初中抒情作文600字：与三轮车同行
再骑上那架三轮车，发现它老了，越发经不住我骑。但不论它多么老，承载我的记忆已足够。(直接点题，言简意赅)
十年前，我五岁，每次回爷爷奶奶家，我总会第一个冲进去，推出那架三轮车，吵着闹着要爷爷带我骑车。爷爷总是乐呵呵地答应。有时碰上节日，爷爷要忙着砍柴烧火，但不管多忙，总会抽出时间带我骑车。爷爷干了一辈子农活，但身体还很健朗。“坐稳了吗?走喽!”他先慢慢加起速来，故意将三轮车骑得像飞一样，待我又喜又怕时再把速度放缓，或是停止蹬车，让车子从某个土坡滑下。有时爷爷会把车停在田野边，回过头给我扮一个鬼脸，跳下车笑眯眯地走进谷子地里。他高大的身影离我远了又近，到了我眼前，他又变戏法似的.从身后变出一辆绿色的小三轮车。“这叫狗尾巴草。看看和这辆像不像?”爷爷摸摸我的头笑着说。三轮车又一点点动了起来，我躺在车厢里把玩着那辆小三轮车。什么时候我才能学会骑车呢?我想。到了家，我从车上蹦下来，而爷爷慢慢从车上下来，捶了捶腰。(本段运用了多种描写方法，语言、动作、心理描写，使得文章内容充实而丰满。爷爷短短两句话传神地勾勒出他对我的疼爱之情，动词运用神妙，“冲”字对我迫切的心情描写很到位;“扮”字形象地写出了爷爷人虽苍老心仍年轻的神态，从侧面衬托出爷爷对我的爱;“把玩”体现出我对小三轮车的喜爱。)
后来我渐渐长大了，也学会了骑车。我一个人飞驰在乡间小路上，而爷爷坐在柳树下，吧嗒吧嗒地一口口抽着旱烟，只是目光从未离开我。偶尔，他会给我削一把弹弓，或是用柳枝给我编一只草帽。他看着我，眼里说不出的满足。等我骑累了，爷爷在石头上磕了磕烟斗，慢悠悠地站起来带我回家。我为了露一露车技，拗着车把，非要带爷爷。爷爷哈哈一笑，便坐在了车斗里。我骑得和爷爷一样快，只是碰上上坡，却怎么也上不去。爷爷弹弹我的后脑勺，说：“下来吧，我来。”车子又慢悠悠地动了起来，只是，变得比从前慢了。车子旧了，我想。(“弹弹”形象地表现出爷爷对我的疼爱之情。旧的难道仅仅是车子么?作者一语双关，神来之笔。)
我一天天长大，车子在我眼里一点点变小。
终于有一天，我带着爷爷冲上了那个土坡。我兴奋地在脚蹬上站了起来，爷爷轻轻叫了声好，轻咳了几声。从那之后，爷爷不再骑车了。我以为，是我长大了，爷爷不用带我了。爷爷笑而不语。他现在喜欢把一块块补丁粘到车胎上去，一点点打满气。
一年又一年，在某一年，那个健壮、乐呵呵、带我骑车的老人离开了我。
三轮车也老了。
但它还在。骑车的人还在。(言已尽而意无穷，想象无限，感慨万千。)
【初中抒情作文600字：与三轮车同行】相关文章：
2.三轮车
3.三轮车
4.学骑三轮车
5.学骑三轮车
6.学骑三轮车
7.与国同行与梦同行
8.那辆三轮车