实用的六年级年的作文【实用4篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
用小草、鲜花、风、小鸟、风筝这五个词编一个童话故事
从前，有一只小鸟非常的自以为是，爱说大话。
一天，爱说大话的小鸟向小草还和鲜花炫耀说：“我飞的速度很快，到过世界的每个角落，哪里的美食我都吃过，哪里的美景我都看过，什么有趣的`玩意我都玩过。”小草和鲜花听得如痴如醉。
突然，小草和鲜花看见天上飞过一个断了线的风筝，他们以为是小鸟，就说：“你和他比一比。”小鸟迟钝了一下，然后飞向了天空。
一阵风吹来，风筝突然转了个方向飞去。小鸟自以为是地说：“认输了吧！还跟我比！”
小草和鲜花看了后更敬佩小鸟了，小鸟飞了下来说：“我厉害吧！”小草和鲜花连忙点头。
这时，风伯伯大笑着过来说：“你刚追的不是小鸟，而是人类常玩的风筝，刚才转方向是因为他是随风飞行的原因，不是他认输了”
小草和鲜花听了后，哈哈大笑起来，说：“你不是说什么东西都见过吗？为什么不知道风筝呀？”
小鸟羞愧地低下了头。
六年级年的作文 篇2
“光阴似箭，日月如梭，”一转眼，六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。回看过去，让人刻骨铭心的事情数不胜数；放眼未来，小学阶段学得的知识，养成的良好习惯将让我更好更快地成长。
老师，谢谢您，在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长；老师，谢谢您，在你的教导下我们懂得了人生的道理；老师，谢谢您，是您第一个教会我“aoe”，和许许多多的知识；老师，谢谢您，您就像一盏灯为我照亮前方的路……
这六年中的往事情不自禁的'从我脑海里闪过……最终让我难以忘怀的事情还是停顿了，让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤，反而自己却受伤了的那一段。“大扫除啦，快到每个人负责的区域去打扫卫生，半小时内回教室”不一会，每一位同学都收拾好东西去打扫卫生了。过了不到10分钟，教室就发生了一场打架事件，班长飞快的去叫韦老师来劝架，韦老师第一时间的赶到了教室，可让人意想不到的是：潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导，还像匹恶狼一样去打那一位同学，很多同学也试图去拦着潘武锋同学，可最终还是拦不住，老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟，可是潘武锋还是要打那一位同学，老师终于坚持不住了，就让那一位同学来给潘武锋打几拳，听到这句话让我们大吃一惊，我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学，可我们没有想到的是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学，看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上，我们都愣住了——韦老师为了保护同学的安全，而不顾自己的安全？！唉~打了几拳后，潘武锋同学终于把气给消了。后面老师和我们说：自己不会让这个班的任何一位同学受伤的，宁愿自己顶着。听到韦老师的这句话我们的心从担心变得温暖了起来。
如今的我再不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了，这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。如今我就要走向中学的大门，但我还会记得我们这成长中的起点。再见了，老师！再见了，母校！小学生涯中的一点一滴会在我心中永存！
六年级年的作文 篇3
朋友，你可曾注意到身边的垃圾，你可曾在公交车上遇到一位老奶奶，你可曾不留神踩了一下别人的脚？在这些情况下，你是怎么做的呢？
22世纪的一天，一位叫王萍的小姑娘出去玩。她走在人行道上。忽然，她看见一位卖水果的阿姨吃力的推着三轮车向一个陡坡退去。王萍和几个小朋友就急忙跑过去帮阿姨推车。车终于推到了坡上，他们也累得汗流浃背。阿姨非常感激他们，拿出几个苹果，说：“来，每人一个。”王萍他们说：“谢谢阿姨，我们不吃，我们先走了。”阿姨急忙阻拦，可已经来不及了，王萍他们已经笑着跑远了。
王萍来到了公园。那里有一个很大的草坪。小草嫩绿嫩绿的，中间夹杂着五颜六色的小花。站在草坪边深吸一口气。啊！清香泌人心脾。
草坪边上还有一条清澈的小河，弯弯曲曲通向公园深处。咦？那边有一群人围在一起，在看什么呢？王萍好奇地挤过去一看，原来是在看金鱼。只见清澈见底的河水中一群金色的鲤鱼摇头摆尾，正在炫耀它们的美姿。
“怪不得这么多人在这儿观看，原来是金鱼在选美呀！”王萍的话一出口，周围的人立刻笑成一片。
看完了金鱼，王萍找了一个长椅准备坐下休息一会儿。她用手往椅子上一摸，纤尘不染，不禁感叹：
“郑州这个城市真干净呀！”
王萍坐在长椅上，看着眼前的美景，闻着各种花的香，听着小鸟叽叽喳喳地歌唱，她深深陶醉了，不禁闭上了双眼。
不知不觉太阳快下山了。王萍为了早些回家，就坐上了公共汽车。刚坐到一个空位上，一位老奶奶上来了。王萍急忙站起来，有礼貌地说：“老奶奶，您坐这儿吧！”
老奶奶笑着回答：“谢谢您，你真是个好孩子！”
王萍站了很长时间，腿都累酸了。等到她快下车时，车厢已经挤满了人。王萍边走边说：“请让一让，请让一让！”
“啊！”
怎么回事呢？大家扭头一看，原来是王萍不小心踩到了一位叔叔的`脚。
“对不起，对不起！”王萍连忙说。
“没关系，快下车吧！”
“再见！”叔叔笑着说。
“再见！”王萍也笑着下车了。
这就是二十二世纪的郑州——一个和谐的社会。让我们都做讲文明、讲礼貌、乐于助人的文明市民，共同创造郑州市美好的明天吧！
六年级年的作文 篇4
在我的小学生涯中，我认识了许多老师，他们有的犹如严父，有的犹如慈母。不仅仅如此，我还经历了许多令人难忘的事情：有的让人捧怀大笑、有得让人泣不成声。但在我的记忆和体验中，唯有那几件事让我记忆犹新！
记得上一年级时。因为我自己的初来乍到，把自己引向了没有光明、一片黑暗的世界。就在我迷茫、害怕之时，一双美丽、温暖的双手把握领了回来，并用温柔的目光注视着我，是我的世界有了光明、有了希望。而这个给予了我明天的人并不是别人，而是我一年级时的数学老师——王老师。
记得上三年级时。因为我们由曾经的2个班合并成了一个大集体，人数是从前的`2倍之多。而我还是一班之长。就在我愁眉苦脸不知怎么管理之时。是他，是班主任老师——刘老师为我出谋划策、共度难关。谢谢您——刘老师！
记得上五年级时。因为我的字体一直没有进步，还是丑丑的。看到同学们的字都写得有模有样了，我真是心急如焚，都不会写字了。这时，我们的语文老师——宋老师站了出来，为我指点迷津。使我的字体从地狱升到了天堂，这么说也不为过吧！谢谢您，敬爱的——宋老师！
当然，我的启蒙老师还有很多，像：温柔但又略带严厉的英语老师——张老师；文质彬彬的科学老师——杨老师；知识渊博的品德老师——张老师……这些都是我的恩师！
老师们像园丁一样的养育我们；老师们像蜡烛一样无私的奉献自己；老师们像种树人一样无私的栽培我们。如今老师们以显衰老，而我们已经长大。老师们用自己的一生来证明自己的价值！是多么的伟大！
啊！老师，您对我们的恩情我们无以回报！啊！老师，您为我们的服务，我们感恩终生。老师，在此我要对你们说一声：老师，你们辛苦了！谢谢你们！
六年级:李云滢
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