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10年后的校园作文(通用28篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的10年后的校园作文,希望能够帮助到大家。
10年后的校园作文 1
我的校园是一小,那里风景十分迷人。
一进学校的大门,一个旗台便会映入你的眼帘,红色的砖瓦铺盖好了旗台的地面,一根铁杆竖立在旗台中间。每个星期一,五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过,红旗在旗杆上高高飘扬。
一个正方形操场周围种满了花草树木,有些小蜜蜂飞到这儿来采花蜜,都会被这美丽风景给迷住,一动不动地望着眼前的`景色,似乎已经被陶醉了!蝴蝶妹妹在花丛中飞来飞去,好象正在游戏,你追我,我追你,玩得可开心了,再加上这么美丽的风景,这么新鲜的空气,它们玩得更加开心了。小鸟姐姐从几棵高大、粗壮的桉树上飞过,它们无论有多么着急的事都要在这几棵树上栖息,直到它们休息够了,才恋恋不舍地高飞远去。
操场的下面和两旁是我们学习的地方——教室都有自己的独特风味,上面是老师的讲台,下面是学生的座位,座位后面是我们的工艺墙。有些教室后面是学习园地,有些是学生自己动手办的黑板报,有些是贴上去的一些卡通人物……真是让你眼花缭乱。
操场前面是一个舞台,每次到六一儿童节,所有演员会轮流上台表演,或是遇到一些什么会议偶尔也会在舞台上举行。
舞台的两旁种满了三角梅,火红火红的,像是一个红色的小碗。“小碗”里面是几朵淡黄的小花,就好象是红色的碗里装者淡黄色的米饭。
校园真美啊!我们在这个美丽的校园里过着快乐的每一天。我爱这美丽的校园!
10年后的校园作文 2
你们知道吗?十年后的黄冈市实验小学是一所令人羡慕的小学。
十年后,我站在学校门口,展现在我眼前的是高硬度玻璃做成的校门,校门上 “黄冈市实验小学”七个黄金造的字在阳光下闪闪发光,校门上面还有无线电危险物品探测器和光能电灯。
再往前走几步半月池。半月池里添加了喷泉,让人感觉到是在公园似的。前排的教学楼十年后变成了高大的实验室和图书室。图书室里摆满各种各样的书,有文学、科,有文学、科技、体育……
逸夫楼也变成了电子化的楼房。一楼是电脑室,二楼是全校的卫星电视控制中心、校园设备自动管理中心、电子管理中心、网络管理中心。
十年后的操场也大有改变,操场也比原来扩大了许多倍,中间是足球场,两旁是篮球场,五百米的跑道围绕着足球场和篮球场。这一切的东西都被一个巨大的防晒玻璃遮着,这样,无论什么样的天气可以锻炼身体。
操场后面是一座六层的教学楼。洁白的墙面、整齐的`教室,学校所有的学生都在这里上课,楼上楼下都安有智能电梯,你不用按键,电梯也会知道去几楼。教学楼每间教室都是多媒体教学设备,都装有两台分体式空调和卫星电视。每个班一人一个专用课桌和专用板凳,专用课桌没有用的时候,他会显示出一幅图案;你用的时候,他会变成一个小形显示屏,随着老师讲的内容,显示出课文、图片、作业等。
这就是十年后的黄冈市实验小学,一所智能小学。
10年后的校园作文 3
十年以后,我们的校园发生了巨大的改变,堪称奇幻,在奇幻校园中孩子们可以随时享受自己喜欢的季节。
孩子们都有自己喜欢的季节,可惜这个季节过了,就要再等一年才行。于是聪明的校长把教室改造了一番,他将每个角布置一个季节,可以布置三个季节,最后一个角做替补角,可以随机应变。如进行秋季菊花展,这个角可布置个菊花台。?
奇幻校园可不止这个奇幻之处呢!语文老师和科学老师每人戴了一幅眼镜,每当体育课时,老师就会把眼镜分给我们,眼镜上有个按钮,一按按钮可以把冬天的雪变成夏天的棉花。大家都以为眼前的季节就是自己喜欢的季节,大家快乐地学习和运动,如鱼得水。
为了让那些不喜欢上课的'同学好好听课,学校还专门设置了个特别教室,里面的季节,是固定的。我告诉你,连天花板也都是按照季节变幻色彩和造型。冬天教室里,满地是雪,连椅子都是冰块制作的,黑板下面堆了两个雪人!瞧,春天教室里,温暖极了,花草遍地,人造太阳也是升得高高的。秋天教室里,枯黄的叶子慢悠悠地飘落下来了,枫叶铺成了一条红地毯通往教室,伴随了每个课桌椅。清爽极了,真让人舒畅,凉快。夏天教室里有一条小河里面圆盘似的荷叶和荷花,蜻蜓飞来飞去。冰淇淋随时可以供应。
这就是我们二十后的奇幻校园。同学们喜欢吧?
10年后的校园作文 4
时间过的飞快,转眼间十年过去了。我大学早以毕业,现在正在当明星。以钱财两全。我趁休息日到母校——暨阳小学。
学校刚开校门,同学们都挤了进去,一个小女孩跌倒了,同学们争着去扶。看来十年后的校园和谐多了。此时,广播放着动听的校歌,我忍不住哼了几声。
学校的建筑也豪华多了,一座座教学楼焕然一新似乎都换上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蜕变成了一只只与众不同的金蝶、银蝶。教学楼也长高了许多,像一个个小孩子长大成人;像一株株幼苗长成了参天大树。它饱读了许多年的诗书,饱览了一个个不懂事的小孩长大成了一位位懂事的孩子。
走进大厅,看见的是拉小提琴、吹小号、练钢琴的孩子,那声音是那么美,那么动听。一年级教室中的孩子不哭也不闹,认真的听老师讲课。不讲话,不做小动作成了他们的习惯。我走到老师的办公室。看见了毕业照,看见了蒋老师。此时我多么想让时光倒流,让我成为一个不听话的小孩,在老师的'陪伴下成长;多么想再见同学,让我们一起回忆童年往事,重性新做回将老师的“孩子”;多么想和同学们再做回调皮小孩,再一起做快乐的游戏!
随着下课铃的响起,我走出校园,走出童年的快乐,走出曾经培育我的“母亲”!
10年后的校园作文 5
我常常在梦中幻想十年后的校园。这天不知是谁又推开了我的梦门。这天的夜是多么的寂静,我乘坐着宇宙飞船来到了离地球很远的星球,当我踏入这个星球时,是十年后的一天,我站在一所小学校门口,眼前的'景象使我惊呆了,几座高大的教学楼,足足有20、30层那么高。我迫不及待地奔进校门,一阵香味霎时间扑鼻而来,我再一看,哦,是校园一角的小池塘那里散发出的香味。我走进一瞧,几条大鲤鱼活蹦乱跳地游者。旁边还盛开着一朵朵漂亮的小花,池塘边还有两只电子小象,它们的鼻子可以喷出水,浇灌花草。看了这些,我更想到教学楼看看。到了一层,我走进一间教室,一台多媒体教学设备首先映入我眼帘,我走到一个座位,碰了一下桌子,吓了我一跳,一个像笔记本一样的东西跳了出来,我再仔细看,噢,原来是一台微型计算机。我按了一下按钮,语文、数学、英语等学科出现在我眼前,我轻轻地点击了一下“英语”。“Hello,my name is 机器人老师 ”一个 机器人在和对话。“好玩!好玩!”我大声叫着。我又看了一眼按钮,食品店、文具店、工具箱、电子词典、电子教师,真是应有尽有。我玩得正开心,一丝凉意把我惊醒,我揉了揉双眼,妈妈把我的被子掀起。
哎,美梦又结束了!!
10年后的校园作文 6
我正在写作业,突然,手中出现了一个太阳能时空滑板,正当我在为拥有这个滑板而兴奋时,发现大街上男女老少每人人手一个滑板,他们有的站在滑板上在离地面不远的天空飞行;行人在地面上走,这样一来,路面不再拥挤,再也不用担心堵车,更不用担心出现交通事故了。
我说了一声:“去校园!”话音刚落,我已经站在校园门口,我来到图书馆,发现图书馆门口站着一排机器人,你只要对其中一个用语音说出你要找的书,这本书就会放在你手中。我疑惑不解,就去试了一下。我说:“我要《中国民间故事》!”话音刚落,机器人手上多了几本民间故事书,我挑选了一本,看了起来,不由地感叹:“这也太高科技了吧!”
学校的'操场也大有不同了,以前的操场都用橡胶铺成的,下过雨后还特别容易滑倒,而现在操场都是由超级防滑的和不怕坏的水晶玻璃制作成的,就算下过雨也不怕滑了,非常方便!操场周围的小树也长成了大树,可到了秋天叶子就会飘落下来,踩上去发出“沙沙”的声音,如果你嫌吵嫌脏,可以把落叶扫干净。
教室里,以前前排同学最大的烦恼就是老师的粉笔灰,那种粉笔对人体又不好,现在教室里发明了有一种不会断又没有粉末的对人体又无害的粉笔,老师用得舒服,前排同学又安全。
呀,原来是写作业出神了呀!
十年后的家乡变化这么大!我一定要好好学习,把家乡变得越来越好。
10年后的校园作文 7
十年后的校园是十分美丽的。
校园大门口是俩棵大树,这俩棵树是被改造基因后有人形状的树。一段时间一个样子,一段时间一个颜色。有趣极了。
大道两旁,在有人的时候喷泉会自动喷出各式花样。一个个五彩斑斓的“水蝴蝶”翩翩起舞,不时变幻各种颜色,黄色变绿色,蓝色变红色。
在我们校园的大片空地上,一粒粒沙子柔软无比。它们全都是经过改造的沙子,一粒沙子可以载重几吨也不碎。
小山不是以前的小土包了。它摇身一变成了美观性强的螺旋形。一米高的树十分均匀地分布,它们可以无限时间的`旋转。
教学楼也十分的美观。教室各不相同,一个教室一个样,一个教室一个风格。
这就是十年后的校园,一个十分美丽的校园。
10年后的校园作文 8
一转眼,十年过去了,科技在不断进步,城市也焕然一新。不知我的母校变成什么样了?好奇心驱使我到学校去看看。
带着强烈的欲望,我踏进了阔别十年的母校,母校变了,完全出乎我的意料。学校门口,有一个机器在那边扫描识别,即使你是这个学校的人,它也会扫描你身上是否携带危险物品,如果没有,那它就会自动打开校门,让你进去。不然的话,你就无法进入学校。
走进大门,就会看到一个小花园,花园里有一个喷水池,它会自动给花儿浇水。最神奇的是教学楼,走进教室,眼前的景物让我大为惊讶,教室里的'黑板不见了,取而代之的是多媒体设备。同学们原来用的课桌椅也全都换成高科技的了,每张课桌的桌面都有一个可触摸的电脑屏幕。所有的知识都储存在电脑里,他们都不用带课本和作业了。老师上完课,如果哪位同学有什么地方还不明白的,也可以向小屏幕“请教”,可方便了!教室的墙壁也是高科技材料做成的。同学们上课时,墙壁就会变成翠绿色,有利于保护同学们的眼睛,下课时墙壁又变成天蓝色,让同学们精神放松。每天都有专门的机器人来打扫卫生,机器人做得可仔细了,把学校的每个地方都打扫得一尘不染。
来到操场,我发现那些体育器材都有防摔倒功能,只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒,它就会自动把他托住。现在的操场真像是一个大型游乐场,这里有许许多多好玩的,想玩什么都有,大家都能尽情玩耍,学生的课外活动可丰富了!
这就是我十年后的学校。
10年后的校园作文 9
你知道十年后的学校是什么样子吗?嘻嘻,不知道吧。不知道就来听听我的构想吧:
十年后,科技高度发达,连学校都没有一处不散发着高科技的气息:在校门旁边,安装着一台高智能识别系统,想要踏入校门,就必须进行智能扫描,否则,就算你有十八般武艺,也不能跨入校门一步。怎么样,学校的安保还挺严密的吧!
学校里也是处处都有高科技。要上课了,咦?黑板不见了?原来,每个学生都配备了电脑,每当上课时,老师都会把所学内容的主要知识点、难点发送到学生们的电脑上,然后让大家更好的掌握知识,再在电脑上完成一些测试,之后便是老师在通过电脑来讲解,如果同学们有疑问,可以随时提出来,老师会专门为你解答。老师讲解完,同学们再完成一些巩固训练就完成了。而同学们“谈虎色变”的考试也消失了,演变成每周一次的“知识大盘点”。这样轻松的学习方法,一定是你所期待的吧!
到了下课,同学们也有很多放松的方法:想去打乒乓球,可以去体育馆,想去看书,可以去图书馆,想去观察植物,植物园等着你,如果感觉上课时没学懂,还有课程回放室……总而言之,课间便是同学们最欢乐的.时光。
怎么样,十年后的学校如何,只要我们认真学习,或许这座学校将真正的矗立在大地上。
10年后的校园作文 10
刚下飞机,便看见两个熟悉的身影,是妈妈爸爸,我激动的跑过去,拥抱了他们。这简单的迎接过后,他们便陪同我参观这美丽优雅,日新月异号称全世界最有名的“科技生态之城”。
首先,我来到了我的母校——邹城市第一实验小学,刚进校门,“奇奇。欢欢”,这两个机器人前来迎接我,它们俩引导我走进这美丽的校园,在这里,我看望了和蔼可亲的崔老师,她还像原来那样慈祥。和蔼。现在教室更加宽敞明亮,里面运用了多功能黑板,能随意去掉。复制字的黑板,每张课桌上都有小米26寸全智能平板电脑,它有三个按键:一是学习;二是资料;三是游戏。看完这些,我不禁感叹道:“科技发展的太快了!”
告别母校后,接着来到了人民医院。此刻只要你对机器说出你的病情,再进入旁边的“修病仪”里,不出几分钟,无论什么病,都在不知不觉间,全都可以治愈,而且永远不会复发。
最后,我乘坐“地空之梯”,到达了“天空之家”,这个是根据磁悬浮列车的原理发明的,从外观看:它像一朵云,飘在空中,而内部却拥有超级电器——超高级立体电视。柔软的`沙发。多功能墙壁……真是应有尽有,我顿时感觉到生活是多么舒适惬意。
故乡的变化真大啊!我们一定要好好学习努力让他尽快变成现实,要不然就会跟不上科技发展的脚步。
10年后的校园作文 11
十年后,我已经二十九岁了。本来只有两千多人的湘郡未来学校,那时将会有三千人,因为多了一个高中部。
在将来的校园里,同学们上课时都将戴着高科技眼镜,这种眼镜可不是一般的眼镜,它可以把老师教学的过程全程录下来。如果你忘记了,可以重播视频。如果你没听懂,还可以把眼镜上的话筒拉下来,随时向老师请教。如果老师不在教室,一个机器人老师就会帮你解答问题。如果上课时看不清屏幕上的.内容,你还可以把字放大。而且,课堂里的桌椅都是磁悬浮的哦!
下课后,你可以遥控桌椅,想去哪就去哪儿。如果你坐得太久了,椅子还会自动把你弹出去做运动。不然你就会越来越胖,越来越不想运动。
桌椅还可以七十二变,比如变成篮球,或者赛车。你可以到操场上打球或者飚车。
如果你运动之后饿了,还可以把赛车变成餐车,桌子下会伸出一只机器手端上可口的饭菜。吃完后你把碗筷放好,再把餐车变回赛车开到寝室去,并且把赛车变成床,舒舒服服地睡上一觉。
到了周五,你的桌椅又能变成汽车,把自己家的地址输入车子,再按一个按钮,车子就会自动驾驶回家!
我希望那一天能快点到来,我想今后的小朋友如果在这样的学校读书,他们肯定会觉得这是一个奇妙的校园!
10年后的校园作文 12
2035年的一个清晨,我背着书包边走边跳的来到我就读的湘郡未来实验学校去“上学”。
在校门口我用学校发放的学生信息卡刷卡进校,咦!学校怎么变成了一座美丽的大花园了啊?只见学校里面的建筑上长满了美丽的花花草草,进门口的音乐喷泉奏出叮叮当当的声音好听极了。泉水在朝阳的映射下发出彩虹般七彩的光芒。过道两旁的林荫栽着笔直的大树,小鸟在树枝上迎着朝阳欢乐的'歌唱,仿佛在迎接我们的到来一样。
当我走进教室,黑板已经不见了,取代的是机器人扫描仪用眼睛投影,老师只要把要讲的内容往机器人的眼睛一扫,机器人马上就会准确无误的按照老师下达的指令将全部内容投影在幕布上面。在我们的课桌上也有一台电脑直接连接机器人的教学数据,避免有看不到老师在讲台的授课,学习完成按个按钮桌上的电脑就可以自动收回去了。
放学了,我们肩上的书包也不见了,取代的是一个平板电脑,老师们已经把作业输入到电脑里面。回到家我们只要打开电脑就可以直接做作业了,作业之余我们可以和老师们线上对接沟通,还可以和全世界的学生们交流学习,还可以玩智力闯关游戏。还可以……
十年之后的校园还有很多的惊奇和变化,要是十年后我还可以在这样的学校读书,那该是多么幸福的事情啊!
10年后的校园作文 13
一转眼,十年过去了。此时的我已经成功获得博士学位了,我决定重返母校,看看这时的学生有没有我们那时那么听话。这天,我开着车驶进校园。
早上,我看到一个个学生连书包也没背就走进校园,这让我十分纳闷,当我大步走去问一个学生时,他便骄傲地对我说:“你已经out了,由于祖国的富裕,所以我们在家用电脑就可以完成作业了,而且也没有小偷”这天下之大,怎么可能天下无贼呢?就算打死我也不敢相信没有小偷吧。原来不是没有小偷,而是小偷进不了学校。
学校的门槛升级了,每当你进入学校时,系统就会自动扫描,如果发现你带有凶器进入学校,就会将你牢牢的铐住,然后你就乖乖地等警察来带你走吧。当然,当你走出学校时,系统若发现你带走了什么不属于你的'东西,结果就与之前一样了,会毫不留情地将你铐住。学校如果发生了校园暴力,那你就会被飞出的机器手扣住,等待教育处的人来给予处分。
这就是十年后的校园,我深信,只要我们不懈努力,科学家的不断发明,十年后的校园将会更高科技,更加美丽和谐。
10年后的校园作文 14
光阴似箭,日月如梭。转眼间,十年过去了,我如愿以偿成为一名大名鼎鼎的作家。由于工作繁忙,在各地举行签售会,很少能与家人团聚,最近翻看自己的笔记本,找到了十年前的照片,沉默的记忆被唤醒,我决心先放下手头工作,回故乡—我的母校去看一看。
坐着我的私人飞机:"天马行空"号,往故乡的方向开去,一路上我在想故乡的变化会不会很大?我校现在教育设施与之前有什么不同?同学们都从事什么职业?不知不觉中已经回到我魂牵梦绕的故乡。可是,我却迷路在一片新的环境中……
我向路人一打听,才知道旁边金灿灿的摩天大楼是我阔别已久的`崇文街小学!我登记进门,一个机器人导游便映入我眼帘,它走到我的身旁自我介绍后,便带领我去了尚艺楼,我抬头仰望,一座座高大的灰色大楼映入眼帘,比当年大了几倍!进去后,我发现社团活动变得更加丰富了,而且有不少社团是学生主导的,钢琴、文学社,天文社、篮球社……这么多社团活动,让孩子们接受了更好的教育,更加方便交流学习经验。为了不互相影响,每一个社团教室都有超强力隔音壁,使上课更加方便,避免互相打扰。进去绕了一圈,路过钢琴室发现了一个熟悉的身影,居然是白轩州,他在母校当了钢琴老师!呵呵!真是宝刀未老啊!小时候他就被我们誉为“钢琴王子”。接着又去了教学区,以前的两栋楼发生了大变化,博文区约礼区,那外形可不是当年那耀眼的红,而是会根据季节而变化的。夏天,会自动调成清爽的绿色,使同学们静下心,抛下炎炎夏日,把烦躁的心情抛于脑后,更加能愉快投入学习!
冬天,会切换成金色,金色给人的感觉是温暖,令同学们抛下瑟瑟寒意。这时,一阵阵悦耳的朗读声传入我的耳中,同学们看着书,坐在高科技教室里,是多么美妙的氛围呀!我在窗户口瞧着室内,以前一个班里挨挨挤挤七八十个人,如今教室里只有二十几个同学,有一个机器人在教室中徘徊,它大概是同学们的老师吧。在智能机器人的管教与督促下同学们变得更加勤奋、好学、乖巧了。走着走着,我来到了毓秀园,这里变得比原来更宽阔了。里面的花草争奇斗艳,像给生态园绣上了五彩的花边。接下来就是我们的大操场,虽比不上电视中奥运会的场地那般大,但麻雀虽小却五脏俱全,足球场、篮球场、跑道、草坪、应有尽有!
阔别已久的校园,一如既往的辉煌, 20年来,我的母校送走了多少莘莘学子,变了的是建筑,不变的是回忆,那里,是我们梦开始的地方!
10年后的校园作文 15
十年过去了,我已经是一位大学教授。我所在的城市绿树成阴,天空一碧千里,马路上行驶的汽车全都是环保的太阳能汽车。有一天,我正在家里备课,忽然有了一个想法:我是不是该回去看看母校了呢?对,是该回去了。
于是,我坐上了太阳能汽车,启动自动驾驶功能。我正想着母校回有什么变化,就已经到校门口了。
我走进校园,一看,我是不是走错了,校园好壮观啊!一座座教学楼拔地而起,操场大得一望无边。这时,从地下慢慢走出一位和我年龄差不多的人。接着,他告诉我他现在是这个学校的校长,说者便带我进入地下运动场。
来到地下运动场,我大开眼界。地下运动场面积非常大,可以容纳几万人。里面有足球,排球,篮球,乒乓球等等。而且,地下运动场里还有草坪,玩累的'同学们可以坐在草坪上休息。
参观了地下运动场,校长又带我去参观教室。教室的门非常坚硬,而且很高级,如果在放假期间,有人要进教室,就必须要把食指放在指纹分辨器上,经过允许才可以进去。
同学们每人都有一台电脑,他们可以在电脑上学习,教室的墙会随着同学们上课的气氛而自动变换颜色,还可以发出声音呢!每个教室里还有三个机器人,他们是负责打扫卫生的。
不知不觉就到了傍晚,我们依依不舍地分离了,在路上,我出了感叹:"学校的变化真大啊!"
10年后的校园作文 16
一转眼,20年过去了。此时,已经三十一岁成功获取博士学位的我又回到了我的母校,进行了一次“高科技一日游”。
我刚走进到校门前,一位可爱的小就跑了出来,说:“阿姨,我是门卫,我来带你参观我们吧!”我被这位小逗笑了,摸了摸他的.脸蛋,竟然是硬的。原来这位小弟弟是个仿真机器人,一般很难分辨。
小弟弟把我带进校门后,他便按下了电梯右边的“教学楼”按钮,大概只过了一秒钟,门就开了。小弟弟把我带到了一幢三维式的美术楼。我们走进美术楼,小弟弟拿着一个像头盔一样的东西说:“只要你把一幅画好的草图塞进头盔里,然后想着这幅画画成后的样子,一会儿,一幅自动添了颜色的画就画好了。”
然后,我们又来到了。上的体育设备应有尽有,而且都很安全。如果使用时失误,设备上的感应器会立即感应到,并伸出一只机器手抓住失误的学生,把他慢慢地放到地上,从而避免不必要的受伤。
后来,我们还参观了音乐楼,健身楼等。通过这一天的参观,我发自内心地感叹道:“我们的学校变化真大呀!”
10年后的校园作文 17
光阴似箭,日月如梭。时间过的飞快,转眼间20年过去了,我来看望我的母校了。
一进校门,我就在想我的学校变化可真大呀!教学楼从五楼变到了十五楼,宿舍从六楼变成了十二楼,操场周围还种满了许多的果树,果树上结满了各种各样的果子。
从教学楼的窗子里透过,可以看见那熟悉的讲台,这让我回忆起了以前上课时的景象。每一个课桌的`右上角,都有一个小屏幕,这个小屏幕可以告诉你没有听懂的知识,还可以提醒你下一节课的课前准备。
10年后的科技发达吧,我们也要用自己的聪明才智创造更加美好的未来。
10年后的校园作文 18
进了校门,变化真大呀。以前的平房已经变成了楼房;绿色植物更多了;环境更好了。走进教室,变化更让我震惊:多媒体黑板,计算机课桌。孩子们上课时,不用课本,只需打开计算机,课本就会浮现在同学们眼前,老师也不用粉笔在黑板上写字,只需用触屏笔在显示屏上写,字就会投在黑板上。
学校的食堂更是有着天翻地覆的变化,里面空间很大,分上下两层,厨师是机器人。吃饭时,你只需要坐在座位上,在电脑上输入自己想吃的,机器人就会给你送来。等你吃完,只需按一下桌子旁边的按钮,机器人就会把盘子拿走。
母校天翻地覆的变化让我震惊不已,我相信以后母校会更加繁荣,美好。
时间过得真快,转眼间十年过去了,我已经很久没回母校了。现在,我坐上环保汽车,来到我的母校“高楼第二小学”。
下课了,同学们陆续从教室走出来,骑上磁悬浮滑板,来到了活动区。大家可以选择很多种活动。大家可以跑步,跳高,跳远,踢足球,游泳。让人眼花缭乱,应接不暇。每种活动都很安全,没有一点危险。如:操场中间有抗摔的.草坪,跑道是特质的橡胶材料,既坚硬,摔一下并不疼,游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣没有区别,一旦发生危险,衣服的特殊功能会开启,将你送到水面上。
放学了,同学们骑上学校派发给的高科技自行车,这车可以在人骑的时候产生电量,为机器人们提供食物。
10年后的校园作文 19
我穿越到了十年后的世界。咦?这是我的学校吗?眼前的这个学校大门上写着金光闪闪的几个大字“中牟县官渡路小学,”是那么高大尚,几乎天衣无缝,大门右边五星红旗迎风飘扬,学校里边干干净净,到处都是鲜花盛开。
看门的爷爷哪去了?哦!他正过着美好的养老生活呢!现在上任的面容慈祥的机器人,见我是学生就说:”“快请进,不然就迟到了!”我走进学校,整个学校安安静静一点儿声音都没有。奇怪了,现在是早晨,不应该晨读吗?我走到教室室旁边,发现人手一个电脑。
这是微机课吗?我看了一会儿才知道,科学家早就研发了没有蓝光的电脑了,做到了百分之百的护眼。再往讲台上一看,老师也换成了机器人,他的芯片里装了全世界所有图书馆的知识,他风趣幽默,总是让孩子们在快乐中获得知识。
我在这里待一天也不烦,我见到了各种新奇的`东西,比如可以扫地,擦玻璃,洒水的家务机器人,可以斗舞,唱歌,说笑话的休闲娱乐机器人……
十年后的学校就是这样,很漂亮,很干净,很精彩的学校!
10年后的校园作文 20
一年一度的六一儿童节又到了,全校同学在学校中尽情地玩着。这时,一位老爷爷出现在学校门口。他已经很老很老了,胡须好像是从生活区门口一直拖到学校门口,真像长须罗汉!经一打听,才了解到原来他是一位山中的隐士,叫假博士,今年已经五百岁了!别看他这么老,把那条胡子去掉真像长得高高的四五岁孩子。今天他特意出山送我们一项新的成果——时间转换器。
经过抽签决定,五(2)班的同学首先利用时间转换器来到了十年后的校园。一道白影闪过,大家就置身于未来的校园。
刚刚来到校园,映入眼帘的是一座美丽的教学楼。当天是星期日,我们有幸可以参观一下教学楼。走进一年级(1)班的教室,先得提一下,教室的.门是全自动门,能看出来,来者的想法。窗户也是的,根据条件自动开关。“啊!这里怎么是树啊?又没有讲台,又没有黑板,怎么上课啊?”陈思远马上发现了问题。“但这里的确是一(1)班呀!说不定用电脑上课!”观察仔细的孙莉应声答道。“试一试就知道了。”我参加了讨论。打开电脑,“请输入课程表”一声标准的普通话提醒了我们。我把这个学期的课程表输入了,可传出一声“课程表不是一年级所涉及到的,课程表要求自己排!”。“啊!
课程表可以随便排!”王健波、黄宇平等同学异口同声地叫道。“当然啦,这是十年后的校园!”赵星提醒道。“有了这些树,感觉空气清新多了。”陈思远对我说,“感觉到了吗?”是的,空气清新多了。输入了课程表,传出“现在开始上课”。许多同学也纷纷加入。
可有些同学管不住嘴巴,一直沉默的这个教室的管理员——门开口了:“别再吵了!这里不是鸭子塘,而是教室!不许再喋喋不休了!”就这句话,把大家都叫老实了。一堂课很快就过去了,电脑提出了问题:“请问现在是休息,还是玩益智游戏,还是就此结束?”
结束后,电脑自动关机。“这一堂课有趣极了!”可以随着自己的心愿来!大家纷纷发表自己的意见。
接着我们又参观了图书馆、室内活动室,全属于全自动式的。
有了这些,雨天就不会无聊了。
然后又来到活动场,足球场上草绿油油的,地盘分得十分清楚。整个足球场由电脑控制,进球自动算分,两队或一队都由电脑分配。只要一心一意踢球队就行了,其它一律不要操心!篮球场没有什么特殊,值得一提的是,篮板带着篮柜浮在空中!“啊!这是怎么回事?”大家都问道。突然,沉默了好一会儿的孙莉突然叫道:“谁有指南针!拿出来看看!”“啊!指南针失灵了!”“磁场!”“磁悬浮!”终于讨论出了结果。一旁还有备用的牛皮筋、毽子和跳绳。
“咦!你们快看,跑道是湿的!”“别胡说了!”庄润泽的这番话谁也不相信。但过去一看,“哎呀!还真是的!难道这就是在雨天吸收水份,使路上不滑,在夏天就放出水份,让地面潮湿的路!”
后花园中树木葱茏,小草青翠,百花争艳。课间休息在这儿可是好极了。
了解了未来的校园,我们也该回去了。一道白光闪过,又回到了十年前。下一个班级,也迫不及待地要出发了……
10年后的校园作文 21
时光如梭,岁月如流。这一晃就十年了,也不知余姚怎样了,于是我趁这几天没多少事,准备回我的第二故乡——余姚看看。
我乘着“云霄号”特快飞车“飞”了半小时就到了余姚。天哪!这是余姚吗?天上飞着像飞碟的东西,场面像《星空大战》一样;地面上的人们脚下踩着一个个“风火轮”飞快地行走;路边种满了花草,更重要的是发明了这么多高科技环境还是一样的好:河水清澈、空气清新、垃圾极少……简直如天堂一般!
我漫无目的地闲逛,忽然看到了几个大字:余姚市城南小学,我又惊奇又兴奋,不管三七二十一就冲过去,想进校门时又被一个机器人拦住了,它说:“请出示身份证。”我一心只想去看看母校,于是将身份证掏出来,它只看了一眼就说;“欢迎欢迎!老学生回母校了!”
我刚迈进校门就惊呆了,高大的教学楼,随处可见的机器人,还有高级的设施,一切都与以前不同了。
这时,有人对我说:“请问,你是…”我缓过神来一看,哎?这不是赵老师吗?!我有些激动地说:“赵老师,是我呀,你以前的学生谢乐!”赵老师也叫道:“哦,是你呀!既然你来了我就带你去参观一下吧!”
赵老师指着一个机器人说:“这个是保安机器人,他不但要防止非本校人进入,还得保证学生课间活动的安全。”说完他又指着教室里的一个机器人说:“它是助教机器人,帮助老师操控电脑和管理学生之类的事。”“哗哗哗”我听到了几声怪声,“赵老师,那是什么声音啊?”我有些不安地问。“别担心,那只是清洁工机器人在扫积水的'声音啦!”赵老师说。我笑了笑说:“原来如此。”
老师又带我去了学校厨房,一进厨房我就看见锅铲自己动来动去在炒菜,我吓得连连退后三步,不利索地说:“哎呀!见鬼了。”赵老师哈哈大笑:“哈……别怕,那只是自动烹饪铲!”我有点不放心,说:“这靠谱吗?”“当然了,它不但做出来的东西有保障,味道还比以前食堂厨师做出来的食物好吃上百倍呢!”赵老师回答道。
随后,赵老师又带我参观了操场、室内活动室、医务室、计算机房、图书馆等地方,发生的新鲜事实在太多了,讲也讲不完了。
十年后的家乡变化太大了,我一定要更加努力,让祖国更发达!
10年后的校园作文 22
光阴似箭,日月如梭。转眼间我十年都没回过母校了,我突然急切地想回去看看!
一进去,我就震惊了,眼前哪里是学校,这不是一个巨大的游乐场吗!你看,这里到处都是花草树木,设备齐全。去教室看看吧,我心里想。你看,教室里同学们用着高科技的课桌、椅子正在专心读书呢!他们的书可以帮助同学们解决各种“疑难杂症”问题。他们的笔还可以帮老师提醒同学们认真学习。看,那个小同学上课不认真,正要乱涂乱画时,笔马上发出警告响了起来,全班的`目光都投向了这位同学,这个同学羞愧地停止了玩耍,专心听讲了。
我又来到了宿舍楼,本以为这里会非常脏,可是眼前的景象让我傻了眼,一进去,宿舍楼散发着淡淡清香,宿舍干净得不得了。这是为什么呢,原来床会自已收拾好东西,而且垃圾桶可以走动,把每个房间的垃圾都吸到垃圾桶里面去。
未来是美好的,那么现在让我们好好读书,争取去实现这些梦想吧!
10年后的校园作文 23
学校,是知识的摇篮,也是小朋友们快来的天堂,我爱我的学校,甚至有时会和妈妈一起谈论十年之后我的学校是什么样子的。
首先映入我眼帘的是一张自动的校门,学生和家长都要按指纹才能入校,进门就是各种花花草草,芳香扑鼻,旁边有学校所有老师的照片,然后有凉亭、假山、最重要的是小桥下有个大大的鱼池、里面养了许许多多不同品种的金鱼,遇到麻烦的事情就可以和金鱼说说话,然后它就会帮所有小朋友解决困难,嘻嘻,当然这是不可能的啦!
还有学校的食堂还会扩大,都是沙发凳子,桌子是自动收拢的,美味佳肴应有尽有。宿舍和教室有最高科技的电梯,水龙头有自动消毒的'作用,只要一洗手水龙头可以帮助脏兮兮的小手们杀灭各种细菌及病菌,让学生生活得更健康让爸爸妈妈们也更放心。
十年之后我的老师还会在这里吗,我想应该会的,因为他们都是那么的优秀,会在这里培育一代又一代的莘莘学子,而且学生们也会很自觉的学习各们功课,只要老师一点百通,轻轻松松学到了知识。
10年后的校园作文 24
时间过得飞快,十年后的我回到了母校。科技发达了,社会进步了,校园也变化了。
这时,教室里的桌椅都是智能的,如果你说我要语文书,桌子马上拿出语文书来并放好。椅子的功能是,如果你说我要高一点,它就会自动调高;你说低一点,它也会自动调低。说到寝室的床,那再舒服不过了,它有自动盖被子功能,这样你就不会着凉,还有就是能调节温度、播放音乐、自动给主人换衣服等服务。总之,十年后的校园是高科技的校园。让孩子们生活在这样的校园里,一切便捷而舒适,从而提高学习效率。
这就是十年后的'校园,神奇的校园。而拥有这样的校园,我们从现在开始就要好好学习,努力掌握科学文化知识,用知识,用科学创造未来美好的生活学习环境。小伙伴们,加油吧!
10年后的校园作文 25
“快递!”“马上来!我记得没买过东西啊?”我小声嘟囔着,还是打开了门。“没人啊!?”只见地上的一个包裹,并无其他人,“一般不都是让妈妈签字吗?奇怪了。”我拿起包裹拆开,是一个小台座,上面是一个黑色的按扭,旁边有使用说明。看完说明书,我吃了一惊,这个小台座居然能通往10年后的校园。在好奇心的驱使下,我按下按钮,随后,周围的景物开始扭曲、变形,一阵眩晕后,我感觉自已自高处坠落下来,猛得睁开眼,我出现在一个陌生的地方。
这里的马路不像我家边上修的凹凸不平,而是平坦、光滑,我真的穿越了吗?直到看到“荷花小学”的字样,才证实了我的想法。我内心十分激动,想看看10年后的校园到底长啥样。可我刚想进去,却被一个机器人拦住了。
“站住,请出示荷小通行证。”一个声音冰冷的机器人说。
“啊?我……我忘带了。“我胡乱编了一个理由,没想到现在小学都要通行证了。
“开始脸部纳米形扫描,姓名耿睿峰,是荷小学生。”那个声音接着说,“这是你的新通行证。”它从肚子上的一个卡槽中打印出一张卡片。我终于可以进校了。
进来第一眼看到的就是一个高大的建筑,居然是学生宿舍!我来到有科技感的大门前,门居然自动消失了,等我走进去,门又出现了。一楼是大厅,周围是各种鱼缸和科学仪器,正中心是服务台。我想订一个房间体验一下,但不知怎么订,就把通行证给服务员,结果还真被我蒙对了。服务人员将卡给了一边的机器人,按响一串键盘后,机器人将卡还给了我,服务人员盯着电脑说:“5楼69号房,和黄文博同学一起。”“黄文博!?”他怎么也在这里,难道他也穿越了。我既好奇又高兴,乘坐时间管道来到5楼,一路上,管道两边一直在播讲地球起源。找到69号房后,我用脸对准扫描仪,“哔”一声,门开了,可是没见着黄文博,他可能去别处参观了吧!这是一间上下铺型房间,设备齐全,有一部分地板是玻璃做的,下面是3D的海洋空间。我注意到玻璃地板边上还有一个小门,打开发现居然是一片阳光明媚的草坪,太不可思议了,难道压缩场地和人工太阳?更奇怪的是床头墙的屏幕,有一个更换场景的符号,我点击一看,有森林、恐龙、动物、昆虫等场景。我点击恐龙,顿时墙上出现了恐龙的画;桌上有恐龙模型;玻璃地板下变成了3D恐龙世界,就连小门后的草坪也多出了奇形怪状的树和庞大的恐龙模型,地面也变成了凸起的化石。
不知不觉就到中午,我在楼上老远就见着那边的'综合体建筑。我快步赶去,发现上面有一个屏幕,最上面是大大的“食堂”两字,下面是黑体字,写着:
今日食堂:空气食堂;
明日食堂:糖果食堂;
一楼:副食;
二楼:主食;
三楼:点心和饮料;
四楼:特色小吃。
“空气食堂?”我被这个名字惊到了。“糖果食堂还说得过去,但是空气食堂,呃,难道是吃空气?”充满好奇心的我准备去一探究竟。走进大门是一个大厅,大厅里人来人往,中间有一个喷泉,喷泉边上是几个指路牌,有通向素菜食物方向的,也有通向荤菜食物方向的,还有通往海鲜食品方向的。再往前走,是一面玻璃墙,墙后有一群机器人一堆仪器前忙碌。左右两边还各有一个房间,上面标着“没胃口怎么办,来这里找答案”和“卫生间”。我决定去体验下所谓空气食堂怎么用餐,就顺着素菜食品的走廊方向走去,走廊两侧是一个个房间,房间门上有标号和食品内容。我随意走进一个没人的“蕃茄炒鸡蛋”的房间,坐在长椅上,桌上有一个屏幕,写着:本房间最好享受时间5分钟。往左滑动屏幕还会有使用说明,看完说明后我关上门,按下屏幕边红色按扭,听“哔”一声,一团团气体从屋角的喷气口喷出,我使劲一吸,果然有股浓浓的蕃茄炒鸡蛋味。可是,空气怎么填饱肚子呢?这时,头上的排气口也开启了,这更加大了我的疑惑。不过奇怪的是,渐渐的,我感觉饱了一点,天哪,空气竟然能填饱肚子!“哔”,一个声音响起,是提醒我最佳体验时间到了。再待下去我的肚子就要被蕃茄炒鸡蛋填满了,还是省点肚子吧!
该玩的也玩了,该体验的也体验了,我觉得是时候回去了。我按下小台座上的按扭,同样的一阵眩晕,同样的一种坠落感,我又回到了20年前拆包裹的时候,只不过包裹已经不见了。
——等等,我那10年后宿舍的卡还没退呢!
10年后的校园作文 26
在2030年时,成为全国第一首富的我,回忆起了小学同学,准备请他们一起到小学踢一场球赛。
当我开着兰博基尼来到校门口时,看到校园发生很大的变化:学校的草坪上种满了植物;在教学楼的墙壁上种满了爬山虎;教室里都不用在纸上写字了,都在电脑上写字;在操场上有一块辽阔的足球场,我们看了后非常高兴。我们赶紧跑到足球场上,拿出“普天同庆”,开始打比赛。首先赵恒昆带球冲向了我们队的门,他还像小时候那样,势不可挡。他如同一只野牛,愤怒地冲了过来。“丧魂夺魄”二人组合力把球踢到场外。赵恒昆又开始进攻了,他这次过了“丧魂夺魄”二人组这可怕的'一关,就被我给扑住了。我一脚大闷,把球踢到了对方的禁区里。我突然想起了小时候我干的一件蠢事:我们踢得非常激烈,赵恒昆把球踢了出去,正好被我拿到了球,我心想“我一定要把这球踢进”。于是我使尽了全身的力量把球向对方球门踢过去。没想到,劲太大了,把食堂的玻璃给弄碎了。我受到了老师的指责...这时,吴昊宇突然皱着眉头大声喊:“赵浚如注意了,你怎么还像小时候那样不专心,快守好门!”听到这耳熟的声音后,我才想起了我在比赛。这时“黄油脚”黄翰把球踢给了张昊,张昊往前冲,他冲进了禁区。我刚想扑,他把球往旁边一带,让我扑了个空。赵恒昆见我像一只狗一样趴在地上,咧开大嘴哈哈大笑起来,一件悲惨的事又发生了:张昊趁我没注意,一脚把球踢进了门里。我非常吃惊,直愣愣地站在球场上。这时比赛结束了,这场比赛我们输了。我又想起了以前张昊一踩球就摔跟头,趴在地上半天起不来。可是现在他却能一个人把球射进门,这让我不可思议。同学们对张昊竖起了大拇指,连声夸他:“你的进步可不是一星半点的呀!”张昊洋洋得意地说:“那是当然了,我可是西班牙队的队长!”说完,我们几个好朋友紧紧的拥抱在了一起。
在这场球赛中,我回忆起了童年的快乐!
10年后的校园作文 27
十年后,我成了一名科学家,被分配到外国去做调查。虽然身在异国他乡,但我还是心心念念着家乡。我禁不住又想起了那母校,于是便乘坐着私人飞机去往我的母校——南湖小学。
当我来到母校的门口,朝里面走去时,发现那大门需要人脸识别。于是,我去求助领导学生的机器人,它的名字叫“小小”。我向它说明来意,它便将我带进了学校,里面的空气十分清新,四周的环境干净、整洁,都可以用一尘不染来形容了。
教学楼虽不改其形状,但内部有变化,比如说在教室里,如果你在做小动作或者是在讲话,360度监控摄像头会无情的拍下来自动发送到各位家长的.手机里,回家就要接收一顿“爱的教育”。
我还看到一个椅子上,它拥有透视的功能,瞬间可以看到你书包里有没有带什么禁品,也可以查看你的身体今天是否正常。
十年后学校,我不经意感叹是一个老气又不缺时尚的学校,而这个学校正放飞着一代又一代人的梦想,让他们成为有知识、有文化、有理想、有自信的新一代接班人。
10年后的校园作文 28
时光如白驹过隙,转眼年过去了。因为常年在外工作,很少有时间回家,我决定这次回家去母校看看。
来到学校大门口,只见前面有一个扫描机器人。“你的信息没有录入,无法识别。”机器人居然报警了。这时,一个身影走出来,我一看是老同学苏芝浩,高兴得和他抱在了一起。他现在是校长了,正在巡视呢。“我带你进去参观参观吧。”他热情地邀请道,然后面对着扫描机器人,“哗啦”一声,大门开了。
走在敬德大道上,只见左边有一栋大房子。“这是体育馆,无论刮风下雨,孩子们都可以上体育课了。”苏芝浩一边介绍一边带我走了进去。操场比原来大了一倍,篮球场、门球场、羽毛球场合理分布。跑道上,孩子们正在跑步,旁边有一个方杆子,上面有摄像头和显示屏,上面显示出一些数字。“这是一个运动检测仪,可以监测孩子们跑的`圈数和时间,分析他们的运动指数。如果谁偷懒少跑了,还会作出提醒。”
我们来到一间教室里,孩子们都去上体育课了。只见讲台上站着一个机器人老师,下面每张课桌上都有一台电脑,左上角还有一排按钮,分别是抢答键、作业键、分心提醒键……
“变化真大呀!”我情不自禁地感叹道,“希望母校越办越好!”
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