[精选]五年级家乡的作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的五年级家乡的作文6篇,希望能够帮助到大家。
五年级家乡的作文 篇1
我的家乡是陕西省彬县,我爱人我的家乡。这几年,我的家乡再次发生了翻天覆地的变化。
回想小时候,许多孩子因为贫困,到了上学的年龄,却迟迟无法入学;当时,能住进瓦砖房的人就不会让许多人讨厌还被称作“有钱人”;家乡的道路剩是泥泞,凹凸不平,下雨天人们都无法外出,好多特产都无法及时运出去,卖没法好价钱。
现在的家乡,再次发生了相当大的变化,人们的生活很富足,柏油马路通向四方,许多人都有了私家车,农民伯伯的农作物也不俗,我们家乡的彬州梨、红富士苹果、大晋枣惹来四方朋友的注目,家家户户都住进了高楼大厦,电视机、电脑、电冰箱、空调也已经沦为人们生活中的必需品。
去年,家乡相继竣工了两个大广场。一个是城中的开元广场,一个是城西的中达广场。城中的开元广场以人们休闲娱乐娱乐居多,最中心还辟了一个音乐喷泉,这个音乐喷泉和西安大雁塔的音乐喷泉可以相提并论。城西的中达广场主要是园林建设居多,可供人们闲余时分游玩。还有彬州大厦就辟在中达广场的旁边,一共有18层,是我们彬县的.标志性建筑,大楼呈圆形“六”边形,从下面望见,就像一座美丽的云梯,直插云霄。
道路宽广了,城市可爱了,现在人们的素质提升了许多。过去人们出口常常是脏话,甚至斗嘴打人。而现在,人人都讲文明、恣意谈人与自然,珍惜公共财物,在广场经常可以看见许多志愿者在做好事……,变化可真大呀!
如今,我的家乡是腾飞的家乡,正横跨着大步,向着更幸福明天迈向!
五年级家乡的作文 篇2
小时,童年浸泡在小河里,我光着脚丫,奔跑着、玩耍着……可以说,我是太阳的女儿!每天清晨,我奔跑在乡村的泥坑里,奔跑在金黄的稻田里,奔跑在满塘鱼虾的小河里,品着阵阵茶香,望着美丽的鹭鸶,瞧着连绵不断的山峰……
上学后,每天沉浸在科技里,我埋头苦干,拼命读书,可以说,我是国家的栋梁.每个傍晚,漆黑的小区里,只亮了那唯一的一盏最亮的灯,我在周末里,没有一点------一点自由的时间,我几乎忘了那片茶山,那片稻田.那条小河…….
长大后,我身心沉浸在社会发展里,我想着那一栋栋摩天大楼,想着那一片我闯下的新天地……我大兴土木建起了楼房,污翻了一整片小河,我抬起头,呵呵,我多伟大!突然,我看见了一坛水——它在黄土之中显得那么美,那么美……
我又回想起了那段童年------多么美好,多么妙然……
别了,大自然;别了,我污翻的小河;别了,我美丽的'稻田;别了,我可爱的茶山……
我想回到从前,回到从前那个纯真的童年……
走在路上,人们捂着鼻子,带着手套,人群中,有一片环保卫士:
遗失启示
我们这里遗失了一片金黄的稻田;
我们这里遗失了一条美丽的小河;
我们这里遗失了一座香喷喷的茶山;
捡到的人士请还给武汉,还给大自然!
——一群环保卫士
五年级家乡的作文 篇3
我的家乡在隘门关。那里山清水秀,风景优美,特别是荷花池。那我就给大家说说美丽的荷花池吧。
春天,有着升机勃勃的景象。树木抽出新的枝芽;小草钻出地面望世界;花儿也换新装啦。荷花池也焕然一新,举起一把把绿油油的小伞,为荷花池添一份春色。
夏天来了,荷花池美丽极啦。有一句古诗叫‘‘接天莲叶无穷碧,咉日荷花别样红’’就是形容我家乡的荷花池。一片片挨挨挤挤的荷叶如同一个个圆盘竖立在荷花池中。荷花娇嫩多姿。有的已经开放啦;有的还只开了几片花瓣;有的还是花骨朵,好像马上就要开了。每当人们饥饿时,荷花就会做出贡献,它的果实让人随便摘取。从来不要半分报酬。多么可贵的精神呀!
秋天到了。荷花与荷叶不在是那么茂盛了;景象不在是那么美丽了;色彩不在那么艳丽了。可是,如今的荷花池别有一番风色。它穿上了一件金黄的衣服,金灿灿的荷花池美丽极啦。
冬天到了。冬姑娘给荷花池穿上了一件美丽的银白新装。荷花池里结了一层厚厚的.冰,使伙伴在里面开心的玩耍。给我们的童年带来了欢乐的时光。
荷花池不仅给我们带来了美好的回忆,还教育我们做人要奉献不能索取。
五年级家乡的作文 篇4
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。离开家乡二十年了,今天,我终于有了回到家乡的机会。我坐上飞机,飞机便向故乡飞去。
飞机降落在机场上,我下了飞机,在手机上预订的无人驾驶汽车早已在机场等候了。我上了车,汽车便发动了,开始向故乡驶去。途中,我下了几次车。我下车的地方是在故乡的一条小河边,这条小河原先是名副其实的臭水沟,但现在它清澈见底,河水映着天上的朵朵白云。
河边的栏杆也没有了,取而代之的是一棵棵吸臭树。环卫工人告诉我:“是吸臭树把河里的脏东西吸出来,转化为自己生存的能量。”接下来,我又上车继续向家乡驶去。过了一会儿,我的肚子有些饿了,于是我便去了一家餐馆。我坐在座位上,点好了菜,便继续等候。餐馆已经没有服务员上菜了,而是通过传送带传送到桌子上的一个小口中。
吃完了饭,我便又继续上路了。我来到了我家的小区,小区院中有亭。金顶红栏,翘角飞瞻,小巧玲珑,煞是奇绝。亭下有泉,汨汨流出,水声潺潺,宛如玉带轻飘,明珠四溅。鱼儿漫游,好不自在!旁边,草坪如茵,新竹吐翠,各种鲜花争芳斗艳……老爷爷、老奶奶或在林荫道里休闲漫步、听歌唱曲,或投身于广场上跳舞耍拳,或在亭子里下棋聊天……孩子们欢快地奔跑在草地上,那银铃般的笑声在空中回荡。一群小鸟站在枝头兴奋地叫着,好像在欢迎我这个游子归来。
回到家,我见到了爸爸妈妈,虽然他们的鬓角已有些发白,但仍然十分有精神。他们看到我回来,都十分高兴。过后,妈妈把我摁在椅子上,我正在奇怪,忽然感觉像有一只温柔的.手在抚摸我,我的疲劳顿时消失的无影无踪。啊!原来妈妈是想让我解除疲劳啊。
家乡的变化好大呀,我真爱我的故乡!
五年级家乡的作文 篇5
清晨,我推开门一看,嗬,好大的雪呀!雪纷纷扬扬,放眼望去宛如一个银装素裹的世界。
“啊,下雪了……”我高兴地喊道。
丁零零……第一节是语文课,我们都在等待老师给我们上课。
“同学们,你们喜欢雪吗?”“喜欢!”同学们异口同声。
“让我们一起赏雪,好吗?”顿时班级沸腾了起来。
天空,就像是一个撑开的灰色长幔。雪,平地盈尺,覆盖着地面。远远近近的房屋玉宇琼楼般闪着耀眼的银辉。雪,好像棉花,更似鹅毛,一大片一大片地落下来。地上露出的黄草,有的顶着白帽,神采飞扬;有的弓腰屈背,互相打招呼。树木、枝头满是雪,亮晶晶、毛茸茸的,好像晶莹的'玉珊,美极了。
我们来到雪地上,一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷,你打过来,我投过去,玩得甭提有多开心了。看到这情景,我感到自己也变成了小雪花,在空中盘旋着,在树枝上飞舞着。
这时,太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪,万里琼宇,在阳光的照耀下光彩粼粼,使我更觉得雪华而不俗,清而不寒。
啊,校园的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的向往,为下文打下了情感基础。
比喻、拟人修辞手法的运用,使雪景的情态得到淋漓尽致的展现,生动、形象且妥帖自然。
语言清新自然,“千里素雪,万里琼宇”“华而不俗,清而不寒”等词语使文章意高一筹。
五年级家乡的作文 篇6
南湖,革命的圣地;南湖红船,革命的摇篮,今天就让我来给你介绍介绍南湖的风景和特产还有名胜古迹吧!
一说到南湖,你第一个想到的就应该是湖心岛吧。南湖湖心岛上有一个楼叫烟雨楼,等到南湖的花都盛开后,烟雨楼就被花包围着,柳树摇着她那长长的辫子,给南湖增添美丽;桂花得意地让自己的香味飘着,使南湖的十月每天都飘着迷人的香味;栀子花懒洋洋地张开自己的花瓣,给南湖增添色彩,好看极了。湖心岛的岸边有一艘船叫红船,可不要小瞧它,中国第一次代表大会就是在红船上召开的。红船的颜色鲜红鲜红的,样子笨笨的。红船的头尖尖的,后面是平的,最后面还有一只桨。月牙一般的船身,支撑起一个棚子,像是一个在水面上行走的"房子"。
再说就是南湖独一无二的.特产南湖菱。一听到南湖菱,你一定"口水直流三千尺"了吧!南湖菱很好吃,要是你想生吃就挑嫩菱。剥开它坚硬的"绿衣服",就可以看到里面装着一个白白胖胖的娃娃,吃下去又清爽又解渴。南湖菱不仅可以生吃,也可以炒熟吃。熟吃要挑老菱吃味道比较好。把它和葱一起炒着吃,那味道好极了!
南湖菱长得很奇怪,因为大多数菱角都是有尖角的,可是南湖菱的角是圆滑的。其实他是有一个故事的:相传,乾隆皇帝来到南湖,那个时候南湖菱是有尖角的。乾隆皇帝在吃菱角的时候,一不小心,南湖菱的尖角刺到了他。于是,皇帝下令,南湖菱一律不可以长角。从那以后南湖菱不再长角了。
我爱嘉兴,更爱嘉兴的南湖!
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