初中作文（通用38篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
现在，开学了、上课了；初三，开始了。
开始了，结束了。当年，初一、是开始；现在，初三、是结束。谁还记得开始时的我们，穿上初中的校服，迈进初中的大门，开始初中的生活。开始，显现的是无知的我们当时又何曾懂得结束的来临。三年，是那么的漫长，不是一眨眼就能过去的。等待这三年，漫长而又忙碌。谁知，开始、然后就是结束。初三，看到这个名字时觉得还很陌生，清醒过来之后才发现，原来自己已是初三。当年所说的三年期限如今已缩水成了一年，并且还在倒数。茫然一片，原来，已到结束的末点。谁还眺望结束时的我们，拿着毕业的照片，领着自己的中考成绩，结束初中的生活。
微笑了，沉默了。当年，初一、是微笑；现在，初三、是沉默。谁还能够恢复开始时的我们，在那校门口，静静地微笑着，期盼能发现一个不一样的自我，交到像小学那么好的友谊，是开心。开心，这个词，掩盖了许多许多，也让我们忘记了那悄悄逝去的时光，转眼间，已是初三。当时的开心，如今却转变成了一片沉默，寂静无声。是时光，挑起了沉默的源头，无限的单曲循环。在暗地里安慰着自己。心疼吗？又是一片沉默。我们互相沉默着，没有理由跳出这首单曲循环。听着听着，初三、快毕业了。
沉重了，释然了。当年，初一、是沉重；现在，初三、是释然。谁还能够说出当年初一时许下的期愿，那些给自己增加的负担，让我们曾困苦不堪，将我们压入最低谷，不让我们抬起头来，只在那里深深地叹息，孤苦自哀。埋头在膝间，回想过去的一切，叹气、自怜。进入初三，不知怎的，心中的负担一下子落下，没有了那沉重的东西，反而显得释然了不少。沉重的心、在初三的钟敲响的时候，释然了。
哭了，笑了。当年，初一的我们，哭着哭着就初三了；现在，初三的我们，笑着笑着就毕业了。明年，哭着笑着，我们就高中了。
我要毕业了。
初中作文 篇2
嗨，你好。六年的你还好吗?深夜我写下这封信寄给以前的自己。那年的我一直在幻想着多年以后的自己是怎样的?也许那时候我会是一个较有名气小作家：也许会是一个小歌手：也许那时候的我会弹得一手好琴，会走上领奖台。也许是因为那时候的我幻想太多，现在的我只是普普通通的中学生，像大多数的孩子一样，我爱做梦，爱幻想。可是又不得不接受生活给我的现实，我的生活很简单，和大多数的中学生一样，学校-食堂-家。三点一线的跑，尽管再累再无趣，至少很充实。
你呢?我不会再像以前你那样迷恋电视，迷恋游戏机，迷恋冰激凌;也不会想一起的你一样周末有大把大把的时间出去疯玩。现在我要学习，要参加学习班，要做习题，要背书。你知道吗?我好羡慕以前的你，没有学习的压力，没有升学的烦躁，没有父母的唠叨。
现在的我总爱回忆，当年那个不服输的自己，我相信幸福在终点等着我和你，我遇见了好多人，也完成了好多事。有一天我终会老去，回过头来想想，我没有对不起当年那个不服输的自己。
我想说，我很想你，六年前的自己!
初中作文 篇3
我们初一(4)班是整个年级中较为优秀的班级，在别的老师看来是高不可及的。当然，“人无完人，班无完班”，这样算起来，缺点到也不少。也许会因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。
开学初，教语文的张老师身体不好，请了一个月的假。我们班便来了一个代课老师，他满头白发，还有些秃头，大概60多了吧，哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎，刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相，上身饱满，双腿竹竿，鞋子饱满，头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣，嘻嘻，就是那种感觉，一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的，我们都学了一个星期了却只学了一篇文章，真够可怜的。别的班一个单元都学好了。这是为什么呢?他上课老讲废话，不知怎样，从鲁迅说到他有个学生是个和尚，当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆，足足半节课。这下好了，班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师，都极力要求把他踢掉!
你不知道我们原来的语文老师有多好，既年轻又开放。作业又很少——少得可怜，一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了，她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎，想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表，我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了，德高望重，思路肯定与现在是不相同的，我们要学会顺着他的思路走……
妈呀!计划泡汤了!
初中作文 篇4
时间在不经意间从指尖流走，大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处，蓦然回首，自己一直生活在故事的织网里，那样的幸福!
我将把我们的故事永恒的存放心里，也许它不想一场电影那样完美无瑕，但值得我们回忆;也许它没有华丽的文字来修饰，但足以让我们慢慢品味。我们的故事承载着我们的梦想，记录着我们的成长。
还记得那个稚气未褪的我们吗?在大树下埋藏着奋斗的寄语，永恒的友谊。我们的故事让别人羡慕，所以我们要继续走下去，让它更加辉煌。不会忘了，我们曾在同一教室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小矛盾，但是岁月的风，终会将头脑里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我们的故事是一段历史的传奇。
还记得那个逆境中的我们吗?一路走来，路上并不是铺满了鲜花，充满着掌声，而是也有棘刺的陪伴，有泪水的痕迹，但是我们依旧迈着步伐去继续行走。即使翅膀断了，心也要飞翔去探求未来的道路，困难若一场雨，“雨”过天晴，彩虹便出现在你我的眼帘;困难像逆行的小船，不进则退，终于一天我们会驶向成功海岸的边沿。所以，我们的故事虽有苦涩，但忘却不了美好的存在。告诉自己，即使自己是微弱的星星，也要努力绽放光芒。
我们的故事，随着岁月的流逝会越来越多，不需要太完美，但都能成为内心深处的支持。一段段故事，若一颗颗珍珠，串穿起来，便会成为迷人的项链;一段段故事，若一笔笔字迹，谱写着我们的历程;拿起手中的画笔，去描绘那属于我们的故事，充满色彩。愿每一个人都能有一个平凡而珍贵的故事陪伴自己!
我们的故事仍在继续……
初中作文 篇5
世界上有真爱，世界上也有真爱。浓浓真情中最冷的人仍然是血浓于水的亲情。伴随着孩子们幸福成长的，是血浓于水的真爱，是血浓于水的反馈，让老人华思佳能够平安度过晚年。
人们都说父亲的爱像山，母亲的爱像水，母亲的爱温柔，父亲的爱像山一样深沉而平静，山与水相互交替，山与水相互交替，奏出爱的快乐之歌。
这个故事被真实地记录在一份报告中。在一次地震中，房屋急剧倒塌，造成这个地方居民的严重伤亡。在救援队中，听到了一个婴儿的哭声，但是在废墟中发现的这对年轻夫妇用自己的身体举起了重物。他们当中的孩子安然无恙。一对父母在生与死之间做出了爱的选择。面对这样的选择，我认为全世界父母的选择会惊人地一致，因为这是他们的孩子，血浓于水。
景观孕育文明，我们应该保护景观环境。对于母爱和父爱，我们应该做些什么？一位65岁的母亲患有尿毒症，在病床上忍受着疼痛。作为一个儿子，看到年迈的母亲在病床上呻吟，他的心在她的眼睛与他相撞的那一刻疼痛，所以他决定生下他的母亲的肾，“但多少爱有一寸长的草，得到三春晖。”和天以行动回应。他用爱使他母亲脆弱的身体像岩石一样坚硬。他真诚地给了世界上所有的母亲最大的安慰。
对孩子深深的爱和对孩子深深的爱给家庭带来温暖。写社会和谐是真诚的行为。像灯一样看着亲情，它悄悄地照亮了我们生活的每一个角落，像风一样品味亲情，在温暖的日子里吹雪，带来无尽的春光。
这是亲情，如此朴实无华，这是亲情，如此难忘。
亲情，灿烂的花朵，芬芳，浸透心脾；爱情，晶莹的露珠，美丽和纯洁，让人有爱的感觉。亲情，明月，素雅，宁静，柔和，迷人！
初中作文 篇6
种花是我最喜欢的课外活动，它让我这个做事极没有耐心的人学会静下来做事，并且做好一件事，下面让我们一起来看看吧。
这一天阳光灿烂，我心想：这天气应该是种花的好日子我向妈妈要了一些钱，来到了花店，跟老板买了一个圆形的五彩缤纷的花盆，然后顺便买了一些郁金香的种子，又迅速的跑回了家，把花盆放在阳台上，小心翼翼的把土放在了花盆里用小铲子在花盆中央挖了一个小坑，然后慢慢的把种子放在了花盆里，还时不时的给花浇了水
随后几天，我静静的等待着种子发芽。可是，等了好长时间不见一丝动静。我去翻花卉书，书上说养花不仅要浇水，还要施肥。我想，化肥是什么呀，应该是我每天吃的东西吧！于是我每天都给花盆里喂一些火腿肠，我吃汉堡也不忘给花盆吃一点。但是过了一个星期，种子仍旧没有发芽的迹象，却使满屋子都是臭味，大家满屋子里找都没有找到臭味的原因，终于在阳台的花盆里找到了，里面全都是火腿肠、薯条……而种子早已经发霉了。
所以我只能重新种花了，在这一次的种花前我特意问了问妈妈施肥是什么意思，妈妈跟我说施肥 就是给花营养肥料主要是有机肥料，我听了，又赶忙来到了花店买了有机肥料，按着原来的步骤我又把花的种子埋在了土里，然后我又在花卉书知道了花还需要阳光，于是我便把花盆放在了阳台上。
第二天我便高高兴兴的去上学了，过了几天回来我发现在深色的土壤里有一抹光彩，几颗小芽从土壤里钻了出来，于是我便天天帮小花浇水，盼着小花快点长大。
过了一个月，郁金香开出了美丽的花，亭亭玉立，像一个漂亮的小姑娘，在微风中，向我微笑点头，我也笑的合不拢嘴。
种花不仅使我陶醉了情操，还让我学会了如何认真做事并且做好一件事。
初中作文 篇7
在这世上，有一些人，一路下来都是平平坦坦，鲜花掌声俯拾皆是，并且在可见的未来内，注定要将这条大道延续下去，比如说“别人家的孩子”。还有一些人，一条路下来是坎坷遍布，并且这条路的走向全取决于自己的瑞，不知道会走向哪里，也不知道路途中会遇见什么，比如说我。
不过这种划分一看就有很大的问题。那些在台前风光无限的“人生赢家”所付出的辛酸代价，也只有他们自己心里清楚。看似一帆风顺的路途，但究竟为此和着眼泪吞下多少次痛楚，却无人知晓。所谓“未来一定也会如何如何”也是不靠谱的。就算你现在是耀眼的太阳，也难保不会在下一秒被一盆冷水浇灭。未来的事，谁也说不准。每年高考结束都会听到无数老师叹息扼腕。或是“唉呀，XXX那孩子平常都是第一第二，怎么这回考那么差…”亦或是“XX那小子平日就没及过格，怎么这回考那么好…”。所以你能凭着你的现在，来确定你的未来吗？我看不一定。
最近闲暇时一直在看作家岳南的《南渡北归》，一批批学术上足以傲视古今的宗师精英，为避烽火辗转南下，跋涉于险山恶水之间。白日要不时躲避日寇飞机的炮火，夜晚入睡处常有虎狼啸声处为伴。我觉得，现在的我们，和当年的大师们倒是有些相似之处。都不清楚继续走下去会遇见什么，都不清楚走完了会怎么样，但我们都清楚，不走下去会遇见什么，也都清楚如果走不完会怎样。
唯一的不同是，大师们知道，每走一步，路途便会减少一步；每走两步，路途便会减少两步。目的地是长沙，是昆明，是远离战火烽烟的地方。可我们的路途还有多远？我们的目的地是何方？
不知道，至少现在不知道。
初中作文 篇8
在我的人生道路中，尝试过许许多多的“第一次”，经历过许多的风风雨雨。
那年夏天，我同爸妈回到农村避暑，爸爸让我去帮爷爷奶奶插秧，我带着好奇去了，来到田边，挽起裤腿，小心翼翼地下到田里，毕竟是第一次，心惊肉跳，但我还是鼓足勇气，踩在田里的湿土上，脚一下陷了进去，害得我赶紧扶住旁边的树枝，稳住了摇晃的身体后，慢慢的向中方间走去，捡起秧苗，一本正经地插起来。那秧苗，一放到水里就浮起来。嘿，你这秧苗还跟我较真，看我怎么收拾你。爸爸瞅见了我的难堪，于是对我说：“插秧得叫爱那个秧苗的根插进泥土里，不能太深，也不能太浅，要适中，这样，秧苗才能更好的吸收。”我点了点头，重新插起来。过了很久，我准备去休息，听见爸爸和爷爷奶奶的笑声，疑惑不解，爸爸控制住情绪后，对我说：“你看你插的秧，横七竖八，左歪右倒。”我瞟了一眼，还真的诶，这些秧苗就跟我一样，垂头丧气的，无奈的我只好又重新开始了。
不只是插秧应该直着插，当人生的路时，也应该直着走。尽管有数不计的坎坷，如果走歪路只能让你在成功的大门前徘徊，永远夸不过那个坎。要想成功，只有克服路上的艰难险阻，正确选择人生中的路，勇于拼搏，不轻易放弃，在人生的考验中没有低头，我相信我一定能成为一个成功的强者!
初中作文 篇9
人生是一场没有停息的旅行。很多人不懂得放下，背负太多的欲望和痛苦，因此越走越沉，最后在煎熬中度过短短的一生。
有一只英国探险队来到珠穆朗玛峰，经过千辛万苦之后，他们登上了山顶。沿途还收集了大量的宝贵资料。这些资料对研究珠穆朗玛峰的地质状况有着很大的意义及作用，这对英国可能会引起巨大的影响，而这些探险队员也可能因此而享誉世界。
正当他们准备满载而归时，忽然刮起了狂风，狂风裹着暴雪扑面而来，让探险队员寸步难行。他们带着大量的设备和资料，这更使的队伍无法正常前行。但可以选两条路：一是扎营休息，二是继续前行。但这种恶劣的天气可能会持续很久，扎营休息有可能导致全军覆没，所以更多的人选择继续前行。可风雪实在太大，其中当然包括那些宝贵的资料，就连食物和水都要丢掉一部分。
很多人犹豫不决，如果丢掉那些宝贵的资料，就意味着这次的探险毫无任何意义。而那些设备，也都是用重金买来的。况且丢掉了这些他们也要在风雪中，走上10多天，依然有随时失去生命的可能。正当大家不知道如何选择的时候。队长果断地丢弃了他所有的装备和资料，然后说：“放下它们，将来我们可以重新来过。”其他队员也纷纷扔掉了身上所有的装备和资料。
探险队忍受暴风雪，疲劳和饥饿，不分昼夜地前行，结果只用了八天的时间就到达了安全地带。
这是一个惊心动魄的关于“放下”的故事，面对生死，探险队员果断地放下，使他们保证了安全。
我们一定要懂得放下，放下过多的欲望和追逐，还自己一个淡然的、平静的、愉悦的内心世界。只有这样，我们才能装下更多更重要的东西，而不是为了一件小事而在那里斤斤计较，这样才是我们真正拥有的。
初中作文 篇10
今年我成为了一名初中生，成长至今，有很多人都给予我很高的评价，我一直为我自己感到骄傲。
我小学时，学习成绩可谓是名列前茅，各科老师都经常表扬我，同学们也都很愿意与我交往，有很多家长说我很有教养，很绅士，我也很认同这些观点。当时，我的心里想：我为我骄傲！
音乐，是纯洁的，听音乐是净化心灵的好办法，爱音乐的人，必定有教养，有内涵。乐器之王，就是钢琴。每当我坐在钢琴前，任凭手指在琴键上舞动，把一天中所有的不快都发泄出来，发泄给钢琴，让它带我畅游音乐之城！沉浸在音乐的海洋里，聆听着音符组成的涛声，震撼着我！啊！我爱音乐！我，为我骄傲！
想懂得更多的知识怎么办？读书；作文写不好怎么办？继续读书；词汇量不多怎么办？还是读书。书，有各种各样的，有不同版本的，每一类书都让我们懂得了不同的道理，了解不同的知识。每当我捧起一本书津津有味的读时，周围的一切都是无声的，都被我扔到了九霄云外，我的脑海全部都是书中的情节，我的心情也随着情节的起伏而变化。情节悲伤时我双眼湿润，情节有趣时我仰天大笑，当别人不知如何写作文时，我却下笔如有神，这一切都是因为书读得多，老师经常因此而表扬我时，我不应该感到骄傲吗？是的，我为我而感到骄傲！
我喜爱篮球，篮球是王者的运动，每当我以漂亮的动作上篮得分，台下掌声雷动的时候，我为我骄傲！
这个世上只有一个我，并且我有这么多的优点，我能不高兴吗？千言万语汇成一句话：我为我骄傲！
初中作文 篇11
今天，我们玩闯关游戏。我一进教室，就听到一阵：“飞虎飞虎，加油必胜！”的高亢声。啊！一听，原来是大家讨论着谁当班长。我站出来说：“那我们组是郑默焓当吧！”而第二组是高书浩当班长。
游戏规则是：每一组找一个领队，哪队口号喊得最响亮，哪一组加5分。
第一关是：先声夺人。我们全组兴奋地喊着：“飞虎飞虎，加油必胜！”老师摇了摇头，说：“再喊一次。”董哲全把嗓子都喊哑了，可是他为什么不能跟着我们喊整齐点呢？害得我们都只能加2分，而第二组加5分。我心想：如果董哲全能好好喊，我们组也可以加5分。
第二关是：成语接龙。游戏规则是：一个人抽到一张纸片，上面写有成语，后一人用前一人说的成语的最后一个字开头接上新成语，限时只有5秒，答对了加2分。郑默焓激动地说：“炯炯有神！”下一个组员接的是“神气十足”，可是到我，却不会接了。第二组林星雨说：“栩栩如生。”可是后面的组员不会接了，郑默焓提醒说：“生不如死。”但时间已经到了，所以不可以猜了。罗浩轩最后想了出来，可是已经没有时间了。
第三关是：手舞足蹈。这个游戏就是一个人用手来笔画，另外一个人猜词。游戏开始了，可是董哲全做的动作，我们都看不懂。公布答案后，我才知道原来是“自言自语”，可是我们都猜不到。接下来，高书浩做的是“掩耳盗铃”。终于轮到我表演了，我表演的是“拔苗助长”。
第四关是：妙语连珠。游戏规则是：把指定的几个词连在一起造句。只听郑默焓说：“谆谆教导的老师给我们送鲜花鞠躬。”话音刚落，全班哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。
这节游戏课真有趣，到处都是欢声笑语。
初中作文 篇12
每个人都是在茫茫人海中一个微小的存在——题记
在这个社会中，总会有心灵纯洁的人。他们总是有着美丽的梦想，对美好未来的憧憬，对每一天的信心。也许世界早已不像原来那么的可爱；天空早已不像原来那么湛蓝；森林里早已不像原来那么鸟语花香。但是在这群人的心里，仍然有着一片永远都像镜子一般纯净的湖水。他们的每一天都是这么的快乐，烦恼永远都不会来打扰他们的生活。不管生活又多么的困苦，他们都会带着希望去实现那看似遥不可及的梦。
在这个社会中，总会有内心晦暗的人。他们的心里就像包着一块保鲜膜一样，虽然透明，但看不见里面装的是什么。他们可能明天都在想着怎么陷害别人，却忘了自己的心已经丑的不堪入目。我想，每一个心灵晦暗的人，大概都有着一段不能说的秘密吧，这段秘密是看似百毒不侵的他们的心里的伤疤。他们可能会选择用酒精去麻醉自己；可能会选择用工作去平息自己；可能会选择用其他种种方式让自己坚强的面对。他们的世界永远都是看不见晴天的，他们的脸上都是冷的让人不敢接近。他们需要的是一团火焰，一抹阳光，一场滋润的绵绵细雨。
在这个社会中，总有着为人类的幸福做斗争的人。这种人亦好亦坏，没有准确的说法。例如美国总统林肯，他虽然是美国内战爆发的导火线，但是却解放了黑奴，为美国作出了重大的贡献；例如孙中山，他虽然发动了辛亥革命推翻了延续了两千年的封建帝制，但他却是国民党的领头人；又例如秦始皇，他统一了各国，使战争消失，但是由于他的暴政，人民依然在水深火热中苟延残喘。
人，可能永远都是复杂的，我们不要想着去为别人，为自己就好。
初中作文 篇13
“你为什么喜欢相声啊？”“不知道，就是喜欢”
相貌之相，声音之声，谓之相声
相声，一种民间的说唱形式。流行于清朝末年，距今一百五十多年的历史了。它从来不需要多大的舞台，一把折扇、一块醒木、一张手绢，那嘴呀给您逗乐了，就算做好本职工作了。
它看似简单，实则不然，有句老话说得好“台上一分钟，台下十年功”。
相声讲究四门功课“说、学、逗、唱”。
说，指能说，能背绕口令、贯口等，如《报菜名》、《地理图》、《八扇屏》。学，指能学各地方言，会各地的曲艺、流行歌曲（柳活）等。逗，指会说单口、会捧、会逗。唱，指相声本门的东西—太平歌词。除了这些，还需要知天文地理、历史文学，什么家长里短，大小吆喝，都是要拿得起，放得下，没有四五年的功夫，那根本不叫说相声，“相声演员的肚，压货铺”，所以这句活可不是吹的。
也不知道怎么就入了相声坑。晚上坐在凳子上，看着那些相声演员侃侃而谈，然后自己一个人在那里傻笑。
我的妈妈曾经也嘟囔过：“好好一孩子，怎么就喜欢上听相声了呢？”我也不知道为什么，就是看着他们穿起大褂、拿着御子、或是打着快板、哼几句太平歌词，我就觉得特别舒服。就算是柳活、腿子功、背背贯口，我也爱看。那感觉，仿佛深入骨髓，如酒那般，沁人心脾，一口下肚，回味无穷；如烟那般，思之如狂，怎么都戒不掉。
现在，越来越多的传统文化被人们所熟知，被人们所学习。希望在我们传承它们的同时，也能让它们走向世界，让更多人知道这些属于中国的传统文化。
初中作文 篇14
正所谓，"好奇害死猫“。很多人都认为有好奇心，是对自己有害的。但是我并不同意这个观点，因为我认为人类的发展都是靠好奇心推动的。
往远了讲，如果没有好奇心，因气候原因树木减少时，在树上住的森林古猿，也就是我们人类祖先，怎么会尝试着在地上行走，寻找生存的路，更不会发展成人类。而树上待着的，没有好奇心的森林古猿却论落到进化猩猩，给如今的人类表演。如果不是森林古猿的好奇心去接触火，并试着使用火去烤熟食物吃下去，智力怎么会增高？身体怎么会发育？怎么会进化人类？
往近了讲，如果不是因为人们看到鸟会飞行。从而研究鸟类，制造出飞机，怎么会有现在出远门的方便？如果不是人们看到鱼能在水里自然地穿梭，甚至下潜，我们怎么又会发明潜水艇，探索海底奥秘？如果不是人们的好奇心，怎么发现在干燥的时候触碰到皮肤产生的电？如今更不可能去运用它，如果不是因为人们的好奇心，在极地的时候发现，在极地存放肉不易发臭坏掉，又怎么知道冰能让食物保持新鲜？如果不是因为人的好奇心。吃了树上的水果。又怎么能知道水果能补充人体维生素C？怎么能知道维生素C能治坏血病和加强身体的抵抗力？如果不是因为人的好奇心，有了神农尝百草的先例，又怎么会知道用植物制成的草药能治病？
还有太多太多因为人类的好奇心，所创作出来的工具，治病的药材，吃了对身体有益的食物……所以我觉得人类有好奇心是很有必要的，不然人类就不会发展成现在那么繁荣昌盛！
初中作文 篇15
告别了春的温暖，迎来了夏的酷热，一件件往事，一幕幕离别，仿佛都还在昨天。
童年时，妈妈永远是那么靓丽而充满朝气，记得读幼儿园的时候，妈妈牵着我的手，接我放学，与我一路上说说笑笑，打打闹闹，你追我赶，像极了两个天真活泼的孩子，追着追着，妈妈还会给我爱的抱抱和举高高。
“儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴望阳光”。我捏泥人，捉蛐蛐，抓螃蟹，爬树，捣鸟窝。妈妈教我剪窗花，贴福字，收拾房间，爸爸带我爬山，放牛，摘草药……一幕又一幕。
蝉鸣声声，树叶沙沙作响，上课铃响起，小朋友们“端正”坐在板凳上，黑板前的纸飞机从老师身后掠过，零食的香气渐渐诱惑着整个教室。这里的每一分每一秒都透露着欢笑，下课了，未等老师走下讲台，教室里早已吵成一锅粥，同学们在满教室里窜动着，上下追逐着，那飞扬的纸片撒满整个教室。一到饭点，腿疼的同学似乎都可以自行修复，满血复活，每个人都好似安装了马达，一转眼便只剩背影，不用怀疑，我也在其中。
时光荏苒，与童年告了个别。妈妈不在接我放学，也不再靓丽和朝气蓬勃，那一条条皱纹深深地刻在了她的脸上。一根根银色的头发悄悄地爬上了她的额头。
课堂上老师打开知识的宝库交给了我们探寻世界的金钥匙，在考场里，室友用V型手势鼓励我永不言败。童年的纸飞机似乎已飞过了头，稚嫩欢声笑语似乎已被清风卷走。
回神过来，老师又拿着中考冲刺卷走进教室，大步流星的发完，便在教室的过道里默默的走。老师和我们都知道，今年的六月这个教室里将上演离别的一幕幕！
初中作文 篇16
时间匆匆过去，而有些人仍在等待。
等待是在等什么？自己即将面对的事情或已经约定好的。
和朋友出去，约定好地点，在约定点等待着朋友的到来；或是父母在家做好晚饭等待着你回家；又或是等待着即将到来的事物。
其实，等待也是一种爱，是一种简单的不能再简单，普通到不能再普通的爱。我认为中国与外国不同的是中国有一种特殊的爱。中国的法律规定父母有抚养未成年子女的义务及责任，却未规定要抚养一辈子，但是就是因为爱，父母选择养孩子一辈子。从出生到上学，到成人，到工作亦或到谈婚论嫁。
我记得很清楚，上小学时老师曾问过“你们的晚饭甚至是一日三餐都是谁为你们做的？”我们都齐声回答“父母”。没错，父母早上早早起床为我们准备好早饭，晚上做好晚饭等待我们回家，只为让我们吃上一口热乎乎的饭菜。这是责任吗？是义务吗？不是的。这是爱，是每一位父母对孩子的爱。这种爱是无私的，是伟大的。
父母不是生来就是父母，他们也是第一次成为他们孩子的爸爸妈妈。可即便是这样，他们也把全部的精力放在孩子身上，照顾他们，陪伴他们成长，等待他们成长。
父母在等待着孩子们的长大成人，孩子们同样也在等待自己长大。等待着时间，等待时间的流逝，想让自己快快长大，好好孝敬父母，感恩父母。
我在等待，等待自己快快上高中，再到大学，工作，孝敬父母，让他们过上每天都开心，每天都快乐的日子。这并不遥远，除等待外还需要努力，再努努力，加把劲，考上自己心仪的高中，这就距离我所等待的结果更进一步。
愿你所等待，早日到来。
初中作文 篇17
眼镜打碎了，眼睛什么也看不清，老师讲的课一点也看不清，也听不进去，望着空空如也的镜框，倒想起了自己戴眼镜的经历。
早在没有上学的时候，我便对眼镜情有独钟了。在年纪还小时，我的印象中，只有有学问的人才戴眼镜，而我们村的那些泥腿子，是无论如何不够资格戴的。
上小学了，老师们大多数是“四只眼”的。于是便更加巩固了眼镜在我心中的地位，眼镜是知识的象征。那时我成绩比较好，于是产生了一个想法：“什么时候我也能戴上眼镜呢?”虽然我不近视，但我仍然赖着父亲买了一副平光镜，心里好像吃了蜜一样甜。
中学了，知道了近视的坏处，有点怕眼镜了，向往眼镜的思想慢慢淡薄了。但由于长期看小说和电视，视力有了点问题。这回便不是平光镜了，而是真正的近视镜了。没有欢欣，也没有忧虑，用一句话来讲就是“也无风雨也无晴”了。
进了师范学校的大门，随着度数的加深，在眼镜的问题上我开始大为恼火。这个笨重的东西使我少了八分快乐。比如说：打篮球，戴起来怕打破，不戴又进不了球；遇到熟人，老师向我打了招呼，可直到走近我的眼前才能看清楚，知道我近视的人还好说，不知道的以为我摆架子。这样的事举不胜举。于是我便想尽一切办法来去掉眼镜。珍视明眼液、小孔眼镜、达克明眼罩等，各式各样的疗眼仪器，能试的都试了，但我的眼镜仍是“青山依旧在”。看来眼镜要伴随我一生了，叹息我读书多年，终于留下了一个象征——眼镜。想到再过一年自己将要从事教育工作。在孩子们眼中我作为一个“有学问”的先生与眼镜挂上钩，肯定有的小孩会同小时的我一样，把眼镜当成一种荣耀，那时我的责任又是什么呢？?
初中作文 篇18
雨是滋润万物的精灵，是大自然的使者，它给予了人们欢乐与希望。
“随风潜入夜，润物细无声。”春雨悄悄降临了。早上，放眼望去，树叶上、小草上、花瓣上，全缀满了一颗颗晶莹的珍珠。在春雨滋润下，万物生长得更好了，春充满了传奇色彩。田野里，农民正在辛勤耕种，这时，若是有小雨飘洒下来，给农作物门母亲般的滋润，那么，秋季就会有更多的收成了吧！
“丁冬—丁冬—”，大自然又开始了一场演奏之旅。你可别笑，那可是夏天独有的景色。雨是所有乐器的音符，在乐器上跳动着。小溪弹出优美的古筝旋律，鸟儿唱出婉的曲子，花朵和蝴蝶在一旁翩翩起舞。整个大自然在雨的带动下，活泛起来了，充满生机，具有活力。
秋，是收获的季节。田野里，金灿灿的，一片一片到处缀满。果园里到处是结满过的树，丰硕非凡。这时，下一点秋雨，伴着秋风萧瑟，把稻田油刷得更金更亮了，把果实冲刷得更有色泽，显得更新鲜了。雨把人们的汗水驱逐，给他们的丰收之旅添上几分凉爽。
冬，一个白色季节，纯洁是她的特点，冰是她的骄子，她们联合在一块儿，把世界打扮得更美好了。冬风凛冽，是季节中的不足，但冬雨的飘洒却是极其富有情趣的。小河边，石桥上，冬雨给鱼儿带来清新，给干燥的土地带来滋润。岸边，花儿虽与寒风抗衡，却还是抵挡不住冬雨的诱惑。墙角，几枝傲骨之梅已经绽放，冬雨至此，把梅的瓣儿都打开了，使她全身舒展，为冬添上了几分芳香。
“天街小雨润如酥”“久旱逢甘霖”，等诗句俗语，充分体现了人们对雨的喜爱。但事实上，那冲刷污点的雨何时才能洗涤人们心中那自私自利、贪得无厌的心灵呢？
初中作文 篇19
我记得在网上看过一句话，叫做“看什么样的书，写什么样的文章”。也许吧，一个人知识水平的高，或者是低，都能够通过自己所写的文章体现出来的。那么，在这一点上，我自觉得惭愧，因为我爱写写文章，却从未写过一篇令人满意的作文。不过，这又有何妨呢？难道，写不好，就注定一辈子永远也写不好吗？我不相信这样子的结论。
喜欢模仿着安妮宝贝的文调，用粗糙的文笔，写下一段段的个性签名。我觉得，这样子挺不错的。既然没有人欣赏，我自己就充当着自己忠诚的读者，在属于自己的舞台上，书写自己的人生。快乐女生中有这么一句话：“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，我也是好样的”。我时常自勉--不要放弃，一切都会有希望的!
可是，有朋友评论我的“说说”--“你怎么那么多愁伤感呢？”呵呵，这难道也算是多愁伤感？我只想用微笑，来诠释着周围的评论。 有一位上初二的姐姐，我们是通过“好友问问”的栏目而结成网友的。我曾经帮助过她解决学习上的困惑，她向我求救过这么一个问题：“为什么我每一次努力都不会有结果？”我想告诉她--努力不一定有结果，但不努力一定不会有结果。但是看着她像吐苦水一样地打着键盘，聊天的窗口上显示着“正在输入”，我于是便打消这个念头，还是不能这么说呀! 是呀，为什么每一次努力都得不到结果？她的学习方法一定是出现问题了，不然，就是因为知识漏洞!我以我个人的经历告诉她：“这只是一种考验，风雨过后，彩虹依旧迷人!”
可是为什么我能够帮助得了别人，对于自己的困惑却无能为力呢？原来，这还得回归于思想认识上!是乐观，还是悲观，取决于它们之中的一种，造就你的命运!
初中作文 篇20
不知名的鸟儿唧唧叫着,细碎的光斑，透过树梢悄悄撒下，我和爸妈踏上一条幽静、延长的石板路，走进老家的村子里……这是一个偏僻宁静的小山村。
乡村是幽美的，一排排青瓦白墙小楼，房前是一大片的田地，打开房门就能看见;屋后是一座青山，山上是有梯田的，颜色深浅不一，田里不时也会出现几个挑着担的老伯，永远看去到也有几分趣味。山头上有一大片，竹林，棵棵笔直的竹子挺立着。如果你走到他们下面，就感觉自己坠入了绿色的幽静之中，格外凉爽!下雨的时候雨水会随着山沟流下，远远望去，朦胧的雨雾笼罩着，只能隐隐约约的，看到苍翠欲滴的绿色中一条银缎在缓缓流动，倒还有几分“犹抱琵琶半遮面”的神秘感。在侧耳细细倾听，潺潺的流水声，雨水击打竹叶的沙沙声，时不时的几声婉转的鸟叫声，相称相依，竟是如此和谐美好!
乡村的生活是平静的，没有什么太大的波澜，一切都是慢悠悠的，却格外幸福。每天吃完饭，就可以在村里村外逛逛，看一看远处的小镇，坐在田埂上发呆，如果你遇到老朋友，或者只有一面之缘算不上熟悉的陌生人，他们都会盛情邀请你到他家坐坐，他们澄澈的眼睛中满是热切的希望，你当然没有理由拒绝。这里的民风还是纯朴，不管是白天和黑夜，至于的大门一直敞开着，欢迎任何人的到来。一天很快就过去了，看着老伯种菜，坐个小马扎发呆倒也悠然自得。没有城市的喧闹，也没有城市的繁华，只有一种实实在在的幸福。
我忽然明白了陶渊明那种，采菊东篱下，悠然见南山的幸福感，如此的悠闲自在!
初中作文 篇21
欣赏是一缕阳光，照亮阴暗人山谷；欣赏是一句鼓励，让人重拾斗志；欣赏是一种美德，让让你对生活充满向往。
欣赏是一缕阳光，照亮阴暗的山谷，我曾经有一段日子十分颓废，阳光不再灿烂，河水不再清澈，花儿不再夺目，在我眼里，世界宛如阴暗的山谷，没有光明，只有黑暗。一天乌云密布，不一会儿下起倾盆大雨，我撑着伞走在路上，发现有一团黑影正缓缓移动，原来是一排蚂蚁正艰难前进。有的蚂蚁中途就被冲散了，但他们依旧不离不弃，努力前行。我想蚂蚁都如此坚强，自己何尝不能？达个想法，宛如一缕阳光，照亮我的内心。
欣赏也可以是一句平淡无奇的鼓励。有一次我考试情况很不理想，我父亲一向很苛刻，但这一次他一遍遍耐心地讲着题目，以前充满怒火的眼睛透露出的却是温和，还不时鼓励我：“这次考试不算什么，下次加油就是。”这宛如一场甘雨洒下，让我斗志昂扬。
欣赏是一种美德，我一直有一个竞争对手，她叫毛瑞，做题目时我常常比她快，比她先懂，但偏偏成绩不如她，但有一件事情，让我真正明白了。课上老师出一道题，大家都做出来了，唯独她还在算，老师为她还特意讲了一次。下课时，我拉她去玩，她却告诉我，那道题她还没有完全听懂，接着她向老师的座位反反复复跑了几回，终于搞懂了。我也明白了，她这种精神我是没有的，遇到不会的题目我是随手一扔，而她却要刨根究底，这是我和她的差距，我欣赏她这种精神，我也会为之而努力。
抱着欣赏的态度去看待他人，他人会给你带来美好；抱着欣赏的态度去看待生活，生活会对你充满向往；抱着欣赏的态度去看世界，世界会回馈你一份希望。
初中作文 篇22
在向日葵渐渐绽开的笑脸中，春姑娘悄然离去，夏娃娃却慢慢靠近。夏天究竟躲在哪里呢？请大家和我一起去找找吧！
我来到池塘边。柳树已脱下春天的新绿，换上了深绿色的长裙。柳枝轻轻掠过湖面，仿佛婀娜多姿的姑娘，正在对镜梳妆。湖面上，荷叶挨挨挤挤的，就像为湖水铺上了一层绿色的地毯，一直伸向远方。朵朵荷花如同一群身着白裙、粉裙的少女，在绿毯上翩翩起舞。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”蜻蜓在荷叶上起起落落，仿佛把荷叶当做自家的停机坪；青蛙站在荷叶上一展歌喉，仿佛吧荷叶当做自己的舞台，正在歌唱这炎热的夏天。原来，夏天就在这充满生机的池塘里。
我来到小河边。这里既凉快又热闹。人们在水里游泳，打水仗，还有人在岸边打水漂，可开心了。可是需要注意的是，打水漂时一定要选好方向，千万不要砸到别人的脑袋哟！原来，夏天就在这热闹非凡的小河里。
我走进一家水果店，这里摆放着各种各样色彩鲜艳的水果。你看，那白里透红的水蜜桃像爱心，白绿相间的西瓜像翡翠，紫盈盈的葡萄像一串串晶莹剔透的珍珠，红彤彤的圣女果则像一颗颗璀璨耀眼的宝石，让人看了忍不住垂涎欲滴。原来，夏天就在这琳琅满目的水果店里。
我又来到一家童装店。这里不仅有许多漂亮的衣服，还有各种款式的凉鞋。我穿上靓丽的夏装，戴上太阳镜，手拿玩具枪，对镜一照，吓了自己一跳。此时镜中出现了一个缩小版的007特工，真是帅呆了！原来，夏天就在这五彩缤纷的小店里。
看来夏天无处不在，只要你有一双善于观察的眼睛和一颗敏感的心灵，你就会发现，原来夏天就在你身边。
初中作文 篇23
看过她有无数次，最喜欢的她的坚强，和那来自骨中的倔强，眼里柔和的光平淡却又用温暖包裹着我渴望的心。不需要多余的言语，就牵着她的手找出幸福，都沉溺其中。
伴随着血液的流出，一阵好听的女声也慢慢响起，“嘿，你看见了吗？我敢打赌，这是最后一次了，哈哈哈哈……”我眯起眼睛，小心地看着她们远走的背影，哼了几声，又倔强的站起身来，开始实施我的计划。
“轰，滴滴……”我捂住鼻子穿行在这繁华的大街上，看着天空变蓝而心渐渐冷却。慢慢的，我感受到一阵视线聚集到我身上，是母亲！一些羞愧和一点恐惧混杂在了一起，那就像是噩梦。于是我开始飞奔，随着手机上的不断变换的时间一起，呼吸变得急促，七点半，七点四十……终于冲进了人头攒动的火车站，看到了朋友的身影。
或许一开始就该放弃这个计划，这几乎是不可能的，看着母亲几乎是有些疯狂的向我跑来，那刻，我这样想到。她奋力拉住我的行李箱，我害怕了，就连嘴里的话也是断断续续的，但还是拖着她向前走去。大脑一片空白，唯一有的，只是她眼中的液珠。她拽住我的衣服，那像是无声的请求，这是最糟糕的情况了，“你真的想走吗？”她问道。我愣住了，“嗯……”低着头回答了她，人群的嘈杂盖住了我的声音，她知道的，我不会拒绝。
她的泪落在我的心里，润湿了那片干皱之地，紧紧抱住了她，最终还是不舍
她牵着我的手向原路返回，用爱磨平了我的刺甲，只知道我的不舍能给她一丝慰藉，却不曾想到我的清淡话语能让他泪如泉涌，“我爱你，妈妈。”“我们搬走吧……”
初中作文 篇24
盼望着，盼望着，冬天来了！雪娃娃迈着寒冷的脚步来了。
一切都是银装素裹的样子，雪娃娃成群结队的赶来了，把飘过的地方都铺上了一层厚厚的棉被。
松树、柳树、杨树叶都穿上了厚厚的雪白衣裳。闭上眼，我仿佛已经变成了雪花，在空中纷纷扬扬地落下来，飘落在树上、地上、车上、房子上、转眼间，面前展现出了一幅银白的世界。飘在树上、地上、车上和房子上的雪都是不一样的！树上的雪是：
柏油马路旁的树木上，挂着亮晶晶的银条儿，而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿。房子上的雪：
小区里好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意的童话世界。地上的雪：！。路上的积雪足足有十多厘米深，踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝，玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上，引起他们一阵惊叫……太阳照在蘑菇似的松树上，有些雪融化了，剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬——它也在祝福我们新年快乐！
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”不错的，这的雪一下就是一两天，可别恼，像白色的小花、树上的小果子……地上也铺上了一层厚地毯，同学们到操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球…无比开心！雪既给人带来欢乐也给人带来不便——看！路上的行人走路十分的苦难，还没走几脚就差点摔倒，还别说，这位小弟弟脚一滑摔到了雪坑里。
雪花——我捧着手里、含在嘴里怕化掉！
雪，打在脸上会疼，洒在身上会凉，但它带给我欢乐！纯白的雪、善良的雪、无私的雪！我爱冬天，更爱冬天的雪！
初中作文 篇25
俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”时间过得飞快，但我们也不得不跟时间赛跑，有时候时间会超越我们，那我们就必须全力以赴追赶时间。
“啊啊啊！怎么七点四十啦？我要迟到了！”我一下子从床上蹦起来，以迅雷不及掩耳之势穿好衣服，像一阵疾风似的冲进卫生间，洗脸刷牙一鼓作气。抓起一个面包，扔进嘴里，拉着书包就跑出了家门，我像装了发电机一样一路马不停蹄地跑向学校。看一眼手表，四十五分，五十分上课，应该来得及。跑了一会儿，我感到有些累了，再急冲冲看一眼手表，四十七分，快点吧！我像脚踩了一阵风，飞一般的奔跑起来，跑一会儿看一会儿表。还……还有……两分钟！转眼间，我已经跑到学校楼下，气喘吁吁的，一看！呀？怎么才四十七分！哦，对了，我的表快一分钟。
我站在一旁休息了一会儿，把从家里抓来的面包吃完，平复了一下心情。一看，天哪！吃个面包花了我三分钟！现在已经七点五十分了！我像一匹失控了的野马，疯一般地向上爬楼梯，但就算是飞上去也要时间啊！即使两档楼梯一步地“飞”向六楼也要两分钟，一秒，两秒，三秒……终于到了！刚好五十一分，幸亏老师还没来，总算赶到了。
时间过得虽然很快，但只要你肯追赶它，就会成为最后的胜利者。所以我们平时要争分夺秒，把时间用在有意义的事情上，一寸光阴一寸金，抓住了时间的旋律，就是加快了前进的步伐。
但如果你不愿去追赶无影无踪的它，就必定成为时间的奴隶。事事慢一拍，如蜗牛爬坡，等着日晒三竿。
初中作文 篇26
回想过去的学习岁月，曾有胜利的辉煌，也有失败的苦楚。成绩的高低，情绪的起落，不断磨练和考验着我，也因为这样，我深深地领悟到：不论是学习，还是生活，成长的过程总是漫长而又短暂的，是曲折而又平坦的。漫长和曲折是因为磨难和痛苦，短暂和平坦是因为胜利和欢乐。这个暑假，我去了辽宁东戴河钓螃蟹，这次经历，让我领悟了做什么事坚持不懈，才能成功。
我和妈妈来到了东戴河生态公园。一片沙滩的小径一串小龙眼挤满枝头，触手可及；一簇簇粉红色的小花，淡绿色的小杨桃缀在杨树上，小巧玲珑，晶莹剔透，如同玛瑙般，样子可爱极了！
我和妈妈来到了“螃蟹钓场”，小螃蟹们举着青色红色的钳子，大摇大摆地“走动”，还挥着钳子，好像在向我宣战似的。我也向妈妈宣战：“妈妈，我一定会钓满满一桶的螃蟹回来的。”我把绑着鱼饵的鱼竿抛到海滩上，没想到，鱼饵一落下，小螃蟹就“飞奔”逃回了家。于是我又到另一个地方去钓，没想到这螃蟹这么机灵的，我换好几个的都逃走了，我又等了一会儿，这恼人的螃蟹，一直都没上钩，这天气又热有晒，我还得等到什么时候啊！我正想甩掉手中的鱼竿，一扭头，却看到妈妈的小桶里半桶的螃蟹和鱼，我不服气地问妈妈：“为什么您能钓这么多？”妈妈平静地对我说：“螃蟹天天看着它的同伴被一一抓走，难道它还这么容易上当吗？你这么急躁，应该静下心来钓螃蟹，不管多长时间，都应该有耐心啊，这样才会有收获。”我听了妈妈的话，忍住心中的不耐烦，继续坐在原地等待。过了一会儿，一只螃蟹果然向着鱼饵爬过来，它看了看，继续向前爬。到了鱼饵旁。我心中窃喜：终于有螃蟹上钩了。谁知空欢喜一场。那螃蟹用钳子夹坏了铁丝，把鱼饵吃光了。
初中作文 篇27
沙漠中，深深浅浅的脚印是骆驼留下的足迹；树影间，美丽的织网是蜘蛛留下的足迹；冰川上，有驯鹿拉着雪橇留下的足迹，麦田里的奇怪符号，是外星人留下的足迹。而我的足迹呢？暮然回首，发现自己留下的的每个脚印都见证着我成长中的风风雨雨，或是收获成功的喜悦，或是被人误解的苦楚，这些点点滴滴记录着我成长过程中的酸甜苦辣，伴随着我一同成长……
记得童年时，妈妈经常说我怎么还不懂事，怎么还没有长大，当时，天真可爱的我并不服气，暗自下定决心，要迅速“长大”，一个夏天里，我改掉挑食的毛病，并且加强锻炼身体，当秋天来临时，我的身高和体重有了明显的改变，我长高了5公分，长胖了3公斤，我兴奋地对妈妈说：“我终于长大了！”妈妈笑着说：“长高长胖了只是身体上的长大，你身上还有很多细胞没有长大呢！长大了不仅会懂事，而且还会学到更多更多的知识。”当时我还不怎么理解，随着年龄的增长，我从儿童长成了少年，书包一天比一天重，要学习的知识也一天比一天多，但我并没有感觉到累，因为我经常想起妈妈的话，当我学的知识越来越多，我离长大这个目标又近了一步，我在知识的海洋里遨游，乐不思蜀，还有很多收获，做人处事也进步不少，平时会帮劳累的妈妈做做家务，帮外婆捏捏筋骨捶捶背；能够和平的解决同学间的矛盾，同时也是老师的好帮手。于是，我经常能听到“你懂事了，长大了！”这句我小时候梦寐以求的话了。
我知道成长的道路很长很长，我现在只是刚刚在起跑线上，人生就像是一列火车，重要的不是终点，而是沿途的风景，我要脚踏实地的走好人生的每一步！
初中作文 篇28
对于雄鹰来说，只有无边无际的天空才适合它飞翔；对于海豚来说，独有浩瀚神秘的海洋才适合它遨游；而对于拥有“万兽之王”称呼的狮子来说，唯有草原才适合它奔驰。
我曾经与家人一起去看马戏。马戏十分精彩，有高空杂技、魔术、小丑让人眼花缭乱。每当表演结束，观众们都会送上雷鸣般的掌声。这时，一只体型雄壮的狮子在驯兽师的牵引下登上了舞台，它吸引了所有观众的目光。那头狮子很温顺，它的头微垂，尾巴拖在地上，眼神黯淡无光。
“那是狮子吗？那不过是只大一点的猫罢了！”看着狮子乖顺的样子，我这么想到。
长年关在笼子里让它失去了野性，长久的训练让它变得温顺，它失去了一切狮子的本性。它本不该如此。
表演时，狮子配合着驯兽师的指令，没有任何差错。每当狮子完成一套动作，驯兽师便拿出一块肉抛给它，它每次都稳稳当当地接住了肉。
望着那狮子，我有一种悲伤。它应当在草原上奔跑而不是在舞台上表演；它应当有自己的家，而不是被关在笼子里；它应当靠自己的能力去捕食，而不是在这等待别人的喂养。这里，并不适合它。
表演结束时，观众们的掌声比之前任何一次都更热烈。观众们用这种方式赞美着狮子。我想，狮子真的明白观众们对它的赞美吗？它真的喜欢这些掌声吗？而狮子，开心吗？
我并不觉得狮子开心，它的眼神依旧是黯淡无光的，没有丝毫改变。在这里，哪怕有再耀眼的灯光照在它身上，它的眼神也无法熠熠生辉这个舞台，并不适合它。
回家后，我做了一个梦，梦见在一片一望无际的大草原上，有一只狮子在自由自在的奔跑，它的眼神闪烁着野性的光辉，它回到了最适合它的地方。
初中作文 篇29
离去云南的路还有几天，反倒自己的心却变得迫不及待起来，而到了昨天早上，便激动的“抛弃”了父母，急切的想去探索云南的神秘。大家在火车便炸开了锅，仿佛很久没见面一样，立马打开了话匣子，说说笑笑的，原本会以为很枯燥的一天一夜，却变得光阴似箭，时间很快的过去了。
终于到了云南，隔着玻璃远远地望着云南，一股朴实清新的自然风扑面而来，沁入心脾，被硬卧压抑的骨头也得到了放松，贪婪地吸收大地之气息，也清洗了长期结茧的心灵，获得舒展，心脏有力的跳动着。到了石林，望到的首先只是碎石和一些不知名的小花小草，
当望见石林二字的时候才体会到了这份磅礴的气势，一块块大石头直插云霄般堵在石林入口，如同大男子汉般守卫着城墙，从两山之间穿过，抬头望去，两山之间夹着一块石头，它牢牢的固定在那里，仿佛英雄手挽着手一起共同誓死守卫家园，继续前行，一些枯藤缠绕在石上，没多久便发现了阿诗玛的石像，她千千万万年过去了，虽然早已没有表情，但是我却感受到了她的哭泣，她紧紧被崖神黏住，
而前方的大石如同阿黑哥，世世代代的守护着阿诗玛，阿诗玛不能离开，阿黑哥为了阿诗玛，不仅放弃自己青春年华，永远的守护在阿诗玛旁边，两人并未隔好远，心爱的人就在对面，而不能相爱不能像别人一样卿卿我我，而是男人一直守护者一直望着，
而女人却伸不出手与男人相握，这种痛苦的爱情如果是我宁愿选择不要，而他们却坚持下来，世世代代的坚持着，他们虽曾并未定下过誓言约定，但是他们都珍惜彼此都爱着彼此，相望不能相爱，这生不如死的爱情他们承受了，他们觉得能看见彼此就是幸福，如今，能够拥有这种超过生死的爱情的人还剩多少。
初中作文 篇30
心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却可以开出最绚烂的花朵；心愿，像一条溪流，流淌在爱的大地之上，尽管涓细，却可以浇灌绿色的希望。我，一个正在成长的我，有过许多的心愿，但很多都随着时间的推移而渐渐消失了，可唯有这样一个心愿依旧在我的心中“屹立不倒”，从幼年到现在。
残破的衣衫、渴望求知的眼神。当我第一次在电视上看到那些贫困的、渴望爱的人们，不禁触动到了我心里最柔软的地方，在那一刻之间，想要去帮助他们的这个普通的愿望似乎就已经在我当时幼小的心灵之中刻下了一道深深的烙印。或许我并不能像那些慈善家一般捐多少多少万为山区的孩子盖一栋窗明几净的教学楼，让贫穷的人们不用再过那么窘迫的生活；或许我并不能让失去至亲的人重新拾回那份他们应得的爱，让他们不再伤悲；或许。虽然我不能做到的事情太多太多，但我相信只要拥有爱心，帮助他人的心愿便一定能实现！
记得刚开始的时候，我并没有什么零花钱，在电视上、报纸上看到时，自己也只能默默地在心中祝祷，希望有朝一日他们也能我们一样过上快乐的生活。尽管这样并不能实质性去帮助他们什么，却可以寄托出我对他们的一缕诚挚的关爱。
时间法老向我招了招手，转眼间，我已经长大了，有了属于自己的零花钱，除了平日的日常生活以外，我会把多余的钱攒下来，有募捐的时候，我会把“小熊肚子”里的零零碎碎的纸币、硬币全都清出来，再把它们一一投进募捐箱里，在那一刹那，我好像明白了“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义。钱虽然不多，但是帮助别人的心却是无价的。
暮然回首，多少个日日夜夜，多少酸甜苦辣，多少心愿都破灭了，但帮助他人的这个美好心愿一定会永存在我的心中并一路实现下去。
初中作文 篇31
秋天到了，大地换上了金黄色的新衣，好像在告诉我们收获的季节到了。
你瞧，秋是一个出名的化妆师。她把新衣带到了田野里，她给稻谷穿上了金色的衣服，戴上金色的帽子，连头发也被染成金色的了。那一排排稻谷随风飘动，犹如在炫耀自己的新装。秋是忙碌的，这不，她现在又来到棉花姐姐的家。给棉花姐姐的辫子上系上了两个小铃铛，棉花姐姐唱起了丰收歌：“啦啦啦，秋天到了，农民伯伯庄稼大丰收……”
秋多么勤劳啊！她又开始给落叶编舞，落叶宛如一只只美丽的黄蝴蝶，在空中飞舞着，跳着轻快的舞蹈。
秋这个导游也不错，她最忠实的游客是大雁们。你看天空中，大雁一会又排成“一”字，一会又变成“人”字，悠闲地飞啊飞啊。你再看看美丽的大海，这是鱼儿的生存的地方，也是浣熊的捕食天堂。秋又帮青蛙找到了冬眠的地方：地洞。秋还帮蚂蚁和松鼠找到了装满果实的地方,它们早就忙的不可开交。
一阵秋风吹来，树叶像小鸟一样在空中飞来去去，又像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，还像雪花一样东飘飘西飘飘，总是不愿意回到大地妈妈的怀抱。有的`叶子落到我家窗前，我把它拾起来放到花盆里休息、休息。有的落到小河里，像小船一样顺水行舟。还有的落到草地上，跟小花、小草说说悄悄话。
马路被风吹得干干净净，风把路边的垃圾带到了垃圾筒里。我觉得我们应该像风一样保护环境，美化环境。大山上，我背着深色的背包，一路走过消灭所有白色垃圾。我往前走，风偏偏把我往后拽，我觉得风就是一个调皮的娃娃。
美丽的秋，丰收的秋，秋姑娘把这变成了天堂。
初中作文 篇32
每个人的心中，都拥有着一份情感，这一份特殊的情感，有一个特殊的名字——感动。它能让人们共同美好地生活，它能让破碎的友情还原如初，它能让冷漠的人世间充满爱与温暖，它更能让受伤的心灵得到抚摸与安慰……心灵的触动只在一刹那，留下的却是永远的记忆。
那个下午，云压得很低，仿佛背上了一个沉重的包袱，压抑的天气让我有了压抑的心情，学习的压力，快让我喘不过气来，不一会儿，一滴滴豆大的雨珠开始往下掉，越来越多，越来越大，地上的灰尘被雨打得冲上了天，有一些也直冲我的鼻子，昨天还悦耳的鸟叫声现在就如同噪音一般，刺耳，烦躁。
忽然，天空电光一闪，随后一声巨响，给我沉闷的心情来了当头一棒，不禁抱怨起来：“这是什么鬼天气！”边说，边不在意地踢打着脚底的石块。这时，令我惊奇的一幕出现了：一只长着蓝色羽毛的不知道名字的鸟从一棵大树里飞出来，任凭雨点打在它身上，它越飞越高，越飞越高，随后，一群鸟也跟着出来了，跟在它后面，却始终没有鸟可以超越它，它们不停地发出鸣叫，那是自由的，骄傲的鸣叫，那是无畏的，勇者的鸣叫，响彻云霄，虽然我看不出它们在干什么，但眼前的一幕的确让我惊叹不已。那就是一个属于胜者的自豪声吗？尽管要历经千辛万苦，也用不放弃，冲破密布的乌云，不在乎低落的雨点，只做最真实的，最令自己骄傲的自己？
看到这里，我紧锁的心情豁然开朗，仿佛明白了什么，一脸兴奋，一切都不再那么讨厌了，满是生机，又还给了自己一个活泼、自信的我。
感动，不一定只是让你感到温暖，这只是肉体上的感动，他更会触及你的心灵，这才是精神与肉体相结合的感动，真正的感动！
初中作文 篇33
嘀铃铃……微机课的上课铃响了！我和同学飞快地跑进了微机教室。奇怪？我眼前的电脑竟然没有开机，而在平常，微机教室的电脑总是开着的。我疑惑地左右打量了我们这一排，发现其他同学的电脑都没开机。哦，是不是微机老师把电脑都换成了待机状态了？
等一会儿就好了吧？我心里这样猜想到。显然，我们这一排所有的同学可能也是这样想的。只见坐到座位上的这些同学，也都没有什么其他的异常举动，似乎很安静。事情的发展令我越来越奇怪，微机老师已经开始讲课了，可是我们这一排的电脑还是呼呼大睡。不行，虽然我看不见后排的电脑，但是我得向后一排的同学打听一下这究竟是怎么回事。于是我低声向后一排的同学询问，只听他吃惊地说：“你的电脑还没开机？我们的可是都开机了。没关系，你只要按一下电脑上的那个电源按钮就行了”。我恍然大悟，急忙照着做了。
果然，电脑上出现了我熟悉的桌面。在我开机的同时，我顺便提醒了我左边的同学，可她并不知道怎样开机，我就飞快地伸出手帮她按下了电源按钮。电脑开机的同时，她又伸出手给她左边的同学开机，然后这位同学又给另一位同学开机……像接力赛一似的，不一会儿，一整排的电脑都开机了。我的心顿时暖暖的，心情也十分愉悦，同学们脸上的微笑看上去更加灿烂了。爱心像接力，串起了一条项链，善举就是项链上的一颗颗晶莹剔透得珍珠。送人玫瑰，手留余香。伸出你的手帮助别人，既是传递给他人温暖，发出正能量，也会给自己的心灵戴上绚丽夺目的项链。
初中作文 篇34
家乡的冬季是寒冷的，雪花像鹅毛一样缓缓落下，飘遍了整个世界，树木穿上了洁白的衣服，直直的挺立着。——只是树干与树枝绿叶和鲜花不见踪影。在我看来，实有些悲凄。
一日闲来无事，趴在窗户边闲望，突然望见一支梅花枝趴在我的窗户上，洁白的雪花，覆盖了它的脸庞。使我好似只看见一团雪。那日心情正是郁闷，便生起了恶意，将那枝条一扯。本想将其折断，没想到其枝条不想曲折，便挣脱出来，依旧保持原挺直的模样了。
白衣被其挣脱时飘散了，梅花终显露出了粉红的原形。其中有花苞骄傲地站在中间，曲卷而柔软的花瓣在周围挺立。底下还有几片小绿叶。借花的庇护而没像大雪屈服它们站在一起，齐心协力。对抗着飘扬的大雪，对抗着生命的轮回。远观夏时在其旁边盛开的玫瑰、牡丹、颜色鲜丽，遭到万人观赏与赞叹。到最后，还不是力尽漂落，与百雪一起飘落至泥土的怀抱，而被天地丢弃了吗？纵有“落花不是无情物，化作春泥更护花。”何比“遥知不是雪，为有暗香来。”彼时的富贵烟消云散，唯有梅花，才能绽放到最后，才能坚持到最后！一时的富贵何足道呢？只有长久的坚持，才值得拥有。
我看呆了，一时间，思绪万千，不禁感到自己的身体中似有一股激流冲动，失去的信心重新拾起，旧日的勇气重新旧来！一时的胜利算不了什么，只有坚持，咬紧牙关硬撑到最后！郁闷被我忘记了只有勇气和闯劲！一束窗外的梅花鼓励了我，教导了我，启发了我。我也要学习这枝梅花，在雪中，绽放自己的光彩！
初中作文 篇35
身后刮起了阵阵凉风，人们纷纷扬起头注视着天空那几片飘速极快的灰黑的云朵，脸上阵阵露出了惊恐的深色，能叫到出租车的都走了，街上还剩下一时间还无法脱身的人们。下雨了，热闹的街上顿时乱作一团，人们加快了步子躲避着这可恶的雨，丝毫没有留恋。
与哥哥分别后，抚着雨，抱着小小的手包跑进了行道叶片渐稀的树下。撩一撩湿漉的头发，用四指擦干额头脸颊的水滴，甩甩手叹口气记着迈开步子继续向着返回的方向行进。四个小小的凉亭下面是几个拿着蒲扇，轻轻拍着胸或大腿的老人，谈笑风生中并没有看出丝毫的烦躁。
走进去，公园里确实另一幅景象。绿叶茵枝作墙，紫墨冬青伏地，点红独坠矮林观。植物参差排列分了好几层，丝毫不见秋天到来的意味。湖云重重灰素边，下面的孩子们依旧摇着两支铁桨轻盈的穿梭于湖面的桥洞间；岸边的人们依旧盈笑着缓步走在雨点才踩过的拍子上兴致不减；小园子里围坐的人群照旧吹拉弹唱；沙池里结伴而来的孩子们没有家长的陪护也没有什么要走的意思，小铲子、小水桶放在旁边连位置都没挪动。
公园原本是欢乐的，现还是欢乐的。虽雨不见人心乱，人们并没有焦急的期盼什么，翁媪童稚依旧悠闲地不着急什么。对待事物的做法和心态有关吧，几步路前浮躁的人们就被赶走了，而心态放平的人们却不会被外界所撼动。心雨天晴天也凄，心晴天雨雨不寂。
未知红颜今何处，格格不入风雨里。在放平的心态面前即使是风雨也无法搅扰人们手头的事情。还有什么能抵得过心态呢？
初中作文 篇36
朋友就像是我们的眼睛，陪我们看尽世间的美好；朋友就像是我们的左膀右臂，在我们遇到困难的时候帮助我们渡过难关；朋友，就像是我们的腿和足，陪我们一起走过坎坷的道路。但朋友并非越多越好，人们常说：“朋友不在于多，而在于对自己真心”。所以得到一个真正对自己好的朋友是很难得到的。而我就很幸运地拥有了这样一个朋友。
小学时，我的性格很内向，班里和我关系好的没有几个人。到了六年级，由于我组成员的影响，我的性格发生了一些改变，而且和我关系好的人也越来越多。很快，小学就要毕业了，我们都彼此舍不得，但是天下没有不散的筵席，我们只能在心里默默地祈祷我们可以考进同一所学校，但总是事与愿违。
又到了九月，我们开学的季节，我们都各自踏上了一段新的旅程。刚走进初中的校门，一切都显得那么陌生，那么新奇。偶然间碰到了一个小学同学，就像是见了久别重逢的亲人一般，仿佛有说不完的话。进了班级，看见全是生面孔，不免有些失落。坐在一个同学的旁边，坐了一会，不免有些尴尬，于是我就询问她的名字，然后我们的话就像是黄河的水一样滔滔不绝。下午就要分组了，我们又十分幸运地坐到了一起。然后，我们就每天一起学习，一起玩耍，一起分享自己的心事。我们的成绩也不断的提升，我的性格也越来越活泼，每一天都过得无比快乐。但初一的时光很快就要过去了……
朋友，因为有你我才能那样快乐；因为有你我才能如此活泼；因为有你我的成绩才能得到如此大的提升。谢谢你陪我走过了美好的初一生活。
初中作文 篇37
秋天来了，秋姑娘一挥手，大地、山川，到处一片金黄 ，秋天变成了一幅美丽的图画。
蓝蓝的天空飘着几朵白云。有的像一匹骏马在奔驰，有的像一个大冬瓜傻傻的横着，有的像一只雄鹰在翱翔，还有的像一间巨大的房子……
小草有的是红色，有的是绿色，还有的是黄色。书上的叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只五颜六色的花蝴蝶翩翩起舞，只有松树还穿着一件绿的衣裳立在秋风中。
果园里，苹果红了，就像小姑娘害羞的脸蛋：香蕉黄了，像一条条小船，又像弯弯的月儿；一个个石榴露出了红宝石搬的小牙；金色的橘子像一个个小皮球藏在树叶间；黄灿灿的的梨子仙铃铛一样随风摆动。
田地里，稻子笑弯了腰、高粱小红脸、玉米笑破了肚皮。农民伯伯笑呵呵的说：“今年又是个丰收年。”秋天来了，当我独自走进农田的时候，秋天已经把稻子染得金黄金黄的，放眼望去，就像一片金色的海洋灿烂无比。成熟的玉米又肥又胖，都快要从玉米皮里蹦出来了。
我又走进了果园，秋天也把果园染成了五颜六色的了，红彤彤的苹果就像一个小娃娃的红脸蛋，火红的柿子就像一团团的火球。紫色的葡萄沉甸甸的，就像一颗颗紫色的珍珠串成一串。
就在这时我闻到了一丝香味儿，于是，我就跟着香味走，我走到了一片花园，那里有秋菊，秋天刚刚把秋菊染成了黄颜色的，当我走近一朵秋菊的旁边，我用鼻子闻了又闻，那香气醉人的香味，在我脑海中延伸。
秋天的景色好美啊，尤其是秋菊的样子最引人注目，但是秋菊的味道也很香。我爱秋菊，在春夏秋冬四个季节里我最爱秋天。
啊！秋天真是一幅美丽的油画。
初中作文 篇38
“仲春初四月，春色正春分”，一句名诗，说的就是那个节气——春分。
春分这一天，太阳达到了黄经0度，阳光直射赤道，地球各地的昼夜时间几乎相等。所以就有了农谚“春分秋分，昼夜平分”的说法。因此春风又叫做“日中”、“日夜分”、“仲春之月”等。
春风来到之时，严寒已经逝去了。又是一年春天来临，气温回升速度较快。辽阔的祖国大地上，岸柳青青，草长莺飞，小麦拔节，油菜花香，桃花红了，李花白了，迎春花更是黄的耀眼。大地上真是一片鸟语花香的景象。
在春分这一天里，我也做了有趣的事情——立春蛋。一大早，我从温暖的被窝里爬出来，听，“咯咯咯，咯咯咯……”这母鸡又开始自豪地讲起了它生蛋了！于是，我赶忙飞奔向鸡圈，我蹑手蹑脚，在母鸡公鸡们防不胜防之时，我迅速突击，冲进鸡圈，如同黄鼠狼捕食，见鸡（机）行事。虽然手忙脚乱，但是我仍然勇武的在凶恶的母鸡眼皮底下偷到了一个刚刚生下来的鸡蛋。这个鸡蛋还保持着母鸡皮毛的余温。母鸡看我偷走了它的宝贝儿子，气急败坏地像一头母牛一样向我冲过来。
回到饭厅，我迫不及待地把鸡蛋直竖在桌上，可是手一松它就倒下了！我再次竖起它，心里不断地祈祷“一定要成功，一定要成功啊！”但是那鸡蛋始终要跟我作对，一松手它就不偏不倚地倒在桌上。我十分生气，心想：到底是谁说的“春风到，蛋儿俏！”坐在一旁的妈妈看着我，忍不住笑起来，过了才肯说话：“笨蛋呀，你用宽的那头试一试呢？”看着妈妈轻轻松松立起了鸡蛋，我十分不解，便模仿着妈妈的样子把鸡蛋宽大的一边立在桌上，小心地把手挪开，我真的成功了！我开心地看着妈妈！
春分，一个大地回暖的时节，世界因你而美丽！
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