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描写人物外貌的初二作文（通用31篇）
相信大家都经常接触到作文吧，特别是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文侧重在外貌，语言，神态，细节，动作和心理描写。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的描写人物外貌的初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写人物外貌的初二作文 1
落日的余晖疏懒的散步在浩浩大地上，金黄色的天幕边飘着火红色的晚霞挺拔健壮的梧桐树赤裸裸的立在恢宏的苍穹下，偶尔飞过的鸦发出一声声凄厉悲惨的叫声，无止息的传递在广袤无垠的天地间。
在这个如此熟悉而又陌生的环境下，筱宝贝，我又不由自主地想起了你；想起了我们最初认识的那个深秋；想起了我们经常手牵手漫步的小道，想起了一起看看星星的天台；想起了一种叫做幸福的味道；还想起了我们分别的时刻。
筱哒，算起来我们认识有五年了吧，呵，时间真快啊，转眼五年过去了。还记得我们的初识吧，我转校到你们学校，当我站在讲台上作自我介绍时，看到了坐在台下笑得最甜的你，满眼的真诚。课后，我主动和你成了好朋友，我们一起吃饭，一起游戏，一起学习，还不知天高地厚的立下了要在一起一辈子，做一辈子好朋友的誓言。筱哒，想起这些真的好高兴，好留恋喔。
哎，筱哒，还记得我们吵架的时候吧。上课时，坐我前排的你老回头瞪着无辜的大眼睛看我，莫名其妙的，嘻，大眼睛水汪汪的，像南方柔情的水。每次你一回头，我就快速的看黑板，然后假装吃惊的看你，你马上气鼓鼓的回过头去，如此几次，“一旁”的数学老师沉不住气了，把我们俩叫起来回答问题，结果我们都傻了。当数学老师嘟嘟囔囔的走回讲台时你回过头来冲我做鬼脸。然后下课我们又和好如初。呵，现在回忆起来真的好幼稚，好天真，好可爱啊。
时间飞快地向前跑，很快我们都上了中学。初一年级时最快乐的时光，我们经常去操场的参天的梧桐树下偷看帅哥打球，忍不住尖叫的我被帅哥发现后，你若无其事的指着帅哥身后的女生教学楼说：“看，还有那个，那个房间采光好，可亮堂呢，下一年级我们住在那里。”然后我就非常配合的尖叫，接着咱就手牵手大摇大摆的在帅哥面前走过。走到转角处再看，那帅哥瞅着女生宿舍楼一动不动呢，笑得不行的我们一路狂奔回教室。在教室里放声大笑，周围人都傻了，哈哈，想起这些情景真是快乐呢。
探寻记忆的长河，飘飘浮浮，来到了这。
筱哒，还记得八下那个深秋吗，在操场的大梧桐树下，我问你：“我们会做一辈子好朋友吗？”良久，你转过头来，脸红红的，说：“我可能要走了，跟我爸爸妈妈去有水的南方。”
那年的今天，落日的余晖疏懒的散步在浩浩大地上，金黄色的天幕边飘着火红色的晚霞挺拔健壮的梧桐树赤裸裸的立在恢宏的苍穹下，偶尔飞过的.鸦发出一声声凄厉悲惨的叫声，无止息的传递在广袤无垠的天地间，梧桐树的叶子落了一地，偶尔吹过的风夹杂着抑郁的气息，一直吹到飘渺的南方。你穿着白色风衣，粉色牛仔裤，白皙的脸没有任何表情，如果有，那只是悲伤。你美得好动人……终于，你说：“长大后会重逢的，不要忘记我。’’你跑过来和我拥抱，你的身体不时地颤抖。
我要和你说点什么，比如“我会永远记得你，长大后一定再重逢。”“祝你快乐，我会想你的。”“你是我最好的朋友，我舍不得你。”要说的话太多，去不知从何说起。看着眼前如此怜惜的你，恐怕下一秒你就要在我的世界里消失。于是，心中愈加着急，脑子里越来越乱，只有止不住的泪来表达我对你的不舍，在这慌忙与混乱中，我只是没底气地说了一声：“再见，筱，不要忘记我。”你若有所思的点点头，然后毅然决然的离开，不回头，可就算是这样，在你转身上车的一瞬间，我看到了你红红的鼻子和眼角一种叫做泪的东西。
我亲爱的筱宝贝，原谅我没说那么多挽留的话。
深秋里，筱，想你。
描写人物外貌的初二作文 2
天下有多少父母被子女赡养，又被多少子女无情抛弃？让我来讲述一个我亲眼看到的事。
星期五的早上我像往常一样去上学，一个八年级的女同学在一个车站下了他爸爸的电瓶车，那位女生眼里竟有一丝厌恶还有不耐烦，再看看他的父亲，有些凌乱的衣服再加上苍老的面孔，一般人看了会觉得厌恶，但还有一些人是同情，让人无法想象他们是父女，也许是我理解错了，但是这种事情无时无刻的在发生，很多时侯我会想要快点长大，去照顾父母，但是又有时候不想长大，想要和同学们在一起我和我的妈妈也有故事，我妈妈是一个拥有两个女儿的母亲，我总觉得我和妈妈的关系有些陌生，甚至有时觉得自己只是个躯壳，感觉这不是自己，随着时间的推移我已步入青春，也从儿时的幼稚变为沉着。
在晚上，我走到妈妈身边看电视，妈妈说了一句：“现在连叫声妈妈都不叫了啊！”我便说：“我认为我们是十多年的母女，特亲，所以不叫了。”还有一次我妈妈上夜班我要买一副三角尺就在之上给妈妈留言了：妈妈帮我买一副三角尺——辛她为我准备了也为我留言了：女儿尺买好了——妈妈那时我心底有一股暖流流过，我曾经和奶奶一起在晚上去散步，我那时认为一个老人会很孤独，却没想到妈妈也会孤独，我奶奶从我小时后就一直在照顾我，没上育幼院时妈妈去上班了，就是奶奶像母亲一样照顾我，我不听话时她会吓吓我，但是从不打我，一家人为我操尽心思而我却一点都不知道，看看奶奶头上的白发，有多少是为我留下的？再看看妈妈，我现在很少叫她一声妈妈，一句世上最简单的'两个字，我没有好好爱过我的妈妈没有好好的关心过她，也许她不知道我的内心是怎样的，但是我的内心就是我爱妈妈我爱这个家，也许我很贪心，但是我不能离开这个家，因为它是我的避风湾，也是我最爱的地方，下辈子我还要在这个家！这辈子我一定会说一句话：妈妈我爱你！一直没有勇气来说，十多年了我没有说出来总有一天我会献上一束花对妈妈说：”妈妈我爱你！“天下有多少父母期待儿女长大后能对她们说这句话？我会做的也会说的因为我爱我的妈妈！
描写人物外貌的初二作文 3
每一天早晨，我都会听到一句话，有时是一句问候，有时是一句鼓励的话。
每每上学时总会有一个人对我说：“上课认真点，作业要认真写，不要马马虎虎。”也许在别人的眼里是一句平凡的问候，但是久而久之就会形成一种依赖，怎么说呢，不管是爸爸还是妈妈，他们每天送我到学校后都会说学习或者是什么要照顾好自己，本人认为这不足奇乎。因为每天都听惯了，还觉得都是废话。是的，每一位父母都想要自己的儿女成才，可却往往不能了解儿女的.心思，我和家人也闹过矛盾，但是不出两三天又和好了，读书的苦只有读过书的人才了解可能父母小时候曾读过，但是教育程度不同了，作业是我的烦恼，但是考试更加是，考得不好要挨批，考好了父母有说下次考得更好才是好呢，父母的心思是我们所不懂得，而我们的心父母也不懂，我和我父亲很谈得来，使得我和他更进一步的了解对方，一直有一句话使我无法忘却——“只有自己付出了，才有所回报。”小学时的我很无知，认为自己，完成了老师布置的作业就是有所付出了，但是我现在是一个初中生了，所有的想法都改变了，时间的紧迫感使我喘不，过气，往往在早晨我却出奇的有精神，很长一段时间我并不明白，但在日常生活中我察觉到了，关心我学习的并不是，只有老师一个，还有我的父母，他们默默的为我付出而我又能怎样去回报他们呢？也只有用学习了，我的任务是学习但是我进入初中后又何时记得它是任务呢？甚至有时与它为伴，感觉是一种享受，enjoy？也许吧，爸爸妈妈的爱已不能只属于我了，我有时还会妒忌，那是因为我已离不开这个家了，离不开念念叨叨的言语，离不开所有的一切，父母，为我做的一切有一切我何曾记得有多少件？又何曾记得有那几几件？
我爱这个家，虽然有时会发生争执，但是家就是家，争执会忘却，吵闹会淡忘，出生在这个家庭中是我一生最开心的事，我爱我的家！
描写人物外貌的初二作文 4
正如罗曼罗兰所说“母爱是一种巨大的火焰”。昨晚我真正的体会到了这句话的含义。
我胆子比较小，但和大多数的孩子一样喜欢恐怖片。昨晚看完后已经9点多了，本来以为我不会害怕的的，因为这并算不上恐怖。可是刚躺在床上，我才惊叹原来自己的想象力是那么丰富，一幅幅令人惊悚的面孔陆续在我的脑海中上演，这种恐怖的感觉令我窒息！祈盼明早快点到来，就这样，我一直熬到了1点。
这时候我想到了妈妈，我蹑手蹑脚的来到她的卧室里，想让她跟我一起睡。当我看到她睡得那么香，我不忍心惊醒她了。正当犹豫不决的时，一阵眩晕袭来，我害了怕，靠在墙上。几秒钟后，我感觉好了点，去叫妈妈。我叫醒她后，我竟然落泪了！我不知道为了什么，是因为身体难受还是别的什么，我始终想不明白。
睡在妈妈的旁边，妈妈的一种安全感使我不再畏惧！她身上的味道，让我无法抗拒的'钻进她的怀抱！母爱，在那一刻得到了升华！
这件事情虽然只有短短的10几分钟，但它给我的启示却远远超出这个范围。它就像一束光，照亮我心底的每一处角落！
描写人物外貌的初二作文 5
突然觉得我感情有点泛滥，不知不觉，一年中成长了不少，明白了许多，然而心也装满了人，有朋友，有老师，有家人，很多很多，好的不好的，通通揽于怀中，视作珍宝，左右观望，一个一个，一步一步，14个年华就这么不明不白的走了，淡淡回望，看见了几个身影，清晰又模糊，那些个我爱的人，那些个我在乎的人，那些个我恨的人，九九归来，眼泪模糊了，面颊狰狞了，不管怎样，有些事，也只能任凭回首。
第一次是你，轻狂不羁的我就这么摆在你的眼前，我任性。我清高，我独特，那时的我骄傲的不得了，藐视一切人，最终被你的不为所动而折服，那一季，我迷恋你，喜欢你，呵呵，你让我懂得很多，我对你痴心暗许，你却在几天内成了她人夫，而我只能遥望，止住泪水，听你说，‘你爱她’我只能咬紧嘴唇微笑的过去，装的什么也不在乎，没心没肺的笑着，仔细的观察你的一切，对你的祝福，是我最痛的泪水另结成的结果，蜕变了，呵呵，你让我学会眼泪打滚，依然笑，你的开始，是我的一个转变，你的离去，是另一个幸福的开始谢谢你，李鲁栋，你一直都那么的支持我，到现在还很关心我，从心里记住你了。不久后，我认识了郑毅，我的哥哥。
那是的我还沉寂在你的不闻不问中，到处清透着忧伤，又恨又悔，我们认识了，看我郁郁寡欢的样你，你开始你的雄才伟业，开始教导我，是我扭曲的'性格，慢慢的更改，逐步形成有规律，最失落的那段日子里有你的陪伴，使我不再伤感，谢谢你的到来，让我稍稍改变了，因为你，我不在傲视人，但还是有些轻狂，也因为你，我不把自己当成个另类，从而学会了与人相处，你总是说我痴情，是个榆木脑袋，但是，哥哥，如果我善变，估计早把你忘了，你很有责任心，也很好，你的存在，让我感觉安心，或许，我的存在给你造成了不少麻烦，给你制造了不少混乱，记得，有次与她吵架，差点失去你这个哥哥了，最后因为理智，留下了你的唯一一条短信，一张你相片，那天，很突然，她找到我了，我才去找你的，与你再续兄妹情，哈哈，哥哥，这辈子，你都别想溜掉，因为责任给予我全力。
妞妞，是李鲁栋的高中同学，有时候让我又气又笑，哭笑不得，又爱又恨，他是我唯一肯定的，唯一认定的，并且坚持走下去的一个人，因为他，我放下大小姐脾气，逐渐的形成宽容，会为他人着想，对他绝对不是因为寂寞才在一起的，而是因为彼此能够相惜，对他的爱，来得快，不见减少，就那么多，不多不少，不深不浅，不论与否，痛也好，乐也罢，我就认定他了，他很成熟，很可爱，总之我对帅哥没什么兴趣，他喜欢逗我，每次都会被他气得哇哇叫，渐渐地变得很爱吃醋，总是很思念他，思念的很深，或许，早就将他放入我的心里了，超级在意他，我喜欢他绝对不比我喜欢自己少，甚至更多妞妞，你是我呼吸的动力，我的心跳只是为了证明我还是爱你的。
蓝颜，不久前认识的，跟我岁数差不了多少，有点冲动，又是被他搞得很无语，可是，他比我还是痴情，这一点我不得不佩服，跟他说了很多，他喜欢笑，喜欢我喜欢的那首歌，有时候感觉她傻傻的，总是做我一些让我不明白的事，其实并不是我不懂，而是我不想去探究那其中的道理，不想打破那一道沉寂，原谅我的自私，呵呵，不管怎样，希望我们是最好的朋友，对于有些人，我很难付出感情，我对别人笑，可又有几个是真心的笑，给过我承诺的人很多，最后不还是谎言，不管是友情还是爱情，总那是需要时间，需要事件来磨合，我们不是过客，没有谁能决定谁是谁的过客，只是你自己多想了，我就这样，对一个人不冷也不热，那并不是不在乎，而是很多事，我觉得解释很累，习惯沉默，这么久了，对彼此也稍有了解，希望你可以坚持，做到无怨无悔。
那些个人，是我永远也无法忘怀的，第一个是知己，第二个是天使，第三个是最爱，第四个是蓝颜，就算世界末日，我付出的感情也不会变，沧桑过后那些情也依然青翠，是一支永不落默契奇葩，斗转星移，花开花落，风景在变，我心依旧，不变，守护着一切是我的最大的心愿，将来的我们，再次回首，定会觉得美好。
描写人物外貌的初二作文 6
我有一个好妈妈，我的妈妈非常漂亮，她皮肤白白的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，嘴巴小小的。一头乌黑亮丽的头发飘洒下来，非常的好看。
我家隔壁的小红，经常偷偷的告诉我，她也特别希望她的妈妈跟我妈妈一样，会打扮，看起来特别漂亮。我的妈妈不仅漂亮还特别的爱我关心我。有一天早上不想起床，自己赖床了，眼看就要迟到了，所以自己急急忙忙的爬起来，慌慌张张的跑去上学了，也没来得及吃早餐。后来第一节课下课之后就看到妈妈竟然亲自给我送来了早餐。妈妈还对我说，不吃早餐没有力气思考问题，上午的'课就会听不懂了。哈哈，妈妈您真好，以后我晚上肯定早点睡觉，不会再赖床了。
记得还有一次，我们下午上课的时候突然下起了小雨，因为上学的时候没有带伞，所以自己就淋着雨跑回家了，回到家里妈妈还没有下班，所以自己去写作业了，到家之后一直感觉背后凉飕飕的，自己也没太在意。一直到晚上睡觉了，迷迷糊糊中感觉有个手在摸我的头。随后就听到妈妈喊我的名字，我想睁开眼睛但是眼皮沉的太厉害了，一点也不想动。只跟妈妈说了一句我没事。再醒了之后看到自己在医院。原来昨天晚上自己发高烧，烧的特别厉害，妈妈都叫不醒我了，把妈妈吓坏了，急忙背着我来了医院。到了医院才发现自己是炎症跟感冒一起引发的发烧。看到我醒了，妈妈才算松了一口气，走过来摸了摸我的头感觉不烧了，这个时候妈妈才算放心了，看着我笑了，还嘱咐我下次再下雨的话要记得等妈妈来接我。
我的妈妈非常关心我，爱我。我也非常的爱我的妈妈。
描写人物外貌的初二作文 7
我的偶像是我的朋友，她长有一双如水的眼，一对如画的眉，一个挂在脸上的俏鼻，红唇细美，一副娇小玲珑的女子形象，每个人都赞美她，而他也不骄不躁，荣辱不惊。他不相信任何人她只信自己，他常常告诉我，做人要靠自己，就这样，她成了我的偶像。
一年级的时候，我七岁，他六岁，在当时我算是读书比较晚的.，我们班上只有我一个人七岁，于是我就成了同学们的大哥哥，可是她，令人惊讶，她凭借它的颜值成了所有同学的大姐姐，居然和我平起平坐，真让人搞不懂。
我的朋友是因为我降级才会和我同一级，她却不因为我的降级而数落我，嘲笑我，而且他每次都可以和我玩的很投趣，而且喜欢开怀大笑，他总是这样。
他是一个十分友善的人，一天都带着充满阳光的笑脸，长得又很漂亮，给人一种想靠近他的冲动，他学习很好，超过了我，她是第一名，老师也经常夸赞他。
我和她自从成了朋友，他就在学习上一直稳压我一头，而我只能无奈的笑笑，我喜欢她考的比我高，因为这样我才有动力学的更好。
她是一个德体美的全才，他学习好，打篮球很厉害，品德很好，对人很真诚我们学校，我一直都很崇拜她。
我记得有一次，我不小心把墨水撒到了她的新衣服上，她，他居然没发怒，我努力的说对不起，而他一直说没关系，并且叫我别介怀，他居然丝毫不发怒，如果是别人，恐怕会把我吃了吧！想起这件事，我就感觉到温暖。
我有一个朋友，他天生丽质，他美丽动人，但这些都不重要，重要的是他对待人的友善，以及她乐观向上，待人真诚的心。
描写人物外貌的初二作文 8
我的班主任谷教师，长得稍微有点胖，但在我的心中，她是世界上最好的教师啦！她可爱、博学，还很会说笑话！她虽然是教师，更像是我们的好伙伴。
同学们最喜欢看到她那灿烂的微笑了。无论班上出现什么情景，她总是微笑着解决，仿佛没有什么能难倒她。课堂上，看到她的微笑，回答问题的同学越来越多了；操场上，看到她的微笑，同学们玩得更开心了；运动会上，看到她的微笑，运动员们跑得更卖力了。“微笑”是谷教师的招牌动作，而“欢声笑语”成了我们二四班的特色。
别以为谷教师只明白“玩”噢，她可喜欢看书了。我悄悄观察过的，课间的`时候，只要没有同学围着她，她就拿着厚厚的书看。有时候也借我们的书看呢，同学们很乐意和她互换读书了，她还经常陪我们一齐阅读，然后一齐讨论书中趣味的问题。
要是我们有不会做的题，她总会耐心地告诉我们。她明白很多名人故事、名人名言，还有各种好听的诗歌，她每一天都会教给我们一些，日积月累，同学们明白的东西也越来越多了。
有一次，听写完生字，她一本正经地说，“给你们讲个故事吧。”我们聚精会神地听着，“一天，儿子给妈妈写信，信是这样写的：妈，我很好，一位好心的老大狼（娘）让我睡在她家的火坑（炕）上······，妈妈还没看完信，就晕了过去。”大家笑得前仰后合，谷教师不仅仅是个故事大王，还会用讲笑话的方式使我们懂得学习、写字要认真、仔细的道理。
谷教师像妈妈一样对我们那么好；谷教师像小孩一样爱说、爱笑、爱玩；谷教师像美丽的天使一样，天天守护在我们身边；谷教师像一个开心果，带给我们的欢乐说不尽。
谷教师是个好教师，是世界上最好的教师。
描写人物外貌的初二作文 9
岁月不饶人，转眼间，奶奶已经是一位白发苍苍的老人了。可是她却像姑娘一样心灵手巧，带给我们全家人许多欢乐与感动。
三岁时的我最欢乐，因为奶奶经常跟我在一块儿，陪我玩，逗我笑。也时不时的陪我出去散散心。在奶奶的带领下，我走过了棉田，走遍了花园；走近了河水，走尽了小路。这样的旅行我并不烦，反而每次出去都兴高采烈，止不住的拍手，高兴的手舞足蹈。
我最爱吃奶奶做的的饭，尤其是奶奶做的窝窝头，香香的，还能不时的品出小米的味道。奶奶听说我喜欢吃，就经常给我做窝窝头。我心里很明白，我吃下的，不仅仅是小巧窝窝头，而是奶奶的辛劳、汗水。
每次把脚伸进鞋里，总是感到软乎乎的，那是奶奶亲手做的棉鞋垫儿在保护着我的脚不受冻。奶奶的手艺好极了，家里人的鞋垫儿都是奶奶一针一线缝的。每年，奶奶都要做很多鞋垫儿，做完了，她也不闲着，立即又拿起棉衣来缝缝补补。这样勤劳、慈祥的老人能够成为我的奶奶，是幸福、是欢乐，更是荣幸！
奶奶又是那么的珍惜每一分钱。记得那天晚上，我回到了日思夜想的.老家，一推开门却看见奶奶的房间熄着灯，我们本以为奶奶不在家，就在准备离开的时候，奶奶推开门，很快的走了出来，一见到我就紧紧的拥抱起来，并说她这是在节俭用电，这样，电费就能够少交一点，也省了钱。我听后百感交集，既感动，又惭愧；感动的是奶奶竟然明白节俭用电，省钱。惭愧是因为我在现实生活中，还真没有奶奶那么自觉！
我的奶奶不仅仅是我的奶奶，并且是我的榜样！祝奶奶能够健康长寿，永远以身作则，继续用行动教育我在每一刻，做我们家永远的明星！
描写人物外貌的初二作文 10
我的班主任是一位极其火爆脾气的男胡子老师，满口的白花花的胡子，脸颊两面也生满了胡子，他非常爱抽烟，离学校不远处有一家小店，有时课余时间就支些男生去买，没上课自习时也让他们去买，要是上课时间的话没上课也让同学们去买，可谓是“烟瘾大王。”班主任拿出一根烟，“咔嚓”一声，火花点燃了口中的烟草，冒出阵阵白雾，“嗒吧嗒吧”地抽着，也弄得我们教室里的同学被熏的阵阵咳嗽…
最难忘的是有一次，一位同学顶撞了火爆班主任，惹来了当头一棒。
他就是王刚，因为王刚患有精神分裂症，家庭困难，平时里大家都挺照顾他的，有时爱说一些疯话，头脑也是半清不醒的，爱抽笔芯，弄得嘴唇总是又黑又蓝。有一次，班主任来到教室，班主任坐在自己从家里拿到学校的座椅时，发出“咿呀”的声音，因为椅子是用竹子鞭起来的，坐盘又是网织的，看起来松松垮垮的'，难免会发出声音，班主任架起二郎腿，从口袋拿出烟盒，抽出一根烟，又拿出打火机点燃了口中的烟，极其享受的抽起来，这时一声极不识趣的声音从课桌椅旁传来。
“脑膜炎！”这声音极其洪亮，引起了班主任的注意，马上又传来一句嘀咕“抽你个头，白胡子。”因为王刚的课桌椅就在班主任讲台的第一排，所以被班主任听见了，班主任面红耳赤，无地自容：“滚出来！”
王刚蜷缩在课桌，班主任拔腿走向王刚：“你敢骂我脑膜炎啊你，你这个脑膜炎胆子真大。”说完教室一阵嘲笑。
奇怪的是，王刚几天没来上课，不知道是什么原因。
描写人物外貌的初二作文 11
“姚琛琛，快点交语文作业!”语文课代表响亮的声音在鸦雀无声的教室中回荡。“姚琛琛，你的数学补了几道题了?”数学课代表的声音也不失时机地响起。“知道了，知道了，马上给你!”发出清脆声音的正是我们班公认的'“拖拉大王”——姚琛琛同学。
她是个表里不一的人。你瞧，红红的脸蛋，像朵含苞欲放的花骨朵，加上那双忽闪忽闪的眼睛，闪动着智慧的光芒，怎么看也不像拖拉的人呀!嗨，可她磨磨蹭蹭的拖拉性子却与外貌截然不同。这会儿她正施展她的“磨功”呢，瞧——
只见她优哉游哉地坐在自己座位上，悠闲地啃着自己的指甲。我扭头问她：“作业补完了?你怎么像没事人似的玩呢?”她瞪着眼睛白了我一眼，过了一分钟，才缓缓道：“我不会做，你帮我写。”嗨，无药可救。她的同桌急得像热锅上的蚂蚁，无可奈何地问：“哪道题不会?”姚琛琛于是慢慢掀开作业本，漫不经心地道：“我一道题也不会做!”同桌惊得一口气没喘上来，差点噎住，只得无奈地慢慢从头讲起。嘿嘿!因为姚琛琛是她的监管“扶贫”对象。
英语练习课上，她埋头看着题，就是不动手写，一边拿着笔盖玩着扭着，一边还时不时偷偷地把头抬起来瞟老师一眼。只要发现老师没有注意她，便继续玩着笔啃着手，直到老师要上交作业才开始动笔。有一次老师忍无可忍地叹了口气说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。你智力再好，不肯动笔，是永远不会进步的。”
“无人不知，无人不晓”的姚琛琛同学，你磨蹭拖拉的毛病什么时候可以改呀!
描写人物外貌的初二作文 12
她——每当她狂笑起来，一定会有个下意识的动作，一手捂着嘴，一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动，也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一个笑起来就“震耳欲聋”，止不住的“胖墩”女生。
她是个不拘小节，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，给人一种可以“依靠”的感觉，同时她也是个多愁善感的'女生，总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行，举止与她的体形有点不匹配，虽然身躯看起来是那样的“胖墩”，给人一种不灵敏的错觉，可是她的内心世界却是如此细致，待人接物也非常可亲，和蔼。写人外貌特征的作文 她心地善良，乐于助人，每当她周围同学有不懂得题目或有些困难，都会不由自主地找她解答，她一定会尽自己最大努力帮助同学们排忧解难。同学们都可以从她那儿凯旋归来。
记得有一回，我们数学考试，老师说：“考得不好，很差，很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的，当老师发到她的那张试卷时，她盯着那张试卷目不转睛的，泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，后来是呜咽，再再后来是嚎啕大哭，一边哭，嘴上还不停念叨着：“天呀！怎么办？我怎么会考这么差，我还真没回去见我妈啊？”我们都在一旁安慰着，可她的哭声还是不断，不断……
这就是她，一位不拘小节，无拘无束，多愁善感，心地善良，乐于助人的女生。从她身上，看到了她“特有的闪光点”，同时也是同学们的“倾诉对象”。这就是……
描写人物外貌的初二作文 13
我的妈妈很漂亮。你看：一头波浪般的秀发随风飞舞，一双美眸如繁星闪烁，肌肤更是吹弹可破。唯一不足就是——胆小如鼠。平时，春蚕她都怕，见到一只小小的蚂蚁也大呼小叫，可今天太阳从西边出来了，妈妈竟然要执行“灭虫计划”，我非常奇怪的看着她。
我们家角落有许多虫子，让我们烦恼了很长时间，我和妈妈都不敢管他们。现在妈妈竟然要消灭它们，只见她带起手套，穿上围裙，戴上口罩，“武装”完毕拿出杀虫剂。这时一只蟑螂从沙发下出来，妈妈看到蟑螂就大呼小叫起来，第一次和它正面对视，拿杀虫剂的手竟不争气的抖起来，接下来就开始闭眼乱喷杀虫剂，把我熏得呛跑了。唉，妈妈她这还是不行啊!
第一个回合就死了没两只虫子，妈妈狼狈的走了出去，我赶紧安慰她：“妈妈，别伤心了，你也干掉了几只虫子，也不是白忙活。”可妈妈却说：“不行，它趁你爸爸在外面，欺负我们了很长时间，必须要除掉它们。”
妈妈似乎想挽回面子，昂首挺胸再次冲向虫子，可看到经过杀虫剂“伺候”的虫子扑腾着翅膀想要瞪眼反击，立马就掉头回来了。
看妈妈还不死心，我也决定帮帮她，我也拿起杀虫剂说：“妈妈，我也来帮你把!”妈妈很快就答应了，于是我们母子二人去“报复”它们了。
只听屋子里传来了一阵“乒乒乓乓”的响声音，我们出来了，里面的虫子全被我们干掉了。
我不禁拍手叫好：“妈妈，你太厉害了!”妈妈得意的说：“那当然!”
平时胆小的`妈妈在关键时还是很了不起的嘛!
描写人物外貌的初二作文 14
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。
妈妈中等个，身体胖胖的，头发乌黑发亮，眼睛水灵灵的，像两个黑宝石，鼻子又高又直，看起来很精神。
有一次我去小刚家玩，我和小刚玩的正高兴的时候，不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了，流了许多血。妈妈下楼准备出去买菜，看见我在地上坐着走过来问："怎么了?"我说："腿在铁门上擦破了。"妈妈急忙上楼给我拿来创口贴，端了一盆温水，然后又细心的把我的伤口清洗干净，贴上创可贴。妈妈说："没事了，可以玩了，但要小心啊!"
我最爱的人是我的妈妈，我最熟悉的人也是我的妈妈，你爱你的妈妈吗?
我的爸爸是一个普通的人，却有着一颗童心。1米75的个头，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很和蔼，对我特别好，每天早上他都送我去学校。放学妈妈接我回家，但是我喜欢爸爸接我回家。因为他总是很大方的给我买吃的`，我俩也会瞒着妈妈偷偷买玩具。
爸爸就像我的伙伴。我俩经常打闹在一块，可我总是"败下阵"来，等到他"不备"我就"偷袭"他。
记得有一次，我在电脑上玩打"羽毛球"游戏。正在一旁低头看小说的爸爸被"噼噼噼"的声音吸引了，他一边看着，一边用手指这指那的，情绪比我还激动。结果我俩一起对打，可激烈了。
他有一个缺点，爱看小说，每次回到家里一吃完饭，他就拿起手机看小说，什么事都催不动他，妈妈都说他"中毒"了。
你瞧，这就是我的爸爸。
描写人物外貌的初二作文 15
又到了桂花盛开的季节。八月，校园里的桂花又开了，一簇簇桂花开满枝头，映着一树的小绿叶，显的小家碧玉又不缺乏大气。
秋天的早晨，空气格外清新，风一丝一丝地吹来，伴着那阵阵清香，不由得让人精神一振，心情也格外好。尤其是到了教室后打开门窗，一阵阵清香扑鼻而来，能让困意全消，以最好的`精神状态投入到紧张的学习气氛中去。
上课之前，常会站在窗前呼吸一阵，再听课，一节课后，累了，又站在窗前。呼吸一阵，仿佛可以脱去疲劳，提供新的精神能源。
放学了，又要经过路两边的桂花树，我忍不住用手触了一下花瓣，这世间到底什么才能满足心灵享受，快乐需求？我徘徊着，犹豫着，思索着……
太阳向西边落了下去，夜幕降临了，伴着凉夜皎洁的月光，我又来到了令人神往的花旁。月的白纱将整个校园笼罩成仙镜一般，就像我来到了仙界，四周的一切都充满了梦幻，幽雅，不但有古人之余韵，更有现代人之清雅。拾级而下，瑟缩的话簇更显的楚楚动人，我其乐陶陶的欣赏着，不觉晚自习的铃声无情的敲响了……
老师在讲台上讲解诗文，不觉想起了李清照关于桂花的词“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留”她的颜色并不艳丽，“暗淡轻黄”，与很多名花相比，外表逊色得多：她社会名声也很一般，“情疏迹远”，并没有得到什么荣耀和宠幸，更不会有人给她热捧恭维。但她的体性柔，香留天地之间，“何须浅碧轻红色，自是花中第一留”，她有的是内在美。
几天后，当我再次经过桂花树旁，上面只残留着几片花瓣，摇摇欲坠。只是看见同样从桂花树经过的同学手里捏这的桂花花瓣……
又逢桂花盛开时，请留下一抹清香。
描写人物外貌的初二作文 16
我有一个慈祥的爷爷，他已经80多岁了，头上长着稀疏的白发，脸颊在岁月的照应下布满了皱纹，但爷爷给人的第一感觉就是“和蔼”。每逢过寒、暑假，我总会回乡下看望爷爷，之中也发生过不少事。
我记得有一次我刚到乡下，爷爷就已经帮我准备好了一切，牙刷啦、毛巾啦……但是我发现爷爷忘了我每次回乡下最喜欢吃的食物，“肉松”，我心里想着却不敢告诉爷爷，因为爷爷十分疼爱我，我怕我一说：“爷爷，肉松呢?”爷爷准会在我还没起床前买回来，我为什么不敢说呢?第一、爷爷上了年纪身体自然就不好了，怎么还能东跑西跑呢?第二、爷爷跟我说过好吃的肉松要到离我们这很远的长美镇上去买，路途这么远，我总不能为了一己之私而辛苦了爷爷，我可不想背负这“不孝”的罪名。所以，我只能选择了沉默，口水已不知在何时留了满地，“你快回来，我一个人承受不来”我不知不觉唱起了这首歌。
隔天一早，我揉了揉昏睡的眼睛，映入眼帘的是两个黑色的.大字“肉松”，我急忙从床上爬起来，拿着肉松，鞋也不穿的奔向了正在做早餐的爷爷，“爷爷，这是你今天一早去长美镇买的吗?”爷爷缓缓的说：“不是，这是我托你大姑从长美那儿带回来的，爷爷老了，身体不像以前那么好，不能给你买肉松啦!只好托你大姑给你买来。”听了爷爷这番话，我有一丝的庆幸和一丝的悲凉，庆幸的是爷爷没跑那么远去为我买肉松，悲凉的是爷爷的身体还能陪我走多久?我紧紧的抱着那罐肉松，缓和了一下情绪，说到：“好!今天我要吃肉松宴!”
爷爷对我的爱，我永远都不会忘记，我会把这份爱埋藏在心里，直到我生命的尽头!
描写人物外貌的初二作文 17
我最敬佩的人是我的班主任谢老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
谢老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听谢老师讲课真是一种享受。开始上课的.时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在谢老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
谢老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后谢老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。
有人说，老师就像春蚕，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。我要说，谢老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！
描写人物外貌的初二作文 18
曾经我在一个小巷子看见过一个小男孩，这个小男孩是个乞丐，而且前面写着一句话：“我两天没吃饭，请给两元钱买个包子吧。
那时天已经黑了，但那个小男孩还坐在那一动不动，像一个冻僵的尸体一样。我试图向他挥挥手，但他还是一点应也没有。
突然，他拿着碗向一个房子里面走去，于是我紧跟着在这个小男孩的后面。
这个小男孩竟然在地上捡了一个钱包。可是小男孩没有把钱拿走，而是把它交给警察叔叔。正巧那钱包就是警察的，于是小男孩钱包给了警察叔叔，那个叔叔问那小男孩说：“你帮我捡回钱包，我应该给你一些奖励。”于是警察叔叔就从钱包里拿出五十元给那小男孩。可是小男孩没有要那五十元的意思，他只说：“叔叔，您只要给我几个包子就够了。那好吧！警察叔叔说道。
于是，那位警察就去前面一家超市买了十几个包子，给了那个小男孩，小男孩这回高兴地又蹦又跳，可又不甘落后知道为什么小男孩又急急忙忙地跑回去了，我不知道，于是也跟着他向前走去。到了一个房子面前，我听到了那个男孩的声音，便对着那房子的窗看了一下，果然是孩子，但他旁边还有一位躺在床上的老爷爷，这个男孩把刚才警察叔叔的.面包全给了老爷爷。自已只留了一小点。
可是当老爷爷在吃包子的时候，小男孩突然晕倒了，这时我二话不说，冲了进去，马上打了120救护车，医生经过检查，说是因为一天没有吃东西，饿晕的，吃点东西就没事了，这时候我的眼里有了泪水，我觉得这个小男孩太懂事了，自已饿了拿了包子都不吃，还给爷爷吃，如果是我，我不知道做得到没有。
回到家后，我一直想着那小男孩怎么样了，久久睡不着……
描写人物外貌的初二作文 19
他，叫岳浩明，高高的个子使他在同学们中间显得鹤立鸡群，一头乌黑明亮的头发垂在脑后，一双明亮的眼睛一眨一眨的，好像会说话。他就是我的好朋友，一个名副其实的阳光男孩。
一提到阳光男孩岳浩明，我耳边就会想起他银铃般的笑声。他开朗、大方，“爱笑”是他最大的特点，自从我认识他以来，我好像从来没有看到过他有过烦恼。
有一次语文考试结束后，岳浩明的成绩考得不理想。只见他低着头，看着考试卷子，在卷子上写写画画，一副严肃的表情。我想他的心里肯定不好受，也笑不出来了，便走过去安慰他，拍了拍他的肩膀，笑着对他说：“这次考砸了吧？笑不出来了吧？没关系，别往心里去，大不了下次再来，人不可能总是一帆风顺。”要是换了别人，这时候也许就会大哭起来！使我感到意外的是，他不但没哭，反倒裂开嘴冲我做了个鬼脸，调皮地笑着说：“没什么大不了的，一次考试就是一次对我的磨炼，一次失败并不能说明什么！再说，我把这次考试不足的地方补上，下回就不会犯相同的错误了”说完，冲我吐了吐舌头，笑着跑开了。
他总是这么爱笑，无时无刻不听到他的笑声，让人也会感同身受。
在期中考试结束后的一天中午时分，教室里又充斥着他清脆悦耳的'笑声。我顺着笑声望去，只见岳浩明正在看一本漫画书，不知道他看到什么好笑的故事，只见他夸张地捂着肚子笑得前仰后合，就差满地打滚了。我和几个同学被他的笑声所吸引，赶紧围在他的四周。果然，他正在看《父与子》中顽皮的儿子和善良的父亲之间的幽默故事，逗得我们也哈哈大笑。
看！这就是我同学，一个没有烦恼，浑身充满活力的男孩，他随时随地把爽朗的笑声传给大家，让人身心愉悦。
描写人物外貌的初二作文 20
看到《我的父亲》这个题目，我不禁想起了我的父亲。
我的父亲是一个十分俭朴的人。他身材并不高大，有点胖，黑黝黝的皮肤，看上去十分健康，虽然身材不高大，但在我和妈妈眼里，觉得特别有安全感。
父亲是一个十分滑稽的人，特别爱开玩笑。我不知道是不是他天生就是这么滑稽，反正就觉得我父亲身上充满了幽默细胞。不管他有多忙多累，只要一进家门，确切的'说，只要一上饭桌，他就立刻眉开眼笑，我们家人也就跟着哈哈大笑，妈妈总是说父亲没有一个正形。还说：“父亲不像父亲的样子，像小孩子似的。”可能是父亲的幽默细胞太多了，遗传到我的体内，导致我现在在邻居朋友面前成了幽默小天王。
有时候，家里的气氛不够好，父亲就会挺身而出，又翻开了他的“幽默词典”，在那津津有味、栩栩如生地说着，家人们也边听边笑。我也学了他这一招，有的时候如果邻居的朋友吵架，我也翻开父亲的“幽默小词典”给她们说笑话，让她们消消气。
我的父亲还是一个爱看书的人。他的书架上摆满了整齐的书，有小说，有名著，有字词典等，各种书籍都有。有一次，父亲在书桌上看着小说。过了一会儿妈妈把饭煮完了，然后叫我去叫父亲下楼吃饭。我来到父亲的房间，看见他正坐在椅子上津津有味地看着书，我来到他身边，他似乎没发觉到，我就喊道：“父亲，吃饭了。”可父亲还没反应，我气极了，一手夺过父亲的书，父亲这下才察觉到我的存在，就说：“干什么抢别人的书呀?”“父亲，你真不知道我是叫你去吃饭?”父亲听了，就和我下楼吃饭。这我才知道，原来父亲读书是那样认真。
这就是我的父亲，一个既普通又朴实的父亲。
描写人物外貌的初二作文 21
我有一个好父亲，他很勤快，长相比较特别：你看他浓密乌黑的头发，强壮有力的胳膊，大肚子是他的“标志”，圆鼓鼓的肚子很突出，拍下去还会“嘭嘭”作响。
在我父亲的眼里，圆鼓鼓的肚子就好象是他的宝贝一样，不信你看吧：他和妈妈出去散步的时候，父亲总是熟练地将一只手放在肚皮上，边摸着边和妈妈聊起天来。这样的动作往往会引得路上的行人把眼光都投到父亲这里，让妈妈觉得很尴尬，给他提意见，叫他不要再做这样的动作了，他却怎么也改不了，还满不在乎地说：“这有什么啊，是我的自由!”听听，听听!
父亲属猴，当然就和猴子一样，停不下来，表现在他很勤快。周末时，只要父亲闲着，他就会操起扫把，把家里好好地打扫一遍，接着装上吸尘器，把灰尘彻底弄干净，还不行哦，还要拿起拖把，把每个角落都拖得干干净净的，这才停下来歇歇。父亲在家里，妈妈可就轻松了。为什么呢?有了父亲这个大厨师在，妈妈就只有在旁边等的份了。到了晚上，你会听到我们家的卫生间穿来哗哗的`水声，那是父亲在搓洗衣服呢!看，我父亲够勤快吧!可是当妈妈称赞他的时候，他却扭捏地说：“哎哟，这有什么呢，我难得有机会表现嘛!”
父亲五音不全，但他还是很爱唱歌，可一唱起来就走调，引得我和妈妈偷笑，他也不理会我们的笑话，继续他的歌声。下军棋在父亲看来是比较倒霉的事情了，每次他和妈妈下军棋，他都要输给妈妈呢!我的父亲爱看古装的武打片，看得可认真了：看到搞笑的地方，他就会哈哈大笑，还拍着大腿;看到危险的地方，他就屏住呼吸，比片中的人物还要紧张。
这就是我的父亲，怎么样?很有趣吧?
描写人物外貌的初二作文 22
星期四的下午，可真是酷热难熬！我和奕奕姐在家里一刻也憋不住，拿了点钱马上夺门而逃。
来到“好又多”买东西，哇！东西可真是多的数不清，把我和奕奕姐看得眼花缭乱！买了这样又想买那样，买了那样，远处那样又想买，手里一袋一袋的全是东西，到头来却发现没有几样是有用的，不过我们依然兴高采烈，毕竟我们满足了自己的购物欲。
走出“好又多”忽然觉得奕奕姐好像用手捅了捅我，我朝她看去，只见她用眼神示意我给旁边的乞丐“送”钱，接着，她自己给我做了“榜样”递给那乞丐一角钱，大概是我想突现我比奕奕姐更大方，我就“送”乞丐钱五角钱，可那乞丐居然连短短的一句“谢谢”也没跟我们说，菩萨心肠的奕奕姐还好，脾气暴躁的我可受不了，毕竟我比奕奕姐多“送”了钱他，刚要扬起一脚踢翻他的装钱罐子，奕奕姐忙拉住我让我不要踢，“可我……”我刚想不服气的说道，奕奕姐就捂住我的嘴巴，然后摆摆手做出无奈的样子，立刻拉我走了。边走边安慰我：“他这种人是不识大体，你是大人，就不要跟他斤斤计较了，啊？”我听了心里怒火微微平息了一点。走着走着，我突然发觉我俩刚才走错方向了，便又走到刚才乞丐栖息的'地方准备转折，谁知，那乞丐竟厚不颜耻的又来向我讨钱，还拦住我俩不让我俩走，这下奕奕姐也火了，凭着个头大一下子就冲了过去，当发现我还没冲过去时，又回过头来拉我一把才使我脱离“苦海。”
在回家的路上，我不生气了，而且心里暗暗为他们惋惜，叹息道：“唉！这世道怎如今变做这样？”
描写人物外貌的初二作文 23
我有一位可敬可爱的奶奶。她个子不高，背有点驼，虽然已经六十多岁了，身体看起来有些消瘦，但视力还不错，身子骨也还很硬朗。
奶奶是个苦命人。听爸爸说，上个世纪七十年代初，在她还年轻的时候，爷爷就去世了。爸爸是老大，下面有两个妹妹，是奶奶一手把他们拉扯大的。作为一名普通农村妇女，靠种地维持一家人生活，面朝黄土背朝天，收入微薄，抚养三个年幼的孩子长大成人，生活的艰难可想而知。再苦再难，奶奶都咬牙坚持着——为了她的三个子女，因为她是母亲，更是家庭的支柱。
奶奶始终对生活充满着希望，而且言传身教地影响着她的'子女。她常对爸爸和两个姑姑说：“孩子们，你们要对生活有希望、有信心，要争气，好好学习。只要努力，日子会越来越好的……”
奶奶一直都很勤劳，一直离不开她多年劳作的那片土地。如今，她的三个子女都已长大成人。爸爸大学毕业后有了一份很好的工作，又买了房子，成了家，两个姑姑也都已成家立业，都有了好的生活。虽然过上了好日子，可奶奶仍然坚持种她的地，不管天有多热、多冷，奶奶总是骑着那辆二十多年的“老古董”大金鹿牌自行车，带上锄、镰、镢、锨等农具去莳弄田里的庄稼。爸爸妈妈怕她累着，好几次劝她别再种地了，可奶奶是个闲不住的人，口头上答应，心里却不情愿，还是常常去下地干活。时间一长，家里人也不再阻拦奶奶了，都知道，奶奶守着那块土地过活了大半辈子，是那块土地养活了她和她的三个子女，奶奶已经和那块地产生了一种难以割舍的感情。
这就是我的奶奶——一个让人又敬又爱的老太太。
描写人物外貌的初二作文 24
有这样一个女孩，一提到她，大家都会不由自主地竖起大拇指。因为，她不仅长得漂亮，学习优异，还有一个特殊的称呼："侠女"，为什么呢？听我慢慢讲给你听吧。 说她是"侠女"，首先是因为她有一身好功夫。从小学习跆拳道的她，现在已经是蓝带了。她练习跆拳道的样子可好看了，旋转旋风踢，侧踢，一招接着一招，看得大家眼花缭乱、目瞪口呆。她
跑起步来更是像旋风刮过一样，在学校举行的运动会上，她还得过第三名的好成绩呢。 除了好功夫，她还有一副侠肝义胆，是我们班广大女生的坚强靠山。有一次，潘雨桐无意中得罪了一个男生，被他追得满操场跑，眼看就要被追上了，潘雨桐吓得连声大喊："救命呀！救命呀！"说时迟那时快，只见侠女从教室里冲出来，挡在潘雨桐面前，随即一个马步冲拳的招式，把那个家伙吓得撒腿就往回跑。 另外，她还有一副好心肠。我们班有一个同学特别调皮，老师给他换了几个同桌，最后都被他欺负得呆不下去，只好找老师换座位。最后老师让她和他同桌，大家都想，这下可有好戏看了。果然，第二天上课的时候，那个男生开始使坏，他把整个身子都压到了她这边，她的位子几乎只剩下三分之一了。正当大家以为侠女要反击的.时候，她却挪了一下自己的凳子，把大半个位子都让了出去。课后，老师问她原因，她笑着说："他身体胖，多占点地方也应该的。"那个男生听说后，非常惭愧，从此再也不欺负人了。 听了我的介绍，你一定很羡慕我们班有这样一位侠女，也一定想知道她的名字吧。她，就是我的好朋友——张艺宝！
描写人物外貌的初二作文 25
镜子中，一个丑丑的女孩，眼睛虽大但睫毛短的可以，鼻子虽玲珑但一点也不高挺，嘴巴虽红润但不是樱桃小嘴，看看身体比别的女孩胖的多，这就是我，一个不出色也不漂亮的女孩。我常幻想：自己是不是丑小鸭，终究也能变成白天鹅呢!但那一次，我们几个女孩在那闲聊，突然聊到班花这个主题，一个人问道：“班上谁最漂亮。”
女孩紫欣欣说到：“肯定是聂艳莹啊”大家都表示赞同，我无可奈何露出冰冻的微笑。一次，学校举行母亲节征文，我把对母亲说的话语汇成了一篇有声有色的文章，然后自己又读了一遍满意的点了点头正准备交给老师时，一个男同学嘲笑地对我说：“你，一个丑八怪，还想得奖，想都别想。”顿时，我的眼睛被一种冰凉的液体模糊了双眼，我生气地说：“不用你管”说完，我走了，两滴晶莹的泪水还留在教室里。我跑到操场上，把那揉皱了用力往前抛去，走了。放学回家，一个残疾人站在路上，一根拐杖支撑着他，行人纷纷投去目光，有嘲笑也有怜悯。
但他，那个年轻人，却高昂着头，充满着自信与不屈感染了在场的所有人，在他的目光与我交际的那一刹那，我感受到一个残疾人特有的自信与不屈也从此改变了我的一生：我利用我残存的一丝记忆写出了与那相似的交给了老师。几天过后，学校颁奖了，当校长念出徐乐乐一等奖的'时候，我十分开心，全场响起了暴风雨般激烈的掌声，我昂起头挺起胸慢慢的走向领奖台，似乎每一步都走的那么轻松。一切出乎意料，又在意料之中，我在老师的赞许和同学羡慕的目光之下，我笑了，因为我要证明：不美的女孩也有美丽的梦。
描写人物外貌的初二作文 26
我们班里的一个同学，她是我的好朋友。她总是扎这一条马尾辫；珍珠似的大眼睛；睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长；樱桃般的小嘴。她活泼、可爱，但更多的时候是“腼腆”。
她有个缺点就是在上课一言不发。偶尔回答问题时，她总会露出那张面红耳赤的圆脸，而且“声音欠响”！但是那样会感觉她是个漂亮的小女生。
在她的上课和下课间，相互比较。可以说是完全不同性格的一个人了。下课后她失去了那张愁眉锁眼的'面孔，成为一个活泼可爱的女生了。倘若，有个人说一个笑话，她会笑得前俯后仰，上气不接下气地，之后“搞逗“一词就从她嘴里脱口而出了。
胆小也属于她。晚上，在“稍微”有些阴暗的地方说声：“有鬼呀！”她会一边尖叫一边跑，好像后面有一头狼在追赶似的。想不到的是，这事居然弄假成真了。她还会半信半疑地说：“好像真的有，刚才很可怕！”听到这个故事你们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧！
下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语————一个巴掌拍不响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。她不可能忍气吞声，所以和某男生打起来了。男生呀————祸从口出！她总是“针锋相对”，不肯退让，看到她怒目圆睁的眼睛，就知道她有多生气了。
平时，她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时，更是让人羡慕不已。听到她悦耳的歌声；看着她优雅的舞步；会使人被她的歌声和舞步带到“另一个世界！”而我，把她幻化成蝴蝶，在我的视线中“翩翩起舞！”
这就是我的好朋友————应苏敏！
描写人物外貌的初二作文 27
我的爷爷是一位年过花甲的老人，那浓密的眉毛里加夹着几根银丝，有着一双炯炯有神的眼睛，嘴唇里露出经常洁白的牙齿，那布满皱纹的脸上，常常挂着慈祥的笑容。这，就是我的爷爷。
我的爷爷是位热爱环保的老人家，家里的布置都和环保有关，井井有条。
一天的中午，我在床上听着MP3，那柔美的歌声在一瞬间没了，仔细一看，哦!原来是电池没电。我刚准备把电池往旁边一撇，爷爷无意的开了门，想找点东西，进来一看，把我要把电池随便乱扔的场景看的一清二楚。爷爷的脸上顿时严峻起来便说了一番让我牢记在心的话："电池没电了，也不能随便乱扔，电池里含有许多不好的.物质，随随便便乱扔的话对环境保护会有很大的影响，如果把电池扔进土壤里花草儿在那将会无法生长，准备一个塑料袋，把电池放进去吧!”虽然这句话很简单，但足以让我知道电池对环境保护的危害有多么的严重。
爷爷的家不仅十分干净，爷爷也喜欢把外面打扫得干净。
在我一天放学的下午，远远的看着爷爷正收拾着垃圾旁边的废瓶子。显然则是别人倒垃圾不小心倒出来的瓶子。我忙跑出过去“爷爷这多脏啊!会把衣服弄脏的。”爷爷听了我这番话，并没有走开继续收拾起来，边收拾还边对我说;"保护环境是大家的责任，是我们应进的公德，如果人人能把自己家或自己家楼下的那片小地方打扫干净，世界将会多么美丽呀!"听爷爷这一番普通的话.我愧疚的低下了头……
这就是我的爷爷，那个从小事做起的老人家，我敬重他!
描写人物外貌的初二作文 28
我的奶奶有着一头黑里透白的头发，一双小小的眼睛，一身黝黑的皮肤，一双老树皮一样的手，佝偻的身躯。她是个刀子嘴豆腐心的人。
前几年，我对奶奶的印象并不好，奶奶说话的语气总是狠狠的。有一次，我吃饭不小心掉了几粒饭，奶奶的脸立刻晴转多云，生气地说：“你多大啦，还掉饭粒？下巴漏？下次再掉就把你的下巴缝起来！”你听，奶奶说话像架机关枪似的，我心里真不舒服！
还有一次星期天，我写完作业准备和邻居刘璇一起跳皮筋。因为只有两个人，还得找一个人拉皮筋。我顿时想到了奶奶，我乞求道：“好奶奶，你能跟我们一块玩，拉一下皮筋吗？”“我是你花多少钱雇来的？不行！”奶奶气愤地说。我听了便与奶奶顶嘴，奶奶便对我不依不饶，骂道：“鬼东西，你还教训我？”唉，我心里真不是滋味！
妈妈看出了我和奶奶的紧张关系，开导我说：“你就不能换个角度看奶奶吗？她吃了一辈子的苦，很不容易！”
从此，我便记住妈妈的话，换个角度看奶奶，果然发现了她的许多优点。有一次我放学回家，发现家里亮堂堂的：地板拖得干干净净，书柜上的.书摆得整整齐齐，窗户也擦得一尘不染。奶奶正干得满头大汗，我说：“奶奶，快歇歇吧。”奶奶说：“都十一月了，再过一个月你爸爸妈妈就回来过年了，他们在外面打拼了一年，也不容易。你上六年级了作业也多，我得给家里搞个大扫除，添置东西准备过大年了！”瞧，多好的奶奶！替我们想得多，替自己想得少。
奶奶就是这样，得理不饶人，但勤劳、善良。她就像个热水瓶，外壳凉，但里面的水热。我爱我的奶奶！
描写人物外貌的初二作文 29
爸爸宽额头，方脸盘，浓眉毛，厚嘴唇，看上去一副憨像。他做事稳重得要命，语言少得可怜，有时干活一天竟不说一句话。因此，人们都习惯地叫他“憨头〞。
也不知怎的，爸爸爱上了?湖北科技报?。每天晚上，我们做作业。他总是看报纸。有一次，妈妈叫爸爸把煤油灯给她用一用，爸爸嘴里应着“就来，就来〞，可就是舍不得放下手里的报纸。妈妈急了，大喊一声：“老李！〞爸爸这才如梦初醒，笑喀喀地把灯送去。每当这个时候，妈妈总是无可奈何地埋怨道：“你呀，真是个‘书呆子’！幸亏只念了几年小学，要是多读几年书，我看你就光看不必吃饭了！〞
一次，爸爸从科技报上看到了?冬埋苑梢留甘蔗种?的文章。于是，他照报纸上介绍的方法做，“改变往年用甘蔗正身作种为莞稍作种，减少本钱开支200元。〞从此，妈妈再也不埋怨爸爸看报纸了。由于爸爸能把报上的方法运用于实践，所以，我家的庄稼总是在全村第一。每当村长叫他介绍经验时，他总是憨厚地一笑：“嘿嘿，按科学办事嘛！"于是，大家又改称他为“科学迷〞。
确实，在大伙儿的眼里，爸爸变了，而且变化很大。但我觉得，爸爸没变——他仍然保持着那股可贵的憨劲！
我的`爸爸高高地身型，俊朗的脸孔上添着一副精美的近视眼镜，看上去一直温文尔雅的模样。他是一个性情稳重的人。讲话栩栩如生言之有理，从来不心浮气躁。别以为爸爸好脾气，他看待工作中认真细致用心，从来不粗心大意。看待属下既柔和又严苛，大家都打心里里钦佩他。
描写人物外貌的初二作文 30
桂花人随风过，自在花开花又落，不管世间沧桑如何;一城风絮，满腹相思都沉默，只有桂花香暗飘过。—题记携裹着清香的桂花雨，在这个秋意渐浓的深夜，侵蚀了我的梦，将我从呓梦中摇醒。我闻到了一种泛化不去的清香淡淡。这是个桂花飘香的季节，空气中飘荡着馥香浓郁，把我从混乱的`思绪中拉扯出来，驻足于那个飘满桂花雨的年少。
正是金秋，桂花又开了，满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。虽然它没有玫瑰的花枝招展，没有百合的高贵淡雅。但有那浓郁的芳香，袭人心怀，沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。桂花有一个特点，它们总挨在一起，一团团、一簇簇地开，为它们的集体献出一份美，一份力量。单单的一朵桂花什么也显现不出来，不够美丽，也不够灿烂，却只有一点点淡淡的花香。而它们开在一起就有所不同了，美丽，灿烂，香气怡人，而这一切的一切都来源于它们团结一致的精神
桂花的生命虽然短暂，但是它却在生命中仅有的几天里把自己的浑身解数释放出来，让自己活得充实，活得饱满，再把花香味儿带给人们，这是一种无私奉献的精神!这种精神让我深深地敬佩，更让我深有感触到，其实人生也是如此，只有做每一件事都尽心竭力，问心无愧，我们才能充实，才能饱满，才能让自己的人生更有价值!我知道，花开了，花终究会谢。可是，桂花谢了的时候，我想我不会有太多失落。因为，桂花的香，是可以留存下来的，可以留在食品上，也留在心灵上。更何况，花谢了，花还是会再开。
描写人物外貌的初二作文 31
唉，俺家的鸡呀，狗呀，都没逃过一个“死”字，但是，可能是老天爷看不惯我们家这么冷清吧，给我们送来了一份“小礼物”。
“喵呜——‘正是这样一声猫叫，又让我家变热闹了，所以，我给它取了一个名字——喵呜。
第一天见到喵呜，它还很胆小，只露出一个猫头，躲在墙角偷偷地往着我们，这时，我们就好像是相识已久的老友，心头涌上一种亲切感，可是，喵呜只有晚饭时才会出来露个面，往往在这个时候，我才能看清楚它。相处了几天之后，它也越来越大胆了，敢钻到我们的脚跟吃地上的骨头了，我特意在地上多洒些骨头，在它享用时，想摸一摸它可爱脑袋上的茸毛，但又怕它跑掉。
尽管我认为喵呜既可爱又可以抓老鼠，可爷爷却不这么认为，每次喵呜唱起它的“喵喵歌“时，爷爷总会举着大皮鞋去抽它，至于这个问题，我丝毫不担心，因为喵呜每次都会从窗户逃跑，爷爷是抓不住它的。
这天，我正在玩新买的迷你版小足球，忽然，在不远处出现了喵呜那黄色条纹的身影，我只是看了几眼，继续拍我的.球，万万没有想到，就在这时，喵呜箭也似地跑过来，意图抢我的球，我赶忙把球收好，而且，我还想到了一个好玩的游戏。我把球用绳子系着，从二楼阳台扔到一楼去，刚让下去不久，喵呜就扑上来了，而我，轻轻地把绳子这么一拉，球就上升一点，喵呜却只能跳来跳去地干着急。让我又一次没想到的是，在我大笑喵呜时，它却趁绳子下降了许多，奋力一跳，然后，叼着球扬长而去……
所以，我每天都在盼望与它再次碰面。
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