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《绿山墙的安妮》的四年级读后感
寒假里，妈妈强力推荐我看《绿山墙的安妮》这本书。妈妈说，这本书她小时候读过，对她的童年产生很大的影响，至今还令她回味无穷。什么样的书有这样的魔力呢？我心里很好奇，一拿到手就迫不及待地读起来。
读完这本书，我被深深地感动了，它用优美的语言向我叙述了一个关于亲情、友情、责任和爱的感人故事：书中的绿山墙农舍兄妹—马修和马瑞拉决定领养一个男孩帮他们做点农活，不料阴差阳错孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩“安妮”。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，牵动着马修兄妹俩的爱心。安妮既聪颖又勤奋，凭着自己的努力以全区第一名的成绩考上了大学。但为了照顾老弱的马瑞拉，挽救绿山墙农舍，她最终放弃了学业，回到绿山墙做了一名乡村教师。年幼时命运悲惨的安妮却有一颗火热的心，她用自己的热情和率真最终赢得了深厚的亲情、忠实的友情以及身边所有人的喜爱。
我深深喜欢上了这个爱幻想的个性女孩儿。她整天沉浸在自己美丽的幻想之中，在她的幻想王国里：樱花是美丽的白雪皇后，苹果是善良的红衣姑娘，顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑。寄人蓠下忙碌不堪的日子，她把自己的影子和回声当成是两个最知心的朋友，向她们诉说心事，并发誓永不背叛友情......。无论身处何种逆境，美好的幻想总让安妮的日子充满阳光。其实在“幻想”方面，我和安妮有些相似之处，作为一个9岁的小女孩，我也有着许多天真而浪漫、奇妙而甜蜜的幻想：在我的眼里玩具们都是有生命的，它们是我忠实的朋友，我经常和它们聊天、做游戏；我和两个同学一起还成立了三人写作小组，把幻想中的人物写进小说；我还做梦自己考上了哈佛大学，在美丽的校园里散步歌唱......。
备注：开学第一天，徽音晚饭吃了一半就急吼吼地跑去写作文，说老师说了要去参赛的，一定要认真写。写完了不给我们看，说是不喜欢我们指手画脚，自己想怎么写就怎么写。第二天，老师说音的作文被学校选中了参加比赛。
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