毽子听话了作文

毽子听话了作文（精选24篇）

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的毽子听话了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　毽子听话了作文 1

　　下课的时候，老师教我们踢毽子。老师表演给我们看，毽子在她的.脚上美丽地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低。真是听话极了！我们开始踢毽子，可是毽子一点也不听我们的话。

　　脚一踢，它就到处乱飞。老师说：“毽子跟你们还很陌生，它当然不听话。如果你们常和它玩儿，熟悉了，它就会变得听话了。”我每天都抽时间和毽子玩儿。过了不久，毽子也能在我脚上美妙地飞舞了。老师的话儿也不错，毽子变得听话极了。

　　毽子听话了作文 2

　　踢毽子是一项既能锻炼身体又不受场地限制的体育活动，男女老少都可以参加。毽子色彩艳丽，能给寒冷单调的冬季带来一丝生机。

　　虽然，我对毽子很陌生，但我也要踢它。第一次踢时，我不小心踢了一下，它飞到我的头上，撞到我了，把我吓了一跳，幸好毽子不沉，可我看到其他同学踢了那么多，我又羡慕又嫉妒。

　　今天的课上，老师教我们踢毽子，老师先给我们做了一个示范动作，只见老师掂量了一下毽子的重量，之后轻轻地抛起毽子，毽子飞到有二层楼那么高，老师那锐利的.目光盯着毽子。毽子好像被施了魔法，飞来飞去，像小燕子似的，在老师脚上时左时右，时上时下。老师一连踢了11个，毽子才落下来，我们纷纷竖起大拇指，称赞道：“老师真厉害！踢了11个。”之后是我们来踢，身手笨拙的我们当然踢不好了，最多的人只踢了2个，我才踢了1个。

　　踢完毽子，每个人的小脸都红扑扑的。今天玩的可真开心啊！

　　毽子听话了作文 3

　　星期一，我看到于老师在操场上和同学们一起踢毽子。她虽然年纪大了。但是一下子踢了30下，她还是用左脚踢的呢。于是我也买了一个踺子。回到家，我拿起毽子像我的老师一样踢，它就掉到地上，好象在对我挑战：“来呀，来呀，踢不着。”

　　我向来不服输。脸憋得通红，心想：我就不信，不能政府你。于是我立刻把她捡起来，再踢。琢磨着老师踢得要领，不停地摸索。终于实现了“零”的`突破，慢慢地，我竟然能踢五六个。

　　踢着踢着，我突发奇想，来一个酷形。于是，我把毽子往天空一抛，准备来个精彩的凌空飞脚，呵，没想到，下盘不稳，左脚一软，“扑通”一声，我 四脚朝天，重重地摔在地上，疼得我“嗷嗷”直叫。但是不怕，我重新捡起毽子。我相信，我一定能够让毽子听我的话。

　　毽子听话了作文 4

　　星期天我做完作业，心血来潮想自己做毽子，可是我没有彩带也没有羽毛怎么做呢？看着桌子上的报纸，我灵机一动做个报纸毽子吧。

　　说干就干，我拿出剪刀，胶水，胶带，硬纸板和报纸来到温暖的阳光下做起了报纸毽子。先把报纸一条一条撕成条状，用胶带把报纸一头紧紧的粘在一起裹上一层塑料袋再用胶带把它黏严实，剪几块小的圆形硬纸板用胶水粘在一起把之前做好的报纸黏上去。这时小雨涵来了她说：“粘上亮晶晶的贴纸会更好看。”于是我就听了小妹妹的话报纸毽子变的亮闪闪的真好看。

　　“成功了!”我拿着毽子跑去给爸爸看，爸爸说：“不错，不错,还挺有创意的'。”拿来试了试“挺好玩的就是老掉报纸。”我第一次做手工毽子，虽然有些难看，踢踢还掉报纸条，不过有了这次经验下次再做一定会更好的。

　　毽子听话了作文 5

　　“哦，NO！”在一声响亮的尖叫声后，我突然发现踢毽子是多么多么多么得不容易！！今天早晨，我和亲爱的爸妈一起在家里踢毽子，因为我不会，妈妈先给我做示范。妈妈先把小小的鸡毛毽向上抛了起来，看准一个位置，把脚抬上去，耶，踢到了一个。她又连续踢了好几个！毽子在妈妈的脚上翻转跳跃，我的心里啊，真羡慕嫉妒恨啊！

　　妈妈像一只轻盈的.蝴蝶，而我呢，却像一头粗重的笨笨熊！妈妈说：“已经给你做示范了，自己试试！”说着便把毽子扔给我。我学着妈妈的样子，把毽子往上一扔，脚一抬，可毽子像空中飞来飞去的小鸟，我怎么也踢不到！我又像软软的波波鱼一样，塌在了地上，没有了斗志！“波波鱼”开始冥思苦想：我的动作明明和妈妈一模一样啊，怎么老是踢不到呢？难不成妈妈有魔法能让毽子乖乖听话吗？妈妈看透了我的心思，说：“你要多加练习才行，我练了好几年才这么好呢！”

　　哦，原来是这样，我也要多加练习！

　　毽子听话了作文 6

　　昨天，哎，因为我腿疼，毽子没踢成，倒是毽子打到了我。

　　这星期我都被毽子倒打一耙。最初，一位同学在踢毽子时，毽子特别争气，常常立于我左右，雪中送炭就是它了。随后，一名变成一群，她们的计数，不值一提，毽子在空中时都在喊：“救命啊，谁救救我这个毽子啊…”它与我真是同命相连啊！过了一会，我撤回这句话，它开始打我了，它打的不轻也不重，我当时真想训它一顿：“你能不能尊重我点，能重点吗…”正想着，一个健步又飞了过来，没错，正是“毽子”，正当我要恼火时，一位同学补了一刀：“你们看，某某好像是谁欠了她一百万。”顿时，我的脸又红又绿的，其他人在笑，在哈哈大笑。我只能随声附和，这时我和毽子的仇就比结下。

　　渐渐的，毽子不打我了，它去打台阶了，台阶被打的.一声不吭，我佩服的五体投地，就差一点儿就要拜把子了。

　　哎，昨天真是又佩服又生气呀！

　　毽子听话了作文 7

　　有一次下课，我和同学一块比赛踢毽子。大家各自拿着毽子来到走廊上，我和叶垚炜、陈鹏一组，焦璠、叶伟康和许嘉俊一组。

　　开始比赛了。大家先来。我拿着毽子向上一抛，毽子落下来的时候我用脚背轻轻一接，毽子踢起来。我用双眼死死地盯着毽子，生怕它“逃走”，毽子忽上忽下，忽左忽右，像个调皮的.小孩在我身前跳来跳去，就如此，我一下子踢了50多个！该陈鹏了，他不知咋回事，只踢了一个！叶垚炜他拿着毽子向上一抛，毽子在他脚上快活的上下串动，正当他踢得顺利时，刘畅跑了过来，一下子撞到叶垚炜，毽子掉了，可惜，叶垚炜只踢了73个。

　　该他们组了。只见叶伟康拿着毽子向上一抛，毽子还没落下来他先踢了，结果一个也没踢到。焦璠她踢了25个；许嘉俊踢得很好，踢了30个。

　　就如此，大家这组赢了！

　　我很喜欢踢毽子。一个小小的毽子给我的课余生活带来了很多的快乐！

　　毽子听话了作文 8

　　不久前，老师让我们每个同学都学会踢毽子。我想：这有什么难的，不就是踢毽子吗？这太简单了!

　　下课了，我花5角钱去买了个毽子，踢啊——踢，不知怎么回事，这毽子好像跟我过不去，每次只能踢到一个。我不灰心，每天早上都和同伴练踢毽子，功夫不负有心人，我终于能多踢几个了,可是事情没那么简单。老师看见了，说：“这样踢是不对的，要弯腿踢。”这么多天都白费了，我偷偷地流泪了，但我想到了“有志者事竟成！”这千古名句，我又鼓起勇气，暗下决心，不能放弃呀！练啊练，我毽子都买了好几个了。现在，我一口气能踢五六个了，我真高兴！

　　我会踢毽子了，我们班有几个也学会了，于是同学们之间互相交流、传授踢毽子的.技巧。今天，我们班有很多同学都学会了踢毽子。

　　学了踢毽子，让我们懂得了：有些事想想简单，做起来却很难；只要不怕失败，坚持不懈地去做，就一定能成功的道理。

　　毽子听话了作文 9

　　晚饭后的时光，总是令人愉快的`。有时，我会与哥哥比赛踢毽子、以前，总是我输给哥哥，现在，由我战胜哥哥也不是天方夜谭了。

　　每次踢起毽子，家里便会充满了欢声笑语，甚至是我和哥哥的耍赖声。

　　有时，我们会坐在座位上讨论没有答案的问题。比如说“宇宙有没有限？老虎厉害，还是狮子厉害？狗厉害，还是狼厉害？到底是《惠崇春江晓景》，还是《惠崇春江晚景》？”

　　每一次，哥哥都会与我唱反调。我说宇宙无限，他偏说宇宙有限；我说老虎厉害，他却支持狮子；我说狗比狼厉害，他却觉得狼更胜一筹；我说是《晓景》，他却认定了他语文书上的《晚景》……当然，每次的讨论都是没有胜负的，却又因为一句话的无意而引起另一场的舌战。

　　晚饭后的休息，总是让我们愉快身心，放松自己。

　　毽子听话了作文 10

　　最近校园里有踢毽子的活动。你看，操场上，树荫下到处都能看到踢毽子的学生：我看到他们把毽子举了起来，然后左脚、右脚、前脚、后脚像蝴蝶一样围着他们飞。看着他们一副轻松愉快的样子就忍不住痒。然后，我也买了个毽子，和他们一样玩。毽子在我脚上，但不是那样的：踢的时候不是歪了，就是轻了，就是重了，只是有点短，就是不着地，好像对我怀恨在心。别踢了！你能对我做什么？我把羽毛球踢到了一边。就在我气馁的时候，一个站在我身边的'大姐耐心的走过来对我说：“踢毽子讲究眼快脚快，熟能生巧，多练就能踢好。不坚持，不练习，懒，怎么踢毽子？”哦！我明白了！我起身又踢了一脚。这一次，不是像刚才那样，而是要振作起来。你看，我把毽子扔上去，看到它掉下来，就抬脚对准它。哈，给我踢毽子！但我太高兴了，毽子摔了几下又掉在地上。我捡起来继续练……终于可以踢毽子了。我也明白一个道理，只要我努力，坚持，我就能做好每一件事。

　　毽子听话了作文 11

　　今天，我们三年级举行了踢毽子比赛。

　　踢毽子对我来说不容易。一次踢两个羽毛球挺好的。最高纪录是6次。比赛前，我感到非常紧张和害怕，牙齿微微颤抖，因为那是我的弱点。

　　下午老师带我们去了一个空地，我们练，练一会儿，老师让我们集合，排成整齐的一行走进比赛场地？足球场。

　　按照比赛规则，每轮8人入赛，每人踢4次，统计总数。第四轮我排第二，我打了20。我们班最好的运动员雷婷走上了舞台。他是我们班踢毽子的好手。快看！他拿起羽毛球，轻轻地扔向空中。毽子掉在离地半米的地方，他就把它踢起来，踢上踢下。他就像一只轻盈的燕子，有时会踢来踢去，身体总是随着毽子灵活地转动。每个人都为他的技术欢呼。

　　随着每个学生的.参赛，这场精彩而生动的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班总人数拿了第一，我们班的同学都很兴奋，很开心！

　　以后多练练踢毽子，下次为025班争光，让025班永远第一！

　　毽子听话了作文 12

　　昨天，我跟小伙伴们一起去公园踢毽子了，而且我还把它画成了一副画，你瞧：

　　初冬的早晨，暖暖的阳光下，我们五个小伙伴在公园的空地上尽情的玩着。你看，冰雪用后脚跟一踢，毽子便翩翩起舞。那动作，使我们陶醉。大家露出羡慕的眼光，禁不住竖起大拇指。而兰兰来了个高空飞舞，左脚一勾，键子飞起来，落下来，右脚再一勾，键子再飞起来，她的脚上像有磁铁一般，无论毽子飞多高都能准确地落在她的`脚上。戴着黄色帽子的蓝青更厉害了，她用脚尖一踢，毽子那五彩的“裙子”便在空中飘了起来，多像五彩花瓣在空中舞蹈啊！水心也毫不逊色，她棕色小皮鞋就像施了魔法一样，脚后跟轻轻一点，毽子就飞得老高，大家情不自禁得为她喝彩：“水心，水心，你真棒！”大家变化着不同的方式，在各种新的尝试中，我们尽情的欢笑着……

　　今天，我用画笔记录下昨天快乐的时光，更想永远地保留住这份快乐，而回想起昨天的一切，我更想说：让我慢点长大吧！

　　毽子听话了作文 13

　　据说五月份开运动会，有一个项目就是踢毯子。于是，我也在家里练了起来。

　　第一次踢毽子。我的腿抬的老高，毽子飞了出去。我还没接住呢，就因为重心不稳摔了一跤。我有些想放弃，这时，“别气馁”先生仿佛在说：“别怕别怕，万事开头难嘛，坚持就是胜利！”于是，我又站了起来。

　　第二次踢，我吸取了第一次的'教训，踢的不要太高，太用力，大腿与小腿形成一个角度，踢一下后要把脚放一下再踢。我赶快照着方案做，把毽子轻轻地向上一扔，脚稍稍放松地一踢，万岁！我踢了一下了！虽然只是踢了一下，不过我相信“好的开始代表好的结果”。

　　最后一次踢毽子了，我要一雪前耻，我深吸一口气，后退一步，把毽子扔上去，然后慢慢地踢了起来。一下、二下……..三下！我踢了三下！

　　老爸说：“你太棒了，我相信你以后一定踢好的！”

　　踢毽子让我知道了坚持和永不气馁，所以我一定会继续坚持下去，成为踢毽子高手的。

　　毽子听话了作文 14

　　经过一周的努力，我终于攒够了11朵小红花，我好开心。因为妈妈说了，每5朵小红花就可以换一个我喜欢的小礼物。妈妈答应今天带我去买礼物，收获的季节到了。

　　妈妈带我来到迪卡侬，这里全部是卖运动物品的商城。这里人真多呀，还有好多好玩的东西，看，有小皮球，还有望远镜，我看看这个看看那个，我都想要。可妈妈说我的'11朵小红花只能买两个小礼物。我只好多想想。想来想去，我想好了。我放下了小皮球，放下了望远镜，选了一个漂亮的毽子，还选了一个可以放大东西的放大镜！

　　我真是太喜欢放大镜了。这样我就能仔细观察东西，观察观察我就变成科学家了。我也喜欢毽子，它的羽毛真漂亮，它从天上飞过，好像一只漂亮的小鸟。我和妈妈在广场上踢毽子，真开心。

　　下周，我要继续攒够小红花，我还想要几个奥特曼呢。

　　毽子听话了作文 15

　　每当看到别人踢毽子踢得好，我就特别羡慕，心想要是有一天能踢毽子踢得好就好了！

　　在妈妈的鼓励下，我下定决心要学会踢毽子。刚开始学打球的时候，一个都踢不动，手脚总是协调性差。不是脚没踢起来，就是脚踢起来了，但是毽子还没掉下来。我有点沮丧，因为我不会玩。我妈一边鼓励我，一边给我示范。练了几天终于进步了，能打一两个羽毛球了。

　　我很开心，也很有信心去学习，一直对自己说“我会学的”。每天中午晚上，一有空就要练。每一次努力都有回报。我终于学会了如何一次玩几个游戏。我妈夸我漂亮。另外，我被老师选中参加踢毽子比赛。我为此感到骄傲。

　　我觉得我很棒，因为这是我自己努力的.结果，但是我还要不断的练习，希望自己能打得更好。通过这件事，我也明白了，无论我做什么，坚持就是胜利。

　　毽子听话了作文 16

　　为了迎接奥运会，我们学校开展了迎奥运阳光体育运动。哎!今天又是踢毽子了，踢毽子对我们男孩子来说是最头疼的事了。我拿着毽子向上一抛，眼睛盯着毽子，眼看毽子就要落地了，我一弯腿，用脚使劲一踢，可没想到踢了一个空，看起来毽子似乎对我有仇，不是踢歪就是踢斜。这时我看见了我们班会踢毽子的同学，那毽子在她脚下可没那么调皮，在她脚上上下飞舞着，就像一只美丽的彩蝶。看着她那熟练的动作，我羡慕不已。这时我们的老师走了过来对我说：“踢毽子讲究的`是眼疾手快，熟能生巧，多多练习才能踢好。就像你这样懒洋洋的，怎么能学会呢?”听了老师的话，我心中又燃起了自信心的火把，找了一个没有风的地方继续踢了起来，我原本一个也不会踢，可现在我能踢一下了……我终于会踢毽子了，从中我明白了一个道理：不管做什么事只要努力就一定能成功。

　　毽子听话了作文 17

　　最近呢，我们班刮起了一股“踢毽子”的风，班级里那么多人，一下课就往外冲，到操场上去踢毽子，我看了，心里直痒痒，下午就去买了个毽子。

　　晚上回家，写完作业就跟妈妈说：“妈，走，跟我下去踢毽子去。”“哎呀，我还要烧饭呢。”“一小会，就一小会。”

　　我说的苦口婆心，终于把我妈打动了，于是我拿上我可爱的鸡毛毽，欢快地下去了。

　　我看了一眼充当吃瓜群众的妈妈，满满信心地对她说：“看好了哈！”可是，“吧唧”一下，毽子掉下地了。

　　一瞬间，空气突然变得安静，我的`腿僵在了半空中。五秒过后，妈妈发出一声爆笑。

　　“笑啥笑，也不见得你踢得多厉害。”

　　“那你这话就说错了，我来给你露一手。”

　　只见那毽子从空中稳稳地掉在了妈妈的脚上，就和磁铁一样，每次都吸在了脚上，脚一抬，就飞起来了。

　　“哇哦，妈妈，你咋踢的啊？”

　　“你多踢踢，你也可以这么厉害！”

　　额，踢毽子这种事，还是慢慢来的好。

　　毽子听话了作文 18

　　最近，我有点紧张，都是因为那个恼人的踢毽子！过几周就要踢毽子比赛啦，可是我一次只能踢两个，于是我暗下决心：一定要学会踢毽子。

　　首先，把毽子拿好，脚踢毽子的`时候要放平，然后把毽子松开，键子落下来的时候，脚的内侧面抬起，稍用点力就踢起来了。一开始，毽子不听话，叫它往左，它往右。叫它往上，它往下。我还来不及接，只听“啪嗒”一声，毽子就掉在了地上。一次次踢下来，出了一身的汗，休息片刻后，我又继续踢了起来，我早上踢，晚上踢，边踢边数：1、2、3……8、9、10……越来越多啦，通过努力练习，我学会了踢毽子。

　　老师说踢毽子不但能锻炼身体，使身体变得灵活，还能磨练我的耐心。真是好处多多呀！

　　小伙伴们，让我们一起来踢毽子，比比谁踢得多。你敢挑战吗？

　　毽子听话了作文 19

　　踢毽子是中国人的一项传统体育民俗活动。陈老师为了培养我班学生身体协调能力，动脚动脑能力，在课间十分钟开展了“学踢花键快乐多”特色活动。

　　陈老师给我班每人发了一个鸡毛毽子。拿到毽子后，我跃跃欲试，趁空踢了几脚。课间休息时，我赶忙拿着毽子在走廊上踢了起来。刚开始时，我不知如何踢，毽子不受控制，踢了一个就飞了出去。回家后，妈妈看到我在踢毽子，她说：“昝然，你踢毽子的姿势不对，等会儿我带你到阳光社区去练习。”我们来到阳光社区，妈妈教我踢毽子：“一、要心平气和，不能急躁；二、要脚内侧放平。”我按照妈妈教的`方法练习，不一会儿我就能连续踢五、六个了。就这样，在课间休息和放学回家，我都坚持练习踢毽子。功夫不负有心人，现在，我能连续踢二十六个了。我将继续努力，朝更高的目标迈进。

　　兴趣是最好的老师。踢毽子能陶冶情操，培养运动美感。我爱踢毽子！

　　毽子听话了作文 20

　　“唉，我什么时候才能连起来踢四个呢？”写完作业的我在家里练习着踢毽子。

　　“踢毽子有什么难的，看我的！”弟弟走过来，拿起我的毽子。“妈呀！”我在一旁偷乐着，因为我早就料到他肯定会出丑，所以才假装不知道似的。

　　我看见弟弟准备踢毽子的.第一步就笑得人仰马翻：把毽子放在脚上？这难道是“左嘉钦式踢毽子法”吗？哎呦喂！

　　笑得快休克的我立刻让妈妈把弟弟换下场，让妈妈来教我。妈妈先让我踢一个，看看情况；然后，她发现我踢毽子时，踢完一个毽子就不知飞到哪个国家了。于是，妈妈总结了一个经验：踢毽子不能往前踢或者左右踢。于是，我就根据妈妈的经验来踢。“呀呀呀呀呀！耶！我会踢四个了！”

　　我会踢四个了，但我踢得还不算特别多，我要继续努力，争取踢十个！

　　毽子听话了作文 21

　　今天，姐姐教我踢毽子的游戏。在我的眼里：踢毽子是女孩子玩的'游戏，男孩子是玩打篮球的。我一想，这肯定很简单，看我的吧！

　　姐姐开始教我了，她把毽子拿起，往空中一扔，毽子飞上去又慢慢地掉了下来，姐姐看准时机，她抬起左脚内侧朝毽子一脚踢了过去，毽子一上一下，我边看边数“一下、两下、三下”。我越看越有劲，觉得也不是很难。我把毽子从姐姐的手中拿过来，把它举在胸前，学着姐姐的样子把毽子往空中一扔，等毽子到脚边时我也一抬脚，可是没踢中，毽子落在地上，好像在说“嘿嘿，踢不到我吧！”我生气极了，把毽子又扔在空中，这一次我又失败了。我把毽子往地上一扔，决定不再踢了，心想：这么难就不学了。姐姐看到我的神情就鼓励我：“不要灰心，慢慢来，没有学不会的东西。”听了姐姐的话，我便又充满了信心，又继续学起来。在失败中慢慢地体会了踢毽子的技巧。

　　在我的坚持下，我终于可以踢几下了。我高兴地喊道：“我会了，我会了！”

　　毽子听话了作文 22

　　今天是星期天，我很妈妈一大早就来到公园来踢毽子。

　　学踢毽子可真难啊！妈妈告诉我今天的目标要踢五个。一开始，踢来踢去就只能踢一个，并且一会儿踢在眼睛跟前，一会儿踢到鼻子上，一会儿踢得远远的，总是踢不好，急得我像热锅上的蚂蚁，我一生气把毽子也扔了，妈妈捡起毽子耐心地对我说：“踢毽子首先要做到这几点，抬头、挺胸、收复，然后再把毽子向上一抛，用脚踢一下，这样才能踢好，再耐心一点儿。”妈妈给我示范了一下。就这样，我按照妈妈的`要求去做，先把毽子向上一抛，右脚赶紧对准毽子踢一下，右脚刚落下，左脚赶紧挪一下，毽子又落下来了，右脚又赶紧去接，就这样反反复复地练了好多次，最终还是有一次踢了五个，我的心也舒畅了，而且觉得踢毽子很有意思，我一定要多练，争取达到妈妈那种效果。

　　虽然自学了一早上，但我学会了踢毽子，我心里美滋滋的。

　　毽子听话了作文 23

　　星期六的早上，我正在和伙伴们玩踢毽子，妈妈提议：“你们玩个踢毽子比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议。

　　比赛开始，妈妈做裁判员。

　　豆豆姐姐踢了11个，晨晨妹妹踢了3个，我踢了5个，妈妈宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。

　　妈妈笑着说：“那再给你们一次机会，谁能告诉我，你们一共踢了多少个？”

　　我想了想，要求我们一共踢了多少个？就是要把我们三个踢的数量合起来，是求总数。老师给我们讲过，求总数用加法。我高兴地告诉妈妈：“我知道怎么算啦！是要把我们三个踢的`数加起来。列式是11+3+5=19（个）。”

　　“怎样算？”

　　“相同数位相加，先从个位加起，1+3+5=9，是9个一，再与一个十合起来就是19，所以我们一共踢了19个。”

　　妈妈听了我们的答案开心的笑了。

　　毽子听话了作文 24

　　今天是一个风和日丽的天气，太阳公公对我笑，云姐姐在说悄悄话，风婆婆在轻抚大地，小草又绿了，花儿又艳了，泉水也哗啦啦欢快地奔跑，使我无比高兴。今天天气那么好，我决定出去玩。可是，玩什么呢？

　　这时，我想起家里的那个毽子，就踢毽子。拿起毽子往上抛，等到毽子快落地的时候用脚一踢，毽子就上去了。我就这样一直踢，小毽子上下飞舞，好像一只蝴蝶一样上下飞舞，又好像一只小彩球一样上下蹦蹦跳跳。我一会儿用左脚踢，一会儿用右脚踢。毽子一会儿在前，一会儿在后，一会儿在左，一会儿在右，好像在说：“我可不想摔成残废啊。”

　　渐渐地，毽子好像一个五颜六色的'彩球，漂亮极了。小伙伴们都向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的。可是，有一下我没有注意，把毽子给踢飞了。当我弯腰捡起的时候，键子好像在说：“哎哟，摔得我好疼啊！”踢毽子不光可以娱乐，还可以强身健体，让人浑身轻松，真有利啊！

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