小学生应该多看课外书作文

时间：2024-11-05 09:10:27 赛赛六年级我要投稿

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小学生应该多看课外书作文（精选29篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学生应该多看课外书作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生应该多看课外书作文（精选29篇）

　　小学生应该多看课外书作文 1

　　增加自己的知识面，扩充视野！不是有个成语吗？——开卷有益。既然开卷是有益的，那小学生就应该多看书，尤其是课外书！小学生总是闷在学校的教材里，没有时间看课外书，才会厌学！既然开卷有益，那何不看多点课外书呢？就算是增扩视野也好，调节心情也好，课外预习，课后复习什么都好！小学生都应该多看课外书。就连司马光的《资治通鉴》里也有写到，做人要多看书，才能成为有才之人！再说了，小学生正是求知欲高的时候，单是课本里的教材根本满足不了小学生强烈的求知欲望！既然如此，何不多看课外书满足自己的求知欲呢！在满足自己的同时，又学到了书本上没有的'知识，何乐而不为呢？是当国王还是读书？著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要我当伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。

　　我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。生活中是离不开书籍的,因为在书中可以让他们学到课堂以外的知识。其实,我们可以根据自己的兴趣爱好选择。小学生对于一切事物的判断还不成熟，通过看有教育意义的图书故事，可以让他们更好的了解我们这个社会，了解自然。这是针对与小一点地年底的学生；

　　高年级的同学就要多看一些有关于动手实践和有助于树立正确人生观价值观和礼仪修养的书。这样就能够让我们读到益于身心的书籍。所以我认为小学生要多看课外书，丰富自己的视野！

　　小学生应该多看课外书作文 2

　　从上学开始，我就很喜欢读课外书。从一年级到五年级，我读过很多书，比如有《爱的教育》、《安徒生童话》、《绿野仙踪》、等等。其中我最喜欢的书是《绿野仙踪》。这本书里的主人公有：善良勇敢的多萝西，凶猛而温顺的.狮子，聪明而可爱的托托。

　　这本书里的故事主要讲述了小女孩多萝西被一阵旋风带到了一个自己不熟悉的地方，路上与稻草人铁皮人，狮子结为了好朋友，他们一起经历了种种奇遇，一起克服困难。东方魔女和西方魔女，她们诡计多端，无恶不作。最后被多萝西和她的朋友消灭。

　　我们很感谢这本书的作者莱曼-------费兰克------鲍姆，她用这本书，把我引进奥芝国，陪伴多萝西一起经历了种种奇遇和她们一起克服重重困难

　　读了这本书，我懂得了友情是珍贵的，朋友是真心的。

　　同学们，你们都读过哪些书呢？如果你也读过《绿野仙踪》，咱们交流一下吧！

　　小学生应该多看课外书作文 3

　　放学回家后，我正准备做作业。事情就这样开始发生了。

　　我做着做着，想去上厕所，就顺便拿了本课外书看看。上完厕所，本来是应该放好课外书继续做作业，可是，我看着看着入了迷，心想：再看一会儿，就一小会。我怕被奶奶发现，就把书藏在了书桌柜里。我看一篇文章才停下来做一会作业，然后忍不住又偷偷看。一本课外书看完了，就想：今天也看得差不多了，明天再继续看吧，于是就把课外书完全放进了书桌柜里。你们是不是想这样就结束了？NONONONO。我又做了些作业，满脑子里都是课外书的内容，于是，我又把课外书给拿了出来继续看。结果，爸爸下班回来了，我还没有做完作业。爸爸看见我在偷看课外书，就把我给骂了一顿，我只好乖乖地写作业，唉！

　　以后，我再也不敢写作业的时候看课外书了，呜——

　　小学生应该多看课外书作文 4

　　书籍是人类进步的阶梯，课外书能阔展我们的思想。爱读书是我的自豪的一项习惯，每次写作文我都能不费力气一口气写完它，而不爱看书或者看那些不属于我们看的书的`人在那里绞尽脑汁却也写不出一句简单的话。

　　记得有一次，我在楼上看书，妈妈在楼下大声喊道：“下来吃饭了！”我只是“哦”了一声，继续埋头看着书。过了一会儿，妈妈生气的叫：“再不下来，我上来了！”我又是“哦”了一声继续看。我心想：再看一点点就下去，就一点点！我越看越起劲，把吃饭抛到九霄云外去了。过了一会儿，只听见妈妈怒气冲冲的跑上楼来，拎着我的耳朵说：“怎么越大越不听话了？！”说着看向我桌上的书说：“就算看书也不能废寝忘食啊，身体最重要！”……

　　书，最重要！但，身体更重要！

　　小学生应该多看课外书作文 5

　　我看到的第一篇是“论祖传”，写的是一开始“我”对昆虫的喜爱，并观察昆虫。第二篇名字叫“螳螂求食”，写的是南方的一种螳螂，它的习性是残忍的.，两只臂膀是它抓猎物的工具，它清秀加上美丽的外表，掩盖了螳螂凶猛的杀气。

　　螳螂抓捕猎物后，无论猎物怎样拼命地挣扎，它那可怕的凶器就是死死夹住不放。这样可以看出螳螂凶猛的杀气。

　　最后，我只想在这里说：珍贵的东西总是慢慢成长，一本好书籍的营养也是通过故事的形式渗透给读者的。这套《学生课外必读丛书籍》是集趣味性、思想性为一体、融智力开发与能力培养于一身，让孩子在潜移默化中提升能力的课外书籍。阅读是心灵的营养，祝愿大家在阅读中尽情汲取营养、开心快乐地成长。

　　课外书籍的内容丰富多彩，阅读是人生必不可少的东西，赶紧放下手中的玩具，尽情地阅读吧！

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　　我，今年10岁，是一个调皮、好动的一个男孩子。我爱好拉小提琴、绘画……不过，我还是喜欢看那一本本语句幽默，内容丰富的课外书籍。

　　我们家里的书籍柜里整齐的排列着各种各样的书籍，还有床上、地上、沙发上、连爸爸妈妈的卧室里也有我的`书籍。

　　有时你会看见《哆啦A梦》这本书籍、有时你会看见《淘气包马小跳系列丛书籍》、有时你会看见法国都德写的《小东西》……这些书籍比我的年龄大二十多倍，我算不上书籍虫，也总算是一个书籍迷吧！

　　只要我刚买了新书籍，到一个固定的地方，我就马上拿出来看。就算睡觉的时间我也情愿拿来看书籍。

　　在我小时候，有什么不懂的地方，我就打破沙锅问到底，缠着爸爸把这个问题讲完。

　　记得有一次，我刚看完一本《父与子》，刚要睡觉了，妈妈突然过来帮我关灯，我赶紧把那本书籍放到枕头下面，妈妈也没看见，我才混了过去。

　　我喜欢看书籍，是书籍伴随着我的成长。

　　小学生应该多看课外书作文 7

　　从小，我就喜欢读课外书，从小学一年级起，我就和课外书结下了不解之缘。

　　还记得小时候，爸爸为我买回第一本课外读物——<<儿童读报>>的时候，我就拿着那本书津津有味的看起来，居然连饭也顾不上吃，爸爸问我："好看吗？"我还煞有介事的说："好看！"把爸爸他们逗的哈哈大笑起来，而我则是一头雾水。

　　其实，在那时我并看不懂那本书，只是觉得那上面花花绿绿的很好看，对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白。

　　渐渐的人长大了，也和其他小朋友一样进了学校，在学校里我和书籍的接触就更多了。在老师的`指导下，我学会了许许多多的文字。所以，我终于能读懂儿童书籍了，它里面写的什么我也都看得懂了，我就更喜欢读课外书籍了。

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　　我家书柜上有很多课外书，其中我最喜欢的是《昆虫记》，它的作者是法国的著名昆虫学家法布尔。

　　刚打开这本书的'时候，我就被里面的内容吸引了，迫不及待地想要快点读完。

　　从《昆虫记》中我学会了很多知识。蜜蜂，有辨认方向的能力，还被称为资源昆虫，能替果树完成授粉任务，还能酿蜜，给人们提供蜂蜜。独角仙，它的甲壳多为深色，头部尖端有一只像犀牛一样的角，是昆虫中的霸王。研究人员发现，在不同条件下独角仙会变色，对研究智能材料有启示作用。螳螂，它的腿部有两排整齐而锋利的锯齿，专门捕猎各种昆虫和小动物，在田间和林区能消灭不少害虫，因而也是益虫。

　　《昆虫记》里面讲的小动物还有很多，法布尔让人们知道了昆虫都有自己独特的本领。

　　这就是我最喜欢的课外书，希望大家读了这本书也能喜欢上它。

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　　如果你来到我的家里，我一定会给你们介绍我的课外读物。我的课外书装在家里的收纳箱里面，足足有两大箱呢？

　　我的课外书本有三大类：第一类，百科全书类，大多都是讲植物的，里面介绍了许多植物的种类。在日常生活中是很难看到的，只有在植物百科里面才能看到那些千奇百怪的植物世界，让我受益匪浅。

　　第二大类为历史书，有《史记》，有《三十六计》，还有《孙子兵法》。我最喜欢《史记》，里面讲了战国的将领和皇帝。《三十六计》讲了带兵打仗的计谋。

　　第三大类是军事书，是我最喜欢看的书。我的`家堆满了各式各样的军事书，主要有《特种兵学校》，里面有二支小队，猛虎小队和飞禽小队，后来来了个天狼小队好和飞鱼小队……

　　在课外书里，我找到了欢乐，在这里可以学到很多东西，都是在课本里面学不到的东西。以后，我要经常看下去，来增长我的见识。

　　我喜欢看我的课外书。

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　　我周围的人都知道我喜爱读课外书，就连老师也是的，因为我曾在课上看课外书被老师抓住了的，结果我的书当然是被老师给没收了啊！

　　在我的'课桌里我自己都不知道有多少本课外书，连班上其他同学的书都被我看完了，有时我还会到其他班里借书看，你说我是不是非常的喜爱看书呢？

　　其实实话告诉你吧！我不仅教室里有书，就连寝室里也有不少的课外书，我在这里说的课外书可不是言情之类的书哦！而是想《读者》、《青年文摘》一类的课外书，所以每次我被老师抓住我在课堂上看书时，老师也就是叫我不要在课堂上看而已，也没什么太大的惩罚，其实我每次也不是特意在课上看课外书的，只是我每次看书时都喜欢一次把书看完，而不喜欢看半截之后放下，等下次再看另一半。

　　所以在班里我被同学们取了一个外号，我想我不说你也猜的到，所以我就不说了。

　　我喜爱看书，你呢？你喜不喜欢看课外书呢？

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　　你喜欢课外书吗？你喜欢读课外书吗？你喜欢借课外书吗？是的，我喜欢！

　　幼儿园时我并不喜欢看课外书，我觉得书上有一大堆我看不懂的字，读起来很累，读不完，又会减少我的游戏时间，所以我不喜欢看课外读物。

　　但是有一天看到一本书很有趣，便使我开始喜欢上课外读物，这时我才领悟到看书是多么美好的。

　　当我喜欢课外读物后才发现，整个人无时无刻都在看书，功课也不写，坐车也在看书，睡觉时间还偷偷开小灯看书，所以现在已经影响到我的视力了！记得老师曾说过：“虽然看书是有益的，可是功课不写也是不好的！”我觉得很有道理，现在我都写完功课、做完该做的事之后才看书，这样我就不须要半夜开小灯偷看书，就可以光明正大的.看书，好好享受我的阅读乐趣。

　　虽然可以好好享受阅读乐趣，但是看书还是要在灯光充足、并保持三十五公分的距离，这样不但可以增加知识，也不会伤害视力，以后也不用变成四眼田鸡哦！

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　　以前，我不爱看课外书,但是妈妈说：“看课外书能增加很多知识。”我就去图书馆借书来看，越看越有趣，我终于爱上它了。

　　我经常利用下课时间看课外图书，偶尔上课时，我也会拿起一本课外书偷偷的看；回家写作业，也偷看了几页，被姐姐发现后，就臭骂我一顿，为了享受我的阅读乐趣我想了一个好点子：上课时，专心听；而回家写作业时，就认真且快一点写完，充分的利用时间，这样我就可以放心的'看我最爱的课外书了。

　　为了可以多看一些课外书，我常常到图书馆借我喜欢读的书，如：“安全小百科、童话、名人传记……等”有益的课外图书，并尝试不同类型内容的书籍，希望能扩充建立自己的知识领域。

　　我已经看了三百本课外图书了，这么多有趣又有知识的书，让我觉得我是个充满知识的读者，我也深深体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的含意。

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　　在星期三的下午班队课的时候，教室里一片寂静，没有人敢发出任何声音，因为老师在讲关于晚上住宿同学看书的事情。当时，教室里的空气仿佛被凝结住了一样，我们的`呼吸越来越急促，好像有什么大事即将要发生似的。

　　老师给整个宿舍做了详细的调查，就好像老师是警察，我们是嫌疑犯，我们得把晚上在宿舍里做什么事情都告诉她，非要说出真相不可，老师不放过每一个人。

　　老师报到我们宿舍号的时候，我们几个顿时僵硬在了那里，老师转过头来，用她那严厉的眼神盯着我，我好像被一双邪恶的魔眼给死死盯住了一样，感到无比害怕。一颗跟大豆似的冷汗从我脸颊上滴下来，老师用一个郑重的声音对我说：“以后请你少看那些跟语文无关的杂志！”

　　听到这句话后，我总算是松了一口气，回答说：“知道了。”坐下后，我小声嘀咕道：唉，老师也真是的，大不了以后不看杂志了，有必要那么兴师动众吗？算了吧，以后还是看书架上的书好了，以免还会有大搜查。

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　　一口气读完E.B怀特写的《夏洛的网》这本书，很令我感动，受到很大启发和教育。

　　这本书主要讲了这样一个故事，在朱克曼家的谷仓里，生活着一些动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间建立了深厚的友谊。但是，一个突如其来的消息令他们之间的友谊面临着考验。有人要把小猪威尔伯变成熏肉火腿！正在威尔伯绝望的时候，夏洛却用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底改变了威尔伯的命运，让它获得了荣誉并保住了生命，但是可怜而伟大的夏洛的生命却走到了尽头……

　　我喜欢这本书，首先使我意识到朋友间真挚友谊的可贵，患难见真情！小猪威尔伯和蜘蛛夏洛在平静的`生活中建立的友谊似乎很普通，但在关键时候却经得住考验。这本书还提醒人们要心中有爱，关心他人，才能让世界充满爱，杜绝冷漠。

　　其次，本书人物形象生动有趣，语言优美，非常适合我们同龄人的心理。

　　希望大家都来读我最喜爱的这本书——《夏洛的网》。

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　　我喜欢看课外书，因为书籍是人类进步的阶梯，是人类知识的桥梁。多读书，读好书，享受阅读。

　　我最喜欢看；他让我知道了很多，让我学到了更多。看到“嗨虫”搞笑的一幕，我开怀大笑。当我看到“作文亭”里的优秀作文时，不禁心潮澎湃；当我看到“吹牛大王”的“杰作”时，我真的很佩服他们丰富的想象力；看到重庆长寿全班签名的`帖子，才想起来我这样子也没什么；当我看到连老师都解决不了的问题，在课堂内外给我认真讲解；当我看到小诺贝尔的伟大发明时，我聪明的血液开始流动。谢谢大家，课内课外，谢谢小学生们的新作文。书籍是人类进步的阶梯。你是我进步的力量。让我在几百光年外的跑道上奔跑。你是我的守护神，是我整个课余生活，是我生命中不可缺少的伙伴！你不仅是我的伙伴，也是我们“不锈钢读者”的伙伴和守护神！

　　我祝愿班里班外的学生有一篇更好的新作文。超越国界！

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　　人生快事，莫如读书。我的捧书阅读，我与书的不解之缘，缘于一生献身于教育事业的老父亲。从我记事时起，父亲便是校长兼老师。我对父亲的崇拜可想而知。家中藏书甚多。读书的习惯伴随父亲一生，直至今天亦是如此。打开尘封的.记忆，在学生教师面前口若悬河父亲却很少娓娓动听地给我讲过书中的故事，也许是父亲工作的忙碌，也许是父亲教育

　　的与众不同，直到今天我都不得而知。

　　社柜台前站了整整一个下午的经历，有过高烧39°在《玉娇龙》忘却痛苦的感受，也曾闹过边看书边把母亲粗心放了两次食盐的饭食不知味吃了一大碗的笑话。

　　书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。

　　不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是

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　　书籍是人类进步的阶梯，课外书籍可以开阔我们的思路。爱读书是我引以为傲的`习惯，每次写作文都可以毫不费力的写完，而不爱读书或者读不属于我们的书的人却在那里绞尽脑汁却写不出一句简单的话。记得有一次，我在楼上看书，妈妈在楼下喊：“下来吃饭！”我只是“哦”了一声，继续看我的书。过了一会儿，我妈生气地喊：“你不下来，我就上来！”我又说了一句“哦”。继续找。我心想：再多看一点就趴下，就一点！越看越激动，把饭扔了。过了一会儿，只听见我妈怒气冲冲地跑上楼，抱着我的耳朵说：“你怎么越来越不听话了？”！”一边说着话，一边看着桌上的书，我说：“就算你看了一本书，也不能把吃饭睡觉都忘了。健康最重要！".书，最重要的！但是，健康更重要！

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　　我爱读课外书，因为读课外书，能获得许许多多的课外知识。每个假期我都要读几本课外书，今年暑假，我又读了一本《成语典故》。里面的'内容丰富多彩，夜晚睡在床上，脑海里常常浮现出书中的精彩内容，使我久久难以入眠。

　　这本书里的许多故事都打动着我的心。其中“孟母三迁”让我深受感动。其内容讲的是孟母为了让儿子孟轲读好书，搬了三次家。在第三次搬家之后，孟轲终于读上了书。

　　有一天，孟轲又逃学了，孟母知道后很伤心，她流着泪对儿子说：“你贪玩逃学不读书，就像剪断了的布一样没有用处，织不成布就没有衣服穿，不好好读书，你就成不了才。”孟轲听了母亲的话，感到羞愧万分，从此，他发奋苦读，拜孔子为师，长大后终于成了儒家学说的代表人物。

　　读了这个故事，我明白了“与圣贤为友，与经典同行”，一定能实现自己的梦想。

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　　我喜欢看课外书，因为课外书丰富了我的课余生活，让我增长了知识，开阔了视野。

　　有一次，我做事遇到了困难，正想罢休不干了，可不经意间拿起书桌上的一本书看起来，那本书主要讲有一个小姑娘叫海伦·凯勒，她患了小儿麻痹症，但是她非常坚强，无论遇到什么情况也不屈服，最后成了一名著名的作家。这个故事告诉我们，在困难面前要勇敢坚强，不屈服，不要半途而废。我又有了信心和勇气，终于把事情做完了。

　　我在没有事的时候习惯拿起书就读，书中就会有许多感人的事情，我就会从中明白一些道理，这就是人们常说的“开卷有益”吧！

　　有时候我心里烦躁时，拿一本书翻翻，本来浮着的.心一下子就会平静下来。比如，有时候因为小事想跟妈妈争吵时，我就会想起《血奶》的故事，想到了母爱是无私的，是无价的，立刻就会意识到母亲的高尚和伟大。马上就会压住火气，主动向妈妈赔礼道歉。

　　小学生应该多看课外书作文 20

　　夜已深了，是谁家还亮着灯呢？原来，是我还在看课外书呢！

　　我打小就爱看书，当别的孩子每天吵着买玩具时，我却吵着要买书；当别的孩子在打打闹闹时，我却在一旁默默地看书为此，还闹过不少笑话呢！

　　记得那是一次过生日的'时候，爸爸妈妈为我开了一个小的生日会，大家送了好多礼物，也给我买了我爱吃的奶油蛋糕。拆礼物了，呀，竟然有一套我期待已久的书！我赶紧拿着书溜回房间津津有味地读起来。不一会儿，爸爸端着蛋糕进来，小声说：“苡淇，吃蛋糕了，你最爱的奶油蛋糕！”屋里没人回应他，只有我“沙沙”地翻书声。爸爸又提高了嗓门：“你吃不吃？马上就没有了哦！”可依旧没听到我的回应。他看我如此入迷，不忍心打扰我，只能悄悄地走了，爸爸给我送过蛋糕，是妈妈事后告诉我的，她不说我都不知道呢！

　　我爱看课外书，它给了我快乐，给了我思考，给了我许多知识，让我在学习上也越来越自信。

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　　书籍是人类进步的阶梯。小时侯，我最爱听故事。妈妈就给我买了《格林童话》和带着有图片的书，一边给我看图书，一边给我讲故事。书就像我的朋友，在不经意与我相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。

　　妈妈告诉我说，在二岁的时候，妈妈就没给我讲故事，我便哇哇大哭起来。无论妈妈怎么哄我，都无济于事，她只好放弃在家大扫除，给我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。我就会联想她那可怜的双手与双脚，和可恶的父亲。便让我更好好珍惜幸福生活。

　　书丰富了我的`知识。它能带我去解开一把金锁；它能带我飞翔，让我了解丰富的奥秘；它能带我回到过去，了解过去的生活……

　　课外书知识丰富了，自身修养提高了，做事更能说服别人。考试时，用上好词佳句，成绩自然会上去。唐代伟大诗人说过:“读书破万卷，下笔如有神。”书就能让我们走上成功之路。书一直伴着我成长，因为书，我会更快乐！

　　小学生应该多看课外书作文 22

　　我爱读课外书，因为读课外书，能获得许许多多的课外知识。这个学期我看了老师推荐给我们的《中华成语故事》。书里的内容丰富多彩，使我知道了很多成语，还懂得了许多道理。夜晚睡在床上，脑海里还常常会浮现出书中的精彩场景。

　　成语故事里的“亡羊补牢”让我印象最为深刻。故事内容讲的是战国楚襄王因整天吃喝玩乐，不理政事，而被秦国攻占了很多领地。楚襄王请求大臣庄辛献策，庄辛讲了个故事：有个养羊人发现羊圈破了，羊被狼叼走了一只，但他没去修理羊圈。第二天，又发现少了一只羊后，才后悔，赶紧修理羊圈。从此他再也没有丢羊。楚襄王听了这个故事，觉得很有道理，发愤图强，扭转了局势。读了这个故事，使我明白了：有了问题要及时的`补救，才能避免受到更大的损失。在学习中，有不懂的地方，一定要尽快弄明白，这样才能牢固掌握知识，提高成绩。

　　小学生应该多看课外书作文 23

　　书，就像一股清泉，融入我的心田；书就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书就像一盒画笔，让我的生活五彩斑斓；书，更是我成长的营养品，让我的童年生活锦上添花。

　　我最喜欢由崔钟雷主编的（中国儿童成长必读系列）中的《中国经典神话传说》这本书，这本书是我在一年级就喜欢读的一本书。也是我经常和妈妈讨论的系列之一，直到现在我对这本书还是爱不释手，书中那优美动人、荡气回肠的神话故事，让我领悟到了很多做人的.道理，更让我阅览了华夏的文明。

　　我喜欢书中《盘古开天辟地》中的盘古，若不是他在18000年前的举动，或许就没有今天大地的美丽和繁荣。我还喜欢《大禹治水》中我们的祖先——大禹，他把人们的利益放在首位，为了黎民百姓能够避开洪水灾害过上平安的生活，曾三过家门而不入的工作精神深深的激励着一代又一代奋斗的人们。

　　就是这本好书让我反复的去阅读了无数次，源于对它的喜爱，更源于书已是我的良师益友。

　　小学生应该多看课外书作文 24

　　我最喜爱的课外书是《35公斤的希望》，这是一个关于励志的故事，它的作者是法国的安娜·嘉瓦尔达。

　　我最喜欢里面的爷爷一角，因为，正当故事的主人公小男孩不爱学习的时候，爷爷并没有奚落他，反而鼓励他，鼓励他去上学。最后，主人公小男孩被说动了！其实，最主要的原因是因为爷爷很知心，很善良！

　　故事的大意是这样的：主人公小男孩讨厌学校，讨厌上课，特别是体育课。由于他的`成绩差，最后被退学了，没有学校愿意收留他。在爷爷的鼓励下，他自己看中了一所学校，他向父母提议，可父母不同意，但最后因为实在没有学校愿意收留他，才决定试一试。没想到，那位校长女士竟然愿意收留他，但要经过考试。过了几天，妈妈来电话告诉他爷爷住院了，他伤心透了！最后，他听说爷爷来看他了，他又高兴极了！

　　我喜欢这本书的原因是它很现实，说的差不多就是我们！它写得好很好，使我感觉自己就像那个小男孩，所以我很喜欢它！

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　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的，我就有这样一个好的`习惯——爱读书。

　　只要我遇到了自己喜欢的书。哪怕晚上不睡觉也要读完。记得有一次，我从书店里借来了一本童年，白天的时候没有看完，我就把它拿回家来，睡觉的时候我怕被妈妈发现，就偷偷的拿了一个手电筒到被子里打开手电筒看，第二天，上课的时候睡着了，被老师发现告诉了妈妈，最后还是被妈妈数落了一顿。

　　还有一次我写完了作业也不让看电视。我就找东西玩，找到了上次没有看完的《老人与海》，于是便看了起来，到吃饭的时候妈妈让我先放下书去吃饭，我都没有听到，知道饿虎快要捕食的时候，我就像只“小老鼠”放下书，乖乖的去吃我的"奶酪"了。

　　怎么样，我算不算一个称职“书虫”呢？

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　　有一天，在去帮人扫烟囱的路上，汤姆遇见了仙后，得知他经常被师傅格林姆打骂，仙后把他变成了水孩子。于是，汤姆开始了在水里的生活。如果汤姆是一个乖孩子，一定能交到很多好朋友。遗憾的是，他和许多小男孩一样非常喜欢作弄动物，并以此为乐。长此以往，动物们都害怕他，看见他就躲得远远的，他连一个朋友都没有。

　　汤姆开始寻找和他同类的水孩子。终于有一天，汤姆发现了和他一样的水孩子，并结识了两位仙女：姐姐以恶惩恶仙女和妹妹以善待善仙女。为了帮助他改掉坏毛病，以恶惩恶仙女对他所做的`坏事进行了惩罚；以善待善仙女给了他妈妈一样的温暖，让他得到了慈母般的爱；其他水孩子给了他真诚的友谊。在两位仙女的耐心引导下，他独自闯荡世界，经历了各种奇幻冒险，并逐步改掉了身上的坏毛病，也学会了帮助他人，最后长大成人。

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　　我有很多的业余生活。有画画、下棋、跑步、看课外书。我最喜欢的课余生活就是看课外书。

　　我的.妈妈也爱看课外书。在我五岁的时候，我看见妈妈在看书，我跑到妈妈身旁也跟着看起书来，妈妈见我这么爱看书，就特意给我买了一大箱的书，从这时候起，我就开始喜欢看课外书了。

　　上学的时候，我就把我喜欢的书带到学校，每到下课时间，我就把我从家里带来的书打开看，直到上课我才把书收起来。有一次，我看到书里面《皇帝的新装》这篇文章，里面讲述了皇帝想做一件衣服，找来了做服装的人，那两个人不断地向皇帝要钱，最后却什么也没做成。从中我明白了一个道理，不能听取别人的谎言，要相信他人的劝告。

　　看课外书给我增添了不少知识，更让我知道故事讲的是什么。看课外书真是太有乐趣了。

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　　爸爸去北京时，特意为我带回了我最想要的东西——《四库全书》。

　　这本书共有四大类：字词库、语库、文库、资料库。还配有一片光碟，一张上网会员卡，会员卡里面有200元，它只可以在网上用，不能拿现金，它可以用来玩游戏或在网上学习，其中字词库分为三个小部分：语音、同义词、反义词。语库分为五个小部分：成语故事、常用谚语、歇后语、名言警句、句子相关知识。文库分为八个小部分：童话、寓言、神话故事、民间故事、古诗、中外诗歌、童谣、现代文。资料库就分为五个小部分：作家简介、作品简介、文学形象、新课标作文、附录。

　　我最喜爱《四库全书》里的民间故事，因为里面的.故事塑造了一系列能工巧匠、机智人物、巧女巧妇、爱国英雄等生动而崇高的艺术形象，赞美了勤劳勇敢、正直善良的道德品质，鞭笞懒惰、自私、贪脏枉法、卖国求荣等卑鄙行为。

　　这本书让我更深刻地了解到许多知识，懂得了许多道理，更使我开阔了眼界。