- 相关推荐
续写小水珠和大浪三年级作文（精选11篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的续写小水珠和大浪三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
续写小水珠和大浪三年级作文 1
第一次比赛过后大浪输给了小水珠，为自己的`家族丢脸，决定再赛小水珠。这件事在各种森林报上发行，大浪还亲自证明：如果这次在输给小水珠就改名换姓为：大水珠。
而小水珠现在也出了名，成了广告代言人，如：吃了XX药丸，长出赛过大浪的力气。当小水珠看到今天的森林报说：”上大浪家去”，到了大浪家，小水珠问大浪，什么时候比啊？大浪回答：“两天后”
很快两天过去了，随着鱼裁判一声令下，小水珠和大浪不停的开始滴、撞。又是一个999天，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，小水珠和大浪都不停的工作着。终于大浪把石头击碎了，小水珠又把石头滴穿了。所以是平局，森林报上公布了结果，小动物们也为这个结果欢呼
续写小水珠和大浪三年级作文 2
大浪经过上次的教训，得到了道理。于是，他又去找小水珠比赛。
大浪找到了小水珠，大浪对小水珠说：“小水珠，还敢不敢跟我在比一场？”经过上次的比赛，小水珠变得非常骄傲：“哎呀，大浪呀，大浪，别出来丢人显眼吧。上次输了给我还不服气吗？”“我就是不服气！”大浪胸有成竹地说。
等到了开始的.那一天，小水珠那一天就很勤劳，但是不过两天小水珠就懒洋洋的不干了；可是大浪吸取了上次的教训：日日夜夜地冲击大石头。过了一百日，大浪理直气壮地找小水珠去。大浪看见了小水珠说：“看看，我已经把石头摧毁了！”小水珠听见了立刻在石头上滴了几滴，看见没有什么变化就垂头丧气了。
其实，在我们的日常生活中，也要经过辛勤的劳动，才能获得一定收获。俗话说：一份耕耘，一份收获。所以我们应该在小时侯努力学习，努力耕耘，才能获得相应的回报。
续写小水珠和大浪三年级作文 3
小水珠日日夜夜的工作着，丝毫不知疲倦，而大浪呢，高兴时哗的冲一下，不高兴时看也不看大山一眼。九百九十天弹指一挥间就过去了，小水珠已经把那块岩石滴穿了，上面还透着晶莹的亮光呢。而此时的大浪早就害羞的躲了起来。
我总会信心满满的去做事，我也会积积努力的去上进，做人不要轻易的`放弃自己，当你自己瞧不起自己的时侯，试想谁还能瞧得起你呢？所以人活着，活出自己的风格，活出自己的特点，不要去学别人，因为别人你是学不会的，在你来到这个世上，你就是独一无二的，没有人能跟你一样，没有人会跟你的思想一样，要紧的是把自己的优点发扬光大，让自己光芒四射的活着，活的快乐，活的开心。
有人叹息，有人觉得自己总也不行，告诉你，不是的，不是你不行，而是你的心没有想去努力，真的，不信的话，你去试试，只要你努力，只要你把想做的事当成必做的事，你会改变的，你会有无穷的力量，而这力量来源于你的内心世界，你的内在的智慧，你并不比别人差，你是最棒的，天天记得鼓励自己，天天记得快乐的生活，你的生活会是阳光明媚的，你的学业一定会蒸蒸日上。
续写小水珠和大浪三年级作文 4
从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。
这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的'石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗—”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗—哗—哗—”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
续写小水珠和大浪三年级作文 5
在蔚蓝的大海边，有一颗晶莹剔透的小水珠，它静静地躺在柔软的沙滩上，仰望着无边的天际和那浩瀚的大海。不远处，海浪一次次地拍打着岸边，发出哗哗的声音，显得威猛而有力。这是一朵名叫“壮壮”的大浪，每当它涌上沙滩，总会带着骄傲的'神色，向周围的小伙伴们展示它的力量。
小水珠对大浪充满了好奇和向往，它想：“如果我也能像大浪那样壮观，该多好啊！”于是，它鼓起勇气，对壮壮说：“壮壮哥哥，你真厉害，可以教我怎样变得和你一样强大吗？”
大浪听后，哈哈大笑起来，它说：“小家伙，你这么小，怎么可能变得和我一样呢？我可是由无数小水珠汇聚而成的，你还是安安静静地享受你的小世界吧。”
小水珠没有因为大浪的话而放弃，它坚定地说：“虽然我现在很小，但我相信只要不断努力，总有一天我也可以成为大海的一部分，贡献我的力量。”说完，小水珠开始了它的旅程，它慢慢滚动，穿过细沙，经过岩石，虽然路途艰辛，但它从不言弃。
日复一日，小水珠终于融入了大海的怀抱。它发现，当它和其他小水珠汇聚在一起时，它们的力量是如此巨大，能够掀起壮丽的海浪，也能温柔地抚摸着沙滩。小水珠意识到，每个个体虽小，但团结起来就能创造出不可思议的奇迹。
从此，小水珠成为了大海中不可或缺的一分子，它学会了谦逊，也体会到了集体的力量。而壮壮大浪也对小水珠刮目相看，它认识到每个小水珠都有其独特的价值和潜力。
故事告诉我们，无论多么渺小的存在，只要不放弃梦想，勇于探索和团结合作，都能在广阔的世界中找到自己的位置，发挥出巨大的能量。小水珠和大浪的故事，就是最好的证明。
续写小水珠和大浪三年级作文 6
自从上次小水珠和大浪比赛后，小水珠赢得了胜利，它并没有骄傲自满，反而更加努力地工作，不断地从高空中落下，滴落在岩石上，形成一滴滴晶莹的水珠。
而大浪在比赛失败后，深感羞愧。它回想起小水珠那种持之以恒、永不放弃的精神，意识到自己之前的骄傲和懈怠是多么地愚蠢。于是，大浪决定重新振作起来，学习小水珠的精神。
大浪开始观察小水珠，发现小水珠虽然力量微小，但每次落下都毫不保留，一次又一次地冲击着岩石。大浪开始尝试改变自己的行为，不再一味地追求大起大落，而是学会了稳定而有节奏地冲击着海岸线。
随着时间的推移，大浪发现自己在改变的过程中逐渐变得更加有耐心和毅力。它开始学会从小事做起，像小水珠一样，每一次的涌动都充满了力量和意义。
一天，当小水珠再次见到大浪时，它惊讶地发现大浪已经变得完全不同了。大浪的每一次涌动都显得那么有力和坚定，仿佛在告诉世界它的'决心和毅力。
小水珠走上前去，对大浪说：“你变了，变得更有力量了。”
大浪微笑着回答：“是的，我从你身上学到了很多。我明白了，只有持之以恒、不断努力，才能取得真正的成功。”
小水珠听后，深感欣慰。它知道，自己的精神已经影响了大浪，让它变得更加优秀。
从此，小水珠和大浪成了好朋友。它们一起努力，一起奋斗，共同见证着彼此的成长和变化。
这个故事告诉我们，无论我们身处何种环境，都应该像小水珠一样，持之以恒、永不放弃。同时，我们也要学会从他人身上学习，取长补短，让自己变得更加优秀。只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行，迎接更多的挑战和机遇。
续写小水珠和大浪三年级作文 7
自从上次的比赛后，小水珠和大浪成为了无话不谈的好朋友。它们每天都互相分享着自己的经历和成长，相互鼓励，共同进步。
有一天，小水珠对大浪说：“你知道吗，我每次滴落时，都能听到岩石内部细微的声音，它们在告诉我，每一滴水的努力都不会白费。”
大浪听后，深有感触地说：“我也发现了，当我稳定而有节奏地冲击海岸线时，我能感受到大地的回应，那是一种深深的共鸣。”
它们决定一起探索更多关于水的奥秘。小水珠提议：“我们可以去河流里看看，那里的水流是如何汇聚成江海的。”
于是，它们一同来到了附近的小河边。河水潺潺，清澈见底，小鱼在水中游来游去，两岸的花草树木也显得格外生机勃勃。
小水珠说：“看，这就是河流的力量。虽然每一滴水都很微小，但汇聚在一起，就能形成如此壮观的'景象。”
大浪也感叹道：“是啊，我们之前只看到了自己的力量，却没有意识到，只有团结在一起，才能创造奇迹。”
它们在河流中游玩了一会儿，又决定去海边看看。当它们站在海边，看着海浪一波又一波地冲击着海岸线时，它们都深深地被大海的壮丽景象所震撼。
大浪说：“大海真是无边无际啊，我们之前真是太渺小了。”
小水珠也感慨道：“是啊，但正是因为有了我们每一滴水的努力，才汇聚成了如此浩瀚的大海。”
它们决定，以后无论遇到什么困难，都要像河流和大海一样，团结一心，共同面对。
时间一天天过去，小水珠和大浪也在不断地成长。它们学会了如何更好地利用自己的力量，去创造更多美好的事物。
有一天，它们再次相遇时，都发现彼此已经变得更加成熟和自信。它们相视一笑，知道彼此都已经成为了更好的自己。
从此以后，小水珠和大浪成为了最好的朋友，它们一起探索着这个世界的奥秘，共同创造着属于它们的美好回忆。
续写小水珠和大浪三年级作文 8
自从上次小水珠与大浪的比赛结束后，小水珠赢得了胜利，受到了人们的赞美，而大浪却受到了人们的嘲笑。大浪心里很不舒服，决定再次向小水珠发起挑战。
大浪找到小水珠，傲慢地说：“小水珠，上次是我大意了，我们再来比一次吧！这次，我们比谁能把那块巨大的岩石滴穿。”小水珠听后，微微一笑，回答道：“好，那就再来比一次吧。不过，这次的比赛时间是一年，我们看谁能坚持到最后。”
比赛开始了，大浪迫不及待地冲向岩石，用尽全力撞击着。它心想：“这次我一定能赢，我要让小水珠看看我的厉害。”然而，大浪的撞击并没有对岩石造成太大的影响，只是让岩石表面出现了一些微小的裂痕。
而小水珠呢？它依然像往常一样，不急不躁地滴落在岩石上。它知道，要想把岩石滴穿，需要时间和耐心。于是，它日复一日、年复一年地滴落在同一个地方，从不停歇。
时间一天天过去，转眼间，一年的时间就到了。大浪看着那块依然坚硬的岩石，心里有些失望。它回头看了看小水珠，只见小水珠依然在那里默默地滴落着。突然，大浪惊讶地发现，那块岩石已经被小水珠滴出了一个深深的小洞。
大浪羞愧地低下了头，它终于明白了小水珠的坚持和毅力。它向小水珠道歉，并承认了自己的错误。小水珠微笑着说：“其实，我们都有自己的长处和短处。你力量大，可以掀起巨浪，但我却可以用自己的坚持和毅力，把看似不可能的事情变成可能。”
从那以后，大浪和小水珠成了好朋友。它们一起为海洋的.和谐与美丽贡献着自己的力量。而那块被小水珠滴穿的岩石，也成为了它们友谊的见证。每当有人经过时，都会感叹于小水珠的毅力和大浪的改过自新。
这个故事告诉我们，无论面对什么困难，只要我们坚持不懈、持之以恒，就一定能够取得成功。同时，我们也应该学会欣赏他人的长处，尊重他人的努力，共同创造一个和谐美好的世界。
续写小水珠和大浪三年级作文 9
在一个宁静的清晨，太阳刚刚露出笑脸，海面上还弥漫着一层薄薄的雾气。在这样一个美好的日子里，小水珠和大浪的故事悄悄地拉开了序幕。
小水珠住在大海的一角，它虽小却有着大大的梦想。每天，它都仰望着浩瀚的海面，心中充满了无限的好奇与向往。它常想：“如果我能像大浪那样翻滚、跳跃，那该多好啊！”
而大浪呢，是海上的常客，它威猛、有力，每当它涌起时，总能引起岸边孩子们的阵阵欢呼。可大浪并不骄傲，它知道自己的力量来源于无数像小水珠这样的小伙伴汇聚而成。
一天，小水珠鼓起勇气对大浪说：“大浪哥哥，我好羡慕你能掀起那么高的浪花，我也想变得和你一样强大。”大浪微笑着回答：“小水珠，不要小看自己，每一朵大浪都是由无数个小水珠组成的。我们一起努力，你也能成为海面上亮丽的风景线。”
从那天起，小水珠开始了自己的'“成长之旅”。它随着海流四处旅行，遇到了许多和它一样怀揣梦想的小水珠。它们相互鼓励，彼此汇聚，渐渐地，小水珠发现自己不再是孤单一人，而是成为了广阔海洋中不可或缺的一部分。
终于有一天，风起云涌，海面上掀起了巨大的波澜。小水珠与它的伙伴们紧紧相连，共同汇聚成了一股强大的力量——它们也成为了大浪的一部分！那一刻，小水珠激动不已，它感受到了前所未有的自由与力量，原来，每一个小水珠都有可能成就一番壮丽的景象。
故事传遍了整个海洋，小水珠和大浪的友谊也成为了佳话。它们教会了所有的小水珠一个道理：不论多么渺小，只要团结一心，就能创造出令人惊叹的奇迹。而每个人的梦想，都值得被尊重和追求，因为正是这些小小的努力，汇聚成了推动世界前行的强大力量。
续写小水珠和大浪三年级作文 10
从那天起，小水珠下定决心要实现自己的梦想。它开始努力学习，观察大浪是如何形成的，如何借助风的力量，以及如何与其他水珠团结协作。每当海风吹过，小水珠就试着和其他小水珠一起跳跃，虽然起初只能激起一点点涟漪，但它没有放弃。
大浪看到小水珠的努力，也主动提出要帮助它。在大浪的带领下，小水珠学会了如何更好地感受海洋的节奏，怎样在合适的时机蓄积力量，等待那一刻的爆发。大浪告诉小水珠：“每一次翻滚和跳跃，都是我们对海洋的歌颂，也是对自我的挑战和超越。”
随着时间的.推移，小水珠渐渐地发现自己能够跳得更高，溅起的水花也越来越壮观。终于有一天，在一次强风的助力下，小水珠与其他伙伴一同汇聚成了一股不可忽视的力量，它们共同掀起了一道壮丽的浪花，那一刻，小水珠仿佛实现了自己的梦想，它成为了海面上那道令人瞩目的光芒。
大浪在一旁欣慰地笑着，它为小水珠的成长感到骄傲。它轻声对小水珠说：“你看，只要不放弃，勇敢尝试，每一滴小水珠都有可能成为改变海面的巨浪。我们每个人都是海洋的一部分，共同书写着这片蓝色世界的奇迹。”
小水珠和大浪的故事，就这样在海的怀抱中传唱开来，激励着更多小小的生命，无论多么渺小，只要有梦想，有坚持，就能汇聚成无尽的力量，创造出属于自己的辉煌篇章。
续写小水珠和大浪三年级作文 11
自从上次比赛后，小水珠和大浪成了亲密无间的朋友。它们一起见证了时间的力量，明白了持之以恒的重要性。
大浪不再以力量自居，而是向小水珠学习，用它的力量去保护海洋的宁静，推动船只的航行。每当有船只迷失方向，大浪总会挺身而出，用自己的力量为它们指引方向。
而小水珠，则继续默默地在岩石上滴落。它告诉大浪，每一滴水都有自己的价值，每一份坚持都会带来意想不到的收获。随着时间的推移，那块岩石上的小洞越来越深，仿佛是大自然的奇迹。
两者在海洋中共生共荣，成为了海洋中最美的风景。它们用自己的方式，诠释了坚持与力量的真谛。每当有生物经过，都会感叹于它们的故事，被它们的`坚持所感动。
在海洋中，大浪和小水珠的故事传遍了每一个角落，成为了所有生物心中的榜样。它们告诉我们，只要坚持不懈，即使是最微小的力量，也能创造出伟大的奇迹。
【续写小水珠和大浪三年级作文】相关文章：
续写《小水珠和大浪》（精选13篇）11-06
大浪和小水珠续写作文11-06
小雨滴和大浪05-24
《小水珠和大浪》的读后感05-30
小木船(续写)06-12
小木船续写06-11
《小木船》续写06-14
续写《小嘎子和胖墩儿比摔跤》09-27
《小蜗牛的故事》续写07-09