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人类的好老师作文

时间:2024-10-19 16:49:32 思颖 六年级 我要投稿
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人类的好老师作文(精选17篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的人类的好老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人类的好老师作文(精选17篇)

  人类的好老师作文 1

  人类的老师不计其数,有壁虎、鸟儿、蝙蝠……但我认为,蚂蚁却是人类的“多功课”老师。蚂蚁是人类的“气象专家”。

  俗话说“蚂蚁上搬明下雨,蚂蚁下搬天放晴。”有些科学家还依据蚂蚁的天气感应器造出“天气测算机”呢!蚂蚁也是一名“科学者”。它的身体末端会发出一种叫“费洛蒙”的液体,它是一种沟通方式,有踪迹、讯息、警戒等二十七种“费洛蒙”,十分值得科学研究。蚂蚁还是“数学家”呢。

  一个人做了一个试验,把一条死毛毛虫分成三份,第二份是第一份的'两倍,第三份是第一份的三倍。一小时后,第一份旁围着18只蚂蚁,第二份旁围着35只蚂蚁,第三份53只,差不多第二份是第一份的两倍,第三份是第一份的三倍。它还是“团结模范”呢!不管休息、攻击、生活、防守都会在一起。这也是“费洛蒙”的关系,在几秒种之内就可以聚集五百多只蚂蚁!群居对97%的动物来来讲都是不需要的,只有少量动物一生下来就有群居习惯。

  蚂蚁既是人类的“气象老师”,也是“科学老师”,还是人类的“数学老师”,更是“品德老师”。蚂蚁真是人类的多功课老师啊!

  人类的好老师作文 2

  自然界的许多生物都可以充当人类的老师,是它们启发了我们设计出数不清的各种东西。

  五彩的蝴蝶颜色鲜艳,夺目漂亮,飞起来犹如一朵美丽的鲜花。但当它落在花丛中一动不动时便很难让人发现,和花朵在一起一点也分不清。在二战期间,德国企图用轰炸机摧毁列宁格勒的防御设施。昆虫学家施万维奇提出在军事设施上覆盖蝴蝶的花纹来伪装。后来,根据同样的'原理,人们又生产出了迷彩服。

  袋鼠虽然拖了个大袋子,大腹便便,可它跳一步可达12米。科学家模仿袋鼠的跳跃,发明了可以跳跃的汽车。这种新式汽车在沼泽、丘陵、草地或沙漠都可以通行无阻。

  自然界中许多生物都是人们的袋鼠“老师”,比如人们受到响尾蛇的启示,研制出了热敏元件;参照蝙蝠发明了“声纳”;模仿企鹅设计出了雪地越野汽车;依照鱼类呼吸的原理制成了提高船速的鱼雷……

  自然界中人类的“老师”真多啊!

  人类的好老师作文 3

  在普通人眼中,像蜻蜓、蚊子、苍蝇袋鼠等,这些只不过是普通的昆虫和动物。可是科学家不这样认为,在他们的眼里,它们都是人类的老师。

  飞机在很早就出现了,但是很多次的实验结果都是机毁人亡,这让科学家们大伤脑筋,后来经过科学家的仔细研究观察,终于从苍蝇蚊子蜻蜓身上得到了很多的'启示,于是他们在飞机的尾部装上了尾翼,还在机翼和尾翼的末端安装螺旋桨,可以增加动力,而且还可以保持平衡。

  你们已经见过帅气,潇洒的越野车吧,看着驰骋在沙漠,你一定非常羡慕吧。自从福特兄弟发明汽车之后,汽车就开始在全世界普及了。可是有时汽车走山路,坑坑洼洼的路很容易翻车,这样的事也已经不计其数了。汽车设计师也为此很烦恼,后来他们根据袋鼠的身体结构制造了一种底盘高,有弹簧的会弹跳的车,叫越野车。这种车走山路时候不容易翻车,而且还会一跳一跳的,所以袋鼠也是人类的“老师”。

  世间万物,很多都是我们人类的好“老师”。

  人类的好老师作文 4

  乌鸦,人们再也熟悉不过了,这个其貌不扬的家伙,全身乌黑,可以说是“人见人不爱,花见花不开”。但正是这么一个其貌不扬的家伙,却有很多值得我们学习的地方。

  大家都知道乌鸦喝水的故事吧?故事中的乌鸦利用自己的.智慧,成功喝到了水,这说明乌鸦十分聪明、有耐心。从乌鸦喝水的这个故事中人们得到了启事:无论做什么事情都要动脑子,因地制宜、随机应变,遇到困难要用积极地心态去面对。这样才能到达胜利的彼岸。

  另外,《本草纲目》记载:“慈乌:此鸟初生,母哺六十日,长则反哺六十日”。大概的意思是说小乌鸦长大以后,老乌鸦不能飞了,不能自己找食物了,小乌鸦反过来找食物喂养它的母亲。从这个记载中,让我们知道乌鸦很孝顺,我们应该向它学习,长大后也要孝敬老人。

  乌鸦,就像人们的老师,教会人们做人的道理。在这里,我要呼吁大家别再讨厌乌鸦,并向乌鸦学习更多的道理!

  人类的好老师作文 5

  在本学期初的时候,我和几个和我是死党的同学组成了一个小组一起去探究大自然。

  在探究的过程中,我们发现人类的`许多发明,都是从动物的身上得到启示才发明而来的。人类自古就有一个梦想,那就是能像鸟儿一样在天空中翱翔。然而在一百多年前,这个梦想终于实现了。飞机的创造者莱曼兄弟观察了飞鸟许多年后在飞鸟的身上得到了飞行的原理,然后再经过不懈的努力和多次失败的试验后终于在一次实验中成功并发明了世界上第一架飞机!为古人完成了这个梦想。

  科学家们从蜂窝的构造和结构中得到了启发。因为蜂窝是由许许多多的正六边形“小房子”紧密地排列起来,这种结构和构造占有空间是最大,而且利用的材料最少。所以科学家们所发明的移动电话又有一个另外的名称,那就是“蜂窝电话”。

  完成这次探究之后,我的心情既惊奇又高兴,因为在这次探究中,我明白了原来大自然真是人类的好老师啊!

  人类的好老师作文 6

  一天,我和爸爸去大连旅游,我们一起坐上了飞机。

  飞机起飞了,我感觉很头晕,就睡着了。等我醒来时,我问爸爸:“爸爸,我在飞机上总感觉头晕,飞机驾驶员为什么不头晕呢?”爸爸答道:“那是他穿上了抗荷宇航服,科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压正常的抗荷宇航服。”

  到了晚上,我看见窗外一片漆黑,我又问爸爸:“飞机在夜里为什么飞行的十分安全呢?”爸爸答道:“那是人们通过蝙蝠发明了雷达,蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出一种超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见,超声波像波浪一样推进前行,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家根据蝙蝠的`这一特点发明了雷达,所以飞机在夜里飞机也十分安全。”

  生物真是人类的好老师啊!

  人类的好老师作文 7

  几天以前,我们观察了壁虎,它能在墙壁上爬,是因为它的脚上有许多吸盘。

  事情是这样的:那天,我还在老家的院子里,那时天气较冷,我们屋子里有一只壁虎在炉子旁取暖,我就开始看了。

  它开始往墙上爬了,却怎样也掉不下来。我怀着好奇的'心情把壁虎弄下来,凑巧,它翻过身来,我大吃一惊,壁虎的脚上长有紫黄色的小东西,原来这些就是壁虎身上的吸盘。

  科学家就是根据壁虎的这一特点,发明了登山道具:登山鞋、登山镐、登山手套。

  还有一次,我用力抓一个鸡蛋却怎么也破不了,这是为什么呢?原来鸡蛋受到的力可以向上下两方传递。科学家就运用了这种原理,现在我们北京的人民大会堂就是利用这种原理建造的。

  大自然就是人类的老师,让科学家有所发明,有所创造,造福我们人类。

  人类的好老师作文 8

  田里的害虫有成千上万只,他们每年都要糟蹋几十吨粮食。让农夫没有好收成,成了农夫们的忧患,令他们叫苦不迭。如果没有天敌来制服他们,他们就在田地里逞凶。不久,一片绿油油的田野将会变成满是枯枝败叶的荒地。农夫们为这件事情而苦恼,怎么样才能消灭这帮害虫呢?

  在望不到边的田野里,树枝上,发现有一只蜘蛛八只脚粘在褐色的树枝上,嘴里吐出结构繁乱的网,黏在那里静静等候。这时,在墙角的空隙中爬出了一只蝗虫,他在为危险而忧虑的踌躇不前时。他既然粘上了蜘蛛的网,成了蜘蛛美味的佳肴。看到这一幅场景,我的'脑海里浮现出了许许多多的问题:蝗虫这样不是自投罗网吗?蜘蛛的网有粘性吗?为什么蝗虫会黏到上面呢?一系列的问题让我迷惑不解,整天为这个问题闷闷不乐。忽然,我脑子灵机一,迅速打开电脑,津津有味得看着。原来,蜘蛛上面有粘性,能黏在某样物体上,蜘蛛把丝拉起来,吃掉。然后再重新用丝织成网,一动不动得等待着猎物。

  人类的好老师作文 9

  大自然的神奇和奥妙无处不在,我们的发明创造,就是从大自然中的许多小动物身上得到的启发。

  科学家从壁虎的`脚上得到启发,发明了“吸盘鞋”和“吸盘手套”。壁虎之所以可以在墙上自由爬行,也是有原因的。据科学家的仔细研究发现,终于得到了答案。原来,壁虎也有个小秘密,那就是脚上有吸盘。根据壁虎的秘密,研制出了“吸盘鞋”和“吸盘手套”。

  消防员在救火时,如果紧急,可以穿上“吸盘鞋”,迅速将救火工具送上楼。攀岩时,可以穿上“吸盘鞋”,戴上“吸盘手套”攀爬。如果我能穿上“吸盘鞋”,戴上“吸盘手套”,那我一定要披上个披风,做万众瞩目的超人。

  大自然真是人类的好老师啊!如果我是个科学家,我一定要发明比“吸盘鞋”和“吸盘手套”更高明的东西。

  人类的好老师作文 10

  有一天,我和爸爸去大连旅游,我们一起上了飞机。

  飞机起飞时,我感到头晕,睡着了。醒来后我问爸爸:“爸爸,我在飞机上总觉得头晕。飞行员为什么不晕?”爸爸回答说:“那是他穿上反荷航天服的时候。根据长颈鹿可以利用紧绷的皮肤来控制血管压力的原理,科学家们制作了可以保持宇航员血压正常的'反荷兰宇航服。"

  晚上看到窗外一片漆黑,就问爸爸:“为什么飞机晚上会安全飞行?”爸爸回答说:“是人通过蝙蝠发明了雷达。蝙蝠飞行时,会从嘴里发出超声波。人的耳朵听不到,蝙蝠的耳朵能听到。超声波像波浪一样向前推动,遇到障碍物就反射回来,到达蝙蝠的耳朵,蝙蝠立刻改变飞行方向。科学家根据蝙蝠的这一特性发明了雷达,所以飞机在夜间也很安全。”

  生物真的是人类的好老师!

  人类的好老师作文 11

  大自然有草、木、鸟、兽,虽然看似不起眼,但是,这些是我们最好的老师,也就是说大自然是我们的老师。

  有很多很多例子,可以说明大自然是我们的老师。比喻我国工匠鲁班,到山上去伐树去,一片小草的边把鲁班的手划破了,鲁班观察到小草的边上有小小的锯齿,他按照这样的形状去造锯子,只不过锯子的锯齿比小草的要硬很多,这是受大自然老师的启发做成的,鸟和虫都会飞,一部分原因就是鸟和会飞的虫都有翅膀,飞机也这样做了!古代的船就是看见鱼在水里怎么游的才发明出来的.。

  我们现在的交通工具和许多日常要用的东西,许多都是人类去和大自然学习出来的、没有小草,不会有锯子、没有小鸟也不会有飞机、没有在水里游的欢快的鱼,就没有小船。没有大自然老师,更不会有人们美好的的今天!

  人类的好老师作文 12

  人类近一百年来从动物身上受到了启发,也就发明了许多对人类有用的东西,人们把这叫做仿生学。

  鸟类给人类许多无价的启示:人们看到空中的飞鸟,想到了一种能把我们带到空中的飞机。从蜻蜓的飞翔中,给人类创造直升飞机的灵感。天鹅在水面优雅飞行,使水上飞机问世。根据鸟类导航的原理,人们又模仿制造各种小巧可靠的导航仪器。

  海里的`生物也给我们得到了很多启示:根据鲨鱼的皮肤人们制做了一种特殊的泳衣——连体鲨鱼装,穿上这种泳衣的运动员,都得到了很好的成绩。

  科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批的防毒面具。

  不管是鸟类、海洋生物、动物界、植物界……都为人类做出了巨大的贡献!我想人类不断的发现和探索,会创造出更多的东西。

  人类的好老师作文 13

  一群士兵冲进“毒气室”,却人人安然无恙。仔细一看,发现他们都戴了面具。

  面对强大的毒气,人们仅仅戴着一个面具,怎么会安然无恙呢?原来是人们从猪鼻子中得到了启示。

  自从1915年4月22日,德军用毒气打败了英法联军之后,科学家们都在尽快制造防毒面具。一天,科学家们去曾被德军熏袭的地段进行考察,发现大量动物都死了,只有野猪还活着。科学家经反复探索,终于发现:由于野猪用嘴拱地,松软的泥土过滤了毒气,才使野猪幸免于难。于是,科学家精心研制出了世界上第一批防毒面具。

  人们模仿猪鼻子,把防毒面具做成猪鼻子的形状,并在里面放入活性炭和过氧化钠,使防毒面具能有效地发挥自己的.作用,抵抗毒气。所以,就算士兵冲进毒气室,但只要带了防毒面具,也会安然无恙。

  人类的好老师作文 14

  大家都说,自然界是人类的好老师,人们根据自然界中的某种现象,做出一些新发明,就比如研究了袋鼠,发明了会跳跃的越野汽车;研究了贝壳,研制出了外壳坚固的坦克……

  人类研究了蛋壳,发现了“薄壳结构”,“薄壳结构”能够把受到的压力均匀得分散到“蛋壳”的各个部位。建筑师根据“薄壳结构”研制出各种轻便省料的建筑物,“水立方”、“人民大会堂”、“悉尼歌剧院”等著名的建筑物,都用到了“薄壳结构”。

  有一次海上航行,发现圆头鲸的'速度比尖头轮船的速度要快,科学家们便发现了“流线体”,后来,设计师把轮船的尖头改成圆头,果然大大提高了航行的速度。

  人们还研究了蜂巢,发现蜂巢是由正六边形组成的,正六边形的空间最大、最牢固。因此,世界各地都有蜂巢建筑,如新西兰的国会大厦、墨西哥蜂巢大厦等。

  自然界真是人类的好老师,所以,我们平时要善于观察生活,就会有意想不到的小发现。

  人类的好老师作文 15

  大自然是人类的老师,给了我们很多启示,比如蝙蝠和雷达,草和锯子,鱼和潜艇……

  成熟的小麦低头,是在教我们谦逊;一群蚂蚁能把大骨头掀走,这是在教我们团结;温柔的水滴可以穿透岩石,教会我们坚持。

  你见过一只燕子辛辛苦苦把土和草带进来,建造一个温暖舒适的家吗?虽然需要大量的汗水和努力,但是就是这么执着。

  有一天,我放学回家,看见一些燕子几乎贴着地面飞。我想:“要下雨了吗?”燕子怎么飞那么低?"

  果然,第二天早上,就开始下雨了。燕子真的是天气预报的“专家”。

  你见过一只小蜜蜂,在花丛中辛勤劳作,有多辛苦,为花丛和我们做出了巨大的贡献吗?

  你知道蜜蜂教会了我们什么吗?它告诉我们:勤劳,不断付出是最光荣的`事情!

  大自然给了我们许多灵感,我们必须仔细观察才能发现。自然是真的好老师!

  人类的好老师作文 16

  大自然的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起腰,那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来。

  一个晴朗的星期天,我在我家楼底下玩耍,我们玩的是捉迷藏,我是负责藏的,我藏到了一个地下室里面,那里很黑,我一边打着手电筒,一边提心吊胆害怕地走着,突然,我在地下室的上面发现了一直蜘蛛,那蜘蛛好像准备要织网,我决定留下来,看看蜘蛛是怎样织网的。

  蜘蛛首先吐出一根丝,然后从这边的墙角上拉着这根丝爬到对面的墙角上,再把这根丝加粗,接着爬到这根丝的中间,往下坠,不断地增加纵轴线,紧接着就该横轴的`了,先从外到内稀疏的织几个圈,再从内到外不断加密,这样不断重复一圈一圈,蜘蛛网终于织好了!虽然做这项工作不断地重复重复,但最后还是耐心地织完了。

  从蜘蛛身上,我学到了蜘蛛的耐心,他也有坚持不懈的精神值得我们学习。

  人类的好老师作文 17

  自古以来,动植物对人类生活贡献了许多。列如:科学家从蜻蜓身上发明了飞机;从蝙蝠身上发明了雷达;从鱼身上发明了潜水艇……

  一次,仿生学家发现再一次风暴前,水母耳朵的共振腔里长着细柄,柄上有个小球,球内有块小小的听石,当发生风暴时,听石刺激球壁上的`神经感受器,水母就能预测风暴。仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪。

  仿生学家发现萤火虫发出冷光不仅具有很高的发光率,而且发出的冷光和适合人类的眼睛。萤火虫的发光器位于腹部。科学家利用萤火虫的冷光发明了对人类有益的人工冷光。

  我们最常见的蝴蝶也对人类生活做了很大的贡献哦!因为蝴蝶在花丛中不易发现,在军事设施上覆盖花纹般的伪装,大大减少了争斗中的伤亡。

  长大以后,我也要从一个动植物发明一样东西。

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