二年级堆雪人作文3篇[荐]
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的二年级堆雪人作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级堆雪人作文 篇1
星期六的早晨,小兰推开窗户发现地上白茫茫一片,原来昨晚下了一场鹅毛大雪。马路,大树还有房顶上都盖上了一层厚厚的雪,好似一条松软的雪毯。
小兰立刻跑去叫朋友们一起堆雪人。他们先滚了两个雪球,一个大一个小,然后把小雪球放到大雪球的'上面,这样一个雪人的样子大概就出来了。小兰说:“咱们一起把雪人装饰一下吧!”朋友们高兴极了。小兰从衣兜里拿出两个钮扣,把纽扣贴在雪人脸上,顿时雪人有了一双明亮的眼睛。小亮拿出一根胡萝卜,给雪人装上了一个可爱的小鼻子。小红拿出画笔给雪人画了一张樱桃小嘴,还把自己的围巾围在了雪人的脖子上。小兰还把早已准备好的竹筐扣在了雪人的头上。小兰高兴地说:“雪人堆好了,雪人堆好了。”
他们围着雪人高兴地笑着,跳着,转来转去。这时有四只小鸟飞来,其中一只欢快地落在了雪人的帽子上,好像在说:“小朋友,你们太棒了,你们有了一个新朋友了。”
二年级堆雪人作文 篇2
寒假里,我听说永嘉的四海山下雪了,从前日的中午一直下到昨晚八点。雪下了那么长的时间,一定积成了厚厚的雪毯,成了美丽的'冰天雪地了吧,我不禁在脑海中想象着大雪纷纷扬扬飘落下来的情景。想着想着,我的心情激动万分,真想马上生出一对翅膀,飞到四海山去玩雪呀!
更让我欢喜的是爸爸果真要带我去四海山玩!说走就走,我们立马就出发了。
通往四海山的路途中,我看到旁边的小溪都结成了冰,车子开得越高,外面的雪就越多,我真想马上下车呀!可爸爸却说:“现在不能下车,山顶上面会有更多的雪。”于是,我们的车嘀嘀叭叭,一路向着山顶上开去。
终于到了目的地,我立马从车上蹿了下来。我深深地吸了一口气,感觉空气也特别清新。我迫不及待地奔去堆雪人了。我先把雪花滚成一个小球,接着再堆两个大雪球叠上去,这样一个雪人就堆好啦。可欢乐的时光总是那么短暂,才堆完雪人,饭点也到了,我只好依依不舍地和我的小雪人告别了!
再见了,小雪人!再见了,四海山!
二年级堆雪人作文 篇3
一年有四个季节,每个季节都有着不同的乐趣,可我还是喜欢漫天雪花的冬天。
冬天来了,北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。
望着一片白茫茫的雪,我对哥哥说:“哥哥,咱们一起来堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即响应。我们全副武装:手套、棉衣、棉裤,捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球,然后我们就开始滚呀滚,没一会儿我们就满头大汗了,可是我们并没有一丝放弃。不一会儿,小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了,他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起,不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后,我们把大雪球当成雪人的脑袋,又做了两个小雪球做成雪人的手,这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看,还是觉得少了点什么。到底少点什么呢?噢,对了!五官,这是最重要的了。说着,爷爷就上楼回到家里,就家里彩色的'纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它们一个个安在雪人身上,一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人,高兴地笑了!我们还和雪人一起合了影呢。
通过这一次堆雪人,我明白了一个道理:做什么事都要齐心协力、团结合作,不言放弃,这样做事才能成功。
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