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《家有孩子上初一》读后感范文
《家有孩子上初一》这本书的作者是凡雨馨，虽不是什么大家，但是这本书写的很实用。尤其是我们这些正在经历这一过程的家长，阅读此书时，有很多感同身受，而且也有一些预见性的指导，我想在与作者对话的过程中，其实就是在与一个现在的自己，在与一个明天的自己在对话。
凡雨馨，儿童教育及青少年心理专家，具有多年的教育经验，特别是对青少年心理有较深的把握。她擅长将学校教和家庭教育相结合，其教学方法深受学生和家长的喜爱。同时，她还是一个辛苦笔耕者，教学之余，不断总结其教学心得，记下所经所感所想，在各类教育刊物发表观点新颖、见解独特的作品多篇。
初中一年级是一个巨大的转折期。从小学阶段的快乐式学习过度到面临繁重的学习任务，这对孩子是个巨大的挑战。除了学习，初中一年级的孩子在心理、生活、习惯、品德培养等方面也都面临各种变化、挑战和机遇。能否适应下阶段的学习，就看他是不是能够走好这个转折期。所以，帮助孩子过好这些关键时期非常重要。
作者从实际教学、教育经验出发，把孩子在此阶段该如何教，应该注意什么全都说的明明白白。孩子会遇到哪些难题？这些难题家长该如何引导？凡老师会向你娓娓道来。
这本书中的一个章节——爱孩子，需要调整频道，其中的一段话让我感悟很深。“爱孩子，这几乎是所有父母都在做的事情，然而怎么爱孩子才能感受到，怎么做孩子才肯接受，则是我们家长需要思考的问题。当我们所想和所做正好是孩子需要的，那么，孩子的生命能够得到滋养，亲子关系会良性发展，家长再实施的教育孩子才会听从;如果我们的所作所为就是孩子不需要的，带来的也许就是亲子关系的冲突，如果亲子关系很糟糕的话，便谈不上教育了。”所以，当我们和孩子有冲突的时候，作为家长，是我们作出让步还是要孩子作出让步，怎么作出让步，真的值得我们好好思考。作者例举活生生的事例与我们分享，真的很受益。
怎样才能构建和谐的亲子关系呢？作为家长，我们应该做到：理智对待失败。刚上初一时，第一次期中考试，历史考了79分，虽然当时我也很失望，甚至有些生气。但我告诫自己：一定不要爆发！因为我知道，他心里肯定也很难过，这时候，我如果再发脾气，他会更沮丧，对问题的解决不起一点作用。于是，我和孩子一起坐在学习桌前，拿出卷子认真分析起来，哪些分是因马虎失去的，哪些确实是因为不会。作为家长，要关心孩子的成绩，但面对一时的失败，一定不要比孩子还恐慌着急，因为家长的焦虑会严重影响孩子的情绪。
尊重孩子。比如说尊重他的兴趣和爱好，尊重他的朋友，尊重他的处事方法等。孩子喜欢打篮球，每个星期休息时总有同学约他打半天篮球，虽然孩子是在没有完成作业的情况下出去活动，但我从来没有要求必须先写完作业再去玩，因为孩子们都或多或少的报着课外班，大家能凑在一起活动很不容易，所以，让孩子们尽情地在一起玩一玩，不仅能放松心情，还可以锻炼身体。在课外班的问题上，尊重孩子的意愿，如果孩子觉得需要去补补，我们会尽量找到适合他的老师。如果孩子坚决不报班，虽然我们家长内心强烈地想让去培训班，但我们会把其中的利害关系和孩子讲清楚，让孩子做选择。
我们家长还有许多做得不好的地方，在认真读完这本书后，反思自己的对与错，慢慢改进，与孩子共同成长，为构建和谐的亲子关系，培养一个积极向上的阳光少年而努力！
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