我们班的小能人作文（精选20篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我们班的小能人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的小能人作文 篇1
在我们的班级里个个都是“小能人”，不管是从成绩差的还是成绩好的，每个人都有自己的特长，拥有别人所没有的优势。瞧！上星期举行的队会课，那是一堂有趣的《小品大会》，它让我留下了深刻印象，那一次，我也不例外，跟着他们一起凑热闹，我这一组演的小品名叫“诗的体会”，那次的主持人是：蒋雨轩和林子润，他们俩主持得井井有条，有趣滑稽，让人不禁捧腹！
蒋雨轩先拿了把椅子坐了下来，然后，漫不经心地翻开他拿手里捧着的一本。《水浒传》，笑着对林子润说：“今天呀，你可是第一天开饭馆哟！我特地前来为你庆贺！那让我看看你们的菜单，怎样？那～～来一盘花生米吧，先让我尝尝你们这的小菜！”过了一会儿，林子润就请上了曹恭博同学，为我们讲了一个有趣幽默，让我们笑得前仰后翻的笑话。
蒋雨轩笑道：“光这一盘冷碟是不够的，那让我点个‘大杂会’吧！”于是，我们这一大群人马，匆匆的冲了上去，就像一窝蚂蜂，曹一凡说：“陈秘书，陈秘书，陈秘书……，就这样，我们的表演慢慢地拉开了帷幕，中间有说有笑，我还和文文跳了一支舞，我们的表演渐渐到了尾声，过了没一会儿，我们就在同学们的欢笑中，表演完毕了！接着，两位“大名鼎鼎”相声演员，一前一后地走上讲台不紧不慢地说着，施展着他们的财华，弄得我们忍不住就要哈哈大笑。
蒋雨轩说：“这道菜不错，不错！现在，我要让你亲自做一道菜，让我来品尝品尝你这位大厨的手艺。”“那好吧！”
接着，他们两人就唱起了双簧。“我只说不做。”蒋雨轩说。
“我只做不说。”林子润说。“我飞到了太平洋。” 蒋雨轩说，于是，林子润就做出了飞跃的动作，简直太有趣了，他们演了一个活话题，蒋雨轩蹲在讲台底下讲，林子润在上面做动作，两个人配合的不谋而合，真是厉害。蒋雨轩说：“当今社会，有人就喜欢搞头型，淑女式、爆炸式……”林子润就东摆一下，西摆一下，做的那个动作简直就是让人看了就得露牙齿。
现在，我才真正体会到我们班的“小能人”有很多，特别是这对“活宝”，既是主持人的料，也是小品演员的料，这样看来，他们明年也可以登上春晚的节目了！他们可真是名副其实的“小能人”！
我们班的小能人作文 篇2
说起我们班的小能人那是不胜枚举了。有“书法小能人”吕子萱、有“科普小能人”吴卓轩、有“阅读小能人”聂静璇……其中，让我犹言在耳的是我们班的“英语小能人”殷玺程了。
她有一个鹅蛋脸，一双水汪汪的大眼睛和一个小巧玲珑的樱桃嘴，整体看，就像一个可爱的小精灵。
记得有一次，我们班的班主任在发英语试卷，同学们都忐忑不安，生怕自己考不好，一会儿有同学眉飞色舞，一会儿有同学吞声忍泪，甚至有同学悲痛欲绝。就在这时，“殷玺程100分。”这不轻也不响的的声音却穿透了每一位同学的耳朵里，他们用羡慕嫉妒的眼光望着她，她拿着卷子，意味深长地说：“不能只因为一张卷子就得意忘形，我还要继续努力，争取再次获得好成绩。”
记得还有一次，我和她出去散步，看到了一位外国友人，我想和他打招呼，可是心里却很胆小，而她勇敢地站出来和外国友人打招呼，而且还说得非常流利。
这就是我们班的“英语小能人”殷玺程。我愿意在所有人的面前给她颁发一枚“英语能人章”。
我们班的小能人作文 篇3
大家好！我向你们介绍一下我们班的女汉子—顾崔彤，她长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上面有一对浓浓的眉毛，她还有一张能说会道、小巧玲珑的小嘴巴。也许，你第一眼看到她觉得她白白净净，瘦瘦小小，一副弱不禁风的样子。可是只要你和她接触几分钟，你之前的想法一定会消失得无影无踪，因为她是我们班出了名的女汉子。
记得有一次，闻老师叫同学们过来，看看谁能抱起我来。同学们一听，飞快地向闻老师跑过去排着队。第一个是季开，他用力地把闻老师往上抬，可是闻老师却纹丝不动、稳如泰山。第二个出场的是我们班的“大胖子”姜楠，只见他抱着闻老师的大腿往上抬，他都使出吃奶的力气，也未见闻老师有一点的松动。第三个出场的是我们班最爱打架的韩仲麟。他以非常愤怒的态度，把闻老师一下子抱起来了。同学们都欢呼起来，可没到三秒钟，韩仲麟就没有力气了。第四个出场的就是我们班的弱女子—顾崔彤，只见她大步走到闻老师面前，定了一两秒，接着就像男人的样子撸了撸袖管，膝盖微微弯下去，用双手拢住闻老师的两个大腿，猛然间把闻老师给抱了起来。这时候，我们全场惊呆了，“一、二、三……”一直数到十，她还在把闻老师抱着，虽然脸上已经微微泛红。又过了五秒，顾崔彤才慢慢地把闻老师放下。这时，闻老师也被吓得目瞪口呆，没有想到一个小女孩会有那么大的力气。
瞧！这就是我们班的女汉子——顾崔彤，她就在这次活动中一抱成名。
我们班的小能人作文 篇4
我们班上的小能人可多了，我来给你们介绍一下吧。
孙祥瑜同学是一个白白胖胖的小男孩，样子十分可爱，同学们都很喜欢他。他酷爱看书，每次下课铃响了，他还是一声不吭的在座位上看书，而其他同学呢，在那里调皮玩耍，跑来跑去，他却稳如泰山，一点不受影响，继续看他的书。直到老师走进教室，喊上课了，他才恋恋不舍地把书放进桌肚里，听老师讲课。
他唱歌也非常好听。在音乐课上，他学的很认真，我们总能听到他清脆悦耳的声音。在学校六一儿童节开幕会上，他还担任节目主持呢！
吴磊同学稍微有点黑，别小瞧她是一个女生，她可是我们班的运动健将。每次体育课她的动作做的'非常标准，经常代表我们班在学校升旗台上领操。
朱孙羽同学非常乐于助人。他有一个漂亮的茶杯，在好几次天气很热的时候，许多同学向他借水喝，他都很大方的答应了。其中一次杯盖被其他同学不小心摔裂了，出现了一条裂缝，但他并没大吵大闹要那个同学赔偿，而是用胶带粘贴了起来。后来这件事被他爸爸知道了，狠狠的责备了他一下，他很难过，但并没将真相告诉他爸爸，依旧把水借给同学喝。
所以，我希望孙祥瑜同学能获得阅读奖章和表演奖章，吴磊获得运动奖章，朱孙羽获得助人为乐奖章。我们班上的小能人都很不错吧。
我们班的小能人作文 篇5
“冯佳乐！冯佳乐！”同学们又在叫他了，这可不是冯佳乐干了什么坏事，而是教室后门又开不出来了。
冯佳乐是一个手劲很大的且很热心的同学。他剃了一个小平头，戴着一副黑黑的眼镜，看起来像一个很有学问的人。一张嘴像香蕉一样一直弯着，不是哭，而是笑。他一直穿着一件黄蓝相间的衣服，一条深蓝色的裤子。
“来了，来了！”人还没有见到，声音先来了。过了一会，就看见他大摇大摆地走来。几个同学正在用力开门呢，一见到他来就连忙让出了位置。只见他擦了擦手，按了门把，可门好像在跟他作对一样，就是不开。同学们见了，忙在一旁加油。他轻描淡写地说：“怎么？想跟我作对，等你修炼成了人形再来吧，现在就别想了！”说着，他两眼紧盯着门把，好像要把那门把看穿烧焦，我想：这下他可要发狠招了。不出我所料，他双手连续按着门把，好像要把它按断。不过半分钟，门就只好乖乖地开了。同学们不禁连连赞叹，他却谦虚地说：“没什么，没什么。”
冯佳乐不仅手劲大，而且还心灵手巧。
在上星期的劳动课上，我的作品又做坏了，没办法，只好向同桌救助。他用胶水沾了沾，可作品没弄好，倒弄得手上全是胶水。这时，在我前面的冯佳乐自告奋勇地向我请战，于是我把作品给他。只见他灵巧地用剪刀剪了一下，再用胶水沾了一沾，咦，就做好了，好神奇呀！
我真佩服这一个小能人――冯佳乐。
我们班的小能人作文 篇6
我们班的小能人有很多，“小画家”张伯键，“数学小天才”王?杰，“运动健将”徐臆涵……可让我最欣赏的还是“书法家”和“学习达人”周秋璇。
她长着一张瓜子脸，笑起来的时候有一个小酒窝，可爱极了，一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛仿佛会说话，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，樱桃般的小嘴巴，能说会道。
刚上四年级的时候，每次测试，不管是哪个科目，她都能取得好成绩，记得有一次期中语文考试，老师安排好位置，发完试卷同学们便开始答题。一开始，题目还很简单，我很快就做出来了，可后面的题就越来越难了，可把我难住了，我抓耳挠腮，还是解答不出来，再看看周秋璇，一脸的轻松，一副胸有成竹的样子。过了几天，成绩出来了，老师宣布成绩的时候，我就紧张得不得了，心里就像十五只吊桶打水——七上八下，她却满满的自信。果然不出所料，她又是名列前茅，而我却落下了一大段。
我们还一起参加了学校的硬笔书法社团，一样的老师，一样的学习，而她的字就是写得比我的好看，还常被老师拿来给我们做示范，我就想，她的好成绩不是轻松得来的，一定是付出了比我们多几倍的努力换来的，我就下定决心，以后要像她好好学习，努力取得更好的成绩。
这就是我们班的“小书法家”和“学习达人”——周秋璇。
我们班的小能人作文 篇7
她不仅学习好，而且长的也非常漂亮，一双黑宝石似的眼睛镶嵌在眼窝里，又大又圆，鼻子也很挺。她有一个爱笑的嘴巴，不管遇到什么事，都以微笑面对。这个嘴巴跟樱桃似的，嘴里还藏着洁白的兔宝宝牙，真是可爱极了！几个五官拼凑起来就是一个典型的娃娃脸。
她穿的衣服和她的性格很像，小清新中带着一些可爱。她成绩卓着，而且也很好学，语文，数学，英语，样样精通，几乎每个科目的老师都很喜欢她。
她也很仗义，总是为朋友两肋插刀，令我印象最深的一次是：有一群小男孩很淘气，拿着鞭炮正向我们这里扔的时候，她正从远处过来，见了情性，二话不说，就冲了上来，手指着他们大声吼道：“你们就不讲一点文明吗？敢拿炮炸女生，你们不想活了？”就这样，一群男生被她的的河东狮吼给吓傻了，连忙“连滚带爬”的逃走了。
她不仅为朋友两肋插刀，而且口才也非常好，简直就是出口成章。
她虽然不经常在班里举手发言，但只要一发言，必定能得到全班人的热烈掌声，真是让我们赞不绝口。这就是老师喜欢她的一部分原因。
大家想知道她是谁吗？估计你猜也猜到了，她就是我们班的小能人——张入文。
我们班的小能人作文 篇8
说到我们班的小能人，那可是十个手指都数不出来的，有“飞毛腿”范陈一，有“歌唱能手”傅思程，有“舞蹈明星”陈歆然？可谓是卧虎藏龙啊！其中我最欣赏的就是我们班的“二胡能手”夏夏了。
夏夏六岁就开始学二胡，他身材高挑，亭亭玉立，一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要练一个小时的二胡，他总是不弹好不罢休，永远做最好的一个，在三年级时夏夏就轻松的考过了二胡10级。
四年级时，班上举行庆六一联欢会，由夏夏表演的二胡是压轴大戏。联欢会接近尾声了，压轴大戏终于到了，是夏夏表演的二胡！本对音乐不感兴趣的我竟然被夏夏演奏的音乐给吸引住了，渐渐的喜欢上了音乐。我喜欢它那优美的旋律，那动听的声音？
夏夏表演的是《赛马》，顷刻间，我仿佛看到了一群奔腾的骏马在草原上，奔驰身后拖着一阵沙尘和石子，一个个马夫潇洒地坐在马上，用鞭子用力地抽打着马，马儿们时快时慢，时起时伏。夏夏演奏的抑扬顿挫，跌宕起伏。联欢会结束了，我们却还沉浸在喜悦之中。
这就是我们班的，“二胡能手”一一夏夏，如果你不相信，就来五（1）班看一看吧，我们欢迎你。
我们班的小能人作文 篇9
“燕子去了，有再来的时候”，但小学时光却一去不复返。蓦然回首，唯有我班“八大能手”，在我脑海中熠熠生辉！
那就先说说我们班上的“音乐能手”吧！我们班“音乐能手”姓吴，名哲兴。他的嗓音可是我们班公认的，如果上课时闹起来，只要他一叫：安静！全班便安静下来。在他周围的人便捂住耳朵，连连叫苦。可在音乐课上，他的声音却似水般柔和，丝毫没有一点尖利的感觉，每次学校的“音乐节”，他都会参加。
再来说说我班的“英语能手”吧，他就是我班的包宇键同学。他是英语课上，回答问题最多，问问题最多的。包宇键，这个光辉的称呼，人人皆知。
同时，“吃货能手”也非包宇键莫属。小小年纪，却已经一百二十斤，这个天文数字，旁人再怎么努力也是望尘莫及呀！他一餐吃两块鸡排，一碗饭，两个苹果，有时连这些也吃不饱，真是一个“大吃货”！
我班的“画画能手”是谁？那当然是杨晨希了。她画出来的画，不管是水彩、水墨，还是速写、素描，她都得心应手，胸有成竹。她画的年画，青花瓷，还上了学校“艺术节”展示台了的呢！另外，她和我有相同的理想，喜欢相同的明星，我和她叫“臭味相投”的好伙伴呢！
我们班的“运动能手”是胡杨凌。他是我们的“体育委员”，所以“运动能手”这个称号应该是名符其实了吧！他每次的体育成绩，不是第一就是第二，只要他称第二，就没有人敢称第一，他最擅长的就是跑步。在运动会上，他就是带着伤跑步，也能拿到第三名的好成绩，但是我们都不怪他，因为他努力了！
我们班上自然也缺不了“书法能手”！她叫李梦瑶，是我们班的“劳动委员”。她的毛笔书法和钢笔书法，是我们班上字写得最棒的。每次黑板报上的插字和图案，都是她一个人自告奋勇地完成。所以，每次黑板报上别出心裁的字体，都是李梦瑶设计的。她为我们班做的贡献还有很多很多……我们应该感谢她！
最后，还有我们班的“智力能手”——肖志阳。他每次的语文、数学和英语，在班上都是名列前茅，拿过的第一名、第二名，数不胜数，更加别说表扬了。他可是我们班的“智力担当”，是明星级学霸！
这就是我们班的“八大能手”。
嘿嘿！你是不是也想见见他们呢？他们可是国宝级别的哦！
我们班的小能人作文 篇10
我们班的同学文武双全，有“飞毛腿”钱嘉鹏，“双跳高手”楚珂，“小书法家”江林杰……但让我印象最深刻还属“才艺之星”周雨欣。
先来说手工吧！我们班书柜旁的展览角都被他的精美作品挤得满满的，没有一点空隙：青瓦白墙纸卷小屋，栩栩如生，我想她肯定花了不少功夫；美丽的手工荷花镶嵌在色彩鲜明的荷叶中，好像有晶莹的水珠，刚从上面滚落；巧妙的绘画搭配的精美的手工难道不是一件活灵活现的作品吗？他的手工灯笼更是巧夺天工，造型典雅。你瞧，带蓝色的圈子门在架子上，四面刻画着梅兰竹菊四种植物，栩栩如生。让人意想不到的是，灯笼的支架居然是用牙签做成的，却还如此坚固，真是让人叹为观止。
她的绘画也是无与伦比，她生日那天我和一些同学到她家里玩。有幸欣赏到她精致的画作。墙上挂的水彩画孔雀，若不仔细看，根本不知道那是画的，还以为是照片呢！再看那彩铅画的花朵，每一片花瓣和树叶都浸透着生命的活力，她还现场露了一手，我们帮他弄好颜料和水就只等她这股东风开始画了。只见她拿起画笔，调出颜色在纸上试了试色，然后挥毫洒墨，一棵棵柳树就出现啦！那碧绿的叶子好像在微风中摆动，再几笔就画出了扬名中外的苏堤，我们看着她的画都入神了，抢着要她的画作呢！“好啊，我每个人都有准备。”说着就拿出了梅兰竹菊的画，所有的画作都被我们抢光啦。
我推荐周雨欣，希望她能得到这枚“才艺之星”的奖章，因为她当之无愧。
我们班的小能人作文 篇11
我们班有一颗灿烂的明星，她留着一头黑色的秀发，眼睛早已经因为看了无数书而戴上了眼镜，她，是我们班的学霸甘紫桐。
她，每次面对难倒班上无数人的难题，都显得那样从容不迫，用那轻快的声音，简易地把那题解决方法说了出来，同学们都用不可思议的眼神看着她，她只是微微一笑，坐了下去。
我以前以为她对成绩差的人是用不屑的语气说话，可是我错了。她对每个同学都是那么的友善，对于差生来说，甘紫桐就像一个深不见底的知识矿洞，把知识结晶送给了那些向她请教的人。也是一根粗绳，把学渣从差生线，慢慢拉到了优生线。
而且，她做试卷作业的时候，她手上的笔总是第一个写完，就像滚滚长江一样，似乎没有一丝停顿，交上去的答案个个正确，写的个个工整，令老师对她是称不绝口。
别以为成绩好的人，就会体育不好，甘紫桐就是一个活生生的例子，她是天天坚持跑步、跳绳。这是平常人很难做到的事情，每次学校的体育日，老师都会放出这一张底牌，她跑步的时候，就像一只黑马，跳绳的时候，好似一一个幻影。
甘紫桐，是我们的榜样，这些成就是她努力换来的结果。努力，才会创造成功。
我们班的小能人作文 篇12
她，长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子和一张樱桃小嘴，她的个子在我们女生当中是最高的。虽然她长着一副公主的样子，但是她不像公主那样特别娇气。
她的数学成绩在我们五年级都是名列前茅的。有时候还考了年级第一。有一次，顾老师出了一道非常难的应用题，而且还要用简便方法计算。全班顿时鸦雀无声。她先用手托着头想了一会儿，然后胸有成竹地举起手，顾老师让她站起来回答，她流利地把算式和自己的解题思路说出来，她说完后，同学们为她热烈地鼓掌。
她不但数学学得很好，而且她还画得一手好画。只要一有空，她就不停地画呀画呀。有一次寒假，我去她家玩。到了她家，我看见她正在画一个活泼可爱的小女孩。这个小女孩留着齐耳短发，头上扎着一个漂亮的蝴蝶结，这个小女孩正在弹着吉他。看完她画的画，我赞不绝口。她还特别有耐心，有时碰到难画的图画，一点也不泄气，这时，她往往是先将临摹的画仔细地观察几遍，然后再拿起铅笔，用笔在纸上不停地比画，她画画时那份专注的样子，几乎把周围一切都忘了。
她就是我们班的副班长郑浩雯。
我们班的小能人作文 篇13
在我们班上，有一个很明亮的繁星，她就是梁若琳。
她常常扎着两条马尾辫，浓眉大眼，眉清目秀，看似这么一个普普通通的小姑娘，但她却是一个数学学霸！
听见梁若琳这个名字，我感觉她肯定是一个弱不禁风的女孩，于是就没怎么关注她（因为她和我是同桌）我便学习自己的，时不时看一下她的本子，想指出她的错误，表现我的高明。但是我一看，她的本子整整齐齐，上面的计算几乎全对！我十分吃惊的看着她，而她却若无其事地做着奥数题，这让我完全分心了，突然老师说：“王若涵，你来做这道题。”我慢慢地站了起来，像一条很劳累的毛毛虫。
我走上讲台，拿起粉笔，很疑惑的看着黑板上的题。“你下去！”老师凶巴巴地对我说。我便失落地回到座位上，梁若琳用同情的眼神看着我，于是她便举起了她的小手，老师那明亮的眼睛很快就发现了这小学霸的手，便让她上来做这道把我困住的题，她就像一位魔术师，挥一挥她的小手，答案就出现在黑板上了，而且她描述的解题方法，让人很清楚明白。
她就是我的同桌数学小学霸——梁若琳。
我们班的小能人作文 篇14
我们班的小能人可真多，不信？我给你介绍介绍。
你看，正在黑板上抄题的“小博士”仕琪同学，学习成绩特别好，每次考试都名列前茅，而且特别好学，如果有一道题不会做，她宁愿自己花上半个钟头，也不愿去抄袭别人的。如果实在想不通，就虚心请教，直到搞懂为止。她不仅数学好，语、英、品等方面也非常出色，各科老师提到她，就会为她竖起大拇指，啧啧称赞不绝。
你再听，从音乐室里传出悦耳的声音，那是“百灵鸟”徐畅的歌声。徐畅同学还特别会跳舞呢！看，她的舞姿，像一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。美极了！
“好球，棒、棒”站在教室的门口就能听见同学们的喝彩声。奥，原来操场上有人打篮球呢！只见篮球不知被谁抛起，从同学们的头顶掠过，同学们都慌了手脚，不知所措，正在这时，突然闪过一个身影，高高跳起，把球投进了篮筐，哇！这个动作太帅了，赢得了阵阵掌声，他是谁呀？原来正是我们班的篮球高手陆启东，投、夺、飞可都是他的拿手绝活。如果你见了他，就知道他是一个名副其实的篮球运动员。
我们班的能人还不止这些呢！什么小飞鹅、投篮高手，运球能手......说也说不完，他们正努力拼搏，争取在2020年的奥与会上见到他们。
我们班的小能人作文 篇15
在我们的班，有许许多多的“小能人”。有“小绘画家”薛依涵、“歌唱家”李艺琳、“钢琴音乐家”刘炜迪……令我印象深刻的还是“阅读小达人”周雨涵。
她长着一张瓜子脸，一双大而黑亮的眼睛，戴着一副深紫色的眼镜。她平时很外向，很爱交流。她也很谦虚，每当别人夸奖她时，她的脸就像熟透了的红苹果一样，慢慢地低下头。
记得有一次，课间休息时间，她正在看一本关于《哈利·波特与混血王子》的书。只见她一拿到爱如珍宝的书，就如饥似渴地看了起来。教室里嘈杂声，她全然不知。她那副认真的表情就像一位正在探索奥秘的考古学家，恨不得要钻到书里去，探个究竟。她有时露出一丝微笑，好像弄清楚了其中的秘密；有时紧皱眉头，还转过身来，疑惑地问：“吕子萱，你看他为什么……”；有时哈哈大笑，好像被情节深深吸引住了。
记得还有一次，我们中午去吃午饭，我喊了四五次，最后她才慢吞吞地答应了一声“哦”。哎，这个书虫啊！看书看得午饭都不想吃了。
她获奖的证书数不胜数。印象最深刻的还是那张学校颁发的“阅读之星”奖状。
这就是我们班的“阅读小达人”——周雨涵。
我们班的小能人作文 篇16
说起我们班的小能人那是不胜枚举了。有“书法小能人”吕子萱、有“科普小能人”吴卓轩、有“阅读小能人”聂静璇……其中，让我犹言在耳的是我们班的“英语小能人”殷玺程了。
她有一个鹅蛋脸，一双水汪汪的大眼睛和一个小巧玲珑的樱桃嘴，整体看，就像一个可爱的小精灵。
记得有一次，我们班的班主任在发英语试卷，同学们都忐忑不安，生怕自己考不好，一会儿有同学眉飞色舞，一会儿有同学吞声忍泪，甚至有同学悲痛欲绝。就在这时，“殷玺程100分。”这不轻也不响的的声音却穿透了每一位同学的耳朵里，他们用羡慕嫉妒的眼光望着她，她拿着卷子，意味深长地说：“不能只因为一张卷子就得意忘形，我还要继续努力，争取再次获得好成绩。”
记得还有一次，我和她出去散步，看到了一位外国友人，我想和他打招呼，可是心里却很胆小，而她勇敢地站出来和外国友人打招呼，而且还说得非常流利。
这就是我们班的“英语小能人”殷玺程。我愿意在所有人的面前给她颁发一枚“英语能人章”。
我们班的小能人作文 篇17
说到我们班的小能人，第一个想到的就是我们班的——他。
说他有什么本领？那当然要从信息技术说起了。他是学校编程队的队员，也是学校机器人社团的一员。他也因编程和机器人获得了许多奖项，如“青少年编程大赛”“少儿机器人创新大赛”等奖项。
有一次，在信息课上，老师让我们用Stach做一个编程，同学们面面相觑，谁也不知道怎么做。只有他，突然喊道：“老师，我做完了！”同学们都非常惊讶，心想：这么难的编程，他是怎么做出来的呢？老师把他的电脑转播到我们的电脑，只见一排准确无误的模块儿呈现在我们眼前，而且他还给我们一一讲解出来，让我们无不佩服他那高超的编程技术。
几年来，经过了无数次的认真练习和不懈努力，他终于夺得了老师对他的夸赞和同学们对他的敬佩，成为了全校最有名的编程队员。
不仅如此，他的学习成绩也总是名列前茅。但他唯一需要加强的地方，是他的书写。以前每次的作业他只求快，每次考试也都会被扣书写分。后来，也是他默默地一次次的练习，让他的书写水平有了很大的提高，因此也受到了老师们的表扬。
他是我们班的小能人，也是我的好榜样，他的每次努力地练习都值得我学习。
我们班的小能人作文 篇18
大家班级的小能人多如繁星，在其中我觉得最能的是他。
基本上全部的体育竞赛对他而言全是小意思，他样样精通。比如做倒立姿势，看起来简易。可是绝大多数的同学们是做不到的。他不但用力，也要维持身体的均衡，只靠有劲是不行的。其他同学并不是竖不上来，便是竖过度了，倒在了地面上。
他慢跑太快，就像风，被称作飞毛腿，确实不可以想像他在一瞬间暴发这般强劲驱动力。在上届运动会获得了冠军。比赛开始了，裁判员一声令下，他马上冲了出去，他跑在运动场上，如同无穷的草原上像脱缰之马在奔跑。一千米是紧紧围绕着体育场跑四圈，在第三圈时，他的速率减慢一点，或许是很累，但他依然坚持不懈，还张口呼吸喘气，背后的同学们从他身旁超出去，他发觉被别人捷足先登，他立刻传出全身上下的驱动力，像一道闪动的光辉，又像只离弦的箭。同学们在呼喊，助威，给他们给油。在最后一刻，他是第一个冲过终点站，变成一千米慢跑冠军，忽然当场雷鸣般的掌声响起、欢呼声。
我们班的小能人作文 篇19
要说我们班的小能人，那可真不少！有体育能人郭子豪，历史大王杨博诚，数学高手刘浩宇……而我要写的是既画得好又写得好的张佳琪。
张佳琪又瘦又矮，眉毛稀疏，一双小眼睛里闪着光，平时总爱穿橙色的外套，黑色的裤子。
他的画画技术非常得高。记得美术老师让我们画人物，我画了一会儿，转过头看了看张佳琪，只见他有时工笔细描，把人物的每一个部位都一丝不苟地画下来；有时又挥笔速写，把人物的动态很快地画下来。最后，展现在我们眼前的就是一幅杰作。
他自信满满地把画拿到老师跟前。老师大加赞赏：“嗯！画得非常好！”“同学们，你们都来看一看这位同学的画。”老师举起画说道。同学们一看都惊呆了！有的张大了嘴巴，有的瞪大了眼睛，“画得真是太好了！”同学们都赞不绝口。
他不但画得好，字也写得特别漂亮。
老师每次让我们练字的时候，他总是静静地坐在那儿写，不受任何事情的干扰。他多次被老师叫去参加书法比赛并被评为“小小书法家”，连黑板报设计工作也有他的一份。
怎么样？张佳琪称得上我们班的小能人了吧！我要向他学习！
我们班的小能人作文 篇20
我们班可不寻常了，就因为有一个“能”人。
“咦？你敢骂我？”“骂你怎么啦？”“你打我不成？”“你打呀！”你问我班里哪来这么多不和谐的声音呢？当然就是“机枪嘴”干的。班里人怕他，因为他说话特快，没有任何机枪比得上他，容易使人心烦意乱，因为说话快，别人根本揪不出空隙说“停”。就算他在做题，大家也躲得很远，他要是做错题，没人敢说，因为没人想与他打“舌战”，一战便不可停，因为没人谁能在“舌战”中说清楚半个“停”字。他可真能说！
大家肯定知道机枪光有射速，不持久也不行，所以，“机枪嘴”也叫“永动机”，一说话就如江水滔滔不绝，永远停不下来。他说过话的课堂，一定会拖堂好久，因为他总是会在课上说瞎话，影响进度。
尽管他说得多，但他对于朋友的秘密绝对守口如瓶，不会泄露出去，是“拉链嘴”。可一旦有仇人跟他说悄悄话，“拉链”立即拉开，又在班里玩机枪了。
获得这三个称号的就是小罗同学，能与这么有趣的人做朋友，我很高兴。
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