人人为我我为人人作文（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的人人为我我为人人作文，希望能够帮助到大家。
人人为我我为人人作文 篇1
“人人为我，我为人人。”是一句我们在生活中时常听到的。“人人为我”是说让别人为我着想，为我服务。“我为人人”是说每个人心中有社会责任感，用实际行动为他人着想，为社会尽自己的义务。
我认为虽然“人人为我”放在前面，实践上“我为人人”是前提，只有我为人人尽到责任和义务，才能实现“人人为我”的美好愿望，必然换来“人人为我”的结果。
我们生活中就有很多这样的事例，比如：我们班办了一个图书角，同学们都把自己心爱的书捐献到图书角里，同大家一起分享，你阅览别人书的.同时，别人也分享着你的书。这就是一种“人人为我，我为人人”的精神。在班里，值日同学把教室打扫的干干净净，你也要从自身做起，养成讲卫生的好习惯，共同保持卫生干净。别人为你服务，你也为别人着想。这也是“人人为我，我为人人”的一种体现。
如果我们心里只想别人为自己服务，都想着“人人为我”，而自己却不去服务别人，你会变的自私、自利、贪婪；那么这个社会将变的黑暗；整个国家、民族将会衰败，这是多么可怕的事情！
我希望每个人都时刻为别人着想，用实际行动尽到自己的责任和义务。用“我为人人”换取“人人为我”，让“人人为我，我为人人。”这种可贵的精神永驻人间！使我们的社会更加和谐，人类更加文明进步。
人人为我我为人人作文 篇2
“俗话说：三百六十行，行行出状元。各行各业都有自己的特色、用处。他们都在为我们这个大家庭做着贡献，是缺一不可的。对吧？”我慷慨激昂的问。“嗯呢，可是好多人都不知道这个。”（多么是职业精灵专门让人们了解各种各样职业的重要。只不过都在梦里）房间里顿时陷入沉默······“算了，老在家里也想不出来，我们去外面转转吧？”“ok”
街上，我悠闲地走着，多么变成小狗摇头晃脑地跟在我后面。突然，前面出现了一个小女孩。之间她走的好好的，突然过了马路，然后在马路对面走了几米又回来了这边，然后随手把刚刚吃的香蕉皮扔地上。我很奇怪，她干嘛绕路？反正都要回来，为什么不直走？在我想这些问题时，我们擦身而过。那一瞬间，我听到她嘀咕：“脏死了。”我一看，前面停着一辆垃圾车，车旁有一个环卫工。顿时恍然大悟。“就她了。”多么说，“我们晚上去找她。”
晚上，我们跟着定位找到了她。在她的梦境里，多么拿出职业板，让女孩在板子上写一个她认为可以消失的职业。女孩想都不想，就写了环卫工。多么收起纸板，说“我们去看一下没有环卫工的世界吧。”眼前的景象突然变化：尘埃四起、落叶满天、垃圾遍地······“啧啧，脏死了。”女孩一脸嫌弃。“那你还要环卫工消失么？”我问。“不要了不要了，环卫工比这个干净多了！”女孩连忙摇手。我以为女孩认识到自己的错误而且悔悟我们就可以回家了，可多么却对女孩说：“我再带你看一个世界。”转眼，我们又来到一个世界。与之前不同的'，是这个世界鸟语花香、芳草遍地、无一丝垃圾、尘埃······“你喜欢这样的世界吗？”多么问。“嗯，喜欢”“那你就不要乱扔垃圾、少开车······要注意环保。”“嗯，我知道了，我会努力让世界变成这样的。”
我们都是这个大家庭的一份子，我们有一个共同的母亲——地球；我们有一个共同的愿望——保护地球。各行各业都在为这个愿望去努力，记住：人人为我，我为人人。
人人为我我为人人作文 篇3
这个学期，我们学校开展了“漂流书架”活动，每个同学都要捐出自己的书来填充“漂流书架”。
为了让捐的书既很有趣的，又是自己不经常看的，我翻遍了整张书柜，但还是没找到符合要求的书。这时候，我想了想，觉得学校开展这个活动，就是为了让我们明白“人人为我，我为人人”这个道理。于是，我一咬牙，拿出了我最喜欢的书《十万个为什么》。
第二天，我还是很舍不得我的'《十万个为什么》，就把它看了遍又一遍，但最终还是交上去了。
次日，我看到有许多有趣的书，突然想到，这些书那么有趣，它的主人不可能因为不喜欢它而把它捐出来，肯定是希望让其他的同学也享受到其中的乐趣。这时，我才真正体会到“人人为我，我为人人”的意思。
“我为人人”是前提，只有“我为人人”，每个人尽到责任和义务，才能实现“人人为我”的美好愿望。只要你先做到了，帮助别人，别人才会帮助你，如果要别人对你好就要先对别人好。
想到这，我不禁感到心暖暖的。原来，“人人为我，我为人人”这句话，并不难理解，也并不难做到。
人人为我我为人人作文 篇4
在德国，不管在任何一条街上，家家的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红的景象，就象走进了花的海洋，德国人每家种花都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的，走在街上的时候，自己又在看别人的花，因为他们做到了，人人为我，我为人人，所以才有这么美丽的景象。
如果我们班的同学人人都为集体着想，那我们班一定是一个优秀的.班级，如果每个同学间都人人为我，我为人人，那我们班就像大家庭里兄弟姐妹一样和睦相处，生活在这样的集体中一定是幸福快乐的。
在这次汶川大地震中，地震摧毁了人们的家园，夺去了无数人的生命，在这危机时刻，世界大家庭的人们，不分国家、种族，纷纷伸出了援助之手，人人都在帮助灾区人民，灾区人民用坚强的意志重建家园，他们要让四川依然美丽，来回报世界人民对他们的爱。
你看，只要我为人人，人人为我，世界就会变得更加和谐美丽。
人人为我我为人人作文 篇5
马上就要回到我们七彩美丽的新校园了，我们每个同学都想为学校做些什么。最近几天，我们班的同学们都在积极地认领岗位，图书管理员、储物柜检查员、课程准备提醒员、两分钟预备检查员……你知道我们为什么要这样做呢？告诉你吧，我们每一个同学都是高一小学四6班的小主人，都要为学校、班级尽一份责任。所以每个同学都在班中寻找小岗位，为大家服务。作为班干部的我，就更要以身作则。于是我选择了：
一粉笔管理员，下课的时候帮下节课的老师准备好粉笔；
二班级信息记录员，就是经常查看学校的网站，看看我们班又有哪个同学发表了习作，做好信息登记；
三温馨提示员，放学前提醒同学们第二天要带的`学习用品、注意事项以及交费等等。
另外，我还选择了班级储物袋整理清洁员和小小知识积累员这两个岗位。我有信心把这些事情都做好。
六班是我家，大家都爱它。人人参与，快乐服务，我们的四（6）班一定会更好！
人人为我我为人人作文 篇6
“人人为我，我为人人”的意思是：在生活中，许多人为我服务，因此，我也要尽力为他人服务。但“人人为我”必须是建立在“我为人人”的基础上的。因为，如果一个人自私自利，不去帮助他人，那他人怎么会去帮助他呢？
在日常生活中“人人为我，我为人人”是无处不在的。在班级里，同学们捡到公车卡没有自己拿走，而是交给了失主。那么在他们与到困难时，失主就可以帮助他“人人为我 我为人人”在网络上最明显的体现就是BT下载等P2P传输方式。每个人在下载的.同时又为其他人提供了方便，所以BT是下载的人越多种子就越多速度就快。 社会分工也有“人人为我 我为人人”的思想体现。菜农把自己种的才卖个所有的人，然后用赚来的花钱买各种生活用品；电信厂商生产出的手机卖给所有的人，同样，这个厂的老板、员工用赚来的钱、薪水进行各方面的消费。我觉得“人人为我 我为人人”不一定都要“免费服务”，而交换正是将这种模式推广，货币将交换变得更容易。所以市场经济正是“人人为我、我为人人”的时代。
“人人为我，我为人人”既然是在生活中那么容易做到的。那么，我们又何妨不多做一点儿，让世界活在美好呢？
人人为我我为人人作文 篇7
特别喜欢的一句话“人人为我我为人人”，无论在哪，我们都需要把他刻在心里，并且随时随刻用用到生活实践当中。
如果你是你一名小学生，当你懂得好吃的要与大家一起吃，好玩的与大家一起吃，那么你也会享受到其他小朋友带来的`好吃的好玩的，
如果你是一名中学生，那你就应该懂得为人服务，当你把教室打扫的干干净净，一尘不染，那你也会享受到其他同学打扫后的教室，你将会在一个感到舒服的地方学习。
如果你是一个现代学生，那你肯定知道课改，他就是在教我们学会与他人分享我们的知识，同时也锻炼了我们与他们交流的能力，两者兼得，何乐而不为呢？
现在的社会时时刻刻都在提倡人人为我我为人人，所以让我们从小做起为他人服务，也是为自己服务。
人人为我我为人人作文 篇8
每个人都有自己喜欢的一句话，我也不例外。我喜欢的一句话是“人人为我，我为人人”。意思是：我们在生活的环境下要互相帮助，不要以自我利益为中心。别人的.劳动思想果实能和我分享，我也能和其他人分享，大家是分不开的集体，我们班就是这样。
班上的图书角就成为了人人为我，我为人人的体现。班上的同学每人捐2本书全班就捐了108本书，每人就可以看106本书。这不就是人人为我，我为人人吗？
还有我们班的“绿化带”也是这样。今天你带一盆高贵的富贵竹，明天他带一盆艳丽的红掌花，后天我又带一盆绿油油的吊兰……一天又一天，班上的植物越来越多。这样不仅可以美化教室，还可以让我们呼吸到跟新鲜的空气。
我捐两本书，就能分享到更多书；我捐一盆花就能得到更多绿色。所以要先做到“人人为我，”才能得到“我为人人。”在集体中，我们就应该互助互爱。付出得愈多，回报就越多。
人人为我我为人人作文 篇9
这是个消极的观念，人人为我，我为人人。好像是说，因为别人帮助拉我，所以我才去帮助别人。这种观念是部队的，当今的中国，是一个正在快速发展的国家，我们的思想观念也要随着发展而更进一步前进，乐于助人是我国的传统美德，我们不能因为我们有钱啦，就忘记老祖宗创建的`思想体系，虽然他也有优劣之分，但总的来说，精华大于糟驳，我们的传统美德不能忘。人人为我，我为人人，应该改成我为人人，人人为我。这样才能体现我国的美德。
人人为我，我为人人。是建立在物质基础之上的“美德”，是不牢靠的，既然要帮助别人，就不能图回报，或者要求别人为你做这做那等等，这样就是我们的优良美德蒙上一层阴影。
比如说在汶川的人民吧，他们受到全国人民的帮助就是一种人人为我的表现。而解放军们去解救被困的群众就是一种我为人人的表现。
人人为我我为人人作文 篇10
小时候，我总是觉得书上常常说的真、善、美，似乎离我很远，每当我问到妈妈时，她总是笑而不答，只是让我去生活中慢慢体会。
“真善美”的真，是指诚实待人，它同时也包括了真心和真行，大家都听过三顾茅庐的故事：刘备到卧龙岗去请诸葛亮出山，去帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮不在，刘备之后失望的回去了。不久，刘备再一次请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情形不敢惊动，一直到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话，诸葛亮见刘备真诚待人、心中有志，便答应辅佐刘备建立蜀汉皇朝。如果我们用心对待别人，他们就会用心对待你，这样一来，世间就减少了人心的互相猜疑，互相欺骗。
善，是指尊老爱幼，乐于助人，也是同学们之间的团结，好朋友之间的信任。在上个学期时，爱闯祸的我在体育课上扭伤了脚，疼得走不了路，我正为能不能回到教室而发愁，恰好罗泽干、刘东东路过了，急忙跑过来扶我。他俩把我扶上了教室，坐的座位上，我看见他们头上大豆般的汗。，多好的同学啊！我不禁为自己有这样的同学而幸福。
一张洁白的纸，画家却能画出美丽的少女，音乐家也会把它演绎成把朽的`篇章。美，是可以创造的，在于你那双能不能发现美的眼睛。
有一次，我去街上逛街，在百货大厦，一位老奶奶突然靠着扶手不动，一直说：“好疼啊！有没有人帮我。”只见一位16岁大的黑衣青年，毫不犹豫的把老人送回家。我想，这就是“美”吧！可在现实生活中，越来越多的人对扶别人心存忌惮，这只是简单不过的举手之劳，却有可能惹来无尽的麻烦。
真、善、美，是中华民族的传统，是我们学习的榜样，“只要我为人人，就会人人为我。”
人人为我我为人人作文 篇11
一花独放春未至，百花齐放才是春。只有我为人人，才有人人为我。我们应该学会关爱。
那是一个晴朗的天气，我和妈妈一起去超市购物。一位老奶奶也正要进去，妈妈推开沉重的大门等到老奶奶进去后才放手。并且帮了这位老奶奶提东西，扶她过了马路。老奶奶向她道谢时，妈妈说：“不用，我的妈妈也和您的年纪差不多，我只是希望世界能多一份关爱。”
这只是生活中的小部分，下面这件事相信大家都知道。
相信大家都知道文花枝吧，在一次带团旅游的途中，她和游客们乘坐的旅游车不幸与一辆大货车相撞。车内惨不忍睹，还不时传出微弱的救命声、呻吟声。在整个救援过程中，文花枝一直在为游客打气，让大家挺住。当救援人员准备救她时，她摇摇头说：“我是导游，先救游客。”因为耽误了抢救的最佳时机，这个美丽的年轻姑娘的一条左腿从膝盖被截掉。但是她没有哭，她依然保持着微笑。虽然在文花枝看来，自己只是做了一件很平凡的事。
一位盲人伯伯，每晚都要到楼下去散步。虽然他只能顺着墙摸索着前行，但每次都一定会按亮楼道中的灯。一天，邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢?”。盲人伯伯回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢?”。盲人伯伯答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。看到了吗?这不就是“赠人玫瑰，手有余香”吗?方便了别人的同时又方便了自己。
其实这种高尚的行为在我们身边也比比皆是：当我们背着书包兴高采烈地踏入校门时，校门口的两旁，等候迎接我们归校的老师们，她们微笑嫣然，文明有礼，让你感受到如同给你送上一朵最温馨的玫瑰花。
“5·12”汶川大地震牵动着无数人的.心，电视上一幕幕感动人心的救援情景;医护人员在不分昼夜地精心照料着伤员;校园里捐款箱前排起的长龙;海地大地震，中国国际救援队坚守在救灾第一线，尽最大努力帮助更多的海地灾民……
是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们都喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服，给他递杯茶水，关切地问候几声;同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人，伤心中的人，得到了别人的帮助，就像心中拥有了一朵美丽的花儿，拥有了整个春天!
“赠人玫瑰，手有余香。人人为我，我为人人。”但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯的同时，为自己铸造一个更加灿烂的世界。
人人为我我为人人作文 篇12
有一部许久以前的港片叫《新难兄难弟》，片中梁朝伟饰演的儿子非常瞧不起梁家辉饰演的那个成日把“我为人人，人人为我”挂在嘴上的父亲。待儿子穿梭时空跑到父亲年轻的时代，才以平辈的视角，慢慢体会到这个从年轻时一路被人背叛、欺骗，却仍能不改对人信任的父亲，是多么珍贵、可爱和伟大。
我的父亲过世已4年，事实上在他过世前3年，即因小脑中风而瘫倒卧床不起，我可怜的母亲给他擦澡、喂食、念故事。而在中风之前的几年，他即因阿尔茨海默症（我们在他轰然倒下后，才从医院脑断层扫描底片中得知他的大脑早已萎缩至原来的三分之一大小）变得邋遢、唠叨，像小孩般没安全感，与现实脱节。
所以，可以这么说，在我父亲生命最后10年的时光，他在我心中的形象，和我童年、少年乃至青年时期种种回忆中那个高大的、散发着耀眼光芒的父亲形象，差距甚大。
那时我经济拮据，却心怀写出伟大小说之远志，结婚、生子，生活压力排山倒海而来，对于突然衰老且向我依偎过来的父亲，非常不适应。印象里他每天会打电话和我讲一两个小时我从小听过至少上百遍的，类似“我为人人，人人为我”这样的陈年往事。有一次，我被现实世界的繁琐、伤害、压力弄得疲惫不已，索性残忍地任录音机转着，不拿起电话。他竟然就那样自言自语，对着沙沙沙转动着的机器，说了一个小时的话。
有一次他告诉我，那天他到永和中兴街的邮局领包裹，不知怎么就滑了一跤。人潮往来的邮局竟没有人来拉他一把，而他像腹部朝天的金龟子一样躺在地板上挣扎半天，始终爬不起来。这件事对他的打击似乎甚大。另一次是他去参加一位学生的.书画展，学生们起哄说骆老师是大书法家，就着现场长桌上有笔墨宣纸，请他写一副对联。父亲是个爱热闹的人，虽也推托了几句“确实久未拿笔”，终究还是开心地卷袖悬腕挥毫起来。结果竟然有一个字忘了怎么写（我不知阿尔茨海默症初期患者的脑中是怎样一个光景），他拿着笔尴尬地愣站在那儿，似乎还用毛笔将写错的那个字涂改了几笔。而那几个从前他极疼爱的学生，也无人出来打圆场，任他将那出丑的沮丧延伸着带回家，且之后这群学生便不太和他联络了。
那是他独自一人面对的，充满屈辱、衰弱和孤寂的两幅超现实画面。
从小到大，父亲最爱对我们说的桥段，便是他父亲即我祖父如何在南京长江上的江心洲上卖猪肉。过年时穷人家买不起肉，来央求他：“骆大爷，新年到了，孩子嘴馋，想赊点猪肉包元宝。”我祖父二话不说：“多少？三斤哪够？五斤。”肉案上手起刀落。我父亲说，那些未因赊肉而受到屈辱的穷乡亲，真正是哭得眼泪汪汪。父亲14岁那年，我的祖父过世，一穷二白什么也没留给孤儿寡母。我父亲跟着他大哥披麻戴孝拿着一大本陈年账簿，在整个江心洲一家家收账，人们说：“骆大爷一生仁义，我们不能对不起他。”如此收到的银两，竟买了好大一片田地。
我父亲曾因路见一个流氓当街殴打一个老人，出言劝阻，而屁股上被捅了一扁钻；亦曾因执教的学校校长贪 污了清寒奖学金，他在校务会议上抨击校长而被解聘，失业一年。记忆中，我们小时候每年除夕夜，家里总会出现一些口音陌生的大哥哥大姐姐，后来才知道他们是父亲学校的泰缅马印侨生。父亲过世后，母亲有一次笑着回忆，她嫁给我父亲的前几年，好几次去标会和银行贷款，只为了帮他那些当初一道来台的光棍哥们儿，结婚、救急、买屋，乃至不知原因与用途的借贷……
这样的“我为人人，人人为我”，这样不屈服于生命本身的平庸琐碎，而将自我朝人性较高贵的方向上努力，一生不让自己变得自私、阴暗的敞亮形象，在父亲去世多年后，我年岁愈长、愈体会为人处世之难时，让我感到温暖，且百感交集。
人人为我我为人人作文 篇13
在阔大的森林中，一只小老鼠杵着拐杖，身子瘦的可以看见骨头，它不断地向前走着，心中不断默念着：“水！水，水！”
忽然，一个清澈的，蔚蓝的带子呈现在它眼前，小老鼠赶紧放下拐杖，跑过去，仔细一看，“是水！皇天不负有心人呐。”惊喜之余，小老鼠赶紧用手指沾了点水，敏在口中，“好甜！”小老鼠马上埋头大口吞咽起来，越靠越近，脚一滑，结果掉入水中！它赶紧呐喊：“救命啊，来人救救我......救救我啊！”它的手不断地动来动去，激起一阵阵水花，水浪声正巧惊醒了小鸟，它看向水面，“呀！一只可怜的'小老鼠掉水了。”小鸟赶紧飞起，伸出自己的爪子，扯着老鼠的大耳朵使劲往上拉，小老鼠终于得救了，它连声道谢小鸟，小鸟可比吃了蜜还要兴奋开心，它十分喜欢这种感觉。
此后，小鸟助人为乐，爱帮助许许多多有困难的动物，大家都十分喜欢它。
1年过后，小鸟要去拜访自己身处县城的朋友了。它既欣喜若狂，又心痛哀伤，进行了一个告白会，叫来各个朋友进行告别，告白会即将开展，而螳螂却迟迟没来。它眉头紧皱，张开自己的翅膀，四处飞行，心中暗暗担心螳螂是否有事。它穿过一个个小路，小溪，泥坑，花了数小时，和着朋友们找来找去。“我找到了！”刺猬忽然高声叫喊，小鸟赶紧过去，定晴一看，螳螂不断地在泥坑中挣扎，身上布满了泥土，小鸟慌忙伸出爪子，挑着螳螂最硬的部位小心翼翼地抓去，慢慢地，慢慢地，小鸟扑打着翅膀，安全地将螳螂送回了地面，可时候已经不早，负责送去县城的便宜面包车已经开了，只能买豪华面车去，可小鸟存款不够啊，怎么办？“小鸟，收下我的钱吧！”大家异口同声！小鸟见大家这样，心中感动极了，它手拿着许许多多的钱，买好了票，流着泪启程了。
在阔大的森林中，动物们人人为我，我为人人，值得学习。
人人为我我为人人作文 篇14
朋友们，一花独放春未至，夏花齐放才是春，只有我为人人，才有人人为我，我们应该学会关爱。
相信大家都知道文花支吧，在一次带团旅游的途中，他和游客乘坐的旅游车不幸与一辆大货车相撞，车内惨不忍睹，还不时传出微弱的救命声，呻吟声，在整个救援过程中文花枝一直在为游客打气，让大家挺住，当救援人员准备救她时。她摇摇头说，我是导游先救游客，因为耽误了抢救的最佳时期。这个美丽的年轻姑娘的一条左腿从膝盖被截肢，但她没有哭，她依然保持着微笑，虽然在文花枝看来，自己只是做了一件很平凡的'事。但在别人眼中，你就是做了一件很伟大的事。
有一次，那是一个晴朗的天气，我和妈妈一起去超市购物，一位老奶奶也正要进去，妈妈推开沉重的大门，等到老奶奶进去后才放上，并且帮老奶奶提东西扶她过了马路，老奶奶向她道谢时，妈妈说不用，我的妈妈也和您的年纪差不多大，我只是希望世界能能多一份关爱。
还有一次，我坐公交车上学的时候，我看见一位孕妇站在公交车上没有位置，而旁边的小妹妹则站起来说:“阿姨，你坐吧。”此时，公交车里的人都为这个小妹妹鼓掌。有时你的一个小小的举动都能让别人为你鼓掌。
亲爱的朋友们，不要吝啬你的爱，只要乐于助人显出我们一份爱心，每一份关爱世界将会变成美好的人间，我为人人，人人为我，送人玫瑰，手留余香。但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯的同时，为自己铸造一个更加灿烂的世界。
人人为我我为人人作文 篇15
大家好！我们可都知道我为人人，人人为我吧！今天我就告诉你们主要的内容，书上是这样描写的，请往下看：
一只大黑老鼠好像有什么话要对医生说，他一边小心翼翼、蹑手蹑脚地沿着栏杆走过来，用眼睛斜视看着那条狗。他紧张的说道：“嗯，你知道当然，所有的船上都有老鼠。医生你明白吗？”
“我明白了，医生回答道。”
杜立德医生在泥塘镇救过老鼠的阿姨，他长得瘦瘦的花斑老鼠。可是他得了黄疸病，如果没有好的事情的话，灾难降临，她的尾巴会有一阵阵刺痛。
有一次，老鼠在吃早饭时，突然，他的尾巴有一阵阵刺痛，痛了好长时间，就好了。他马上去告诉杜立德医生，老鼠说：“刚刚在吃早饭时，我的尾巴突然有一阵阵刺痛，如果我没有猜错的话，我们的这条船会沉没的，这是一条坏船，如果不离开的话，我们会和这条船一起沉没的。”说完，老鼠和他们的.兄弟逃走了，他们将回到另一个安全的地方。
这些老鼠是为杜立德医生着想，就像书中所说的。自己有难，还要告诉别人，真的是为他们着想啊！只要你帮助了别人，最后别人也会帮助你，这就是我为人人，人人为我。
不光书上有，在我们的身边也发生过这样的事情。
人人为我我为人人作文 篇16
我爸爸酒量很好，驾车技术也毫不逊色。所以即使妈妈开名贵的奥迪车，我很多时候也选择坐爸爸开的年岁已久的“老爷车”。
中秋节，我们一家回老家吃晚饭。爸爸和爷爷相互举杯庆祝，尽情闲聊。不知不觉就到了晚上8点。回家时，爸爸让妈妈来开车，我的怨气一下子就上来了：“爸爸你开嘛，妈妈开得很慢的，一动三回头！”爸爸严肃地说：“刚才我和爷爷喝过酒了，不能开车！”“你又没有喝醉，明天我还要上学呢，爸爸你开得快，你开。”我撒娇道。平时爸爸从来抵不过我的撒娇，总会俯首称臣。但这一次，爸爸非常坚定地说，“不行，喝酒后不能开车！”看着嘟起嘴巴的我，爸爸耐心地解释：“饮酒后驾车，由于酒精的麻醉作用，人的反应比平时要慢，动作幅度要大，往往无法正常控制车辆，不仅自己危险，还会殃及别人。”“呀！喝酒开车这么危险，难怪路牌上经常讲：“喝酒不开车、开车不喝酒。”“是的，喝酒不开车，既保障了自己的.安全，又不殃及他人的生命，真是一举两得。我们社会还有许多这样的规则：比如，横穿马路要走斑马线。”“还有红灯停，绿灯行。”我抢答道。“是的，这些规则保障了每个人的安全，如果人人遵守，就不会发生这么多的交通事故了。”爸爸思忖着说，“很多时候在你保护自己的同时，也保护了别人；你为别人着想的时候，也成就了自己！”“嗯，平安最重要，妈妈，赶紧开车，明天还要上学呢！”
为了他人和自己的幸福，让我们一起做到“喝酒不开车，开车不喝酒。”
人人为我我为人人作文 篇17
现在，你要是走进某社区，有时就会看见挂在墙上的“我为人人，人人为我”的红布条。可是，这句话最深的含义是什么呢？
当小区的一条必经之路上没有垃圾桶，纸屑杂物等就随便扔在路边，妨碍到我，我就去找来了一个垃圾桶，路人都把垃圾扔在里面，卫生好了许多，这就是“我为人人，人人为我”；当在路上捡到了钱包时，我会把东西交给警察，而别人捡了我的东西，也把它交给警察，这就是“我为人人，人人为我”；当轮到我打扫教室时，我卖力地打扫得干干净净，轮到别人打扫教室时，也把教室打扫得一尘不染，这就是“我为人人，人人为我”……这些都是“我为人人，人人为我”的实际例子，还有很多很多，这是一种优秀的品质。
只有自己为别人尽到责任，为别人着想，才能换来别人对自己的回报，对自己的感谢，两种关系密不可分。人与人之间要互利互惠，和睦相处，社会才会变得更加美好。我们应该有这样的想法：关爱别人就是关爱自己。这是我对“我为人人，人人为我”的理解。“我为人人，人人为我”应该是从心灵出发，求私求利的人不会有“人人为我”的结果！
课文中的德国人民种花是给别人看的，而又各自看别人的花，“自己的花是让别人看的”这句话正如“我为人人，人人为我”，让人理解得更透彻了。即使是一些微不足道的`小事情，也能给别人带来方便，正如刘备说的一样“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。不要吝啬任何一些举手之劳，帮助别人就是帮助自己。
如果没有了“我为人人，人人为我”，那么勾心斗角和自私自利就会在世界会蔓延，世界就会乌烟瘴气，没有任何和平美丽可称了。所以，让我们把“我为人人，人人为我”这种美好的心灵传递下去，让世界充满我们的爱。
愿世界多一些“我为人人，人人为我”，少一些仇恨与嫉妒，让我们期待更美好的明天！
人人为我我为人人作文 篇18
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地；如果你是一粒粮食，你是否哺育了的生命；如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着自己的岗位？
每当我们读起这段话，总会想起那永远“为人民服务”的雷锋叔叔。有多少人回首往事，是为自己的乐此不疲，而感到幸福的？几乎没有，他们只会是为自己的碌碌无为，而感到悔恨罢了！有多少人会像雷锋叔叔那样，拥有一颗热情、善良的心？日子在一天一天过去，原来炽热无比的心，也慢慢地变得冷漠；而原本那些无私奉献的人，也被人认为是傻子······
时代在进步，许多的事物都有了很大的改变，这其中也包括了那些不可改变的`东西：曾经被人认为是最纯洁的友情，而现在却变成了利己利人的交易；曾经被人认为是最可靠的亲情，现在变成了争夺财产的工具······
让我们来看看雷锋叔叔的事迹吧！
有一次，下着很大的雨，雷锋看见一位大嫂，带着一个小孩，没有雨伞，不知道该怎样走回家。正在大嫂焦虑万分时，雷锋二话不说，走过去一把抱起孩子，背在背上，让大嫂带路，送他们回家。到家后大嫂感激地招呼雷锋喝茶，雷锋却一口拒绝了，消失在茫茫雨中······
雷锋在死前，还热心地指挥助手倒车，让他安全地走过过道，可自己却不幸被车身碰倒的方木杆子砸到太阳穴，昏死过去，最后在1962年8月15日12时5分永远地离开了我们。那时，他年仅22岁。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”雷锋是中国这片历史悠久的土地上孕育出的一位英雄，他的精神是永远都值得我们学习的!我们这个民族，不但要有血有肉有志气，还要懂得“人人为我，我为人人。”这样才能战胜自我，超越对方！
人人为我我为人人作文 篇19
“人人为我，我为人人”的意思是别人帮助我，我也帮助别人，所谓一方有难，八方支援。
5月12日14时28分，在四川汶川，一场突如其来的大地震粉碎了多少人的心啊！有的失去了父母，有的失去了兄弟姐妹，有的一瞬间成了孤儿……美好的家园没有了，所见之处都是一片废墟，到处是尸体，惨不忍睹……
地震无情，人间有爱，骨肉同胞的援手伸出来了，世界各地的爱心奉献出来了，而我们学校也开展了献爱心捐款活动。那天我上午放学回家就把我平时储存的50元零花钱放到书包里，妈妈眼里涌动着泪水，从家里拿了500元也放在我书包里，下午我就小心地放到捐款箱里，我双手合十，为受难同胞祈祷着……
十几天后，我们班来了一个新同学，她的.名字叫黎婷婷，是四川灾区的小朋友。我们很快就成了好朋友，我们送她学习用具，一起玩，一起为她家乡的人祈福。有一次，因为路很滑，我一不小心摔了一跤，婷婷急忙跑过来扶我起来，还帮我揉揉摔痛的腿。我看着她，笑了，她也笑了，我感到有一股暖流在我们的心间流淌着……
如果我们每个人都会为别人着想，竭尽全力地去帮助有困难的人，那这个世界将变得更加美好！
人人为我我为人人作文 篇20
同学们，我们现在过着衣食无忧的生活，有爸爸妈妈的关心，有老师和同学们的帮助。可是，世界上还有那么多需要我们帮助的人，需要我们去帮助他们。
我认为“我为人人，人人为我”这句话是正确的。因为只要我们怀着一颗充满爱的'心去帮助别人，别人就会怀着一颗感恩的心来回报你。这样，就形成了一个良性循环，大家互相帮助，我们就会生活在一个和谐的社会里。没有什么不幸的事发生。
有一次，我在一个电视节目上看到一个小孩，是先天性心脏畸形，心脏长在肚子上。可他是出身在农村家庭，担负不起几十万元的医疗费。在爱的呼吁下，社会各界的人纷纷捐款。终于，凑齐了医疗费。现在，他正在用一颗感恩的心，在回报别人。
这是什么，这是爱，是“我为人人，人人为我”的具体表现。同学们，让我们一起努力，为创建一个和谐的社会而奋斗！
人人为我我为人人作文 篇21
尊敬老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我发言的题目是“我为人人，人人为我。”
无论是过去还是现在，人与人之间总存在着各种各样的关系，但其中最真诚，最纯洁的莫过于人与人之间的互助。
当其他同学们向你请教问题时，你会抱什么样的态度呢？也许会怕给别人讲了之后别人超过了自己，但你不妨想想，当你给别人讲解题目时，等于自己也巩固了一遍所学的知识。表面看来，似乎是别人受益，但其实最终受益是自己，这就是由互助所得到的双赢。
“一片篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，人们不可能不需要别人的帮助。试想当你处于困境，有人向你伸出援助之手，帮你度过难关，你能不感激他？当你得知他有困难时，能袖手旁观、幸灾乐祸吗？因此帮助别人的同时，也为自己赢得帮助。
帮助别人是你自身能力的'一种体现，也是你自身能力提高的途径。你在帮助别人时，会看到对方的不足，就可以使你引以为戒，少走弯路，另外，帮助是互助的，如果人人都把自己封闭隔离起来，那么你的成长必会受到阻碍，因为当今社会仅靠自己的力量去做事是很困难的。这就是在我为人人的基础上，尝到了人人为我的味道。
老子也曾说：“将欲取之，必先与之”，此话不假。农民没有春天的播种，就不可能有秋天的收获。同样，你不帮助别人，也难以从别人那里得到帮助。帮助别人其实就是在帮助自己。一份付出，一份收获。当你在帮与不帮的边际徘徊时，只要想想帮助别人其实就是帮助自己，你就欣然的帮助了别人。
生活就像搭公车，有人上车，也有人下车，有人疲劳，也有人轻松。在这人生的旅途中，车厢里难免出现拥挤，就如我们面对人生的矛盾冲突，我们不能只为自己着想，更多的，我们应当设身处地的为别人想一想，想一想别人的难处，别人的苦衷。
多为别人着想，心胸开阔，学会宽容；
多为别人着想，人际关系会融洽；
多为别人着想，快乐生活，生活也快乐。
谢谢！
人人为我我为人人作文 篇22
在这个社会上，人与人之间都会有接触，当你遇到困难时，一定有人帮助你。在帮助后，千万不要忘记这份情。
记得有一次，去上奥数班，我们正在上课，外面忽然起风了，把树上的叶子都吹落了，天也暗了下来，“不好，要下雨！”我迅速反应上来，小声和张欣宇说。课间，我跑到楼外，一阵北风把地上的落叶吹得满天飞。根据气象学来说，一场雨即将来临。第二节课时，小雨丝们密集在一起，快速地冲向人间。我心想：“坏了，没带伞！”我把头扭向张欣宇，怀着一丝希望地问：“你带伞了吗？”“带了。”“呼！太好了。”我松了一口气。下课了，我们站在拥挤的楼口。她把伞打开，“哎呀！伞坏了！”我一看，原来伞的'一根骨架折了，“啊？那怎么办？”“只能凑合着吧！”我们两个人挤在一把小伞下，脚下全是雨水，所以也没办法躲避，索性径直趟过去——鞋湿透了，但避免不了的，还是某个人会淋湿半个身子。她一再向外，十一让我向里站站，别淋着雨，可我也不想让她淋湿，也向外，让出地方。最后为了让对方少淋着，也为意见达成一致，我们挽在一起，向前走去。
一番“跋山涉水”后，终于到了车站。尽管这样，我们还是被淋湿了一点。可能是因为雨天原因吧，等了好久，也只有几辆458，我们的脚湿了。疯孩子啊刮，把我们的脚吹得没了知觉，手也不由得揣进兜里，但我们只能默默地打颤……一会儿，459来了，我上了车，她独自站在伞下，目送我上车后，她才向马路对面的356车站走去。我为人人，人人为我，这份情是多么美好！我们应该积极传递这份情，让世界充满团结、友爱！
人人为我我为人人作文 篇23
一天早晨，我背着书包走出家门坐上了电梯，我的一个小小举动无意间帮助了一位叔叔。
电梯还没有到达一楼就停了下来，电梯门打开后只见一位叔叔正在自家门口穿鞋，然后拿起包匆匆忙忙地走出来并关上了家门。我虽然手按着开门键，心里却想着：怎么这么慢，我上学都被耽搁了。
看着他关上了门，我就松开了手，没想到电梯自动关门了，他急匆匆地冲过来，差点夹到身体，但是电梯门再次为他打开，叔叔进来后知道了真相，原来是我灵巧的手指帮助了他，叔叔连声道谢，还问了我读的是哪所学校，叫什么名字，看起来温柔极了。
下午我走在放学路上，看到学校门口有卖肉饼的，但是肉饼需要10元，我口袋里只有5元，只能眼睁睁看着肉饼，不禁掉了口水，就在我绝望时，一个大人靠过来说：“小朋友，你是不是没带够钱啊？”“我想买肉饼，可是只有5元。”我低着头沮丧地说。突然觉得刚刚温声细语的声音怎么有点熟悉啊。我猛地回头才发现，原来是冲电梯的那个叔叔，我傻傻地看着他把自己的5块钱也给了老板，把肉饼塞进了我的手里，我惊讶地看着他有点激动也不敢接。叔叔乐呵呵地说道：“拿着呀。”于是我不好意思地握着饼，看着他离去的.背影。他拉着不远处小女孩的手上了车，依稀听到女孩叫他爸爸，原来叔叔的女儿也在我们学校就读啊。
走在回家的路上，开心地吃着大饼，心想：以后我可以为妹妹做些什么呢？不仅为妹妹，还要为更多的人做一些力所能及的事！
人人为我我为人人作文 篇24
曾经在一本书里看到过那么一个小细节：住在街边的人家总喜欢把自家养的花草放在路人能够看到的地方。
有人就问那家主人：“你为什么要把这些花草拿出来呢？”主人就说：“拿出来给人欣赏，让人感到心情愉快啊！”那人接着问：“你就不怕他们把这些美好都给破坏了？”主人轻松地回道：“我相信他们明白我的用意，而且会帮我照顾这些花草的。”
你可曾注意过生活中类似于这样“漫不经心”却“别有心意”的细节呢？你可曾体会过生活中这样微小却伟大的行为带来的温暖呢？你可曾尝试过为别人送去真挚却不求回报的感动呢？
你可曾明白“我为人人，人人为我”的不朽生活哲理呢？
“我为人人”和“人人为我”是一种“条件反射般”的关系，就像老鼠见了猫就跑，理所应当。只有我对别人倾尽了所有，别人才肯为自己牺牲一切；你若不愿意为别人奉献全部，又有何资格要求别人对你百依百顺？只有我先为人人，人人才有可能为我。
现在的生活就像是一个“大垃圾场”，里面成天堆积着如山的“垃圾”，但是谁也不想去清扫它们，任它们腐烂发臭，直到危害到了自己的利益，才开始后悔不已。
但凡有一个人出现，愿意主动去为别人的生活添加幸福，那么这些垃圾何至于留存至今？
只可惜，现在的'社会并不纯洁天真，它用一种名叫利益的毒剂将人深深地麻痹。人们为了自己的一己私利变得强势残酷，看到别人拥有自己梦寐以求的东西时，也会变得嫉妒仇恨。就是这个东西将人与人的心相隔甚远，如同天涯海角般。也因此淡忘了“我为人人，人人为我”的魅力所在。
不过，虽然社会残忍冷酷，但是只要学会“我为人人”，必然会改变它冷漠的外表，使它变得热情，“人人”也必定会为我，为我完成所想，得到所求。俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友。”要想依靠朋友，则必须让你值得别人依靠。
朋友，行动吧！牢记“我为人人，人人为我”！那个时候，一定天清气朗！
人人为我我为人人作文 篇25
只有你肯为大家着想，别人才会为你着想。这就叫“人人为我，我为人人。”这句话给我留下了深刻的印象。
那是一个冬天，空中飘着鹅毛大雪，一位老人带着手套和帽子，拿着扫把正在清扫门前和道路中间堆积的雪，那个人是谁呢？不错，那正是我的爷爷。
这天早晨，寒风刺骨，大雪纷飞。爷爷弯着腰“刷，刷，刷”地扫着有半尺来厚的雪。我看见了，心想：天气这么冷，没有一个人出来扫雪，爷爷你怎么非得要扫呢？我跑过去问 ：“爷爷。雪还在下，你能扫完吗？快回家吧！”爷爷说头也没抬，边扫边说：“扫一扫吧！待会儿别人路过的.时候，会好走些，雪堆的太厚了，容易滑，汽车过的时候也不安全。”我想了想，爷爷说的对，于是我也回家戴上了手套，帽子，那上扫把也陪爷爷一起扫起了雪。
人人为我我为人人作文 篇26
一株小草无法留下脚下的泥土，但小草肩并肩时，风雨雷电都无法震撼它们；一只蚂蚁不可能逃离火海，但蚂蚁们抱成团，它们凝聚的智慧使蚂蚁们获得了重生的希望。
在生活的琐碎中，我也有过这样的经历，
有一次，我突然犯了中耳炎，妈妈带我去医院挂号。我们早早的.到了那里，可谁知挂号的人群已经溢到门外边了。我站到一队后边，妈妈站到一队后边。我东张西望的看了看，看到一个人群队伍挂号比较少，我示意了一下妈妈，就站到那个队伍里边了。可是挂号也太慢了吧，我不满地嘟囔起来：“唉！人少是少，可是挂号好慢呀。”无奈中，只好继续排着，反正比妈妈的队伍好。
这时，一件事情映入了我的眼帘：一个老头要给他孙女挂号，可是早上出门时太着急，就忘带了钱。打完电话就等着送钱来呢！：“快点呀，这个老头挂不挂号呀！”“就是就是！要等一边等去，别耽误我们挂号呀！”人们七嘴八舌的议论起来。我也想说些什么，可是被妈妈给制止了。那位老头还在那左顾右盼，看哪位来给他送钱的人来没来，好似他也有一些着急了。我无奈中看了看屏幕，专家号快挂完了，还有三个专家号，要是挂不上专家号只能挂普通号或副主任的了。要是挂这种号的话，必须一周去一次，很烦人的，我都快急死了。“妈妈，您就让我催一催吧，要不就挂不上号了。”妈妈刚要说话，一位年轻的阿姨从自己的钱包里，拿出来20元钱先借给哪位老人挂号，那位老人感动不已说：“姑娘啊，谢谢你，等钱来了我一定还给你。”那位阿姨说：“不客气，我要是不帮你的话，排在你后面的人会很慢的，当然了也包括我。”那位老人说了声谢谢就走了。那位阿姨成功的挂上了专家号。我也成功的挂上了专家号。我想要是没有那位阿姨及时伸出援助之手，我都不知道能不能挂上专家号了。在回家的路上，那一幕像放电影一样，浮现在我眼前。如果没有人帮助那位老人的话，专家号很快就会被挂完，那我今天岂不是白来一趟。看似那位阿姨出了钱吃了亏，可是我们的挂号队伍更快了。使我和那位阿姨成功的挂了专家号。我对那位阿姨感激不尽。
这件事让我明白了一个道理：如果在你心中只想着自己的时候，也可能把麻烦留给了自己；如果心中只想着他人的时候，可能他人也在不知不觉中方便了自己。
人人为我我为人人作文 篇27
今天，老师给我们讲了一堂《人人为我》的课。“人人为我 我为人人”这句话是别人要为我们，而我们也要为他人，为他人着想。虽然“人人为我”放在前面，但实际上“我为人人”是前提，只有“我为人人”，每个人尽到责任和义务，才能实现“人人为我”的美好愿望。
德国哥廷根就有这样的美好思想，他们知道把花放在栽种在临街窗户的外面，让别人欣赏，自己呢，却只能在屋子里看到花的脊梁。你们瞧，德国人是多么的值得我们去学习他们的“我为人人”的精神啊！但反过来想想我们自己，我们是在向人索取，而不知汇报，认为这是理所当然，但是，你错了，如果你这样想就大错特错，我们其实一直在向父母索取，却从未想过要去怎么报答他们；却从未想到过我们上学的'学习物品全是父母的血汗，可是，有些人就非常理直气壮的。还有些同学过生日时，要参加生日的人都得送他（她）礼物，越贵重越好，连父母都要给双倍！你们在这时想过今天就是母亲生你的那一天吗？想到今天就是你父亲担心得不得了的一天吗？想到今天是你母亲或受罪的一天吗？想到过你应该要给你妈妈礼物，而不是妈妈给你吗？日本的孩子就不一样，每到他们生日的一天，清早起来，跪在父母的面前，说：“妈妈，您辛苦了！”这也是一个鲜明的对比啊！
当妈妈怀上了我之后，她是动也不敢动，不敢乱吃东西，连睡觉都得小心翼翼地，生怕会压到我，怕我成了“怪人”，生病了都不敢打针，怕药水影响了我，到时我可能就会成畸形婴儿。那个时候，也少不了父爱，父亲得时时刻刻地守在妈妈身边，要照顾她，不敢惹妈妈生气，父亲大概连工作都得停止下来了呢！怕一走开，就会出什么意外。父亲呀，果真是脱不掉顶梁柱这个“罪名”呀！那时，我还在妈妈的肚子里活蹦乱跳，使妈妈非常难受，那个时候简直让妈妈生不如死啊！
那些被网络迷住了的同学，你们给我听着：你们在网吧里的时候，想到过没有，你们爸爸妈妈正在家里焦急地等待着吗？你想到为你操劳的老师吗？你们应该懂得什么叫做“人人为我 我为人人”吧！那你们真正做到了吗？我们先不说为父母吧！这父母已经为你们做出了这么多了，难道你们就没有想到过是时候为他们效劳的时候了吗？这不是“人人为我我为人人”。也许现在你们的父母正在家里等着你们去报答呢！快快行动起来吧！
当然，“人人为我 我为人人”也不一定是要报答父母，也可以是同学轮流值日打扫教室卫生，还可以是每人带课外阅读书到班上建立图书角。这些都是“人人为我 我为人人”的实例哦！所谓“帮助别人，别人快乐，我也会快乐起来。那就从现在开始，我们开始实施“人人为我 我为人人”的行动吧！让世界都快乐起来！
人人为我我为人人作文 篇28
“人人为我，我为人人”，多么动听的一句话啊！生活中，当然不乏“人人为我”，缺的，是我为人人。望着湛蓝的天空，我的思绪又飘到了那一天……
“我们是共产主义接班人……”我哼着小曲，拎着背包，心情大好地去上补习班。路过小区的地下车库入口时，我不经意地瞥了一眼，却突然发现有一排单车整齐地倒在绿色的地板上，而我的黑色单车也在其中。
“谁呀！把别人的单车弄倒了也不知道扶起来！”我不满地皱了皱眉，“真没素质！唉……”我幽幽地叹了口气。
我小跑到我的车跟前，一手抓住车把，一手抓住车座，深吸一口气，一使劲儿，把车提了起来。我拍拍手，心想：要不要……把其它的单车也扶起来？
犹豫了一会儿，还是算了，“自扫自家门前雪”吧！我还要上补习班呢！就这么想着，突然听见身后传来了一阵急促的.脚步声，我扭头一看，唔，原来是个七八岁的小男孩儿。他喘着粗气来到一辆单车跟前，用力把这辆单车扶了起来。
一开始我并不在意，或许那辆单车就是他自己的呢！可他接下来的举动却让我大吃一惊：他居然把剩下的单车也一辆一辆地扶了起来！
我出于不解，走上前去问：“这些车跟你没关系吧！你为什么要把它们扶起来呢？”
他抬起头，望了望我：“谁让我乐于助人呢？嘻嘻！人人为我，我为人人嘛！”
我定定的站在那里，想起自己刚才的想法，脸立刻红了。
思绪又飘了回来，望着湛蓝的天空，上面似乎出现了这样几个字：人人为我，我为人人。
人人为我我为人人作文 篇29
女作家在试住期间，打破了房东一只昂贵的玻璃杯，房东在看完女作家对玻璃杯和垃圾的处理后，决定不将房子租租给她，而房东老人不租房的原因，并不是因为自己心爱的玻璃杯被打碎了，而是因为女作家将玻璃碎片和其他垃圾装在了一起，没有考虑到他人会碰到玻璃，从而受伤的危险。而后老人，要把玻璃碎片和垃圾分开，装入指定的袋子里，老人的行为告诉我们：多为别人考虑一点就能避免很多不必要的麻烦，甚至是伤害。
一个成功的人，他的品德一定是好的。在生活中我们都愿意结交有爱心的人，多为他人考虑的朋友，而一个人能否为他人考虑，也直接体现了他的品行素质。其实在生活中有许多像老人这样的人值得我们去学习。
被称赞为“最美板凳大爷”的熊国平师傅，每天都搬十几把凳子，给在等车的人坐，撑起两把大太阳伞，供人遮阳。他的行为感动了所有的乘客。杭州司机吴斌，在遇到事故时，忍着剧痛，用正确的操作方式将公交车停下，让车上的乘客免于灾祸，为他人考虑他人的安全，仍然为乘客的`生命负责，让他获得了“最美司机”的称号。
有时候在为他人着想的同时，又何尝不是在提升自己呢?或许无法做到什么惊天动地，但从身边的点点滴滴做起，就都是在提升自己。可在我们的生活中，也恰恰存在着那些不断贬低自己的人：像随地乱扔垃圾，不顾清洁工人的辛苦;公共场合，大声喧哗，不顾他人感受;饭后不收拾餐桌，不考虑后来人吃饭的环境等行为都是不道德的。那些只为了自己一时痛快，而不为他人着想的人，难道不应该检讨检讨自己吗?
无论在各行各业，想要赢得他人的尊重，就必须做到，凡事在他人的角度去替别人考虑。有时候或许只是一个轻微的举动就能对他人产生很大的影响。北京一家医院的一名患者，因为生命垂危，必须马上动手术，耗费大量时间和精力，只有两名医生可以做这个手术。医生轮流做手术，直到过了两天两夜才休息，能够为他人的生命，义不容辞的付出，他们是当之无愧的白衣天使。
我们所生活的社会应该是一个有爱的社会，只要人人都献出一点爱心，这个社会将变得焕然一新，更加美好。从小事做起，学会为他人着想，创造一个“我为人人，人人为我”的理想型社会。
为他人着想，赢得他人尊重，这才是立足社会之道!
人人为我我为人人作文 篇30
“人人为我，我为人人”，这是人的一种品质。不过，只有先“我为人人”，才能够得到“人人为我”的结果。今天，我就给大家讲一个关于“人人为我，我为人人”的'故事，这个故事的名字叫做“开灯”。
有一个盲人住在一栋楼里。每一天晚上他都会到楼下的花园里散步。奇怪的是，不论上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要把楼道里的灯打开。对此，这栋楼的人们感到疑惑不解。
一天，一个邻居忍不住好奇地问道：“你上下楼梯时为什么要开灯呢？”盲人回答道：“开灯能够给我带来方便。”邻居又疑惑的问道：“你的眼睛看不见，怎么给你带来方便呢？”盲人回答道：“我虽然看不见，但是开灯后，上下楼的人都能够看清楚东西，就不会把我撞倒了，这不是给我带来方便了吗？”邻居听后，这才恍然大悟。盲人的这种品质，不正是“人人为我，我为人人”吗？
“人人为我，我为人人”，这不正是我们大家需要的品质吗？愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯，同时，也自己铸造一个更加灿烂的未来！
人人为我我为人人作文 篇31
每个人心中都要有他人，要有为他人着想的意识，为社会尽自己的一份力和义务，便会换来人人为我的结果。
我们帮助成绩落后的同学补习功课，在帮助别人的同时，也巩固了自己的知识。口语交际课上，班上每个同学都发表一条自己的见解，一堂课下来，我们就可以获得很多见解。捡到失主的物品，及时归还，别人捡到我们的东西时也会物归原主。课堂上我们为老师着想，尊重老师，必然也会换来老师的着想。
我们值日也是一样，每一天的值日生能够认真地打扫教室，那我们的'教室就会一尘不染，正是因为有了“我为人人”的认真值日，才换回了人人坐在教室舒适的结果。
一次，我的作业遗落在学校，朋友方嘉萱就一字不落地把题目报给了我，我很感激，是她让我顺利完成了作业之后，在她学习上遇到困难时，我也像她当初对我一样耐心给她讲解，同学的互帮互助也辁释了“人人为我，我为人人”。
相信大家都读过一个故事：一个盲人，每晚上下楼，他虽然只能顺着墙摸索，但每次都要开灯，一个邻居问："你的眼睛看不见，开不开灯有区别吗？”盲人回答：“当然有，开灯能给上下楼的人带来方便，也会给我带来方便，开灯后，上下楼的人都看得清路了，便不会把我撞倒了，不是给我带来了方便吗？”邻居恍然大悟。
“一切景美皆人美”，人人为我、我为人人，首先要为别人着想，反过来，别人也会为你着想，我相信只要我们做到“我为人人”就会换来“人人为我”。
人人为我我为人人作文 篇32
“人人为我，我为人人。”是一句我们在生活中时常听到的。“人人为我”是说让别人为我着想，为我服务。“我为人人”是说每个人心中有社会责任感，用实际行动为他人着想，为社会尽自己的义务。
我认为虽然“人人为我”放在前面，实践上“我为人人”是前提，只有我为人人尽到责任和义务，才能实现“人人为我”的美好愿望，必然换来“人人为我”的结果。
我们生活中就有很多这样的事例，比如：我们班办了一个图书角，同学们都把自己心爱的书捐献到图书角里，同大家一起分享，你阅览别人书的同时，别人也分享着你的书。这就是一种“人人为我，我为人人”的精神。在班里，值日同学把教室打扫的干干净净，你也要从自身做起，养成讲卫生的好习惯，共同保持卫生干净。别人为你服务，你也为别人着想。这也是“人人为我，我为人人”的一种体现。
如果我们心里只想别人为自己服务，都想着“人人为我”，而自己却不去服务别人，你会变的'自私、自利、贪婪；那么这个社会将变的黑暗；整个国家、民族将会衰败，这是多么可怕的事情！
我希望每个人都时刻为别人着想，用实际行动尽到自己的责任和义务。用“我为人人”换取“人人为我”，让“人人为我，我为人人。”这种可贵的精神永驻人间！使我们的社会更加和谐，人类更加文明进步。
人人为我我为人人作文 篇33
星期三中午的大课间，我站在走廊上欣赏着校园的风景，微风轻轻拂过，小草弯了腰，画眉鸟正在放声地歌唱……
天哪！我从来没有在这个角度观察过我们的校园，原来我们的校园竟然这么美！突然，一股突如其来的水柱打湿了我黑白相间的`衣服，我心里一惊，赶紧回头一看，发现一个同学正拿着足足有50厘米的水枪向我扑来。那水枪里喷出的水犹如一条流淌的河流，又像一个残忍的恶魔让人无法挣脱。说时迟那时快，旁边有两个同学快速向我奔来，及时用雨伞撑在了我的面前，我虽然没有遭遇更大的袭击，但是那两位同学的身子却被喷湿了。唉！真是太难为他俩了。
上课的时间到了，我和同学们进了教室，外边传来了两声撕裂般的尖叫声，原来刚才帮我的那两个同学被锁在了厕所里。我也顾不上给班长请假，直接冲到厕所门口，费了九牛二虎之力，才把那已经生锈了好久的小金锁给撬开了。
今天我深有感悟，怪不得妈妈的座右铭是：凡事要从小的做起，要不成就不了更伟大的事业！同时我也明白了，在生活中我们要帮助更多别人，这样在我们需要帮助的时候，别人才乐于伸出友谊之手。
人人为我我为人人作文 篇34
“我为人人，人人为我”这句在季老的一篇文章中的精神让我寻味很久。而现实中这种境界的体现让我有了进一步的认识。
现在老师、家长们都希望我们多读书，从书中了解更多的知识，但有的同学却不能持之以恒。为让我们从书中体会到更多的快乐，我们的语文老师想出了一个绝好的'主意。这是在我们在学习了《自己的花是让别人看的》这篇文章之后，当我们懂得“我为人人，人人为我”这个道理时，老师提出在我们班建立图书角计划，这个计划是要求全班每个同学带两本好书（不能是漫画），在班级建立图书角，每个同学都可以在图书角里借书看。全班有68位同学，这样图书角里就有了136本书，每个同学只贡献了两本书，但可以收获到134本书的快乐。
说干就干，我们老师在星期一就正式开办了图书角的活动，在老师的建议下，我们制定了借书规则，一周允许借一次书，一次只能借一本，同学们要爱护借到的书，不能弄丢或损坏。
同学们拿着带来的书放在图书角里，脸上闪着异样的光彩，眼睛快速的流览着所有的图书，都希望找到自己喜欢的书，那种非常想看书的心情一览无余。
在老师的安排下，同学们有序的借到了自己想要看的书，如愿以偿的回到自己的座位上。我也借到了一本我一眼就看上的书，书名是《震动》，这本书的内容在意林上介绍过，是一个非常感人的故事，我如饥似渴的读起来，看了一页还想看第二页、第三页。
我认为老师这回的做法太棒了，充分调动了同学们看书的热情，规定的一周内还书又提高了同学们看书的效率。同时，在捐书、借书的过程中，让我们充分体会到“我为人人，人人为我”这种境界。
以我看书的速度，我会很快看完这本借来的书，我非常期待下次的借书时光。
对了，在看得时候，千万要保护好借来的书哦！
我们大家一起奉献，世界会变得更加美好。
人人为我我为人人作文 篇35
有时候，我十分不理解这个社会上十分自私的人。有些人总觉得全世界都是欠着他们的，别人都应该全心全意的对他们好？这是什么道理呢？至少我觉得这是绝对说不通的，这种人的心理其实我觉得已经算是有点报社的行为了吧，是的，这个世界上别人和你一没有血缘关系，二没有利益关系，我们凭什么奢求别人对你好呢？
是的，这个世界上，我们要相信一句话，事出反常必有妖，永远都不会有无缘无故的好，也不会有莫名其妙的爱。可唯一可以让别人同样对我们的好事情就是，我为人人，人人为我。这句话什么意思呢？我相信大多数人都理解吧，是的，我为这个社会上的人做事情，我对那个人好，那么那个社会上的人肯定也会同样的对我好了。人可以什么都不信，但总要相信一句话，这个世界上你的付出总会得到回报的，无论是事物又或者是人，其实很多事情同样都是如此的。相反，你如果不对别人好，那么有什么理由来让别人对自己好呢？这个道理其实简单又通俗，但是实际上却也很少有人能想通这一点，如果有人能想通，那么不说此人是不是飞黄腾达了，至少他有一个纯净的什么都知道的心。七巧玲珑心的人，总知道，这个世界上除了和你有血缘关系的人， 还能对你一如既往好的人真的是没有多少了。
所以，我们更要珍惜那种纯净的爱不是吗？可也同样，我为人人，人人为我其实也是非常重要的。在这个社会上，谁都会有有困难的一天，所以我做事做人也总秉着这样一个道理，做事给自己留一线。今天你辉煌了，就去羞辱他人，可若你明日落魄，他人辉煌，他人必丁以你昨日羞辱来对待你。人都是狭隘的，这个世界上没有谁能对你的故意为之一笑而过，不好意思，现实生活中永远都不会有这样愚善的人。什么意思呢？就是你善良去对待别人，你自以为的.善良，却在别人眼里就是傻了。可不是？善良过了度，你能无限次的宽容别人， 那就是傻，无药可救的傻，别人说不定暗地里怎么嘲笑你呢？愚善说到底，就是一个贬义词，贬义这个人不分好坏，不知道你面对的这个人是好人还是坏人，却总是选择性的去原谅那个人，却从不知道这个世界上只有付出才能得到回报。可总是默默付出，不奢求回报的对待一个和你没有任何利益关系的人，那就是傻。血浓于水，有血缘关系或者利益关系，你对他人多一份好，那么我们能理解。可总是这样傻傻的宽容，实是我理解不了的， 也是别人看不懂的……
人人为我，我为人人。我一直秉着这句话，获得潇洒随性但也快乐简单。别人对我好，那么我就对他好。别人对我摆着一张冷脸，那么我也不会热脸去贴冷屁，总有一份骄矜还在你身上的，做人就要懂得学会付出，没有付出，别人也不会傻傻的拿自己的一颗心去回报你啊！
人人为我我为人人作文 篇36
暑假到了，爱知孩在门前玩智能机器人，还跟他说话：你好，拜拜等。正好，伴伴兔、伴伴狗和伴伴熊路过，他们异口同声说：“哇！好漂亮，借我玩。”
爱知孩说：“你们会把机器人玩坏的。”他们伤心的走了。但伴伴兔邀请伴伴狗和伴伴熊去她家花园玩。他们计划下一个月等爱知孩厌倦了那个智能机器人，我们也准备许多好吃的乘这个机会告诉他，我为人人，人人为我的道理。
一个月过去了，智能机器人被爱知孩厌倦了，智能机器人只可以说话，做家务活，对爱知孩没有太大作用了。这时伴伴兔、伴伴狗和伴伴熊分别带了巧克力、棒棒糖、蜂蜜等。他们故意对爱知孩说：“搬不动了，在你家花园休息一会。”哇！好好吃的样子，给我吃。”爱知孩说。他被眼前的美食诱惑了，根本忘记了一个月前发生的事。他们齐声说：“上一个月，你的'智能机器人都不借我们玩，我们为什么给你吃？”爱知孩说：“那我现在给你玩。”“你是上一个月有机器人的，我们下一个月个你吃，好不好？”伴伴兔说。“明知故问，对不起，下一次不会这样了。”爱知孩认真地说。“知道就好，还要明白我为人人，人人为我的道理。”伴伴狗说。“嗯。”爱知孩开心地回答。“那我们吃吧，搬的真累。”伴伴熊说。
整个花园回荡着欢快的笑声。
【人人为我我为人人作文】相关文章：
人人为我我为人人作文（精选32篇）09-05
人人为我，我为人人作文（精选38篇）04-15
我为人人，人人为我作文（通用21篇）02-25
作文初一作文12-22
中考优秀作文作文11-07
生命的意义作文_高三作文09-12
创新作文高考作文12-13
突破困难作文初二优秀作文08-30
让中考作文07-13