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五年级作文：放风筝的启示
周末，我和几个小伙伴在家闲来无事，便打算趁这个风和日丽的晴天出去闹一闹，我们要忙趁东风放纸鸢。下面是关于放风筝的启示作文的内容，欢迎阅读！
放风筝的启示作文
一天，我和爸爸在潘天寿广场放风筝，我站在一旁，看着爸爸的大风筝在我们的头顶上飞来飞去，而别的风筝都是像是快下雨时的燕子，怎么飞也飞不高。再回头看看爸爸的手，总是一下松，一下紧，风筝才会飞得高，很显然，这纯属是爸爸的技术十分到家，我一接过线，总是不一会儿就下来了，看来这放风筝可真是考验一个人的经验呐!
“放风筝是有技巧的，线不能放得太松，也不能抓得太紧。同样，教育我们孩子也一样，一旦放得松了，就会让孩子太轻松;而一旦抓得太紧了，反而会使孩子产生叛逆心理。就像最近报道出来的一则新闻：一位15岁的初三女学生，由于她的.爸爸妈妈管得很严，从未让她独自一人出去见识过外面的世界。而偏偏她就遇到了一位来自贵州的网友，于是，她瞒着父母，向贵州奔去……”爸爸边放风筝，边给我讲道理。
是的，爸爸的话是有道理的，这位女孩就是因为管得太严，所以才产生了这样的心理，使她回来时也对父母十分冷淡，就像见了陌生人一样。
“两夫妻之间也是如此，如果把对方放得太松对方则会愈加放肆，而一旦抓得太紧了，对方便会对你十分反感。两夫妻一起外出时，男的和别的女的说上一句话，女方就会狠狠地瞪男方一眼，把场面搞得很尴尬。”爸爸的感慨，好像是对我说的，又好像不是对我说的，像是自言自语。可我还是听懂了爸爸的意思。
我们的生活就像一个五彩缤纷的舞台，许多事都像放风筝一样，有时抓得紧，有时放得松。我们要控制好松紧，世界才会变得更加精彩!
放风筝的启示作文
冬，还是来了。期末考试也将到来，作业排山倒海地向我涌来，一张数学卷子，摊在课桌上，一张接着一张的草稿纸阵亡了，可是，最后一题我还是毫无头绪，放弃吧！明天一早悄悄去抄数学学霸的答案，一切都是那么的神不知，鬼不觉！
母亲似乎察觉到了我的烦躁，喊我去小区里逛逛！
我随着母亲，走在熟悉的小道上，拥抱大自然，我注意到了她。黄色的花蕊，平淡无奇，却勾起了我的好奇心，走进一瞧，鹅黄色的花蕊，整枝腊梅凌寒盛开，傲放于风中，开得热烈、深沉、烂漫。我似乎忘记了刚才的烦恼，陶醉在其中，母亲在一旁见了，笑着说：“腊梅花外形美、气味香，更重要的是，她经过多少的风雨打磨，并挺立在严寒之上，然而却不屈不挠地盛开着，怒放着。”
母亲的话意味深长。当下愣住，原来，这美丽的背后，竟付出了这么多，倾洒了那么多心血。腊梅没有畏惧生存环境的严酷，而是以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，不屈不挠，克服困难。在这严寒的冬天，唯有她，独自盛开着，热烈而深沉，烂漫。怪不得历代诗家词人为他倾洒那么多墨汁。是啊，如今，再品味“遥知不是雪，为有暗香来”，也是别有一番滋味在心头，给了我深刻的启发。
当下顿悟：我们不能畏怯生存下来，不屈不挠，克服困难，才能在严寒中挺立，傲放。
回家后，又一次回到了课桌上，还是那张试卷，还是那道难题，我又开始了一次又一次攻坚，也不知过了多久，正确答案跃然纸上。
看着浸透了我汗水的`试卷，我不禁哑然失笑，心里荡过花香般的感觉，一株小小的腊梅，竟给我这么大的启示。我再走近，别有一番滋味地欣赏着她……
放风筝的启示作文
那是一个晴朗的下午，柔和的春风中夹杂着我们的笑声，笑声中，一只可爱的小燕子逆着春风在空中飘荡。哦，原来是小朋友们在放风筝呀！
他们中穿蓝色外套的孩子拿着风筝，另一个穿紫色外套的孩子拿着线轴，接着，拿着风筝的孩子快速地奔跑着，另一个孩子放着线，风筝随着风势在天上稳稳地飘着，那两个小朋友欢呼起来，高兴得又蹦又跳。
我迫不及待地想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉着线，爸爸帮我托着风筝，我跑出一段距离，大喊一声“放”，爸爸就将风筝用力地抛出去，风筝就像鸟儿一样在蓝天上自由自在地飞翔了。
突然“哎哟”一声传来。原来是穿紫色外套的.孩子被小石子绊了一下，摔在地上。风筝在空中打转，“嘭”的一声栽到了地上。我心想，这两个小孩子肯定很失望，扫兴而归吧。可是他们并不像我想的那样，他们笑着收起了线，捡起了风筝，继续不断尝试，终于又把风筝放飞到空中。小燕子又回到了蓝天的怀抱，一朵又大又厚的云彩挂在天边，在阳光的映照下，竟成了一个天真孩童稚嫩的笑脸。
就这样，他们以惊人的耐心学会了放风筝的要领——坚持不懈。
这就是放风筝给我的启示。
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