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《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感

时间:2024-08-20 10:23:22 赛赛 三年级 我要投稿
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《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感(通用10篇)

  认真品味一部名著后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感(通用10篇)

  《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感 篇1

  今天,我读了一本《金丝猴与盘羊》的故事,真没有想到,在动物界会有如此配合默契的相互协作与互助,令人浮想联翩。

  这本书讲述了“我”在一次集体狩猎活动中的故事:我们精心组织伏击盘羊群,正在接近的时候,高处警戒的金丝猴大声的发出警报,盘羊们闻声立刻飞奔而逃。有一只盘羊妈妈带着小羊跑不快,在后面慢慢的紧跟。眼看它们就会被我们捕捉,突然,一串金丝猴们组成的“猴梯”从天而降,一下抱走了小羊跑到树上去了,而没有牵挂的盘羊妈妈则一溜烟的飞奔而去!

  于是,老猎人把我们分成三组,先围捕金丝猴扫清障碍。一组放火生烟,驱赶猴群向行动不便的'河边卵石滩移动,进入另外两组的包围圈。老猎人的总攻号角吹响了、跃跃欲试的猎狗们冲出来了,准备一举拿下无处可逃的金丝猴们。真正金丝猴们无计可施的时候,金丝猴头领发出了绝望的呼喊。突然,一只只盘羊们跑了过来,宛如神兵天降。金丝猴们跳上盘羊脊背,绝尘而去,而猎人们与在卵石上也不利奔跑的猎狗们无法追上盘羊,只能望洋兴叹,悻悻地放弃!

  金丝猴与盘羊相互依傍、共同生存,他们的关系与我们和大自然的关系多么相像啊!我们只有依靠大自然、改造大自然、保护大自然,才能与自然和谐生存与发展,我们要爱护大自然!

  《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感 篇2

  今天,我读了一本书,这本书叫作《金丝猴与盘羊》。在这本书中我知道了:当时人们还不知道,有金丝猴的地方就有盘羊,也是一次偶然的机会,作者沈石溪和猎人们去树林打猎,突然看到一群盘羊,他们慢慢接近,不露出一点蛛丝马迹,但动物毕竟是动物,动物的嗅觉是很灵敏的,猎人身上的气味它们能在一百米内嗅到。

  它们跑走了,猎人们的'计划失败了,正当它们灰心丧气的时候忽然他们把目光放在了盘羊母子身上,由于这只小盘羊跑不快,母盘羊催促着小盘羊跑快一点但幼崽毕竟是幼崽他是跑不快的,猎狗抓住这个机会以百米冲刺的速度跑上去,母盘羊急了对小盘羊叫,好像是在说快点快点。眼见猎狗就要追上来了,没有办法了为了保命只好忍痛丢下小盘羊。

  小盘羊叫着好像在说妈妈不要丢下我,母盘羊已经走了,忽然出现一群金丝猴,把小盘羊抱到了树上,母盘羊看见小盘羊得救了高兴地叫起来了。

  猎人们对金丝猴又气又恨决定教训一下金丝猴,他们抱来一大堆柴要烧掉这片树林,金丝猴们商量一下对策决定与猎人们做斗争:它们把猎人们骗到一片树林里,它们在树上跳来跳去想拖延一点时间,但还是被猎人看穿了。就在这紧张的时刻盘羊们救了它们。

  《金丝猴与盘羊》这本书让我知道了不管是人与人之间还是动物与动物之间都要互相帮助团结一致,这样才能度够难关。

  《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感 篇3

  暑假期间,我最喜欢去的地方是图书城,因为那里有琳琅满目的图书,像知识的海洋让小朋友们尽情遨游。你看,沈石溪老师的系列动物小说整整齐齐地摆放在书架上,引人入胜。其中《金丝猴与盘羊》一书深深地吸引着我:封面上,一只金丝猴抱着一只小盘羊,后面是两只虎视眈眈的猎狗。发生了什么事情呢?让我们耐心地看下去吧。

  作者听说有金丝猴的地方总会伴有盘羊,百思不得其解,直到亲眼所见,才发现其中的奥秘。

  故事从打猎开始,当猎人们在一片椿树林里发现了一群盘羊,悄悄靠近时,树林里却突然响起了尖锐的吼叫声,盘羊立即撒腿就跑。哦,原来是金丝猴给盘羊放哨呢!猎狗迅速出击追赶。一只小盘羊快跑不动了,速度越来越慢。我着急地在心里喊着:加油啊!眼看就要被大黑狗咬住了,就在这千钧一发之际,小盘羊前面的一棵椿树上,哗啦啦地吊下一串东西,原来又是金丝猴!只见它们像是猴子捞月,最下面的`一只大金丝猴一把抱住小盘羊,把小盘羊送上了树冠,警报解除!

  猎人们并没有放弃,打算教训一下爱管闲事的金丝猴。他们开始烟熏树林。不一会儿浓烟滚滚,金丝猴走投无路,躲到了乱石滩,一群猎狗飞快地冲过去包围了猴群。这时,一只老公猴朝天大吼一声。说时迟那时快,从山脚下冲出一群羊角扭成麻花状的公盘羊。金丝猴抓住羊角,麻利地蹬上羊背,骑着盘羊一溜烟跑了。猎人们又扑了个空。耶!真开心啊!

  读了这篇文章,我被盘羊和金丝猴之间互助的场面感动了。原来不同的物种之间也有深厚的友谊,生死时刻,是友谊的力量拯救了它们。而人类被称为高等生物,不是更应该这样吗?人字的结构原本就是相互支撑。今天,社会主义核心价值观倡导的友善、和谐不正是号召大家团结互助、共同创造美好社会吗?

  我们要向金丝猴和盘羊学习,当别人遇到困难,需要帮助时,慷慨地伸出友谊之手,让每个人的生活更加美好,让我们国家都变成充满爱的国度!正如一首歌中所唱:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感 篇4

  这天,我读了沈石溪的作品《金丝猴与盘羊》,明白了人与人、动物与动物之间的友情是多么可贵。

  《金丝猴与盘羊》主要讲了正因有金丝猴的地方总会出现盘羊,而让许多人产生了误解,说法不一。直到一次狩猎,作者才明白了其中的原因。

  一次,作者和猎人们在一片椿树林里发现了一群盘羊,但是当他们悄悄靠近,还没到射击的有效距离时,树林里就响起了尖锐的猴啸声,树下的盘羊立刻警觉起来,向山下撒腿狂奔。原来是金丝猴居高临下,像哨兵似的给盘羊放哨呢!猎人们立刻放狗去追,一只小盘羊跑得越来越慢,它的母亲一向在催促着它,一只大黑狗紧追在后。顶多再过一分钟,大黑狗就会咬住小盘羊的腿,赶来的狗群也会把母盘羊给咬死。我真是为它们捏了一把汗。当我以为盘羊母子俩就会被吃掉时,就在这千钧一发之际,金丝猴们一只抱着一只的腰,最下方的一只抱住小盘羊,把小盘羊吊上了树。看到自己的孩子脱险了,母盘羊卸下了沉重的心理负担,向山脚狂奔而去,一眨眼就不见了踪影。

  猎人们打算惩罚一下这群金丝猴,他们把人分成了三组,一组由七条狗守着南路,一组由五条狗守着通往寨子的开阔地,还有一组负责煽风点火。当地三组把火烧旺时,再盖上干草,顿时浓烟滚滚,顺着风势,飞往椿树林。不一会儿,金丝猴们被烟熏到了乱石滩,一群狗汪汪地跑了过去。在金丝猴逃命时,我心里一向急切地催促着:在跑快一点啊!在快一点啊!猎狗们很快包围了金丝猴,就快要做出最后的噬咬时,一只朝天鼻老公猴叫了一声,从山脚下蹿出清一色羊角扭成麻花状的'公盘羊。金丝猴们灵巧地蹬上盘羊背,骑着盘羊逃脱了。我为他们高兴。

  读了这篇文章后,我被盘羊和金丝猴之间互相帮忙的深厚的友情感动了。在关键时刻,要不是金丝猴救了小盘羊,小盘羊和母盘羊可能已经成为猎人餐桌上的烤全羊了;要不是盘羊救了金丝猴,金丝猴的皮可能早已变成猎人的被褥了。他们之间伟大的友谊令人倾佩,令人感动,这份友谊是什么都不能用来交换的。我期望大家多向金丝猴和盘羊学习,让每个人都在别人遇到困难时,慷慨地帮忙他人,让这个世界上充满爱,让每个国家都变成充满爱的国度,让每个人明天更加完美!

  《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感 篇5

  暑假里,读了沈石溪写的《金丝猴与盘羊》这本书,让我明白了人与人、动物与动物之让的友情是多么可贵。

  故事讲述了在一次捕猎过程中,一只大黑狗只用一分钟就能够捉住小羊羔。就在这时,突然,前面一颗香椿树上,哗啦另下一串东西来,原来是几只金丝猴,你抱着我的腰,我抱着你的腰,从树冠下垂挂下来,用这种倒挂的方法一把将小羊羔抱起来。十几只猎狗都赶到了香椿树下,它们不会爬树,围在树底下徒劳地狂吠一通乱咬一气。

  猎人为了教训这群爱管闲事的金丝猴,他们分成三组,在椿树里点火放烟,想把这群猴薫到卵石滩上,正因金丝猴怕水,卵石滩上布满了大大小小的鹅卵石,猴子爬树登山都厉害,但在平地上走,连人都不如,尤其在卵石滩上,动作笨拙缓慢,根本逃不快。当猎人们以为这群珍重的金丝猴成为瓮中之鳖的.时候,突然从山脚奔出一群羊来,只见金丝猴呼拉撒开,一只只金丝猴拥着骑到羊背上,步兵变成了骑兵。盘羊带着金丝猴,朝布朗山方向逃去,地上扬起团团轻烟似的泥土。

  金丝猴与盘羊,两种完全不一样的动物,互相帮忙,共同生活,你为我站岗,我为你放哨,你救我的羊羔,我驮你逃出绝境。

  看完这本书后,想到在我们班级里,每个同学就像不一样的群类,大家在遇到困难的时候都要彼此帮忙,这样大家就能构造一个和谐的团队,彼此更上一层楼。

  《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感 篇6

  金丝猴与盘羊是完全不一样的两种动物,但个性的是,凡发现金丝猴的地方,肯定会有盘羊,而有盘羊的地方,肯定会有金丝猴。原来,金丝猴和盘羊互助关联。一次,猎人们发现了十几只盘羊,正当到达有效射程时,树冠上响起了尖锐的猴叫声,盘羊听到后立刻逃之夭夭,还有一只落伍的小盘羊,但也被金丝猴们用“猴梯”救了上树。还有一次,猎人用烟熏的方法使猴群自动走入圈套,这方法果然奏效,金丝猴们正处在绝境之时,盘羊突然赶来,让金丝猴骑在它们的头上,踏着高低不平的石子,飞奔向山顶。

  读完这个故事,我感慨万千,真没想到,在动物界,会有如此配合默契的`协作与互助。为了生存,为了抵御共同的天敌,金丝猴与盘羊两种完全不一样的动物,互为依傍,共同生活,你为我站岗,我为你放哨,你救我的羔羊,我驮你逃出绝境,真不愧为团结互助的楷模!而我们,就更就应向它们学习了,让你我的智慧,摩擦出更耀眼的火花;让你我的双手,创造出一片完美的蓝天!

  《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感 篇7

  我读了《金丝猴与盘羊》后,有一些感想。

  金丝猴和盘羊是不挨边儿的两种动物。但有金丝猴的地方都有盘羊,正因,金丝猴爱吃椿树的叶子,盘羊也挺爱吃的'。金丝猴吃叶子时总要掉一半,盘羊就能够大捡便宜了。

  有一次,在森林里的十多只盘羊。猎狗来了,大多数羊都跑了。有一只小羊跑不动,这时,树上下来几个橙色的东西,把小羊抱了上去。看!这些橙色是金丝猴。

  又有一次,猎狗包围了金丝猴在绝壁中。随着老猴一声长啸,盘羊一转眼出此刻金丝猴群中,驮起猴子们飞奔逃出绝境。

  真是,大千世界,无其不有!

  我真不敢坚信,为了生存打败共同的天敌,在动物的世界里也有像人类一样的配合与互助。

  《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感 篇8

  我买来这本书时,还以为这是一个整体,是描写一件事的。可是我回到家,大体翻了翻,是分成好几个小故事的,每一个都像一颗星星,有着自己的闪亮之处。

  令我深有感触的.是以下一篇:《金丝猴与盘羊》我给你们讲一讲这一篇吧!

  现在我开始讲喽,大家可要听好。这篇故事主要讲了两个动物的生活互相依赖、和平相处的情景。金丝猴与盘羊是两种没有任何血缘关系的动物,之所以有金丝猴就有盘羊,那是因为能给对方有用的东西,还能互相依赖。一天,猎人来了。他们的目标是打几只盘羊。猎人放了猎狗追羊,眼看着,猎狗快要追上来了,那些刚出生不久的小羊羔实在是跑不动了,金丝猴们便搭成云梯救了那些小羊羔们。同样,又一次,猎人很透了金丝猴,就杀几只金丝猴出气。猎人们把金丝猴引到鹅卵石滩上,准备开枪时,盘羊及时出现了。金丝猴像个骑手似的骑在盘羊的背上,而盘羊在鹅卵石上如履平地,像匹骏马飞驰着。

  我想:“如果,我们和其他国家也像金丝猴和盘羊一样,那是多么美好的社会和生活呀!希望真有那么一天……”

  好了,这本书我介绍完了,拜拜。

  《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感 篇9

  一回家,我迅速地做完作业,拿出《金丝猴与盘羊》,津津有味地看了起来。这书可是爸爸从学校里精心挑选出来的`。

  故事讲猎人们非常想猎取一大群盘羊,可是猎人们刚刚发起攻击,被大树上的金丝猴发现了,金丝猴发出尖锐的叫声,提醒了盘羊群,让盘羊们趁机逃跑了,但有一只小盘羊被拉下了,在这紧急时刻,金丝猴一只接一只倒挂下来,接在一起,变成了一架梯子,顺利地救出了小盘羊。到口的肉却不翼而飞了,猎人们非常生气,用烟把金丝猴薰倒在卵石滩上,盘羊群投桃报李跑了过来,把金丝猴驮走了。

  从中我明白了一个道理,人与人之间应当团结友爱,互帮互助。这样一定能克服许多困难。

  有一次做游戏,我不小心摔倒了,一个同学过来扶起了我,还带我去了医务室。又过了几天,我在操场上看见了一个同学摔倒了,连忙去扶她,一看,正是上次帮助过我的那个同学,等我们走进教室,已经上课了,我真怕老师批评我,没想到老师不但不批评我,还表扬了我,说我关心同学。

  我们要像金丝猴和盘羊一样,团结友爱,互相帮助。这样世界就会充满友爱,变得更加美好。

  《金丝猴与盘羊》三年级学生读后感 篇10

  在曹文轩的所有动物小说中,最能打动我的,还是金丝猴与盘羊这个故事。这个故事讲了为什么有盘羊的地方就会有金丝猴?为什么有金丝猴的`地方就会有盘羊这个问题?后来,作者在一次集体狩猎中找到了答案。

  在一次狩猎中,作者和其他猎人在椿树林里发现了十几只盘羊,刚想开枪,树冠上突然响起了尖锐刺耳的猴叫声,原来是金丝猴居高临上,视野开阔,正在为盘羊放哨呢!盘羊都逃走了,只剩下一只小盘羊了,它刚出生,没法走动,眼看猎人就要追上来了。这时从树上挂下来几只金丝猴,它们尾巴挂着尾巴变成了一把软梯,抱住了小盘羊,爬上了树,成功的救了小盘羊一命,猎人们气急败坏,将目标转向了金丝猴,猎人们把金丝猴赶到了卵石滩上,在这里,金丝猴便失去了优势,走得很缓慢,猎人们从四面八方赶来,刚想翁中捉鳖。朝天鼻老公猴仰天长啸起来,这时,四周奔出了一群强壮的大公羊,金丝猴们一只拥着,一只猴爪抓住一只羊角骑,到了羊背上,逃走了。读完这本书,我感慨万千。没想到动物界会有如此配合默契的协作与互助,为了生存,为了抵御共同的天敌,金丝猴与盘羊这两种动物互为依傍,共同生活,你为我站岗,为你放哨,你救我的羊羔,我驮着你逃出绝境,真不愧是团结互助的楷模。

  团结是最重要的力量,有团结,没什么事是办不到的!

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