我的座右铭作文(精选45篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我的座右铭作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的座右铭作文 1
每个人都有一个座右铭,我也不例外,我的座右铭是——“世上无难事,只要肯攀登”。
那一次,爸爸妈妈去爬山。来到了山脚下看着这巍峨耸立的高山,我们就像一颗颗小小的沙粒,这是我的.心头剧烈抖动了一下心想:“这么高的山,我能爬上去吗?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸对我说:“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然后我飞快地冲上了台阶,给全家带了一个头一个两个台阶,过了一会儿我就筋疲力尽。我坐在台阶上气喘吁吁地坐着。心想:“不爬了,再爬我快死了。”微风吹过使我又想起了老师对我们说的话:世上无难事,只要肯攀登;我又没有试过,怎么知道我怕不上去呢?于是我看了看了山,又看了看我。然后我飞奔上去。我一会儿扶着铁链走,一会儿像一只猴子一样手脚并用。一个小时,两个小时,我喊没有爬上山可是我心里只有一个念头‘世上无难事,只要肯攀登’。这使我我也明白了一个道理“世上无难事,只要肯攀登。”不仅仅只的是爬山,也是对学习的一种态度只要对每件事认真坚持到底就什么都能克服,我跟加坚定了,继续先前爬,终于爬到了山顶。我看到了崆峒山的美,崆峒水库的水是那么绿,那么清,虽然山上的风很大,但是吹不干我身上的汗。
这时我想:我不仅爬上了山,而且我还明白了一个道理“世上无难事只要肯攀登”。一个人要坚持不懈没有什么事会难道他!
我的座右铭作文 2
我想每个人心中都有一句座右铭吧,我的座右铭是:世上无难事,只要肯攀登。
一说起这句座右铭,我就想起了妈妈给我讲的一个故事。
从前有三个人去爬山,第一个爬到半山腰就说累了,放弃了。第二个人也是爬到半山腰就流泪说:“太难了,我放弃吧!”第三个人却忍着疼痛,不放弃,一直往上爬,最后他到了山顶,看到了世界上最美的风景。妈妈说:“这三个人爬山的'故事告诉了我们——世上无难事,只要肯攀登。”这个故事使我受到了启发,于是我把这句话当作我的座右铭。
记得有一次,学校举行了马拉松比赛,我参加了。比赛开始了,老师大声说:“预备,三二一,跑!”“砰”的一声枪响,同学们都争先恐后地向前跑,跑着跑着,啊!我的鞋掉了。我想:我是回去捡呢?还是继续跑呢?正当左右为难时,我想到了座右铭,我又毫不犹豫地继续跑,一边跑一边念着:世上无难事,只要肯攀登!是的,不能放弃!虽然脚好疼,但我忍着疼痛。路旁的大树好像在嘲笑我:“哈哈,你好慢呀!”还有些大树又好像在说:“哇哇!你好棒哦!加油!”我打着赤脚,咬着牙,带着一种坚忍,又带着一种坚定,铆足了劲儿向前跑,一下子,竟然把前面的几位对手都超过了,而且还创造了我的史上记录呢!
就是这句座右铭,让每一次比赛我都获胜,让每一次考试我都优秀,让每一次遇到困难我都能克服。啊!座右铭,是你鼓励我一次又一次战胜困难。是你陪伴我快乐成长!
我的座右铭作文 3
在我的日记本第一页,画了一个彩虹,下面写了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹!这是我的座右铭,意思是如果不经历失败和挫折,怎能获得成功。
那是一次英语测试,我写完试卷后,信心满满地直接交上去了,相信自己一定能考好,成绩出来的那天,两个红色的数字醒目的写在那里:74分。我吓坏了,要知道我从来没考过这么低的分数,仔细一看,被打上红叉的题,都是因为马虎才错的,我后悔不已。后来,我便每天写完作业后背单词读句子,又买了许多课外题来做,有时我想偷懒不背单词,但想起了我的座右铭,便又开始勤奋苦读了起来,没想到期中考试我竟考了100分。这就证明了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹!
我还记得上三年级的时候要进行元旦汇演,老师让我和其他同学表演弹钢琴,我心想:这是多大的荣誉啊,我一定要好好练习。从那以后,我每天一有空都练那首歌曲,弹的手都疼了,练了一段时间就放松了起来,不想练时我就想:明天再练吧。就这样拖了一天又一天,等到再练时已经生疏了,看着其他表演的同学练得那么好,我想我这次一定会出丑。这时,我的座右铭却鼓励我继续练,不能灰心,于是我每天废寝忘食的`练着,手指疼了也坚持练习。终于到了表演那天,我演奏得很好,我开心的笑了,这不也证明了:不经历风雨,怎能见彩虹的道理吗?
这就是座右铭的力量,它让我明白了:不经历挫折就获得不了成功,是啊,不经历风雨,怎能见彩虹!
我的座右铭作文 4
古人给我们留下了许多,让人深受启发的名言,其中“世上无难事,只怕有心人。”这句名言是我的座右铭,它激励着我,给了我很多帮助,也让我受到了无穷的启发。
去年老师选了几个人参加硬笔书法大赛,老师便开始吩咐:先将格数好,要居中,字体大小要适宜,选一篇合适的作品,不要出现错误。
回到家,我便开始这项“大工程”,拿出心爱的钢笔,先翻阅了语文书,于是我决定,先定下题材,我选了书中的两首诗,先拿了张稿纸开始练手,我一笔一画地将两首诗写下,可发现,字体大小,根本不合适,又写了一遍,出现了错误,就这样一遍一遍又一遍的写下去,可状况却摆出,我开始不耐烦了,又写了几遍,依旧没有起色,无论我多么认真可怎么写,也写不好,我便哭出了声,看到后,妈妈走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀后,又轻轻悄悄的离开了。我又提起了钢笔,想到了我的座右铭“世上无难事,只怕有心人”,便翻了翻以前练字的本。对字体大小的掌控有了更深一步的了解,我拿起了参赛的纸,开始专心致志地一笔一画的`将诗写了上去。终于,自我非常满意,拿到学校,给老师看,老师也表扬了我。果然,功夫不负有心人,获得“三等奖”,进行了表彰。
“世上无难事,只怕有心人”这座右铭,就像那悠扬的笛声,使我信心百倍;又如那前进的号角,鼓舞我在人生的道路上策马奔腾。
我的座右铭作文 5
“世界上怕就怕认真二字”,这句话是我的座右铭,它在我的生活、学习中指导教育着我。
记得有一次,我即将要去补习班上课,结果突然想起补习班的作业还没有做。我赶紧坐下来,作业有6页,时间只有十几分钟,怎么办?我想奋笔疾书,潦草完事算了。但转念一想,世界上最怕的就是“认真”,于是我静下心来,坐在书桌前,一笔一划地写了起来。终于,完成了任务。
到了补习班,我把作业交给了老师,老师看了看我的作业,我声音颤抖地问:“老师……我的.作业……”老师笑容满面地说:“你的作业非常好!这次作业完成的非常棒!不但全对了,字也比原来进步了很多!”听了老师的话,我很欣慰。
认真二字,体现在方方面面上。比如做作业,以前我都是边玩边做,时间掌控不好。现在我都是把作业控制在两个小时之内,而且很认真。错题率从百分之三十五降到了百分之五。
认真不但代表用心,也代表细心。
有一次考试,是模拟期末考试。我写完之后,一会儿瞅瞅那些没写完的同学,一会儿看看这边正检查的同桌,就是不看自己的卷子。忽然,我的脑海里闪现出“认真”二字,我赶紧又仔细认真地检查了一遍。边检查边告诫自己:不能出错,每一道题都不能放过,要考满分。就这样,我在那里算了又算,看了又看。也是经过这样反复的检查,我拿到了一个大大的满分。
“世界上怕就怕认真二字”,毛爷爷的这句话对我影响很大,始终教育着我,告诫着我。
我的座右铭作文 6
每个人都有自己的座右铭。我的座右铭是“凡事都可以用开放的心态去做,不能自满”。你想知道为什么吗?如果你想听,请听我说,慢慢来。
那是我三年级的下一个学期。学期开始时,我有点浮躁,上课不专心。老师的提醒置若罔闻,以为我能做到。
随着期中考试的临近,妈妈让我复习老师之前说的话。我不情愿地说,“什么是评论?有多简单?不用复习,我肯定能取得好成绩。”随着时间的推移,期中考试结束了,我仍然有些兴高采烈。我觉得这次我一定会取得好成绩,但是几天后,期中考试的'成绩下来了。我感到特别惊讶的是,我的数学分数只有88。5分!如果我仔细看看,我会知道所有这些错误的问题。但我太粗心了,不该错的都错了,感觉很委屈。
回到家,闷闷不乐地回到房间。我母亲看出了我的不快,亲切地问:“这孩子怎么了?”我把期中考试的结果告诉了我妈妈。听完后,妈妈耐心地帮我分析了错误问题的原因。“这个孩子在课堂上一定不专心,他认为他能做到这一切吗?你必须摆脱冲动。”我点点头,妈妈接着说:“我以后上课一定要认真听讲。我认为我做不到,所以我不仔细听。我必须课前准备,课后复习。这是一句名言,谦虚可以成就一切,自信是十之八九。听完之后,我深受鼓舞,所以我每天都认真地听,不再像以前那样浮躁,从而一次又一次地取得优异的成绩。
到目前为止,我记得这句名言,并提醒自己不能骄傲或冲动。这句名言给我带来了无尽的精神财富。
我的座右铭作文 7
快乐的过是一天不快乐的过也是一天我为什么不快快乐乐的过每一天呢。这是我的座右铭,他就像我人生道路上的一座灯塔,照亮我前进的路。
我的一生就是追求快乐,你在人这一生中每天都会发生意想不到的.事情,永远无法预料,时而快乐时而悲伤,只有开开心心的过日子生活才会充满乐趣充满阳光。如果你不苟言笑,那谁会想跟你在一起呢?快乐是积极的现象快乐也可以成就成功所以给自己的感觉,是一种不错的想法。
简简单单四个字,快乐至上,只有快乐才会知道生活的美好,整天忧伤,悲伤脑袋里想的都是阴暗的事会常常叹息相反,一个人心里充满欢喜天天笑,整个人显得神采奕奕顺利的做好每一件事情,我们享受自己的生活,珍惜一分一秒。有些人勾心斗角,和快乐的人,却没有心机反而可以乐观的看待生活中所发生的困难全部一笑而过,快乐至上,只有四个字,却已足够表达对一生的追求。
快乐具有感染力。你看到别人对你笑,你也会回敬一个笑容给对方。快乐可以传播。用自己的态度去感染。快乐是人人追求的这样的话才不会容易疲劳我之所以追求快乐是为了不让压力将我打败生活处处有压力只有一心追求快乐的人才能够做到无压力拥有一颗放松的心灵。
最求快乐,笑口常开,就是我人生中重要的大事。
我的座右铭作文 8
每个人遇到困难时,都需要一句格言来支撑自己继续奋斗下去。而我的座右铭是“坚持就是胜利”!
从古至今,由于半途而废而失去永久的胜利的例子多不胜数。曾有个外国人,他只要再把螺丝钉扭一圈,就可以成功成为发明家,可他废寝忘食了这么多天,就在最后一圈停住了迈向成功的脚步。他后来谈起这件事,还深有感触。可见,持之以恒对一个人来说是多么重要啊!而“坚持就是胜利”这句名言对许多人来说不是鞭策骏马最好的`鞭子吗?
有一次,院子里的小朋友举行乒乓球赛,谁推球推得最多,就能获得“乒坛新秀”这个荣誉称号。我毫不犹豫地参加了。
随着一声“砰”响,比赛开始了。我全神贯注地盯着球,旁若无人地推了起来,“56、57、58、……”我推的次数越来越多,大滴大滴的汗珠从我脸颊流了下来。我的手顿时软弱无力。这时,我感觉到失败正向我走来,走来……忽然,“坚持就是胜利”这句话清晰地浮现在我的脑海,占据了我整个大脑。“我不能输!”我自言自语道。于是,我一鼓作劲,调慢节拍,嘴里不停地嘀咕着:“坚持就是胜利,坚持就是胜利……”
终于,对手一个个头昏脑涨地倒下来,座右铭告诉我,我赢了!我欣喜若狂,把这句话想了又想,说了又说,把它当成了我的第二个好朋友。
是啊,每个人都要做到“坚持就是胜利”,笑到最后,成为最后的赢家!
我的座右铭作文 9
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这就是我的一句座右铭,它一直激励着我学习。
在我小时候我并不知道这句名言的真正含义,那时候妈妈给我报名参加一个舞蹈班,可是我并不是那么喜欢跳舞,所以每次去学舞蹈前我总是要找一些借口来推迟不去学。
有一次,我在玩耍的时候一不小心把腿给磕住了,破了皮,非常疼,而明天就是去学舞蹈的日子了,我却欣喜地想:正好我把腿给磕了,不用去学舞蹈了,要是我不把腿磕了,还真没有不去上舞蹈课的好借口呢!
第二天一大早,我刚起床,我就对妈妈说:“妈妈,我肚子好痛,头也好痛啊!”为了让妈妈更加知道我很难受,我加油添醋道:“我昨天还把腿给磕了,整个晚上我都没有睡好!“可妈妈一下子就看穿了我的这套小把戏,温柔而坚定的说:“学完舞蹈再带你去打针!”我听到“打针”这两个字,只好不情愿的去学舞蹈了。
一路上,我都是慢吞吞的,无精打采的,妈妈好像看出了我的心思说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在读书,学习的.道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的!”我听后,开始认真的学习舞蹈了。
学习哪怕不聪明、只要勤奋、坚持不懈、必定会有所收获,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句座右铭始终陪伴、激励着我成长!
我的座右铭作文 10
一个名言能让人在迷惘时重新拾起希望,能让人在困难时充满信心,能让人在黑暗时找到前进的方向。名人名言是那些名人一生总结出来的经验,像一串串珍珠在历史的长河中闪闪发光。这些名言对我们无疑是很有帮助的,它们可能会让你终生受益无穷。在学习、生活等方方面在,我们都用得到这些重要的名言。有一句话是令我至今难忘的:“天道酬勤”。
那还是我上一年级时,小区里的'孩子大都学会了骑车,可我还是不能很好地控制自行车。我决心要学会骑车,让自己也能自由的驾驶它。
一个下午,我拿出了那辆崭新的自行车。因为爸爸妈妈上班,所以姥姥一直陪着我。一开始,她在后边扶住车,我在前面颤颤地骑着。几次之后,我己经能慢慢地前进。我让姥姥扶住车,自己快速向骑,回头一看,姥姥不见了。我心里一慌,从车上掉了下来,手擦破了皮。我埋怨姥姥,姥姥说:“你骑得太快了,姥姥跟不上了。”我便呆住了,刚才没有姥姥帮助,我也骑了很远,于是我再一次上车,向前骑,掉下来;上车,向前骑,摔下来;上车……在付出了无数汗水和无数次失败后,我终于掌握了骑车的技巧。
老天都会眷顾勤劳的人。祖逖的闻鸡起舞,匡衡的凿壁偷光,无不突出一个“勤”字。只要我们肯持之以恒,就没有什么事情是不能完成的。“世上无难事,只怕有心人”。我坚信在这个世界上“天道”一定会酬勤的。
我的座右铭作文 11
从我踏进小学的大门起,“读书破万卷,下笔如有神”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我,要我多读书,读好书!
有一回我过生日,妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此,我白天看,晚上看,就连做梦时也在看。不到一个星期,这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石,让我如痴如醉,让我废寝忘食。第二天,陈老师布置了一篇作文,是写关于动物的。我欣喜若狂,因为最近看了这套《西顿动物记》,肚子里装着一大堆的好词佳句,正愁没地方用呢!我思索片刻,对,我曾经养过一只小白兔,对小白兔有感情,就写小白兔吧。于是,我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石,写道:两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着,我自己好像也成了一只小白兔,想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时,老师笑着连声夸我,这个“嵌”字用得特别传神,并且当着全班的同学面读了我的.作文。那时的我一边无比自豪,一边窃喜,因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊!
通过这次作文,我明白了要写好作文,就是要多看书,正所谓:读书破万卷,下笔如有神!
我的座右铭作文 12
每个人都有自己的座右铭,我也不例外。我的座右铭是“不劳无获”。“你的座右铭是怎么来的?”经常有人问我这个,我就从头说起。
挂在天上的太阳温暖地照耀着大地,而我远远地看着窗外的农民,努力地插秧。嘿,已经中午了,为什么妈妈还没给我做好吃的午餐?“想吃,就得自己煮!想吃蔬菜,就得自己种!”妈妈大声说。
今天发生了什么?你要自己做饭?我硬着头皮去插秧、种地、播种、浇水。高阳好像不动了!
一直在种,插秧,突然之间,所有的水果,蔬菜,秧苗都长大了!看着眼前壮观的景色,我惊呆了半个世纪。哦天哪!怎么这么快!
我赶紧收割,然后满头大汗地跑进厨房。然后我妈让我自己做饭,我就乖乖去做午饭了。哇,好吃的居然是我亲手做的`!从播种到移栽,我全权负责的饭终于做好了!
我正在吃米饭,突然“支林,支林,起来!太阳已经高高在上了!”妈妈,妈妈叫醒了我。我擦了擦眼睛,原来只是一场梦!本来懒,还自动帮妈妈做家务做饭。
从此,我的座右铭是“不劳无获”!
我的座右铭作文 13
你们的座右铭是什么?那你们肯定也想知道我的座右铭是什么?我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”因为我想让这句话激励我没设么能难倒自己,只要努力就一定能成功,我想把它贴在课桌上,每当我遇见难事时,这句话也会激励我。
我喜欢他是一只蜘蛛给我的'启示,这只蜘蛛还很小住在我家的墙角下,有一天我准备出门时,看到这只小蜘蛛正在织网,我情不自禁地坐在门口看小蜘蛛织网,首先一圈一圈地在织网,刚织到一半的时候就从半空掉了下来,我在旁边喊着加油!不能放弃!小蜘蛛仿佛听见了我的呼唤,又从地上爬了上去,开始仔仔细细地开始织网,过了几十分钟窝织好了,小蜘蛛欣喜若狂,我的心里也替它高兴。我想这就是所谓的人生,有些事是人生必须经历的,有时一次不行就两次,两次还不行就三次,无论有多难只要努力了就一定能成功。
当我遇见难题时,我会一次次的尝试,当我在学特长时,我会用另一种方式尝试。
无论遇见什么困难,经过自己不断的努力,一定会成功。这就是我的座右铭,他让我知道了人生的体验,它给我的感悟很大,只要努力了,就一定会成功!
我的座右铭作文 14
每当我走到屋檐下看见地上凹凸不平的石头时,妈妈就会说:“水滴石穿——非一日之功,你在学习上要日积月累,每天积累一点,时间长了就会进步!”正当我猜想这句话到底是真是假时,一件事就帮我找到了答案。
当时我三年级,我想着妈妈对我说的话,开始坚持每天看书十分钟,不论到几点钟,我都看十分钟。
刚开始,我的本上总是写满老师的红字,最后两个字“重写”让我的`心情从高山跌到了深谷。我当时已经把答案偏向于是假的了,可是事实告诉我错了。
后来,我的本封面上从“重写”变成了“修改”,从“修改”变成了“良好”,从“良好”变成了“优3星优4星”时我的心情从深谷慢慢又爬上了高山。还有一次在冬季时我写的一篇登上了报纸,喜悦的心情让我难以抑制了。
看来妈妈说的话太对了,之前还没有到一定的时间,是我心太争了。每当我想起这句话时就会继续坚持下去,战胜困难。
“水底石穿——非一日之功”这句话在我的生活里起到了重要的作用,我相信这句话能让我受用一辈子。
我的座右铭作文 15
每个人都有自己的座右铭。我也不例外,你知道我的座右铭吗?哈哈,你一定不知道就是——今天不为学习买单,未来就为贫穷买单!这句话是我的座右铭,它是有道理的:学习就是学状态、学心境、学成功人与人相处的艺术、学不甘心、学习别人是如何突破的、如何实现目标的……
关于学习:失败不用学,因为学生是不允许自己失败,而是成功。懒惰不用学,懒惰会害死人,令人懒散。疾病不用学,因为这是一个逃避学习的一个借口。所有不好的习惯都不用学习!成功要学,因为这是迈向成功的第一步,要经过许多的考验。健康要学,想要成绩好,必须身体健康,才能好好学习。所有让人积极向上的习惯都要学,这才能让你变的'更好。
人与人在肉体上没什么差别,差别是在灵魂上!学生的精神世界要多大有多大,视野要多广有多广。你看,今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。这句话的启示多大,所以我们身为学生就要好好学习,今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。我爱我的座右铭,因为它一直陪伴着我,鼓励着我。
我的座右铭作文 16
“我能行!”这是一句激励人心的话语,也是我的座右铭。在日常生活和学习中,我常用这句话激发自己的信心,鼓舞自己的.斗志,去战胜一个又一个的困难,取得一次又一次的成功。
记得那是去年暑假,爸爸带我去游泳。我们来到了游泳馆,我穿上泳衣,来到游泳池边。我向下看了看,呀!水深得不见底!再把脚放进水中,试一试水温,水冰凉冰凉的。我不禁打了个哆嗦,心想:水这么深、这么凉,我能学会游泳吗?尽管心里很害怕和紧张,但我还是不停地鼓励自己:加油,我能行!最终,我鼓足勇气下了水,跟着老师学了起来。两个星期后,我终于学习会游泳,心里别提有多高兴了。
我不仅在生活中用“我能行!”激励自己,在学习中我也用这三个字鞭策自己。有一次,数学老师出了一道难题:用“10、10、4、4”算出24,我冥思苦想,却毫无头绪。再翻翻数学书,也没有类似的题目。我十分失望,觉得自己可能算不出来了。这时,脑海中又出现了这句话语,我再一次勉励自己:加油,我能行!于是,我重新梳理思路,寻找突破口,终于解答了出来。
我将在这句话语陪伴下,不断地攻坚克难,到达成功的彼岸。
我的座右铭作文 17
“生命曾可贵,诚信价更高”这是我的座右铭。这句话的意思是:诚信与生命一样重要。
生活中我总是用我的座右铭来指引我的行动,当我答应帮妈妈打扫卫生后,我会用我的座右铭来激励自己,一丝不苟地把地扫得干干净净;当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后,我会用我的座右铭提醒自己,把花儿料理得鲜艳美丽。
记得有一次,我买了一本《成语故事》。邻家小弟看到后,非常喜欢,便向我借阅。我爽快地回答他:“你等三天吧,三天以后我一定给你看”。他听后,开心极了,一蹦一跳地回了家。
时光飞逝,很快三天已经过去了。邻家小弟敲响了我家的门铃来向我借书。我心想,这本书我还没有看完,我还是过几天再借给他吧!想到这儿,我便对他说:“你过几天再来拿吧!”小弟听后垂头丧气地回家了。
我回到了房中,又埋头看起了书,可我总是心不在焉,有趣的'故事情节再也吸引不住我,总想着刚才的情景,这时我想起了我的座右铭,心想:“我应该讲诚信呀!我不能不守信用!”想到这里,我便拿出了书本,去了小弟家。小弟看到书后兴奋不已,我也十分高兴。
每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是“生命曾可贵,诚信价更高。”
我的座右铭作文 18
有许多明年比如世上无难事,只怕有心人世上无难事,只要肯登攀。功夫不负有心人,等等。而我的名言是骄傲使人落后,虚心使人进步。这句名言让我受益匪浅。
我刚上三年级的时候,那是我第一次写作文。我们老师叫写一个我想要的一件东西,我写完之后老师看了看,说我写得非常的好,还表扬了我。说要把我的作文,贴在作文框上,老师说:“不要骄傲,一定要谦虚。”我不明白这句话的意思就没有在心上。我回到家把这件事告诉了妈妈,妈妈也表扬了我,并且也说了一句,一定要虚心,不要骄傲。但我还是不明白这句话是什么意思?所以我上课也不好好听讲了。错字连篇。在第二篇写作文的`时候,我想想作文那么简单,我一次就过去了。我怀着这个骄傲的心一直写下去写完之后交给了老师,老师把我叫到了办公室,说你写的这是什么作文着遭透了,我一看,我傻眼了,这还是我写的作文吗?这一刻,我终于明白了。一定要虚心不要骄傲。之后我认真努力,上课积极听讲。
经过这件事之后,我终于明白了虚心使人进步。之后我就把它记住我的座右铭。
我的座右铭作文 19
每个人都有不同的座右铭,有的是“骄傲使人落后”。有的是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,有的是“欲要看究竟,处处细留心”……而我的'座右铭是“世上无难事,只怕有心人”。它的意思是世界上没有什么难的事,只要用心去做,才会成功。
记得有一年暑假时里,我到姥姥家去住。一天,舅舅说要带我们去九龙山玩。我特别高兴,来到山脚,我仰起头,向山顶望去,啊!好高的山啊!爬山比赛开始了,我一口气爬到半山腰就觉得很累了,可我还是坚持地挺过去了,快要到山顶的时候,我却走不动了,上气不接下气,过了一会儿,我想:我都度过了那么多的“难关”,如果我现在放弃的,那以前的努力不都白费了吗?这时,我想起了我的座右铭:“世上无难事,只怕有心人。”我打起精神,艰难地向山顶爬去……
记得还有一次,我的一道奥数题不会做,我思考了好长时间,也没有想出,一会儿我便想放弃了,可是我想起了我的座右铭:“世上无难事,只怕有心人”。于是,我又仔细想想,终于,功夫不负有心人,我想出了眉目,一会儿我便问妈妈,我做的对吗?妈妈给了我肯定的回答,我非常高兴。
“世上无难事,只怕有心人”这句话将激励我一生。
我的座右铭作文 20
记得我上三年级的时候,有一次作文课,老师让我们写《我最喜欢的一个人》,我绞尽脑汁的想,终于写好了。我把作文交了上去,老师看了看说:“可以,不错,有进步。”老师还把我的作文贴在墙上,并对我说:“你是好样的`,继续努力吧。”我开心极了,一颗心都飞到天上了。
放学后我以箭一般的速度跑回家中,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我的作文被贴在墙上了,老师还表扬我了!”妈妈说:“你要继续加油,但要记住,虚心使人进步,骄傲使人落后。”我把这句话当了耳旁风,心想:咋啦,我的作文就是写得好嘛!不几天,又有一堂作文课。这回,老师让我们写《我最喜欢的童话故事》。我小声说:“上次都写得好,这次也一定写得好。”我龙飞凤舞地写完作文,没有检查直接就交上去了,心想:这次老师该会怎么表扬我呢?却没有想到,老师把我叫到办公室了批评了一顿。我看看自己的作文,上面全是老师批改的大红叉和小圈,这还是我的作文吗?我低下了头脸红了,心里懊悔极了,那个时候我为什么要骄傲呢!
从那以后我牢牢地记住了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话,时刻用这句话敲打自己,这一句话也将是我一生受用的座右铭。
我的座右铭作文 21
我的座右铭是:自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
为什么这么说呢?事情是这样子的:四年级的时候,学校组织体操比赛,在练习的时候,老师说我反应慢半拍,同学们也说我跟不上,我很苦恼,我自己觉得分明跟上去了呀!我几次都想要退出比赛。妈妈鼓励我说,勤能补拙,要我多多练习。
于是,我和爸爸妈妈一起制定了一个完整的练习计划:爸爸帮我在电脑上下载好广播体操,每天早上和晚上,我都要练操,只要有时间我就是练习。爸爸负责监督我如质如量的.完成计划。
这样坚持了两周,终于迎来了比赛。我怀着忐忑的心情到了操场上,心扑通扑通直跳,心里想:“我一定不要拖后腿呀!”这天天气也不好,雨后的操场有很多水洼。为了保持队形,我和一些同学站在水洼上,但是我们没有受到影响,我们认真的完成了比赛。
比赛结束了,我们得了第一名。我心里的石头总算落了地。
通过这件事,我总结出我的座右铭:自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
我的座右铭作文 22
每每我走到屋檐看到地面上凸凹不平的石块时,母亲就会说:“滴水穿石——非一日之功,你学习方面要日积月累,每日累积一点,时间长了就会发展!”正当性我猜测这句话究竟是真的吗时,一件事就帮我找到了回答。
那时候我三年级,我惦记着妈妈对我说得话,刚开始坚持不懈每日去看书十分钟,无论到几点钟,我要看十分钟。
一开始,我的作文薄上一直写进教师的红色字体,最终两字“调用”让此刻的心情从高山跌来到深谷。我那时候早已把回答偏重因此假的了,但是客观事实告知对不起。
之后,我的作文本封面上从“调用”变成了“改动”,从“改动”变成了“优良”,从“优良”变成了“优三星优4星”时此刻的心情从深谷渐渐地又爬上了高山。也有一次在冬天时我写的一篇作文走上了报刊,愉悦的情绪要我无法抑止了。
来看妈妈说的话太正确了,以前都还没到一定的`時间,是我的心太争了。每当我想起这句话时就会再次坚持到底,克服困难。
“水下石穿——非一日之功”这句话在我们的生活里具有了关键的功效,相信这句话能要我使用一辈子。
我的座右铭作文 23
拿破仑·希尔说过:“信心多一分,成功多十分。”对那句名言我深有感触,我把这句话作为我的座右铭,当我面对挑战,犹豫、彷徨的时候,她常常提醒我、激励我:“做事要有信心。”
三年级时,体育老师让我们回家练习跳绳,迎接学校的跳绳比赛,我一想,我对跳绳一窍不通,这可怎么办?我回到家写完作业,赶紧练习跳绳,可是我甩起绳来,完全跟不上脚的节奏,一个也跳不了,尝试了很多次,我还是跳不了一个,我把跳绳往地上一扔,心想,我不跳了,比赛中拿个倒数第一也没事儿。这时妈妈走了过来说:“你不是经常说‘信心多一分成功多十分’吗?怎么现在就‘罢工’了?来,我教你跳绳时,要挺直后背,眼睛向前看,当跳绳当过来时就跳,这样就能跳过去了。”我看着妈妈跳的,非常轻松,心想我也一定能,要对自己有信心,我拿起跳绳,开始按妈妈的'方法开始跳,果然跳了起来,我特别高兴,并在比赛中取得了好成绩。
通过这件事我明白了,人总有退缩胆怯的时候,总有担心害怕的时候,如果没有我能行的信心,没有试一试的勇气,那么就什么事也做不成,信心多一分成功多十分,这句话时刻提醒着我,激励着我,每当我遇到困难,我都会拿它来鼓励自己。
我的座右铭作文 24
我曾经在书本上看到了一句话:“成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。”也正是这句话,给我带来了坚持的毅力。
那个时候,我刚刚参加了学校的鼓号队活动。一开始,我感觉那是一件非常好玩的事情,但是,严厉的老师和凶恶的`教官却让我感到害怕。虽然我成功入选了,可是我并不感到高兴,因为鼓号队的训练时间表又让我心惊胆颤。
每天早上7点半就要开始训练。由于我家住得比较远,每天都要6点钟准时起床,6点半就出门了。有时甚至连早餐都是来到学校再吃的。并且每天都要训练到5点钟才可以放学,星期六更是一整天都要训练……
我参加鼓号队已经大约有两年时间了,可我还是坚持了下来。妈妈也问过我:“退出吧!那么辛苦……”我都是坚决反对。其实,我曾经也有过想要退出的念头,可是当我看到“成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。”这名话时,我下定了决心,一定要坚持下去!
这句话给了我很大的力量,我把它牢记在心中,时时刻刻提醒自己:成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。
我的座右铭作文 25
“虚心使人进步,骄傲使人后退。”这句话是我的座右铭。
二年级的时候我很谦虚,老师表扬、考试考好……我都不骄傲。所以成绩都很好,连着四次语文考试都是全班第一。当我得了前两次第一时度但没有骄傲,反而更加努力了。
但当我又得了两个第一后就开始“翘尾巴”了:上课时不再那么认真听讲、作业也不仔细了、更不再做其它课外练习……第五次考试来临时我也不以为然,我很快地完成了基础部分,当做到阅读积累时我就遇到了麻烦。这一空,那一空,有许多不会的!再一看,这当中有一大半是老师讲过而我没听的!我心想:惨了,这么多不会!
第二天,老师开始报分数了,我的心怦怦地跳着,手上一个个地数着已经报过的人数10个20个25个,都没我!我记得像热锅上的蚂蚁,当卷子发下来时我大吃一惊:妈呀!63!除了我上课没听得体,还有许都粗心错的.。这是骄傲惹的祸。
后来,我又像以前一样努力了。过了很长时间我的成绩才恢复,我真不该骄傲。
从那次起,我再也不敢骄傲了,并领悟了“虚心使人进步,骄傲使人后退。”这句话的含义,把它作为了自己的座右铭,时刻提醒着自己。
我的座右铭作文 26
每个人都有自己的座右铭,当然,我也不例外。这些座右铭有的是让人珍惜时间,有的是让人努力拼搏,而我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”你肯定想问我:“为什么选择它呢?”下面请听我娓娓道来。
有一次,期中考试中数学我只考了69分,试卷发下来时,那鲜红的“69”仿佛在嘲笑我:“哈哈,王佳怡,你可真厉害,居然考了‘69’分,真是一个‘令人羡慕’的成绩啊!说不定你爸爸还会‘奖赏’你呢!”结果,出人意料,爸爸没有打我,而是说:“世上无难事,只怕有心人。你这次没有考好,下次一定要努力。”我被这句话深深地打动了。
以后的.日子,我上课认真听讲,积极举手发言;下课认真完成作业,遇到不懂的问题问同学、问老师。那些令人烦恼的数字竟变得可爱起来,凶神恶煞的数学老师竟也变得可爱起来。
终于要上‘刑场’了,也就是要期末考试了,终于我没有被‘砍头’——我考了93分。
真是“世上无难事,只怕有心人!”在此我谢谢毛泽东爷爷,谢谢周恩来爷爷,是他们说出了这句话,才让这句话成为了我的座右铭,帮助了我!
我的座右铭作文 27
我就是要告诉自己,每一件事情付出都需要有相对应的回报,付出后的每一件事情都会带来或多或少的利。如果不是句话不怎么规范,我甚至想要用它做我的座右铭。可后来一想,座右铭就是用来警戒自己的呀,是不是名人说的有什么大不了的。于是我把这句话刻到了书桌的一个拐角上。
以后每当我写作业累的时候,我会看一眼我的座右铭,并且放弃了向同学抄答案的想法,决定自己思考,这一做法很好的激励了我。可是这句座右铭并不是那么万能,它也有不管用的时候,尤其是同学们叫我出去玩,而我手头上的事情没做完的时候。我根本来不及权衡利弊,便被同学"叫"出去了,其实主动权在我,不答应也根本就是无所谓的'。
大部分时间我都花在了我的书桌上。虽然也因为某次被老妈擦桌子的时候看到过,还被老妈生气的时候专门挑起过话题,可我不后悔。座右铭对我的作用,大家都看在眼里。家人即使有心,也不能多说什么。况且他们是我的家人,自然是一心一意的为我好。看到这样的我,他们也很开心。
座右铭,尽管不久之后我可能会换掉那张书桌,但是,你却已经被我牢牢记熟。
谢谢你,座右铭。
我的座右铭作文 28
我的座右铭是“只要站起来比倒下起多一次,就能获得成功。”这是妈妈以前用来激励我的一句话,每当想起这句话,脑海里总会浮现出当年的情景…………
记得三年级的暑假,我看到我们小区的小朋友们都会骑自行车了,可是我还不会骑自行车,每当看见他们在小区里欢快的骑自行车的'时候,我总会用羡慕的眼光看着他们,所以我向妈妈提出了这个建议,妈妈听了,举起双手同意,给我买了一辆银白色的八档小赛车。
第一次练习自行车,我心惧恐慌,刚刚坐上去的时候,坐得很倾斜,不稳定,一下子就摔倒了,但是我还是坚持着,练习到要刚刚掌握一点平衡的时候,就摔得伤痕累累,我突然不想学了,正在这时妈妈温柔说“只要站起来比倒下起多一次,就能获得成功。”我听了很惭愧。
于是,我又开始了刚才“半途而废”的学骑自行车,在我无数次的倒下和无数次站起来后,我终于学会了骑自行车!那一刻,我心里有说不出的激动,脚下仿佛踩着一块幸福的云,
妈妈那一句“只要站起来比倒下起多一次,就能获得成功。”久久在我耳畔回响!
我的座右铭作文 29
我的座右铭是莎士比亚的一句话:“书籍是人类的营养品。”这句话不是没有根据的。
在我读一年级的时候,“字典”里根本就没有“书籍”这两个字。因此,被誉为“营养品”的书籍没有给我补润脑袋,使它变得生锈,转不过弯。脑子生锈对我来说可是个大问题:考试作文,不会,扣分;作业作文,不会,没分。
三年级偏末的时候,我不知不觉地对书籍有了一点薄薄的`兴趣。四年级时,可能是认的字多了,我就对书籍产生了浓厚的兴趣。不知道为什么:看了书以后,好像书籍给我的脑袋补润了营养,让它开始会转弯、让我有想象力了。
现在,我已经是一名五年级的小学生,我已经看了各式各样、几乎是“五湖四海”的书了。这样日积月累,我的脑子就像涂了层润滑油似的,滑溜溜的,不管到什么样的境遇里,总会转弯。
有人会问我:“成果拿出来看看。”好的。我的成果就是:“至今,我的作文各个都是优加,而且告诉你们个小秘密:‘我已经写了三部小说呢!’(不要说我骄傲,我也是迫不得已跟你们说的我的座右铭(马迤暄)——七彩蛋壳——暄暄——七彩蛋壳)
我的座右铭作文 30
座右铭是用来激励或提醒自己警句的格言。
比如:一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“健康是幸福的源泉。”另一个人要告诫自己要收信用,就把论语中的“与朋友交,言而有信。”当做座右铭。
其实,座右铭很多。就像我,我就给自己了一个座右铭:“成功与失败只有一步之遥。”这句座右铭可以让我记住,认真就会成功;骄傲就会失败。不要小看这一组反义词。其实在我的座右铭背后也有一个感动人心的故事。
故事是这样的。
四年级上第四单元我考了100分,因为努力了,认真了,所以从这一点我可以知道,之遥用功没有你做不到的。
就因为这样之后的努力我四年级上的期末考,考了个全班第一的好成绩。
但是到了四年级下就不认真了,所以退步了,第一个单元只考了80分左右。从这次我知道了一个道理。成功是要去努力的,如果不用功就想好,那是不可能的.。
座右铭只是一个目标,而不是伴你一辈子的家人。想做到每一件事情都很完美,不是靠说的,而是要用实际行动。
我的座右铭作文 31
“生命诚可贵,诚信价更高。”这是我自创的名言,也是我的座右铭。这句话的意思是:诚信与生命一样重要。
生活中我总是以我的座右铭来指导我的行动,每当我答应帮妈妈洗衣服,我都会用我的座右铭来提醒自己,一定要一丝不苟的.把衣服洗干净,每当我答应帮爸爸照顾小花们的时候,我都会细心的照料小花们......
记得有一次我的妈妈给我买了一本名叫《同桌冤家》的书,邻居家的小妹十分喜欢便向我借阅,我爽快的答应他,3天后来取吧!他听到后开心极了,一蹦一跳的回家了。
时间飞逝,3天很快过去了,小妹来借书,可是这本书我还没看完便和他说;这本书我没看完,你过两天再来取吧!”小妹听到后垂头丧气的回家了。就在这时,一股力量告诉我:“生命诚可贵,诚信价更高。”我这才猛地想起我的座右铭,是啊,这本书以后再看吧,我不能不守信用啊!我忙来到妹妹家,说:“这本书你先看吧,我不能不守信用,我……对不起……小妹看到书,开心极了,我也很开心。
通过这件事我明白了诚信其实真的很重要。
我的座右铭作文 32
座右铭?就是用来激励或提醒自己的警句格言,我想谁都需要。不错,不例外的我也有一个。
在大家的`身上都会发生许多麻烦事吧?如:独自在家做作业时,发现作业本用完了,而文具店也关门了;冬天放学回家想洗个热水澡,又停电了(煤气又用完了);做练习是遇到题目不会做……
但我想告诉大家,遇到困难千万不要气馁,那是“办法总比困难多”。文具店关门了,可以在作业本皮上画横线继续写;停电了,可以用煤气煲水(每煤气可以用电水煲煲水;练习题不会做,可以询问他人或自己思考……办法是在是太多了。
有一次,老师让我们在作文本上抄一篇作文书上的写物作文。
回到家我才发现,作文辅导书落学校了!犹豫了一会儿,我想起来了:家里不是有一本全小学阶段使用的全类作文指导吗?我忙从书柜里把书拿了出来。瞧!就是它了!
看!我就解决问题了。
如果你家没作文书,其实也很简单。只要你上网google搜一下就OK了!
“办法总比困难多”——我的座右铭。
我的座右铭作文 33
古人留下了许多激励人们前进奋斗的名言,如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”。
小时候,我成绩很好,在幼儿园也经常受到老师的表扬,于是,每当老师表扬我时,我都会美滋滋地对大家说:“你看,我……”就这样一直到了一年级,老师发成绩单,正当我美滋滋地看老师给我的评语时,忽然看见老师写了这样一句话“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”。我的心中不禁惭愧起来,回到家,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你看,老师都说了,不能骄傲,要谦虚,这样成绩才能更加好。”我听了点点头,将这句话作为我的座右铭,贴在我的`书桌旁。
这句话在我的生活中给了我很大的鼓舞。记得有一次我考了全年级第一,老师表扬了我,正当我准备炫耀一番时,忽然想起了那句话,骄傲的心情顿时消失地无影无踪,对同学们说:“这没有什么,虽然是第一名,可是,这次卷子很简单,没有什么大不了的。”这时,我发现老师正在对我笑,我这才发现谦虚也是一种美德,能给人带来快乐。
这就是我的座右铭“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”,这句话将永远激励着我,使我不断进步!
我的座右铭作文 34
你的座右铭是什么?那你一定想知道我的座右铭是什么。我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”因为我要这句话激励我战胜自己,努力就会成功。我想把它放在书桌上,每当我遇到困难,这句话都会激励我。
我喜欢他是一只蜘蛛的启示。这只蜘蛛还住在我家的角落里。有一天,我出门的.时候,看到这只小蜘蛛在织网。我忍不住坐在门口,看着小蜘蛛织网。先是一圈一圈织成网,织到一半刚从空中掉下来。我大叫,加油!不能放弃!小蜘蛛似乎听到了我的呼唤,又从地上爬了起来,开始小心翼翼地织网。过了几分钟,巢织好了,小蜘蛛欣喜若狂,我的心里也为它高兴。我觉得这就是所谓的生活。有些事情是生活中必须经历的。有时候,一次做不到,可以做两次。如果你做不到两次,不管多难,你都会成功。
当我遇到困难时,我会一次又一次地尝试。当我在学习我的专业时,我会用另一种方式来尝试。
不管你遇到什么困难,通过你不断的努力,你都会成功。这是我的座右铭,他让我知道了生活的经验,这给了我一种很大的感觉,只要你努力,你就会成功!
我的座右铭作文 35
风声飒飒,流水潺潺,自然万物是时时接受考验的,而种种考验如疾风拍击叶面;如湍水敲击石头唯有坚“忍”不拔才能迈向成功。
“忍”,意谓逆来顺受,忍此一时风平浪静,得那一时海阔天空。自然万物间又何尝不是如此呢?疾风无法穿越树叶那道层层防线,只因叶能忍住那劲敌;疾风也无法吹倒小草那群群防备,只因草能忍住那苦难。而我火爆的脾气更令我吃尽苦头,我无法忍,每当我遇上劲敌,只懂得蛮力硬拚;每当遇到困难,只懂得野蛮硬闯。因而使我在六年的小学教育中,总无法获得老师的青睐,甚至连同学都开始弃我而去……
六年痛苦的小学生涯,令我成长蜕变,“忍人不能忍,吃得苦中苦,方为人上人”。存在处处疾风的社会中“忍其不能忍”,使我开始能虚心求学,在初中三年小有成果,我逐渐的受到老师们的重视,朋友也越来越多!
“柔弱生之徒,老氏诫刚强”,唯有放低身段,忍受别人不可忍的痛楚,方可虚心向学,学习其可忍之人的成功之例。“忍,是苦的,过了,就是甜美的'果实。”我的人生哲言―“『忍』此时风平浪静,得那时海阔天空”。
我的座右铭作文 36
我的座右铭虽然很普通,但激励着我天天向上,它就是“世上无难事,只怕有心人。”一想到它我就肃然起敬。
记得四年级上学期的.时候,李老师代课,她看着我们写一张数学考卷。我认真地,一笔一画地写呀写,一刻钟过去啦,半小时过去啦,我终于把小卷写完啦!心想,可以喘口气儿,小玩一会儿了。但我看到了验算本右边写的:世上无难事,只怕有心人,又想:为了考的分更高,为了让妈妈高兴,不玩儿啦,检查卷子吧!
说干就干,我先放好验算本,然后仔仔细细地开始检查。呀!这道题错啦,啊!这道题也错啦。终于该我大显身手啦,我一丝不苟地再读题、再思考、再计算,这时,我又发现了一道大题也错着呢,有点儿不耐烦了,不想改啦,一想到我的座右铭就又想改啦,我沉下心,不一会儿就改完啦,叮叮叮,下课了,老师收了卷子。
第二天,我去领我的卷子的时候傻了眼,“9—9—9—98分”,我兴奋地大喊道,真想一秒飞回家让妈妈看看。
世上无难事,只怕有心人。是这句话让我仔细检查,考得高分。是它让我好好学习,天天向上,它将永远激励我遇到困难不退缩,勇往直前!
我的座右铭作文 37
每个人都有自己的奋斗目标,有的人为了这个目标而努力奋斗,成为强者;有的人虽然明确了自己的目标,尽管他也很努力,但他仍然没有成果。我的目标是:冲向终点,超越自我,努力成为一个有成就的人。
为了目标,我努力奋斗,抓住每一分钟和每一秒钟,不让它白白流失。别人放弃一分钟或一秒钟,就像放弃一张废纸,而我珍惜它们,我认为生命是由时间构成的`,浪费时间,就等于浪费了我的生命。因此,在我人生的道路上,不能浪费一分半秒。
为了实现目标,我把别人玩耍的时间都用在了观察、勤思、学习上。观察:是发现别人身上的优点学习它,同时改正自己的缺点。勤思:做事之前我能够全面考虑,想到别人想不到的方面。学习:是我生活的重要组成部分,它让我感到了人世间的情趣。
目标,是我永无止境的追求。我明确了我的奋斗目标,相信自己,我会为此付出常人所不能付出的心血,能为此克服常人所不能克服的困难。为此,我立下自己的座右铭:“追求卓越,努力超越。”
“追求卓越,努力超越。”将是我今后刻苦学习的无尽动力。
我的座右铭作文 38
有些人的座右铭是:世上无难事,只怕有心人,也有些人的座右铭是:阳光总在风雨后,而我的座右铭是;毛泽东爷爷曾说过的`:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话。
记得早在二年级时,我考试考了个全班第一,我心中沾沾自喜,老师对我说:“不可骄傲自大,要谦虚才可以。”我以为老师是说了玩的,所以没有当真,我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,然后,又说了与老师说的话意思差不多的话,但我是左耳进,右耳出,我更加自以为是,觉得自己与世无争了。
我一天比一天骄傲,上课也没以前那样认真听讲了,写作业也是草草了事,看书也是一目十行,一天,老师又开始考试了,我心想:不就是考试嘛!小菜一碟,结果呢?
考试成绩出来了,我的成绩十分不理想,特别是古诗填空,有许多地方漏了字,老师十分气氛,说:“你呀!上次考了全班第一,你就这么得意,骄傲吗?骄傲使人落后,谦虚使人进步这句话,你没听过吗?”
从那以后,我把这句话贴在我的床头,每天都看一遍,再也不敢骄傲自满,那句话一直激励着我,成绩好,可千万不能骄傲自大,要谦虚。
我的座右铭作文 39
几周前,我看到一句拿破仑的名言:最困难之时,就是离你成功不远之日。当时,我对这句话半信半疑。
上周,我作文没写好,王老师说要重写。那天的整个下午,我都忐忑不安,在担心晚上能不能在9点前睡觉。这时,我想到了拿破仑的`话。作业太多,不也是一种困难吗?
回到家,做完回家作业,我开始重写作文。我开始纠结,写什么主题呢?写“窃读记”?写的人太多,不行!写怎么读书?感觉没啥东西好写,估计也不太写得长……
这时,妈妈过来了:“怎么还没开始写?要我帮你吗?”“不行,王老师要求我们自己独立完成!”我答道。我又想了一会儿,还是只有“窃读记”可以完成任务。主题有了,可是要写下去还是有点困难,我开始“磨洋工”。
“快点写!”妈妈不知什么时候出现了,于是,我连忙加快了速度。可是只快了一会儿,我被难住,速度又慢了下来。妈妈又向我吼:“怎么又慢了,快点!”就这样,我终于把作文完成了。现在我明白了,只要催一催自己,我就能又快又好地完成作文。
最困难之时,真的就是离我成功不远之日。从此以后,我要把这句话当作自己的座右铭。
我的座右铭作文 40
“才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,若日久不磨,也会生锈。”这是我经常警告自己的名言,也是我的座右铭。
记得有一次暑假,我去妹妹家玩,耽误一个星期的舞蹈班,再回到学校一看,舞蹈班的同学又学了一个全新的'恰恰组合,里面的动作很多都是我没有接触的,老师先要我看他们跑一遍给我看,伴随着热情、欢快的音乐响起,只见她们如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,每一个动作都能展现尽致,尽态极妍!
我被她们美丽的舞姿给惊呆了,真想要自己变得像她们一样好。老师让一位班上跳得很好的同学教我,并鼓励我说:“加油!王舒琳,你是一个很有天赋的小女生,但是你有没有发现,一旦你不练了,就远远不如那些努力,上课认真的同学,所以你一定要加油,让老师看到不一样的你!”
老师的话大大鼓舞了我,所以,自从这件事以后,我每天都很认真,很努力地学习那段舞蹈。终于,功夫不负有心人,现在的我,已经是班上的“尖子生了”,老师也经常表扬我呢!
“才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,若日久不磨,也会生锈。”这句名言一直激励着我,它使我变成了一个勤奋、好学的好学生。
我的座右铭作文 41
我们每个人都应该有一个属于自己的座右铭。座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言,我就有一个座右铭:“世上无难事,只怕有心人。”我的这句座右铭可不是现想的,而是我从一个事例中知道的启示。
放学了,我像平常一样,先把语文和英语作业写完,才开始慢悠悠地写数学,因为数学是我最苦恼的一个科目,天天都要写“应用题”“计算题”“填空题”“判断题”和“选择题”。每当我遇到了难题,我都会去喊爸爸来教我,可是,每次爸爸正在细心地教我时,我却三心二意地听,等到爸爸讲完了,我便糊里糊涂地把自己认为正确的.答案填写了上去,但并没有再次地让爸爸给我看一遍。
第二天,老师把作业发给我们之后,我看见我写的那个难题上的答案被打上了一个鲜红的叉。我想来想去,想到了两个原因:1、是爸爸讲错了;2、是我自己听错了。
放学回到家,我又想了想那道题,最后我也想了一种方法,并把这种方法写了上去。结果,老师把答案讲了一遍,居然和我第二次的方法完全一致。
通过了这次的作业,我的启示是:只要肯下决心去做某件事,世界上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的。这就是我的座右铭。
我的座右铭作文 42
不知你怎样定义美,我对的定义,并不确切,但我相信美有很多,其间就包括帮忙,我有一个座右铭帮忙也是一种美,这是我对美的一个定义。
我有一个同学叫杜新语,因为我们俩住的很近,所以我们十分要好。
有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做,做完课间操后,我想赶快回教室做题,不料跑着跑着,被一颗石头绊倒了。我身边的.同学都假装没看见,只有我身边的杜新语停住了前进的脚步,把我扶了起来。
你疼不疼?杜新语问。
不是太疼。我回答道,我们先回教室做题吧。
我刚想上台阶回教室,杜新语一把拉住我说你如果此刻回教室,伤口会发炎,会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。
我答应了,他便扶着我去上药。杜新语安慰我说:不要怕,上完药后就不疼了。上完药后,杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。
我想:杜新语对我这么好,我也要报答他。他哪道题不会,我就给他讲解,是她的成绩得到了提高。
帮忙也是一种美,在这件事中更加被我牢记,我坚持相信,相信帮忙的完美。
我的座右铭作文 43
世界上的名人名言多得数不胜数,人们根据自己的性格来当座右铭的句子也各不相同,比如一位希望自己健健康康的人就用“健康是幸福的源泉”这句话来当自己的座右铭,一位希望自 己时时刻刻都记得“谦虚”二字的'人就用“谦需使人进步,骄傲使人落后”这句话来当做自己的座右铭。而我则是一个喜爱读书写作的人,我的座右铭便是大诗人杜甫的名句“读书破万卷,下笔如有神 ”。
这句话的意思是只要你读书多了,在写作时就好像有神仙在暗处偷偷帮助你。
是啊,我平时一没事就找出一本书津津有味的看了起来,记得有一次晚上,由于天色已晚我便准备打破以前我睡觉前的习俗——睡前看书,到我一看到我那被我抄到大纸上的座右铭时,那上面好 像有一双眼睛那眼神分明在说“李宗雨,你可不要忘了你的座右铭啊”我恍然大悟,立刻从书架上抽出一本书,坐在床上看了起来。
看书给予了我很多好词好句,在我写的一篇教《书》的文章里运用了一个好词好句,老师在那一句话下面用红字画了又画,说着一句话用的很恰当,其实这句话是我从一本书里摘录的。
我的座右铭作文 44
每个人都会有座右铭,每个座右铭的含义都不同……
我的座右铭是:三人行必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。这句话出自于春秋时期,著名思想家孔子之口。意思是几个人结伴同行,其中一定有可以做我老师的人。我要选择他们的.优点加以学习,看到他们的缺点再审查自己,有利于自我对照检查改正和提高。这样,无论同行的人善或不善,都能帮助我变得更好更强。
这句话告诉我们做人要谦逊,要宽容,当有人给我们提意见时,我们要宽容的接受。
我是通过一个例子明白了这句话的重要性。在机器人课上,老师要求我们要团结,听取队友的意见,刚开始我非常不情愿,自顾自的搭了起来。队友们给我提意见,我也不闻不问,每当他们告诉我我错了,我总会不假思索地说自己没错,并拒绝了他们的好意,可是每次拒绝完,我都会把这个机器人给搞砸,要不就是缺胳膊缺腿,要不就是走不动,最可恶的就是有一次在刚开始运行时竟然散架了。每到这个时候,我就会感到十分惭愧,觉得自己连累了整个团队,脑海里都会出现这句话,我就会立即改正过来,并对队友们说对不起,从那一刻起,我就开始愿意听从别人的意见了。
我爱我的座右铭,因为他帮助了我很多很多。
我的座右铭作文 45
每个人都有属于自己的座右铭,我也不例外。我的座右铭正是“一分耕耘,一分收获”。“你的座右铭怎么来的?”时常有人这样问我,我就从头说起吧!
挂在天上的太阳公公热情地照耀着大地,而我却远远地望着窗外的农夫辛勤地在外头插秧。咦,已经中午了,妈妈会怎么还没为我做香喷喷的午饭呢?“要吃饭就得自己煮!要吃菜就得自己种!”妈妈大声说。
今天是怎么了?饭菜都得自己煮?我硬着头皮去插秧、耕种、播种、浇水。高挂的太阳好像一动也不动似的!
我一直种植,一直插秧,突然所有人的蔬果和秧苗都长大了!我看着眼前这么壮观的美景令我愣住了半个世纪似的.。哎呀!怎么那么快呀!
我赶快收割然后汗流浃背地跑进厨房,然后妈妈要我自己做饭,我也乖乖地去做午饭了。哇,香喷喷的饭菜竟然是由我的双手做成的!从播种、插秧全权由我负责的饭菜终于做好了!
我吃着米饭突然“智琳,智琳,起床啦!太阳早已高挂在天空啦!”妈妈妈叫醒我。我擦了擦眼睛,原来只是一场梦!原本懒散的我也自动帮忙妈妈做家务和做饭了。
从此以后我的座右铭就是“一分耕耘,一分收获”了!
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