八年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的八年级作文7篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
春天，是万物复苏的季节；春天，是万象更新的季节；春天，是生机勃勃的季节。春天意味着新的一年的开始，意味着新生命的诞生。
遥想那年春天，我和家人到潍坊市植物园游玩，虽然刚刚竣工不久，但景色却不亚于其他中、小型公园各种各样的花朵争先开放，这边一簇鲜艳欲滴的紫罗兰，那边一片油菜花，这里几朵玫瑰争奇斗艳，那里的康乃馨也毫不示弱。各种各样的花都尽情地展现着自己的娇艳，仿佛在不停地告诉人们：“春天来了！”
刚到植物园的入口，一股浓浓的春天的气息就扑面而来。我顺着这诱人的`气息来到了一个小广场，小广场的南边和北边是两座极富古典风格的建筑物。但是，它们并没有对外开放。我沿着其中一座建筑物墙边的一个小桥到达了该建筑物的后院，后院有一个池塘，池塘里有一座假山，池塘周围有一些青草和低矮的树木。
过了那个小广场是一个岔路口，左边的路上的树木比较少，加上春天阳光的照射，让人觉得明亮、舒服一点。右边的路完全不同于左边的路，路边有很多树木，几乎没有阳光，真是“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。”最后，我们选择了左边那条路。
刚走了不一会儿，我们就看到一座弯弯的小桥，小桥下面的流水时而急，时而缓。我顺着水流找到了它的源头：一个小瀑布，它大概有5、6米高，白色的急流从瀑布顶端垂直而下，击打在石头上的急流被溅到周围的游客身上。过了小桥，前方不远处有一座小亭子。亭子里有一些游客在休息，有一些老爷爷在拉二胡，还有一些小朋友在打闹嬉戏。我们在这里休息了一会儿，便继续我们的行程。
我们沿着河流，到了一片桃花林。正值春天，这里的景色异常的美丽。好像是世外桃源，也好像是伊甸园。总之，这里真是太美了！无论如何，来到这么美的地方不照相是不行的。我们照了20多张后便继续前进。
走了10分钟左右，我看到一座大桥。过了这桥，我们就来到了之前看到的右边那条路。这条路上没有什么特别的东西，只是比较凉爽。
正是因为春天，在能看到这么多的美丽的风景，欣赏到这么好的亮丽的景色。俗话说得好：“一年之计在于春。”它强调了春在一年四季中所占的重要位置，古今中外许多文人墨客对春的赞美诗更是比比皆是。让我们来赞美春天，歌颂春天，祝福春天吧！
八年级作文 篇2
身为数学科代表的我，一看到黑板上的数学作业，就会第一时间地坐在位子上开始写作业，但是这些题目实在是太简单了，对我来说真是小Kiss，三两下的功夫我就把他们给搞定了。
到了中午，我吃完了饭，就在位子上写其他的作业。午休的时间到了，我这组的组长走了过来，看我在写作业，就问我：“你数学作业写好了没有啊？”我听了点了点头，继续写我的作业。组长听了，非常高兴，对我说：“那么你能不能借我looklook啊？”我听了，心里产生了许多的矛盾：如果我拒绝她的话，她会非常的失落，说不定会说我这样般的小气，但是我答应她的话，被别人告发了，那么她就会扣掉班级个人分5分，而我要扣掉1分，我真是左右为难啊，不知道该怎么办才好，拒绝会被人骂成小气鬼，答应却怕被人告发。
我想来想去，终于支持了拒绝。我转过了头，对组长说：“不行。”组长又问：“那我下午放你过英语听写这一关，这作业让我抄一下好不好？”“还是不行，作业是老师布置的，应该要自己思考，自己做，不应该偷取别人的作业答案，所以你不管说些什么，我都拒绝你。”
组长失望地坐到自己的位子上，埋头写作业。
拒绝别人有时候是很难说出来的.。如果我不拒绝她的话，她以后还会去抄别人的作业答案，她的成绩只有退步，没有进步。我的拒绝也是为她好。
八年级作文 篇3
在我的童年记忆中，有很多美的东西，令我感动。但最令我难忘的，也是我的世界里最美丽的，那就是-----母亲的手。
记忆中，母亲的手是柔软的、纤细的，很美。母亲的手曾抚摸过我的头，母亲的手曾拍我入睡，母亲的手曾给我洗脸洗头，母亲的手曾为我洗衣做饭。
渐渐的，母亲老了，鬓角上生出白色的发丝，渐渐的，母亲那双曾经细嫩、柔软的手变得粗糙、僵硬了，岁月在母亲的手上刻上了一道道痕迹。然而，母亲的手粗糙了，家里的窗户变亮了，母亲的手粗糙了，家里的地板干净了。伴随着母亲日益变得粗糙的手，我也慢慢的长大了。
母亲，你可记得，小时候，每当我学会了一件事情，你都会那么的兴奋，拍着双手为我鼓掌。母亲，你可记得，小时候，每次看到我取得点滴的进步或成绩时，你总是那么的喜悦，展开你的双手将我抱起亲吻。母亲，你可记得，当我遇到委屈而哭泣时，是你用那双温柔的.手为我擦干泪珠！母亲，放下你手中正在操劳的家务吧，儿子已长大，让儿子来替你分担，母亲，请爱护好你的手，你不是还要抚摸我的头吗？母亲，请爱护好你的手，你不是还要拍我入睡吗？母亲，请你歇歇，让儿子来替你分担一切。
母亲，你的手虽已变得粗糙、僵硬，但在儿子的心中她永远是天下最温暖、最美丽的。
八年级作文 篇4
往事如烟，轻轻飘过；往事如书，历历在目；往事如茶，虽苦犹甜。
回忆往事，君可知？我曾多么幼稚、可笑。为了一根棒棒糖而和兄弟姐妹针锋相对，吵得脸红耳赤，却仍不放手；为了能买到一件心爱衣裳而把自己关在房里，不吃不喝；因为生气而把自己用汗水换来的证书剪了……以前，傻里傻气的，却毫不隐藏的把自己的'喜怒哀乐表现淋漓尽致。就像一眼清泉半透明。
幼稚得可爱，幼稚得执着，多么美好，多么使人留恋。
往事似一首老歌，旋律柔美却不乏味。往事如一本书，书页虽已泛黄，却别有情趣。君知否？往事多么精彩，小时候总会有一点小遗憾、一些小失望。但因为这些而造就了一个精彩的精彩的童年。华语娱乐周杰伦的《蒲公英的约定》旋律婉转，跌宕起伏，到出了他小时侯的一段过往，赢得了万千听众的喜爱。往事真让人怀念。
当你在造就一段往事的时候，或许会感到苦，但当你回忆起它的时候，是否会在嘴角荡漾一丝微笑？就像喝茶一样，喝的时候可能有点苦涩，但喝进去就回有丝丝甜意。
往事如烟，似书，似茶。
八年级作文 篇5
星期日，我还沉浸在睡梦中，姗姗来迟的春雨就无声无息地下了起来。然后我赶忙穿上衣服，跑到窗前。春雨淅淅沥沥地下着，冲洗着小草，冲洗着树木，冲洗着大地。春雨像牛毛，像花针，密密麻麻地下着。
我走出家门，春雨滴落在我的脸上、手上，好像在帮我挠痒痒呢！大路上，有的行人撑开伞，让雨丝在雨伞上汇聚成一颗颗晶莹剔透的珍珠，有的人在仰面享受着春雨。我走到桥上。小河开心极了，脸上出现了无数个可爱的小酒窝。不久，雨停了，泥土的清香扑面而来，我顿时心旷神怡，倍感舒适。小草绿得像一张绿色的`毛毯，花儿绽开了笑脸，正朝我笑哩！枝头的一颗颗水珠像是一粒粒晶莹的宝石。
俗话说：“春雨贵如油。”春雨是无价的。细细的春雨滴进田野，种子们贪婪地吮吸着这春天的甘露，这土地的乳汁。农民伯伯们望着春雨，脸上笑开了花。小树苗喝了春雨，伸展着自己的枝叶，越长越大。花儿张大口让春雨落进嘴里，越喝越开得艳丽。小草喝着春雨，变得更绿了。啊！春雨滋润着大地，催生了万物。啊！春雨，你给我们带来生机，带来期望，我爱你！
八年级作文 篇6
一只饱经沧桑、千沟万壑的老树皮般的手，牵着一只柔嫩洁白、光滑细腻的小手，走着。
奶奶的步伐很轻盈稳健，我则踉踉跄跄、蹒蹒跚跚，脚上的铃铛还发出清脆悦耳的声响。
小时候，奶奶就是这样牵着我，在群蝶起舞的草地上，在金色无垠的麦浪中，在清香四溢的果园里，在漫天纷飞的飘雪中。
就这样，走着、走着，许多个春夏秋冬过去了，我如雨后春笋般嗖嗖地往上疯长，而奶奶手里却不知何时出现了一根拐杖。我长大了，奶奶却老了！
我长大了，该为我的理想奋斗了，于是我来到了陌生的茫茫城市，在这学习，在这成长。
孤独的奶奶，却时常坐在村口树下的石碾上，一双眼泪汪汪地遥望远处的草地，叹息一声：“唉——老了老了，忙活了一辈子，看见孙子长大，也是心满意足了。”说完，奶奶用手揉了揉眼，俯身去抚摸忠诚的大黄狗，大黄狗依偎在奶奶腿下，用它的头，轻轻地蹭着奶奶的裤腿，奶奶用手擦了擦淌着的眼泪，起身，步履蹒跚地走回去了，大黄狗一声不吭地跟着，很忠诚。
好不容易，我抽空回到了老家，奶奶很高兴，用她那已不再利落的手做了一顿丰盛的饭菜。为了孙子，她不辞辛苦。看着我吃饭，奶奶露出了久违的笑容，她笑得那样灿烂。
饭后，我和奶奶又踏上了以往的田间小径，车前草一如既往，杂乱无章的茂盛长着。那片苜蓿地仍旧草长莺飞，群蝶飞舞，只可惜没了当年清脆悦耳的铃铛声和欢声笑语。
奶奶拄着拐杖在苜蓿地里伫立着，时而望望袅袅炊烟，时而看看脚下的黄土，眼里充满欣慰；我仰望着飘散朵朵白云的蓝天，回想着儿时我和奶奶的点点滴滴。
太阳徐徐地从西边落下，被地平线遮挡住。云彩投下阴影，给大地绣上朵朵暗花。
我最先跨出一步，走向奶奶，说：“奶奶，小时候您经常牵着我的手，今天就让我来牵引您的手吧。”
“好好好，我乖孙子长大了，有出息了，知道疼奶奶了。”
我牵起了奶奶的手，那一刻，皲裂的`皮肤刺痛了我的心。这双手，不但牵着我长大，而且在长夜里拍我入睡，夏日里为我驱蚊，我是这样一点一滴在奶奶的掌心里长大的孩子。可如今，岁月夺去了她明亮的眼，星辰带走了她乌黑的头发，就连稳健的步伐也已不再了。
一阵心酸，不经意蒙上我心。
我轻盈稳健地走着，奶奶踉踉跄跄地跟着，手中的拐杖发出沉重的声响。
清脆的铃铛声，沉重的拐杖声，在我耳畔回响，在我心中回荡……
八年级作文 篇7
每个人都见过多种眼神，有慈祥的、严厉的、鼓励的、温和的??每个眼神都给人留下深刻的印象，而使我印象最深刻的还是那失望的眼神。
“看，这是我妈妈给我买的风铃，是不是很漂亮。”那个同学又开始炫耀。每次只要一得到新的东西她就爱炫耀，因此我很讨厌她。可是她好像特想别人讨厌她，每次都故意在我面前炫耀，我经常被她气个半死。
这次她这么一弄，体育课都不想上了，突然感觉肚子有点饿（那天因为她没吃中饭）。于是我就打算去买东西吃，可正巧走到她的位置时，不知道被什么绊了一下，就把她摆在桌子上的风铃弄摔了。真是一倒霉起来，什么事都不顺，她如果知道是我弄碎，她一定会弄得所有人都知道，那样我就惨了。
于是我就离开了教室，体育课下了后，她回到教室，看到她风铃破了，第一反应就是跑到我的面前说：“是你弄的对不对，平时就你讨厌我。一定是你嫉妒我有这么漂亮的风铃，所以就摔了对不对。”听了她的话，顿时感到好生气，既然说我会嫉妒她，于是就毫不犹豫的否定了，可接着，我便后悔了。
我毫不犹豫的否定后她马上毫不犹豫的去了办公室了，接着老师就来了，在教室扫了一圈，扫到我时好像停了一下，我马上就开始心虚了。可我还是不敢承认。但那就是我弄的.应该敢做敢当。可如果我承认了就真的会被认为成是那个同学说的那样，因为嫉妒，就摔勒她的风铃，因此我不敢承认。老师到教室来后那个同学也跟了进来，她直接指着我说：“一定是她摔的”她这么一说，老师和同学都看向了我，我更加心虚。一般人能很容易看出，老师就更不用说了，可不知为什么，老师还是问是不是我弄的，问时还带有一丝期望。可我当时跟本不敢承认，只是把头低了下来，最终还是摇了摇头。
当我抬起头的时，只看到了老师失望的眼神。突然觉得很不好意思，突然感觉很后悔，老师明明早就知道那就是我摔破的，那节课我没去上，本来就是我的嫌疑最大，而且脸上还写满了心虚，老师给了我一个主动承认的机会，可我还是没承认。那是我第一次看到老师失望的的眼神，也是让记忆最深刻的眼神。事后我买了一个新的风铃还给那位同学，向她说明了事情的经过，一切又回到了从前。
但这件事，却永远刻在我心里，特别是老师的那个眼神，那失望的眼神让我永远也忘不了。
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