我要投稿 投诉建议

童话表演五年级日记

时间:2024-11-01 18:39:56 蔼媚 五年级 我要投稿
  • 相关推荐

童话表演五年级日记

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的童话表演五年级日记作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童话表演五年级日记

  童话表演五年级日记 1

  11月7日 星期日 天气晴

  今天,我们班开展讲童话表演的方式,来了一场非常精彩的一次表演,还受到评委的赞赏,同学们,你们想知道吗,就请你们看看下文吧!

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我和同学迅述的回到教室,端端正正的坐直了,老师说起立,我们站的整整齐齐的,使人觉得非常好,棒,班会开始了,第一个表演的是王霞的那个班,他们有文中的主人公小红和小明,扔垃圾的人,帮助捡垃圾的人。

  班会开始了,首先出场的'是王霞那一小班,有小红和小明,他们打算去外婆家,还有扔垃圾的人,故事是这样的:

  一天小红和小明的妈妈叫他俩去外婆家,小红和小明在去外婆家的时候,看见许多人在仍垃圾,把垃圾桶弄的乱七八糟的,还有气味,小红说:“小明,你看,这垃圾真多啊,我们捡一捡垃圾吧。”小红说完便把垃圾往垃圾桶里仍,小明就在一边思考,突然,他想到了一个主意,他从背包里拿出一支笔和一张纸,便写起来,小红的垃圾拣完了,小明的字也写完了,同学们,你是不是迫不及待的想知到小明写的是什么呢?别急,我告诉你,他写的是文明——只差一步,小红夸小明是一个聪明的孩子。

  这个故事完了,同学们热烈的掌声,这个故事让我明白了我们要做个文明的好孩子,不乱扔垃圾,这是我们小学生的第一步,同学们,让我们做一个文明的好孩子吧!

  童话表演五年级日记 2

  经过这两个星期的准备,我们的童话表演终于要在班级演出了,我想同学们的心情应该是和我一样期待。

  上午第二节上课领响起了,大家把桌子围绕成一个圈,黄老师带着微笑说:“下面有请主持人上台!”主持人说:“下面有请第一组《白雪公主》。”在大家热烈掌声中,由颜汝昕扮演邪恶的王后上场了。她的妆容可用了我们几层眼影勾画而成的,而后场扮演的漂亮又善良的白雪公主—朱伊阳登场了。精彩的故事内容和逼真的表演,赢得了大家一阵阵的掌声和欢笑声。接着,终于到我们第二组了,我们表演的是《小木偶的故事》。这是我们在书中学过的.童话故事。洪汪玥扮演的是小木偶,她背着自己的红背包。姚雨田扮演的是老木匠。而王桦楠扮演的小白兔更是可爱又滑稽,头上长的一对长长的耳朵,一蹦一跳地出场了。至于我参与的是旁白,贯穿了这篇故事,也是一个不可缺少的角色噢!不同的表演还在陆续进行中,同学们看的津津有味,掌声不断。最后,我们拿了三等奖,已经是一个很不错的鼓励和肯定了,争取下次拿一等奖。

  这真是一次有趣的童话表演啊!

  童话表演五年级日记 3

  今天,我们五年级进行了一场精彩绝伦的童话表演,这真是令人难忘的一天。

  一进教室,就能感受到浓浓的童话氛围。同学们有的在紧张地对台词,有的在整理服装道具,大家都为这场表演付出了很多努力。

  终于,表演开始了。第一个节目是《小红帽》,同学们把小红帽的天真可爱、大灰狼的凶狠狡猾演绎得淋漓尽致。特别是扮演大灰狼的同学,那凶狠的表情和夸张的动作,引得大家哈哈大笑。

  接着是《白雪公主》,美丽善良的白雪公主、恶毒的皇后、七个可爱的小矮人,每一个角色都被同学们演绎得十分生动。看着他们在台上的精彩表演,我仿佛真的.走进了那个神奇的童话世界。

  在表演过程中,大家都全情投入,无论是主角还是配角,都努力把自己的角色演好。这场童话表演不仅让我们感受到了童话的魅力,还锻炼了我们的表演能力和团队合作精神。

  表演结束后,教室里响起了热烈的掌声。这次童话表演将成为我五年级生活中一段美好的回忆。我期待着下一次这样有趣的活动。

【童话表演五年级日记】相关文章:

雪娃娃看我们表演五年级作文01-17

五年级童话故事作文12-28

彩色铅笔_五年级童话作文05-08

兔子逃生记五年级童话作文04-23

有关五年级童话作文(精选30篇)09-27

五年级编写童话故事作文04-08

才艺表演作文(精选23篇)11-21

表演大师作文(精选35篇)04-03

五年级有关美味的童话作文(精选53篇)02-06

乖狐狸和小灰狼五年级童话作文08-06