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读书万卷作文（通用20篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的读书万卷作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书万卷作文 1
夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……
难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的`梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……
时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。我任知识的萌芽一天天茁壮成长……年岁增长，那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力，我更青睐于娓娓动听的诗歌，蕴意深刻的小说以及优美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的纯文字文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅，莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满江红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……
读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。我任知识的果树在默默开花结果……尽管未来的日子我无法预料，但我相信在往后那充满幻想的日子里，在人生漫长的旅途中我不孤独不寂寞，因为有书。幽幽的书香，将永远陪伴我成长。
读书万卷作文 2
“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人的名言，但是其中的道理，我今天才明白。
记得以前，我的语文作文水平一直很差。虽然妈妈给我报了很多作文补习班，我每天除了写作文还是写作文，但是作文水平一直不进步，为此妈妈着急，老师担心。有一天，我在看课外书时，无意中看到一句话：“读书破万卷，下笔如有神”，于是我就问妈妈这是什么意思。在妈妈耐心地讲解后，我突然就开了窍，明白了其中的道理——只有先看书，才能写好文。于是，我开始买书、看书，并且经常从作文书中摘抄好词好句，每天背诵。此外，我还每天坚持写日记，不知不觉感觉自己在作文中就有话可说了。后来，在参加语文作文考试的.时候，我的作文竟然只扣了4—5分，而以前总是扣10—20分。
通过读书，我明白了一个道理：人只要多读书，作文水平一定会提高的。并且还可以丰富知识，拓宽视野，陶冶情操。以后我一定要多读对自己有帮助的书，只有这样我的作文才能完美无瑕，一分也不扣。
“读书破万卷，下笔如有神”。只要书读得多了，下笔自然如有神助。
读书万卷作文 3
“读书破万卷，下笔如有神“这句俗语我们经常听到，它的大概意思是：多读书多思考，就对自己的写作有益，不用想就知道怎么写，可是又有多少人去做呢？
我的记忆里模糊地记着一则笑话，讲的是一个孩子拿着许多书，一本一本的撕，他的父亲看见了，问他为什么要撕掉这么多的书，他回答道：“不是读书破万卷，下笔如有神嘛，破万卷不就是把书撕掉了，就能学到很多的知识吗？”当时，我看了禁不止哈哈大笑……
我在想：现实中不也有很多人，很多人带着一种愚蠢的思想，的`作为吗？在现实中，确实有很多类似的例子，就拿着做笔记来说吧！比如老师在讲课的时候，光记笔记是行不通的，记笔记是一件好事，对复习肯定有好处，但有多少人去看笔记呢？还有，老师在讲课的时候，有人连笔记多不做，只以为用脑子来听就行，就能把老师讲的内容听得一清二楚，难道这种行为不更加愚蠢吗？
读书读书，读书不仅仅要用嘴来读，用手记，更重要的还有用脑记，如果每个读书人能做到”读书破万卷，下笔如有神“，那我们的祖国将会变得更富强！
读书万卷作文 4
书籍是人类进步的阶梯。小时候，我只知道玩，好像玩是一生中最重要的事情。所以，妈妈天天都逼我看书。
我呢，书是我的瞌睡虫。每次才看到题目就去玩了，感到书是全世界最可怕的`东西，就是个大恶魔，就是个使我与周公时时相会的神器。
终于，一次偶然的偶然，让我改变了对书的看法。
那天，妈妈带我去表姐家玩。她家有一个特别大的书房。舅妈说：我家女儿啊，整天嚷着看书。我不给她看，她就偷偷摸摸地看，真是不得了。哎呀，你家星星好，怎么这么爱看书，哪像我女儿?妈妈有些生气。听了她们的话，我惭愧地低下了头，整个脸红了，恨不得钻到地洞，再也不出来。
回到家里，我找来一本《拔萝卜》逼住自己静下心来。翻开书页，开始读：从前，在一座大森林里我读得有滋有味，好似书是我的菜一样。
越读越爱，越爱就越要读。一天，段小菲来找我。她可是我的死党，我们无话不谈，糖也分开两瓣吃。听到她的声音，我硬是没出去，因为我太着迷于书中的内容。
我爱读书，就像老鼠爱大米，就像小鱼爱海洋，就像小鸟爱蓝天。
读书万卷作文 5
在我国有“诗圣”之称的唐代大诗人杜甫写过这样一句诗：“读书破万卷，下笔如有神。”其实，这句诗用来告诫我们这些写作文的“新手”是再合适不过的了。
我们身边的同龄人，甚至我们自己，都可以验证这句话。倘若不用心读书，我们的习作是写不好的；如果用心读书，我们的文章就会写好。
我的作文在每一次考试中总能取得好的成绩。因为我爱读书、用心读书。我读过前苏联作家高尔基的《童年》，我国作家老舍先生的《骆驼祥子》……每读一本书，我总会把书上的'好句好段摘抄到本上，如今已经有好几本了。不仅是我，我身边写作好的同学也都很用心地去看书。所以，我们的作文才很好。
我有一个领居，他家的小女孩比我小2岁，作文总是写不好。我劝她道：“你多读一些好书，习作水平就上去了。”“读书有什么意思呀，我才不读呢。”她这样回应。我见她如此，也不多说些什么。听说现在她的作还是半天写不出一个字来。
在生活中，文章写得好的人很多，写得差的人也有许多，但只要用心读书，习作水平一写会上升。
读书万卷作文 6
收拾书柜时，偶然发现一本三年级的作文本，翻开，看见了一篇篇简短的文章，笔触不够细腻，内容也很稚气。那时的我，从不会考虑选材，也不斟词酌句。写作文，俨然是一个噩梦。只因那时，我还从未接触诗歌散文。
四年级那年初秋，我偶然借到一本徐志摩的诗集，那一句“轻轻的，我走了，正如我轻轻的'来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”在我心里轻轻播种，慢慢萌芽。使我一发不可收拾地爱上了诗歌，爱上了散文。
慢慢地我也接触了古典诗词，小说，我爱读曹雪芹的《红楼梦》，也喜欢《诗经》。虽说看得一知半解，却还喜爱着。我喜欢黛玉的“花谢花飞花满天，红断香消有谁怜？”也喜欢杜甫的“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，我喜欢“轻罗小扇扑流萤”，也仰慕“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的绝代容颜。
还记得八岁就出版12万字童话的天才儿童邹奇奇，读书是他每天的必修课，正应了杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”这句话。
记得老师曾教导我们：“没有人一口吃成胖子，要使自己的心不干涸，就要用书来滋润它；要使自己的灵魂不饥渴，就要用书来喂养它”。每一个人都可以成为“天才儿童”，但正所谓“寒窗书剑十年苦，指望蟾宫折桂枝”。必须要读比别人更多的书，丰富自己，才能获得成功。
读书万卷作文 7
“读书破万卷，下笔如有神。”有一段时间，我的作文成绩一落千丈。
你知道现在我的作文成绩是怎么提上来的吗？没错，是因为我明白了这话的句道理。其中还有一段可笑的经历呢。
我为了让作文成绩提高，用了不少办法。可那些办法都不管用，妈妈告诉我一句话：“读书破万卷，下笔如有神。” 我听到这句话的时候，马上拿起我攒的钱，到书店去买书，我以为书买多一点作文成绩就会提高得多一点。回家时妈妈看见我抱着一堆书，以为我明白了他想要向我说明的'话。便转过来朝我笑了笑。我把书拿回房间，放在我的书桌上。我拿起笔和纸，正要写作文，我以为我肯定会把作文写好了因为我买了这么多书。可刚提笔的时候，脑子里却一片空白，“到底是怎么回事？”我自言自语的说。
我头上冒出了一个大问号，便走向厨房去找妈妈。“哈哈哈！妈妈大笑，他跟我说买来不是放在书桌上的而是要读的。”我顿时明白了！
我走回了自己的房间，看到那一本本厚厚的书想：这么多厚的书看得完吗？我一本一本的读了起来。读了很多天，费了九牛之力，终于把那些书读完了。我想要试试这几天的效果，便又拿起笔和纸，写起作文来了，写的时候我胸有成竹，心里常常想起好词好句。这就是杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”
读书万卷作文 8
读书破万卷，下笔如有神。我相信你们一定很熟悉吧！没错，这就是我们伟大的诗人杜甫笔下的诗句，这句话让我受益匪浅。
回忆起那时我刚上一年级的时候，每当老师布置写作文时，我就头疼。每次因不知道写什么时而常常趴在床上大哭特。后来，妈妈每次都会给我一定的指导，我才能勉强地写出一篇作文，那时候觉得特别的困难。这一切的.一切，都是因为我不看书。
而现在随着我经常看书，同样积累的好词好句也有很多了。每次写作文，我的语言组织也就像水龙头里的水，自然而然的流淌出来。现在写作文对我来说已经是小意思了。有一次，老师在课堂上让写一篇，关于未来高科技的作文。当时我分外激动，终于有一个大展身手的好机会了，我可以把我积累的好词好句都搬上来了。在写的过程中，我感觉我文采飞扬，脑子在不停的转动。手也没有一刻的休息。
我以运动会为背景，说明了高科技鞋子的特点：如果你在运动会上穿上这双鞋子，准能遥遥领先。当裁判员吹响哨子时，你可以按下按钮，脚下就像踩了风火轮轻而易举的就能到达终点。同学们都会对你投去羡慕的眼光…… 很快，作文就大功告成了，并且被打印在了班里的小荷尖尖报上。这个小小的荣誉，使我内心有点小小的激动。
经过那一次，我更加的热爱读书，在书中吸取营养，汲取知识，就像国文老师说的那样：“人是吃饭长大的，也是读书长大的”。
读书万卷作文 9
“书籍是人类进步的阶梯。”可我却在不禁意中迷失了它……
三更半夜，我不耐烦的躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着，这是，一道闪电划过天际，我的目光顿时落在一本破旧的书上。
我小心翼翼的拿起书，轻手轻脚的打开小夜灯，在忽明忽暗的灯光下，像一匹贪婪的饿狼，津津有味的“啃”起书来
我看到兴头上了，整个人都吊起来了，又好似灵魂出窍，和书合二为一了呢！与此同时，一阵阵疲惫而拖沓的脚步声正一点点向我逼近……
就在我看到高潮上时，随着“吱扭”的开门声，大灯“啪”，同时也像一只隐形的巨爪将我从故事中硬生生的拽了回来，我全身上下的`毛在一瞬间竖立起来，这是暴风雨的前兆
不出我所料，一只愤怒的大手忽然从后面猛地伸过来，感觉毛茸茸的，它抢似得从我手里夺过书，我不敢回头，仿佛回过头将看见什么可怕的怪物。只听见疯狂的撕书声，转眼间屋中沉浸在泪水与黑暗之中……
我的全身僵硬了，像个僵尸一般打开灯，一本书在几秒之间变成了一堆废纸。
我怒气冲冲的望着这一切，既后悔自己在黑夜下趴着看书，又痛恨妈妈脾气坏，撕了我的书，不一会儿，泪水已在眼眶打转了，紧接着，又像断了线的珍珠般涌了出来，“啪嗒，啪嗒”的落在纸上。我抹了一把泪，暗暗下定决心，一定要把这本我心爱的书粘回去！
那个夜晚，我房间的灯和着月光，一熄一开，显得那么幽暗，灯光下，一个身影正后悔万分的一边擦泪，一边小心翼翼的将书一页一页地粘回去……
想起那个夜晚，我觉得我错了妈妈为了我的眼睛不近视，才狠心的下规矩不让我在夜里，躺着看书，而我却不懂事的埋怨妈妈，唉！我在也不偷看书了。
读书万卷作文 10
在我的人生路途中，有许多的名人名言在激励着我，帮助着我，它们就像一盏盏明灯，为我照明人生道路。其中让我最喜欢，给我启发最大的便是——“读书破万卷，下笔如有神。”“读书破万卷，下笔如有神。”是唐代著名诗人杜甫所说的一句名言，这句名言是指：我们要多读书，读好书，把书读透，只有这样，当我们在写作时才会知道该怎样写，写什么，才会让我们开阔视野，丰富知识，充实大脑。
记得上三年级的时候，我正在看《三国演义》这本书，其实我只是囫囵吞枣的'看了一遍，并没有细细品读，妈妈问我时，我就张冠李戴的乱说一气，妈妈严厉的批评了我。后来我才知道，读书不只是看一遍，重要的是要读懂、读熟。记得以前的时候，我的作文不好，每当老师布置作文时，我不是抄上一篇，就是乱七八糟的编造凑字数。
后来，我看到我们班其他同学的作文都有进步，我便向老师请教写作文的好方法，老师郑重的和我说了一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”我恍然大悟，对啊，只有好好的多读书才能写出好文章。从那以后，我就多读书，把每一本书都读透，对每本书都会细细的品读其中的含义。我的作文也有了大的进步。往后我更加的喜欢读书，并且每读一本书都要做笔记，俗话说得好，好记性不如烂笔头。
现在，老师也表扬我的作文水平比以前好多了。啊！是“读书破万卷，下笔如有神。”这句话激励了我，是这句话启发了我，是这句话在伴随着我成长。让“读书破万卷，下笔如有神。”这句话永远成为我们的座右铭，永远伴随我们成长吧！
读书万卷作文 11
今天，老师给我们讲了一些关于名人名言和名人的故事。
在名人名言中我最喜欢的一句是：读书破万卷，下笔如有神，我对这句话的理解是：读的书多了，自然就理解其中的含义了，形成了自己的思维，自己就能灵活运用了，在写作的时候就会像有神仙的帮助了，想象力也丰富了，同时也开阔了自己的视野，能发挥自己本能的潜力，对事物的.理解会更深一步，为将来的学习打下坚定的基础。
我最喜欢的一个故事是《匡衡凿壁偷光》。
故事中主要讲了：匡衡勤奋好学，但家中穷得没有蜡烛照明，邻家有灯烛，可光亮找不到他家，他就把墙壁凿了一个洞，引来了烛光，让光照在书上来读书，匡衡就这样刻苦的学习，后来就成了很有学问的人。
我要学习匡衡这种刻苦学习的精神，多读书，读好书，好读书，来增长自己的知识，将来做个对祖国有用的人才。
读书万卷作文 12
我有一个领居，他家的小女孩比我小2岁，作文总是写不好。我劝她道：“你多读一些好书，习作水平就上去了。”“读书有什么意思呀，我才不读呢。”她这样回应。我见她如此，也不多说些什么。听说现在她的作还是半天写不出一个字来。
在生活中，文章写得好的人很多，写得差的人也有许多，但只要用心读书，习作水平一写会上升。
在我记忆的心扉里，有着许多方面的名言：道德方面的、思乡方面的，读书方面的……在这些名言中，我最喜欢的一句名言是“读书破万卷，下笔如有神”这一句。小时候，我不会写作文，老师一部置作文我就犯难抓耳挠腮不知道怎么写。
有一次我去问妈妈，怎么样才能写好作文，妈妈笑着对我说：“妈妈先给你讲个故事吧，在以前有一个秀才平时不喜欢多读书，一到写文章时就写不出来，他的妻子就说你怎么写文章比女人生孩子还要难，秀才苦丧着脸说：我写文章就是比你们女人生孩子还要难，因为你们肚里有东西，我肚里没有东西所以就非常难。”妈妈说完看看了我又说：“古人云‘读书破万卷，下笔如有神’意思就是说只有平时多看书多积累，到写作时仿佛就有神仙帮助你一样简单。所以，你要多读书才行哟，可不要像那个秀才那样到写文章的时候才知道难。”我恍然大悟，似乎想到了什么，跑到书房就开始读书，从此我就和书交起了朋友开始大量阅读书籍。我的作文成绩也突飞猛进，常常夺得班里作文的贵冠。我终于体会到了读书给我带来的乐趣和好处。
还有一次，当我拿着一份写的.不错的作文给妈妈看时，她说：“你这篇作文运用了许多名句、名言、名段，但是，又有哪一个作家是抄出来的呢？“抄”对于你以前不会定作文时的确是一条不错的捷径，但是，真正能打动别人心的东西应该是自己呕心沥血创作！所以，你应该在你“抄”的基础上再加深些，让它彻彻底底的’变成你自己的东西，形成自己的写作风格。”从妈妈的话中，我再次悟出了一点道理，光抄是没有用处的，只有把好的语法、好的词语运用到我自己的文章里去才行。
从此，我的作文逐渐的有抄到在抄的基础上进行改，又逐渐到自己写。渐渐地，我的作文也写出了我自己的风采。这些当然是那些书给我的馈赠。“读书破万卷，下笔如有神”。这句话使我受益不浅，它现在已经成为了我的座右铭，它激励着我怎样写作。
读书万卷作文 13
中国有句古话——读书破万卷，下笔如有神。意思是书读多了，下笔如有神助。
之前我对此的理解只是简单，肤浅的了解，从未深入的体会过，但那件事过后，我才理解了这句话的真正含义。
我这个人就是懒，为此妈妈总是批评我，而“懒丫头，懒丫头”这个称号也变成了我的“代名词“。
马上就要考试了，我是很着急，可就是懒得花时间去复习。也不知平时溺爱我的妈妈怎么了，一反常态地板着脸在旁边监督我复习。我知道妈妈生气了，便“扮演”好乖女儿的身份，在一旁认真的复习，手忙脚乱的我第一次体会到复习的艰苦和不容易。语文的课文我认真体会，数学的公式我努力去记。终于，功夫不负有心人，我复习了这学期的所有知识。
到了考场，我自信满满的等待监考老师。打开卷子一看，这道题，这道题我昨天都复习了“YES！”我小声说着。这些题，昨天复习时我都看了也知道了怎么做，看来复习还是有好处的。我高兴极了，好简单的题呀！答题过程中，我没有遇到一只“拦路虎”，顺顺利利地穿越题海，而且答题速度极快，不再像以前那样东张西望了，连头都不抬一下。“这还是我吗？”李玉凡竟然这样认真的.考试了，我自己暗暗高兴着。
卷子发下来后，我考得很好，经常丢分的阅读题全对了，还有一些总是错的题的对了，看着鲜红的对勾，我满心欢喜，回到家就给了妈妈一个“限量版”的拥抱。显然，妈妈被这个莫名其妙的拥抱吓到了！“妈妈，我这次考得特别好，全靠妈咪大人的监督。”我大喊着。妈妈愣了几秒钟，然后说：“看吧，妈妈说的对吧，考前要认真复习，多读一些书，对考试自然有帮助！”“嗯嗯嗯，母亲大人所言极是，考前一定要好好复习才对！”我高兴的说。
通过那次复习，我不仅有了一个好成绩，还明白了一个道理——平时上课认真听讲，考前多复习复习，上了考场你就会想有神仙帮助似的，所有题都会做！自那次考试以后，我的房间里多了一行字：读书破万卷，下笔如有神…
读书万卷作文 14
“读书破万卷，下笔如有神。”这就是我的写作之道，读书和写作相辅相成，缺一不可。书读的广泛、读的透彻，知识面才广，作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力，我阅读了大量的书：
记得小时候，我仅能读得懂《一千零一夜》、《安徒生童话》等几本童话故事书，虽读得滚瓜烂熟，但仍爱不释手，梦想有一天，自己也能写出这么感人的好文章，那该多好呀！于是，在学校每次作文我都认真去写，但事与愿违，尽管看书多，可作文仍没有长进，总是枯燥无味，连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢？老师在作文讲评课上帮我查找原因，老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较，才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差，词语贫乏，此后，我读书不再追求故事情节，而注意摘抄优美的.词句，写作时就尽量运用其中，希望能够提高写作水平，但奇怪的是：我自认为优秀的佳作仍令老师不满意，我大惑不解，便又去问妈妈，她听了我的苦衷，便意味深长地说：“读书不能囫囵吞枣，贪多求快，不能见木不见林！”我听后恍然大悟，原来自己读书方法不对，所以才会“捡了芝麻丢了西瓜”。从那以后我就改变了读书方法，重点抓住文章中心，深入理解，并学习文章结构顺序，使自己的文章有条理、有层次、不空洞，使文章有真情实感，同时注意语言的精练。
经过我的不懈努力，终于在去年暑假由校信通举办的“书香班级”活动中，荣获“阅读天使”的称号。从此，我对写作更感兴趣了，也更投入了。当然，以后还要不断的练笔，但我深感：“读书破万卷，下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙，也是我写作的成功之道。
读书万卷作文 15
读书破万卷，下笔如有神。
书籍是人类进步的阶梯。只有多多阅读一些有益的书，才能增长课外知识。可是，最近我发现看课外书的同学少了。为此，我做了一次调查。
通过几天的了解，我知道了以下几个情况；
1、现在的.家长担心自己孩子过多的看课外书，而耽误了学习的时间，所以，尽量让孩子不看或少看课外书，专心学习。
2、现在的孩子大都喜欢上网玩游戏、现在好多同学都觉得一些漫画有意思，从而忽略了一些对自己有益的书籍。
我现在想说的是，那些沉迷于电脑游戏的同学请你们有所节制，多把这些时间用在看书上面吧！而一些家长们，也许您的孩子多看一些有益的课外书籍，会对您孩子的学习有所帮助的。还有一些老师，给学生们少留一点家庭作业，好让同学们多一点时间看书。
同学们，让我们多看一些有益的课外书吧，这样不仅可以拓宽我们的知识面，还可以增强我们的学习理解能力。
读书万卷作文 16
人们常说：“读书破万卷，下笔如有神。”这句脍炙人口的名句的确说的不错。有书相随的日子总是快乐的。掐指一算，我已经度过了七年的学生生涯了。在这七年里，总会有书伴随着我的成长，因为只有书才让享有无穷的乐趣，让我认识到一个五彩斑斓奇异美妙的世界。
童年，翻开五彩的画卷，里面有美人鱼的善良，有狠心的王后，有善良的农夫……..让我明白了世间的善恶，美，丑，真假。让我很快乐！
现在，翻开儿时的故事书，里面大海的深蓝，森林的苍翠，大自然的和谐美好……每一种色彩，都有自己不同的人生。书——给我美好的享受。翻开一本本厚厚的课外读物，让我知道了很多历史故事，让我有所收获，鲁迅让我看到他“俯首甘为孺子牛，横眉冷对千夫指”的精神，李大钊让我看到他对革命事业的信心，对工作高度负责的精神。白求恩让我看见他为了帮助中国的抗日战争不远万里，来到中国把中国的解放事业当做他自己的事业，对工作认真负责的态度。张思德让我看见了乐于助人，路见不平拔刀相助，把危险留给自己的品质。夏明翰让我看见在面临敌人的酷刑时，从不退缩，在即将牺牲的时候，也不说出党的机密，誓死忠于党的精神，周恩来让我看到他为了新中国的事业废寝忘食，忘我的工作精神……
其实，人们读书的'目的都不相同，有的为了增加知识，有的为了消磨时间，有的为了看一些令人捧腹的笑语……而我读书只是为了增加知识，从书本里我找到属于我自己的快乐，所以我爱读书！
我爱读书，因为只有把读书和行动结合起来，才能更好的生活下去，才能更好的为现代化作出强大的贡献。
我爱读书，因为书能启示人类的思想，能让痛苦的人走出阴影，能让读者从中获得无穷的乐趣，能让绝望的人有生活下去的勇气…..
我爱读书，书可以告诉我什么是坚强，什么是向上，它可以帮助我一步一步迈向成功。
我爱读书，书教会我真诚，善良，勇敢，它可以时时提醒我自己如何做自己。
我爱读书，他教会我宽容。有次，我好友误会了我，我心情糟透了，也很生气，最要好的朋友，为什么不相信我…..可当我翻开书，看到一句诗：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要哭泣，美好的日子就要到来……”时，我不再生气，不久，我和朋友误会消除，我们和好如初了。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。所以读书本身就是一种享受和欣赏的过程，书的博大精深让我不能自拔，它让我增加知识，开阔眼界，对这样一个好伙伴，我怎么能抛弃？这就是我——一个快乐读书的小书虫。
读书万卷作文 17
唐代诗人杜甫在他的《奉赠韦左丞丈二十二韵》一诗中，表达了自己徒有才华、壮志难酬的满腔愤激之情。其中的“读书破万卷，下笔如有神”两句，是诗人的自我评价。在此诗中，诗人并无心绪表述读书与写作的关系，而我们却可以认为，杜甫的“下笔如有神”，是得益于他“诗书破万卷”的。今日细品此二句，不由不对现今学生学写文章而生发感慨。
每当看到某些同学们作文时咬着笔杆、托着腮帮，或搔头挠耳、搜索枯肠的窘态的时候，每当批改他们酷似干巴巴的几条筋、反来复去的车轱辘话的“瘪三”似的文章的时候，每当为修改他们文理不甚通达的文章而感到力不从心的时候，教师们就不由得为自己没有搞好作文教学而内疚。同时也常常想到这样一个问题，一个学生从小学到高中，十二年光景，每天披星戴月、来去匆匆，可他们包括拼音、识字在内，共读了二十余本语文教材。近年来，一些语文读本出版的倒也不少，但许多师生却无心顾及，难怪他们面对作文题目，要冥思苦想、无从下笔了。
希腊哲学家苏格拉底说过：“真正高明的人，就是能够借助别人的`智慧，来使自己不受别人蒙蔽的人。”一个学生，获得智慧，感悟人生，决不能只靠个人的经历和实践，而须利用前人已积累的经验。古人云：“凡操千曲而后晓声，观百剑而后识器。”初学书法的人常要临摹字帖；临摹多了，自己就要学会一着，佳者还要独创一体，成为书法大师。初学表演的人常要模仿他人，甚至亦步亦趋；模仿多了，自己就会娴熟自如，佳者还要独成一派，比师者更高一筹。初学各种手艺的人都要从师，从一锛一斧、一锤一凿、一刀一剪，照葫芦做瓢；照做多了，自己就会巧技在手，佳者更会花样翻新、独出心裁。这样，同理可证，学写文章须从多读文章开始。
鲁迅先生说过：“必须如蜜峰一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”秦牧说：“不广泛地吸收，是谈不到博大精深的。一条大河，总得容纳无数小溪、小涧的溪水，一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座。小小的水源只能形成一个湖泊，荡荡平川，也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。”这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验。
古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深。唯有博读，才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。
只有博读，才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误，认识社会的真善美和假恶丑，这对培养学生观察、认识、分析事物的能力，树立正确的世界观、人生观有着重要的作用。
只有博读，才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的结晶、丰富的科学知识，提高学生的智力，发展其想象能力。
只有博读，才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的文学知识，吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色，使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受，受到美的教育，而这种美育，则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操，起着非凡的作用。
古语说：“人目不见青黄曰‘盲’，耳不闻宫商曰‘聋’，鼻不知香臭曰‘痈’，痈、聋、盲不成人也。人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲、耳聋、鼻痈者也。崐……涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤甚者观蛟龙。”由此可见，学生作文，往往也是以博读见效，以寡读见拙。现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生，不都是由勤奋读书始，而走进文学殿堂的吗？扩大学生的阅读量，不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径，要引起我们的注意。
既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用，这多年，作教师的难道不懂得？应该说，懂是懂得的，然而，要带领学生做到这点，可就难矣哉。
当今有的学校，人们的眼睛往往盯在“升学率”上，师生们的眼睛往往盯在高考题上。一纸试卷，“狭路相逢”，许多人不由不重知识、轻能力；重分数、轻实用。他发一页题签，他划书上多少道习题；他不完成作业不准上课，他不完成作业请来家长。这样一来，学生别谈博览，就是看一眼课外书籍，也是奢求了。那么博览群书有再多的好处，也远水难解近渴，顾不得了。
以上现象若不从根本上解决，学生写起文章来，思路何以开阅？想象的双翼何以振奋？言辞何以丰富？有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜。“两耳不闻窗外事，一心只读教科书”，致使有的学生难免孤陋寡闻，少见多怪。在这种情况下，能写出好文章来，岂不是咄咄怪事？
元代程端礼所云“劳于读书，逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”等，直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写，写了再读”等名言，无不切中阅读和写作关系。学生是未来的主人，他们的成长需要营养的滋补。我们要带领学生荡起双桨，去遨游书海，使学生尝读书破万卷之甘苦，享“下笔如有神”之乐趣，能切实提高写作能力，多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来。
读书万卷作文 18
陆游有诗云:"管身常欠读书债，禄来不供沽酒资。利喜今朝寂无事，焚香闲看玉溪诗"丁玲也深有体会地说。"读书是一种享受，读书有一种味道，读书有一种味道，很高的，可以忘记一切味道。"读书破万卷下笔如有神，如何破卷呢，破即所谓通，实际就是要将书读进去，深刻理解书中的精髓，并将其消化吸收。比如说，你为了提高写作水平去读书，那么拿到一篇好文章，就不能只看表面文章，而应深入阅读其体裁，结构，语言诸多方面的特色，人在探究其实现实质，艺术技巧，然后这些东西才能变成自己写作的营养。鲁迅先生谈写作时说过"选材要严，开掘要深"其实读书也是同样道理：选书要严，即选好书，专研要深，也就是破。
现如今，读书者很多，可下笔有神者，甚少其原因主要在于很多人只翻书而不破书。一部书到手，虽如饥似渴，却一目十行。遇到小说更只追求大致的故事情节，书翻完了，头脑中印象寥寥，日子一长，连情节也所剩无几了。这种只求万而不求破的读书方法，是永达不到有神的境界的。
当你真正爱上读书时，你会发现它的滋味是很美的。一篇清新飘逸的'美文，读起来琅琅上口，悟起来意境深远，评起来击掌叫绝，忆起来回味无穷，真是美不胜收，读书如□，需要一点悠闲，一点随意有时不免有些孤独。但正是这种□，使我们步入每一本书的精彩世界，如同牧羊人在无边的草原上放牧他的羊群，时而望望蓝天中的朵朵白云，时而抚弄着身边的野草小花，在风烟俱尽中有一番体验。
书籍，是打开知识宝库的钥匙，是医治愚昧的良药，是瞭望世界的窗口，是观照历史的镜子是传承文明的纽带，是社会进步的基石。总而言之，读书破万卷，下笔如有神。在告诉我们要读好书，好读书，读书好的道理外，还告诉了我们每一本书，都倾注了作者的汗水和心血，所以我们只有用心去读，才能体会到作者的心情。
读书万卷作文 19
读书破万卷，下笔如有神。——题记
大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话激励着我，鞭策着我，指引我驶向成功的彼岸。
在一、二年级时，我的成绩趾高气昂地挂在我的卷子上，看着那一次次鲜红的“100”和“99”向我一次次“微笑”，我那小小的心中便萌发出了一个想法：不用读书，我也能考得好成绩！
一晃儿两年就过去了，我进了高段，原本让我引以为傲的语文，和我那引人注目的考试成绩，都像滑铁卢一样，直线下滑，我对新加入的“伙伴”——作文，束手无策，一筹莫展，现在的我对于作文是“老虎吃天——无从下口。”
在一次期中考试出来时，我的语文高高地挂起了“红灯”——我考了个前所未有的.分数——78分！
我顿时五雷轰顶，自责和惭愧击得我抬不起头，放学了，我拖着沉重的步履，回到了家。
回到家后，妈妈并没有打骂我，而是帮我分析错题的原因。
“来，你看。你的基础知识全对，说明你对课上老师讲解的内容都听懂了，失分就失在了阅读和作文上，所以你要在阅读和作文上多用功了。”妈妈的一番话使我豁然开朗，就如同一束阳光，照进了我充满阴霾的内心，将我的所有不良情绪都赶走了。我脸一红，的确，我确实该用点儿功了。
我急切地问道：“那么，怎样才能写好呢？”“噢，那就是。”妈妈卖了卖关子，又清清嗓子，一字一顿地说：“多读书！”
什么？多读书就能好吗？我将信将疑，但事到如今，只得死马当作活马医了。我抓起一本书，刚瞟了几眼，就被书中的故事深深地吸引了。
从此，我就手不释卷，作文更不在话下。
“读书破万卷，下笔如有神。”这句话已伴我走过了无数个日日夜夜，它无时无刻地鼓励着我，警示着我，是啊！“读书破万卷，下笔如有神！”
读书万卷作文 20
书是无穷的宝藏，为我们增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，使我们忘记所有忧伤；书是沙漠里的绿洲，给予我们新的希望。书，悄无声息，轻轻流入我的心间。
记得五六岁时，刚认字。读的是绘本。它如一颗颗小雨滴，滋润着我的心灵。精美的图片中虽只有寥寥几个文字，却像一个个神奇的小精灵，将我带进了一个奇妙的世界。小时候总觉得很有趣，那些“魔法师”们是怎么想出这一个个小故事的？真有意思！
可后来，一本本绘本已经不能满足我了，图书角的书便如一股清泉般吸引着我，让我如获至宝。大段长篇的故事，再加几副插图，让我随着作者的脚步，一点点去挖掘，发现。诸如《鲁滨逊漂流记》《汤姆叔叔的`小屋》都是我当时的最爱。或温馨，或伤感，或愤怒，或快乐。《神秘岛》看得我如痴如醉，《小鲤鱼跳龙门》看得我百感交集。拿了书，我能深夜默读；拿了书，我能忘记吃喝。
刚开始，我还手不释卷，可后来，日复一日，我又不满足了。
我又发现了一片大海：一个巨大的图书馆。里面已不再是彩绘了，而是真正的书了。一个个生动的词语，一句句优美的句子跃然纸上。一个个细节的描写，一句句潇洒的诗词在字里行间遨游。白纸黑字印在书上，精彩的画面印在脑海里。现在看的，都是如《三国演义》《水浒传》等古今闻名的名著。其中，我对“智勇双全”的《水浒传》尤为喜欢，书里如豹子头林冲、行者武松、及时雨宋江等一百零八位好汉，各个栩栩如生，即使只是一些配角，也各个形象鲜明，让人读完仍意犹未尽。
读书，其实也是一门学问。对于比较注重剧情的侦探小说，我一般只是快速略读一下——当然，除非你是一个侦探小说家。而对于四大名著等，我则会反复多读几遍，可能刚开始还是囫囵吞枣，一知半解，可后来，便会逐字逐字阅读，才能体会其中的精华。而对于中外闻名的书籍，则会边阅读边做批注，最好写上阅读笔记，记录好词好句，方便以后阅读。
读书种类多了，对写作的帮助更是不言而喻。当你把一本书读透了，将一本书琢磨完了，好处自然就迎面而来了。记得一次写桂花，老师读了范文，全班便一起写着：桂花金黄金黄的，似满树的银子，秋天的使者。我心里想着：全班都这么写，多乏味啊！我灵机一动，把桂花比作碧空里的繁星，耀眼至极！又仿佛一位婀娜多姿、曼妙无比的明艳少女，摇曳不尽风情，惹人怜爱。写罢，上交。被老师传阅翻看，还被当成范文全班朗读，心里美滋滋的。是啊，写作，就要写成自己的风格，自己的语言——当然，这是无数书籍教会我的。
还有一次，作文写秋天发生的事情。同学们有的写丰收的喜悦，有的写果实的丰满，无一不赞美。而当读过“夕阳西下，断肠人在天涯”的思念，“万事悲秋常作客，百年多病独登台”的悲情，“只有一枝梧叶，不知多少秋声”的伤感后，我心里不由自主的有了悲伤的情绪。先以桂花的沁人的心脾为开头，笔锋一转，用芳香反衬一个小女孩的委屈、失落，最后则以漫天飞舞的枯叶结束。作文中满满的波浪线。读书，让我有了新的思路，别出心裁的选材。
阅读是什么？是吸收。好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。写作是什么？是表达。把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。两者不可分离，相互吸引“读书破万卷，下笔如有神”便很好的诠释了这一点。
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