- 相关推荐
课本剧《孙权劝学》
戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是舞台演出的依据和课本剧基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧,首先要懂得剧本的特点,然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。下面是小编整理的课本剧《孙权劝学》,欢迎阅览。
课本剧《孙权劝学》 篇1
东汉末年有位名将,姓吕名蒙,字子明。他武艺高强,当时东吴的开国皇帝孙权认为吕蒙治军有方,重用了他。吕蒙屡建战功,被封了很高的职位,掌管了军事。
有一次,孙权劝导吕蒙道:“你如今掌管着军事,单有武功可不够,你不可以不学习。”吕蒙有些不情愿,便坦白原因并推辞道:“军中事务繁多,我实在没有时间学习啊。”孙权听后摇摇头说道:“我难道是要你研究儒家经典,成为传授经学的学官吗?”说着孙权停顿了一下,轻抿了一口茶,语重心长地说:“我只要求你粗略地阅读,了解历史罢了。你说事务繁忙,谁能比得上我的事务多呢?只要你愿意腾出时间来读书,再繁忙你也可以学习。我常常读书,自认为这大有益处,所以也希望你能够增长自己的学识,提升自己的文化底蕴。”
那之后,吕蒙谨记着孙权的教导,于是就开始发奋学习。果然,学习永远不晚。虽然吕蒙少年没有学习,但是经过他的努力,还是学有所成。
后来有一次,鲁肃途经吕蒙驻地。鲁肃为一代儒将,认为吕蒙是武夫出身,有些轻视他。有人对鲁肃说:“吕将军屡建战功,不可用老眼光看他,您应当去拜访他。”于是鲁肃拜访吕蒙。谈论中,吕蒙详尽的'分析让鲁肃闻后大惊,激动地站了起来,亲切地拍着吕蒙的背,赞叹道:“吕子明啊,我真没想到你的才干谋略竟能达到如此的水平。以你如今的才略,已经不再是吴县那个学识浅薄的阿蒙了!”吕蒙自豪地说:“和有抱负有志向的人分别了多日,就应该用新的眼光来看待,兄长你认清这件事太晚了啊!”从此,鲁肃对吕蒙也很敬重,二人结为好友,关系友好。
课本剧《孙权劝学》 篇2
东汉末年,有一个名叫的人,名叫陆。他武功高强,当时的东吴开国皇帝孙权认为梦露治军得法,重用他。吕蒙屡建战功,被封高位,掌管军务。
有一次,孙权说服梦露说:“你现在掌管军队。光有武功是不够的。不能不学习。”梦露很不情愿,所以他坦白了原因并拒绝了:“军队里的事情太多了,我真的没有时间学习。”孙权听后摇摇头说:“我要不要你去学儒家经典,成为一个教授儒家经典的学者?”孙权顿了顿,淡淡地抿了一口茶,语重心长地说:“我只请你大致读一读,了解一下历史。你说事情忙,谁比得上我的事?只要愿意抽出时间学习,再忙也可以学习。我经常看书,觉得这样很有益,所以也希望你能增长见识,提升文化底蕴。”
之后,吕蒙想起了孙权的教导,开始努力学习。果然,活到老,学到老。虽然吕蒙没有学习,但他通过努力成功地学习了。
后来,有一次,鲁肃路过梦露的`大院。鲁肃这一代儒家将领,认为梦露天生就是武夫,有些人瞧不起他。有人对鲁肃说:“鲁将军屡建战功,你不能老看着他。你应该去看看他。”于是鲁肃去了梦露。在讨论中,鲁肃被梦露的详细分析震惊了。她激动地站起来,亲切地拍拍梦露的背,称赞他:“吕子明,我真没想到你的才华和策略会达到这样的水平。以你今天的才华,你已经不是吴县的浅薄阿蒙了!”梦露自豪地说:“如果你已经和雄心勃勃的人分开很多天了,你应该从一个新的角度来看待它。你再认这件事也晚了!”从此,鲁肃也尊重梦露,两人成了好朋友,关系也很友好。
【课本剧《孙权劝学》】相关文章:
《孙权劝学》续写11-20
《孙权劝学》续写11-20
《孙权劝学》扩写的初二作文08-31
读《孙权劝学》有感03-31
演课本剧09-23
快乐的课本剧11-12
有趣的课本剧表演03-14
课本剧《蜗牛的奖杯》11-15
课本剧《蜗牛的奖杯》11-15