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我对学习的认识作文

时间:2024-11-11 18:52:34 欧敏 五年级 我要投稿
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我对学习的认识作文(精选8篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我对学习的认识作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我对学习的认识作文(精选8篇)

  我对学习的认识作文 1

  大家对学习的认识都不一样,我觉得学习还是在于勤奋!名言上也说过了天才出于勤奋!

  有很多名人也是因为勤奋才创出来的如此大业,如居里夫人(玛丽)的事例:居里夫人从小学习就非常勤奋刻苦,对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好,从不轻易放过任何一个学习的机会,处处表现出一种顽强的进取精神。从上小学开始,他每门功课都考第一,15岁时,就以获得金奖章的优异成绩从中学毕业。他的父亲早先曾在圣彼得堡大学攻读过物理学,父亲对科学知识的探索精神,也深深的感染着小玛丽。她从小就十分喜爱父亲实验室里的各种仪器,长大后她又读了许多自然科学方面的书籍,更是她充满幻想,她急切的渴望到科学世界探索,但是当时家境不允许她去读大学,19岁那年,她开始做长期的家庭教师,同时还自修了各门功课,为将来的.学业做准备。这样,直到24岁时,她终于来到巴黎大学理学院学习。她带着强烈的求知欲望,全神贯注地听每节课。最后考取了数学学士学位!这就是我对学习的认识就是要勤奋!

  我对学习的认识作文 2

  我们对学习要重视,古人就有先例晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。

  他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。当时还有一个人,名叫车胤,也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。这两个故事被我名称为"囊萤映雪"。因此可知学习的重要,还有“凿壁偷光”:匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。外国人也有这样的例子,爱因斯坦就是一位从“笨瓜”到科学巨人的典型。爱因斯坦幼年时是出了名的“弱者儿”,3岁还不会说话!读书时是不爱玩耍的`讨厌的学生。6岁时,被老师叫到名字,竟呆若木鸡,引来一片轻蔑的笑声:“差劲的笨瓜”。当时老师给他的评语是:“智力迟钝,话说不清楚,成不了才。”读中学时,教导主任给他下了个结论:“干什么都一样,反正一事无成。”考大学时,语文和生物竟然不及格,不得不补习一年。看来爱因斯坦日后成为科学奇才,绝不是靠早慧,而靠着一颗勤奋好学,勇于独立思考,不断探索的心!

  连我们人人都知道的爱因斯坦都是靠勤奋来的,我们也要重视了。

  我对学习的认识作文 3

  有许多人认为,学如逆水行舟不进则退!我认为这个观点是正确的!

  学习是一件需要坚持不懈的事情,如果把学习比作划船,那么我们就是在大海中飘荡着,一旦我们不准备前进而又不控制自己的航线,那么我们必将成为迷途之人,未来的大陆我们也无法寻找,那么我们悲剧了;可是一旦我们一直努力前进,那么情况就不一样了,我们按照航线海运行走,那么港湾就在前方!

  我们的`记忆不是储存卡,不能把所有的问题全部记忆清楚,一旦时间久了必将忘记,可是在这个时候的你我不去复习,那么这些信息都将忘记,这些问题在论语之中也有过议论!即使你的记忆是储存卡,可是谁能知道质量如何,有很多的储存卡用着用着就坏了,所以我们需要不断的学习,不断的更新换代,那么这张储存卡才可以长长久久!

  我们不是天才,天才实在是不多,我们没有如同天才一样的过目不忘,那么这就要求我们需要多多学习,多多付出,多多复习,不然我们就会退步!

  我对学习的认识作文 4

  自咿呀学语的孩提时起,我们就与汉语结下了不解之缘。作为母语,汉语自我们第一次开口发声就注定牵扯下一生的羁绊。

  在人生旅途的开端,我们只会顺其自然地呼出气流张嘴呼唤;而后在周围大人们的指导下,照葫芦画瓢地道出“这是……那是……”;再长大一些要求认字了,原本只有图像与声音的世界,在这时照耀进了一缕阳光,因为神奇的方块字出现了!从此,我们认识世界多了一条途径,汉语世界也为我们敞开了一扇新大门。

  我们从“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”中学会汉语数字;从“人之初,性本善,性相近,习相远”中认识到人生而向善,只因后天环境以及成长与习惯相异而成长为不同的样子;从“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”中学习描绘动物。汉语是我们的.启蒙良师,人生因此不一样。

  “师傅领进门,修行在个人。”如果说,前期的语文学习只是入学指导的话,慢慢地,我们就要掌握驾驭文字的能力,从看前人的篇章,过渡到“我手写我心”。这一过程难度系数也升高,但相随的满足感与成就感却让人尤感欣喜。将所思所感流露于笔尖是这么自豪的一件事啊!汉语帮助我们将心印刻,将思想传达,将抽象具体化。我们下意识地一开口,一动笔,都是汉语融入血液的表达,自然流畅到我都会诧异。

  就像输入与输出兼顾,系统才能永续运转一样,阅读与写作也是相辅相成,相得益彰的。但与初识字不同,此时再接触外界的文字,我们已是有目的地搜寻更符合内心偏好的篇章。

  有时我们会因名落孙山,金榜无名而感伤,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”有时我们也会受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情鼓舞而重拾信心;有时,我们会为“劝君一杯酒,西出阳关无故人”的友人别离而惆怅;有时,我们也会为“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的劝慰而豁然开朗。

  此时的我们学习汉语,已上升到精神交流的层面,透过字里行间的叙述,感受隐藏在文后的另一颗心脏,另一种思想。生命不息,思想不止,我们与汉语的情愫,也将一生缠绕。

  我对学习的认识作文 5

  少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,勤奋学习是中华民族的优秀传统。请结合材料内容写一篇文章,体现你对勤奋学习的认识与思考,并提出希望与建议。

  屏弃杂念,成功只向勤中求

  汉代的张衡说:“人生在勤,不索何获?”作为一名求学者,为了不断在知识学习上不断提升,为了在不断提升后遇到更好的自己,我们除了秉持勤奋刻苦的精神之外,几乎别无他法。只有屏除勤奋学习过程中偶尔冒出的质疑、动摇和懈怠,坚定信念,恒久如初,才能获得巨大的成功。

  只有真正的勤奋才能出成绩。整日刷题却换不来理想的成绩,很可能是因为心不在焉,不够认真。浮皮潦草的积累无异于应付差事,自欺欺人的结果当然不值一哂,假的勤奋培育不出真的硕果。书法家启功先生说:“练字不是盲目的时间加数量,而是准确的重复以达到熟练。譬如用枪打靶,每天盲目地放百粒子弹,不如精心用手眼俱准地打一枪。”理学家就尤为注重“诚”的重要性,所谓“精诚所至,金石为开”,只有在勤奋学习中真诚付出,才会有巨大收获。

  走向成功,没有捷径,勤奋是惟一的必经之路。泰戈尔说:“只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝响。”无论是学校里的考试科目,还是世界上其他的学习项目,无不遵循同一个规律:从生疏到熟练,从浅薄到深厚,从量变到质变,都必须勤字当头,毫不动摇。长久依赖搜题软件无异于竹篮打水,投机取巧反而会事倍功半,偷懒耍滑只能坑害自己,大巧若拙、勤而后工才是聪明人的选择。

  意志不坚分明是不争气的表现,哪里是劳逸结合的代名词?看见别人跟自己一样懈怠下来,反而得到了某种安慰,这种弱者心理的不断巩固只能令成绩继续滑坡;对勤奋好学之人冷嘲热讽,恰好反映出内心的脆弱,于人于己有害无益。“试玉要烧三日满,辩才须待七年期”,我们都该牢记白居易的告诫,让持久不变的`努力去验证成功的必然到来。

  无论是德拉格威尔笔下的“一万小时定律”,还是科比眼中凌晨四点半的太阳,都从理论与实践向世人证实了勤学苦练的重要性。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”正值青春岁月的我们,就应该牢记理想,屏除杂念,甘于吃苦,分秒必争,将勤奋学习进行到底。在不远的未来,一定可以推开那扇成功之门。

  我对学习的认识作文 6

  暑假的一天,天热的发了狂。植物都被太阳晒得蔫巴了,蝉也拼命地叫着“热儿”。我和几个小伙伴无力的趴在桌子上,无聊极了。

  我望望窗外,看看窗内。去外边玩又太热,在屋里又只能看些无聊的综艺节目。干点什么好呢?我不禁想了起来。突然,我看到屋角装快餐盒剩下的长长的方便袋,便计上心来,我对伙伴说:“我们来吹袋子吧!看谁吹的最快!”大概是无聊的缘故吧,大家竟然都参加了。

  最先尝试的是小A。他把方便袋套在嘴上,两只手捂着方便袋的边缘。他物的紧紧的,生怕会露出半点气。只见他用鼻子猛地一吸气,吸的身子都颤抖了,再用嘴狠狠地把气吐出去。可谁知方便袋根本就不领他的情,半点动静也没有。他看看手上的袋子,很不服气。又试了几次,可还是收效甚微。终于,他像是下定决心似的,先把肚里的气全部排进,再像鼓风机似的一股脑地吐在袋子里。虽然他吐得面红耳赤,青筋毕露,可袋子还是没鼓起来,小A只得放弃。

  接着小B也做了尝试。他岁让人高马大,但吹完袋子后还是两眼发花,无力地瘫倒在了椅子上。

  看着伙伴的样子,我的心里不禁打起了鼓。我能行吗?我迫使自己冷静下来,望着伙伴吹袋子的姿势。我想:他们都是靠自己的力量来吹的,我能不能借助外力来吹鼓呢?突然我想到了物理课上的知识,我可以用大气压啊!

  终于轮到了我。我的心里也没有底,物理理论知识能用在生活中吗?但没用办法了,只能死马当作活马医了。于是我把头伸在距离袋口10厘米的地方,稍用力一吹,手在迅速地把袋口扎起来,一个1米多长的袋子在不到一秒就被吹满了。

  看看小伙伴们,他们都惊呆了,不停地问我是怎么做到的.。我一解释是大气压的作用,大家都发出了相同的感叹:原来学习还有这个用处啊!

  我一直以为学习物理只为分数,可现在我又认识到了物理还与生活息息相关。物理如此,其他科目亦然。如果我们现在不认真学习,那未来的生活又怎么不会变成问题?

  让我们从这新起点出发,为现在的成绩,为未来的生活,奋斗吧!

  我对学习的认识作文 7

  期中考试结束了,我在语文这个学科取得了不错的成绩。下面就来与同学们分享一下我学语文的经验。

  语文作为一门基础学科,涉及的知识面特别广,上下五千年,纵横八万里,古今中外,天南地北,无所不包。因此,语文不是随便就可以学好的,非下苦功夫不可。我们在学习语文时,要把握好四个字,即“趣、积、记、练”。

  一、趣——培养浓厚的学习兴趣

  孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,热爱是求知的向导。其实语文知识本身就具有无穷的趣味。那奥妙无比的表意文字、形象生动的修辞方法、跃然纸上的人物形象、扣人心弦的故事情节,都能引起我学习语文的浓厚兴趣。只要大家用心去学,兴趣便会自然产生,随着兴趣的增加,相信大家的知识也会逐渐的丰富起来。

  二、积——养成良好的积累习惯

  荀子日:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”语文知识浩好烟海,学习语文不是一朝一夕的事情,更不可能一蹴而就。要学好语文,关键是在平日里一点一滴地去积累,日积十,月积百,年积千千万。“驽马十驾,功在不舍”,只要你坚持下去,日积月累,你的语文水平一定会有大幅度的提高。

  三、记——掌握适用的记忆方法

  有人说:“要想出口成章,须得成章入心”。这话很有道理。识记是学习语文的重要途径。只有不断的`记忆,方能积累,方能丰富。汉字词语的音形义,流传千古的名言警句,古今中外的名家作品,都需要你熟记于心,只有这样,才能答卷如行云,下笔如有神。

  四、练——提高能力的基本途径

  郑燮云:“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”。听、说、读、写是语文学习的四项基本功,必须苦练,方能提高。一口流利标准的普通话,一手美观漂亮的硬笔字,一篇感人肺腑的好文章,一次震憾心灵的演讲,都要通过坚持不懈的刻苦训练才能实现。考场百分钟,场外十年功。只要你平日勤学苦练,一定会在语文这方面取得不俗的成绩。

  但是仅仅掌握了这四个字的要领还不够,上课的时候还要认真听讲,要努力消化老师所讲的知识,有时候老师的一句点拨,胜过我们课后想半天。所以要珍惜课堂上的每一分钟时间。

  努力吧,同学们!有付出就会有回报,只要我们认真去学,我们就一定会有收获。愿大家在旭日东升时奋斗,而不是到了夕阳西下时才去追悔。

  我对学习的认识作文 8

  学习是什么?是半夜十二点在试卷前的叫苦连天?是用题海的数量去战胜考试题目的质量?是不算散漫不算认真然后平平淡淡拿个中等的分数?还是潇洒地学习潇洒地复习然后潇洒地面对倒数的排名?

  上个学期的时候我不明白该用什么样的态度面对学习,以为考试的结果好坏只与运气有关,而没有想过自己要刻苦认真,但那个学期期末的时候突然出现了转折。

  记得那次拿到第三单元英语测验的试卷,心情很低落,不仅仅是因为知道回家会被数落,更是对自己很失望。于是下半学期的英语我学得格外认真,课上不会和同桌聊天、不会做其他的作业、不会时不时走神。学语法部分的时候,哪怕是已经知道的语法点也还是会列表格整理,很多一知半解的知识点会去问老师并且翻阅语法书。只是后来几张语法卷子做的结果还是不理想,很多理论已经掌握,可运用到实际题目却会混淆。持着用不理想提醒自己应该继续努力的态度,我正视了那些满目疮痍的`练习卷,找了很多与错误类型相似的题目打印下来,边做题边翻语法书找规律总结经验。

  天终究遂人愿,英语期末考试的成绩拿了全班第一。拿到分数的那一刻,我终于真正认识了学习。后来的很多时刻都与那一刻有着相同的惊喜,比如词汇卷默了满分的时候,比如数学测验比平均分高了十二分的时候,比如从前只能考72的科学考试新的一次考到了95的时候……

  总之,在那些大大小小的时刻里,我明白,学习它,只是想要你一贯的认真对待,并且找到方法。它,其实不难。

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