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八年级作文

时间:2024-12-20 09:00:47 初二 我要投稿

八年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的八年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文

八年级作文 篇1

  自从我识字以来,书便成了我最亲密的朋友,每当徜徉在书的海洋里,我觉得自己就像是一条自由自在的小鱼,在书海中欢畅的觅食。书本还为我插上了飞翔的翅膀,让我的心灵开出绚丽的花朵。

  记得我刚认字的时候,特别爱看的是《安徒生童话》、《格林童话》等,书中善良的美人鱼、漂亮的白雪公主和七个小矮人、悲惨的卖火柴的小女孩、可爱的灰姑娘,是它们充实了我的童年,让我的世界变得丰富多彩,也是它们让我懂得了生活中的`邪恶与善良。

  随着我渐渐长大,我爱看的书也多了起来,比如《恐龙奥秘大发现》、《世界最伟大的发明发现100》、《冒险小虎队》、《伟人的故事》等等。我从这些书本上学到了生活中没有的知识,认识了许多为人类作出杰出贡献的伟人。比如读《恐龙奥秘大发现》让我知道了恐龙的各个种类及恐龙生活的年代。读《伟人的故事》让我知道了从小就要志存高远,不要轻易被困难打倒,坚持就是胜利。读《冒险小虎队》让我知道了看任何事都要心细,反复探索才能得到答案,取得成功。

  看书犹如和作家进行一次深切的交谈,犹如与伟人进行一场你我的对话。接受古今中外伟人的熏陶,让你变得高雅、谈吐不凡。看书更是灵魂的洗礼,让你我的灵魂变得更充实,洗净思维的垃圾,从而成为一个感情丰富、行为正直的人。

  来吧,朋友们,就让这缕缕书香,永远伴你我同行……

八年级作文 篇2

  外面正不停地下着雨,“滴滴答答,滴滴答答。”的声音正轻快地传入我的耳中,我抬起头,朝窗户望去,发现这场雨是夏雨,我想起了我在窗前看到的四季的雨。

  春雨,是四季中下的最早的,春雨是美的,像一个温柔的小姑娘,再为春天奏响了悦耳的音乐;春雨是细小的,像细针,像毛线,春雨是柔和的.,像一位小女孩踮着脚尖走路。只有春雨的洒落,种子才会发芽,花儿才会露出笑脸,给人们一个美好的春,是春雨才把冬眠的动物给唤醒,是春雨才让树上长出嫩绿的树叶,也是春雨让树上结出果子的起源——花。春雨不停地下着,渐渐地窗上模糊起来。听“叮叮当当。”的雨声,仿佛是春姑娘为春天献上第一首乐曲。

  夏雨,可不像春雨了,夏雨如同一位性格多变的姑娘,刚刚好像有谁招惹她似的,把天空弄得非常“精彩”。一会儿电闪雷鸣,一会儿大雨磅礴,一会儿乌云密布,一会儿又万里晴空。夏雨连绵不断,虽然没有春雨一样细小,但是夏雨给人的感觉是清凉的。夏雨仿佛是一把给人送去清凉的扇子,她任劳任怨地送给我们一丝丝清凉,她把皲裂的土地变成了湿润的沃土;把荷花变得亭亭玉立;她在天空中画上了一座彩虹桥,仿佛是为牛郎织女见面所画下的。

  秋雨像一位老爷爷,雨下着,就像老爷爷走路,稳稳当当,不像夏雨一会儿大,一会儿小。秋雨下了,果子才会丰收,庄稼才会成熟,农民伯伯的脸才会显示出快乐的笑容,菊花才会盛开,才会告示着人们秋天到了。

  冬雨,通常都是让雪精灵陪同它们一起撒下,它们顺着风翩翩起舞,仿佛正通知着人们,冬天已经到了,也告示着人们要多穿衣服,抵抗寒冷,防止感冒。她们又催眠着冬眠的动物们。睡了,动物们睡了;冷了,人们穿上厚厚的棉袄;白了,地上有着白茫茫的雪;笑了,孩子们在雪地上玩耍。

  雨,是不一样的,也许让你感到温暖,也许让你感到凉爽,也许让你感到快乐,也许,雨下了,是她把动物们唤醒了;雨下了,是她把动物们催眠了;雨下了,是她把儿童的欢笑带了过来;雨下了,是她让果子成熟;雨下了,是她。

  每个季节所下的雨,是不一样的;每个季节的雨给人感觉也是不一样的。希望大家也来体会一下,雨的感觉吧!

八年级作文 篇3

  这学期食堂第三节课下课推出汉堡,自制的,健康、安全。于是,全校第三节课下都开始抢汉堡。

  只见课间操做到最后一节了,很多人却像张紧的弓,蓄势待发。不用说,一定是抢汉堡的。随着课间操最后一秒的结束,十几位同学瞬间窜出门外,像火箭一样射向食堂。只见同学们排成一列向前冲去,赶超不断发生,大家都以吃奶的力气狂奔,争夺那为数不多的汉堡。以这样的速度去参加运动会,一定能个个获奖。我虽然相比大多数同学地理位置不好,从后门出去,要多跑一段路,但凭借快得多的速度,我大约在下楼梯前到位约第4名。

  接下来是楼梯段。下楼梯是我的弱项,我在这段总是被后面人赶过。在2楼的时候,初一人与我们汇合,在1楼楼梯口,高中人也加入抢汉堡。

  接着是平地段,我凭借惊人的速度,总能超越其他人,成为全校前10,有时甚至前5。

  然而,真正的抢汉堡,才刚刚开始。

  很快,噩梦开始了。插队大军到了。我从不插队,也从不让人插队,吃了许多苦头。初一人最“团结”,一个人后面,能插十几个人。高中人最“机智”,一人10 卡是正常现象。有时,所有的插队者一起“团结”起来,齐心协力把排队的队伍挤出队外!于是,我发现,前面本来只有六、七人,我却连个汉堡都买不到!我看着跑得比我慢的同学,个个都向我挥舞着汉堡,向我展现他们的'“机智”,而我,却什么都买不到!而我怎么说,其他人也不听,继续插队!

  买汉堡的人毕竟没有中午吃饭的人多,插队与一人多卡也只是午饭时的小小的缩影。虽然《小朱说校园》多次批评插队现象,但依然收效甚微,食堂阿姨也默许窗口横排队的行为与一人多卡(这个她们是很好监管的)。也许,我们真正应该提高的,是同学们与食堂阿姨的素质,并真正用有效的手段。毕竟,在几乎人人插队的情况下,《小朱说校园》的曝光并没有多大效果。

八年级作文 篇4

  大家在拜年的时候,大家会一起聚餐,一起聊着过年的事情和一些陈年往事。

  那次,我的大表舅舅和表舅舅一起来我家拜年,妈妈准备了很多丰盛的菜。因为我爸爸牙齿疼,不能陪大表舅舅一起喝酒,就把舅舅叫了上来。他们一边喝酒一边聊天。

  我舅舅的儿子,也就是我的表哥他读完初三就不读书了,大表舅舅是博士后,他当然希望我表哥继续读书,就叫舅舅让我表哥继续去读书。但是,舅舅当时说了一句话,让我吃惊,他说:“三百六十行,行行出状元,不一定读书就可以成才,能够赚大钱。那么多的读书人,还不是有很多人没有工作,没有钱赚。”

  当时我也很纳闷,为什么舅舅的思想会那么的封建,现代的社会,难道不都要读书的吗?

  有一次,我坐着舅舅的车回家,我表哥也在上面。舅舅突然和我说:“你认真读书,到时候找一个好的工作,如果可以的话,你表哥当你的司机,我会训练他成为一级司机的.。”当时我也就是听听就过去了,但是我回想起一些事情,让我觉得读书是多么的重要。

  如今社会,很多行的工作都需要文化,做什么事都需要文化知识,需要科学知识。在现代社会,一个文盲可能连回家的路都不知道该怎么走。

  我的姑姑,她不认识字。一次,她要到我家里来,是坐火车来的。车票是姑父帮他买好的。我们和她说好在前面的一个宾馆门口等我们。可是,当我们到了那里,姑姑他还没有来,我们觉得很奇怪。按照时间来算,姑姑也比我们早到了很长时间。我们第一马上想到是她有什么事到别的地方去了。我们就分头去找。最后,在火车站门口找到了她。她说,你们说的那个宾馆我又不知道是哪一个,我不认识字,再说了,这些房子都像宾馆,所以我就在这里干着急。

  所以这么一来,我懂得了一个人没有学问真的不行。不过,并不是没有学问的人都没有在社会上立足之地。就像我舅舅所说的“行行出状元。”不过,如果有学问,那出人头地就容易了。

  既然我们选择了读书,那我们就要读好书,学习更好的,更多的知识,从而来报效祖国,也为我们的未来打下基础。

八年级作文 篇5

  很久以前,在茫茫的宇宙中,有这样一个星系,在这个星系里,有十二颗完美无比的行星。那十二颗行星,便是我们爱着的这十二位少年。20xx年,他们降落到了地球上,并誓死保卫着这颗蔚蓝而美丽的星球。他们是异能操控者,他们是狼。舞台上的他们,妖娆、帅气、可爱、活泼……可舞台下的他们,不知付出了多少汗水,有多少令人心酸的往事。我们疯狂的爱着他们,曾经,我们为了他们,而与父母、朋友闹翻过,我们为他们而哭过,我们为他们而笑过、高兴过、难过过,我们为他们而拼命提高自己的成绩。现在,你们回想这些,后悔吗?我想你们的回答一定会是:不后悔。因为他们教会了我们太多太多……也许,许多人都不知道,他们在我们的`心中有怎样的地位,那我现在告诉你,我们爱他们,爱的疯狂,爱的彻底,爱到决不允许有任何人可以伤害他们……

  这十二位少年,用最真势的舞步,最动听的歌喉,最单纯的心灵,打动着我们每一个人,这十二位少年,就是E.X.O。

  WE ARE ONE!

八年级作文 篇6

  从我们呱呱地降临在这个未知的世界里,我们随着年龄的增长,我们也逐渐的学会了长大,在我们每分每秒中都有值得我们去学习的地方,从我们学会走路,学会说话的时候我们都在成长,如今我们都是初中的大孩子了,所以我们所做的一些事情应该更加的成熟起来,我们对事物的辩别都会有很大的成长!我认为成长有利也有弊,好处是我们能有自己的主观去看待不同的事物,心里都会有自己奋斗的目标,知道自己该干什么应该做什么,也会不断的去发现一些新的事物,可是成长也给我带来了许多的烦恼,也许是年龄的变换,也许是上了初中以后有的朋友变了,也可能是在叛逆期,有很多的事情让自己感到烦恼,最后所产生不想长大的念头!

  事情是这样的。记得那还是刚上初中的时候,中学的生活马上就要开始了,学校召开初一新生报到,我和我的几个好朋友一起带着未知去的`学校,因为我们不知道分班的结果会是怎样的,也不会知道初中生活会是什么样的,带着一些未知的憧憬我们到了学校,当学校领导念到我们几个名字的时候我的心情忽上忽下,我们四个人两个人在一个班,另两个在另一个班级。这究竟是好事还是坏事呢?教我们英语的老师说过这样一句话:这样挺好的,你们分在两个班级还都是最要好的朋友可以把重点的知识都放在一起,再说了你们也就二个班级,出门都看见了。

  听完这话我们的心情也算是渐渐的平静下来了,渐渐的时间一天天的过去了,一天在闲聊的时候我听见了这样的话,说是二班的班主任说:现在都是初中生了,以前小学的好的同学也要注意些了,毕竟现在大家都长大了都不是小孩子了,也不是一个班级的了,我们班的事不能向外班的说.反正说了一堆大概意思也就是自己班级的事不能告诉别的班的同学即使再好也不可以,两个班级的同学要注意一下,我听到这话的时候心里是挺难受的,就凭老师的一句话就能改变我们朋友之间的友谊么?其实我是不信的,但是一些事情让我不得不信,一天下午上体育课的时候,两个班级一起上的,老师首先下命令跑步,身为体委的我其实不想因为跑步的顺序影响到两个班的关系所以我就带着我们班的同学在他们班后面跑步,可是二班和我关系好的朋友、兄弟都慢慢的跑直到我们班追上了他们,而且还用一些话语去挑衅我班的同学,因为我们关系在那所以我不能说什么,但我也预想得到一定会有几个同学忍不住爆发,一声怒吼怎么地让全操场的人都吓了一跳,二班的那几个同学就上来就开始打我班同学张艺,我赶紧拉架才好了一些,事后我问了张艺发生了什么,他说:他在那跑步二班的同学直接就上来一脚,踢他之前他什么都没干,这让我内心特别的愤怒,和二班的体委说了一句:你行,咱们关系那么好你就这样对我班同学,当时自己也是脑子一热也没搞清应该和谁说,就因为这件事我们班以前和二班同学好的那几个关系从此都变的特别的淡薄了,走在一起也不会主动打招呼,这是我才意识到初中生活的悲惨,没有好朋友该怎么活呢,如果我们不长大那多好啊!不会有现在所发生的一切不该发生的事,从此我对长大这个字眼感到悲伤!

  我认为的长大就是这样,有好处也有让你感到悲伤之处,相信你也会在成长的过程中经历你所不能接受的一些事情吧!总之希望我们能珍惜初中的三年,让我们不在感到悲伤,用青春这一绚丽的画笔来描绘我们充满朝气蓬勃的青春吧!

八年级作文 篇7

  记得小时候,看到外公总是养着三四盆鲜艳的花儿或者翠绿的盆栽就十分羡慕,于是死缠烂打要来几盆月季、海棠什么的。那时候觉得养花很简单,网上找度娘搜一搜就完事了,但事实并非如此。

  买回来的花虽然受到哦呜的精心照料,但是生命却像被抽干了似的,用不了几天就奄奄一息,像个历尽风霜的百岁老人。最终,外公也看不下去了,一句么劝道:“你还是养养仙人掌吧。”

  买回了一盆仙人掌,我弯下腰仔细端详它,它浑身布满了深绿色的褶子,就像披了一件满是破洞的`布衣,浑身都是尖利的针刺,显得一副生人勿近的“拽样子。”我真是越看越讨厌这盆拽拽的仙人掌了,于是,便把它扔在阳台上,从不打理它,让它一人自生自灭。

  一个冬天过去了,我能无意间瞥见阳台角落里的仙人掌,它在冰冷刺骨的寒风中挺脊屹立,不畏严寒,每根针尖都发了疯似得渴求生长。突然,有什么东西在闪闪发亮,近眼细看,针尖上竟飘落着数朵晶莹的雪花在闪闪发亮,我很惊奇它们为什么没有融化。不知道这株仙人掌是不忍将雪花融化还是不屑于将雪花融化。

  走到外面,放眼望去,一片白雪茫茫,犹如给冻得瑟瑟发抖的大地披上一件纯白羊绒毛毯。但是,这毛毯上没有一株花儿点缀,邻居家的阳台上也是毫无生机,只是有几片枯枝败叶静静躺在地上,等着雪花将它们覆盖。

  看到眼前的景象,我总是不由得想:为什么美的东西总是那么娇弱,不堪一击,而不美的东西却总是那么倔强,顽强不懈。

  许久后的立夏,到阳台上晒衣服,忽然踢到什么,微微低下头,是那盆仙人掌。看到它我瞬间愣住了,是一朵花,仙人掌开了一朵淡黄色的小花,金色的花瓣在阳光的照耀下显得更加艳丽。

  它不仅仅是一朵美丽的花,它也不仅仅是一盆不起眼的仙人掌,它们都在为了某个目标而奋发向上。

  美,仙人掌美吗?也许不美,但是,一旦与坚强融合,就是最坚不可摧的。

八年级作文 篇8

  数学老师

  她为人正直公平,负责,实事求是,大嗓门,严肃,上课时对着我们时不时挂着智障嘛!课下是个随和的人喊着宝贝加油!她千金一刻,还记得在暑假期间将要来临新的开始但却又要面对补课,那时是她管理着我们,说九点必须到第一次我们因为对位置不熟边可以理解紧接着不能再犯,她自己从未迟到过。面对每个人都一样迟到一分钟便写名字迟到几分钟罚写一百遍。

  英语老师

  她温柔,负责,固执。将要来临期末考试她感觉时间是非常的紧迫得感觉加快复习脚步,每天一要就要好几节课,记得有一次八节课都是她的,我们也挺烦,她也说过她挺累她也挺烦但是也是为了我们好考个好成绩,在有一次补课当中语文老师拖堂了因为时间本身也就三十分钟也很紧毕竟人多那时候我们匆匆买了东西也已经上课了她说快点吃,也继续在讲课,她也没有阻止我们吃东西虽然这是一种不尊重但是她理解我们。

  历史老师

  她温柔可人,肉嘟嘟的衬显出她的可爱。在历史课上总有些人叽叽喳喳说个不停,还在笑闹。突然一声吼我都有点儿怔住了,历史课上是一个非常严肃,庄严的事情。在讲述一些已逝世的英雄和那些可恨的敌人,不觉叹息,愤恨。历史老师对于这门课非常的尊重也突显出她的'敬业,负责。

  我的老师

  数学老师在快要上课的时候进班讲题,而下节课就是历史课我们的进度相比其他班确实要慢。上课了历史老师一看数学老师站在她那便开玩笑的说:你们咋和我作对呢,我去一班那有人站着来二班你在这站着。数学老师说:给我五分钟就。历史老师说着上了讲台数学老师以为她要讲课便想下去历史老师放下书就准备出去扒着门:五分钟就五分钟啊!数学老师懵懵懂的说:“原来是这样啊”本来数学老师和英语老师好不容易要了十分钟有个同学敲门进来说:马老师(英语老师)不给了。数学老师无奈:不给了,不要了。五分钟时止,历史老师来了说:五分钟到了。“马上就两题了到时候给你二十分钟”“一节课啊”“嗯嗯,好,一节课”我们还在纳闷呢数学老师说:“班会课我要了给她就行了”我们哈哈大笑不由觉得她们这对活宝我们的生活又添加许多趣味。

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