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回味作文

时间:2024-09-24 10:23:51 林惜 初三 我要投稿

回味作文(精选18篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的回味作文,希望对大家有所帮助。

回味作文(精选18篇)

  回味作文 1

  秋天的气息弥漫整个林荫道,我喜欢在这个时候,独自散步,回味时光流逝的缕缕芳香。

  枫叶落了一地,用金黄色的身躯铺设成一张金灿灿的地毯,映衬母树的高贵美丽。我捡起其中的一片,它的记忆似乎化作一道光融入了我的脑海。我想象它的一生,回味它一世的苦甜。

  今日的阳光美好得不得不让人浮想连篇,我联想的岸与它记忆的海搭起了一座桥。

  望着脱去浮华外衣的它,我记起当初它的母亲抽出嫩芽,它出生了。也许它拥有无尽的体力,使劲地吸取养分,努力生长,对它的前途充满了无尽的'憧憬。它在耀目的阳光下慢慢变健壮,慢慢变懂事。它和它的兄弟姐妹用厚实的身体为路人遮阴。和蔼的老奶奶、老爷爷在它细小的身影下乘凉。还想起那些调皮的小男孩,也许喜爱摸它嫩滑的身体。我与它共同享受,回味那些美好得像糖般甜的岁月。

  清风柔和,夕阳绚烂。我与它在多风的黄昏独坐山坡,看那田野里翻腾的金色波浪。我怀念起蝉在那片枫叶爬过,唱着婉转的乐曲。也许它留恋那对好姐妹在它底下道出的悄悄细语,留恋月亮温柔地把光亮洒在它身上,带来美好的景象,也许留恋流星的到来,看得它的眼睫像蝶翅颤动。

  毛毛虫爬进了它的身子,一同见证了世间的美丽。它更与那美丽的蝴蝶倾诉它奉献的一生,它们一起说道“我们都是美丽者”。

  我放下了叶子,放下它轻吻大地。我想,它不后悔,因为它明白那是它的宿命,是她记忆里轮回万世的前缘,它心系它的大地母亲,它爱它的人类朋友。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”我轻轻吟着,它静静躺着,等待自己变成护花使者。

  破茧成蝶,沙磨成珠。每一件物品都有自身的价值,不必叹息自己有多卑贱。每一件物品都有一双隐形的翅膀,不必叹息自己为何不能飞翔。回味一生,无憾便好。回味,是一世的见证,一辈子的珍宝。回味,感受自身的价值,一遍遍上演感动世人的甜苦故事。

  回味作文 2

  青春是一本太仓促的书,这一路上走走停停。

  领略过严师的细心教导,接受过同学的帮助,领略过四季的交替更换,看过少年时的繁华,感受过流年似水,也感受过似水流年。

  时光荏苒,人生不过黄粱一梦。青春不是人生的一段时期。而是心灵的一种状态。自我们呱呱坠地到牙牙学语到成长坚强,这一切都值得回味。

  人生就像是一味调味品,有甜就有苦,有酸就有辣,甜不过童年,苦不过老年,酸不过委屈,辣不过青春。

  青春是火辣的,她是一朵绽放的玫瑰,无比娇艳,充满生机。

  青春是值得回味的,青春的友谊,亲情,这一切都值得铭记。青春的.时光总是无比的短暂,小学六年,初中三年,高中三年,这看似漫长,实则短暂的时光,充满了欢乐与哀愁,这让我们明白了时光匆匆。

  青春是一辆正在行驶的火车。每到一个站口总会有下车,人到了一定的时刻,人与人也逃不过生死离别。此事古难全,总会有分别之日,这让我明白了,且行且珍惜。

  青春是一道靓丽的风景线,承载着无数的回忆。从中领会到父亲,母亲的爱意绵绵不断,这让我们明白了,我亲情的珍贵。

  青春是一本富含哲理的书,蕴含着心灵的一种状态,他用时间的流逝告诉许多我们不曾在意的真理,告诉我们人生的志向,让我们学会了成长,即使青春很仓促。

  可她却留下了不少于一生的回忆,留下了最美的情感,留下了我们无法忘却的。教会我们成长青春的一切都值得我们回忆与铭记的。

  回味作文 3

  “时间充满了愁云惨雾,没有了过去的空气和今天的风采,我的目光已经长时间停留在过往和遥远的未来……” ——铭文

  有一个小孩的身影,每天下午放学背着沉重的书包,冲过繁华的街道,穿过狭长的小巷,然后混在茫茫人海中…六年后的某一天,孩子失踪了,再也不会背着书包来这里了。她去了另一个地方,继续欣赏新世界。这个孩子就是我。对今天的我来说,我已经不是小孩子了。时间把我拖到这里,尽管我不情愿。升到初中,住在学校,突然成了住校生。起初,住宿生活很困难。几乎每天都想着自己善良的家庭和温暖的`家。在我的童年,我依靠我的父母。但是住宿已经成为现实,无法逃避,无法改变,所以我等着,总有一天一切都会改变。经过长时间的感受,我对住宿的态度发生了变化。其实并不可怕,也很新鲜,就像一个学校是一个国家,一个班级是一个城市,一个宿舍是一个家。这个家庭虽然没有亲情,却充满了友情。我惊喜地发现我变了。从一个不敢面对困难又退缩的孩子,变成了一个自立、独立的少年。

  2005年6月1日,我的第13个儿童节,我真的意识到我的童年离我很远,我会离我的未来越来越近,越来越近,越来越触手可及,直到有一天,我的“未来”变成了“昨天”,让人觉得很好吃,也许真的很美。

  回味作文 4

  从小学到现在的初一,有六年了吧!在这2000多天过去了,脑海中的记忆却还是新的,发生了许许多多的事,让我们回味的事。但那一刻,真令人回味……

  时光倒转到那六年级的最后几天,也是我拥有最宝贵的.回忆的那一天。

  火红的太阳高挂在天空,炎热的气温却阻挡不了我们喜悦又衷伤的心情,我们喜悦:就要步入人生的另一个阶梯了。我们衷伤:马上要离开这个我们生活了六年的校园,我们的第二个家。这个让我们尝尽酸甜苦辣的地方,如今我们要离开它了,这种依依不舍的心情,任谁也无法理解。没错,今天是我们要拍毕业照的日子,一个重要的日子。

  走廊上站满了一排学生,等待着那一刻的来临。可任谁也闲不下来,摆弄自己的衣服,梳梳自己的头发,因为大家都知道:要留下自己最好的一面。

  我们放眼望去操场———拍摄的地点。一堆学生上去,一堆学生下来。

  轮到我们了,班主任将我们领到了操场上,安排好了位子。同学们都安静地移到到属于自己的座位。第一排的老师也整齐地坐下。每一个人的脸上都洋溢出了自己的笑容,虽然心底有一丝忧伤,但这一刻,大家都笑了。不是勉强的笑,而是这时发自内心的笑,一个幸福,一个快乐的笑。

  “3…2…1”。

  “咔嚓”,一声快门声,落下。

  三天过后,照片发下来了,我看着照片上一张张熟悉的面孔,个个都笑了,也包括老师。

  发生过如此多的事,但只有那一刻,才算是令人回味。

  回味作文 5

  在我的想象中,小河直街和新沂广场一样热闹。而我昨天去过的小和直街,没有各种各样的店铺,没有栩栩如生的雕塑,没有太极川的老太太老爷爷,只有一幅宁静和谐的带有地方色彩的画面。

  停了三站,沿河过了长桥,我们来到了小河直街。不高不矮的木屋展现在我们面前。我们东走西走,小巷看起来像“s”。我们在这个“大迷宫”里走来走去,几乎找不到北。

  在附近,我们找到了一个没人住的小屋。我们这些住在高楼里的“小贵族”,很好奇。你把我挤上黑暗的楼梯,把整排楼梯挤得水泄不通。我总算上楼了,木板做的地板被我们的脚步声“咯咯——”尖叫起来,以至于有人大喊:“房子要塌了!房子要塌了!”走进去,一个不是很亮的小阁楼拦住了我,我像阁楼里的小老鼠一样跑来跑去,从窗口向下面的老师同学招手,直到大家都想下去。哦天哪!上山比下山容易。看着伸手不见五指的楼梯,我双腿颤抖着,像考拉一样抓着边上的木桩,比502胶水还粘。在我的鼓励下,我闭上眼睛,小心翼翼的下楼。

  走出小屋,我们来到一座小桥前。这座小桥的名字引起了我的注意。“长征桥”真是一个熟悉又陌生的'名字。这时我脑子里开始想:长征时期的英雄烈士;长征期间有趣的故事.

  我真的很喜欢小河直街这样的小桥。下次一定要再来,做小和治街的回头客。相信小河直街会像新一广场一样热闹。

  回味作文 6

  在茫茫的记忆长河之中,数不胜数的童年乐事让我难以忘怀。有一件事至今让我记忆犹新。

  在我2岁的时侯,爸爸在院子里种了一棵梧桐树,顽皮的我用小刀在梧桐树上小心翼翼的刻了一双大大的眼睛,一个鹰钩鼻子还有一个小巧玲珑的樱桃小口。这时,奇迹出现了,小梧桐树的眼睛,鼻子,嘴里面流出了水。幼稚无知的我竟呜呜大哭起来,爸爸闻声赶来,好奇问我怎么了,我天真的`告诉爸爸:“小梧桐树哭了,它被我弄哭了。”爸爸听了哈哈大笑。他告诉我:“所以呀,你以后就要和小梧桐成为好朋友,团结友爱,和睦相处。不如,你们比着长吧!”我听了爸爸的一番话,拍手叫好。此后,每天早晨起床第一件事就是和小梧桐比高矮。

  有一段时间,姑姑把我接到她们家住。在这期间,我日日思念着小梧桐树。回家后,下了车,我就迫不及待地跑去和小梧桐比高矮。可是谁料到,小梧桐树长高了,我长矮了。我便一屁股坐在地上呜呜大哭起来。爸爸妈妈吓得不知所措,待听我讲完哭的原因后,他们笑得前俯后仰,说我傻的可爱。可我却是丈二的和尚,摸不着头脑。小梧桐树长高了,我长矮了这个问题至今仍萦绕在我的脑海之中。

  五彩缤纷的孩提时代,是我人生一道亮丽的风景线,它让我拥有了无限美丽的回味。

  回味作文 7

  有一种爱叫宽容,有一种时间叫流年,有一段记忆叫青春。青春是生命中最炽热的气息。 我们手中执掌的是命运,而我们消耗的是青春。

  也许因为正值青春,而年少轻狂,也许只有在青春才会肆无忌惮的笑,才可以有那么一点叛逆,才能讲着笑话吊儿郎当。

  没了青春,谁会催着你交作业?没了青春,谁会在第一天发誓和你绝交后,第二天却嬉皮笑脸的找你玩?没了青春,谁会骂你笨蛋,这道题都不会做,然后哈哈大笑说我也不会做;没了青春,谁会在每次考试之后,和你大侃考试的失误?没了青春,我们拿什么来回味?

  看电影《那些年,我们一起追过的女孩》,感觉青春流逝得如此之快。听歌曲《年华》,感叹在我们手上悄悄溜走的年华。写作文《青春值得回味》,感慨我们曾经的或喜或悲。

  若青春是一本书,我们便是这书中的内容;若青春是一幅画,我们便是这画中的人儿;若青春是一部电影,我们便是这电影的情节;若青春是一杯茶,我们便是这茶中的`茶叶和水。青春因为有了我们才绚烂多彩,但也可以因为我们而黯然失色。

  每个年代都演绎着不同的青春。在今天,坐在宽敞明亮的教室里的我,慢慢地品味着我们的青春,属于我们的快乐……

  回味作文 8

  暑期生活已被课程排满,虽然才学了几天的工夫,但是,收获依旧是非常丰富,我相信,这个暑假的收获一定会非常多。学习中,周围也有许许多多的同学,有快乐,有伤心,有矛盾……这就使我不禁想起了在学校美好的时光。学校是个优美的,令人着迷的地方。环境只是其中的一小部分,更重要的,则是知识,同学,老师……班主任姓姚,很和善。教学也十分有经验,对我们挺好,犹如慈母一般。1米6多的.身材,圆圆的脸,总是显得很温和,无形中却透着一股威严。记得上次她带了她的儿子过来,儿子不大,当时顶多也只有一年级左右,或许也还没到,他叫老师叫妈妈,叫了好多次。

  而我们班的张航瑞呢,或许是想什么想太入迷了,张口就叫:“妈妈。”天那,你的妈妈怎么会在这里呢?他连忙改口:“姚老师。”这搞的我们哄堂大笑。副班主任,数学老师。姓陈,是典型的严师,但是,也正因这严厉,让许多同学从垫底转到了中等甚至更好。还有一群好朋友……当时,家人说6年级转学,我不同意,因为我和好朋友们已经结下了深厚的友谊,五年工夫,又怎么可能说结束就结束呢?再说,转了学,环境陌生,更惨的是万一遇到了很凶的老师怎么办?在暑假班中,有许多一同学习的同学,我想一定有许多有趣的事。

  回味作文 9

  很多时候,其实我们不是怀念时光,而是怀念时光中的记忆。回忆是完美的咀嚼有嫩柳枝折断的芬芳,无论是怎样的回忆,在很多年以后,滋味依然。心中最绵软的一处被它轻轻碰触,朋友说那种感觉叫感动。

  一抬头,看到窗外枯黄的叶子,的阳光均匀地洒在每一片叶子上,使它们呈现出均匀的暖色调,叶片在风中摇摆着歌唱,努力抓住每一缕阳光,静享着阳光的爱抚。这场景温暖了我的眼,湿润了我的心。出门,弯腰拾起一片叶子,寂静地躺在手心里,细细端详,每一条纹路都凝聚着某种永恒。

  好多事物,依旧沿续,只是当时间的潮水退去了,就变成了回忆,渐渐模糊,永远无法重复;一些事情,注定要被光阴带走,然后变成一圈圈水纹,逐渐远去。

  我房间的桌面是浅黄色的,桌上刻细小的瞬间。看着那些斑驳的极富质感的文字,用手轻抚,联想到以前的酸甜苦辣咸。

  阳光爬上窗棂,伸出它那长长的触角,一向爬到我的`脊背上,暖暖的;午后慵懒的风卷过桌面,桌上堆放着的纸张被卷起,我忙用手捂住,热热的。或许是这压力让我喘但是气来,才会在桌面上刻下那一句句看似简单的话,此刻看来,甜甜的。不知若干年后在看会是什么滋味。

  往事只留在那个浅黄色的桌面上。无人知晓的角落是我释放情绪的地方。我想认真的铭记一些事,留住那些如烟往事的滋味。于是我找寻到了留住记忆的方法雕刻时光。趴在桌子上,刻下属于自己的记忆。

  一边雕刻时光,一边回味记忆。

  回味作文 10

  春风吹拂着,空气中弥漫着雨后的湿润,初春的花也舞动着平添了几份清香,一切都那么好,而我却没心情欣赏,因为一会儿就要八百米测试了。偶然间,看见校门外一位母亲正呆呆驻立在那里,头上有几片初春的花瓣,而这位母亲显然没有在意,痴痴地望着教学楼的某个教室。在风中独自驻足的身影,一瞬间便定格在了我的脑海里。

  细细地回想,母亲是否也曾这样孤寂的站着,痴痴地望着我。脑海中却没那样的画面,我似乎没有那样的荣幸。但转念一想,真的没有吗?在我尚未学会走路的时候,母亲便是这样小心翼翼地站在我身后,仔细地观看着我,生怕我摔倒。曾有多少次,在与母亲争执后,母亲是用那失望,伤心的眼神看着我愤然离去;也曾有多少次,母亲驻足在家门口,微笑着看着我远离的背影……点点滴滴的画面,是那样多,多到成为我生命的`一部分,多到我习以为常、理所应当地享有这一切,却从没有用一颗感恩的心来面对。

  “叮咚叮咚”下课铃响了,等我再跑去看校门口的身影时,已经多了一个年轻女学生的身影,那位母亲笑着将身旁的一袋东西递给她,那位女同学接过后将母亲头上的花瓣轻轻拂过,低头耳语些什么。我什么也没听到,此时,因为这位母亲,我已经明白了母爱的真正含义。在我心底的那个角落永远珍藏着一份爱,那就是母爱!

  回味作文 11

  这里没有城市的浮华与喧闹,倒也是有另一种新鲜的香甜烟雨朦胧,欢声笑语。向远处凝望,这青烟山水中,也深藏了我的一份向往。

  细雨洒落,打破了清晨的宁静。

  这突如其来的雨也给万物唤起了生机。抬头眺望,山水如被水墨浸染一般,充满了诗意,远处的浅蓝中也有着一重悄无声息的黛青。湖面激起了圈圈圆晕,撑起一把油纸伞,在这一路中穿行,身后留下了漾起的水洼,雨水似乱花,尽情表演,霎时间,舞出了一种绝妙。

  午后的江南,被慷慨的阳光拥抱。

  淡金色的阳光安闲,悠然的从青石板上流过,悠悠地散发出了温暖的气息。在屋顶打盹的老猫突然被远处的嬉笑声惊醒,不满地伸着懒腰,而孩子则是一路奔跑着,手中还拿着从小卖部那讨来的小玩具。稚嫩的脸蛋上满是泥土,却毫不在意。炊烟升起,也传来了阵阵回家的呼喊,花香氤氲着空气,亲吻着孩童。

  傍晚的江南,道不尽的惬意。

  此时有着饭后人们的闲谈,小狗开心地吠叫,归来时的渔歌,及说书先生那充满了侠义的江湖。坐在楼阁中,耳边传来的是悠扬的'三弦声及古色的评谈,手握着发黄的古卷,细品一杯香茗,有的,是道不尽的惬意。

  如今的城市中充满了喧闹,只愿留在这一方小小的天地,洗净一身的疲倦与浮躁,渡过一生。

  烟雨入江南,景色被墨染,在这人间烟火处,也深藏了一份向往。

  回味作文 12

  在历史的长河里,有许许多多英雄、朝代。我经常陶醉其中无法自拔。因为历史有许多东西值得回味。

  历史中最值得回味的朝代有许多,我就举两个例子吧,第一个是春秋,第二个是三国。先说说春秋,春秋分为七国,分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,最终七国归秦。春秋里面的君王性格各不相同,有的孝顺、有的爱玩、有的.残暴、有的聪明,还有春秋五霸。但是都被秦始皇嬴政打败了,用李白的诗句就叫“秦王扫六和”。

  再来说说三国,各路英雄豪杰各显神通。蜀国人才较多,五虎上将,凤雏卧龙。庞统和诸葛亮就是凤雏卧龙,十分有才,但都很可惜,庞统在刘备那儿时,刘备要庞统骑他的马,可凤雏算了算,算到自己如果骑马到前方,死路一条,可又不敢说,最后被曹操的兵误以为是刘备射死了。诸葛亮有才无霸,刘备和刘禅都把兵权给他,他不要,最后劳累而死。魏国曹操气质霸气,他挟天子以令诸侯。说过“宁可我负天下人,天下人不可负我!”,他文武双全,是一代枭雄。吴大帝孙权,头脑冷静,刚毅果断。孙权开招贤馆,广纳天下名士,听从大哥遗言“外事不决问周瑜,内事不决问孙昭”。

  在历史的长河里,许多的朝代值得回忆。不管是春秋还是三国,都只是历史长河中的一小段。你觉得呢?

  回味作文 13

  荒凉凄凉;清新淡雅。春天来了,紧接着是雾,紧接着是他们,还有雨,她轻轻地落了下来。

  听着听着。滴答的声音就像泉水融化后的流动;就像孩子们看到雨后的铃声般的笑声;好像天使在唱唯美和空虚;像花开的声音。喜欢。喜欢。快看快看。晶莹的雨滴像珍珠;像乳白色的云;比如萤火虫。喜欢。喜欢。深夜,雨像瀑布一样倾泻而下,景色如此宜人。在月光下,人们不禁做白日梦。不知道嫦娥想后羿的'时候有没有流泪。雨,你好神秘,带着一丝苍凉和凄凉。转念一想,看着银河,想起了牛郎织女。如果雨不是他们相遇后流下的激动的眼泪?雨,你是那么神秘,清新,安静。这春雨也是持续的,即使过了一天一夜,也不觉得累,这几天还是说说。早上,孩子们去上学了。看着雨,我忍不住笑了。他们穿上雨衣,打开雨伞,走上上学的路,在细雨中三五成群地散步。一个小孩居然把小雨水从头上拿了下来,露出他的小脑袋和雨滴紧密接触。他们的笑声与宁静的雨形成对比;这种嘈杂的城市声音也与雨形成对比。雨还在下。落在树上,满满的香气;落入土中,香遍天下。入我心,淡雅。起来,打开窗户,向外看,把手伸出窗外,感受香味。滴答滴答。虽然这场春雨没有夏雨那么轰轰烈烈,但却持久、优雅、宁静、清新、清爽。不知不觉雨停了,然后就停了。彩虹出来了,草和竹笋悄悄地露出来了。出去走走,寻找下雨的痕迹。哈!真的很简单:盛开的花朵上有一滴透明的雨滴。

  我喜欢雨!

  回味作文 14

  因为值得,所以回味。

  回味是什么呢?回味一份特殊的早餐,四五点城市里的劳动者上线了。一身橘色的服装,一把大扫把,一辆小车,他们就是环卫工人。那天心情不好,独自一人漫步在四点多的街头,四周除了依旧奔波的司机之外,似乎就只剩下扫地的声音了。这时有几个年轻人手抱了箱子走过来,停在了环卫工人面前,只见他们拿出冒着热气的饭盒递给环卫工人,那时我难过的心情也好转了。一份早餐,也许不是山珍海味,却也温暖人心,我回味这份美好。

  回味是什么呢?回味是一张暖心的纸条。课上老师要求写作文,题目为《我的心愿》,我的心愿自然是希望回到当初,写着写着眼角湿润了。此时一张小纸条映入我眼里,那是同桌写的。他说同桌“向前看,至少你还有我”我笑了,似乎有一道温暖的光射入我的心房。一张纸条,也许不是动人的话语,却象征着友谊,我回味这份友谊。回味什么呢?回味一抹温暖的`微笑。收假了,快要去学校的我内心非常不开心。妈妈走过来,耐心地收拾好书包,拉着我的手说“孩子,开心点”,随后她也露出了很久没有见过的微笑。虽然掺杂着勉强,但也是真心的,就好像一朵盛开的兰花一样,感染着我,温暖着我。那次,我开开心心地上学了,一抹微笑也许藏着勉强,却也温柔至极。我回味这份亲情。

  回味什么呢?对了,我回味这份美好,这份友谊,这份亲情,因为值得所以回味。

  回味作文 15

  我曾在书上看见过这样一则故事:“一个大学里,一位博士生经常到学校后的一个水塘去钓鱼,跟他同去的是两个本科生。一次,大雨之后,博士生去钓鱼,发现两个本科生从一个浅水塘上 “漂”过去。博士生感到十分诧异,连续几次他都发现了。一次,博士生想上厕所,但又要绕很大一圈。他想:两个本科生都能从水上走过去,我不信我不能。于是,他便跳入了水中,两个本科生把他救上来之后问明了原因,也告诉了他真相。原来,水塘上有几根柱子,涨水时被淹没了。”

  这个故事的确有些幽默,但又引人深思。

  引人深思的`是:博士生明明不知道,他为了不让本科生看扁,便决定冒险一试。为了自己的面子而差点儿丢失生命,这样值吗?古人云:“不耻下问。”孔子也说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这位博士难道不知道吗?

  在我们的学习中也不乏有这样的人存在,他们为了不被老师和同学看扁,就不懂装懂,自己的面子保住了,但学习成绩便日趋下降,真是得不偿失!在学习中,我们要得就是“不耻下问”,要得就是遇到问题要刨根问底,直到明白为止。这样并不是愚蠢,而是明智之举。“智者千虑必有一失,愚者千愚必有一得。”相信天才毕竟是少数,但爱问问题的学生一定会成功。

  这则故事影响着我,马上小学就要结束了。在剩下的时间里我们抓紧时间,努力学习,不懂就问,在学习中一定可以造就自己的辉煌!

  回味作文 16

  当我看到夜空中闪烁的星光,当我闻到田野里的风吹稻花香,当我听到林野中鸟儿清悦的鸣叫,我总会想起我的爷爷。我追着那段回忆,回味着和他相处的点点滴滴。

  记忆中有一个充斥着糖果气息的小菜园。那里的天空是晶莹的玻璃糖,那里的云朵是洁白的棉花糖,那里的空气带着巧克力的气味。我和爷爷就住在那里,在我三四岁的时候。

  每天早晨起床总是看不到爷爷的身影,我便急急忙忙地去菜田里找爷爷,我睁着眼睛的`时候几乎一步也不离爷爷。“哟,乖孙女睡醒啦。”我握着爷爷的小拇指,爷爷慈爱地拍了我的头。他将他的外套铺在松软的泥土上,我坐在带着爷爷气息的外套上,将手伸进外套里摸出奶糖吃。爷爷每每看到都会说“你个小机灵鬼。”语气里的宠溺,回味一遍又一遍,也分毫不减。

  爷爷播菜种的时候,就是我大展拳脚的时候。爷爷锄出一个小土坑,我便撒一把种子进去,下完种的时候,爷爷先用毛巾给我脸擦干净再给我擦手。爷爷的动作很轻柔,就像是鹅毛拂过河面。我争着也要给爷爷擦脸,可爷爷蹲下来还比我高了一截,我便踮起脚来给他擦脸。阳光把我和爷爷的脸暖得红通通的,爷爷脸上的笑容比我的还要甜。天晴地暖,微风不噪,岁月静好。

  时光在指缝间悄然流失。我渐渐长大,爷爷不断衰老。那年冬天,一个明媚的早晨,他安详地去了另一个国度。可在我的心中他一直都在,从未离开,他守着我的回忆,我的小菜园。我凭着那份回忆一次又一次见到了我的爷爷。

  回味作文 17

  每一件事,每一帧回忆;每一件事,每一颗砂砾。那么多的往事,让人悲伤,也让人欢喜。

  回忆过往的事情,最让我难以忘怀的便是那次挨打。因为以前的课后班老师常常批错题。所以,我被妈妈换到别的`课后班了,是我一个弟弟所在的课后班。

  刚去的时候,被一群又一群的人盯着,我害怕又紧张,慢慢地走到自己的座位。我的旁边是李老师,最初,她对我温柔可亲,不停地夸赞我。当时,我的内心也是十分满足。

  中午到了,吃的是面。面条香香的,十分可口,我一口气吃完了满满一碗。心里想着,换一个地方也不错。

  下午,李老师让我们拿出假日作业来继续写。已经是盛夏了,外面特别热,同学们一个个拿着扇子拼命地想扇来几许凉风。这是,李老师正在批我的作业,我站了起来。另一个老师看不惯,厉声吼道:“坐下!”我赶紧坐下来。因为个子矮小,我根本看不到题,这时,我又站了起来。这下可不得了了,那个老师气冲冲向我走来,一把抓住我的衣服,往后推搡。不是轻轻地推,而是狠狠地往后推。我一下摔倒在地,李老师看呆了。我也被吓到了,可眼泪却没流一滴,或许眼泪也被吓得不敢流了。我感到世界黑了一下,又亮了。睁开眼睛,我已经倒在门边上了。

  尽管过去了很久,这件事一直刻在我的记忆里。不知道什么时候,回忆就会在脑海里翻滚。回忆,回忆起以前的伤口与微笑,也回忆起眼泪滴落的瞬间……

  回味作文 18

  追溯童年,满满的回味,慢慢咀嚼,最怀念的是那棵不起眼的枇杷树。

  初次遇见,应是七八岁时。走向后院,有意欣赏那秋叶飘零的优雅场景,却发现了躲在角落的不起眼的枇杷树。那树虽枝干很粗,可无力,树皮皱得似八九十岁老太太的`皱纹。枝条又短又细,上面勉强吊着几片叶子,灰灰的如地上灰灰的尘土。这树个子矮小,依偎着墙壁在这万花丛中,不起眼的角落。

  我当时愣住了,这不正如那茫茫人海中的一个我吗?可我没那么坚强,也没那么勇敢。

  不久,这棵树被奶奶养育了起来。这与我之前见过的枇杷树是一颗吗?枝干变得粗壮有力,枝条上终于长出了些嫩叶。虽抹不去它那饱经风霜的面容,但至少变得充满活力。

  哦!原来弱小是可以变强大的,没有天生的弱者、强者可言,那些五六十岁的大妈不也能在广场上翩翩起舞、展现自己的活力风采吗?

  或许是年幼无知,等树长粗壮、高大了,我无情地把它当成玩具,撕扯、折断、“荡秋千”,它又被无情地摧残了!那个满怀同情的我去哪儿了?不是自己亲自领回来养育的吗?

  种种灾难,天灾、人为,风雨、玩弄,一样样侵蚀着这棵树的外表面直至内心。树也是有人性的!然而,它依然能够坚强的生存、生长,哪怕活得没有那么自在,但它活得精彩!

  回忆种种忘事。有同情心的我,要懂得坚强、勇敢;有崇拜心的我,要学会用知识来武装自己;有调皮心的我,一定要学会反思,懂得爱护、珍惜。

  回忆种种,回味无穷……

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