那边还有一个偌大的游泳池，同学们正在尽情享受着多彩的课外生活，太有趣了!
这边，一幢幢教学楼足足有二十多层高。我乘坐电梯去了第层的`5班，教室里学生正在上课，课桌上有一个红色按钮，冬天的时候按一下，桌面马上就暖和了。数学老师在黑板上用3D模型讲解着图形，同学们看得全神贯注，然后在平板电脑在作答，这简直就是像做游戏一样的学习，太牛了!
你们说，二十年后的学校是不是酷极了?
二十年后的校园六年级想象作文 14
现在我正在为期末考试而刻苦努力，正在为我的理想而前进，正在为美好的明天而奋斗。每当我看到同学们在校园里玩耍，就会想到二十年后的学校是什么样的？下面就让我带着你们走进二十年后的学校。
二十年后的学校很美丽，教学楼不是用砖头盖的，而是用塑料做成的，而且还有玻璃罩着，在外面的`吵闹声，干扰不到师生上课，老师上课不用粉笔，而是用掌上电脑，老师的教学内容全部输入了学生的显示器上，学生也不用笔和纸要做作业，按一下显示器上的红色按钮，到“作业系统”，学生在上面做作业，把作业传送到老师的那里，学校的路面不是石地，而是用地板做的，只要有学生乱扔垃圾，地面就会发出警报。学校的花草树木不用土栽着，而是泡在营养水里，它们自然生长，学生一去，准备摘花，就有一个保护膜保护着。
二十年后的学校，你是我想象中的翅膀，你什么时候来到我们身边，你是我成长的目标，希望你能来的我们的现实生活中。
二十年后的校园六年级想象作文 15
“杜家塘小学”，多么熟悉的地方，我曾在这里度过了最美好的六年小学时光，多少次梦回母校，今天我又站在了这里。
“刘旭升！”从我的身后传来一声呼唤，原本呆立的我立刻一激灵，“谁在叫我，还有谁会认识我？”我疑惑地循着声音转身：“啊？冯老师！”我同样大声喊道，惊喜在瞬间写满了我的脸上。
“嗯，长大了，变样了，不再是小帅哥了，哈哈哈哈……”还没等我再说话，冯老师一连串的.话已经说了出来，看得出来，老师很开心也很激动。
“怎么会回学校？算一算，从这里离开已经二十年了吧？”老师继续说道。
“嗯，已经整整二十年了！想学校了，想老师了，所以就回我跟老师来到了一间办公室门前，冯老师掏出钥匙打开了这扇门，我立刻明白了“天使”脸上曾经没有的东西到底是什么了，是一校之长的气质，呵呵，我的老师在二十年后已经成为了这所小学的校长！
二十年一别，当我再回学校，一切依旧，只是多了一个冯校长。
二十年后的校园六年级想象作文 16
一转眼，二十年过去了，我成为了一名光荣的人民教师。我在儿时的母校任教，这里是培育我成长的摇篮。教学中，我尽职尽责，引导学生学习科学文化知识。
经历二十年的变迁，母校已经跟二十年前截然不同了。当你走进学校，映入眼帘的是几座高大的楼房，分别是教学楼、实验楼、办公楼、宿舍楼、餐厅等，各个气势宏伟，庄严典雅。这些凸显现代化特征的'建筑物可不用砖瓦、木材修筑，而是使用一种新型的建筑材料建成，这种材料的强度比钢铁还要坚硬；在科学家的精心研究下，它还具有耐腐蚀、耐磨、防震、防火、防雷击等作用。总之，它可以说是永久性的建筑材料。听说这是我们国家的专利产品，而且已经打入了国际市场，不久的将来，世界其他国家也将建起使用这种材料的建筑物。想到这些，我真为自己是个中国人而感到骄傲！
如今，母校的建筑设施改善了，教学环境优越了，教育质量也提高了。在党的好政策的支持下，我们的学校一定会变得越来越好！
二十年后的校园六年级想象作文 17
二十年后的我已经32岁了，是一个活力四射的小伙子，我回家就立刻向熟悉的方向走去，我们的汇宇小学跟以前大有不同，学校的体积跟以前比整整大了3倍，三条成年鲸鱼在里面还显得宽敞，不过绿化面积还是占全校百分之五十。
我走到教室，教室里一片雪白，像天上的白云一样美丽，想这些小朋友是多么爱干净呀！把教室打扫得干干净净，闪闪发光，像一面镜子一样。校园里传来了朗朗读书声，让人听了，就有一种汹涌澎湃的心理感觉。“tatata”一辆电能环保式汽车驶进校园，原来某地方领导来我校参观，因为某学校要装修，要参考我们的学校为标准来造一个室内体育馆。
更让你惊喜的就是我们的.教学楼了，他的用料是一种奇特的超钢化变色玻璃，它是一种奇特的玻璃比原生合金还要坚硬呢！
在他人眼里学校千变万化，不过在我眼里，他是一个很值得让人尊敬的地方，他们教给我们知识，老师又那么无私奉献。它就是二十年后的校园。
二十年后的校园六年级想象作文 18
一转眼，已是二十年没去那我以前的母校了，在回去的路上，心里很是激动。还在路上，就远远听见孩子们的笑声，心里就越加兴奋了。
一眼望去，原来的校园已是一片欢乐的`海洋，孩子们欢闹着，老师则是微笑地注视着这群小精灵。呵，原来的玻璃变成了“隔音玻璃”，原是不太起眼的小花园如今成了孩子们不可多有的玩伴……
哈，我终于找到了我小时候的五（7）班，现在不管怎么看都是全校最好的，擦得干净如玉石般的窗户加上那银白色的铝合金外条，看，门前已有了“立体绿化”——爬山虎，门口那里的瓷砖已经挖去，放上土，爬山虎就是从这里爬的，别有一番风趣滋味了。喔，那些电灯上已有了鸟巢，真是不可思议，刚出生的幼鸟“叽叽”地和着那孩子们读着满是错别字的试卷，不但好听，而且更温馨了……
我已看见了二十年后的变化，回顾一下，还真有一种家的味道了……
二十年后的校园六年级想象作文 19
今天我做了一个奇怪的梦，我竟然穿越到了20年后的学校，我在家起床后我们家有巨大的变化，家里的东西都是自动的，不仅赞叹道，这是我们家吗？然后吃过早饭去上学了，而且去上学时还不用走路，不知坐的什么交通工具，让我一眨眼就到了学校。我来到了班里，我们的书都成了电子的，眼前一指，所学的内容就出现在了眼前。今天的课程是美术，音乐，科学，体育，语文，品德。哇，20年后的学校真是太棒了，美术老师让我们在空中上画画，音乐老师在空中屏幕上教我们唱：《我和我的.祖国》不一会儿，我们都学会了。科学老师讲了八大行星，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星和海王星。体育老师非常逗，他非常强壮，一身肌肉。根据空中屏幕上的内容教我们健身。而且我发现每节课只有20分钟，所以上午很快就放学了，我回家用了不到一分钟。
突然。我听到了一个熟悉的声音，妈妈叫我起床了。我的美梦就这样到头了，如果这个梦是真的该多好啊！
二十年后的校园六年级想象作文 20
二十年后，我以著名的文学家的身份乘坐地铁来到学校。
门口的松树长得快6米了，支撑葡萄的架子也换成滑滑的、亮亮的.了。学校的操场变得软软的，像铺了一层垫子，小朋友在上面欢快地做游戏，摔倒了也不怕。花园更是百花齐放，漂亮极了，木瓜树个个结满了木瓜，香飘四溢。主席台全都铺上了一层塑胶，教学楼也变到20多层高了。
突然，优美的歌曲打断了我的观赏，歌还是那么动听，可歌词却不一样。
不一会，同学们都到来了，我急忙寻找，看到了石老师，她还是那么美，带着几分笑容。队站好了，我就飞快地跑过去，石老师也看到了我，石老师安排了一下，也跑了过去。
石老师和我谈了很多事，一直谈到升完旗。
我相信，好好学习，这一定会成为现实。
二十年后的校园六年级想象作文 21
光阴似箭，一转眼二十年过去了，我已经成为了一位设计师。这几天休假，我准备回到母校——至德小学看一看。
一到大门口，就看见学生们穿着深蓝色的校服，排着整齐的队伍从一台长方形的扫描仪前走过。我也走上前，突然红色警报响起，保安们第一时间把我围住，哦，原来我的信息没有录入。这时，我的小学同学许一冉走了出来，她已经是这所学校的校长了，她高兴地带着我进了学校。
我们直接来到了操场。操场已经建在了地下，这样不管是下雨还是炎暑，学生们都可以上体育课了。操场很大，几乎占了半个学校的面积，十几个班级都可以同时上体育课了。
我们又去了教室，看见学生们的课桌上有一个红色按钮，按下去就会升起一台电脑，学生们再也不用担心看不清黑板了。学生们书包也没有了，因为作业和课本都存储在电脑里，丢三落四的'学生再也不用担心课本和作业没带了。
未来，我们的学校一定会是这样的。
二十年后的校园六年级想象作文 22
今天有一节美术课，课的内容是：让我们自己设计一座二十年后的学校？
我设计的新学校增加了两座教学楼，就可以供更多学生学习了、又增加了两条绿化带，这样就可以让同学们呼吸到新鲜的空气了、因为前面几座教学楼没有厕所，所以想上厕所的同学必须穿过整个操场才能到厕所，所以我又加上了几个靠近教学区的厕所、我还想砌两个大花坛，种上各种花，供下课时散散心、盖一座实验楼，让学生们做科学实验、还要盖上一个专门给老师们的办公室，让学校的老师们有一个“温暖的小窝”、还有：再盖一个荣誉室，里面陈列着各种各样的奖杯、奖状和锦旗。
最后得再盖一个健身房，让老师、学生们锻炼身体。对了，对了！我还要把操场扩大一倍，让同学们有一个欢乐的海洋！还要有人性化的.管理：门卫室要多有几个保安，保卫同学们的安全，应付突发事件。这下就全部齐活了！小朋友们，你们设计的“二十年后的学校”是什么样的呢？
二十年后的校园六年级想象作文 23
20年后，我已经是一个成熟的大人了，不是小时候活泼可爱的我了。
一天，我忽然想起小时候的学校，好想去看看呀！我走进学校门口，去了操场，我大吃一惊，操场上有跳跳床、有蹦蹦车、还有游泳池简直就是一个儿童乐园！我抬头一看，平顶上安装了台球场、篮球场、羽毛球场、足球场好多学生在上面上体育课呢！
我又跟随人群来到我以前五年级的教室，可等了半天也不见老师的踪影。正在我感到纳闷的时候，老师的身影出现在了教室四周的屏幕上，我吓了一跳！我听他们说：“只要把两台电脑的线连接在一起，老师把说的话输入电脑，同学们就可以听到老师讲课的声音。而老师又可以看到同学们的一举一动。”哦，我猛然明白过来，如今的科技可真发达啊！我心里不由暗暗赞叹！
我又来到一年级的`教室，那里有机器人哥哥和机器人姐姐。机器人哥哥教他们做题、写字，机器人姐姐教他们美术、英语、音乐，这样的生活多好呀！
我真想回到那个时代，享受一下科学技术给他们的快乐和幸福！
二十年后的校园六年级想象作文 24
光阴似箭，岁月如梭，一转眼就过了20年，我从一个儿童变成了一个歌手。
这天，我乘坐新人飞船回到了小学的母校。站在母校门口，我们仿佛置身于一座大花园。这里树木葱葱、花草遍地。走进教学楼里，我看见好多同学在上课，可是一点声音也没有，原来他们人手一台笔记本，正在进行一对一教学呢。
下课的时候，同学们会在教室里玩。玩的时候，同学们不会引起争斗，也不会说脏话。
每位老师都有一个机器人助理，助理会帮助老师收发、批改作业，大大减少了老师的工作量。
更让我新奇的是每栋教学楼都有智能监控系统，它会根据不同的情况控制教学楼的温度、照明、供水和安全系统。每一栋教学楼的屋顶都是一个花园式的操场，上面种着各种各样的'花草树木。上体育课时，同学们会乘坐一块智能飞毯来到楼顶上，在操场上锻炼身体，边境的安全系统会实时监控。
参观完学校，我内心感慨万千，母校的科技化，离不开祖国强大的科技实力。让我们努力学习，奋勇拼搏，为建设世界科技强国不懈奋斗！
二十年后的校园六年级想象作文 25
我乘着时光隧道来到二十年后的学校。
哇！学校里的设施与以前大不一样。我走进学校里，悄悄地来到老师办公室，看到了一台机器。只见组长们把作业放到机器里，然后一本一本地取出来。我定睛一看“嗬！都批好了，这种机器真方便”，我不由得感叹道。
然后，我来到教室。看！有一个机器人在讲课，老师提前把声音及图片都刻到一个光盘中，放到机器人后背上的录音机。录音机可以感应机器人，机器人有声有色地讲着，不时地讲一些笑话，逗得同学们哄堂大笑。就连上课总爱开小差的同学也津津有味地听着。机器人认真地给同学们讲解并分析。我还看到同学们的'书包都是统一的，而且不是普通的那种，而是一个电子书包，不是很沉。老师说：“卢沟桥的资料谁知道？”同学们把书包打开。嗬！这书包好象一个笔记本电脑。同学们按一下电钮，资料就立刻呈现出来。另外，同学们还带一个录音机，把老师讲的内容录到录音机里。哦！原来是新录音笔记法！
同学们，你想要这样的学校吗？那我们就一起行动起来吧！用我们的双手，用我们的智慧，来创造我们的学校把！
二十年后的校园六年级想象作文 26
二十年后的一个星期天早上，机器人保姆把我从梦中惊醒：“主人，您不是说今天要去母校吗？““对呀，我都忘了。“
洗漱完毕，我坐着宝马汽车来到了我的母校。一下车，便看见了母校的机器人保安走过来，询问我来干什么的，我向他说明了我的来历。只见他用随身电脑翻查了我的资料才肯放行。
我来到了教室，同学们正在学习哪！只见他们的课桌上有两个按钮，第一个按钮是打开桌上的笔记本电脑，打开后，老师就会打开自己的电脑，输入要讲的.内容。这时，同学们的电脑上就会浮现出一幅幅美丽的画面。那节课讲的是[桂林山水]，同学们的电脑上便出现了漓江既清澈，又平静的样子和桂林山那奇特的形状与陡峭的山峰。老师有问题要提问时，只需把问题输入问题栏中，等着有同学回答就行了！
你别以为老师很轻松，其实呀，他们也很辛苦，不敢有半点放松，尤其是毕业班的老师。因为，老师的办公室里都有摄像头，他们的一举一动，校长都看得一清二楚。
我好羡慕这里的环境，你羡慕吗？
二十年后的校园六年级想象作文 27
转眼间，又过了二十年了，现在已经是2031年了，我已经三十岁了，该是时候回学校看看了，那儿一定发生了许多我想也想不到的变化吧！
刚踏进校门，一阵阵桂花香味扑鼻而来，哦，一定是校门旁的两棵桂花树。它们还是那么清香、优雅，给校园添了一道亮丽的风景线。走进校园，哇噻，一切变化真的出乎了我的意料：原来那低矮、破旧的房屋全部都变成了高楼大厦，楼上涂的那一层漆，全都是油光发亮，好像刚洗过一般。我自言自语地说道：这么华丽的外表，内心一定更美丽！我痴迷地看着走着，教室一定会给我一个更大的惊喜。走着看着，不知不觉地就走进了教室内。我一看，目瞪口呆，真的让我惊诧不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已经不再是桌子了，变成了一个电脑，每个人都有一台属于自己的电脑。在老师上课的时候会在屏幕上显示出来老师在黑板上写出来的东西，如果有一些疑问，也不用再问老师了，只要点几下鼠标，输入要查的问题，几秒钟，就可以知道答案。椅子也再是椅子了，已经换成了按摩椅，对于驼背的.人有很大的帮助。写作业也只用敲动几下键盘，老师就可以知道你写的答案，如果对，就打个对号，错就打个叉……
二十年后的学校是多么美，我久久不想离开！
二十年后的校园六年级想象作文 28
时光如白驹过隙，转眼年过去了。因为常年在外工作，很少有时间回家，我决定这次回家去母校看看。
来到学校大门口，只见前面有一个扫描机器人。“你的信息没有录入，无法识别。”机器人居然报警了。这时，一个身影走出来，我一看是老同学苏芝浩，高兴得和他抱在了一起。他现在是校长了，正在巡视呢。“我带你进去参观参观吧。”他热情地邀请道，然后面对着扫描机器人，“哗啦”一声，大门开了。
走在敬德大道上，只见左边有一栋大房子。“这是体育馆，无论刮风下雨，孩子们都可以上体育课了。”苏芝浩一边介绍一边带我走了进去。操场比原来大了一倍，篮球场、门球场、羽毛球场合理分布。跑道上，孩子们正在跑步，旁边有一个方杆子，上面有摄像头和显示屏，上面显示出一些数字。“这是一个运动检测仪，可以监测孩子们跑的'圈数和时间，分析他们的运动指数。如果谁偷懒少跑了，还会作出提醒。”
我们来到一间教室里，孩子们都去上体育课了。只见讲台上站着一个机器人老师，下面每张课桌上都有一台电脑，左上角还有一排按钮，分别是抢答键、作业键、分心提醒键……
“变化真大呀！”我情不自禁地感叹道，“希望母校越办越好！”
二十年后的校园六年级想象作文 29
光阴似箭，岁月如流，二十年转眼就过去了，我已经成为一名发明家了。今天，我好不容易抽出了一点时间，决定回去看看我的母校 ——至德小学。
我一回到母校，就看到了各种各样的教学楼，蘑菇形的，球形的`，蛋糕形的……教学楼每一层都有花坛，栽种着玫瑰、丁香、菊花……那里已经成为了学生们放松的地方，下课时间由原来的十分钟变成了十五分钟，学生们真正告别了只能在走廊里活动的日子。
我走进一间教室，只见每个学生都有一台电脑，老师不在教室里面，但是讲台边站着一个机器人。学生们正在聚精会神地看着电脑，原来是直播课堂。如果谁有不懂的问题，就向机器人老师请教。教室里面冬暖夏凉，可以隔绝外来的一切噪音，学生们可以更加专心地听课了。
我朝操场走去，发现那里已经建有一座玻璃体育馆，无论刮风下雨都可以上体育课了。地面用特殊材质做成，摔了一跤一点也不痛，反而觉得很舒服，有好多同学故意摔倒，瞧，他们都笑得十分开心。
校园里，地面十分干净，可是没有看到一个值日生，原来都是机器人清扫。
现在的学校真好啊!希望以后会更好。
二十年后的校园六年级想象作文 30
二十年后，我成了一名科学家，被分配到外国去做调查。虽然身在异国他乡，但我还是心心念念着家乡。我禁不住又想起了那母校，于是便乘坐着私人飞机去往我的母校——南湖小学。
当我来到母校的门口，朝里面走去时，发现那大门需要人脸识别。于是，我去求助领导学生的机器人，它的名字叫“小小”。我向它说明来意，它便将我带进了学校，里面的空气十分清新，四周的环境干净、整洁，都可以用一尘不染来形容了。
教学楼虽不改其形状，但内部有变化，比如说在教室里，如果你在做小动作或者是在讲话，360度监控摄像头会无情的'拍下来自动发送到各位家长的手机里，回家就要接收一顿“爱的教育”。
我还看到一个椅子上，它拥有透视的功能，瞬间可以看到你书包里有没有带什么禁品，也可以查看你的身体今天是否正常。
二十年后学校，我不经意感叹是一个老气又不缺时尚的学校，而这个学校正放飞着一代又一代人的梦想，让他们成为有知识、有文化、有理想、有自信的新一代接班人。
二十年后的校园六年级想象作文 31
光阴似箭，日月如梭，转眼间，二十年过去了，我已从往日的小女孩已经成了一个亭亭玉立的大姑娘了。二十年过去了，不知母校变得怎么样了？于是我决定重返母校。
我走进了阔别已久的母校，细细地感受母校的种种变化,回忆求学时的酸甜苦辣。原来那几栋教学楼，已经变成高楼大厦。大厦四周都种着郁郁葱葱的大树和姹紫嫣红的花花草草，再走上以前那欢声笑语、朗朗书声的七年级2班教室。哇！我们的桌椅、黑板、讲台都焕然一新。每一张桌子上都有一台手提电脑，讲台上是一台固定电脑。
壁柜内摆设了各式各样的奖状、金牌、奖杯……琳琅满目，记载着二十年间的母校的巨大成就。我的'学弟学妹们，他们每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的灿烂笑容，看来他们在母校过的很充实，学到了很多知识。
再看看我思念已久的老师，老师虽然白发渐渐增多，但依然是容光焕发，精神抖擞，和蔼可亲,老师兴奋地拉着我的手津津乐道地向我讲述着二十年来学校发生的事……
感谢母校，我们在这里度过了快乐时光，学到了知识，今天才能都成长成对社会有用的人。祝学弟学妹们学习进步！祝愿老师们健康平安！愿母校的明天更加灿烂辉煌！
二十年后的校园六年级想象作文 32
我长大了，来看望我的母校。刚踏进校门的时候我便被学校里的秦靖惊呆了，教学楼成了塑料的，好大好大。同学们在楼顶上锻炼身体。令我更惊奇的是，操场的'四周绿树成荫，旁边还有一个巨大的人工湖，湖里的青蛙蹦蹦跳跳的，好一派美丽的景色。
我怀着激动的心情来到了教室，但等了很久都不见老师来。突然，同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的面容。原来，老师通过电视机来给学生们上课呢。而且一人一台电子计算机，一切都是现代化，同学们的成绩各个都是棒棒的。
老师们批改作业有一套装备，像“指示器”、“小型机器人”，教师有时疏忽，批错一道题，“指示器”上就会显示一个叉叉；有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做一些事情，这样老师就不会这么累了。
上体育课时，大家乘电梯到顶楼，上面有足球场、排球场……设备完善，非常好玩。在这现代化的小学里，培养出来的学生，都睡德、智、体三方面都非常好的学生，棒极了！
“彤彤，起床了！”我被妈妈的喊叫声惊醒了。我竭力回忆昨晚的梦，心想：这虽然是梦，但是只要经过我们的努力，就一定能成为现实！
二十年后的校园六年级想象作文 33
二十年后的一个早上，闹钟叮铃铃的响了，我赶紧从床上蹦了起来，很快的洗漱完毕，吃过早点，我骑着电飞车到学校参观，到了门口，校长早已在校门口等候着我了，我真不好意思。
首先我们一进校门就来到了学校的入口，我和校长走进学校。空气真新鲜啊，我仿佛来到了天堂。小鸟在叽叽的歌唱着，小溪也跟着唱了起来。我们来到一条小路上，小路的两旁是各种各样的雕像，我看的如痴如醉，好像真的一样。
其次我们来到了图书馆，我刚一进门就大喊一声：“好美啊！”许多东西都是拿机器制造的，前台有一个机器人，只要你对他说你想要的书的各字。它就会迅速的给你把你想要的书拿过来，然后你就可以舒服的`坐在椅子上看书了，这椅子可不是一般的椅子，你只要靠着它，它就会给你按摩，让你好好享受一下。
最后我们又来到了教学楼前，教学楼上刻画了许多小星星，过了一会儿，我惊讶的说：“怎么没有楼梯啊？”校长说：“这是星星电梯，只要轻轻一碰，它就会带你上楼。”一进教室，校长把我排到后面，一会儿，一个机器人进了教室，开始给同学们讲课，这是我听过最好的一堂课。
我也要创造一个高科技学校，忽然闹钟响了，我从睡梦中醒来，才明白这是一场梦啊！
二十年后的校园六年级想象作文 34
今天，我来到学校，上完第一节课我突然有一个想法，二十年后的校园会是什么样子呢？我带着这个想法来到了20年后的校园，这里是二十年后的文山县一小。
我走进了二十年后的文山县一小。我看见每一个学生进教室都要停一会，我过去一看，啊！原来进教室还要按手印。学校里还有很多个跑步区、游泳区、足球区、健身区……我来到了跑步区，啊！跑步区全长五十千米，太壮观了。我又来到游泳区，完全想不到，同学告诉我来这里练一个月，就能1分钟游五百米，在健身区练一个月就能拿起一百斤重的东西，去足球区三个月就能百发百进。我还看见了我练习三个月后就百发百进。我还看见了我的班主任胡朝华。我说：“老师好。”胡老师一看，说：“啊，原来是杨潇同学呀。”我说：“胡老师，您还好吗？”胡老师说：“还好。”我连忙从包里拿出一个红包给胡老师，里面不是钱，是支票。胡老现要还给我的时候我就跑了，因为里面是一百万元的支票。
就在我跑的时候，我被上课铃声叫回来了，这就是20年后的.校园，虽然这只是我想法，但是大家努力，一定会变成真的。
二十年后的校园六年级想象作文 35
时间过得真快啊！转眼间，都已经过去二十年了，我决定去看看久别多年的母校。
一进母校，我发现大门前站岗的人消失了，取而代之的则是垃圾桶大小的站岗机器人。这种机器人不仅可以站岗，还可以防止危险人物进出校园。因为，学校的所有人员的档案都在她的记忆芯片中。所以，当坏人想要在学校里为非作歹的话，它就会从它的仓库——肚子中取出带有微弱电流和麻痹效果的电棍，好好的教训坏人一顿。
进入教室，每个同学都有一套一模一样的文具，分别是：牛奶笔，面包橡皮，空气纸张以及云朵尺套装。这些同学的桌子椅子都是智能的，比我们的塑料，木头桌椅可好多啦！其中，我最喜欢的`就是云朵尺套装。因为它们不仅具备了普通尺子的功能，还具备了废物回收这项功能。这项功能可以把旧的尺子变得崭新，你只需要调出尺子的控制面板，找到返回出厂设置就行啦！这些文具都是可以吃的，天然无添加，一点都不浪费，价格也很亲民呢！
二十年后的学校简直太棒啦！真希望那一天能在点儿到来！
二十年后的校园六年级想象作文 36
时光飞逝。二十年后，我又回到母校城关小学。
来到学校门口，一道高科技屏障出现了。通过全身扫描，学生的身心状态可实时显示在门口的屏幕上，并以电子方式记录存档。此时，学校更加注重学生的身体素质和心理素质。不仅如此，门禁还可以检测学生是否携带非法物品。只有通过了这些测试，才能顺利进入校园。
进入学校，最先映入眼帘的就是学校的大操场。操场两侧有两排挡板。每当下雨时，挡板就会自动感应，并升起一层透明玻璃，为体育课或运动会的学生和老师遮风挡雨。
图书馆发生了很大地的变化。进入图书馆，左边有一个机器人在等着你，它会指导你如何借书，如何检索书名。确认您要借的书后，机器会自动传送您要借的书。还书的时候也很方便，只要把书放在传送带上，机器就会自动扫描有无损坏。如果损坏，您的借书证将自动被罚款1个月不能借书。这样，所有的'学生都会很珍惜这些书。
我相信，通过我们不断的坚持和努力，我们一定能够在不久的将来实现这个未来的场景。
二十年后的校园六年级想象作文 37
时间过得真快啊！一晃20年过去了。2041年的一天，我来到了母校--石门实验小学，母校的变化使我惊奇万分。
学校的大门变成了全自动的门，门外有一条毛毛狗，你可别小瞧了这条毛毛狗哦！它可是有超强的记忆力！它可以记住每个同学的样子，这样坏人就进不来学校了。仔细一看，母校变成了“世界一级学校”。
这里的操场，比20年前的.操场大了好几百倍。再往前一看，以前的教学楼早已无影无踪了。屹立在我眼前的是100多层的高楼，我乘着超快速电梯来到了100楼，我来到了5班，教室早已焕然一新了。
当然，黑板已经不存在了，取而代之的，是超级薄的电脑。在这里，每个学生都有自己的电脑，课本的知识全在这个电脑里了。只要打开电脑就可以看到了，电脑会根据每个孩子掌握的知识程度，设计出对每个孩子的个性化的教学方案，让孩子们轻松掌握每一门知识。我还惊奇地发现，每个上课的老师，都是一个智能机器人。
原来现在的学校这么神奇了。不仅神奇，还很有趣呢！我以后一定会多回去学校，看看还有什么神奇的建筑和变化。
二十年后的校园六年级想象作文 38
二十年后，我决定回到我的母校——城关小学，这不，我当机立断，开着一辆3D打印汽车回到了我的母校。
二十年来，学校的变化真的好大啊！原本那只有四五层高的教学楼，如今已变成一座座高耸入云的高楼。楼内弯曲的楼梯也不见了，取而代之的是一层一层的电梯。
我走进电子大门，准备看望小学班主任。根据时间推算，我的小学老师——丁老师现应该在教208班。我对电子指路标说：“你好，请指引我去二年级八班”，电子指路标立刻语音播报说：“你好，请进入教学楼右侧进入电梯，上二楼左转第一个教室就是二年级八班，报告完毕，请您慢慢参观。”我根据电子指路标提示的路线前行，不一会儿，就走出电梯，步入208班。丁老师正满怀期待的等着我的到来，原来，在我向电子指路标问路时，电子指路标已经将我的到来转达给了二年级八班，所以丁老师才不吃惊呢！
我和那早已步入花甲、满头白发的丁老师交谈时，心里十分激动。是啊！又是一个二十年了，丁老师教育着我们以及我们的下一代，他是花园里的园丁，无私的.浇灌着一代又一代祖国的花朵。
二十年来，母校发生了翻天覆地的变化，这也是祖国强大的象征。
二十年后的校园六年级想象作文 39
时间过的真快啊，一晃二十年过去了，我回到了母校——城关小学进行参观。
来到校门口，一个高科技屏障赫然显现。通过扫描全身，门口屏幕实时显现出学生的身体状况和精神状态，并电子记录归档。这时的学校更注意学生的身体素质和精神面貌了。不仅如此，门口扫描仪器还能检测出学生是否携带违规物品。通过了这些检测，才能顺利地进入校园。
进入学校，首先映入眼帘的是操场。操场两边多了两排挡板，每当下雨的时候，档板会自动感应，升起一层透明的玻璃，为正在上体育课或开运动会的同学和老师们遮风挡雨。
图书馆也发生了翻天覆地的变化。进入图书馆，左手边有一个机器人正在等着你，它会指导你怎么借书，怎么检索书名。当确认要借的`书后，机器里自动传输出你要借的书。返还时也很方便，只需要把书放在传输带上，机器就会自动扫描是否有损坏。如果有损坏，你的借书卡就会自动被罚一个月不能借书。这样，所有的同学们都会好好珍惜书本了。
我相信，经过我们不断地坚持与努力，在不久的将来一定能实现这个未来的场景。
二十年后的校园六年级想象作文 40
终于，我毕业了，我兴奋极了，每天可以一直玩。
当我踏上迅风号列车时兴奋极了，因为我可以回母校了，终于列车开动了，几分钟就到达了——我的老家，我第一时间就是来观察学校有哪些变化，我一进入口警报器就响，突然几位学生拿着学生证轻松的进入了学校，原来现在大门没有人管了，学生们可以拿着学生证自由进入——但不代表可以逃课，我直接向保安台打电话，我的面前的'门直接打开。
我进入操场，我眼前这一幕惊呆了，碧绿的足球场变大了，就连最不起眼的羽毛球场，就换了一身，变得更加让学生喜爱，借东西也不需要老师了，学生们自己就可以借了，操场还有了新的排球场了。
时间在走我也在走，中午下课声一到学生们根本都不用抬饭了，都是机器人抬和归还，并且吃完饭，学生们有许多时间可以去花园玩耍，我来到花园，花园的变化比操场的变化还大，花园分了春夏秋冬四个入口，里面都是应景的景色，还有，大家喜欢的昙花也在白天能看到它开出漂亮的花。
我又来到了教室，教室白得如雪一样没有污渍，课桌也是崭新的，课桌还自备学习工具。
我想赞叹，母校，为你自豪！
二十年后的校园六年级想象作文 41
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我已经是一位颇有名气的科学家。今天，我乘着我自制的水飞船，从火星回到我的故乡——廉江。
回到廉江，我来到了南北大道。啊！在宽阔的马路上，一辆辆环保汽车在我眼前一掠而过，速度之快可以和飞船媲美，这种汽车的'喷气式发动机是自动的，既不污染环境，又能使车速加快，真是两全其美。各个十字路口都有机器人在值班。这些值班的机器人有着敏锐的“电子眼”，任何一个违章的小动作也逃不出它锐利的目光。
马路两旁形形色色的新式建筑可多了，房屋的形状多种多样，有的是三角形的，有的是苹果形的……旁边还有个“梦幻餐厅”。
“梦幻餐厅”是一个像神话般的吃饭屋。它的桌子中间有一个大苹果，一按下苹果，菜单就会自动显示，你点了菜之后，菜单就会隐去，过了几分钟后，菜就上来了。
吃过了饭，如果要娱乐一下，可以去娱乐室，如果想去看风景，可以去风景室，“梦幻餐厅”，什么都有哟！
我想：过不了多久，我们每个人的家庭都会有这样。不过，这还需要我们每个人的努力，只有努力，梦想才会实现。
二十年后的校园六年级想象作文 42
时间是瓶子里的水呀，总在不知不觉中流逝！一转眼，时间已经过了二十年。我和同学们都已经大学毕业了，我们回到以前的小学，准备开同学聚会。
当我们走进往日的校园，看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄伟的教学楼出现在我们的面前，教学楼前是用塑胶筑成的400米环形跑道，跑道两旁种着茂盛的树木。学校的后操场建着宽阔的篮球场和足球场。站在学校的正中央，向四周望去，到处是绿色的草地，到处是五颜六色的鲜花。看着这么优美的环境，我们不禁想起了以前自己读小学时学校的环境。
那时的学校又旧又小，教学设施落后，校园环境差，花草树木稀少。学校的.四周堆满了居民们的生活垃圾，在学校里读书总是能闻见一阵阵恶臭，学校里的小朋友都受不了这样的味道，每天上学都要戴着口罩。来学校接送孩子的家长更是难受，每每总得捂住鼻子强忍着。幸喜的是这样的问题得到了村政府的重视，他们派人来改建学校，整修学校环境，处理学校四周的垃圾……
是啊，何不让我们共同来维护环境，还孩子们一个美好的读书环境呢？
二十年后的校园六年级想象作文 43
光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了2038年了。
一起来，我忽然想起来已经二十年没有回母校了，母校会是什么样子呢？我赶紧乘坐超音速汽车来到母校，20分钟过去了，我来到母校大门前。同样，我的母校大门上还是刻着“莞城英文实验学校”几个字。
进入大门，就听见学生们朗朗的读书声和学生们愉快踢球的欢笑声，我来到了操场上，那株桂花树还挺立在食堂边，我忽然想起来小学班主任李老师来，李老师每次走过桂花树都会深吸一口气，说：“好香啊，肺都香的了。”
操场边，国旗也飘扬在半空中，我向它敬了个礼。就来到食堂边，看见阿姨们忙碌的煮着菜，累的满头大汗，不就是想为学生们盛上一碗热乎乎的饭吗？我想起了当年被某个同学泼了一碗西红柿汤，李老师还帮我洗了校服的情景。
走出食堂，碰见了梁老师，梁老师的头发还是黑色的，原来是用了一种特殊的染发剂，用了之后很快就变黑色的.。送走了梁老师，我看了看定位手表，已经到了晚饭时间了，我走出了校门……
我爱我的母校！
二十年后的校园六年级想象作文 44
光阴似箭，日月如梭。转眼，二十年过去了。现在是2040年，我已经在月球上定居，并在一家科技公司干活。很久没见过学校了，我很想念。想学校洒满书香的芬芳，念学校老师们“苦口婆心”的教导。
于是，我坐上了太空飞船。
飞船速度很快，里面的座椅很软。十几分钟后就进入地球，来到了我日思夜想的青阳县蓉城二小。
一下飞船，眼前的景象令我大吃一惊。曾经用砖、瓦、水泥建的教学楼和教室已然不见，现在每间教室的建筑材料都是高科技产品，它具有轻、薄、坚固的特点，整个教室可以折叠。如果要外出郊游，可以把教室折起来随身携带，到目的.地后再打开，既可以用来学习，又可以当玩具，真是一举两得。
教室里也没有老师，原来老师被电脑替代了。学生们没有书包，每天只带一台防近视电脑，作业、课本都在电脑里面。学校还有学生休息室，学生们下课可以去那儿休息。教室窗户也十分奇特：夏天，太阳照得十分热，窗户就像一个“大空调”，给教室送来冷气；冬天，就会放出暖气。在这里学习，学生们都非常轻松愉悦。
到了回月球的时候，我恋恋不舍地看了看家乡，希望未来学校会更好。
二十年后的校园六年级想象作文 45
进入21世纪后，科学飞速发展，二十年后，学校也焕然一新，宛如仙境一般。
当你走进学校时，映入眼帘的是几座用泡沫制做的高大教学楼，这种泡沫又环保又艰硬。这种房屋做好后，直接搬运到施工厂地，打扫卫生时不必那么麻烦，只按一下机器人的按钮，随时随地的把教室打扫的十分干净。
如果你用心去观察，这里为什么没有操场呢？你这就不明白了，学校为了节省空间，把操场设在地下，这不但不影响同学们做游戏而且光线还特别好。
走进教室，首先是你看到的是色彩艳丽的墙壁，这样的墙壁随着时间的变化会有不同的颜色变化；下课是绿色，让同学们不用出教室门就能感受到大自然的美妙；上课后就会变成天蓝色，是我们不会有一点紧张的感觉，如果教室的光线不好，就会变成白色，增加室内的反射，不会影响学生的学习。那一排排整齐的'课桌，功能也不少呢？考试的时候，有人作弊，这种课桌自然会亮红灯警告。那是，学生不会分片区，哪怕你在离学校千里的地方也不用担心。到了哪里，学校有专门接送的地铁几分钟就到了。这种地铁不但不污染环境而去地铁的速度越跑越快。
同学们，未来的学校是无限的美好，让我们为这一天早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧。
二十年后的校园六年级想象作文 46
“我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱干活，长大以后要保护祖国”一首歌，让我想起我自己的母校，一下子20年过去了，这让我连夜回到祖国。
第二天早上我起床后用百度地图查了一下石门实验小学地址，用无人机驾驶车去到学校，一下车，我被眼前的景物吸引住了一片花花绿绿，鸟语花香，学校现在是个花仙子城堡。不对，我可以听见你说话了哦，原来，校长让我们进学校的'人每人带上一个耳机，带上耳机就可以听到动物鲜花们说话，我看鱼池排成了一句话，欢迎来到石门实验小学，然后每条鱼都在游水，好像在跳舞……我来到花园花儿，为什么这么开心呢？红日初升。其道大光何，和出伏流一泻哦，花儿正在听班级，朗诵了，难道现在花儿也有耳朵了？我来到了教室，那整整齐齐的朗读声，让我重新回到我小时候，这和那时的声音很像，那朗读的声音犹如小溪流水一般快乐，如同一场宏伟的唱歌，那声音多美啊，听完一遍，还想再来一遍。
我去上学校，天天不迟到。这首歌，在此勾起我对学校的回忆，只是听起来并不那么陌生，因为我还站在学校上，我现在还欣赏，最纯净最美好的地方。那是我的母校！
二十年后的校园六年级想象作文 47
时间就如流水一般，转眼间，二十年过去了，社会已踏入了2031年。我已经是一位赫赫有名的科学家。由于科技飞速发展，许多人都离天了地球，去了火星。由于我一直在金星工作，我要看望我的学校了。
我开着我的光速小飞船，不到十分钟，就到了学校，眼前的学校真是让我目瞪口呆，学校非常大，里面的花草树木也非常美丽，再走进教室一看，里面的学生不像以前一样，都是穿着美丽的校服，学习方式也不同了，同学们都是用电脑上课。在同学的课桌上，都有一个小小的按钮，只要同学们轻轻按，电脑立刻从桌上出现，插上U盘，电脑会出现老师今天讲的课和课后练习，如果谁上课不认真听课，玩电脑游戏，电脑就会立刻发出警报，同学们再也不要背沉重的书包了。
还有特别的'呢！每天上完课只要在墙壁上按一下自动清洁按钮，在墙壁的内侧面会出现一个机器人来帮我们打扫卫生，机器人会在你规定的时间内把教室打扫得干干净净，我们就有更多的时间玩了。
未来并不遥远，我相信，总有一天这个神奇的学校出会在我们面前，孩子们就会在这神奇的学校里学习；生活。先说这么多，我要回金星工作了。
二十年后的校园六年级想象作文 48
到了二十年后，我们的学校也会发生翻天覆地的变化。二十年后，我们的学校会有几百层楼，占地面积会有几公顷那么大。走进校门就会看见操场像仙境一样美，到处都是鸟声鸟影，到处都是沁人心脾的花香，还有许多机器人在打扫操场。
走进了教学楼，来到教室，发现教室里全是高科技产品，又宽敞又明亮又干净。每张桌上摆放着豪华的电脑。上课的时候，老师就在电脑屏幕上出现，给同学们上课。
老师的办公桌上有一个指示器和一个机器人，老师把作业批改错了，指示器会提醒老师。假如老师特别忙，小机器人就会帮老师上课或批改作业。下课了，一些机器人就和同学们乘电梯去楼顶上玩耍，楼顶上有足球场、健身馆、乒乓球台、篮球场……在机器人的监护下，同学们快活地追逐游戏。
从远处看教学楼，整个教学楼都是用一种高科技的玻璃制成的'，在阳光的照耀下就像终年不化的冰。外面的人看不见里面的情况，同学要看外面的情况一清二楚。还有四周的噪音能被这种玻璃吸进去，不影响同学们的学习。
啊！二十年后的学校变化真大啊！
二十年后的校园六年级想象作文 49
二十年后的我已经二十九了，我来到了以前的母校，发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪！
教室居然自动飞起来了，可是怎样上去呢？不用担心，只要你说出你是几年级几班，它就会自动带你去，一眨眼就到了。我到了原来的教室，又有一个新奇的发现，教室里每张桌子上都有一台电脑，老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课，同学们都听得很认真。像那些成绩不好的.同学，经常用电脑查不会做的题，成绩也慢慢地提高了。
老师的办公室，居然也有一台电脑，只不过是个小型电脑，老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑，会不停地提醒老师：老师错了，老师错了！有时候老师没有批改作业，小型电脑就会自动批改作业。
上体育课的时候，我们乘着电梯来到顶层，上面绿草如茵，就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去，你还可以在上面种花，看风景。
我相信只要我们努力学习，长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。
二十年后的校园六年级想象作文 50
“学校的风，学校的云……”这首校喻户晓的歌曲，让我再一次响起了自己的学校。是啊，一转眼，离开学校已经有二十年了，是该回去看看了！
我走进学校，让我两眼发光，你们知道为什么吗？是因为，天上的鸟摆出了“欢迎”两个字，水里的鱼还排出我的名字，看来，这些小鸟、小鱼在就知道我要来了。
我走进教室，看到许多同学在玩，我看了看喝水的地方好智能，旁边有一个纸杯，你只要拿起纸杯，说你要什么，然后就会自动下来，比如说有：冰水、热水、温水、雪碧、可乐和菊花茶等等。“叮叮叮”上课了，哦对，这节课，是语文课，我的`书本在铁柜里，没事，只要你按下红色的按钮，语文书就会从地板履带传送到桌子上。如果你要学习《少年中国说》这篇课文的话可以按五下红色的按钮，就会有几个人来上面读课文。
上体育课，如果你要比赛可以按下蓝色跑的最快，如果你要慢跑可以按下红色的，六十米可以按黄色。
“学校的山，学校的人……”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲，只是它听起来不再那么陌生，因为我现在还站在学校的体育馆上，还在欣赏学校的美景，我爱我的学校。
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