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八年级作文

时间:2024-12-09 12:27:58 初二 我要投稿

八年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的八年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文

八年级作文 篇1

  人生就像一条河流,快乐和悲伤是河的两岸;人生如一幅画卷,冷色和暖色交织;人生就如一只乐曲,快慢缓急尽包含……

  人生不如意的事十有八九。去年,我想出去散心,原因就是一件小事,虽然是一个小事,但却使我久久不能释怀。那次,我们进行了一次数学考试,成绩一向优异的我只考了58分,我拿到试卷后,脸上立刻火辣辣的烧了起来,看着其他同学兴高采烈的谈论着试卷的分数,我心里像打翻了五味瓶,百感交集。课上,老师讲解了试卷,看着那些一道道我本该写对的题全都错了,我流下了眼泪。

  放学后,我刚出门,就发现了门口那颗樱桃树,虽然是秋冬交替之际,它的叶本应该尽数落光。但是,它却依旧茁壮的成长着,虽然没有果实的映衬,但那些绿如翡翠的叶子仍旧格外引人注目。可是学校迎接省检,由于那颗樱桃树遮住了主席台上的阳光,隔天便把它砍了,只剩下了一个光秃秃的不足20厘米的小木桩。我不禁感叹,好好的一片美景就这样没了。

  等到今年春天的时候,我偶然出去,本来是出去玩的。可是,眼前的一切使我惊呆了,任凭同伴叫我,我也毫无应答。天哪,那颗木桩上居然长出了一个小树苗,虽然看起来柔弱,却是不屈不饶的,那上面的叶子和去年的大樱桃树一样,都是晶莹润滑,绿油油的,充满了生机。我本以为它活不成了,却没想到重生的樱桃树更迷人。没有温暖的阳光,没有甘甜的雨露,一个冬天,只有寒风和冰雪陪伴它,它却能茁壮生长,我想,只有一个理由可以解释这个奇迹吧,那就是坚强的意志,樱桃树有坚强的意志。

  转念一想,连一颗樱桃树都有坚强的'意志,我这个称为人的高等生物又该如何呢?人生漫漫,挫折是我们的同伴,只有勇敢的面对它,并有坚强的意志,才可以战胜挫折。

  几个月过去了,那樱桃树依然刻在我心中,不是因为它外表的美,而是它的坚强感动着我,鼓励着我。

八年级作文 篇2

  明天,也许是一个令人充满希望的向往!明天,也许是一个令人伤心痛苦的过去!明天,也许是一个令人决定命运的抵注!

  对于明天,我一直抱着一个憧憬和希望的心去面对。不管今天是怎么样的,有多么糟糕!我都不会丧失我自己一颗坚强、勇敢的心!我知道,我要相信着!明天会更加美好的!

  已经过去的事情,不要考虑太多,要想想现在,现在我们还能依靠明天的努力,去创造后天的目标!如果你放弃了、堕落了,那么胜利与成功!就会与你擦肩而过,甚至永远的离你而去。因此,你要永不放弃,勇敢向前!明天的.美好时光,就是属于你自己的!

  虽然在人生道路中,也遇到一些失败的坎坷,让人想要放弃的挫折。但是,你要明白着!明天会是一个新的开始,光明之路也会一直向你敞开着!

  在一切的黑暗,总有一天会有光明的时候,只要不放弃,勇往直前、坚持不懈,胜利将会在你的手中掌握着!

  光明的美好与成功的喜悦,其实一直在我们身边,最终是要看你自己是否能抓住。成功与失败,就在那一瞬间中决定着胜负!因此,我们要在那一瞬间中,看看自己是否成功地抓住了胜利的希望!

  美好的曙光也总是会徘徊在你的身边,光明也会随时随地的在你眼前出现着。即便是在阴暗的深林中,也不要丢弃寻找光明的期望。要相信,在这里,还有数以万计的萤火虫在照耀着这片阴暗的深林!为你照耀出前行的道路,找到你需要的生存的道路!

  今天的不愉快,都把它抛到脑后去。要想想明天该怎么做,做出一个令你完美的计划!待到明天,把昨天所想的计划,一切都做好来,以你自己所做出的成绩来弥补昨天的过失。

  你,一定要一直相信着,明天的世界会比现在更加美好的!

八年级作文 篇3

  在我的书桌里珍藏着一朵已经枯萎的牡丹花。送我这朵花的人,是我的一个远方的表妹,名叫任秀芳前年,放暑假,我到姥姥家玩,恰好她也放了假,于是我们俩便形影不离,胜似亲姐妹。一天傍晚,我和表妹从二婶家回来,看见晓红家院子里枣树上那馋人的枣子,我便要她打些回家吃。我见她没作声,就继续求她。只见她眨了眨眼睛,说:“晓红她妈妈病了,爸爸准备卖掉枣子,买药给她爸爸治病,咱要是偷了心里也不舒坦啊!”她答应到集上买些带回家。虽说自知理亏,但我心里却任性的坚持着,骂她“乡巴佬”。表妹惊讶的'看着我,眼里充满了泪水,饱含着满腹的委屈,瞪了我一眼,捂着脸跑了。

  自此,她就不跟我玩了,我别提有多难受了!姥姥告诉我明天就送我回家时,我真恨自己的任性和执着伤害了表妹。

  我要走了,亲朋好友都来为我送行。我怀着最后一线希望在人群里找了一遍,就是没有找到表妹,我多么难过啊!

  正当我准备走时,表妹急匆匆的跑来,我激动得热泪满眶。这是她突然塞给我一包枣,还没等我开口,她又送我一只花,是一个红彤彤的牡丹花,说这是她亲自给我摘的,给我留个纪念。我郑重地接受了,我觉的我拿的不仅仅是一朵花,而是一个农村姑娘对我的一片真正的友谊。这朵花像一根箭把两颗纯真的心连在一起。我便永远珍藏表妹的赠物,珍视这份情谊。

八年级作文 篇4

  喂,那个谁,你别拽别以为这个世界就是你的我告诉你,你若不努力,迟早有一天你会被别人无视,或许你在别人眼里什么都不是,所以你要好好的努力!!

  喂,那个谁,你别骄傲别以为就你最优秀我告诉你,你若继续这样的话,迟早有一天你会从高处跌到低谷里来,你听到没有,别这么的自以为是,比你优秀的人多了去了!!

  喂,那个谁,马上就要开学了就有走进初三的殿堂你要有点迫切感了,你要努力奋斗拼搏争取考到好的高中来,初三别怕,没什么的咬咬牙就过去了,你要为了支持你的人更加的要努力哦千万不能让他们失望。平时不要总想着玩了,如果你这样,别人在努力,你却在他们的后面傻傻浪费时间,过后远方的他们已经走远了,然而你却在原地打转。孩子同学不管这一年有多少委屈\多少挫折\多少恐惧\多少不满\请你考到重点高中来好好的发泄吧,不然到时候你有什么脸面。别人会笑话你的',你要证明给他们看,我的努力没白费,我是最棒的!!加油!!

  喂,那个谁,在生活中凡事要忍忍管别人这么说,做好自己才是最主要的,管他别人在这嚼舌根,管他们说你的坏话,反正那只是他们以为。所以凡事看开点!!

  喂,那个谁,你知道我有多么多么的希望看到你那笑容吗,是那种成功的笑容,是那种努力得到回报的欣慰的笑容,是那种发自内心的笑容。你知道么。

  喂,那个谁,你一定一定要努力哦别让我失望!!

  喂,那个谁,你知道是谁吗。

  喂,那个谁就是我。

八年级作文 篇5

  俗话说的好“书读百遍,其义自现”。是啊,在日常生活中,读书不止是要去看一遍,更重要的是要反复去读,去看,只要这样,书中所蕴含的道理我们才能真正的体会到。

  ——题记

  读书的好处

  人们总说要多读书,可是读书有什么好处呢?然而,要说起读书的好处,那还真不少。看,通过读书,我仿佛听到了屈原“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国之感,仿佛听到了李白“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情,仿佛听到了曹操“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志。读书,不仅让我了解历史,还让我感悟生活,让我了解了诗人心中的`伟大,了解飞速发展的中国……

  读书的坏处

  事情都有所谓的两面性,然而读书也是一样。如果你只是一味地读书,而不去了解社会,那么你只会是个“井底之蛙”,即使你拥有再多的知识,不放到生活中去运用,那也是不行的。读书不只是为了在家,更多的是为了为社会做贡献。如果你是个“书呆子”,那么社会就容不得你的地位。因此,读书的坏处就在于有时太死板,不能灵活运用。

  那么,既然了解了读书的利于弊,我们就应该正确对待读书。要学会学以致用,要学会把知识与实践就和起来,正如“问渠那得清如许,为有源头活水来”一样。所以我们现在不仅要多读书,而且还有灵活运用,这才会有回报。而这,正是成功道路上的第一步。

八年级作文 篇6

  中午,我们吃好了午饭,同学们望着铁栏外面美丽的雪景都想下去近距离看雪,这时只听见老师对我们说:排队!同学们一听便知道我们要下去看雪。不一会,我们就来到了底楼,只见一朵朵雪花向我飘来。雪花是六边形的,有很多分叉,这一朵朵雪花好像我的影子,我跑到哪里,它就跟到哪里。转过很来一看,同学们的表情各不相同:有的同学录出高兴的神情和三五好友在雪中快乐的玩耍;还有的同学很好奇,为什么会下这么大的雪,站在那里一动也不动。我心想:多么大的一场雪啊!我随着同学们的步伐来到了操场上。

  只见操场上到处都是满天飞舞的雪花,有的地方甚至出现了小水塘。同学们看到眼前的一切都惊呆了,他们简直不敢相信自己的眼睛。我们就在操场上玩了起来,我们的游戏真多、真丰富啊,有的人在雪中踢毽子,有的同学在追逐打闹;还有的同学在领操台上的台阶歇脚。大家玩得不亦乐乎。看到这里,我心想:不如我就来个恶作剧吧!于是,我把手放在雪花多的地方,这样好让我的手变得冰冰的。于是,我找准了一个目标——巍辰蕾,我边跑到她面前,把手举起来,她便知道了,我的手很冰很冰的,她便围绕着同学跑啊跑,我决定追上去,我们就这样追了好几圈。终于,我跑不动了,她也跑不动了。最后我的恶作剧没有得逞。老师在一旁默默的'看着我们。玩了很久,才听到孙君杰对我们说:回教室了。我们才依依不舍得离开了操场回到了教室。

  一会儿,雪下大了,老师又带领我们下去玩,这回的雪相比前一次更大更猛。这次的雪像一匹匹饿狼冲向我,不过我只要吹一口气,它就会融化。当我们在菜来到操场时,它已经大不一样了。四处都是白的,我的眼睛所能看到的都是雪,在操场的草地里,同学们有的在追逐嬉戏;有的在津津有味的吃雪;还有的在玩写王字的游戏,大家玩得忘乎所以。

  突然雪花像一阵风向我吹来,顿时觉得身体凉冰冰的,舒服极了。

  直到老师对我们说回教室的时候,我们又依依不舍的离开操场,回到教室。

  啊!多美的一场雪啊!

八年级作文 篇7

  尽量吸引学生多点课外阅读;尽量把课堂的气氛弄的与你要写的文章相近一点,尽量使你的启发再深入一点,使你的情绪再饱满一点。有时不妨弄再点悬念吊吊学生的胃口,使学生在没有动笔之前已经跃跃欲试。学生的情感世界是丰富多彩的,他们的爱和恨往往比较外露,教师要善于调动学生的情绪,在他们亢奋的状态中自然流露出自己的感触。

  开学已经一个多月了,可每天的作业收不齐,有一天全班竟然有五分之三没有按时完成作业,那天我的脸色极难看,话语也不中听,有的话甚至是犀利尖锐的,当日以《做人与做作业》练笔一段来促使学生思考。学生的笔墨因此而有了凝重:

  甲: 作业本好像就是人生的写照,每个人的人生起点就是一张洁白的纸。成长、学习、工作……这点点滴滴,都在纸上画上精彩的一笔笔,而每一笔,将会是我们最美好的记忆,就是我们的人生。做人与做作业其实是一个道理:只要用心去做,收获的'一定不少。但它们的不同是:作业错了还能擦掉,改掉,但人生一旦走错了,即使改变,都会留下痕迹。

  乙:人生是否辉煌,也是看我们对这一份作业付出的多少。回想一下我这份“作业”从起笔到在这白纸上逐渐添加上一笔一画,似乎时好时坏,虽说才写了人生的多少分之一,但似乎没怎么认真过。除了起笔时有些让家人带来不尽的欢乐外,到现在似乎成了家人的负担。想想我好像是该清醒了,昏睡了这么久,也应该有点光辉出现来回报父母了。

  丙: 当看见这个作文题目,我才发觉因为自己那么多次对作业毫不在乎的态度已经在我的人生上划下一道深深的斜线了。

  丁: 拿起笔开始在书页上书写,就如着笔在人生中的一页页上描绘,写作业的过程如勾画人生的彩图,笔就掌握在你手中。

  并不是一味和颜悦色地迁就学生就会使他们努力地学习,教师偶尔的“五官错位”式的斥责,有时倒有了学生深入的思考!

  后记:缺乏感染力的为写作而写作的作文课是乏味的。我们的写作课应该善于创设和谐、宽松自由的环境,这样学生便会把练笔当作一次倾情的对话,一次情感的宣泄,或者哪怕他们仅仅把写作课当作一场作文的游戏,这也未免不是好事。

  让学生快快乐乐地写,并及时把他们习作中的佳作妙句挑选张贴出来,或推荐到报纸刊物中去,或夸张地表扬,让他们尝尝倾诉的快乐,被老师点评为“有文采,有品味”的快乐,或平生拿到第一笔稿费的快乐,那么一般情况下学生不动情也难!

八年级作文 篇8

  我认为每一件事物之间都会发生一些故事和趣事。我也与别人之间发生过许多事情,有与同学的,有与老师的,而今天我要说的是我与笛子的故事。

  我跟我现在这根笛子已在一起相处四年了,这四年来,它一直陪伴着我,我们每一次都一起在台上表演,它帮助过我许多,但为什么说是四年呢?这在其中是有一个故事存在的。

  那时候我刚刚来读小学就要开始学笛子,我们先开始学的`是竖笛,那时候说实在,真的超讨厌吹笛子。因为吹笛子我老是被老师批评,因为我不去练习,哆唻咪都不会吹,更何况去吹曲子了。然后我就被老师让一下课就吹不许去玩,真是欲哭无泪呀!

  后来学着学着会了,也就没那么讨厌笛子了。后来我读两年级了,我们发了童年笛歆这本书,还发了我见高年级吹的横笛。刚发到横笛,我好奇的要命,就想这东西怎么吹响呀?我就像竖笛一样,把它竖着来吹。我用了吃奶的劲吹,但还是吹了半天不响。

  就奇怪了,这东西怎么吹不响呢,还把我快累死。我又研究起来。同学见了,哈哈大笑了一阵告诉我说:“你在干嘛,这个是横笛是要横着吹的。”我恍然大悟马上又学着横着吹,但吹是吹响了一两下,但那声音可比的上鬼哭狼嚎了,太难听了!

  还是老师教了我们,我们终于学会了,用它吹各种曲子,还挺好听的,就是吹起来太累了,没有竖笛吹起来轻松。

  我喜欢笛子,因为它为我的学习生涯多了一份点缀,多添了一份乐趣,让我的生活中开满音乐之花,美丽我的童年。但同时也讨厌笛子,因为要背好多好长的曲子,好累呀!也不喜欢上台表演,因为紧张,害怕但可以锻炼我的胆识在之后的岁月中,笛子伴我走过了这漫长的四年,在这四年中它带给了我许多喜怒哀乐,让我学会坚强努力,让我的生活更美妙丰富快乐。

  这是我与我的笛子之间发生的故事,现在回想起来是多么有趣啊!

八年级作文 篇9

  清晨,我静坐于窗前,目光深远处是连绵起伏的群山,山顶上漂浮着几痕淡淡的云彩。近处的山上开始飘零着落叶,冷不丁吹来一阵凉风,迫使我添上一件封存了一年的外套。眼尖的我蓦然发现,近处的山岭不再是毫无瑕疵的绿了,而是夹杂了一些萧索的黄色,我的心一动:哦,秋天来了!

  徜徉于山间的小路上,一股泥土的芬芳扑鼻而来,让人顿觉神清气爽。周围的林子里开始变色,不再是春日里的浅绿,也不再有夏日里的幽绿,秋风给树木披上一层彩衣,远看犹如生长在一片灿烂的霞光里。地上的草叶开始枯黄,落叶夹杂着松针,点缀着地面,恰似一块五彩斑斓的地毯。一些不知名的`藤条虽然还匍匐攀援在树上,但却少了夏日里疯长的精神。山岩上依然有长短参差的苇花,显眼地指向蓝天。

  林子外是一大片开阔的田地,一直伸向了山脚。隐约看见稻浪翻滚,黄灿灿的浪潮一波接一波。走近了些瞧,田里多了些打谷的农人,挥着镰,淌着汗,脸上的笑容和稻子一样的灿烂。路旁的一池秋水,把个蓝天照得跟彩玉一般。风把田垄间的树摇动起来,两三片黄叶飘飞起来。风停了,叶子就轻轻地歇息在草丛间,静卧在路面上。瞬间,我被落叶感染了,一种莫名的情绪涌上了心头。我倚靠着一棵树,看着那么湛蓝而高远的天空,看着天空中偶尔掠过的鸟儿,任思绪飞扬……

  突然,一阵强风吹过树梢,叶子纷纷掉落,落到我的头上、身上,我轻轻地摩挲着落叶,咀嚼着老师说的话来:“落叶是疲倦的蝴蝶!”霎时,一缕愁思隐约爬上了心头,挥之不去。

  哦,秋天!你不只是收获的季节,也是一个落叶的季节。落叶啊,为什么你总是那么悄悄地扰人心怀。

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