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五年级的作文

时间:2024-12-16 09:34:47 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  大家好!我是一部手机。我一出生,就和一大群同胞在一起。刚开始,我不知道自己是什么,胆怯地问我旁边的老兄,可他高傲地说:“我们是手机,高科技产品,可以接打电话、照照片……我们的功能可多了!”。我似懂非懂的点点头。我和同胞们被运到了市场,一个青年把我带走了。到了他的家,他就迫不及待地拿起我,高兴地冲着我看了又看,紧接着装卡开机。又在“应用市场”找到了“微信”,还下载了一些应用程序和游戏。原来我可以做这么多事情啊!很快,我就开始工作了!

  他最爱看的是“朋友圈”,一天到晚翻个不停。我很自豪,我成了主人爱不释手的物品,主人总是把我带在身上,时不时的摸摸我,看看我!可这种自豪感很快就消失了,我开始担心主人的身体健康,从主人的使用情况,我了解到手机虽然好,但看多了对身体不好。唉!真是进退两难,既想让主人开心,又担心主人。有一天,我遇到了那个高傲的老兄,他告诉我,他的主人每天都在盯着他看,根本就不能好好休息和工作,主人经常打游戏,沉溺其中,严重影响视力,造成近视。睡觉前还总是拿着手机在玩,导致睡眠不好,我都感觉非常憔悴。

  听了同伴的.遭遇,我害怕自己和主人会不会变成他们的样子。虽然我无力阻止,但我要代表全体手机向所有主人们呼吁:放下手机,多陪陪身边的亲人,多看看身边的美景!

五年级的作文 篇2

  我家养了一只可爱的小狗,它全身都是白毛,长着一只黑色的鼻子,我给它系了一个漂亮的铃铛,它向你跑来你肯定会觉得它很可爱的',记得有一次我把作业做完后复习。复习任务也完成了,就可以轻松轻松了,于是我把玻璃球拿出来玩,玩的正起劲的时候,我一用力把玻璃球蹦到别处去了,我就开始找,桌子下面、沙发下面……半天也没找到。我正着急的时候,小狗叫了一声:“汪,汪”!我向小狗那里跑去,见小狗面前有一个玻璃球,我想这一定是小狗找到的。我真高兴,抚摸着它棉花似的皮毛。

  小狗真懂事。还有一次放学回家,看到我的小狗,就想跟它开个玩笑。我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿,再走到小狗旁边,小狗看到了我手上的鸡腿,向我手跳过来,想吃掉我手上的鸡腿。我把手往上抬一点,小狗没抢到,就重新再来。这次小狗向下蹲了一点,然后使出全身力气朝鸡腿这里跳来,我有把手往上抬了一点,已经晚了,它已经把鸡腿抢走了,小狗在一旁津津有味的肯着鸡腿。小狗是那么天真、可爱。

  我爱我家的小狗,它是我最好的好伙伴。

五年级的作文 篇3

  同学们,你们认为龙就是一种真实存在的动物呢?还就是认为龙只就是传说中的东西呢?其实我们学了《龙的传人》这篇课文,我们知道了龙只就是存在中国人的想象和传说中,就是虚幻的,也知道我们这些炎黄子孙都就是“龙的传人”。

  同学们,你们知道关于龙的故事与龙的样子吗?下面就让我来介绍吧!龙的故事:“杀龙的.绝技”:从前有个人叫朱平漫,无论什么都想学一招。他听说支离益会杀龙,就立刻变卖了全部家产,不远千里去拜支离益为师。过了三年,朱平漫学成回乡了。乡亲们问他学到了什么手艺,他就连讲带比画,表演给大家看——怎样按住龙头,怎样骑上龙身,怎样把刀插入龙颈……正在他说得兴高采烈的时候,一位老年人问他:“小伙子,你上哪儿去杀龙呢?”“哟!”朱平漫像被迎头浇了一盆凉水。他这才醒悟过来:世界上根本没有龙,自己学的这一身绝技毫无用处啊!我相信大家如果有看过这个故事的话,一定会跟我有同样的观点:这人太傻了。对了,至于龙的样子:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。

  龙之所以受中国人崇敬,就是因为龙有3种吉祥的象征。第一:象征着至高无上的权力;第二:象征着自由欢腾和完美;第三:又象征着中国人对自由完美的向往和追求。

  “龙”就是我们中国权力的象征,象征着正在腾空飞速前进的伟大祖国。我爱我们伟大的祖国,更爱代表伟大祖国的巨龙。

五年级的作文 篇4

  哭鼻子的数学老师在五年级开学的第一节数学课上,我们认识了一位有趣的数学老师,在她的课堂上你总能听到一阵阵的欢声笑语,可她一发脾气就像老虎下山的情景。

  不过说也奇怪,一天早上,我们准备上数学课时,屋子里乱哄哄的,有的人在玩游戏,有的人还在看课外书,甚至还有人打闹直到数学老师进班后我们还在不停的说。但那一天,数学老师并没有大发雷霆,也许是她太伤心了吧,我们的'数学老师竟然哭了起来,这个场面把我们全班都镇住了,虽然那一天没上成数学课,但我从中领悟到了不少道理。

  通过这件事,我知道了数学老师以及其它课的老师都在我们身上付出了很多心血,不过最突出的要数数学老师了,在那一天,数学老师和我们谈了一节课的心,时候我也发现数学老师真是用心良苦哇!在我们上课时,数学老师把一个个的知识都讲得有声有色,还编出许许多多爆笑连连的动画故事,生怕我们记不住

  可就是这一个受我们喜爱的老师被我们惹哭了,想起来就令人感到惭愧。可数学老师却不把这件事常常挂在心头,过了一天,她的心情又转阴为晴,讲课还是像以往那么生动多彩可这却是我更加难过。

  从这件事中我深深体会到了数学老师对我们的关爱,我喜欢我们这个哭鼻子的数学老师。

五年级的作文 篇5

  我家有一只可爱的小猫。

  小猫的眼睛大大的,能看到许多许多的东西。爪子非常非常长。嘴巴很大,里面的牙齿很长。脸上有两对胡子。小猫的四条腿跑起来也特别快。

  有一天,老鼠在吃东西,被小猫看见了。小猫一边跑一边叫。老鼠听见了赶紧跑,躲进了洞里。小猫看见老鼠躲进了洞里就守在洞口,守了很长很长的时间。小猫看老鼠这么长时间还没有出来,就走了。

  第二天,老鼠又在偷东西吃,正好被经过的小猫看见了,就冲了过去。老鼠看见小猫又来了,转身就跑。小猫赶紧追上去。我听见老鼠的`声音就一看,看见小猫在追一只小老鼠,就急忙拿起扫把,一拍,没有拍到。我就继续拍呀拍,可是一直拍不到,只看见小猫一直追追叫叫。

  我已经追了很久了,还是追不到。这时只见小猫一跳,就抓到了那只老鼠。我非常高兴。

  我家的小猫非常能抓老鼠。我非常喜欢我家的小猫。

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