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蚂蚱的秘密小学三年级日记300字(通用16篇)
很快一天又过去了,你有什么总结呢?请好好地记录下在日记里。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的蚂蚱的秘密小学三年级日记300字,希望对大家有所帮助。
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 1
今天,我和姐姐在姥姥家门前的草地上捉蚂蚱。
姐姐望着活蹦乱跳的蚂蚱,神秘地问我:“你知道蚂昨的呼吸器官在哪儿吗?”我想:人是用鼻子呼吸的,鼻子长在头上,以此类推,蚂蚱的呼吸器官一定也长在头上。我便高声地回答:“长在头上。”姐姐扑哧一声笑了:“不对,你自己去拿蚂蚱验证验证吧。”蚂蚱的呼吸器官不长在头上,难道还长在腿上?腹部?一大串问号从我的脑海里冒出来。
回到姥姥家后,我立刻打来一盆水,先把蚂昨的头按在水里。可蚂昨一点也不害怕,也不挣扎,浸了几分钟,仍然是活的——显然它的.呼吸器官不长在头上。我失望地把蚂蚱从水里提出来,把它的腹部浸在水里,这一下,蚂蚱可不神气了,它在水里拼命挣扎着,还用带着锯齿的脚使劲锯我的手,想从我手里挣脱出来。我想它的呼吸器官莫非真长在腹部?我拿另一只蚂蚱按同样的方法又做了一次实验,结果是一样的。我便提起两只蚂昨观察,只见它们腹部一胀一缩,两侧都有呼吸孔。嘿,我找到答案了!
我高兴地把经过告诉了姐姐。姐姐夸我:“这就对了,勤动脑,多动手,仔细观察,认真研究,就会学到知识,增长智慧。”
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 2
放学后我到学校的草坪上捉蚂蚱回家观察。
我把捉到的蚂蚱放在盒子里。这只蚂蚱很淘气,爱动。不好观察,等第二天观察,慢慢的一天过去了……第二天清晨我早早的起床,看看它。
它还在熟睡,响出打呼噜的声音……趁机,我得快观察。
它有一对像绿草一样的触角。也有一双明亮的眼睛。它的嘴巴闭芝麻还要小,快接近身体。我正想去摸摸它的脚,就醒了。它好像很怕我要欺负它。它把后面的那一对最长的'脚,用力地蹬起来。又好像它挺着胸像弯弯的月亮,一只演唱的歌手。我看呆了……
突然,它趁我不注意跳出盒子,我开始紧张,手忙脚乱,我捉住了又跑了,实在太可恨了。这时,妈妈过来问道:“怎么回事,怎么搞的家里乱七八糟的。”我可恨地说:“要怪就怪蚂蚱。”妈妈一听,就把袖子拉上,张大手,一眨眼就捉住了。我直夸妈妈“真棒”!
我高兴地把蚂蚱放回盒子里,对着蚂蚱说:“你真是一只淘气的蚂蚱!”
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 3
在秋天,我和全家去密塞,哇!密塞的虫子可真多呀!有花大姐,有蜻蜓,有蝴蝶,还有蚂蚱,其中我最喜欢蚂蚱了。于是我自己抓了四只蚂蚱,正好我抓蚂蚱的地方的旁边有一个空的矿泉水瓶,于是我就把蚂蚱装进了瓶子中,回到家之后,我就开始观察起蚂蚱,原来蚂蚱是这样的'外观啊!
蚂蚱的肚子是绿色的,小腿儿是红色的,大腿儿泛红,外皮是绿色的。他的大腿强而有力,在瓶子里轻轻一蹦就蹦到了瓶盖儿下面,仔细看你会发现,蚂蚱的背后有一对翅膀,在他跳的时候,他就扇动翅膀,所以蚂蚱才能跳的这么高。
蚂蚱还是个名副其实的打架王呢,在打架的时候,一只趴在另一只身上互相打,还把同伴的大腿咬掉一只。
就这样蚂蚱陪伴我一上午的时间,时间也变得快乐了许多,蚂蚱真是我的好伙伴啊!
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 4
星期天的上午,我写完作业来到了楼下花园去玩,忽然看到草丛中有什么东西在一动一动的,我悄悄地走进一看,咦!这个一动一动的小东西,原来是一只小蚂蚱。我张开双手,往前一扑,被我抓到了,它在我的手心里乱动,我赶忙跑回家把它放进了一个玻璃瓶里,并把盖子上戳了几个小洞,防止它窒息死亡。
这只小蚂蚱的个头不大,全身大概3厘米长左右,头上长着两根小触角,两只小眼睛比蚂蚁的眼睛还小,圆圆的',椭圆形的小脑袋一晃一晃的,六条强壮有力的腿,配上一身翠绿的外衣,非常可爱。我找来了青菜叶放进了瓶子里,可它还是不安分,在瓶子里一蹦一跳的,大概想出来吧。中午爸爸正在看报纸,突然,“嘭”的一声,把老爸吓的一跳,我被老爸的表情逗得哈哈大笑。
这就是秋天的小蚂蚱,一只可爱的小蚂蚱,它陪我度过了一个快乐的一天,傍晚我把它又放回到了小花园,它属于那里,回到大自然中。明年我们再见,可爱的小蚂蚱。
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 5
今天,我在姥姥家和妹妹一起捕蚂蚱。
姥姥家门口有一片草地,那里有许多蚂蚱。我们俩拿着苍蝇拍,刚到草地上就看见一只活蹦乱跳的蚂蚱。我们静静地等到它停下来,然后我蹑手蹑脚地走到它身边,举起苍蝇拍使劲一拍,我走近一看,蚂蚱竟然被我拍晕了,在地上一动不动。我赶紧叫妹妹:“杨凡,拿个瓶子来,逮住了!”妹妹赶紧拿来一个矿泉水瓶子,我把蚂蚱轻轻拿起来放进瓶子里,这时蚂蚱已经清醒过来,在瓶子里乱跳。不一会,我又发现了一只蚂蚱,这只蚂蚱更好逮,因为它先跳到一根玉米杆上,这时候你肯定会迫不及待地问:“跳到一根玉米杆上还会好逮?”别着急,这只蚂蚱被我一轰,竟然跑到门口台阶的缝隙里。哈!你这不是自找死路嘛!我用手轻轻一捏,它就乖乖地进入我的'瓶子里了。
这次我们的收获很多,一共逮住了六只蚂蚱。
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 6
你见过蚂蚱吗?你抓过蚂蚱吗?就在昨天晚上,我们抓到了一只绿的蚂蚱。
那天,我正在兴致勃勃地玩电脑的时候,一只绿绿的东西停在了窗玻璃上。我仔细一看:噢,原来是蚂蚱呀!我赶紧招呼爷爷来抓这只虫子。老将出马,一个顶俩。爷爷轻轻地推开了另一扇窗子,慢慢的把手伸出去,然后,他以迅雷不及掩耳之势抓住了蚂蚱。一旁的妹妹高兴地大喊:“快把它放进瓶子里,快!”这只蚂蚱长着一对黄黄的`触角,一双“微型瓜子眼”,一个硕大的头,六只锋利的足,还有那绿绿的、又肥又大的身体。
它趴在瓶子里安安静静的,触角抖几抖几,好像在向我求饶。别以为它可怜地在讨好我,其实它正养精蓄锐呢!乘你不备的时候,它会突然偷袭耶!我就被他吓了一大跳,我想:“哼,臭虫子等着,少得意!”到了第2天,它弃守改攻,一停不停地乱蹦乱跳。有次妹妹把瓶盖打开了,它就从瓶口跳了出来,逃到了外面,我好不容易把它重新抓进了“牢房”里。它挣扎着,仿佛在说:“我还要玩一会嘛!”我越来越觉得这只蚂蚱可爱了。
蚂蚱,虽然是一只害虫,但是它也有可爱的一面,淘气的一面。甚至我还非常希望它是益虫呢!
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 7
今天,我回老家去玩了,我和弟弟妹妹一起捉了十几只蚂蚱,玩的可开心了。
我们一起去一片荒地里挖土玩的时候,突然跳出来了一只蚂蚱,我一把抓住它了,装在了一个瓶子里,弟弟妹妹都说让我多抓几只,我没办法只好一只只的抓起来,半小时过去了,我抓了一瓶子的蚂蚱,往回走的时候,突然跳出了一只很大的绿蚂蚱,可漂亮了,这只蚂蚱一看见我,就一下子又跳进洞里了,我怎么弄都弄不出来,这时,我想到了一个好主意,我把瓶子里的`蚂蚱都放回去,装了一些材料、一些绳子和木头,我想做一个火弹,我把木头用绳子绑住,中间放上一些易燃物,再放上一个绳子,在绳子点起火来,放到了洞里,在火燃烧的过程中,会有少量的土掉下来灭火,烧到一定程度后,火变得越来越小,从洞里飞出很多烟雾,直接把蚂蚱熏出来了,我趁机一把抓住它,又把旁边的土丢进去,火灭了,烟雾没了,我也抓到了这只蚂蚱,带着弟弟妹妹回家了。
这就是我捉蚂蚱的经历,怎么样,那个捉蚂蚱用的“火弹”好不好?
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 8
今年暑假,我在外公家过,外公家在乡下,郁郁葱葱大树,欢乐的小鸟,扰人的蝉……真是一个乡下乐园。
一个天气爽朗的早晨,我和弟弟妹妹正在院子里玩,不久,我就听见了一声惊叫:“姐,看!草丛里有蚂蚱!”我顺着叫声走了过去,果然看见一朵小蘑菇下面有一只绿色的蚂蚱,它大概是饿了或是走错草地了。
我们呆呆地站着,看着那只蚂蚱,那只蚂蚱好像也在望着我们,也许是看我们呆呆的`,心里没有一点防范意识,说时迟,表弟趁机抓住这只蚂蚱的腿,这只蚂蚱才恢复了意识,它拼命挣扎,表弟的手就抓得越紧,最后,那只绿蚂蚱似乎没力气了,就不动了(它还活着),表弟露出了胜利的喜悦,把蚂蚱装进了空瓶子里,但他并没有把瓶盖盖上,为了让蚂蚱呼吸。接下来,我们抓了许多大大小小的蚂蚱,蚂蚱的弹跳力特别强,还能连蹦带飞地前进,一次能飞出去十几米呢!我们已经完全沉浸在蚂蚱的世界中了……
时间流逝地飞快,中午了,我们该回家了,我让弟弟把捉到的蚂蚱们送回它们自己的家园,他依依不舍地放了它们,蚂蚱们飞快地跳走了。忽然,一只娇小的蚂蚱回过头来,意味深情地望着我们,似乎在说:“谢谢你,再见!”
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 9
星期天,我和爸爸、妈妈一起去湘湖游玩。
湘湖让我印象最深刻的是环境实在太好了,一路上都可看见不同的小昆虫。
在一个休息点,我爸爸到草地上一坐,草丛里立即跳起好几只蚂蚱。爸爸说,我们抓几只蚂蚱观察观察。我当然开心了。于是我和爸爸开始抓蚂蚱。爸爸虽然近视眼,但动作很灵活。不一会儿,就抓住好几只。我抓得满头大汗,但是一只也没抓到。妈妈在一旁告诉我,捉蚂蚱也是需要技巧的。于是我仔细地观察爸爸是怎么抓的`。
我看见爸爸先用手拨弄一下草丛,顿时很多虫子或飞或跳起来。爸爸紧盯着其中一只蚂蚱,看准它停在什么地方。然后,蹑手蹑脚地过去,轻轻地把手合成一个笼状,以迅雷不及掩耳之势罩住蚂蚱,再慢慢并拢五指,便抓住了。看到爸爸的方法,我也尝试用同样的办法去抓,还真管用,我也抓了一只。
观察了一会儿,我们该再出发了。妈妈说,蚂蚱怎么办。我说,还是让它们回家吧。于是我和爸爸把蚂蚱都放回到草丛中。
我和爸爸妈妈骑着自行车,继续游湘湖。
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 10
今天,我和哥哥到草地上捉蚂蚱。
哥哥望着活蹦乱跳的蚂蚱,神秘地问我:“你知道蚂蚱的呼吸器官在哪儿吗?”我想,人是用鼻子呼吸的,鼻子长在头上,以此类推,蚂蚱的呼吸器官一定也长在头上。我便高声地回答:“长在头上。”哥哥大笑一声说:“不对,你自己去拿蚂蚱验证验证吧!”蚂蚱的呼吸器官不长在头上,难道还长在腿上、腹部上?一大串的问号从我的脑海中冒出来。
回到家后,我立刻打来一盆水,先把蚂蚱的头按在水里。可是蚂蚱似乎一点儿也不害怕,它纹丝不动。浸了几分钟,仍然安然无恙——显然它呼吸器官不长在头上。我失望地把蚂蚱从水里提出来,把它的腹部浸在水里。这下,蚂蚱可没那神气劲了,它在水中拼命地挣扎着,还用带有锯齿的脚使劲锯我的手,想从我手里挣脱出去。我拿另一只蚂蚱按同样的.办法又做了一次实验,结果还是一样。我又提起两只蚂蚱仔细地观察,只见它们腹部一胀一缩,两侧都有几乎看不清的小小的呼吸孔。我终于找到答案了!
晚上,我高兴地把验证的经过和结果告诉哥哥。哥哥夸我:“这就对了,勤动脑筋,仔细研究,就会学到了知识,增长智慧。”
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 11
咦?那个在草丛中跳动的小东西是谁?哦,原来是一只蚂蚱在跳“蚂蚱舞”呢!
它身穿绿色的“铠甲”,芝麻般大小的眼睛上面挂着两个“烟斗”——胡须,它那有力的六肢成三角状,随时准备着蹦向另一片树叶。
蚂蚱最喜欢吃嫩叶了,它只要一看见树叶,便迫不及待地扑过去,张开自己可爱的.小嘴巴,大口大口地品尝着这“美味佳肴”。
我捉来一只蚂蚱,掰开它的后退。呵,一条粉色的“连衣裙”立刻呈现在我的眼前,难道它正要去参加芭蕾舞会?
看着看着,我的心里产生了疑问:蚂蚱用什么呼吸?它的呼吸器官在哪里呢?为了找到答案,我决定做个试验。
我打来一盆水,先把蚂蚱的头放到水中,过了一会儿,它没有什么异常的反应,很安静地样子。我再把它的身子翻过来放入水中,这下可不得了了,它用力蹬后腿,还拼命用锯齿扎我的手,真疼啊!这下我可明白了,蚂蚱的呼吸器官在腹部。
在大自然中,每只动物都有着不同凡响的秘密,就让我们一起去寻找它们吧!
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 12
今天,通过仔细地观察,我才发现,蚂蚱是一名跳远猛将。
我蹲在草丛里,悄悄地认真的观察:发现蚂蚱竞然有六条腿,而且前四条腿很细,每条腿分为三个关节,最后一个关节上有锋利的钩子,这钩子可以很牢固地抓住地面。蚂蚱脖子后面有一对轻盈的翅膀,飞下来时,四条腿张开进行减速,落地时减去了重力,使身体安全着陆。蚂蚱头上有一对触角,这是它们和同伴对话时用的“对讲机”,如果吃东西时粘上了东西,它们就用钩子擦掉,不影响传递消息。
蚂蚱的'眼睛跟苍蝇。蜻蜓一样都是一对复眼,想要抓住它,一定要记住这句口诀“动作要快,姿势要帅!”不然它们就会敏锐地发现“敌情”,迅速地逃命了。
经过观察,我有一个问题,为什么蚂蚱最后两条腿那么粗,可又很少看见它们用呢?
我跑过去问爸爸,爸爸说:蚂蚱的翅膀非常小,载不起来身体,所以需要后腿大腿肌肉带动小腿,把身体抬起来,如果快要掉下去时,再用翅膀轻轻一扇,就可以飞得很远”。听了爸爸的解答我恍然大悟。
生活里,只要我们善于的观察,我发现,真的像老师说的那样,特别能涨知识。
我的发现很有趣。同学们,你们有什么发现,说出来,让我长长见识呗。
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 13
这几天我发现了,蚂蚱的小秘密,就是关于他颜色的小秘密。
国庆节放假的时候,我在警察学校的操场里捉了三只蚂蚱。几个月后他们就生下了,许多许多的小蚂蚱。在他们小的时候它们的身长还不到5毫米,只有2毫米左右。小蚂蚱真是小的精致,六只红色的小腿,粉嫩粉嫩的,绿色的身体,非常好看!好像一颗绿油油的小种子。不管是谁都会觉得它们很可爱。可是当它们趴在绿叶子上,你怎么找都找不到它们。
可是,几个月过后,小蚂蚱们变了,一个个都变成了灰色。他们趴在绿色的叶子上,变的格外显眼。可如果他们趴在枯萎的叶子上,这就很难找到他们。我好奇怪,小蚂蚱爸爸妈妈都是绿色的,可是它们,怎么会是灰色的呢?心里一连串的问号,这让我迷惑不解。
妈妈告诉我:这是小蚂蚱的'保护色。其颜色因季节和环境的不同作相应的变化。妈妈给我举了个例子,比如一只蚂蚱生活在灰色的草地上,要是它把自己变成绿色了,蚂蚱就会格外显眼,有可能被鸟吃掉。如果这只蚂蚱,生活在绿色的草地上,它的保护色就会起的作用,不会被鸟类吃掉。
大自然可真奇妙呀!只要你用心观察,各种神奇的事情都会被你发现。
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 14
星期六下午,我和爸爸特地下楼去捉蚂蚱。
这年头找蚂蚱好难啊!我先在小区里兜了一大圈没找到,只好去中央公园找,好不容易才找到一片绿油油的草地。
我高兴地先在草地上打了几个滚儿。突然间爸爸说:“这里有情况。”我赶紧跑过去帮忙。这只小蚂蚱还挺机灵,我们第一次扑上去被它从指缝里跳出去逃跑了,第二次我俩一起用力才把它扣住。
我把战利品放进了事先准备好的瓶子里,还放了几根绿草优待“俘虏”。这个家伙还挺可爱,全身上下绿绿的,混在草里找也找不到。头上的触角一动一动的,好象在跟我说;“只要你放了我,我就把所有的'青草都给你。”哈哈,我才不上当呢,我又不喜欢吃青草!
捉蚂蚱行动大功告成,我高高兴兴地回了家。
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 15
童年是黎明的太阳,是夜空中的小繁星,是田野中的小幼芽…时间的长河将我带回到五彩的童年。
那天下午我和爸爸一起去爬山。在这润朗的空气中,我走着走着发现了一只蚂蚱,我蹑手蹑脚的靠近,他突然蹦了一下,显得很衰老。我轻轻的'张开双手,迅疾的扑过去将它罩住,然后手指裂开了一条缝,我捏着他的翅膀将它活捉了,我把起一根干草,将细而光的草杆从它身体的末端捅进,在从他的嘴里捅出,蚂蚱嘴里滴出淡绿的液体,那是它的血。在我不经意间蚂蚱不翼而飞了,我连忙四处寻找,突然看见蚂蚱在艰难的爬,我轻易就发现了它,再一次将他活捉,重新穿回草杆,当草杆碰到了草茎时,蚂蚱迅速抱住草茎。随着我慢慢把手抬高,蚂蚱还是死死的抱住草茎。我难以想象就这么一个小小生命竟还有这么大的力量!
我相信,自己正在目睹一个奇迹,我想这是并非所有人都有幸目睹的生命的奇迹。
我已经长大了,但我是多么怀念童年的生活,我爱童年!
蚂蚱的秘密小学三年级日记300字 16
国庆节的一天,我还没吃早饭,想骑着自行车和奶奶一起去街上买早饭,奶奶不同意,就说:“院子里有很多蚂蚱,你还是去捉蚂蚱吧!”我一听就乐了,早就把骑自行车的事抛到九霄云外了。
我拿着瓶子迫不急待地来到院子里。我们家有一个很大的院子,院子里种了许多花花草草,特别是门前的两棵大铁树,下面长着一大堆绿色的植物,爷爷说这草可以治病的',现在这些草药上被咬了一个个破洞庭湖,我想一定是蚂蚱做的坏事!
忽然,我看见一只蚂蚱一动不动地停在树叶上,我悄悄地弯下腰伸出手迅速地把它给捉住了。我高兴地喊:“我捉到了一只蚂蚱!”我赶紧打开盖子,把捉到的蚂蚱放到瓶子里,马上盖好盖子。只见它全身绿得发亮,长着一对细得像头发丝一样的触角,圆圆的水灵灵的眼睛,再加上一张又黑又小的嘴巴,可爱极了。它的两条腿很会弹跳,虽然被我装进了瓶子,但还在那里蹦达。
有了蚂蚱这个新伙伴,我再也不会感到无聊了。
资深写手 • 1对1服务
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