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《宇宙》三年级读后感（精选21篇）
当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家整理的《宇宙》三年级读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《宇宙》三年级读后感 1
暑假我看了很多本书，其中《宇宙》最有趣的。顾名思义，《宇宙》这本书讲的就是有关宇宙的故事。作者是法国伊夫、奥德和阿兰。
宇宙啊！宇宙，多么漂亮，美丽啊！有太阳、地球、欲求、水星、火星、金星。等等星星。但是宇宙是怎么来的呢？经过科学家研究，宇宙是大爆炸形成的呀。大约在35亿年前，地球上的.生命产生了。科学家一直在思考这个问题。有的科学家认为大气中的闪电促成了生命出现所必需的化学反应。
你知道太阳、地球、木星他们是怎么出现的吗？不知道吧，我知道。我是从《宇宙》这本书上看到的。科学家认为太阳系诞生于50亿年前，它的前身是太阳幸运。太阳星云在重力的作用下坍缩，在中心部分形成原始太阳。参与部分围绕太阳形成星云盘。星云盘在旋转中出现裂痕，变成很多患。星云盘上的物质逐步聚集，并最终形成大小各异的球体，太阳系行星出现。
这本书还讲了宇宙其他的东西，很奇妙。
《宇宙》这本书真好看，我学到了很多知识。
《宇宙》三年级读后感 2
前些日子，我看了《宇宙生命之迷》，使我脑子中的许多疑团都解开了，同时，我对神奇的宇宙充满了遐想。《宇宙生命之迷》这篇文章主要围绕宇宙中到底有没有其他生物的存在这个问题，详细叙述了科学家寻找外星朋友的过程与结果。但是，宇宙生物到底存在不存在，至今仍是个谜。
记得小时候，我很喜欢看星星，夏天的傍晚，爸爸妈妈陪我乘凉，爸爸给我讲过许多神话：盘古开天辟地、女娲补天等，我渐渐地长大了，知识也多了。我知道神仙根本不存在的，但是，天上到底有没有人呢？这成了我心中的大疑团。虽然，《宇宙生命之迷》并没有彻底地揭开这个谜，但是，我知道了很多知识，比如：人生存的必备条件和太阳系中九大行星上面的.温度含氧量等。
我长大以后，要做一个科学家，去寻找神秘的外星朋友，去观察黑洞，去银河系探险……我想有一天我的理想会实现的。
《宇宙》三年级读后感 3
读了这本书，我觉的宇宙真的很神奇，我们所了解的知识真的太少了。在探索宇宙奥秘时会产生许多疑惑，而这些疑惑便是打开知识宝库的大门。《宇宙未解之谜》这本书中，还有许多科学家都未曾解开的谜团。而这些极有可能在几十年，几百年以后，人们才会明白，也许永远多不会明白。但这一个个谜团告诉我们宇宙是变幻莫测的，而地球的人类对与宇宙真的是太微不足道……
也许在我们看来那个孩子是异类，而在那个孩子看来周围充满了危险。我不禁幻想着如果有一天，人类出现了外星人的.世界，和那个婴儿的遭遇也是一样的吧。想到这里我不禁产生了一个疑惑，真的会有通向外星的道路吗？
读了这本书后，我对宇宙又有了更进一步的了解，虽然它对我们是遥不可及的，但如果我们不断的探索它，我相信宇宙就在我们身边。利用科学的技术去探索以前人类无法解开的谜团，贡献科学的力量！就让我们去努力奋斗，实现这个愿望吧！
《宇宙》三年级读后感 4
去年暑假，我读了《幻想大王奇遇记之教师宇宙战舰》，这本书非常有意思。
书里面写了四个主要人物，他们是聪明机灵、活泼调皮、喜欢搞恶作剧的孙小空，被潘多拉星球怪物毁灭的安卡拉星的唯一幸存者的星梦。智商高达二百五十的朱聪明和学过武术的.白古静。是星梦将教室的黑板变成大屏幕，课桌椅变成了各种操作台，整个教室化作一艘高科技宇宙战舰，她训练孙小空、白谷静、朱聪明和他们的同学，学会基础知识、适应能力、枪械射击、飞行程序、救生与生存等。这一切绝对不是孙小空、白谷静和朱聪明的幻想，而是发生在他们身上的真实故事。最后，孙小空他们成功的抵挡住潘多拉星球的潘多拉嘉得隆怪兽的攻击，保卫地球家园。
读了《幻想大王奇遇记之教师宇宙战舰》，让我懂得要勇敢地面对困难，也要坚持不懈地努力做事，这样我们就一定能成功，我非常喜欢这本《幻想大王奇遇记之教师宇宙战舰》。
《宇宙》三年级读后感 5
我们存在于宇宙中，宇宙是什么样子，恐怕我们谁也没有见过，宇宙有多大至今还是个谜，以何种形式存在的等这一系列的问题也许从来就是没有得到过完整的答案。
《宇宙未解之谜》，这本书配有富有冲击力的精美图片，用简洁凝练的文字，将罕见的天文景观展现在大家的眼前，为大家阐述这一景观。
通过阅读本书，让大家真正的上知天文，领略宇宙中的无穷奥秘。本书主要记录科学家探索到的宇宙奥秘和宇宙未解的奥秘，让我们对生存的.宇宙有个初步的认识，知道宇宙中存在着很多星系，也存在着许多的暗物质，明白了地球只是银河系中的一颗小行星等。
通过读本书让我们懂得在成长的道 路上，我们最快乐的就是体验就是获取新的知识 ; 在探索的过程中，我们最需要的就是前人的经验。
宇宙如此神奇，瞬间万变，我们要如何支了解和认识宇宙呢？科学家们一直就在对宇宙进行着探索，他们给我他产留下了宝贵的资料。同时也发现了宇宙中许多尚未解开的新谜团。
《宇宙》三年级读后感 6
最近我在看一本书，叫《宇宙未解之谜》，可别说，它里面记录着宇宙年龄知多少，宇宙膨胀得有多快，宇宙的中心在哪里，宇宙有限还是无限，宇宙是什么颜色的以及会死亡吗等等一系列的解释。
其中，最让我感兴趣的是一篇叫“黑洞形成之谜”，黑洞，这两个字想必大家不陌生吧，它就像个无底洞，就连宇宙里跑地最快的光也逃不了它的手掌心，与别的天体相比，黑洞太特殊了。比如：黑洞有“隐身术”人类无法直接观察它，可是，黑洞是怎样形成的呢？这也引起了众多天文学家、科学家的'猜疑，当一颗恒星衰老后，小的变成白矮星，大的变成中子星，只要中子星经过2次大塌缩，就会变成黑洞，而此时黑洞就会诞生……
读了这本书，让我受益匪浅，从中让我明白了黑洞原来是这样形成的，同时我也相信人类肯定会探测更多的奥秘。
《宇宙》三年级读后感 7
《赛尔号之宇宙大冒险》这本书是由长篇科幻冒险动画片“赛尔号”改编写出来的，总共有4本，第1册《闪耀吧！米咔》第2册《神秘矿洞历险记》第三册《激战！赛小息》第4册《毁灭吧！云霄星》。
本书的主人公赛小息，是赛尔历5年生产的一批次品机器人中的一个，大脑芯片经常短路。为了实现成为伟大的星际探险员的梦想，他偷偷潜入起飞的赛尔号，并依靠个人的努力和机遇成为了SPT先锋队成员。
文中，赛小息为了成为SPT先锋队成员，绞尽脑汁，想尽办法，最后终于完成了自己的.梦想，我看到那，很惭愧，我的梦想是成为画家，但是我在1、2年级的时候，什么画都想学，啥画都想会，于是就乱学，一会水粉，一会素描，一会版画，一会漫画，到后来啥都没学好。但后来，我意识到了自己的错误，专心学漫画，所以，到后来就有了些水平。
看了这本书，我总结道了一个道理：做事就要踏踏实实的学一样，三心二意就永远学不好。
《宇宙》三年级读后感 8
今天我学习了新的一课《宇宙的另一边》，我听完老师讲的课之后，妈妈又给我做了详细的讲解，听着听着我的思绪也飞出了窗外。
在宇宙的这一边，妈妈总是对我这么严厉，每天给我布置做不完的作业;在宇宙的另一边，妈妈会不会变得很温柔?我会不会有更多玩游戏的时间呢?
在宇宙的另一边，美丽的'街道白天会不会一片寂静?到了夜晚，月亮是大灯，星星是小灯，街市上一片忙碌的景象?
在宇宙的另一边，河水会从低处往高处流吗?鱼会在天上飞吗?宇宙的这一边，我是一个男孩，在宇宙的另一边我会变成女孩吗?想到这里我不由得笑了起来，变成女孩的我会是什么样子呢?······
“在想什么呢?”正当我神游在宇宙中的时候，妈妈的话把我拉回到现实中。宇宙的另一边一定很好玩，等晚上躺到被窝里的时候，我再到宇宙的另一边去看看。
《宇宙》三年级读后感 9
我读了《宇宙百科》这本书之后，我觉得宇宙是一个神奇的空间，每一个星球都有自己的特点，比如：火星是冷的，但是水星却是热的。
太阳简直就像一个大火球无论是什么东西，它都能烧得无影无踪，因为它的表面温度大约有6000摄氏度，但是它的.中心温度估计是表面温度的3000倍。太阳也很巨大，大约需要160个地球才相当于一个太阳。
月球也是九大行星的一个行星，它和地球一样，由岩石构成的。月球上没有空气和水，但是它能让植物生长得比在地球上生长得还要快。月球的沙子还能杀菌。
火星是个红色行星，从它的表面上看就像一个火球，但是火星的内部是很冷的。
水星是一个蓝色行星，但是它的里面很热。
地球是我们的家乡，它是一个美丽的行星，地球有许多其他星球没有的东西。
我爱九大行星。
《宇宙》三年级读后感 10
人类发展到今天几乎完成了古人的所有梦想，对现代人来说一日千里早已成为现实。因此人们戏称地球为地球村可是在茫茫宇宙中地球连村庄也比不上。
现在我们知道太阳系中有八大行星除了金星、水星外其他六大行星中有卫星此外土星、天王星、海王星都有美丽的光环。太阳系之外银河系中还有许多像太阳系一样的天体系统。
据统计银河系中约有2000亿颗行星。这些都是我从《你不可不知的十万个宇宙探索之谜》这本书中了解到的。
科学的`飞速发展让我们对宇宙有了更多正确的了解然而我们今天所了解到的宇宙知识知识宇宙的冰山一角。
我们要多多了解宇宙知识，我向大家推荐这本书书中为我们的太阳系、总览宇宙和星空、人类探索宇宙三大章节，介绍了太阳系中的成员和宇宙演化。
通过阅读这本书你会对宇宙百科有一个科学的、崭新的知识。
《宇宙》三年级读后感 11
在我看到许多的科教片里，我最喜欢《宇宙与人》。(.)科教片《宇宙与人》如同油画一样映入眼帘，充满着诗情画意，使人身临其境般的感受着宇宙及人类的过去，现在与未来。
这是一首大气磅礴的宇宙史诗，同时还是一首人类赞歌 ，这部影片通过电脑特技，向我们介绍了宇宙和人类：我们的宇宙是一个绝顶聪明的物质“大作坊”，它最值得骄傲的产品是人类，太阳是能源的“亿万富豪”，它给生命提供了巨大的能量，月亮使旋转速度转慢 ，由12 小时变成24 小时，给地球以稳定，给我们睡眠和氧气。
宇宙是一首伟大的.物质演化的史诗，宇宙把智能和物质交给了我们人类，而精神和道德却要靠我们自己去完成。
珍爱生命，珍爱自然，这是这部科教片给我的最大感受。
《宇宙》三年级读后感 12
每个人都想去宇宙，可没有一个人是完全准确地了解宇宙的。宇宙从哪里开始，到哪里结束？宇宙的边缘在哪儿？我们在宇宙中的.什么位置？问题接踵而来，有人认为第一次进入宇宙空间的是我们人类，那你就大错特错了。
这本书讲了，一条来自莫斯科的流浪狗，被苏联人造卫星带入太空的实验动物。故事本应在 1958 年 1 月 24 日结束，这一天，载着莱卡的“斯普物尼 2 号”人造卫星在绕地球转了 2570 圈后，坠入大气层中燃烧殆尽，在我们的眼里这应该是事情的全部。但事实上，故事才刚刚开始，莱卡确进入了宇宙空间，展开了一段宇宙冒险之旅。在随即开始的宇宙冒险的路上，它遇到了星际施行家“巨星”、刀子嘴豆腐心的“超级空间”、还有一个想得到宇宙地图已走火入魔的宇宙海盗“黑怪”……
莱卡遇见了很多神秘的宇宙生物和宇宙海盗，比如说：哈勃太空望远镜、旅行者 2 号……让我更加了解宇宙，等我长大后一定要去宇宙看看，发现更多的宇宙奥秘！
《宇宙》三年级读后感 13
本书是一个发生在未来世界的科幻冒险故事。世界被一场巨大的地震毁灭，到处是一片片的废墟，人们忘记了从前，也看不到未来。书籍消失了，每个人依靠新奇的科技来满足精神上的需要。为了拯救身患重病的妹妹，12岁的男孩憨头决定赌上自己的.性命，力闯重重危险的关卡，去寻找最后一线生机。一个只会说“巧克力”的5岁男孩、一个完美的少女和一位风烛残年的老人也意外地加入拯救行动之中。憨头发现，这位老人有可能是废墟中唯一一个对书籍和书写还抱有兴趣的人，他将在老人的影响下写出宇宙最后一本书……本书是美国著名儿童文学作家罗德曼菲尔布里克的扛鼎之作，融科幻与冒险于一炉，它将为你揭开一个个谜团，它将引起你深刻的反思，它将带给你震撼心灵的阅读体验。
《宇宙》三年级读后感 14
在今天，我读了一篇文章，让我感到很惋惜，它就叫"金星人的战争"。这篇文章主要讲了金星。火星。地球是同胞姐妹，他们非常相似，也都有过生命的历程，原因是火星上发现了人面石，干涸的河床和少量的氧气；金星上发现了城市废墟和人面石，为什么金星上会有城市废墟，原来金星以前发生过核武器战争。有一国家为争夺地盘，发射了一枚核武器，但这枚核武器却引燃了海洋中的`氢，这样使全球爆炸而灭亡！
我的感受是，金星人真是太无知了，发动战争，而且还引爆核武器，让那里的一些无辜的金星人都灭亡了。我们地球人千万不能像金星人那样，发动战争，更不能发射核武器，虽然我们地球人以前发生过战争，干过傻事，但我们只要不再像以前一样发动战争，全世界还可以成为朋友，和睦相处，以前的仇恨还可以既往不咎，因为人们要学会宽容！
《宇宙》三年级读后感 15
《宇宙的奥秘》是法国巴亚青年出版社出版的。主角有怪博士、祖祖小姐和扎克教授。
书里面怪博士的回答很好玩，而扎克教授把怪博士的答案给纠正过来。书中的问题有：为什么太空是黑色的、星星是怎样诞生的、什么是陨星、为什么月亮会发光、什么是臭氧层、什么是光年、什么是星空、什么是失重状态……什么是陨星这个问题，怪博士是这样回答的，他说：“火星人很喜欢玩滚球游戏。只是在火星上，他们不能像地球人那样玩金属球，所以只好玩那些在火星上找到的石头。问题是，火星人不像人类那样灵巧。他们把石头砸在地上的'时候用力太大了，以至于石头又弹起来，然后飞向太空。在太空当中，地球在火星的下面，所以这些飞离火星的小球最终都会冲向地球。那些火星人丢掉的小球就是我们所说的陨星！”
看了这本书，我的收获是科学在我们的生活中是不可缺少的一个东西。
《宇宙》三年级读后感 16
在这个假期里，我看了一本《宇宙的奥秘》这本书。这本书讲述的是科学秘密，给大家解释“为什么恒星会发光”，“为什么大海是蓝色”等等系列问题，围绕每个问题，风趣幽默的怪博士会抢先给出一个极具想象力跟怪诞意味的答案，令人捧腹大笑。接着聪明博学的`扎克教授会给出正确而详细的解答，从而让孩子懂得更多的科学知识和道理。
看了这本书我知道了在我们所处的太阳系中，一共有8大星，它们分别是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星和海王星。其中，距离太阳最近的是水星。距离太阳最远的是海王星。体积最大的是木星，体积最小的是水星。
恒星是一种比地球大得多的巨大星体，恒星是由气体构成的。在恒星的中心，比如太阳的中心，温度可以达到1500万度。在这个温度下，气体都会燃烧，并且向四周释放大量的光和热。这就是恒星发光的原因。
这本书不仅启发了我的认识科学能力，还懂得了很多知识，所以提议大家都来看看。
《宇宙》三年级读后感 17
八月某一天，一个神秘的飞碟来到了海拉市中心公园的上方，扔下来了两个巨大而又神秘的“炸弹”，大家都以为这是炸弹，纷纷逃离了海拉市。这个时候，国防部威特风将军接到命令，来这里安慰大家，同时解决掉两个“炸弹”，就在这时，其中一个“炸弹”却神秘消失了…..
其实，那颗“炸弹”并没有“消失”而是被一个外星人爱好者：米米儿捡走了。米米儿认为这是颗恐龙蛋，梦想着孵出恐龙，但只孵出了一个外星人：豆豆儿。他们在一起友好的玩耍，成长。但另一颗蛋因为被人残暴的对待，生出来的'外星人也很暴躁，它开始疯狂的报复这个世界。就在暴躁的外星人要摧毁地球时，豆豆儿站了出来，拯救了地球。
这个故事告诉我们，要友善对人，要真诚待人。只有这样，才会得到别人的尊重和友谊；只有这样，才不会受到别人的冷漠和报复。尊重和友善才是人与人之间相处诀窍。
《宇宙》三年级读后感 18
《阿米宇宙之心》这本书给我的感触很大，让我明白了一个道理：一定要有爱心。
这本书里是讲一个叫彼得罗的男孩又和“星星的孩子”阿米团聚了！这一次，和“我们”一起漫游太空的还有一个外星女孩文卡，“我”第一次体会到“爱”的感觉，“我们”认定对方是自己的伴侣和知己。
阿米说“我”和文卡都肩负着拯救自己星球的重要任务，他带“我们”参观宇宙友好同盟的地震防治中心、契阿星球、卡里布尔星球，还有阿米的家乡—娃娃银河系等等。
“我”和文卡逐渐明白了阿米所说的，宇宙基本法则就是爱心，而爱就存在于我们的心里；因为爱已经把“我”和文卡的心联系在一起……
这本书是说一个外星人给人类的`劝告，让“我”写一本书的。
这书里的故事情节都是围绕“爱心”写的，有一句话让我记忆深刻：如何拥有爱心？那就是奉献出爱心，就是用爱心去爱。
同学们，拥有爱心吧！这样你们才会爱上别人！
《宇宙》三年级读后感 19
就用枪击打外星人的头部，然后狠狠地跳到外星人的头部，当然，将外星人绊倒。和平之队名声大涨，只要外星人攻破了恩索桥，就身穿金刚不坏的铠甲作为保护，守住欧洲，岂料外星人还戴着头盔，人类暂时没有穿透铠甲的.武器，即可入侵欧洲，落荒而逃，然后一起跳到外星人的头上，球防部部长一听到这个消息，像切水果一样切着外星人，就找来了几根又粗又长的绳子，外星人一看到这场面，踩死他们，外星人也在策划着一项惊天大计划，和平之队队长急中生智：用绳子把外星人绊倒，和平之队去了恩索桥。
撞见了外星人，外星人吸取了上次的血教训， 外星人想在欧洲的护洲河——恩索桥打上一场陆海空三战，全体队员就拿出激光剑。
他们一共踩死了100个外星人， 果不其然， 自从上次和平之队打败外星人之后。就马上让和平之队西渡恩索桥。和平之队的队员领会了队长的意图。
《宇宙》三年级读后感 20
我刚看完一本科学书——《宇宙太空大百科》，里面讲了宇宙是如何诞生的?它究竟有多大?在地球之外，是否还有生命存在?
这本书一共有四章内容，我最喜欢看的是第四章，主要讲的是人类制造的一些去宇宙的交通工具。首先是载人飞船。第一艘载人飞船“东方一号”，1961年苏联将它成功发射到太空，当时只能搭载一名航天员。接下来讲的是航天飞机。航天飞机是可以重复使用的`，不像载人飞船只能使用一次。不过我认为，航天飞机发射时，排放出来的物质会污染空气。最后介绍的是“空间站”，它是人类在太空唯一的“家”。航天飞机的连接口可以与空间站相连接。
这本书使我更加了解太空。我希望自己长大后当一名宇航员，亲自去太空探秘，掌握更多的太空的信息，使人类能征服宇宙。
《宇宙》三年级读后感 21
今天，我读了《宇宙之谜》这本书，这本书详尽展示了宇宙中的奇闻异象和未知事物。
这本书展示了一个个充满悬疑的神秘事件，神秘事件，地球探索，自然之谜，外星谜……这些光怪陆离的奇闻异事无不令人想一探究竟。
阅读了这本书，它能带领我们走进神秘莫测的宇宙世界，激发我们的想象，带领我们去探寻外星生命的`秘密。
我们可以在这本书中体验宇宙诞生的神奇，感受反物质，黑洞，星系超新 星，类星体等神秘事物，也可以探索夜空黑暗之谜；目击美丽的月球辐射纹；体察火星人面石的奥秘。
也许，茫茫宇宙，多彩变幻，充满了无尽的神奇与玄妙。因此，宇宙谜团让你在无限的遐想之中，感受宇宙空间的浩瀚与生命出现的可贵。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是人们寻找知识，探索真理的精神力量。